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美文作文

时间:2022-06-07 16:31:58 经典美文 我要投稿

美文作文9篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的美文作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

美文作文9篇

美文作文 篇1

  妈妈买回来两盆植物:一盆是马蹄莲,一盆是文竹。我瞬间就被马蹄莲吸引了,因为它有碧生生的翠叶和娇美的花朵。它的花瓣是白色的,花蕊是微微透着些许粉色,和文竹相比,漂亮多了。

  我把文竹和马蹄莲都放在了阳台上,但是由于更加偏爱马蹄莲,我时常把文竹冷落,比如,我每天都会记得给马蹄莲浇水,却经常会忘记文竹也会干渴。开始文竹的叶子还是绿色的,渐渐地也便枯黄了,我便把它丢弃在一个角落,对它开始不闻不问。

  马蹄莲在我的细心照料下越长越茂盛,越长越娇艳,它的叶子像一个大蒲扇,在微风中摇曳着,欢笑着。直到有一天,我和妈妈到姥姥家中去小住了半个月,家里便没有人照料马蹄莲。回到家中,马蹄莲已经是耷拉着脑袋,叶子也已经枯黄,我十分伤心。我立马开始给马蹄莲浇水,想着它可以变得生机勃勃一点,可是,并没有什么效果,最后,马蹄莲还是枯萎了。

  一天放学回家,无意瞥见了那颗被我遗弃在角落里的.文竹,倒是它,在阳光中挺枝抽叶,依然在生长。看上去特别的茂盛,翠绿的叶子显得特别有生气,让我甚是惊讶。

  文竹把自己的根深深地扎入了泥土,不惧压力,不惧困难,这种精神说大了就是我们中华民族不屈不挠、自强不息的精神啊。这种精神值得我们每个人牢记心中,在生活和学习中更是要将这种精神学以致用。

美文作文 篇2

  7号的下午,我们寻真文学社的全体社员们集合在老师的家里举办拉一个美文诵读的大赛!

  我们上台诵读的顺序是用抽签来决定的.。首先,老师拿出了几张白纸条,在上面各写了一个数字,分别是1?7这几个数字,然后把纸条洒落在地上,我们都一用而上,希望拿到一个好的演讲顺序。大家都迫不及待的打开拉纸条,我是第五个诵读的社员。接着,老师每人各发拉一支笔和一张纸,那是用来打分的。我们根据文章的内容、声音的高低、上台的仪表、诵读的正确率、流利,和有感情来评分,最后算出平均分,确定大赛的胜利者。

  比赛开始了,第一个上台的是我们的副社长-----雷雨萌。过拉不一会儿,就轮到我上台了,我诵读是一篇贝壳的文章,那篇文章很美,所以我很喜欢。

  最后,我们把总分交给了老师,老师把我们的分数加起来,算出了分数,结果我的了一个第二名,和另一个社员并列,还有一个第一和一个第二。虽然,今天我没有夺得 第一名,可是我为我自己的勇气感到自豪,同时也很开心,有一个愉快的假日活动。

美文作文 篇3

  今天,我在小荷看到了一篇写的非常好的文章——《春天来了》。

  我觉得这篇文章肯定是一位写作和修辞方法超级好的人写的。你想知道我是从哪里看出来的吗?我就告诉你吧:麦叶伸一伸腰,豆芽抬一抬头,大家说:“我们有满身的精力,来,比赛谁的花开的茂盛吧!”从这可以看出作家的修辞方法运用的相当好。作家把麦叶和豆芽都进行了拟人,让它们有了人的动作和语言。

  它的语言描写用的也是超多的,几乎占满了整篇文章。语言可以看出这个人的性格。比如第二自然段:泥土默默地说:“所有的.植物在我胸前长吧。你们要多少养料就拿多少,我是从不吝惜的。我只愿你们开得好花,结得好果。”这可以看出泥土不小气,懂得分享。因为小气的话就不想让别人拿养料了。

  也有一段是心理描写:母牛、母羊挂着大肚子想:“我的孩子要出生了,这嫩草地正好做他们的运动场。我要尽力保护它们,让他们个个强健。”这里不仅写了心理,还联想到了它们的孩子。

  这个作家真是太厉害了,如果我把他的修辞方法都用上,说不定也是一个大作家呢!

