初中三国演义读后感
当阅读完一本名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，何不写一篇读后感记录下呢？到底应如何写读后感呢？以下是小编收集整理的初中三国演义读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中三国演义读后感1
我国四大名著之一的《三国演义》是明代作家罗贯中创作的。它讲述的是东汉末年，朝廷腐败，民不聊生，诸侯混战，逐渐形成魏、蜀、吴三国。经过数十年的征战，终被司马家统一，改为晋朝的故事。
我和很多人一样，对三国那么感兴趣，是因为里面众多栩栩如生的人物！从小的我就爱看三国动画片，梦想成为一个大英雄，象擅使青龙偃月刀的关羽，擅使亮银枪的赵云，擅使丈八蛇矛的张飞，擅使方天画戢的吕布。还有火烧赤壁、舌战群儒、空城计、七擒孟获等足智多谋的一代军师诸葛亮。就是这样的一本书让我深深着迷。
但我现在再读三国，却有了许多新的'认识，而令我感触最深的是刘关张三兄弟的死。想当初关羽八面威风，温酒斩华雄、诛颜良、杀文丑、千里走单骑、过五关斩六将，但后来却大意失荆州，败走麦城，死于吴国大都督陆逊手中。所以，我认为关羽死于“骄”。再说张飞，因为关羽的死，他借酒浇愁，喝醉酒就暴打手下的士兵，后来几个士兵见他喝醉，把他杀了。我认为，张飞死于“躁”。刘备基于不求同年同月同日生，但求同年同月同日死，因为关羽之死，他领兵不管诸葛亮的反对讨伐吴国，一意孤行，最后被吴国陆逊火烧联营八百里，逃到白帝城，病逝于此。我认为，刘惫死于“迂腐意气”。
看到他们的结果，我明白人应该戒骄戒躁，遇事应深思熟虑，更不应当意气用事，这样我们才能在人生道路上取得成功。作文
初中三国演义读后感2
看到《三国演义》这本书，不禁想起了我的哥哥。哥哥常常哼唱一首歌：“不是英雄，不读三国，若是英雄……”
这本书的情节主要围绕东汉末年群雄割据时期的曹魏、蜀汉、东吴三个政治集团来展开，再现曹操、刘备、孙权等人物的大智大勇、文韬武略、大奸大恶。书中对他们的`刻画，以及对战争场面和谋略的场景都描写得精彩绝伦，栩栩如生。
这本书不仅丰富了我的“大脑图书馆”，也积累了我的“词汇海洋”，更教会了我怎样去做一个有担当的人，使我看透了忠与奸的本质。以及怎样使用智慧，该出手时就出手。
其中我印象最深的是诸葛孔明，他上知天文，下知地理，无所不知，无所不晓。他满腹才华，捉到敌人时并没有赶尽杀绝，遇上真正有才能的敌人时，不急于求成，而是让敌人心悦诚服。比如他对孟获的七擒七纵，以及对姜维的不计前嫌，让他有改过自新的好机会，并把满腹才华毫无保留传授给他。
我比较佩服的当属关羽，他极忠于君，对大哥刘备忠心不二。他捉到老将黄忠没将其杀害，而是不厌其烦地苦心劝降。他战功卓著，战吕布、斩颜良、诛文丑、过五关、斩六将、千里走单骑、水淹七军、擒于禁、斩庞德……是一位难得的旷世将才。
差点忘了，还有那位仁厚的刘皇叔（刘备，字玄德），他宅心仁厚，还与关羽、张飞桃园三结义。刘备一开始屡战屡败，但他志存高远，锲而不舍，求贤若渴，对诸葛亮三顾茅庐，是蜀汉的开国皇帝。
生活中，《三国演义》这本书对我影响很深。不仅让我开了眼界，还告诉了我做人的道理，失败了就想想刘皇叔，坚持就是胜利。害怕时，学学张飞，勇往直前！这本书很值得我们好好探究！
初中三国演义读后感3
《三国演义》是中国古代四大名著之一，是罗贯中编选的历史小说。这本书十分的吸引人，当中，我最欣赏的.是诸葛亮。说起诸葛亮，真可谓家喻户晓。如此一个熟知天文地理、古今贯通、足智多谋、神机妙算，甚至能呼风唤雨的谋士，看来刘备三顾茅庐是很值得。
