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三国演义读后感

时间:2023-11-08 08:21:23 三国演义 我要投稿

三国演义读后感范例[13篇]

  读完某一作品后,相信大家的收获肯定不少,不妨坐下来好好写写读后感吧。到底应如何写读后感呢?下面是小编为大家整理的三国演义读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

三国演义读后感范例[13篇]

  三国演义读后感 篇1

  滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红。白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事,都付笑谈中。这首词拉开了《三国演义》的序幕。

  在书中,有太多太多值得我们学习的东西了,刘关张的兄弟情谊,凤雏卧龙的智慧以及许许多多的三国英雄都是那么值得人们敬佩。

  其中,关羽是令我最敬佩的。关羽是五虎上将之首,武器是重八十二斤的青龙偃月刀,后来统治者尊称他为“武圣”。关羽也是“忠、勇、义”的化身。孙权听说刘备夺得了西川,就打算要回荆州,使计策打算要回荆州,可是关羽执意不还荆州,鲁肃打算让关羽第二天过江赴会,没想到关羽一点也不惊慌,派关平收到信号后去江边接应,宴会上,关羽假装喝醉,拉着鲁肃去江边,手里提着青龙偃月刀,其他人不敢轻举妄动,眼睁睁的`看着关羽回到荆州。这就是“关云长单刀赴会”。敢问这样的忠义与勇气世间有几个人有?在学校,同学连打针都会哭,这与单刀赴会比起来,又算得了什么呢?

  《三国演义》的一些故事催人泪下,能够让我学会许多。其中涌现的无数故事也给了我启迪。比如《张飞绣花》让我知道了粗鲁的人也有细心的一面;《火烧赤壁》中孙刘五万联军战胜曹操八十万大军的奇迹,让我知道了团结的力量是最大的,可以战胜一切;《诸葛亮七擒孟获》的故事让我知道了武力不能解决一切,感化人心才是化敌为友的金点子……

  《三国演义》中,人们的正义感,责任感,以及那些热血男儿骨子的坚贞不屈,都令我热血沸腾,心中充满豪情。

  三国演义读后感 篇2

  什么是智慧?这个问题看起来很简单,但很难回答。让我先告诉你一个人。他是智慧的化身。你猜到了吗?是的,他是三国时期的诸葛亮。说到诸葛亮,你应该很熟悉吗?他是羽毛扇龙巾和手摇鹅毛扇的军师。

  换句话说,在《草船借箭》中,周瑜嫉妒诸葛亮,让诸葛亮在三天内制造10万支箭。10万支!这不是一个小数目!但诸葛亮只花了三天时间按时交出了差异。你知道为什么吗?原来诸葛亮用的是“天时地利人和”,这10万支箭是从曹操那里“借”的。哈哈,诸葛亮聪明吗?钦佩!

  让我们再谈谈“空城计划”!诸葛亮听说司马懿的大军被杀到西城,而他守卫城市的士兵不到3000人。于是,他下令隐藏整个城市的旗帜。司马懿看到城里空无一人。他担心诸葛亮会有什么鬼把戏。他迅速下令撤军,返回汉中。你看,一场“空城计划”吓跑了敌人。谁能比得上这样的勇气和智慧?我真的很佩服!

  虽然我是一个女孩,但我非常喜欢看《三国演义》,尤其是诸葛亮。我想有一个诸葛亮的鹅毛扇,鹅毛扇摇心,我想像诸葛亮一样聪明能干!所以,在现实生活中,我也一次又一次地上演了真正版本的`“女诸葛亮”!

  有一次,我和姐姐一起下棋。下着下着,看到姐姐要吃我的“老帅”,怎么办?怎么办?我灵机一动:“哎哟,姐姐,我肚子疼!”“啊?你不在乎吗?姐姐俯下身,关心地问我。我趁机撞了桌子,棋子散了。“哟,姐姐,我的肚子好像又不疼了。然而,这个棋盘已经乱了,让我们重新开始吧!姐姐看着我狡猾的眼神,明白了:“你这个小狡猾,但这次不能赖皮哦!“我笑了,原来姐姐早就知道我的“小阴谋”了,嘿!

