五年级读《红楼梦》有感15篇[精选]
当看完一本著作后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，需要写一篇读后感好好地作记录了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？下面是小编整理的五年级读《红楼梦》有感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级读《红楼梦》有感1
古典名著《红楼梦》整篇故事讲的其实就是一个家族的兴衰，一个家族的'大小故事。
主人公为贾宝玉，他应该说来是一个柔中稍稍带刚的男子，他的柔有部分是因为环境所致，他们家上上下下几乎都是女*，掌管全家的也全是女子他们的家族是因为家中一女子进宫当了皇帝的宠妃而盛起，于是他们天天吟诗作乐，而其中又有两女子非提不可，那便是薛宝钗和林黛玉。林黛玉生*猜忌，多愁善感，可贾宝玉偏偏就是喜欢她，她身子弱，老祖宗看不上她，便骗贾宝玉与薛宝钗成亲，林黛玉闻讯气死，而当贾宝玉揭开喜帕发现并非林黛玉，而林黛玉又身亡，宝玉悲痛欲绝，出家当了和尚。
《红楼梦》一书让我时而高兴时而忧伤，时而愤怒时而感慨万千，也让我想了很多，或许吧，事事不能完美，而人也如此。
五年级读《红楼梦》有感2
《红楼梦》是我国古代四大名著之一，是清代伟大文学家曹雪芹所写的。他以贾、王、史、薛四大家族为中心，生动地描写了清代末期封建社会的全部生活。
曹雪芹通过《红楼梦》，揭露了当时封建社会的黑暗，也表达了他的不满与愤怒。故事讲述的'是从小体弱多病的林黛玉来到了荣国府，渐渐与性格顽劣的公子贾宝玉相恋，又因凤姐从中使用掉包计，使得贾宝玉娶了薛宝钗、林黛玉吐血身亡，贾宝玉从此心灰意冷，看破红尘，遁入空门的故事。林黛玉的悲惨命运实在令人感到惋惜，但最让人憎恨的却是当时的封建传统观念。
作者充分运用我国书法、绘画、诗词、歌赋、音乐等各类文学艺术的一切优秀传统手法，展示了一部社会人生悲剧。人物的一举一动、一颦一笑、一张一弛无不彰显出人物的特点：黛玉的聪明清秀、才华横溢、性格孤僻、心思敏捷；宝钗的美丽娴雅、处事圆滑等等都被刻画得栩栩如生。这一切，都是作者凭借优秀传统文化的丰厚艺术素养培育出来的，从充满诗情画意的特殊韵味，飘散着东方文化的芬芳。
读了《红楼梦》后，我不禁感叹世事的无常和人生的无奈。
五年级读《红楼梦》有感3
看过《红楼梦》，才会明白原来女人是如此哀婉动人，这样仪态万千，这样楚楚可怜，这样冰雪聪明……曹雪芹告诉你什么才是真正的女人。
豪迈如史湘云，也有醉卧芍药的娇憨；聪慧如薛宝钗，也有花间扑蝶的雅气；也惟有幽怨如林黛玉，才有掩埋落花的闲情。《红楼梦》让我们真正看到女人的精彩，领略什么是水做的女人的深刻含义。即使势利狠毒如王熙凤，她的善于交际、果断坚决、处变不惊还是值得今天的女性学习。
必须提醒大家的是，千万别做尤二姐，被男人金屋藏娇是很难有好结局的；也别模仿林黛玉的尖酸刻薄，尤其在你一无才情，二无美貌的情况下，千万别学贾惜春，懦弱无力，一走了之，要做个有胆识的女人；更千万别学尤三姐，为个柳湘莲、为个所谓名节便抹了脖子，这个世界上好男人多得是，也许一个更出众的男人正在不远处等着你呢。
总之，书，可以使空虚的心灵得到充实，也可以使狂躁的'灵魂趋于安静。谁泛舟书海，谁的人生之舟就不会搁浅……那么，就让我们在书籍中间，享尽人间的幸福与欢乐吧！
