(经典)《史记》读书心得15篇
当我们经过反思,有了新的启发时,不妨将其写成一篇心得体会,让自己铭记于心,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。应该怎么写才合适呢?以下是小编帮大家整理的《史记》读书心得,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
《史记》读书心得1
铜钱最大的特点便是“外圆内方”,而我们为人处事是否亦如铜钱呢?
屈原与渔夫的偶遇让我有了答案。
屈原,何许人也?
屈原者,名平,楚之同姓也。为楚怀王左徒。他一心为国直至离世。那么,为何我说屈原与渔夫的偶遇让我有了答案呢?他们河边偶遇又发生了什么呢?
屈原与渔夫河边偶遇,俩人便讨论起了这处世之道。渔夫认为“夫圣人者,不凝滞于物而能与世推移。举世混浊,何不随其流而扬其波?众人皆醉,何不哺其糟而啜其醨?”。这并不是消极的回避,也不是激烈的反抗,而是一种顺应自然、顺应历史潮流的态度。不错,正是道家思想——自然无为,提倡与自然和谐相处,屈原则认为“宁赴常流而葬乎江鱼腹中耳,又安能以皓皓之白而蒙世俗之温蠖乎!”。屈原是不愿随波逐流的,不愿与世俗同流合污的,这是一种对污浊世界决然自绝的态度。这正是儒家思想,洁身自好,以天下为己任。这两人的'对话中代表了两种不同的价值观,哪种更好呢?为何?
我认为渔夫的观点更好。当整个世界绿色大多变污浊了,你把自己当成拯救世界的人时,你就失败了。仅凭一人之力如何能挽救这浑浊的世界?正如一个受到严重污染的鱼缸,你不妨想想,放入一根能净化水的水草,鱼缸能恢复常态、不再污浊吗?显然是不行的。屈原处于战国末期的楚国,战国末期的楚国是很混乱的。楚怀王昏庸,屡次被张仪诈。楚国重守不重进,政治失误。其实屈原的内心是很痛苦的,他因不屑与朝堂上的那些昏庸者为伍而遭放逐,却又不忍心看着自己的国家走向衰亡。回归正题,识时务者为俊杰,道法自然,顺天应人,才足以安身立命。
那既然我们无力改变世界,我们又应该如何做呢?
绝望?放弃?不是的。我们应该明白一个人的能力有限,以自己的微薄之力做自己力所能及的事情。当我们处于乱世之中应当做一个外圆内方的人,即使伤得遍体鳞伤,也不能失心中之正气。要努力使自身适应环境,而不是一味地怨天尤人,等待环境来迁就你。
是的,我们为人处世正如这铜钱般“外圆内方”。“方”正是我们做人应坚守的底线,虽处乱世,仍持本色。
《史记》读书心得2
说到《史记》,我相信大家都听说过。在暑假里,妈妈给我买了这本书,我爱不释手的读了又读。从书中知道了“舜的传奇和大禹治水”、“卧薪尝胆”、“完璧归赵”、“将相和”、“纸上谈兵”等经典故事。
大禹大家都知道吧!他用了三十年的时间把洪水治退了,在治水途中,他三过家门而不入,我们要学习大禹这种坚持不懈、专心致志的精神。他舍小家,顾大家,一心为了人民的安忧,工作了那么长时间,我们可以做到吗?大禹的这种行为验证了只要坚持就会胜利的这句话。我们如果可以坚持一项事业干三十年,我相信,终有一天会成功的!
我从完璧归赵中学到了要用智慧去战胜别人,凡事要勤思考,不能冲动,只要这样才可以完成使命和任务。其中蔺相如就很机智,用和氏璧去威胁对方,对方就拿他没有办法了。
将相和,廉颇不顾国家的安危,自己让蔺相如下不了台。我从这个故事中,知道了做事要三思而后行,要顾全大局,可不能为了自己的利益不顾国家的安危啊!
