【热】《史记》读后感15篇
当品味完一本著作后，相信大家都有很多值得分享的东西，不能光会读哦，写一篇读后感吧。那么我们如何去写读后感呢？下面是小编为大家收集的《史记》读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《史记》读后感1
《史记》是由司马迁历时14年撰写的中国历史上第一部纪传体通史，为“二十四史”之首，可是有如此成就的一本书却难倒了我们大部分同学，只是因为它内容深奥，篇幅较大，可有这么一本书可以，让我们读懂史记——他就是《一看就懂的史记》。
这本书中将史记中记载的内容用儿童能读懂的语言来完美还原，我在读书时被《长平之战》，这个情节深深吸引——长平之战。这个故事讲的是秦国名将白起率军在赵国的长平一带同赵国的军队发生的战争。赵军最终战败，秦军获胜进占长平，并且坑杀赵国20万降兵。战争中，赵括在赵王的'授意下在战争的指导上一味地急于求胜，错误地坚持进攻战略，中秦国离间之计，起用纸上谈兵的赵括代替廉颇。白起针对赵括骄傲轻敌的弱点，采取了佯败后退、诱敌脱离阵地，进而分割包围、予以歼灭的作战方策略，获得战争的胜利。长平之战以秦国大获全胜而告终。战后，赵国元气大伤，再也无力单独和秦国全方位对抗。
比如项羽，他不懂得人才的重要性对自己手下的韩信陈平等人不加以重用导致他们叛逃加入刘邦，而且又不是很相信对自己忠心耿耿而且又能力出色的钟离昧范增等人导致了他最后的失败。
从这个故事中我感悟到了不要只重视理论而忽略实践。更是不要纸上谈兵，而且要善用人才，在用人中不要只重视关系而忽略更重要的能力。
《史记》读后感2
读了这本书，留给我印象最深的就是那些一心为国家，为百姓着想，效劳的以国之君，和只顾贪图享乐，把国家大事放在一边，欺压百姓的暴君，昏君。他们的性格，心里的想法是截然不同的，所以，他们统治出来的国家也是有着天壤之别。
正直的国君统治的国家人民安居乐业，生活幸福，把国家也治理得井井有条，而昏君的国家人民不能安居，被巨大的税额所击垮，民不聊生，文武百官也不得安宁。
一个好领导可以治理好一个国家，也可以带坏一个国家；一个领导可以创立一个国家，也可以消灭一个国家；一个领导可以给他的百姓幸福，也可以给他的百姓痛苦。可见一个好的领导是多麽的重要。
很久以前，有一个叫虞舜的人就用自己谦恭有礼和蔼可亲的风范，和对事的公正管理好了一个国家。
也有一个叫太康的.昏君，糊涂昏聩，只知道吃喝玩乐，把国家大事放在一边，结果，这个国家没多久就消灭了。
所以，有一个好领导非常重要。还是那一句话——好的统领成就好的国家！
《史记》这是一本丰富头脑，补充知识的神奇的书。
《史记》读后感3
《史记》是国内最早的纪传体通史。这部书共一百三十篇，五十二万多字。此书也开创了纪传体史书的形式，对后来历朝历代的正史，都产生了深远的影响。书中一个个耐人寻味的小故事编织成了世世代代流传的史记。
司马迁笔下的人物个个栩栩如生，有着鲜明的个性。生动的语言，优美的文字让读者读起来仿佛置身于一个个优美的意境中。伴随情节的起伏，我的心情也在为之而改变。喜着主人公的喜，忧着主人公的`忧，感受着主人公的感受。轻松幽默的语言，紧张刺激的情节，仿佛把我带到了那个遥远的年代。各个年代的背景特点；各个国家的风土人情；各个民族的风俗习惯，在《史记》中表现得淋漓尽致，绘声绘色。
