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《史记》读书心得

时间:2024-10-20 14:02:34 史记 我要投稿

《史记》读书心得(经典)

  在平日里,心中难免会有一些新的想法,就十分有必须要写一篇心得体会,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,下面是小编收集整理的《史记》读书心得,仅供参考,大家一起来看看吧。

《史记》读书心得(经典)

《史记》读书心得1

  读了史记之后,我颇有感受,特别是对项羽。

  “生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。”李清照用这首诗表达了自己的心,同时有高度的赞扬了项羽。

  的确,项羽是一位英雄。

  项羽是一位武艺高强的人,他攻无不克,战无不胜,瞬间能杀敌百人。他十分大胆,能“破釜沉舟”置之死地而后生,这让我么大家的佩服他的胆子和勇猛。在观看秦始皇出行的时候,他竟说自己能取而代之,论千古英雄,谁能像他那样出此豪言?他的确是一位当之无愧的英雄!!

  但是,我更觉得他是一位失败的英雄。

  首先,我认为他不注重文化,只会用武,不会以理服人。再说,不学习,有些方面就会显得很无知,无论带兵打仗,还是治理国家,不都是需要文化的吗?

  其次,我觉得他不善与用人,张良。韩信都曾投奔与他,可他不知人善用,使这两位人才被刘邦所用,最后却让他自己打得一败涂地。

  最后,我觉得他是一位不会总结自己失败的人。他在临死前说:“天要我亡!”却不会总结自己失败的'原因:项羽勇猛盖世,但却只逞匹夫之勇不能掌握天下,明明是自己的弱点,却不承认,到死也把所有的错推给上天,真是位可悲的英雄!

  人无完人,项羽再勇敢,在让人佩服,但却也还是有缺点的。

《史记》读书心得2

  我家贴有一副著名的对联,爸爸妈妈经常拿来激励我发愤学习:“有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人、天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”今年暑假,我终于知道“百二秦关终属楚”、“破釜沉舟”、“卧薪尝胆”这些成语的来历和意义了。因为我读了《史记故事》,这些成语就是出自《史记》!

  《史记》的作者是西汉著名的历史学家、文学家司马迁。《史记故事》所选的故事都是《史记》中的精华,通俗易懂,很适合我们小学生看。我最喜欢的故事就是项羽率领楚军将士“破釜沉舟”的故事了。我被他义无反顾、不留后路的决心和勇气所感动。故事是这样的:公元前207年,秦军围赵于巨鹿,项羽率军渡过黄河,将士们把饭锅打破,把船凿沉,只持三日粮进军,拼死一战,最终楚军以少胜多,打败秦军。这个故事我反复读了好几遍,深深地觉得:只要我们有破釜沉舟的决心,就一定能克服学习上的'困难,取得好成绩。

  《史记故事》还描写了许多历史人物,我最喜欢的是齐国大臣孟尝君。他喜欢招纳人才,对门客来者不拒,有才能的让他们各尽其能,没有才能的也提供食宿,而且他自己吃的饭菜和门客们的一模一样,所以许多人前来投奔,号称食客三千。有一次他竟然收留了两个“鸡鸣狗盗”之人,大家因此都笑话他。但正是这两个“鸡鸣狗盗”之徒帮助孟尝君解除了困境,一个门客“装狗偷裘,助其脱身”,另一个门客“学鸡叫,骗开城门”。从此之后,大家都更加佩服孟尝君,对此二人也另眼相看。这个故事告诉我们:不能瞧不起任何人,人皆有用,烂套子也能塞窟窿。

  《史记故事》是一本既生动有趣又能增长知识的好书,还教会了我很多做人的道理,真不愧是“国学经典”!没看过的同学,快去看看吧,相信你也会受益匪浅的。

《史记》读书心得3

  它是由一位两千多年前生在黄河龙门的“倜傥非常之人”写就的;它记叙了华夏文明五千年历史的三分之二;它使一个古老的民族从此有了自己的“家谱”;它用传神的笔墨写活了一个个历史人物;它以取之不尽的历史文化源泉滋养着中华的沃野旷畴。它,就是我国古代的“史圣”司马迁穷极心血写成的不朽巨著——《史记》。