读了这些经典故事,我又有了新的见识,不仅要学习他们的经验,还要学习他们的精神,从而使自己成为对国家有用的人。
“史家之绝唱,无韵之离骚。”这是大文豪鲁迅先生对《史记》的称赞。这本书描写了中华上下五千年的历史故事,它的地位无可取代。
抛开刀光剑影,不谈勾心斗角。《史记》中最让我佩服的是廉颇与蔺相如的'故事。这个故事描述的是蔺相如完璧归赵获得了大家的称赞,廉颇却认为他只是逞口舌之能,一心想给蔺相如一个下马威。蔺相如知道后不与廉颇争高低,反而处处躲着他。当廉颇明白了蔺相如为了自己的国家宁愿自己受委屈,也不想“二虎相争”、便宜敌国的苦心后,负荆请罪,二人更是成了至交。
我佩服蔺相如的宽宏大量,当廉颇误会了他之后,没有与廉颇争吵,闹得人心惶惶,而是处处避让廉颇,希望赵国上下能团结一致。我佩服廉颇的知错就改,并能负荆请罪。正因为如此,二人才成了肝胆相照的好朋友,有了名传千古的感人事迹。
记得有一次,我和我的好朋友吵架了,我多想去和她说声“对不起”啊!但是转念一想又觉得如果自己道歉了,那多没面子啊!还是等她先转身向我道歉吧。就这样,一对好朋友最终分道扬镳了。
合上《史记》,淡淡的墨香仍在鼻尖萦绕,但从中看到的故事仍让我不断思考。
《史记》读书心得3
历史是现实的写照,人类社会的发展每天都在我们面前不断变化。有人说历史是最好的辅导书。是的,我们可以通过历史看到我们的过去,预测我们的未来。这让我们在历史的轮回和变迁中更加冷静,这是历史教给我们的`。
在20xx年的漫长历史中,人们从不吝啬赞美《史记》,它也完全值得这样的赞美。《史记》是文学与历史的两个高峰,几千年后的今天也一直是学术界,探讨学习的典范,足以看出其影响力。司马迁在遭受极大屈辱的情况下,依然能写出“史家之绝唱,无韵之离骚”的经典,他的精神令人惊叹。正如他在《史记》中所说,成就伟业的人不容易享受外行人的祝福。他不是一个追求名利的人。他只是继承了父亲的遗产。即使他没有受到世界上最大的羞辱,我相信他仍然可以创作这部经典,但这样的经历让人们更清楚地认识到这部作品和作者的伟大。换句话说,是理想给了他屈辱生活的勇气和意志。人固有一死,或轻如鸿毛,或重于泰山。死亡很简单,但如何生存并不容易。司马迁并没有想到要生存和享受残疾。他就是这样下定决心的。他有比做更重要的事情要做,因为他知道自己会这样死,历史上只会留下饭后的笑话。
历史上,盖文王、仲尼、屈原、左丘、孙膑、吕不韦、韩非等逆境人物创作了许多伟大的作品。……他们之所以能流芳百世,不仅是因为他们的作品,更是因为他们的精神。他们都理解生命的真谛。我们当代人不应该学习普通人难以拥有的毅力吗?圣人为圣人的原因可能很清楚。
《史记》读书心得4
今年的暑假里,我看了《史记故事》这本书,我敬佩司马迁能把《史记》写得那么完整,敬佩《史记》当中的每一个英雄人物,敬佩中国拥有那么丰厚悠久的历史。今天,我把《史记故事》读完了,读完这本书后,我的收获还真是不小。
《史记》这本书记叙了上自黄帝下至汉武帝太初年间,共计三千多年的历史,它的叙事简明生动,非常得吸引人。
我以前已经知道,《史记》是汉朝司马迁编撰的.,《史记》共一百三十篇,全书有52万6千余字,内有“本记”12篇,“表”10篇,“书”8篇,还有“世家”30篇和“列传”70篇,内容真是非常丰富。
她说,《史记》记事上起传说中的黄帝,下至西汉武帝太初年间共约三千年的史事。司马迁的《史记》为二十五史之首,被誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”。而这本《史记故事》则不止将史记译为白话文,将《史记》里的记录,编成一个个易懂的小故事,让我耳目一新。
我非常喜欢历史知识,每一个历史故事,我看过后大多能牢记心中。通过《史记故事》这本书,我知道了五帝、周武王、秦穆公、秦始皇等历史人物的成就与恶行。阅读了《史记故事》,我知道了《史记》这部杰作,记述了黄帝的传说,夏商周的更替,春秋战国时期的诸候纷争,秦的兴亡和汉的崛起,等等,也教会了后人一个又一个的道理,劝导后人不要再走上一条条险恶的错路。