五年级《红楼梦》读后感500字篇终于连听带看，一个半月，终于走完了，2400多页，也是难得。目前读完的唯一一本四大名著，读完最后，感觉意犹未尽。整个文章，一边上百度，一边看其他人评诉，才慢慢有些头绪的，起初想的是去大观园看看，不了解此书原委，定是和看个热闹无异。第一，之前以为刘姥姥只有一次大观园之行，结果漫读才知道是三次，而且每次都和贾府的运势相佐，挺有意思的。第二，终于把各个丫环是谁的搞的有点明白了，而且对袭人，紫娟，鸳鸯，五儿，宝蟾，还有几个唱戏的官儿什么的搞清了点状况。之前除了平儿，基本上没印象。第三，才慢慢体会到贾母是个厉害角色，之前以为是死之后，家道中落，之后才晓得不是这样。但是后二十回感觉吧，把贾母写的太弱了，毕竟经历多怎么可能遇事就是哭，感觉前后的文辞还是水平差距大。一是文笔，而是人物设定，和情节构思。第四，巧姐，我之前以为很悲惨，其实是个好结局。第五，本来以为贾家从此一蹶不振，没想法最后又回复如初。很多东西还是要系统的，慢慢品位才能明白很多原委。好书，有空再读。
五年级读《红楼梦》有感4
《红楼梦》是我国的四大名著之一，是清代伟大文学家曹操雪芹所写。他以贾、王、史、薛四大家族为中心，生动地描写了中国末期封建社会的全部生活。从兴旺到没落。
曹雪芹用形象生动的.语言塑造了许许多多的人物形象。人物的一举一动，一张一弛。一丝一毫无不张显出人物的特点。黛玉的聪明清秀，才华横溢，性格孤僻，心思敏捷；宝钗的美丽娴雅，处事圆滑；史湘云的开朗豪爽，心直口快……等都刻画地栩栩如生。
但《红楼梦》和其它几本多著不同，里面错综复杂的关系得我晕头转向，看来我还得多读几遍才能理清楚。
五年级读《红楼梦》有感5
《红楼梦》经过四大家族由胜而衰的过程和贾宝玉、林黛玉的感情杯具，展现了一段错综复杂的家族兴衰史，揭示了封建末世的人间百态。
其中元春省亲、宝钗扑蝶、黛玉葬花等经典情节，充满了诗情画意，被广为传诵；所塑造的多愁善感的林黛玉、聪明灵秀的贾宝玉、稳重端庄的薛宝钗等很多人物，形象丰满，风采各异。曲折生动的故事情节令人抚怀感叹，个性鲜明的人物形象令人永远难忘。
透过他们的人生遭遇，看到的不仅仅是一场场悲欢离合、命运浮沉的人生大戏，更是一部封建社会的百科全书。书中的人物之多、场面之盛，在中国古典小说创作史上是空前绝后的。
掩卷沉思，泪水长流。宝玉和黛玉杯具式的结果，让我感怀不已。可冷静思考，生活在封建社会的.他们，结果自然是注定的。想到自我，成长在一个日新月异的完美新社会里，生活在一个幸福美满的和谐大家庭里，我要珍惜来之不易的机会，坚持浓厚的学习兴趣，持之以恒地刻苦学习、增强本领，用最优异的成绩去拥抱完美的未来！五年级《红楼梦》读后感500字篇40
红楼梦里面有很多我喜欢的人物，比如贾宝玉、袭人、宝钗……但我最喜欢的还是林黛玉，为什么呢因为作者把林黛玉与众不一样的特点。
林黛玉是古典名著《红楼梦》中的女主角，金陵十二钗之首，四大家族贾家第四代贾敏与扬州巡盐御史林如海之女，宝玉的姑表妹，贾母的亲外孙女。幼年丧母，体弱多病，红颜薄命、身世可怜。
黛玉聪慧无比、琴棋诗画样样俱佳，尤其诗作更是大观园群芳之冠。
在《黛玉葬花祭花魂》这篇文章里，更突出了林黛玉多疑与敏感，多疑表此刻黛玉在敲怡红院的门时，晴雯没有开门，黛玉又听见宝钗和宝玉在里面说说笑笑，不禁流下了眼泪。敏感表此刻当第二天，宝玉来找黛玉，黛玉哭个不停。