果然，诸葛亮刚出茅庐便立了功。火烧新野，把曹军打的焦头烂额，使原本对诸葛亮的才智有怀疑的张飞、关羽都佩服的五体投地。如草船借箭，诸葛亮早料到三天后有大雾，轻而易举的借到了十万支箭。一向自大的周瑜都不得赞叹道：“先生神算，使人佩服。”刚借完箭，诸葛亮又生一计：火攻曹军，还竟然能呼风唤雨借来东南风住周瑜火攻，烧地曹军十分惨重。曹操侥幸逃脱，诸葛亮又生一计，各处埋伏兵马，最后被关羽放行，从死里逃生。
至于后来三气周瑜，更是突出了他的谋略过人。周瑜气量狭小，自以为是，自己智不如人，便把诸葛亮看作眼中钉，恨不得将其置于死地。谁知诸葛亮聪明绝顶，周瑜害其不成反遭其害。真是赔了夫人
又折兵，自讨没趣，到最后连自己也被诸葛亮气死了。以致于周瑜死前还仰天长叹“既生瑜，何生亮。”
诸葛亮自出茅庐之后巧施妙计，屡试不爽。指挥作战无往不利。他用自己的传奇的一生为《三国演义》这部著作添上了，绚烂的一笔。
初中三国演义读后感4
东汉末，群雄起，自董卓以来，划州连郡者不可胜数，曹操比于袁绍，孙刘赤壁以抗之，后天下三分，曹操北聚，刘备驻中，孙权南定。三国对奕，兵戈相向……
《三国演义》，群雄聚会，“怅廖廊，问苍茫大地，谁主沉浮？”关羽！乱世英雄也。
关羽忠肝义胆，一身正气。温酒斩华雄，抗万人之异议，沙场交锋。温酒未凉斩敌于马下，气慑敌军，威震群雄。单刀赴会，关羽从容赴约，谈笑自如，视敌人如草芥，机智周旋，举一反三，创万世佳话。为报曹操收留之恩，他诛颜良，斩文丑，后得知刘备去向，关羽挂印封金，千里走单骑，“忠义”二字在他身上表现得淋漓尽致。
关羽一生南征北战，但谁也不是常胜将军，荆州之战，由于他的骄矜自负，自以为是，终于命陨于此。
滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，浩浩中华历史，吞云霄，没乾坤，其间，又有多少个关羽似的英雄啊！
清末谭嗣同变法失败，他自以为是要牺牲自己，就能唤醒国人的'斗志，他毅然放弃出逃，殊不知，他的死只能染红历史，却改变不了历史。而如果他活下去，又何愁没有机会呢？前者后者，他竟选择了断头台！无奈，又一个关羽似的英雄在历史的长河中逝去。
刘邦却没有上演关羽和谭嗣同的悲剧。垓下之战，刘邦深知自己的实力远不如楚军，他广招贤士，广纳良言，最终大败楚军，一统天下。试想，如果关羽能像刘邦一样斟酌损益，广纳良言的话，相信，历史将会被重写。
纵看关羽一生的戎马之路，前期他纵横沙场，杀敌无数，功高盖世，威震天下，义气指天可叹。然而，英雄得志气娇虚，陨命麦城泪叹息。我想，这就是关羽的宿命——血染征袍透甲红。
初中三国演义读后感5
今年寒假，我把《三国演义》这本书从头到尾，认认真真地读了两遍。当我读完了这本书时，发现我原本不想看这本书是很愚蠢的，当我拿起了这本书，就再也放不下来了。
《三国演义》是一部出场约400个人物的历史长篇小说，有忠厚的鲁肃，勇猛的张飞，重义的关羽，纳贤的`刘备。无论是足智多谋的诸葛亮，还是阴险狡诈的曹操，或是心胸狭窄的周瑜、英勇善战的关羽、赵云……一个个栩栩如生的形象，都已深深印在我心中。
诸葛亮是我在《三国演义》中最欣赏的一个人物，他熟知天文地理，神机妙算，能文能武，足智多谋，办事一向小心谨慎，能化险为夷，为刘备立下了汗马功劳。他火烧新野，借东风，草船借箭，三气周瑜，七擒七放孟获，空城计，以木偶退司马懿，锦囊杀魏延，巧摆八阵图，还制作了木牛流马。他了解鲁肃的忠厚，知道他不会泄露借船机密，更深知曹操多疑，料定他不敢轻易出兵。诸葛亮安排草船，精心伪装，利用大雾，“一字儿摆开”，是为了受箭的面积大、数量多；让军士“擂鼓呐喊”，是为了虚张声势，提示曹军射箭方向；下令把船“掉过来，船头朝东，船尾朝西”，既能增加受箭面积，使船身保持平衡，又能使回程顺风顺水，巧妙地利用草船“借”来十万多支箭，粉碎了周瑜的阴谋，使周瑜自叹不如……诸葛亮的神机妙算，怎能不让人佩服得五体投地呢？