  我并没有读完这部巨著的每一个章节,也不敢说自己能全部读懂。但仅从自己细心阅读的部分,我便可以真切地感受到一个博大的心跳动的节律,瞻仰到一位古代“良史”的伟大人格,可以感受司马迁那天资横溢的语言艺术。我深知,《史记》是一部体系完整、规模宏大、视野广阔、见识超群的百科全书式的历史巨著,字里行间蕴涵着深邃的哲理,融汇着华夏民族自强不息的精神。我们每一位当代大学生都应该舒展宏伟的历史画卷,拜读这部不朽的'经典作品。

  司马迁,一个天才的史学家。读完《太史公自序》和《报任安书》,可见司马迁的伟大志向、坎坷经历和执着精神,了解了他创作《史记》以继《春秋》的壮举和用心。《史记》是我国第一部纪传体通史,《本纪》、《世家》、《列传》、《书》、《表》等体例一应俱全,横向囊括政治制度、社会经济、学术思想、典章文化等方面,纵向记载了上自黄帝、下至汉武帝之间三千多年的历史,贯穿着史家“究天人之际,通古今之变”的求索精神。

  司马迁是一个很不幸的史学家,他受刑之后仍忍辱著书,评判历史,褒善贬恶,以客观公允的笔调冷静地记录人世间的真相,寄寓悲天悯人的情怀,表达了自己所追求的社会理想。《史记》通篇洋溢着“良史”坚持真理、秉笔直书的精神,当时的一些大人物如汉高祖刘邦,在司马迁笔下也被擦掉了神圣的光环,还原为普通人的面目。

  《史记》一书还清晰地刻画了历史人物在历史进程中表现出的优秀品格,其中有爱国主义精神的种种表现,有“言必信,行必果,诺必诚”的美好品格,有上下求索、百折不挠的探索精神。一部《史记》,记载下了上自帝王将相、国戚朝臣,下至游侠刺客、士农工商等各行各业人物的真实生活,震撼了多少后来人。读《史记》,使我感到历史固然重要,但更能打动我们心灵、激励我们前进、使我荡气回肠却又渗透在文字中的那些高尚、高贵的灵魂,渗透着作者司马迁对人生的深刻理解。

  阅读《史记》有助于我们了解历史,认识社会,领悟人生的奥秘和哲理,同时也可以激发我们的思考。当在司马迁构建的五彩斑斓的世界中徜徉漫步时,我们应该用清醒智慧的眼光去探索、去发现,从而贯通古今,给自己一个与历史面对面的机会,在激活历史的同时也激活我们自己。

  俗话说,有一千个读者就有一千个哈姆雷特。经典之所以长传不朽,很大的一个原因就是它们给我们提供了无限的可能性,《史记》又何尝不是呢?

《史记》读书心得4

  今天,我读了一本叫《史记》的书。这里面的所有故事让我明白做人应该怎么做;明白了哪些是明君,哪些是昏君,我的感悟真的很深。

  这个《史记》它主要讲了历人物的功过和是非,一些篡权夺位的人;一些功绩很高,下场却很惨的'人;一些后宫干预朝政的人和一些从小努力奋斗的君臣。即称赞了历优秀人物,又揭露了丑恶的现象。

  读了这本书,我的感想是:有些帝王可真是残忍,比如:商朝最后一位帝王纣,为了让妲己开心竟用炮烙烧大臣,挖比干的心,还有更惨的,把他们的肉剁碎,骨头给狗吃,用肉做大饼让他们的儿子或父亲吃,;周幽王,就为了让褒姒笑一笑竟然点燃如此重要的烽火,虽然千金难买一笑,但也不用这么过分把!最终还是自食其果,像这种昏君还多着呢。简直是数不胜数!