美文作文 篇4

  重新打开记忆的阀门

  那久违的阳光,从心窗那一边射过来

  满山的野草,遍地的花朵,空气中仿佛夹杂着青草的香气与花瓣的芬芳。

  整理思绪的碎片,

  不知又拾起那埋藏心底的痛苦回忆,

  时光仿佛在倒流,历史的'长河在那一瞬间似乎停止了,我茫然

  也许我真的错了,错了

  又是一年,昨天越来越多,明天越来越少,我不知道我还有没有机会,有机会再次走进那满山的野草,遍地的花朵。我不想让我心中唯一的一道不算太美的风景线,因为我,再次消失。

  时常一个人思考,时常一个人想象,

  想象着心中的那片沙漠快快变成绿洲

美文作文 篇5

  1、每次回家乡,都有一张张笑脸对着你绽放,邻居门前的大黄狗总是把尾巴翘的老高老高,走在离老家门口不远的小路上,抬起头,家门口爷爷奶奶早已笑盈盈地站在了石阶上,每每这时,心里便忍不住涌上一股想回家的冲动,暖暖地在全身散开起来……和大哥哥们一起打弹子,他们总是让我,于是每次回家,我的口袋都是鼓鼓的,发出叮叮当当的好听的音乐声。

  2、那村后的一座山,门前的一条溪,那山上的竹林,溪中的游鱼,莫不是这山清水秀的家乡灵气。还有什么能比一辈子都能做一个家乡人更令人奢望的呢?若是一个归家的游子,踏上那松软的泥土,好似躲入家乡的怀抱,温文尔雅。耳边那熟悉的狗吠鸟鸣,也能让心再坚的'汉子泪落三尺。那些憋了太久的苦闷,家乡终能为我们分忧。

  3、那涤荡着心灵的一丝寒风,扫拂了城市的喧嚣,伴予着的不再是无休止的动律,而是一种只能在回忆中找寻的静谧。我带着心中的那种期盼,在这丝丝静谧融洽着的“梦境”中奔跑着,心中的“火热”并没有打破这独有的幽静。深深允吸这饱含新鲜的空气,一种静便在心中涤荡着。在奔跑中眺望着,想看看有没有到达心中的那片原野。可什么也望不着,仿佛被什么笼罩着……这才恍然大悟,原来“当局者迷”。置身于这家乡之美中,却恍然不知,必是这美,这景就已扣人心弦,使人痴醉了吧!

  4、屋前屋后的小河总是静静的流着,两岸的水草随着微风轻轻地摆动,一到夜前午后便热闹起来,笑声,吆喝声在河边也荡漾开来,门前那小土路总是混漉漉的,好久都干不了。清晨打开屋门,雾气一下子涌进屋,整个家乡就成了一幅淡淡的水墨画,朦胧得甚至可以把你的心也一起融化了,等到阳光慢慢拨开雾气,树叶上便落了一层水珠,又是一个水灵灵的家乡。

  5、小的时候,每次回到家乡,总是老远就看到那条密密的林荫小道,雾气朦胧的清晨,父亲骑着车,载着我在小道上穿梭,我伸出小手,轻轻掠过树梢,冰冰的雾气沾湿我的指尖,深吸一口气,家乡那淡淡的土香混着湿湿的水气钻进我的喉咙,凉透我的心田。屋后的那棵桂花树总是在淡淡的放着清香,等到八月一过,它便绽放出一张张金灿灿的笑脸,静静的把醉人的香气送到千家万户,于是整个家乡都如痴如醉,如梦如幻……