读完《三国演义》，让我知道了这么多的历史人物、历史知识，我大开眼界，受益匪浅。
初中三国演义读后感6
话说天下大事，分久必合合久必分。历史来到了东汉末年，曹操雄踞北方、孙权倚仗长江、刘备占据西蜀，逐渐形成三足鼎立的局势。罗贯中笔下的《三国演义》就此展开……
《三国演义》中有许多英雄人物。有仁义善良、礼贤下士的刘备；有阴险狡诈、多疑多虑的曹操；有忠厚勇义、坚毅刚强的关羽；有粗暴莽撞、嗜酒如命的张飞，还有那位传奇人物——诸葛亮。
他忠心耿耿、兢兢业业。从三顾茅庐到草船借箭，从火烧赤壁到七擒孟获，他始终竭尽全力辅佐刘备，为蜀国做出巨大的贡献，立下屡屡战功。
他神机妙算、足智多谋。正当东吴军中缺箭之时，他挺身而出，立下军令状，用草船借箭的妙计，不费吹灰之力从曹军中借的`十万只箭。正当曹军围城之时，诸葛亮所在之西城只剩百余位残兵败将。但是，他却大开城门，静坐城头，悠然抚琴。这样的场景令曹军恐有伏兵，不击而退。
他淡迫名利、不贪权势。在刘备即将去世之际，他嘱咐诸葛亮：今后蜀国之事就托付于你，如果刘禅无能不争气，你就做蜀国的主公。后来，事实证明刘禅确实碌碌无为，乐不思蜀。即使这样，诸葛亮也没有做出对不起刘备的事。仍然尽心尽力，辅佐刘禅，直到自己最后的一口气。
在我看来，假如诸葛亮能有赵云的武艺，张飞的勇猛，关羽的仗义，那可谓就是一位文武双全，盖世无双的千古名人了。可是历史无法重演，更无法去改变。
《三国演义》的确向我们展现了一个个性格鲜明的英雄豪杰，讲述了一回回跌宕起伏的精彩故事。
《三国演义》不愧为四大名著之一，值得一读啊！
初中三国演义读后感7
《三国演义》是一部无人不知、无人不晓的作品，它是我国四大名著之一，虽然我对历史不太感兴趣，不过《三国演义》一书，让我受益匪浅。
这本书讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。《三国演义》作者罗贯中以天才的笔触再现了东汉末年以及三国从建立到灭亡的那段波谲云诡的历史，塑造了一大批鲜活的历史人物形象。被后人称为“七分真，三分虚”。
一直到六年级时再次品味它，我才发现了它一直深深吸引我的原因是作者罗贯中在写这部作品时，是在元末明初的封建王朝时期，由此可见他写作的困难之大。
书中，我最感到可惜的是“阿斗”刘禅，因为刘备的`教育不当，他从那个连诸葛亮都啧啧称赞的好孩子演变成了一位昏庸无知的王，这其中原因，无疑是刘备的溺爱啊。
在我们的生活中，这种例子也比比皆是：有一个小男孩，已经七八岁了，就读小学二年级，有一次，他回家后，想要吃香蕉，就吵着要奶奶帮他拿香蕉并剥好皮，可他的奶奶因为在做饭脱不开身，便说：“你自己去剥吧。”这时，那个男孩边大吵大叫，最后，见奶奶仍纹丝不动，便自己剥皮了香蕉，还将香蕉皮扔了一地，并且觉得很委屈。
剥香蕉对一个7，8岁的小孩来说并不难，可为什么这个男孩却要让他人来做呢？是因为溺爱啊！溺爱会让人的独立能力下降，也会让人不会爱，只知道对别人说“NO”，不能容忍别人对自己说“NO”。这一切都是溺爱惹的祸啊。
《三国演义》告诉我们的不止这些，还有更多更多，一本好书，可以让我们感悟很多。
初中三国演义读后感8
怀着激动的心情，我打开了名为《三国演义》的古典文学之一“赤壁之战”。本文选自罗贯中的著名小说《三国演义》。故事发生在东汉末年。曹操的欺骗、刘备的谦逊孙子、孔明的谨慎和周瑜的狭隘思想。每个角色都有不同的个性。作者描绘得淋漓尽致，品味细致，让读者仿佛进入了一个境界。孙权与刘备联合，率军在赤壁与之抗争。