看《史记》就仿佛在作一次不用出门的历史旅游，领略了那个年代的所有，回顾了各种让人难以忘怀的历史事件。领会了当时大家的思想感情。看《史记》就仿佛在读一本有趣的故事书。生动形象的历史人物有声有色的为你讲述他们身上发生的有趣的故事，带领你进入他们的世界。看《史记》就仿佛在和一个历史学家面对面的谈话。深深的被他那准确到位的语言所打动。在无声无息中也增长了必要的历史常识，丰富了头脑。
《史记》是一本既生动有趣又能增涨知识的值得一看的好书。
《史记》读后感4
中国历史悠久，包含丰富多彩的文化遗产。阅读《史记》让我们更深入地了解这些珍贵的历史记载。
《史记》是中国历史上第一部纪传体通史，由司马迁所著。通过揭示历史故事与事件，它以真实的内容呈现了中国古代的思想、情感和价值观。
一段令人难忘的故事是关于战国时期的孟子。他在推己及人的思想指导下，与当时的君王进行了深入的对话，努力改善民生状况。这个故事向我们表达了推崇仁义道德的价值观在古代中国社会中的.重要性。
另一个故事是刘邦与项羽之间的争霸。这段历史事件展现了真正的智慧和策略，使我们对成功领导者的品质有了更加深刻的理解。
通过读取《史记》，我们还可以学习到中国古代的军事战略、政治制度、文化传承等方面的内容。这些知识不仅帮助我们了解历史，还能为我们解决当代问题提供启示。
总之，读取《史记》的故事，可以帮助我们更好地认识中国古代文化和历史传承的重要性。它不仅让我们在知识上得到丰富和提升，还通过真实的故事形式触动我们的情感和思考，使我们深思熟虑地思考我们所处的时代和社会。
《史记》读后感5
《史记》是一部优秀的文秀作品，它“究天人之际，通古今之变，成一家之言”，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”，在中国的文学史上占有着重要的地位，有着很高的文学价值。这部作品对后世史学和文学的发展都产生了深远影响，其语言简练朴素，首创的纪传体编史方法为后来历代“正史”所传承。《史记》这部书中的内容贯穿古今，使中华文化历经千年风霜，百川汇海，生生不息。它让一个个时代的英雄和他们所创造的辉煌，在历史的长河中得以永存。
《史记》是西汉史学家司马迁撰写的纪传体史书，是中国历史上第一部纪传体通史，被列为“二十四史”之首，记载了上至上古传说中的黄帝时代，下至汉武帝太初四年间共三千多年的历史。与后来的《汉书》《后汉书》《三国志》合称“前四史”。《史记》全书包括十二本纪、三十世家、七十列传、十表、八书，共一百三十篇，五十二万六千五百余字，记载了历代帝王诸侯和人臣的言行事迹与时代兴亡礼法制度。
《史记》中有很多的故事表达了对古代优秀任务的颂扬，集中体现了中华民族的`高尚情操，还有对丑恶现象的揭露，显示了中华民族嫉恶如仇的精神品质。如其中的大禹治水这篇故事，表现了一个为民造福的无私的大英雄，从他三过家门而不入，日夜为治理水患而奔波，可以看出他心地善良，舍己为人，肯为别人付出而不惜牺牲自己的一切利益。