  因为他们的坏,才能体现明君的好,比如:黄农氏,为了要医治百姓,让百姓可以吃上即好吃又无害的东西,竟然用自己的生命当赌注,勇试百草,还教他们如何耕种,敢问,历有像黄农氏一样的明主吗?我很敬佩他;唐尧,他重用贤才,不用小人他不因为丹朱是自己的儿子就让他当君主,他禅让贤让虞舜这样的孝顺的人当上君王。在远古时期,在五帝的统治下,这个世界是远离战争的,过着这样和平的日子,这才是百姓向往的世外桃源。

  《史记》是我国第一部伟大的纪传体通史,体现着古代史官的眼界和良心。无论是体列还是写作风格都影响着后代史书的撰写和编纂。所以这本书被鲁迅先生称其为“史家之绝唱,无韵之离骚”。

《史记》读书心得5

  《史记》在我看来似史非史。它为史,是因为它具有史书所具有的一切条件:时间、人物、事件、 评价 样样不缺。说它非史,是因为《史记》相比于《三国志》《战国策》等史书,人物语言及行为真实地可怕。人物性格丰富多样,所描写的事件经过都比大多史书更富有戏剧性,多了许多人与人,国与国的冲突与火花,它如同小说般吸引人,也因此成为大多古装影视剧的首选史料。

  《史记》塑造了吸引观众的众多人物形象,例如我们所熟知的刘邦和项羽,古往今来对这两人的评价褒贬不一,并且争论还一直持续着,并不是单单以成败论英雄,也不光光单纯地以品德作为评价的制高点,才能、勇气、品德、御人之术、待人之道……关于人的复杂的方面也决定着去解读一个历史人物的复杂性,司马迁正是以这样的角度去书写历史人物才会给我们带来延及千年的争论话题。大多人都喜欢项羽,可面对项羽坑杀八千秦军,血洗咸阳城时我们都会心惊胆战,感到恐惧,这时的他并不是一个孤胆英雄,而是来自地狱的恶魔。大多人都厌恶小人刘邦,可不得不佩服他卧薪尝胆的忍劲和开创汉朝天下的伟绩。但《史记》也有不可取之处,它的优势也往往会成为它的短处。《史记》的文学价值和史学价值不用我多说,赞誉的书籍都是它的.几百倍了,可我却觉得司马迁在书写历史人物时,感情过于偏差,并且历史人物的语言,行为也极其贴近生活。这也说明有些历史的细节是不能尽信的,例如廉颇蔺相如传中的令从者衣怀璧而逃,刺客列传中於期仰天太息流涕以及荆轲刺秦王的细节,因为太详细了,反而让人生出怀疑。

  但是我并不会因为史料的不确定性而放弃对《史记》的喜爱。因为在为后世揭示真相方面,《史记》真正能够让我们学习的是人物身上的品质和成败的教训。当我们阅读《史记》时容易发现,司马迁更倾向于描写悲剧英雄。例如,在屈原和贾生列传中,这两位文学才子都经历了相似的遭遇。屈原具有非凡的见识,勇往直前,却违背了自己的意愿规则,用自己的热血搅动了深不可测的楚国政局。他受到信任却又遭到怀疑,忠诚被质疑,但他仍然能够保持清醒和纯洁,像蝉蜕般从污秽中蜕变,坚守内心的光明,与太阳和月亮争辉。他并不因为一顿简单的饭食而屈服,即使身负谣言,遭到楚王的冷落和折磨,他依然保持着纯洁和高尚的品格。他当然有怨恨,都流露在《离骚》中。《离骚》中的忧伤和痛苦表达了屈原对自己遭遇的抱怨,以及他与楚王之间复杂的爱恨交织,这正是悲剧的根源。而《怀沙赋》则真正展现了他的志向和气节,在面对死亡时,他说:“知道死亡不可回避,但愿我能够热爱它”,这显示了他的决心。相比之下,贾谊稍显逊色,他的悲伤和愤慨来自于自身功业的未能实现,他之所以选择死亡也是因为作为臣子的道德压力所迫。虽然他们都是文学上的明珠,但在为人方面存在差异,就个人品质而言,我更喜欢屈原。

  历史,历史的重要性远不止于炫耀个人学识,它是一种启示,能够让我们认清过去,警醒现在,避免重蹈覆辙。我们不能让悲惨的历史再次重演。

《史记》读书心得6

  这个暑假,我看了老师推荐的《少年读史记——霸主的崛起》、《假如给我三天光明》、《三国演义》等书,其中我最喜欢的是《少年读史记——霸主的崛起》,这本书是由司马迁所著《史记》改编的。