黄盖献上火攻之计，周瑜、黄盖连施苦肉计，再让蒋干送诈降书。之后火烧赤壁，曹军损伤无数，只好丢盔弃甲，狼狈逃跑。曹操啊，你为什么输得这么惨？是不是兵力不足？你的80万军队还敌但孙权的3万人马吗？灰飞烟灭了一会儿吗？是军队士气不振吗？想你曾经破袁绍，斩吕布，一路高歌，势如破竹。也许你很容易相信别人，先是周瑜的连环计，然后相信蒋干的诈降书。曹操，曹操，让你生性多疑，但也逃脱了周瑜的连环计划；也许是因为你是一个遥远的'老师，一路跋涉，筋疲力尽，周瑜完全等待工作；也许你不熟悉生活，周瑜有长江自然危险，会带你的鼻子；也许你太轻敌人；周瑜人少，必须赢；也许你的士兵是北方人，不知道水，虽然在陆地上是一个精英老师，所向披靡，无战不胜，但一到长江这样的大江大河，就成了一群乌合之众；也许孔明太聪明了，东风对周郎便感兴趣，也许
曹操，你的失败给现代人留下了很多疑问，还有很多人在争论，你的失败是不可避免的，还是天意？
初中三国演义读后感9
每一本书都是一个小小的世界，等待着我们的发现和探索。最近，我展开了一幅历史的画卷，———（三国演义）。
这本书里有上知天文，下知地理的诸葛亮，有过五关、斩六将的关羽，有单枪匹马救后主的赵云和优柔寡断，礼贤下士的刘备等等一些人物。
这一位位叱咤风云的人物，无一例外都告诉了我们一个个人生的道理，可我印象和体会最深的还是关羽和张飞。关羽张飞两个人勇猛无敌，战绩赫赫，为蜀国打下了一定的基础。可是也就是因为自己所向无敌，慢慢生出来了骄惰之心，不把敌军放在眼里，从而导致荆州之战的失败，而且关羽并没有吸取教训，自恃勇猛，不听劝告，结果被敌人杀死。可以说是骄傲毁了他；而张飞因为关羽去世而整天脾气暴躁，动不动就责骂殴打士兵，最终被范疆、张达所谋杀。这些让刘备认为都是东吴的错，便下令攻打，但最后没有成功，还被杀的丢盔弃甲，兵败而归。这一切都要数关羽的'骄傲，张飞的暴躁。如果关羽再谦虚一些，张飞可以多关心士兵一点，就不会发生这样的事情了。
谦虚可以让你进步，获得尊敬，而和善温柔则像棉花糖，让你感觉无比甜美。所以，成功不但要有真本领，还需要戒骄戒躁，只要你拥有了这些品质的陪伴，相信成功就在不远的地方等待着你的光临。
初中三国演义读后感10
读完一本厚厚的《三国演义》，我不禁感慨历史的“分久必合，合久必分”。它不仅使我了解当时的历史，还让我懂得了许多道理。
《三国演义》的开头就介绍了当时的政治背景——黄巾起义，民不聊生，国家支离破碎。从这里诞生了400多个个性鲜明的、而且没有一个是重复的人物：刘备、关羽、张飞、孙权、周瑜、曹操……在我的印象中，诸葛亮当仁不让地戴上了“鞠躬尽瘁，死而后已”、“聪明机智”等光环。是啊，他借东风、三气周瑜、智料华容道、巧摆八阵图、妙设空城计……这些事情岂是一般人能做到的？可是，他最终还是“命殒五丈原”。不知是天妒还是人妒，曹操手下军师、奇才郭嘉去世。他生平为曹操想出了无数计策，甚至在死前都预料到将发生赤壁大战，且曹操将惨败，结果真的灵验了。东吴的周瑜智勇双全、胆识过人，年仅24岁就率军破曹。可惜他心胸狭小，千方百计地谋害比自己有才干的诸葛亮都没成功，反而憋了一肚子气，在“既生瑜，何生亮？”的叹息声中英年早逝。关羽是书中一位重要人物，他过五关斩六将，华容道放曹操，重义轻财，降汉不降曹……他虽然水淹七军，但却死在自己的骄傲下。描写曹操有一句话“在和平时，他是治国能臣；但到了乱世，他就是一个大奸臣。”从刺杀董卓的角度看，曹操十分大胆；而从煮酒论英雄的`角度来看，他又十分大度。
《三国演义》给予了我们许多启示。比如要听从有用的劝告，不能让火烧连营的悲剧重演。做人的心胸要宽广，否则就会像周瑜那样郁闷而死。