他带领着人们共同治理了九条河流，从而为人民立下了丰功伟绩，也体现了大禹的无私奉献和兢兢业业。我还从赵氏孤儿的故事中，看到里面塑造了忠臣程婴和公孙杵同奸臣屠岸贾斗志斗勇的故事。让我们感动于忠臣的忠诚、善良、正义，痛恨佞臣的不忠不义，阴险狡诈。还有其中的《武王灭纣》通过文王和武王用他们的仁义、善良为民造福，让百姓安居乐业，和纣王的残暴形成了一个鲜明的对比，让子孙后代永远记住文王和武王。《陈胜吴广》的故事则是讴歌了我国古代历史上的一次伟大的农民起义，陈胜吴广带领着奴隶军推翻了秦朝的暴政。陈胜从起义到牺牲虽然只有刘个月，然而他点燃的反秦之火越烧越旺……阅读这些故事不仅可以丰富自己的史学知识，还能让以后历代人民以史为鉴，汲取先贤的智慧，从中感受古人的经验和智慧。
《史记》被认为是一部优秀的文秀作品，在中国的文学史上占有者重要的地位，被鲁迅誉为史家之绝唱，无韵之《离骚》”，有着很高的文学价值。对后世史学和文学的发展都产生了深远影响，其首创的纪传体编史方法为后来历代“正史”所传承。《史记》这部书中的内容贯穿古今，使中华文化历经千年风霜，百川汇海，生生不息。它让一个个时代的英雄和他们所创造的辉煌，在历史的长河中得以永存。
《史记》读后感6
在中国博大精深的文学宝库中有这样一本书，它记载着伟大祖国的复兴，记载着中华民族艰辛的历程，记载着从征讨蚩尤到舜传晓位，记载着本纪、世家、列传。这本永不腐朽的经典就是《史记》。
作者司马迁用卓越的手法，独具匠心的`技巧，锻造出了这本文学史的巨作。
在千百精彩绝伦、扣人心弦的列传、世家与本纪中，涿鹿之战是最令我记忆深刻的。
相传，在一个战火纷飞、各路诸侯相互讨伐、民不聊生的年代，黄帝出生了，他生来奇异，在襁褓中便会说话。那时神农氏败落，早已力不从心，于是，黄帝操练士兵，平息了各路诸侯。后来，蚩尤发起战乱，黄帝训练出一批如狼似虎的士兵来到涿鹿和蚩尤展开大战，眼看蚩尤就要战败，他便请来法师，生起大雾，扰乱军心，黄帝并不紧张，凭借着才能与智慧，打造出了指南车，大败蚩尤。
汉代学者称赞《史记》：“百代以下，史官不能易其法，学者不能舍其书。”我认为，史记是人人必读的。
《史记》是中国历第一部以写人物为中心的纪传体通史，同时也是一部伟大的传记文学巨著。记载了从黄帝到汉武大帝长达三千多年的政治，塑造了许多性格鲜明的人物。
当我读到史记时，感觉它既是一部史书，又是一部人物写真，在书里，我认识了智勇双全的蔺相如，立木取信的商鞅，巧言退兵的陈轸，少年有为的孟尝君，错失良才的魏惠王，贪利失地的楚怀王……最让我着迷的就是西楚霸王项羽。
项羽，此人乃是秦王朝，火烧阿房宫的英雄。然而英雄并不是圣人，也是有缺点的，项羽疑心很重，他手下有一名谋士叫范增，项羽只被陈平的离间计中一招，就对范增不信任，范增让他灭掉刘备，他只是掏耳朵，摸胡子，对范增不理不睬，范增一气之下走而了之，最后没有范增为他出谋划策，才导致项羽“霸王别姬”，直到最后还把错推给天，最后自刎乌江。
也许，它若能早读到唐代诗人杜牧写的《题乌江亭》一诗：
胜败兵家事不期，
包羞忍耻是男儿。
江东弟子多才俊，
卷土重来未可知。
项羽就不会自刎，而会渡过乌江，和刘邦战斗到底。
读了《史记》，我感受颇深，从中悟出了做人的真谛，我爱《史记》!