我爱史记,我爱历史知识。
《史记》读书心得5
它是什么?它是一部史书,一部传奇的史书!三皇五帝、项羽刘邦,都被它收入囊中,没错!它就是被鲁迅先生称为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”的《史记》。今天,我将带你走进史记,感受中华上下五千年的历史文化。
首先,先让我们了解一下这部史书的写作背景:《史记》的作者是西汉著名的史学家、散文家司马迁。十岁时随父亲司马谈入京,师从儒学大家孔安国、董仲舒门下,后来司马迁担任太史的官职,在二十岁时,司马迁开始准备编写《史记》在天汉二年(前99年),司马迁遭遇了飞来横祸,要被处以宫刑,面对朋友的误解,面对各界的嘲笑,司马迁选择了“痛下蚕室”忍着生理和心理的剧痛继续编写《史记》,终于,在征和二年(前91年)基本完成全部写作计划。
那么,让我们来看看史记的.内容司马迁把《史记》分成五个部分,分别是十二“本纪”,三十“世家”,七十“列传”,十“表”,八“书”。司马迁以“本纪”叙帝王,以“世家”载诸侯,以“列传”记物,以“表”排列大事以“书”述制度。
前面我们讲了《史记》的写作背景和内容,接下来我们来讲讲《史记》中的故事,先来讲一个大家都知道的故事-完璧归赵:这则故事里我们可以看到蔺相如的大智大勇、威武不屈、不畏强暴的形象,在渑池之会、廉蔺交欢中可以看出蔺相如的“先国家之急而后私仇”的崇高精神,同时也凸现了廉颇忠于国家、勇于改过的优秀品质。在生活中,我们也要像蔺相如一样,遇到问题时,要仔细思考,遇到坏人时,要不畏强暴,勇敢机智的反抗,做错事了要勇于改正。
接下来我再来介绍一下始祖黄帝这篇故事:这个故事里我们感受到黄帝在知道自己的不足后努力改进的优秀品德,还有勤奋机敏、热爱人民的优良品格。在学习中我们也要像轩辕黄帝一样,认识自己的不足加以改进,勤奋努力后一定会收到努力的甜果。
接着让我来讲述一件有名的历史事件-四面楚歌:从这篇故事中我们感受到汉王刘邦的机智勇敢,不气馁,屡败屡战的精神,也感受西楚霸王项羽的刚猛霸气,有力拔山河气盖世的气焰,自尊心强、鲁莽的人物形象。在做事上,我们也要像汉王刘邦一样面对失败要不气馁,越受挫越前进。不要像西楚霸王项羽一样鲁莽,认为什么事情都可以用武力解决,自己犯了错还怨天尤人。
《史记》里还有很多的人物故事,丰富的历史知识,其中,司马迁对那些反抗强暴的人也大加赞赏,把农民起义的领导者阵涉放在“世家”中来叙述,司马迁对这些人物进行大胆的歌颂,实际上是对劳动人民的同情,赞赏其反抗强暴的愿望。
《史记》是我国第一部通史,里面有许多的历史知识值得我们去学习,去探寻。
《史记》读书心得6
在阅读《史记》后,我感到这部作品是一部非常有价值的书籍,它不仅具有很高的文学价值,同时也为我们提供了丰富的历史知识。
首先,《史记》是一部非常全面的历史书籍,它涵盖了从黄帝到汉武帝时期的历史,详细记录了各个朝代的重要事件和人物。通过阅读这部作品,我深刻地感受到了历史的沧桑和变迁,也更加理解了人类社会的复杂性和多样性。
其次,我被书中的人物形象所吸引。从皇帝到平民,每个人都有自己独特的特点和性格,他们所经历的事件也反映了当时社会的各种问题。这些人物形象生动鲜明,具有很强的真实感,让人感同身受。同时,书中对人物的描写也体现了作者对人性的深刻洞察和人文关怀。
再次,我非常欣赏书中对历史事件的叙述方式。作者通过对事件的详细描述和人物对话的描写,让读者能够更加深入地了解当时的社会背景和历史环境。这种叙述方式不仅具有很高的文学价值,同时也为读者提供了宝贵的.历史资料。
最后,我认为《史记》是一部非常值得一读的书籍。它不仅具有很高的文学价值,同时也为我们提供了丰富的历史知识。通过阅读这部作品,我们可以更好地了解中国历史的发展和演变,也可以更好地理解人类社会的复杂性和多样性。