美文作文 篇6

  时间如白驹过隙,日月如梭,美好的回忆飘荡在心中。

  坐在凉椅上,爸爸的怀里,总有一种说不出的幸福。每天晚上总是要出门遛上一圈才肯睡觉,因为那样晚上会睡的很熟。当然我也会和爸爸一起去。

  一个夏天的晚上,尽管非常很炎热,但晚上还是要出去的。搬上凉椅,拿着扇子。到了大洋桥坐在台阶上,享受夏风。水波粼粼的`河面上不时的划过几只小船,打破了水面的宁静。不知不觉我以经躺在爸爸的怀里睡着了。爸爸一边给我扇着扇子一边看着夜色,那时我真想一直睡下去,睡下去。

  美好的回忆是永久的,但幸福只是一时。但愿幸福长出条尾巴,待它离开时牢牢的抓住它。

美文作文 篇7

  你将要远行,孩子。将有一生的岁月等你去走。我送你三句话带在身边。

  快乐是一种美德

  要保持快乐,孩子。这是我们穷人最后的奢侈,不要轻易丢掉快乐的习惯,否则我们将更加一无所有。

  你要快乐,在每一个清晨或傍晚。你要学会倾听万物的语言,你要试着与你身边的河流、山川、大地交谈。在你经过的每一个村庄,你要留下你的笑声作为纪念,这样当多年以后人们再谈起你时,他们也会记得当年曾有一个多么快乐的小伙子从这里经过。

  快乐是一种美德。你要把它像情人的手帕一样带在身边。无论你带着多少行李,你也不要把它扔到路边的沟里。即使你的鞋子掉了,脚上磨出了血,你也要紧紧地攥着快乐,不和它离开半天。

  快乐是一种美德,孩子,这是因为快乐能够传染。你要把你的快乐传染给你身边的每个人,无论他是劳累的农夫还是生病的旅人;无论他是赤脚的孩子还是为米发愁的母亲,你都要把快乐传染给他们,让他们像鲜花一样绽开笑脸。

  孩子,在你经过的每个村庄,人们都会像亲人一样待你,他们给你甘甜的水,给你的包裹里塞满干粮。你就给他们快乐吧,记住,快乐是一种美德,它能让你在人们的心中活上好多年。

  不为一朵花停留太久

  在你的旅途上,孩子,会有许多你没有见过的鲜花开在路边。它们守在溪流的旁边,在风中唱歌跳舞。

  不要忽略它们,孩子,我们的眼睛永远不要忽略掉美。你要欣赏它们的身姿和歌声,你要因为它们而感到生活的美好。不管你的旅途多么遥远,不管你的道路如何艰险,你都要和鲜花交谈,哪怕只用你喝点水、洗把脸的时间。

  不要看不见满径的鲜花。但我要告诉你,当你沉浸在花香中的时候,不要忘记赶路,不要为一朵花停留太久。

  你只是一个过路的人,孩子。你要去的是前方,你的旅途依旧漫长。你的鞋子依然完整,你的双眼依然有神。你属于远方,而不是这里。

  不为一朵花停留太久。相信这条路的前头还有千朵万朵花在等你。你要知道自己究竟要去哪里,在你没到之前,孩子,不要为一朵花停住脚步。

  你去的地方是远方,孩子,你要知道,那是很远、很远的地方。

  给帮过自己的人一份礼物

  你会在某一天踩着满地阳光到达目的地。孩子,只要你的身体里流着奔腾的热血,只要你举着火把吓退野兽,你就早晚会抵达那个你想要去的地方。那是远方,那是幸福之乡。

  就在你打点行装,准备返回的'时候,我要对你说,孩子,别忘了为那些帮过自己的人准备一份礼物。

  你要记住在旅途上你喝过别人给你舀来的泉水;你吃过别人给你送上的食物;你听过一位姑娘的歌声;你问过一个孩子路;你在一间猎人的小屋中度过一个漫漫黑夜。要记住他们,孩子,你要记住这些人的声音、容貌。在你返回前,你要为他们准备好礼物。