《史记》读后感7
司马迁的《史记》，是中国历史上第一部纪传体通史，被列为二十四史之首，是一部经典之作。记载了上自上古传说中的黄帝时代，下至汉武帝元狩元年间共三千年璀璨的文明。写了这一时期政治、经济和文化诸多方面的发展历史，是一部伟大的史学巨著。
《史记》作者司马迁为写此书经受磨难。司马迁说“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”宫刑对司马迁来说无疑是奇耻大辱，这不仅催残了他的肉体，而且在精神上给了他极大的打击。然而，当他想到《史记》还没有完成，他不能轻易毁灭自己的生命，司马迁废寝忘食，耗尽心血，终于完成了《史记》这部浩繁的巨著。
著名人物像威风八面，叱咤风云的秦王；像骁勇善战，无敌一生的飞将军李广。
也恰当地评论了历史人物的功过是非。一心为民的，受到热爱和赞扬，反之则被唾弃，和我们常在电视上看的那些贪赃受贿的官都会受到法律的制裁大相径庭。
培根说过：“读史使人明智”，唐太宗也说：“以铜为鉴，可正衣冠；以古为鉴，可知兴替；以人为鉴，可明得失。”史记为我们生动形象的.展现了波澜壮阔的社会画面，还塑造了一大批栩栩如生的历史人物形象，让我们从历史中明白道理，揭露丑恶行为，歌颂高尚的品德。
司马迁也算有个性的人，在这样的话语之中，我们能窥见，进而理解他的传神之笔。例如，“成者为王”的汉高祖也大有流氓气，即使是“败者为贼”的项羽也有英雄相。就连当时的人，也会说“不欺其志，名垂后世”；连李斯这样的“奸人”，也有描写其临死之际，父子相哭，遥想当年，牵黄犬，逐狡兔的天伦之乐（脑补一下，挺伤感的）。“大人物”跟“小人物”一样。
各个时代的背景特色；各个国家的风土人情；各个民族的风俗习惯，都在《史记》中写的详细至尽。还有让我惊讶地就是在两千多年前的西汉时期，就已经诞生了经济学的雏形，有了“人弃我取，人取我予”的经验！司马迁在这时就提出了“天下熙熙，皆为利写作业来；天下攘攘，皆为利往。”明晰之言，一语道出千百年来芸芸众生世世代代真正追求的，真正的基础。一切梦想与空幻都要建立在那坚固宽厚的地基，就如搭积木不是从上往下放。
反过来看，我们现在的生活多么美好。不用担心发生战争，不用怕吃不饱穿不暖。在这种环境中，我们更要努力学习。
《史记》读后感8
大家都知道《史记》这本书吧，这本书是由我国西汉著名的史学家、文学家、思想家司马迁所撰写。与《汉书》、《后汉书》、《三国志》合称“四史。
史记里记载了许多有趣的故事，我最喜欢的就是“千古一帝秦始皇”的故事。秦王嬴政十三岁便继承了秦国王位，刚继位时什么也不懂，朝政由吕不韦、李斯等人把持，后来他逐渐掌握了实权。仅仅历时十多年，便以势如破竹之势，先后消灭了国力不在秦国之下的韩、赵、魏、楚、燕、齐六国，完成统一中国大业。秦王嬴政在统一六国后，把“王”改为“皇帝”，这样秦王嬴政就成了中国历史上第一位皇帝，也就是秦始皇。
为了方便管理，秦始皇统一了度量衡、货币和文字。历史上著名的“焚书坑儒”也是秦始皇做的。后来秦始皇在出巡的时候得了大病，临终前想让大儿子扶苏继位，可小儿子胡亥联合赵高和李斯篡改了秦始皇的遗诏。就这样，胡亥成为了秦朝的`第二位皇帝。千古一帝秦始皇从此退出了历史的舞台。
自古以来，对秦始皇的评价就褒贬不一。但是我很敬佩他，因为的他的功绩不可泯灭!
看完《史记》就仿佛看了一部宏伟的中国历史巨片，深深地被里面的历史人物所吸引，也在不知不觉中增加了必要的历史知识，丰富了头脑，不愧是被鲁迅先生称为“史家之绝唱，无韵之离骚”啊!