总之,《史记》是一本非常值得一读的书籍,它不仅具有很高的文学价值,同时也为我们提供了丰富的历史知识。通过阅读这部作品,我们可以更好地了解中国历史的发展和演变,也可以更好地理解人类社会的复杂性和多样性。我相信这本书将会成为我人生中非常重要的一个读物。
《史记》读书心得7
孙膑是《孙子兵法》的作者孙武的后人,号称“兵学亚圣”,是春秋战国时期杰出的军事家。但是他的一生命运坎坷,由于自己的才华被同门师兄弟庞涓所嫉妒,被庞涓陷害挖掉膝盖骨,失去了双脚。我想,此时的孙膑除了身体的疼痛,更严重的是心灵的创伤。但是一个无法站立的人,却能够在战场上指挥亿万大军,成为了杰出的军事家,依靠的是他坚强的.毅力和足智多谋的才华。
在这篇故事中,让我领略到了孙膑兵法战略的厉害。比如“赛马”,孙膑让田忌用下等马和对方的上等马比;用上等马和对方的中等马比;用中等马和对方的下等马比,这样一来,田忌就只有第一轮回输了比赛,其他两个轮回必胜,最终轻松的取得了胜利。还有著名的“围魏救赵”,孙膑说:“想把一团乱的东西解开,不能东拉西扯;在一旁劝架,也不能劝着劝着就掺合进去。避实就虚,出其不意,一旦形式产生变化,问题自然就会解决。”最终田忌将军采取了孙膑的战略,利用魏国出兵攻打赵国一定派出的是精锐部队,而留在国内的是老弱病残的推理,没有直接出兵去救赵国,而是攻打魏国老巢,魏国的精锐部队听到这一消息,立马打道回府救自己的国家。这样一来,既解了赵国被围攻的危机,又让魏国疲于奔命,一举两得。从这些战略中,足以看出来孙膑是一位足智多谋,精通兵法的军师。最后的“马陵之战”,孙膑依旧利用高超的计谋将陷害自己的仇敌庞涓一举歼灭,万箭复仇。不管别人对你说登上山峰时感觉是如何的”一览众山小“,你还是不容易体会到,因为你得到的只是间接体验。再如一个读书人和一个常年在山上打柴的樵夫比登山,读书人由于没有亲身实践,所以一到山上就分不清东南西北,满腹知识也都是毫无用处,但樵夫就不同,因为他经常上山,熟悉山上的一切,所以他上山就好似上山打柴一可望而不可及轻而易举不费什么力气,因此他们有如此大的区别。
在我们人类文化发展中实践也起了很大的作用,富兰克林研究雷电就是其中的一例。他小时候,听他父亲说雷电是上帝在惩罚,于是富兰克林便想上帝在惩罚哪个可怜的人啊?可为什么只有在夏天发怒而冬天不发怒呢?于是从小立志要解开这个秘密,富兰克林长大后得知雷电是摩擦而成的,不是上帝在发怒,而是一种自然现象,请你想想:要不是富兰克林做个实验而是死读书,他读到的只是“上帝发怒”的答案,人类也会晚些得知雷电的秘密,至今还在浑沌的世界里,由此可见实践是多么重要。
人们掌握知识从而离不开身体力行的求索,让我们感受赵括“纸上谈兵”的前车之鉴,在学习的过程中科学使用大脑,成为一个善于实践的人。
《史记》读书心得8
战国时的易水河边,荆轲怀藏利刃,口中吟着“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”,义无反顾地踏上救国之路。
同为战国同是水边,一代名士屈原含恨而逝。他一生忠于楚国,举贤任能修明法度,却屡遭排挤,怀王死后又因襄王听信谗言而被流放,最终楚国郢都被秦军攻破后投江自尽,只留下那一段段千古诗篇供后人凭吊。
秦统治残暴,民不聊生。少有大志的项羽,以举鼎之力振臂高呼,为楚国聚集了十万雄兵,一举灭了秦国。为了楚国的复兴,他披荆斩棘,浴血沙场,获得了“西楚霸王”的称号。尽管最后败给了刘邦,但是依旧给后人留下了一段霸王别姬的千古佳话。
唐代诗人李白,一生不以功名显,却高自期许,以布衣之身藐视权贵,肆无忌惮地嘲笑以政治权利为中心的等级秩序,批判腐败的大唐朝廷,他有着“安能摧眉折腰事权贵”的高尚人格。潇洒狂放的表面之下,是一颗拳拳报国之心,是一颗希望朝廷清明、国家繁荣的爱国之心。
唐代还有一位诗人,叫杜甫。他以天才少年的'身份独闯长安,直到天宝十四年的冬天,他写下了那句著名的“朱门酒肉臭,路有冻死骨”。安史之乱后杜甫官至左拾遗,事事为国家着想,却为皇上所不喜,最终一路颠沛流离地死去。到死的最后一刻,他挂念的不是自己的不幸,而是国家的富强!