  合起书,我的脑海里浮现出书中描述的历史画面。

  这本书主要讲了春秋战国时期,齐恒公、晋文公、楚庄王、称霸的故事,晋公子重耳流亡的故事……在中国历史上霸主的成长故事。其中有知人善任的眼光的齐恒公,有从未上过战场却很会分析经营的头号功臣萧何,还有很有哲理的.孔子……

  其中让我印象最深刻的人物是晋文公重耳和越王勾践。重耳被人陷害,他逃到其他国家去,在外颠沛流离了十九年,才回到晋国当国君。当上国君后,他有仇报仇,有恩报恩。

  而越王勾践在一次战役中没有听取谋士的建议,差点导致越国灭亡。回国后,他无论是坐卧还是饮食,都要尝一下苦胆,提醒自己不要忘记自己被吴国围困的苦,他还放下国君的身段,与百姓处在一起。他礼贤下士、救济贫穷,最终成为一方霸主。

  我从这本书里五大霸主身上学到了不同的东西,不要因私事误了大事,要知恩图报,一切要以大局为重;要奋发图强,从小好好学习,长大报效祖国;要虚心听取别人的意见,知错就改,才不会酿成不可更改的大错。

  俗话说:“读史记使人明智”。只有学习历史,才能深入了解历史。如果不好好学习,你就会被别人超越,想要做一个强者,就要不断学习,让知识武装自己,使自己变得越来越强大!

《史记》读书心得7

  在许多本老师规定的海量阅读书籍当中,我最喜欢的就是这本《史记》,因为它的里面有一个个能改变人心灵的历史故事。

  《史记》中有三大类:本纪、世家、列传。我最喜欢的故事是《平原君列传》中的《赵胜惜才》,体现了平原君赵胜的知错能改和珍惜人才的高尚品格。

  《史记》的作者司马迁是汉朝的太史令,我很佩服他,首先是因为他能博览群书,归纳出这么多的历史故事,是很了不起的。其次是因为他能在富有哲理的历史故事后,加上那几句振奋人心的话,真是让人无法挑剔,赞叹不已呀!

  在《韩信被杀》的故事之后,太史公写道:假使韩信能够谦恭退让,不夸耀自己的功劳,不自恃自己的才能,那就差不多了。我以前一直以为韩信是一个英雄,原来他也有狂妄的一面,让我重新认识了他。从而我明白了一个道理,有才能的人,既然已经显现出了自己的光芒,就不要太骄傲,不然会起到相反的效果。

  《史记》里有许多这样的故事,让我明白了人生的道理。这本书振奋了我的精神,让我学到了很多东西,启发了我的人生,还彻彻底底地改变了我的心灵!

  《史记故事》,相信大家一定没听说过这本书吧,不过《史记》总听说过吧。其实《史记故事》就是由记载了上自传说中的炎帝,黄帝,下到汉武帝时代三千多年历史,包含了许多精彩绝伦的小故事的《史记》,在后人的改编下变成我们现在所看到的《史记故事》。

  史记故事》中包含着很多有趣的小故事,每一个故事里的.人物都有着不同品质,其中我最喜欢廉颇和蔺相如之间发生的故事,它说的是:蔺相如当了赵国的相国职位超过了廉颇,廉颇不服当众说:”我是赵国的大将多年来出生入死立过许多战功,而他蔺相如原本是宦官手下的门客,就凭一张嘴皮子竟爬到我头上来了!他要是碰到我我一定要当众出他的丑。“并处处为难于蔺相如。蔺相如不但不生气还处处让着他,并对人说:”我所以对廉将军这样忍气吞声,宽容退让,就是为了要把国家的危难放在首位,而把个人的私怨放在后面啊!“当廉颇知道后懊悔不已,背着荆条,跑到蔺相如家里去请罪。从此将军和相国成了生死与共的知心朋友,将相二人同心协力保卫赵国。

  读完这个故事后,我心想:古代的大将军都能知错就改,为什么我们犯了错不能勇敢的承认错误,寻求内心的坦然呢?