《史记》读后感9
只有经历过风雨的蝴蝶，面对风雨，才会勇往直前，再次飞起，那是她生的责任，也是承担。
——题记
人生不过是午后到黄昏的距离，茶凉言尽，月上柳梢，历史之情，言尽而意无穷。
晋景公年间，晋国大夫赵朔被奸臣屠岸贾所害，整个家族被杀，只留下一个遗腹子，便是赵氏孤儿。赵朔的友人程婴和公孙杵臼设计用掉包的手法保全了这个孤儿的性命，但公孙杵臼为此而死。
后来，程婴将赵氏孤儿带到深山里去抚养，程婴把赵氏孤儿抱在怀里，实际上，是把一个时代挑在了肩上，作为赵朔忠诚的朋友，程婴背负着一个责任，就是为赵家保全唯一的后代，并寻找将来报仇雪恨的机会。
后来，晋国将领韩厥与赵氏孤儿赵武里应外和，灭掉了奸臣屠岸贾，讨回血债，恢复了赵家的地位。赵氏孤儿长大成人后，程婴决定自杀，好在九泉之下向公孙杵臼禀报当年托付的事情已经完成。这样的义气在现代人看来真是不可思议，不过也确实让人为之动容。
程婴和公孙杵臼承担的是义。
管仲承担的是帮助诸侯兴起而又无法被重用的卓越才能，为了求得施展抱负的机会，他忍受天下人的耻笑，甘愿沦为囚犯，坐着囚车从鲁国被送往齐国，后来齐恒公珍视他的才能，重用了他，成就了一番霸业。
晋文公承担的是国家命运，当他还是一个公子时，曾经流亡各国，或受到礼遇，或受到羞辱，等他当上国君，他有恩报恩，有仇报仇，为了到达目的，臣子的献计，他都尽可能的采用。
这两位无疑都是“大器”。
“大器”一方面可指国家，帝位；一方面，可指有“大才能，有出息的人”，从远古数下去，一直数到刘邦，项羽等人“大器”的人越来越少，项羽不够“大器”是因为他有勇无谋，刘邦不够“大器”，是因为他疑心病太重。
“数风流人物，还看今朝”，现在的“大器”越来越多：先有耄耋之年的钟南山院士，临危受命，前往武汉；再有数以千计的`年轻护士为方便工作，毅然剪掉长发；无论是年近半百的居委会大妈，还是零零后主动请缨的志愿者，即便工作忙碌繁琐，仍坚持用自己的方式去守护这座城市……他们无疑都是“大器”。他们不仅是人民安全的守护者，更是国家命运的守护者。
只消一阵风，一句话，尘封的梦便会汹涌而至，重新拾起，为时未晚，莫再错过，前世五百次回眸换回今生这一次承担责任成为“大器”而过。最后站在路的尽头，即使没有轰轰烈烈，也能笑对命运不留遗憾。
《史记》读后感10
在许多本老师规定的海量阅读书籍当中，我最喜欢的就是这本《史记》，因为它的里面有一个个能改变人心灵的历史故事。
《史记》中有三大类：本纪、世家、列传。我最喜欢的故事是《平原君列传》中的《赵胜惜才》，体现了平原君赵胜的知错能改和珍惜人才的高尚品格。
《史记》的作者司马迁是汉朝的太史令，我很佩服他，首先是因为他能博览群书，归纳出这么多的历史故事，是很了不起的。其次是因为他能在富有哲理的历史故事后，加上那几句振奋人心的话，真是让人无法挑剔，赞叹不已呀!
在《韩信被杀》的故事之后，太史公写道：假使韩信能够谦恭退让，不夸耀自己的功劳，不自恃自己的才能，那就差不多了。我以前一直以为韩信是一个英雄，原来他也有狂妄的一面，让我重新认识了他。从而我明白了一个道理，有才能的人，既然已经显现出了自己的.光芒，就不要太骄傲，不然会起到相反的效果。
《史记》里有许多这样的故事，让我明白了人生的道理。这本书振奋了我的精神，让我学到了很多东西，启发了我的人生，还彻彻底底地改变了我的心灵!
《史记故事》，相信大家一定没听说过这本书吧，不过《史记》总听说过吧。其实《史记故事》就是由记载了上自传说中的炎帝，黄帝，下到汉武帝时代三千多年历史，包含了许多精彩绝伦的小故事的《史记》，在后人的改编下变成我们现在所看到的《史记故事》。
史记故事》中包含着很多有趣的小故事，每一个故事里的人物都有着不同品质，其中我最喜欢廉颇和蔺相如之间发生的故事，它说的是：蔺相如当了赵国的相国职位超过了廉颇，廉颇不服当众说：”我是赵国的大将多年来出生入死立过许多战功，而他蔺相如原本是宦官手下的门客，就凭一张嘴皮子竟爬到我头上来了!他要是碰到我我一定要当众出他的丑。“并处处为难于蔺相如。蔺相如不但不生气还处处让着他，并对人说：”我所以对廉将军这样忍气吞声，宽容退让，就是为了要把国家的危难放在首位，而把个人的私怨放在后面啊!“当廉颇知道后懊悔不已，背着荆条，跑到蔺相如家里去请罪。从此将军和相国成了生死与共的知心朋友，将相二人同心协力保卫赵国。
读完这个故事后，我心想：古代的大将军都能知错就改，为什么我们犯了错不能勇敢的承认错误，寻求内心的坦然呢?