这本《三国演义》使我受益匪浅，尽管内容有所虚构，但仍值得好好品读。
初中三国演义读后感11
《三国演义》中有很多家喻户晓的角色如：张飞、关羽、刘备、曹操、孙权、周瑜、诸葛亮等。他们个有个的特色。
读这本书的时候，我有一种身临其境的感觉。当我读到董卓那残暴的行为，就会为，因他而死的无辜百姓愤愤不平，也痛恨皇帝的懦弱，但这也不能够怪他，因为他毕竟也只是一个年幼的孩子，我也很吕布助纣为虐，他明明功夫极好，却为了董卓给他的好处，而杀害了自己的义父，如果可以我真想问问他在想什么，咋么可以为了利益而杀害自己的义父呢。
幸好老天是公平的，司徒王允巧用连环计，把董卓和吕布耍的团团转，最终董卓还是难逃厄运被杀害，但那也是他活该，做了那么多伤天害理的事情，遭报应了吧。再说说诸葛亮把，诸葛亮一直是我做崇拜的人物，一个他十分的聪明，虽然周瑜也很聪明，但他的`心胸太过于狭窄，不然也不会导致他最终被气死的结局。诸葛亮用他的聪明才智化解了许多危机，和一个个阴谋诡计，我想没有他刘备也就不会有蜀国，要是我身边也有一个聪明过人的军师该多好，这样他就这样用他的聪明才智帮我度过一个个难关了，可惜我身边没有一个像诸葛亮一样的军师。而张飞、关羽、刘备真是兄弟情深啊，没有张飞、关羽刘备可能也就没有蜀国。而对于曹操我觉得他就像是一个老谋深算的一只老狐狸，他很谨慎，但有时候太过于谨慎未必是一件好事，一句话说的好，聪明反被聪明误，如果他没有那么谨慎可能就没有草船借箭那回事了，但也正是如此才突出了诸葛亮的神机妙算。
《三国演义》不亏是罗贯中倾尽心血的著作啊！
初中三国演义读后感12
“人中关羽，马中赤兔。”这描述的是一个忠将——刘备的弟弟关云长。
关羽这一人物是罗中最用力刻画的武将之一，《三国演义》中塑造的曹操——“奸绝”，诸葛亮——“智绝”，那么关羽就是“义绝”。
在故事中，关羽在刘备兵败投奔袁绍之时，关羽孤身一人为保护两位皇嫂，不得已投降，但对曹操有言在先：
第一，我和皇叔誓保大汉江山，如今我只降汉献帝，不投降曹操;
第二，要按照皇叔的俸禄发给我的两个嫂嫂，闲杂人等不能到其门口;
第三，一旦我知道了刘皇叔的去向，不论千里万里，我都去投奔他。
关羽的'衣服破了，怎样也无法补救那个大洞，曹操见了，送了关羽一件新的，但他也只把它穿在里面。
在关羽的眼中，投降是可以变通的，但惟独他对汉朝之忠，对刘备之义，是永远不可更改的。关羽之义绝不是一般的义气，而是披肝沥胆、义无反顾，他的义比泰山还重，比生命还珍贵，禁得住人间的种种考验。
当然，我们要用现代的观点去理解、体会这个人物，“取其精华，去其糟粕”。我们的忠，是忠于师长、忠于工作;我们的义，是守道义、讲信誉;我们的勇，是勇敢地面对挫折、敢于见义勇为;我们的气，是做人要有骨气、要有凛然之气。这，就是我通过这个人物领会的最大感想。
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初中三国演义读后感13
我看了三国演义，我很喜欢的人有：马超，关羽，刘备，夏侯惇。我喜欢的人在三国演义的后半期都被杀了，除了马超和刘备。关羽始中埋伏死的。关云长率部坚守白帝城，孙权令大军猛攻，几天下来，双方都死了不少人关于想快点突围，于是他率仅有的全部主力军与他突围，决定走小道正在他准备突围的时候，有一个道士走出来，说小路有埋伏。关云长说：“埋伏有什么可怕的'！”于是，他带主力军走小路突围。他到了小路，。果然有埋伏，于是关羽被活捉了, 被突然活捉,最后被马忠杀了。夏侯惇是一个被马超杀的。《三国演义》是讲孙，刘，曹三方互相打仗，在三国里面，我觉得曹操特别活跃，一会南下，一会大兴土木，一会挑起赤壁之战，不过损失最大的也是曹操了，死伤了一大堆猛将，在多次大战中，与诸葛亮相比，曹操显得有勇无谋，我感觉曹操看起来像一个纸老虎，看起来很厉害。