黛玉用诗词来宣泄自己的离情别绪。她所写的多是些哀伤的诗句，想到的往往是死、老、分散、衰败。比如在第七十六回“凸碧堂品笛感凄清，凹晶馆联诗悲寂寞”中湘云和黛玉在月夜作诗，湘云作了上句：“寒塘渡鹤影。”黛玉对了下句：“冷月葬花魂。”就表现了黛玉离别时的情绪。
曹雪芹对每个人物的形象刻画的都不一样，并且还清清楚楚的、比较鲜明，尤其是林黛玉丰满的人物形象，这正是写作的妙处，我们要认真学习他的写作方法呀！
五年级读《红楼梦》有感6
古典名著《红楼梦》整篇故事讲的其实就是一个家族的兴衰，一个家族的'大小故事。
主人公为贾宝玉，他应该说来是一个柔中稍稍带刚的男子，他的柔有部分是因为环境所致，他们家上上下下几乎都是女人，掌管全家的也全是女子他们的家族是因为家中一女子进宫当了皇帝的宠妃而盛起，于是他们天天吟诗作乐，而其中又有两女子非提不可，那便是薛宝钗和林黛玉。林黛玉生性猜忌，多愁善感，可贾宝玉偏偏就是喜欢她，她身子弱，老祖宗看不上她，便骗贾宝玉与薛宝钗成亲，林黛玉闻讯气死，而当贾宝玉揭开喜帕发现并非林黛玉，而林黛玉又身亡，宝玉悲痛欲绝，出家当了和尚。
《红楼梦》一书让我时而高兴时而忧伤，时而愤怒时而感慨万千，也让我想了很多，或许吧，事事不能完美，而人也如此。
五年级读《红楼梦》有感7
我，一个爱读书的小女孩。今年暑假我读了许多书籍，有幽默无比的《淘气包马小跳》；有让我笑口常开的《笑猫日记》；有描写女孩心声的.《假小子戴安》；还有情节感人的《红楼梦》。其中我最喜欢的是《红楼梦》。
《红楼梦》，相信大家对这个名字并不陌生，对作者曹雪芹爷爷也是一样，我可以说，这是一本让人回味无穷的书，一本影响我们一生的书，书中的贾宝玉有一个表妹叫林黛玉，她很爱哭，但很有才华，做诗、画画样样精通。她和贾宝玉很谈得来，经常一起玩耍，两小无猜。我觉得，自己也是一个样样精通的小女孩，爱好很广泛，读书、画画，踢毽子、跳长绳……。呵呵，好像跟林黛玉有些相似，我也很爱哭，而且，哭起来就会没完没了。不过，这些应该改正，生活在现代的我们要坚强些，不要那么多愁善感。在《红楼梦》这本书中我最喜欢的人物就是林黛玉，就连最感人的也是林黛玉……
自从我看了《红楼梦》以后就懂得了许多道理，我很佩服曹雪芹爷爷，他可以写出这么好的作品，把里面的人物写得那么栩栩如生，好像就站在我面前。我要向他学习，练好作文基本功，提高自己的写作水平！加油！
五年级读《红楼梦》有感8
《红楼梦》是一本人人皆知，家喻户晓的书。我读过很多次，每次都被里面那栩栩如生的人物和故事情节深深的吸引，每次重温都能带给我不同的感受。
《红楼梦》中的人物众多，每个都有他的独特之处，各有各的特色。其中，我最喜欢林黛玉，因为她纯洁高尚，从不向别人低头，性格里独有一种叛逆性格，以悲剧收场。她和贾宝玉一样，出身于封建社会的贵族家庭，深受传统思想的教育和塑造，从小生活在令人厌倦的荣国府中，却偏偏对封建礼教十分的痛恨，在贾府中，她是一位具有叛逆精神的女孩，但她却又是一位多愁善感、心思细腻、有着对世俗的不满、不幸的情感、同时又有着深深的悲剧感。
林黛玉性格独有的叛逆和孤僻，以及对世俗的不屑一顾，令她处处显得特立独行、卓尔不群。花前痴读西厢，毫无避讳；不喜巧言令色，言随心至；崇尚真情真意，淡泊名利……种。种这般都使得她象一朵幽然独放的荷花，始终执著着自己的那份清纯，质本洁来一往而深情，苦苦寻觅却被人笑话。