《史记》读后感11
我个人很喜欢历史，我的梦想就是当一名历史学家，喜欢读历史书，《史记》就是其中的一本。
《史记》是西汉时期汉武帝年间司马迁所著，是我国第一部纪传体通史。记载了五帝时期至汉武帝时期的历史。本书有本纪、书、世家、列传（司马迁所著的史记中还有表）。
读《史记》我更正确的认识了不少的历史人物，秦始皇就是其中一位。一开始认为秦始皇是昏君，但读完此书后，我认为他是一位明君。他为何修筑长城？虽说费人力，但他不也是为了提防匈奴杀入中原吗？若不修筑长城，匈奴杀入中原，百姓就无家可归了，所以秦始皇也是为了百姓考虑的呀！
《史记》不仅让我认识了许多历史人物还让我在当中学到了做人、做事等很多知识和道理。我从晋世家晋文公重耳的事件中，我学到了做人要诚实守信、说到做到。当年重耳流浪到楚国，楚成王把他当作国君的贵宾一样对待，一日，成王问：&ldqu;公子回国做君之后，如何报答于我？&rdqu;重耳说：&ldqu;如果我们两国有日相战，我愿退三舍回避您。&rdqu;有一年，楚国和晋国交战，文公（重耳）没有忘记当年的言语，果然退避三舍回避成王……我从鲁周公世家《三小乱国》这一故事中，我知道了不要被事物的`表面现象所迷惑。管仲将要去世，桓公问他：&ldqu;谁可以继承丞相之位？&rdqu;管仲说：&ldqu;宁戚不在了！&rdqu;&ldqu;那易牙呢？&rdqu;&ldqu;决不可！易牙、竖刀、开方三人，决不可以亲近！&rdqu;&ldqu;可易牙煮自己儿子（亲生）的肉给我吃！竖刀自愿接受刑，侍奉于我！开方愿抛弃太子之位，连自己的父母去世都不去奔丧！甘愿做我的臣子！&rdqu;&ldqu;易牙连儿子都能舍，有那会在乎君王呢？竖刀连自己的躯体都能舍，又哪会在乎一个国君呢？开方连自己的父母都能舍，那会在乎一个君王呢？&rdqu;管仲去世后，桓公没听管仲的奉告，重用易牙、竖刀、开方，桓公去世后，三人兴风作浪，齐国大乱。
读完《史记》后，让我了解了历史！
《史记》读后感12
泱泱古国，悠悠华夏。三千多年的历史长河凝于一纸书卷，从此流传万世。历史是何其幸运，遇上司马迁，从此历史不再空白；我们又是何其幸运，遇上《史记》，从此我们对历史不再迷茫。
《史记》由司马迁撰写，记载了上自上古传说中的黄帝时代，下至汉武帝元狩元年间共3000多年的历史，包括哲学、政治、经济、军事等。作为中国的第一部纪传体通史，它与司马光的《资治通鉴》并称“史学双璧”。这一称号足见其丰富的历史价值。“善序事理，辩而不华，质而不俚”。这是刘向等人对《史记》的评价，在拜读的过程中，我也确实感受到了这一点。
我一直在想，一个人的一生是多么的漫长，漫长到满地都是六便士，而无暇去顾及当空的月亮；可是一个人的一生又是那么的短暂，短暂到在史书上用重点笔一画，就画过了一个人的一生，更别说那是伟人。能留名千史的人尚且一笔带过。芸芸众生，离苦得乐，百年之后又有谁会记得呢？