  这些“雕虫技巧”真的很尴尬,太不光彩了!然而,我决定多读书,因为“书是世界各地的营养物质”!现在我经常存零花钱。当我看到我最喜欢的书时,我会买它们,然后把它们放进书里,看看天黑。我家里有很多书,但我永远不会厌倦阅读。因为我心中有一个愿望:多读书,成为诸葛亮一样聪明的人!

  三国演义读后感 篇3

  我非常喜欢看青少年版的《三国演义》。看这本书的时候,我仿佛穿越千年,来到了战火纷飞的三国时代,目睹了刘备、周瑜、曹操等英雄人物演绎的一个个惊心动魄的历史故事。

  在这些故事中,我印象最为深刻的就是《三顾茅庐》。它让我懂得了以礼待人的.重要性。

  《三顾茅庐》主要讲了刘备去隆中邀请诸葛亮出山,辅佐自己成大业的故事。他两次前往,都没有见着诸葛亮。但刘备没有放弃,为了显示自己的诚意,他特意挑选了一个黄道吉日,斋戒三天,沐浴更衣第三次去拜访。结果童子告诉刘备,先生正在午睡。刘备恭恭敬敬地站在台阶下等候,直到诸葛亮睡醒。刘备正是通过他的诚心诚意,以礼待人,最终打动了诸葛亮的心,让这位能人贤士同意出山辅佐自己。自此,诸葛亮运用自己的雄才伟略,帮助刘备开拓了一片江山。由此可见,以礼待人是多么重要。

  在生活中同样如此。一次,我看到一个男孩和一个女孩在向一个老奶奶问路:“喂,这个地方怎么走?”老奶奶没有理会他。这时,女孩也来向老奶奶问路。她指着那个地名问道:“老奶奶,请问您知道这个地方该怎么走?”老奶奶一边用手比划,一边告诉小女孩走法。男孩大吼:“喂,你明明知道路线,为什么只告诉她,而不告诉我?”“唉,你一点儿礼貌都没有,换做任何人都不会告诉你的!”老奶奶说。小男孩听了老奶奶的话后,惭愧地低下了头。你看,以礼待人是多么重要!

  我们每个人在生活中都会有需要别人帮助的时候,我们要学会以礼待人,用真诚的心赢得别人的尊重和帮助。

  三国演义读后感 篇4

  最近,我看了一本书,名叫《三国演义》,这本书中有一个人物给我的印象非常深刻,这个人就是有名的诸葛亮,下面我就来介绍一下这个三国风云人物和发生在他身上的一些神奇的事情。

  诸葛亮,复姓诸葛,名亮,字孔明,他早年丧父,跟随叔叔诸葛玄定居襄阳,后来诸葛玄去世,他与弟弟诸葛均躬耕于南阳,因为他住的地方有一个小山冈,叫卧龙冈,所以,他自称“卧龙先生”。此人足智多谋,非常的'聪明机智,乃旷世奇才。在他身上发生过许多有名的故事:火烧新野、草船借箭、借东风、三气周公瑾、七擒孟获、空城计等……其中我最喜欢的是:草船借箭。

  草船借箭,主要描述了三国中另一个聪明的人物——周瑜,故意设计陷害诸葛亮,要诸葛亮在十天之内造好十万支箭。可是,这样的任务在当时的情况下是任何一个普通人都没有办法完成的事情。正当周瑜为自己的奸计暗自得意的时候,诸葛亮用了一些船和稻草人,在一个迷雾重重的日子里,骗过敌军曹操的耳目,成功“借箭”,数目远远超过了周瑜要求的十万支。鼓舞了我军是士气,同时也给了敌方狠狠地打击,还让周瑜很没面子。

  这个故事,我反反复复看了很多遍,越看越喜欢这个故事的情节,越看越佩服诸葛亮这个人物,我觉得他真是太神奇了,而他的神奇来源于他知识的丰富性,可以说诸葛亮是上知天文,下知地理,无所不知,“草船借箭”就是他运用天文的知识算出了大雾的具体日期,让曹军分不清真人还是稻草人,以为诸葛亮真的率兵去攻打他们了,所以疯狂地射箭,箭射到稻草人的身上,一点点都不会损坏,就像是曹军白白送给诸葛亮的一样……我崇拜诸葛亮的才华,我现在每天都在抽空看书,给自己的肚皮里增加“墨水”,长大了,我也要成为一个有学问的、了不起的人物。