尽管我年纪尚小,但是我把这些故事牢牢记在心里,不断用荆轲的义无反顾、屈原的可歌可泣、项羽的盖世霸气、李白的狂放不羁、杜甫的忧国忧民来勉励自己。爱国报国的赤子之心,是五千年中华民族的传统文化的核心,是我们炎黄子孙共同跳动的脉搏。
作为学生,让我们一起努力学习,奋发向上,把自己的基础夯实再夯实,把祖国的未来抗在肩上举得更高走得更远。一个少年的我或许只能发出萤火之光,但是我们有无数个爱国奋进的少年,手拉手汇聚起来,定能胜过璀璨的银河。
《史记》读书心得9
在这个暑假里,我读了很多名著和好书,其中最令我过目不忘的是这一本名著帮故事,这本400多页的书,虽然那么厚,但是我只用几天时间就把它记在了心里,它就是—《史记故事》。
《史记》是我国第一部伟大的纪传体通史,体现着古代史官的眼界和良心。无论是体例还是写作风格都影响着后代史书的'撰写和编纂。作者司马迁忍辱负重,谨承家学,以入木三分的洞察力和秉笔直书的责任感,写作了伟大的《史记》,客观地记录中国朝代的兴替,恰当地评价了历史人物的功过是非,再现了当时波澜壮阔的历史社会画面。鲁迅先生称其为“史家之绝唱,无韵之离骚。”
这本书中所选的故事都是《史记》中的精华,得到了广大青少年朋友的喜爱。
这本书很好看,很有意义,我很喜欢。
《史记》读书心得10
这个寒假我读了《史记故事》,这本书是我国西汉伟大的史学家、文学家司马迁倾其一生心血创作的我国古代第一部通史,共130篇,52万余字,记述了黄帝的传说,商周的史迹,春秋战国的动荡,秦的兴衰,汉的建立与巩固,时间跨越三千多年历史,它可以说是一部血泪凝成的文献,我读后,觉得受益匪浅。
品味全书,我认为最光彩夺目的是那些充满豪气的悲剧英雄,他们的悲剧命运使他们的事迹更加可歌可泣,令人景仰。
《史记》中有许许多多的故事,在这些故事里,我最喜爱《卧薪尝胆》和《屈原的故事》这两个典故。
《卧薪尝胆》主要写的是:越王勾践和吴王夫差展开大战,不料越王的军队大败,勾践成为了夫差的阶下囚,后来吴王把勾践放回越国,勾践回国后没有丝毫的大难之后的喜悦 ,他睡卧薪柴,舔食苦胆,与百姓一起劳作,积蓄国力多年,静静等待着爆发的日子。终于他的机会来了,吴王夫差被他打败。卧薪尝胆的二十年造就了勾践,他忍人所不能忍之辱,受人所不能受之苦,最终一雪前耻。勾践这种坚强的意志和坚持不懈、奋发图强的精神值得我学习,失败了并不重要,重要的是敢于面对,敢于重头再来,学习上也是如此。
《屈原的故事》:屈原名平,是战国时期的楚国人。他从小刻苦学习,有着惊人的记忆力,这使他后来学识渊博,见闻深广。他对国家盛衰兴亡的道理了解透彻,对外交辞令非常熟悉。无论是对外交际,还是内政管理,他都处理的井然有序,楚怀王很赏识他。可是,就是因为屈原的才华,上官大夫靳尚见屈原深受怀王信任,非常嫉妒。为了博得怀王的宠爱,只要一有机会,他就在怀王面前造谣生事,楚怀王听多了,也就信以为真,渐渐疏远了屈原。屈原为人正直,光明磊落,对怀王一片忠心;他才华盖世,尽心竭力,为国为民,却遭小人陷害,为了抒发郁闷悲愤之情,写下了名垂千古的.《离骚》。屈原报效祖国的愿望未能实现,最终跳进汨罗江自尽。据说屈原投江的日子是夏历五月五日。现在我们的农历五月初五这天划龙船,吃粽子,就是为了纪念这位坚贞不屈、刚正不阿的伟大爱国诗人屈原。屈原爱国的精神深深打动了我。
看《史记》就仿佛在进行一次足不出户的历史旅行,仿佛回顾了那个时代的各种令人难以忘怀的历史事件,体会了当时人们的思想感情。