当他们之间的.爱情得到完美的升华之后，又有谁能与黛玉相守呢？封建社会的家族利益勾结着他人性，使得他人性格扭曲，不得幸福，但是他们又有谁去注意过，他们所爱的人是否又是真正的自己的幸福呢？
我不得不承认，贾府中人的悲哀，在当时的社会背景之下显得尤其悲哀；一些封建社会的家长子女的凄惨命运是无法挽救的；在封建社会中，封建社会的主人公们，更是痛苦万分。他们的性格是单纯的，当宝玉把天上的星星当作盘托物，吃下那块冰，当宝玉把所有的诗稿全部传给他人。这种冷漠无情的情谊，让人不禁心中一颤，这也让我联想到当今，社会上，有多少像黛玉一样的人，为了一己之私而去不惜一切，多少人为了一己之利而去毁了一生。
在我们当今社会中，不正有那么一个社会，那是一个封建社会，人们为了利益，去残害那些正在受苦的人们。这也是一种可悲的行为。
五年级读《红楼梦》有感9
看了红楼梦后，我的心久久不能平复。我看见了形形色色的女子，但其中只爱一个黛玉。两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似泣非泣含露目。态生两靥之愁，娇袭一身之病。然后泪光点点，娇喘微微。闲静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍，病如西子胜三分。好一个娴静如水的颦颦
我最欣赏的还就是黛玉的诗情画意，灵秀慧黠。黛玉每每与姐妹们饮酒赏花吟诗作对，总就是才气逼人，艺压群芳。无论就是少年听雨歌楼上的诗情，清寒入骨我欲仙的画意；还就是草木黄落雁南归的凄凉，花气温柔能解语的幽情；无不体现出她娟雅脱俗的诗人气质。最叹息的就是黛玉的多愁善感，红颜薄命。黛玉的身世，注定了她的孤独无依，而她的性格，又注定了她的寥落忧伤。纵使大观园里人来人往好不热闹，但就是那里没有她能够依靠的亲人，然后没有她能够倾诉的'知己，只有风流多情的宝玉让她芳心暗许，然后却又总就是患得患失。于就是她无奈着“天尽头，何处有丘”，悲哀着“三月香巢已垒成，梁间燕子套无情”，伤感着“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜”，终落得“一缕香魂随风散，三更不曾入梦来”的凄凉结局。
《红楼梦》带着忧伤、凄凉的气氛，让人常常想落泪。或许“红楼梦”，真的只就是红楼的一场梦。
五年级读《红楼梦》有感10
《红楼梦》作为中国四大名著之首，同时也是一部具有世界影响力的小说作品。我相信大部分人都读过红楼梦，但是却很少有人真正读懂红楼梦。以前初中的时候老师就要求我们熟读四大名著，当时可能是因为年轻涉世未深，所以阅读四大名著的时候，就比较偏爱西游记这样的神话故事，对其余三部名著则没什么兴趣。当时为了完成老师的任务，也只是看了个大概。以为红楼梦只是单纯地在讲爱情故事，随着年龄的增长，经历的事情也越来越多，对它的看法也有所改变，渐渐明白了古代封建大家庭里面的勾心斗角。到现在上了大学，闲暇时再拿出这本书细细品味则又是另外一番滋味了。
小说以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，以贾府的家庭琐事、闺阁闲情为中心，以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的爱情婚姻故事为主线，描述了金陵十二钗的人性和悲剧美。歌颂追求光明的叛逆人物，通过叛逆者的'悲剧命运来预示封建社会必然走向灭亡，揭示出封建末世危机。因为这个故事是刻录在石头上的，所以红楼梦又可叫做石头记。