我也知道，伤春悲秋不是我们应该有的处世态度，乐观面对，坦然接受才是正道。司马迁在写《史记》的时候，想必是有一股执念吧，否则又能是什么支撑着他写完这部巨著呢？我暂且称他一声先生，表达我对他的尊敬与敬仰。《史记》并不是一蹴而就写成的。在写作之前，司马迁先生游历山川河海，搜集各地历史资料和风土民情，为《史记》的编撰打下坚实的基础。司马迁先生也是正直到有些固执的。你说，如果他当时不为李陵将军说好话，从而惹怒了武帝的话，他又怎会受到那么多的折磨呢？可是先生的行为是我们不容置喙的，可能对于先生来说他宁愿受到惩罚，也不愿违背自己的内心，也不愿冤枉一个清白的将军吧。换位想想，若果当年武帝询问的是我的话，我能像先生一样坚守自己吗？我想，大概是不会的。于此，我对先生也更加的敬佩了。
《史记》当中，所描述的人物不下百人，有大人物，也有小人物。而对于每一个人，司马迁先生都站在一个中立的位置，客观的叙述着事实。俗世逐利纷乱，先生始终坚持高洁的情操；面对每一次的屈辱，先生挺直腰杆，一笔一墨地写下他心中的真英雄―伯夷、叔齐的身影；屈原、孔丘、荆轲的气度。最难能可贵的是，先生从不以成败论英雄。项羽本纪、陈涉世家等等，无不体现先生宽阔的胸襟。而对于存在争议的地方，司马迁先生也不做肯定的表述，这里可看出先生治学的严谨。在拜读的过程中，有一些人物给我留下了深刻的映像。
在《河渠书》中，大禹治水的成功证明了其治水的科学性。他根据当时的地理状况，制定了符合实际情况的治水方法，再加上他努力勤奋和不断的坚持，最终治水成功。我们在做事的时候不仅要具有科学性，还要有持之以恒的功力。司马迁先生对于大禹治水的赞颂，也表明了大禹治水的.功绩，福泽后世。《陈涉世家》中的陈涉，我向来是敬佩的。是什么样的人能在被人雇佣耕地的时候就能说出“苟富贵，勿相忘”“燕雀安知鸿鹄之志哉”这样的话呢？是啊，小小的燕雀又怎能知道鸿鹄的志向呢？恐怕就像一只井底之蛙，永远呆在井底，永无跳出禁锢的可能。《孙子吴起列传》中孙武是我觉得特别“奇特”的人，在当时封建社会的背景下，刚正不阿，一丝不苟。在训练帝王的宠妾时，不仅没有放松要求，还依法对她们进行惩罚。不过孙武的军事才能也在这件事情上体现了出来，就算吴王再怎么惋惜失去的宠妾，也最后任命他为将军，肯定了他的军事才能。《史记》中记载的人物有很多，我们只能作为后来者，站在旁观者的角度看这岁月流逝，时光流转，仅仅能发表上几句评价罢了。历史已成定局，我们当铭记历史，以史为鉴，我想这也是先生的意图之一罢。
司马迁先生呕心沥血写下中国绵亘三千年的历史大作，在遍布山川湖海的脚印里，追寻前人留下的点点滴滴。先生明白孔子说的，史官重于史德，如何还原历史真实，如何给予贤士一个定位，都是他写史的核心价值。强大的信念支撑着有理想的人完成目标，如今的我们在遇到委屈和不甘时，我想先生的精神定会给予我们扛起理想大旗的动力，从此乘风破浪，人生滚烫。
《史记》读后感13
今年寒假，我看了五本《少年读史记》。
史记，被称为“史家之绝唱，无韵之离骚”。这五本《少年读史记》是作者张嘉骅根据司马迁的《史记》中的故事编写的，语言通俗易懂，人物生动形象，故事精彩有趣，很适合我们小朋友来看。
《少年读史记》记载了上至上古传说中的黄帝时代，下至汉武帝太初四年间共3000多年的历史。分为五本，分别是《帝王之路》、《霸主的崛起》、《辩士纵横天下》《绝世英才的风范》和《汉帝国风云录》。
其中《霸主的崛起》中记载春秋五霸和一些忠臣良将的故事，他们创造了群雄争霸的辉煌历史。《绝世英才的风范》中描写了出奇制胜的田单，知错就改的廉颇，足智多谋范睢。《辨土纵横天下》中有身残志坚的'孙膑，寸舌动天下的子贡，还有超级辨士苏秦等。一个个鲜活的历史人物浮现眼前，我仿佛置身于那段波澜壮阔的历史长河中。