  你要把几块丝绸、几块好看的石头细心地包好。你要给姑娘准备好鲜花;你要给老人准备好烟丝;你要想着那些调皮的孩子,他们的礼物最好找也最难找。

  这些就足够足够了。再带上你在路上看过的风景、听过的故事,再带上你的经历和感触,在燃着火的炉边,讲给他们听。

  告诉缺水的人们前头哪里有水,告诉生病的人哪种草药可以治病,把你这一路的经验告诉他们,把前方哪里有弯路告诉他们。

  这些都是最好的礼物。

  不要忘了给帮过自己的人准备一份礼物,孩子,只有这样,你的这次远行才算没有白走。

美文作文 篇8

  5月30日下午,我校本部举行了一场别开生面的“迎六一经典诵读联欢会”。闷热的天气丝毫没有影响大家的热情,全体师生席地而坐,目不转睛地观赏着节目。

  首先上台表演的是一年级的节目——《静夜思》。小同学们优美的舞姿,动听的歌声,换来了大家阵阵掌声,许多台下的小朋友也跟着节奏唱了起来。随后,我们敬爱的范校长给大家带来了一个故事:《石头的梦想》,大家听得非常认真,受益匪浅。

  接下来的节目分别是四年级的《童心童诗童趣》和二年级的《思念》,同学们朗诵了许多优美的诗文,抑扬顿挫的语调使人身临其境;三年级同学和五年级同学表演的是《春天组诗》和《夏之荷韵》,向我们展示了春天的美丽,夏日的.可爱。由六年级同学表演的《跪羊图》,用优美的歌声向我们阐述了父母的养育之恩,我们应当涌泉相报的道理。

  另外,机器人社团表演的机器人舞,同学们看的都很专心致志,给大家带来了阵阵欢笑。

  这次的联欢会还有一批特殊的来宾,他们是来自鲍岗校区的师生。他们给我们带来了精彩的表演:体育组表演了轮滑、跆拳道和太极;沈阳光同学活灵活现地演绎了一只霸王龙;常丽同学则为我们展示了她和同学们利用废旧物品做的牛角大圩未来规划模型。

  最后一个节目是由我校获得过多项荣誉的合唱团,为我们带来的歌曲《桃园小姐妹》和《留给我》,天籁般的歌声令人沉醉。

  回溯源头,传承文明。本次联欢会同学们大显神通,让经典诵读活动成为我校的特色,意义深远。

美文作文 篇9

  流年似水,似水流年,凄美的曲调,低吟浅唱。

  ——题记

  不知是从何时起,喜欢一个人静静的,聆听夏风的声音;看花落的结局;一个人浅唱孤独.

  我算了又算,离我们即将毕业的日子不远了。回首过往,无法面对我曾经挥霍过的日子——那时竟还单纯的以为毕业离我们很远,还有不少日子可以挥霍的。可转眼间,马上就要毕业了。

  我不知道现在该怎么做,我还在茫然之中。

  抬头,看那天空,没有一丝忧愁,我的心似乎也平静了许多。这时,想起了一句话:莫让岁月流逝。过去的已经过去了,我已经无法挽回,只能任由它在历史的史书中穿行,我能做的,只有是从现在开始珍惜——珍惜现在所拥有的一切,不要再那般糟蹋岁月所在的每分,每秒的意义。

  伸出手,遮住我的视线,感觉到了风的吹拂。

  岁月再走,我也再成长,在成长过程中会遇到无数个分分合合。你无法去改变,你能做的就只有珍惜和每个人在一起的光阴。

  我不止一次又一次劝过自己,莫让岁月流逝......可往往在不经意间,岁月早已离我远我去。回首逝去的岁月,我感到惋惜,不止一次又一次责怪自己,可是这都是徒劳的呀!

  傍晚了,看着那落日残霞。我恍忽觉得那落日残霞就像我们,即将落下的`太阳。这是多么难过啊!可是转念一想,夕阳西下,这是常事儿,待太阳落下,明晨还会重新升起!

  在回家的路上,我在想:待到我毕业的时候,我一定会笑着哭!

  伴着悠扬的琴声,浅浅的落日,让我们一起低唱,唱一首毕业的歌!

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