《史记》读书心得8

  今日我看完史记的刺客列传,里面有一个故事让我难以理解十分迷惑,那就是——荆轲刺秦,图穷匕现。

  先给大家讲讲这个故事吧:一个名叫荆轲的卫国人,喜欢读书和剑术。这一期间,秦国正在攻打赵国,把赵国拿下后,秦军将打向燕国。燕太子丹心急如焚,想找一个技艺高超的刺客去刺杀秦始皇。之后,他认识了荆轲,荆轲说能够帮他刺杀秦始皇,但他需要一个助手,太子丹帮他找了一个13岁就杀过人的秦舞阳。荆轲想出了这样的一个办法:他本人手持着一个装有燕国将军樊於的脑袋,因为他是秦王的仇人。秦舞阳跟在他身后,手持燕国地图,在地图里藏着匕首,借着拜见秦王的机会伺机刺杀。荆轲按照计划执行了,然而因为秦王的狡诈,最终荆轲刺秦失败了,他也悲惨的被秦王刺死了。

  我迷惑的是,荆轲和燕太子丹他们为什么想出的办法这么愚蠢?!真的是愚笨,没有好好地准备,不看天时地利人和,也不管成功的系数大不大,就冒然行动,结果肯定是失败的,还白白送了燕国将军的'一条命,真是太不划算了。并且,刺杀的失败让秦王更加速了对消灭燕国的脚步,我真的想不通,难道就没有别的出路了吗?说不定有樊於将军在,再和别的国家联手,还能避免燕国的灭亡呢。当然,他们的勇气我是很佩服的,但仅仅有勇气是不够的,还要有智谋啊。

  所以啊,时机没有成熟的时候千万不要行事,要等到时机成熟时再能见机行事,要不然下场会很惨的。并且,决定做一件事之前,要想清楚成功的胜算有没有把握,不能赔了夫人又折兵啊!

《史记》读书心得9

  这是一部流传千古的鸿篇巨著;这是翔实可信的史书;这是一部记载五千多年的书籍;他就是“史记”。

  “史记”是晋朝司马迁写成的一部流传千古的巨作,司马迁为了他,花费了毕精力。里面记载了许多翔实可信的历史故。开阔了我们的视野,影响着我们的,让我们受益匪浅。

  项羽传里鸿门宴的人物让我知道了遇事的时候要机智沉着,张晒出使西域中的风土人情以及张晒开辟了一道“丝绸之”,让面变得更加广阔。胆量惊人,口若悬河的毛遂以三寸不烂之舌的一席话为赵国化险为夷,靠的是什么?靠的就是自信心和智慧。这个让我明白了做什么事都要有自信心和胆量。

  在司马迁记载的人物中最让人敬佩的是姜子牙,因为他是一个上知天文下知的智者。姜子牙的故事人人皆知,为了引人注意,钓鱼时他手里的鱼钩竟然是直的。钓鱼不加鱼饵。他最后终于找到了他心目中的明主。他用他的`用兵的权谋和奇妙的计策为西伯昌赢得了天下。由此得出,姜子牙是一个博学多闻,学富五车的奇才。

  至从读了这个故事以后,我知道姜子牙是一位才华横溢,出类拔萃的人。史记不仅激发出我的勇往向前的,更激发出我坚强的信念。

《史记》读书心得10

  这个寒假,我又重新阅读了《史记》这本书,脑海中思绪万千,《史记》读后感。感到这不仅是一本记录册,更是后人优秀品质和丑恶心灵的演绎剧本。

  给我感触最大的一则故事是——《赵氏托孤》(《赵氏孤儿》)。这个故事的主演有三人,程婴、公孙杵臼和屠岸贾。程婴和公孙杵臼是中心耿耿的忠臣,而屠岸贾是心术不正,企图谋朝位的奸臣。他们一路争斗,不惜牺牲自己和自己的亲人,也要保住赵氏的唯一血脉,读后感《《史记》读后感》。这儿让我十分震撼。到底是什么力量使他们二人不惜一切保护这赵氏的唯一血脉,就算是为国,也不会不惜所有的一切吧!从此我就被那舍生取义的精神真正震撼!

  司马迁用自己巧妙的构思将这些人物描述的栩栩如生,将他们的品质和性格刻画的淋漓尽致,仿佛让读者身临其境,一丝一丝观赏着这些传世美文。

  读着读着,我的心灵被这些故事所占据。我开始敬佩其作者,了解起作者作书经历。司马迁是在狱中花了16年编写了这本《史记》,他不畏苦刑,一心专注《史记》的 人物,我无法想象他经历了多痛苦的折磨,但他为《史记》的一片心意展现在我的脑中。司马迁坚强的`品质又一次在这本书上刻下了一个不朽的印章。

  让我们学习《史记》中人物的坚贞不屈,让我们学习《史记》的作者,司马迁的优秀品质!