这些书中，我最喜欢的一本书就是《霸主的崛起》，这本书中出现最多的人物就是齐恒公。他之所以能当上霸主，是因为他知人善用，启用了管仲和鲍叔牙等贤臣。并且用人不疑，才让整个国家日益强大，诸侯也都归顺于他。不过他晚年亲信了易牙等小人，才让齐国逐渐走向哀落。
以史为鉴，亲君子远小人。我们要区分出身边的君子和小人，向优秀的人学习优点，遇见不好的人，也看看自己有没有类似的缺点，加以改进。
《史记》读后感14
我看书，从来都是走马观花，根本不去品味里面的文章，但好书却是例外。现在，我正在读《史记故事》，这本书让我学到了很多。
《史记故事》这本书是我从班级图书角里借的。我被它的封面给深深吸引了，暗紫色为主调，中间一个披着黑色披风的少女捂着自己的手臂，血正从那流下，图画上面就是书名，四个黄色的小字——《史记故事》。我翻开了它，粗略地看了几页字，我的心瞬间被它牵住了。我如获至宝，确信，它就是我一直想找的`那本好书。我如饥似渴，埋头苦读起来，除了学习，这本书就成了我的世界！
花了两三天的功夫，我终于看完了这一本书，细细回想书里的内容，许多小故事都令我感触很深。印象最深刻的，非《越王的故事》莫属了。故事讲了越王、吴王打起了仗，吴王战败了，死在了越王的手下。吴王的儿子成为了新一代吴国的君王，他誓死要为父亲报仇，便培养了一批一批的精兵，而越王因骄傲战败了，后他投降做了吴王的臣子。吴王又因太自大使吴国败在了每日都”卧薪尝胆“的越王手上，最终，越王占领了吴国。
吴王为什么会战败？因为骄傲。越王为何当年被逼”会稽山“？因为骄傲。在我们身边，就有这样的许多例子。有些同学，考完试后知道自己的分数高，就洋洋自得了。于是，下次考试就”落榜“了。还有同学受了老师的表扬，骄傲自大了，后一天，老师便批评他（她）了……但凡种种，都是骄傲带给我们的损失啊！
骄傲使人落后，谦虚使人进步啊！这是我们须终生牢记的一句名言！
《史记》读后感15
“史家之绝唱，无韵之离骚。”这是大文豪鲁迅先生对《史记》的称赞。这本书描写了中华上下五千年的历史故事，它的地位无可取代。
抛开刀光剑影，不谈勾心斗角。《史记》中最让我佩服的是廉颇与蔺相如的故事。这个故事描述的是蔺相如完璧归赵获得了大家的称赞，廉颇却认为他只是逞口舌之能，一心想给蔺相如一个下马威。蔺相如知道后不与廉颇争高低，反而处处躲着他。当廉颇明白了蔺相如为了自己的国家宁愿自己受委屈，也不想“二虎相争”、便宜敌国的`苦心后，负荆请罪，二人更是成了至交。
我佩服蔺相如的宽宏大量，当廉颇误会了他之后，没有与廉颇争吵，闹得人心惶惶，而是处处避让廉颇，希望赵国上下能团结一致。我佩服廉颇的知错就改，并能负荆请罪。正因为如此，二人才成了肝胆相照的好朋友，有了名传千古的感人事迹。
记得有一次，我和我的好朋友吵架了，我多想去和她说声“对不起”啊!但是转念一想又觉得如果自己道歉了，那多没面子啊!还是等她先转身向我道歉吧。就这样，一对好朋友最终分道扬镳了。
合上《史记》，淡淡的墨香仍在鼻尖萦绕，但从中看到的故事仍让我不断思考。
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