在红楼梦中我最欣赏林黛玉和史湘云这两位女性，先来说说我对林黛玉的看法，她天生丽质、气质非凡，也从小饱读诗书颇有才情，从后面她创作的《葬花词》便可以看出她是一位极富诗人气质的才女。她位于金陵十二钗之冠，和宝钗齐名。有的读者说她孤高自傲，生性多疑，却不知道这是因为她从小没了母亲后来又没了父亲，之后一直寄居在舅舅家虽然有了亲人的'关爱，但是毕竟还是寄人篱下，所以凡事都需要谨言慎行，对什么事情都比较敏感。她的内心很孤单也很缺少疼爱，她看上去孤傲，好像很难接近，但其实她的内心很柔弱，她比任何人都需要来自别人的关爱和温暖。宝玉关心她，所以她把自己全部的感情和信任都寄托在了宝玉的身上。她害怕失去宝玉，所以不喜欢那些接近宝玉的女性。她还经常会对宝玉使小性子，因为他很在乎宝玉，我最欣赏她的是她与宝玉之间的真心相爱，她不顾封建礼数的反抗，勇敢的追求自己的爱情，这在封建社会中是很难得的。她对贾宝玉爱的执着，始终如一，却也因为爱宝玉爱的太深，最终也因爱情而死。
五年级读《红楼梦》有感11
读完了《红楼梦》这本用优美凄凉的文字所组成起来的书，我感慨万千，贾府中一个个的女孩的性格决定了自己的命运，自己的`结果。对此，我好好研究了一番，得出了以下结果：
林黛玉：绿色
属于明白人说说心情
用词形容：真人不露相
特点：需要温暖，容不得别人的背叛，必须就是信任你才会认可你，在红楼梦中个性的信任、在乎贾宝玉，却遭到贾宝玉的“背叛”，又正因林黛玉本身就体弱多病，误会了贾宝玉，便一病不起了。
王熙凤：黄色
属于精明人用词形容：精于打算，不肯吃亏
特点：对于时刻十分敏感，以目标为导向，在红楼梦中算尽了机关，有一万个心眼，好斗，锋芒毕现，却正因太过于好斗而死。
薛宝钗：蓝色
属于聪明人
用词形容：思维缜密，重长远
特点：善于控制但不善于调节自己，心胸不广同时拘泥于形式，过于执着对错，缺少豁达。在红楼梦中才华不外露，不争一时的先后长短，很善良，最终被贾母选中嫁给贾宝玉。
晴雯：
红色
属于机灵人
用词形容：脑瓜灵，嘴也灵
特点：能说会道，容易患得患失，在红楼梦中情绪波动较大，聪明刚烈，反抗性极强，曾有“撕扇子为千金一笑”为证，之后她的反抗，遭到了残酷报复。王夫人在她病得“四五日水米不曾沾牙”的状况下，从炕上拉下来，硬给撵了出去。
在过去也好，在此刻也好，不一样的人有不一样的命运，实际上，命运掌握在自己的手里，把握自己的命运，关键在于调整好心态，有一个好性格，与别人好好相处，开开心心的过好每一天才就是真正的财富（注：千万别学以上列举的那些女孩们，将优点综合起来，缺点尽量屏蔽，才能让自己有一个好结果！）
五年级读《红楼梦》有感12
关于刘姥姥这个人物，想必读过《红楼梦》的人都有自己的想法。也许有些人认为她贪财，有些人觉得她有些圆滑，会见风使舵。而我却认为刘姥姥是一个富有智慧又不乏善良的人。虽然刘姥姥是个没见过大世面的乡下人，但是她在是非对错面前却能表现得不卑不亢，实为可贵。
在《刘姥姥嬉游大观园》这一章回中，刘姥姥的`到来与“一进荣国府”中的意图有所不同。与第一次的到来大相径庭的还表现在刘姥姥在荣国府中受到的待遇上。