《史记》读书心得11

  这个寒假我读了《史记》。

  这是一本神奇的书,可以丰富头脑,补充知识。

  《史记》是中国最早的纪传体史。这本书有130篇,超过52万字。这本书也创造了纪传体史书的形式,对历代的正史产生了深远的影响。

  耐人寻味的小故事编织成世代相传的史记。

  司马迁笔下的人物栩栩如生,个性鲜明。生动的语言,优美的文字,让读者读起来仿佛置身于一好的意境中。随着情节的'起伏,我的心情也在改变。喜欢主人公的喜悦,担心主人公的忧虑,感受主人公的感受。轻松幽默的语言,紧张刺激的情节,仿佛把我带到了遥远的时代。各时代的背景特征;各国的风土人情;各民族的风俗习惯在《史记》中表现得淋漓尽致。

  看《史记》就像是一次不离家的历史旅行,欣赏那个时代的一切,回顾各种难忘的历史事件。体验当时人们的思想感受。

  看《史记》就像读一本有趣的故事书。生动的历史人物生动地告诉你他们有趣的故事,带领你进入他们的世界。

  看《史记》就像和一位历史学家面对面交谈。他被自己准确到位的语言深深打动。不知不觉中,必要的历史知识得到了增长和丰富。

  《史记》是一本值得一读的好书,既生动又有趣,可以增加知识。

《史记》读书心得12

  《史记》它是中华民族最早的纪传体通史,被誉为史家之绝唱。这本书创作了纪传体史书的形式,对历代正史产生了深远的影响。读着它,我觉得我在和一个活着的人说话。我同情司马迁,钦佩他。司马迁是中国历史学之父。他的羞辱精神被后人背诵。与其他历史书籍不同,他生动地描绘了几千年来黄帝到汉武帝的人物,而不仅仅是列出皇帝和将军。

  这本书很伟大,作者更伟大。当我们“读书想见别人”时,我们必须读《太史公自序》。《太史公自序》很重要,认为只有读了这篇文章,才能了解他的学术背景和创作过程,知道他有家学渊源和名师教学。假如《太史公自序》是学术史,那么《报任安书》就是他的心灵史。因为它浸透了生命的爱和死亡的痛苦,每一句话都来自内心。

  司马迁笔下的人物栩栩如生,个性鲜明,如林相如为国着想,廉颇南征北战,秦始皇脾气暴躁等。优美的语言让我仿佛进入了那个时代。随着剧情的起伏,我的心情也发生了变化。主人公开心就开心,主人公担心就担心。激动人心的.情节让我身临其境,我一时成为攻城拔寨的将军,一时成为运筹帷幄的军师,一时成为说客。我陶醉在滚滚历史的长河中,久久无法自拔

  历史是什么?历史是一位老师:“永远不要忘记过去,未来的老师”;历史是一条规律:“在天人之际,通过古今的变化”;历史是一面镜子,一种经验,一种智慧。历史潮流,浩浩荡荡,顺其自然,逆其自然。面对不断变化的国际形势,要完成中华民族复兴的伟大使命,请从历史中洞察规律,了解过去,把握现在,主宰未来。

《史记》读书心得13

  提起刘邦,大家肯定并不陌生。每当我阅读《史记》,读到关于他的事迹时,总是不禁赞叹道:“他真不愧是一代枭雄!”