看《史记》就仿佛在读一本有趣的故事书,生动形象的历史人物仿佛在绘声绘色的想你描绘当时发生在他们身上的故事,仿佛把你领进了他们的世界。
看《史记》就仿佛在和一个历史学家面对面谈话,我仿佛被他生动形象的语言所打动,在不知不觉中也增长了历史知识,也丰富了头脑。
《史记》读书心得11
我利用一个暑假的时间终于读完了《史记》。这本书的作者是汉代的司马迁,他几乎耗尽了毕生的心血,来完成这一部52万字的巨作。
这本书主要说的是从黄帝时代到抗击匈奴的.故事,我最喜欢的故事是武王大战纣王的故事。纣王性格暴戾,经常残暴百姓,其中只有妲己最受宠,他还建筑酒池肉林,荒淫无度。而在这个时候,反抗纣王的武王,悄然拉起了一支大军,反抗纣王。因为纣王的昏庸残暴,众多的百姓也开始起义。
武王的军师,姜子牙建议先将军心凝固起来,武王听从军师的建议。最后,不得民心的纣王不得不跳入火中烧死自己。妲己被杀,奸臣受了绞刑。
从书中我悟出了一个道理,那就是,多为他人着想,将心比心。我觉得做人不能光考虑自己,要从别人角度来考虑问题,纣王就是最好的教训。周武王的军队虽然不强,但是有姜子牙这样的一位军师,再加上得民心的军队,那就可以用策略击败敌人。像荆轲刺秦王、刘邦战项羽、黄帝大战蚩尤,还有秦始皇,他是我最喜欢的历史人物,统一了六国,使人民过上了安定的生活,不再流离失所,不再饱尝颠沛流离之苦,虽说他发起了焚书坑儒,但比起过,他的功劳更大,更让历史永远铭记!
培根说:“读史使人明智。”我们应该多看看关于历史的书籍,历史还有许多的故事,在等着我们去探索思考呢!我们的《史记》就是这样一个证明,难怪鲁迅先生称它为“史家之绝唱,无韵之离骚。”希望人们多花些去研究历史,说不定还有新发现呢!《史记》它不仅丰富了我们的见闻,还增加了我们的知识,让我知道了如何做人最好,要善于听取良言忠告。更要时时刻刻为他人着想,这样的人,才是成大事的人。
《史记》读书心得12
最近我喜欢看历史书,妈妈给我买了一本《史记故事》,这本书里面记录了很多的历史故事,我很喜欢看。
这里面有两个故事我很喜欢,一个是破釜沉舟,讲的是项羽杀了宋义后,当上了将军,他要率全军渡河,去巨鹿救援赵军。等军队过河后,他下令把所有的船只沉入河底,将吃饭的锅碗全砸碎,来表示自己决一死战、誓不后退的决心。将士们看到没有了退路都勇往直前,最终打败秦军。自此各路诸侯纷纷归顺,项羽成了各路反秦起义军的首领。这个故事告诉我们做事情不光要有想法,还有一定要下定决心行动起来,坚持往下做才有可能取得胜利。
还有一个是田忌赛马的故事,讲的是齐国大将田忌很爱赛马,于是齐威王要和他比赛赛马,他们现将自己的马分成相同的'等级,相同等级的马和相同等级的比赛,可是齐威王每个等级的马都比田忌的马厉害,田忌每场都输了。后来孙膑知道了这件事,他就让田忌再去和齐威王赛马,比赛的时候孙膑让田忌用下等马对齐王的上等马,用上等马对齐王的中等马,用中等马对齐王的下等马,这样田忌就赢了两盘。这个故事告诉我们,思考问题时如果一个方法不行,就要换一种方式思考。
听了我的介绍,你有兴趣吗,快来和我一起看看这本书吧。
《史记》读书心得13
暑假里,我读了《史记故事》,书中既有远古五帝开华夏、大禹治水福天下,又有圣人孔子行天下、兵家孙膑举世扬&&其中,给我印象最深的故事是《秦始皇统一中国》。
秦始皇是庄襄王的儿子,他接受李斯的建议,重用客卿,利用金帛利诱与武力打击相结合的策略,先后灭掉了韩、赵、魏、楚、燕、齐六国。在经济方面,秦始皇统一了全国币制,在文化思想方面,秦始皇下令销毁民间所藏的《诗》、《书》、诸子百家著作,禁止私学。秦始皇真是既威武又残忍啊!