想必很多人都还记得，在刘姥姥一进荣国府时，府中众人都对刘姥姥及其孙儿冷眼相待。而这次，刘姥姥再次嬉游大观园，也许是为有了老太太的邀请，刘姥姥一行成为了众人的关注焦点，这就是这次刘姥姥来到大观园与第一次最大的区别。
我觉得，刘姥姥虽说是个乡下人，有时不懂得规矩。没见过世面。但是她却要比那些虚伪，做作的大家庭中的小姐太太们好的多。她真实，善良，面对大是大非能够表现得不卑不亢，从容应对，这些都是刘姥姥身上所具有的优秀品质。也是我之所以喜爱刘姥姥这个角色的原因。
五年级读《红楼梦》有感13
红楼梦是给我震撼最大的一本书，读完这本书之后，应该说，是这本书带我畅游了整个的中华文学世界，那种来自于心灵深处的感悟是无法描述的，后来我理了一下思路，将我对红楼梦一书的认识分了一下层次：
一、故事情节上——结构严谨，构思巧妙，人物复杂
红楼梦通过一个石头的回忆来展开故事，利用神话故事开篇，通过小人物的口(假语村言)来描述一个故事梗概(第五回，冷子兴演说宁国府)，之后通过林黛玉引出贾府，全面铺开故事情节，可以说，这部书的伏笔用的非常多，构思也非常合理巧妙，人物更是多而关系复杂(据统计，全书共有男495人，女480人，合计975人)这么一个庞大的人物表，就是通过故事一个一个的出场，不能不说作者构思之精巧。
二、文学表现手法上——一本文学百科全书
这本书几乎囊括了目前为止所有的文学体裁，各种表现手法，以及各种叙述手法，对于研究中华文学、学习写作有着巨大的帮助，这方面我想，各位读者都能感觉得到，不详细叙述了。
三、 文学造诣上——集先贤之大成，文学底蕴深厚，将中华五千年的文化积淀表现得淋漓尽致
如果去掉故事，红楼梦就是一本诗集，一本对联集，一本词集，我想这点没人能否认。全书在关键位置均配有诗词以及对联等烘托气氛，而书中所配的诗词造诣，我个人认为已经超过了其他三大名著，直追唐宋巅峰作品，这么一个宏大的古代诗词群内容涉及故事情节、人物素描、情景写真、生活感悟，人生百态，世态炎凉，作者用他深厚的'文学功底赋予了全书深厚的文学底蕴，将华夏几千年的文化积淀发挥的淋漓尽致。
四、历史贡献——全书通过真实客观的反映了当时社会的繁华程度
从另一个角度来说，在社会物质生活得反应上，可以将红楼梦一书看做是纪实文学，曹的出身有别于其他三大名著的作者，曹出身上流社会，显宦世家，因此，红楼梦一书表现出来的社会物质生活是其他几个名著所没有的，在贾母过寿的一个章节中我们可以充分看到当时社会的物质丰富程度，如果有兴趣的，可以翻开这一章节，里边有个地方官员给贾母的贺礼，真实的反映出当时社会的情况。如果作者没有真实的经历，是无论如何写不出这样一个礼单的，因此，从这一角度来说，红楼梦可以算作当时物质繁华程度的一个纪实文学，而且，其价值超过了任何一部史书。
五年级读《红楼梦》有感14
这几天，《浙江教育科技台》正在如火如荼的播放着新版《红楼梦》，我不禁又拿起《红楼梦》，再一次地细细品味起来，和电视一结合，还真有一种让我欲罢不能的感受。每每读到佳句，欢喜的紧，读到伤心处，泪眼连连。
《红楼梦》以贾府衰亡为主要线索，全书以贾府为中心，描写上至朝廷，下到市井、乡里的人情世故和风尚习惯，可谓是中国封建社会后期社会生活的“百科全书”。
最吸引我的就是上至宝玉，金陵十二钗，下至丫头都是那么的具有才华，个个都出口成章，让我刮目相看，更让我崇拜得五体投地。印象最深的就要数黛玉和宝钗了。