  刘邦心胸宽广,宽厚待人。《史记》里记载,当时,农民起义,反叛秦朝,需要一个人先打入关中瓦解秦朝。众将领闭口不谈实力雄厚的项羽,却一致推荐刘邦,因为他们认为刘邦是宽厚长者,只有他能使百姓信服。刘邦借此树立威信,充实军队,赢得民心,为后面的统一天下打下了坚实的基础。他深知,唯有不欺凌,不暴虐,宽厚待人,才能救百姓于水深火热之中。

  刘邦知人善任,任才唯贤。运筹帷幄,决胜千里,他比不上张良;安抚百姓,镇守国家,他比不上萧何;连兵百万,百战百胜,他比不上韩信,但是他却能充分地任用他们,并且亲之信之,他的`成功与这是分不开的。若不是刘邦的知人善任,一代奇才陈平就不会投奔他;若不是刘邦的任才唯贤,著名说客郦食其也不会依附他。他深知,唯有广招人才,举贤使能,团结一心,才能共同推翻强大的秦朝。

  刘邦广开言路,虚心接受。刘邦并不是神人,于是他便广开言路,察纳雅言。别人提出的建议,他总是虚心接受,思虑再三后决定是否听从。《史记》记载,刘邦与项羽对战时,楚军把汉军围困在荥阳。正在刘邦犯愁的时候,一个小官陈平献计:离间项羽和他的部下。刘邦并没因为陈平出身卑微,而对他的计策不屑一顾,而是加以分析,肯定了这条计策。陈平还需要四万斤黄金,刘邦也不因为他是小官而不同意。就这样,刘邦成功削弱了对手,壮大了自己。他深知,唯有多倾听别人的意见,碰撞出思想的火花,才能统一天下,实现霸业,成为枭雄!

  从一个平民百姓,到一代伟大枭雄,是刘邦的点点滴滴改变了这一切!

《史记》读书心得14

  《史记》的作者是汉朝史官司马迁和他的父亲司马谈。司马谈最开始著作《史记》。司马谈去世后,司马迁继续著作《史记》。但是有一次,因为李陵事件,汉武帝以侮辱皇帝的罪名将司马迁关进大牢,服了“宫刑”(割掉生殖器官)。受了刑的司马迁忍辱负重,写下了著作《史记》!司马迁的事让我感到:“没有博大的胸怀,是不会有大的作为的!”还不不畏,如实记史。

  《史记》是一本史书,记述的是自皇帝以来3000年的历史,共12“本纪”、10“表”、8“书”、30“世家”、70“列传”、共有130篇。里面有许多有趣的故事,如:《大禹治水》、《国人》等等。

  《史记》是一本在历史上非常重要的史书,如果没有《史记》这一本书,估计没有《史记》,现在的人都不知道原来的历史。

  《史记》是一本举世闻名的史书,仍在传授着历史的往事!

  暑假中我读了《史记》。读了这本书,我仿佛真看到了繁华无比的唐朝、战国“四公子”受人敬仰的场面、秦始皇焚书坑儒的……那才华出众的管仲、足智多谋的张良、一鸣惊人的楚庄王……他们就站在我面前。但最吸引我的还要属战国“四公子”之一——信陵君。

  信陵君魏无忌是魏安王的异母弟弟。他尊重士人。在一个叫侯赢,信陵君十分器重他,亲自前往邀请,并且盛情款待。不久,秦国攻打赵国,赵国向魏国求救,魏安王害怕,不敢出兵,侯赢让信陵君偷出兵符,号令魏军,并许诺当信陵君统领魏军之日,他面向北自杀,为信陵君送行。信陵君听从了侯赢的话,打败秦军。

  读了这篇文章,我领悟道:战国时,士人交往重要规则是“士为知己者死”,信陵君能“仁而下士”,所以侯赢会成为“为知己者死”的士。信陵君胸无过人之智,他能得到侯赢这样的人才,是靠他慧眼识才,靠他对人才的尊重的精神。

  读了《史记》,丰富了我的知识,开阔了我的眼界。

  我很早就想了解我国的历史,于是,这个寒假我买来了《史记》这本书,这本书吸引着我,让我迫不及待的就翻开了它。

  第一篇就是五帝的故事,在我没读这本书之前,我知道我们的'祖先炎帝和皇帝都为华夏文明做出了卓越的贡献。直到今天,海内外的华人都以自己是炎黄子孙儿骄傲。

  炎帝为了帮助人们获得更多的食物,就上山去尝遍所有的植物,书上说这就是“神农尝百草”。他发现有的可以食用,有的甚至可以之治病。最后,他尝到一种断肠草的绿叶黄花植物,这种植物有剧毒,无药可救,他不幸去世了。我好佩服炎帝,他为了帮助别人牺牲了自己,我要向他学习这种精神。