我仿佛看见秦始皇带领千百诸侯,灭掉六国,哈哈大笑道:天下尽是我大秦的国土了,哈哈哈哈&&我还仿佛听见那些被秦始皇烧掉的'书本的惨叫声,人民议论纷纷,可是秦始皇正在做他的万代皇帝梦呢!狠心的秦始皇为了他的万代皇帝梦,居然把四百余人活活埋掉,他的这种行为引起了人们的愤怒,全国各地都刮起了一阵造反飓风,秦朝就这样灭亡了。
《史记故事》让我了解到历史的奥秘,让我在历史的长河里遨游大开眼界。
《史记》读书心得14
中国文学家鲁迅曾经说过:史记是史家的绝唱,无韵之离骚。寒假期间,我读了史记,仿佛看到了雄心勃勃的庞娟、乐于助人的信陵君、百步穿杨的李光
《史记》中有一个故事让我很喜欢。那是项羽的故事。项羽非常自满,目中无人,以为自己可以取代秦始皇,而且他总是不听别人的劝告,最后死在东城。他还不知道自己错在哪里,还给自己找借口:这是天意,不是自己用兵的错误。但是项羽有一种值得我学习的精神:他在东城决战时,宁愿死在战场上,也不愿当逃兵溜回江东。李清照曾经说过:“生为人杰,死为鬼雄。到目前为止,思项羽还拒绝过江东。”
读完《史记》后,我学到了很多,从信陵君的故事中让我明白:如果你想要更多的同伴,你必须乐于助人,温柔地对待别人。当你的朋友有危险时,你会为你的同伴做计划
策略。从项羽的故事中,我想起了自己:有好几次我在做数学题的时候遇到了一些障碍。我没有绞尽脑汁去思考。相反,我成了一名可耻的逃兵,直接跳了过去。也许我甚至没有读清楚这个话题。读完项羽的`故事,我想起来真的很内疚!
《史记》中有许多爱国伟人,每个人的爱国方式都不一样。我们既不能像屈原那样投河自杀,也不能像子贡那样用三寸不烂的金舌影响七国的发展,然后拯救鲁国。但是,我们可以从小事做起,比如不随地吐痰,不乱扔垃圾,少用一次性筷子,少用餐巾纸,建议随身携带手帕,爱护公物,保护环境。这些看似小事,但如果大家都这样做,因此,我国也将变得更加强大。
读了《史记》,不仅丰富了我的视野,也拓展了我的课外知识,让我对历史产生了浓厚的兴趣。这真是“书中有自己的颜如玉”。
《史记》读书心得15
1952年初,沈从文在四川内江乡下参加土改工作。
一个难眠的夜,他从垃圾堆中翻出了一本残缺不全的《史记》,通宵挑灯,读了李广、窦婴、霍去病、卫青、司马相如的传记。
“不知不觉间,竟仿佛如同回到二千年前社会气氛中,和作者时代生活情况中,以及用笔情感中。”
“《史记》列传中写人,着笔不多,二千年来还如一幅幅肖像画,个性鲜明,神情逼真。重要处且常是三言两语即交代清楚毫不黏滞,而得到准确生动效果,所谓大手笔是也。”
可以看到:在人物画像中读《史记》,韵味无穷。
例如司马迁写刺客:“不欺其志,名垂后世,岂妄也哉!”
《刺客列传》中,收录了春秋战国时期5位“搞暗杀活动”的`人:曹沫、专诸、豫让、聂政、荆轲。
荆轲刺秦王,是我们最熟悉不过的故事。
虽然事情的最后,刺杀失败,荆轲也被秦王所杀。但一些画面被永远留存下来:
荆轲出发前,燕太子丹为他送行,荆轲的好朋友高渐离击筑伴奏,荆轲高歌:“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!”
催人泪下的临别场面,令人动容。
为什么这些人失败了,司马迁还要把他们收录进《史记》中?
因为在现实的世界里,他们为后世留下了自己的名字,同时他们的行为在某种程度上创造或者改变了历史。
在《史记》中读芸芸众生相,你能看到:自古人性本相同。
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《史记》读书心得12-20
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史记读书心得范文06-21