其实一点用也没有。刘备在《三国演义》里面中有良好的地位，有许多现代读者对它的评价很高。刘备本来前半期显得很强，多次打败了曹操大军，但是到后半期就有些不行了，关羽，张飞被杀，于是他征兵七十万向东吴杀来，不过刘备在伐吴之战中，水平不怎么样，回来的时候只有几千人了。孙权在《三国演义》里是一个很冷静的人，我对他的评价是很像懦夫，一般不怎么动兵，保存实力。他也非常冷静及胆小。在我眼中，《三国演义》是一本有血有肉的历史。
初中三国演义读后感14
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非转头空，青山依旧，夕阳几度红。白发渔樵江渚，习惯看秋月春风。一壶浊酒喜欢相遇，古今有多少事情，都是在笑话中付出的。”
每当我读到这首诗，我就会想起罗贯中先生的《三国演义》。《三国演义》主要讲述了魏、蜀、吴之间黄巾之乱、董卓之乱、群雄逐鹿、三国鼎立至最后三国归晋的故事。
三国，一个英雄辈出的时代，可以说，古往今来，没有一个时代能像三国一样诞生那么多英雄，留下那么多故事。在三国英雄中，我最佩服赵云赵子龙，俗话说“子龙一身胆子，更有仁心，义肝。赵云就是这样一个忠诚、勇敢、细心的人。赵云曾两次单枪匹马救出少爷刘禅，即阿斗，一次是在新野逃跑，与长坂坡作战，另一次是著名的赵云截江救阿斗。因此可以体现赵云的忠勇护主和超群武艺。
我也很佩服诸葛亮。刘备三顾茅庐后，诸葛亮全心全意协助刘备，烧赤壁，草船借箭，空城计划，烧新野......每次诸葛亮出谋划策。最后，刘备死前告诉诸葛亮，如果刘禅不能当好国君，就让诸葛亮继位。诸葛亮不是。他全心全意协助刘禅，从来没有想过要登上王位。
关羽也是一个值得我敬佩的'人。温酒斩华雄，展现关羽的勇气；通过五关，斩六将，千里护二嫂，展现关羽的忠诚；华荣道德释放曹操，展现关羽的仁义；下棋刮骨疗毒，展现关羽的毅力。关羽的这些性格值得我努力学习。在学习和生活中，我要像关羽一样，面对困难，勇往直前；遇到挫折，不退缩；遇到失败，不气馁。“三国英雄谁复古，船头烟浪坐吹笛子。”
《三国演义》告诉我很多人生哲学，克服困难的方法，以及如何与人打交道。《三国演义》是四大名著之一。
初中三国演义读后感15
《三国演义》中有一个大人物——诸葛亮。他为刘备提出了建议。后来，刘备与周瑜合作对付曹操。其中一篇文章《草船借箭》展示了诸葛亮的聪明才智。
周瑜羡慕诸葛亮的才华。一天，周瑜在讨论军事事务时，提议让诸葛亮在10天内制造10万支箭，并说不要推倒。诸葛亮答应三天造十万支箭，并立下军令。周瑜告诉鲁肃，他应该故意推迟造箭，以确定诸葛亮的罪行。诸葛亮请鲁肃帮忙，借了20艘船，每艘船要有30名士兵，船两边有1000多个草把，船要用青布帘盖住。鲁肃答应了。两天前，诸葛亮没有动静。第三天，诸葛亮邀请鲁肃上江取箭。这时，河雾蒙蒙，天还没亮。这时，诸葛亮把船靠近曹军的水寨，然后鼓声喊道。曹操看不见虚实，不敢轻易出动，只好射箭。就这样，诸葛亮很快就得到了10万支箭，曹操知道追赶已经太晚了。
鲁肃把借箭的过程告诉了周瑜，周瑜感叹自己不如诸葛亮。
起初，我担心诸葛亮三天内不会出箭，但后来看到他的妙计后，我突然意识到。他拒绝了十天，只有三天，因为他计算到第三天河会雾；鲁肃是一个诚实的人，会帮助他；曹操不会派兵进攻，会射箭。诸葛亮不仅聪明，而且懂天文学。事实上，诸葛亮能有这样的.魔力，这与他的勤奋学习有关。因此，只要我们努力学习，我们就能像诸葛亮一样聪明。
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