  这本书上说皇帝本姓孙,后来又改姓姬,名叫轩辕。轩辕被人们推选为太子,号称皇帝,皇帝执政后,仍然不忘天下百姓,帮助百姓解决各种困难。我从这里知道帮助别人就是帮助自己。

  《史记》这本书里有许多意想不到故事,我推荐大家读一读。

  《史记》是我国西汉伟大的史学家司马迁用一生心血创作的我国古代第一部通史。书中记载了黄帝以来的传说,商周的史迹,春秋战国时期的动荡。这是一部伟大的史学巨著,是中国文化宝库中的珍宝。

  我比较喜欢项羽,他推翻了秦朝,烧了阿房宫。但是因为项羽的一些缺点,让他兵败,乌江自刎的悲惨下场。我认为项羽应该听取良言忠告,在鸿门宴的时候,项羽有个谋士叫范增,范增看出刘邦是与项羽争夺天下的人,就让项庄在宴

  上舞剑刺杀刘邦。只可惜项羽没有听从,让刘邦逃了。还有项羽的部下韩信也是很有才能的,但是项羽一直没有重用韩信,最后韩信投靠刘邦,率汉军冲出汉中,把楚军打的落花流水,最终项羽兵败自杀。

  《史记》他不仅丰富了我的见闻,还增加了我的知识。我也知道了如何做人最好,要善于听取良言忠告,要克服缺点,这才能成大事。

《史记》读书心得15

  “暑期读一本好书”不仅是老师对我们的要求,也是我对自己的要求!20xx年的暑假终于到来了,我迫不及待地拉着老爸,冒着酷暑来到了新华书店,掏出我早就写好了的书单,买下了几本心仪已久的图书。《昆虫记》《升旗日》《史记故事》《疯狂的人体》……“啊!真爽快,都是我的最爱,美梦终于成真啦!”我对着老爸大声地喊。

  在这些图书中,我最喜欢的是《史记故事》,尤其是里面的《负荆请罪》和《韦编三绝》两篇,让我爱不释手,深受教育和启迪。

  《负荆请罪》讲述了一个勇于承认错误和改正错误的故事。战国时代,廉颇和蔺相如都在赵国做官。蔺相如因为功劳很大,被赵王封为上卿,地位超过了廉颇。廉颇很不服气,总想找机会羞辱蔺相如。可是蔺相如却为了国家的`利益,对廉颇处处退让。后来廉颇知道了,感到很惭愧,就脱了上衣,背着荆条,向蔺相如请罪,请他责罚。后来,人们就用“负荆请罪”表示主动向对方承认错误,请求责罚。这个故事的教育意义真深刻啊!因为我觉得:一个人能够主动地向别人承认自己的错误,是需要很大的勇气的,尤其是像廉颇这样很厉害的大人物,而勇敢地改正自己的错误就更是难上加难了!既然像廉颇这样的大人物都能够勇于认错改错,那么更何况我们这些小学生呢?

  《韦编三绝》讲述了一个勤奋学习的故事。大教育家孔子花了很大的精力把《易》全部认真读了一遍,基本了解了全书的内容。可是他觉得自己做的还不够,于是又认真读了第二遍,掌握了全书的要点。接着,他又认真读了第三遍,对书中的精神、实质有了透彻的理解。在这以后,为了深入研究这部书,又为了给弟子们讲解,他不知翻阅了多少遍。就这样读来读去,把串连竹简的牛皮绳子磨断了好多次,不得不换上新的再使用。后来,人们就用“韦编三绝”表示读书学习勤奋刻苦,永不疲倦。孔子的勤奋精神真是令人佩服啊!这让我不禁想到了自己:原来老师在让我们做好课前预习的时候,我总是把课文简简单单地读上一两遍就算做完成任务了,对课文中的一些生字词、重要的句子,总是等着老师讲解,自己不愿意主动去分析、理解、体会。是啊,总是这样被动懒惰地学习怎么可能会取得好成绩呢?从今以后,我一定要认真学习孔子的这种学习精神,让自己也成为一个勤奋好学的人!

  老师和家长经常告诉我们“开卷有益”、“读万卷书,行千里路”,那么我们到底应该从何做起呢?我想:不如就从“暑期读一本好书”,“时时读本本好书”开始吧!

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