黛玉或许是从小体弱多病，又过着寄人篱下的生活，因此养成了她多愁善感的个性，她的眼泪总是又多、又细、又长。空有了一颗玲珑心和无人可及的诗情才艺，真是让我倍感遗憾啊！反之，宝钗从小就在大户薛家出生，又有母亲和哥哥的疼爱，她的性格就大家闺秀所具备的大气了，因此也更得长辈们的喜爱了。更是“是非面前绕道走”，连丫头们都喜欢她。而我又觉得她虽然表面上是风光了，但做每件事都要思前想后，肯定是件特累的事。
《红楼梦》里对每个人都是刻画得入木三分，各有各的特点，各有各的心思，读了以后真是受益匪浅，更感到世态炎凉，真真假假，到头来都是“赤条条，来去无牵挂”。
《红楼梦》引人入胜的地方数不胜数，真不愧为是文学的瑰宝啊！五年级《红楼梦》读后感500字篇5
“满纸荒唐言，一把辛酸泪，都云作者痴，谁解其中味。”
《红楼梦》中封闭、顽固、专制环境，对生命是最轻贱的，里面的`人的快乐是短暂的、对个人的前途也是没有底的，对社会的冲击之抵御能力也是非常弱小的，只有乖乖的顺从这吃人的体制才能苟且活命。虽受屈辱也只能压抑自己，而施加者本人受到的限制却是少的。人之不平等，让人无法获得超越的自我及强大的活下去。
故事讲述的是贾宝玉与林黛玉、薛宝钗之间的婚姻纠葛。这里面，有婚姻制度的悲剧，有封建道德的悲剧，有封建婢妾制度的悲剧，有赤裸裸的封建暴力的悲剧……
先来说说林黛玉。林黛玉的娇美姿容是迷人的。然而，使她动人心魄、更具艺术魅力的。则是她无与伦比的丰富而优美的精神世界。林黛玉首先是个内慧外秀的女性，她“心较比干多一窍”。她的蒙师贾雨村说，他这女学生“言语举止另是一样，不与凡女子相同。”因其母名贾敏，“他读书凡‘敏’字他皆念作‘密’字，写字遇着‘敏’字亦减一二笔。”她到贾府时，尚在孩提，却牢记母亲生前的嘱咐：“外祖母家与别家不同，……要步步留心，时时在意，不要多说一句话，不可多行一步路，恐被人耻笑了去。”她总是眼看心想，暗暗审视；然其言行举止，却又那样彬彬有礼，适份合度。但我们同时也感觉到，她一开始便受到心理上的压抑，终还是失去了自己所爱的人，以“玉带林中挂”结束了自己的生命。
五年级读《红楼梦》有感15
我，是一个爱看书的小学生。我看过不少的课外书，有幽默有趣的《淘气包马小跳》；还有好看、好玩儿的《笨狼的故事》……其中我最喜欢看的是四大名著之一的《红楼梦》。
在《红楼梦》中的贾宝玉是一个被溺爱着的男孩儿，也是受皇上宠爱的元妃的弟弟，由于长期被家人、元妃等人宠爱，所以很容易受到打击就沮丧。而林黛玉在我眼里则是一位爱哭鬼，小时候就饱受折磨的一位弱女子。林黛玉小时候就有一个亲弟弟因病去世了，后来，母亲也去世了，只剩下她和父亲相依为命。因此，贾母才把黛玉接到贾府去的。贾母是一个有权有势的一家之主，有一个奢华的大观园和一个富有的贾府。这三个人物都是《红楼梦》里的主要人物。《红楼梦》中最有趣的是《刘姥姥进大观园》，最悲剧的是《宝玉出家》。
但是，由于长期欺压老百姓被皇上抄家，从此赫赫贾家没有一直繁荣昌盛下去，而是如“天下没有不散的筵席”所说的`，最后以惨淡的方式完结。
我向大家推荐这本书的原因，不但是因为它是我国的四大名著之一，还因为看多点儿书可以有助于我们增长知识。希望大家能像我一样喜欢上看健康、有益的课外书，在书本的天空里自由翱翔。
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