  三国演义读后感 篇5

  《三国演义》是四大名著之一,为罗贯中所编写。这本书已家喻户晓,但我初次拿着到这本书,看着看着,被里面的情节、人物深深吸引着,打动着,令我爱不释手。

  孔明一生铺佐明君,为国家着想,任劳任怨,从来没有过什么要求。他常常协助使自身的国家打了胜仗,是一个出色而又尽心尽力的军师。可孔明真是不幸,偏偏遇上了一个软弱无能的阿斗皇帝,才到54岁就活活的累死了。这个名副其实的无能阿斗皇帝,还把人害死了,真是不应该呀!

  刘备、关羽、张飞是在桃园结义的生死兄弟。他们在讨伐黄巾起义军胜利后,却只得了一个小小的芝麻官,真是老天无眼哪!后来,靠公孙瓒大人他们才任平原县的县令。他们三个人都是英雄豪杰。刘备是皇室后代,父亲是中山靖王,他有心去投军,为天下百姓着想;关羽也是英雄,他因为愤愤不平,而杀了家乡的解良恶霸,因此也来投军;张飞虽然说是个急性子,但他从不向无能的`人投靠,对自身的结义大哥二哥听命是从,也为百姓着想。因此,他们三人就像现代中人们的公仆,为人民服务。

  其实,《三国演义》中的大人物、大豪杰、大英雄还有很多很多,多得触手可及。这些人物很值得我们学习。

  平时,我不太喜欢帮助别人,如果别人遇到了难题,我就不太喜欢帮助别人,但我看了《三国演义》这本书之后,就不这么做了,好像自身变得开朗大方起来。我觉得我们应该像英雄人物一样,全心全意帮助别人,保家卫国,无私奉献,有大无畏的精神,做一个全面发展的好孩子,。

  三国演义读后感 篇6

  我们的生活离不开书籍,社会的进步离不开书籍,我喜欢读书,我也读过有趣的书,但让我记忆深刻的是那一本《三国演义》。

  《三国演义》的作者是元末明初的小说家罗贯中,是中国古典四大名著之一,也是中国第一部章回体小说。

  《三国演义》描写了东汉末年到西晋初之间百年的历史,多数以描写战争为主,描述了东汉末年,汉,魏,吴三国之间的争斗最后司马炎统一了三国,建立了晋朝。

  说到《三国》第一个想到的便是神机妙算的----诸葛亮。从“初出茅庐”到最后的`‘星落五丈原”。诸葛亮用自己的聪明睿智让刘备取得了很多胜利,诸葛亮一生“鞠躬尽瘁,死而后已”是我们中国传统文化中忠臣与智者的代表人物。

  像诸葛亮这样的英雄人物,《三国》里还有很多,如此讲义气,为兄弟可以两肋插刀的关羽(字云长),为人鲁莽,好酒贪杯但却英勇,张飞(字义德)说了关羽,张飞能差刘备吗?刘备(字玄德)为人仁义,礼贤下士,蜀汉的开国皇帝,但是刘备没了诸葛孔明的帮助恐怕难以立足中原。

  《三国》的武将那么多,有没有排名呢?最终我在“有问必答”的百度找到了“一吕二马三典韦,四关五赵六张飞,黄许姒太两夏侯”二张徐庞甘周魏,神枪张绣与文颜虽有勇无奈命太悲。“这首三国二四将”源于一首三国的打油诗,出处不详,但在民间广为为流传。

  “书籍是人类进步的阶梯”我喜欢读书,我喜欢《三国》,我更喜欢中华民族的传统文化。

  《三国》里的许多故事告诉我们一些生活中的道理,一些做人的道理。像《三国》这样的经典国学,还有很多很多,我们应该多读书,读好书。

  三国演义读后感 篇7

  《三国演义》读后感读了三国演义之后,使我深受启发。

  它让我知道了三国时期的故事,让我们增长了无穷的智慧。其中我最欣赏诸葛亮的才华横溢、料事如神。比如说火烧博望坡。故事大概写的是:说刘备请到诸葛亮后,对他百般尊敬,这让关羽和张飞都很不服气,因为当时他还没…

  读了三国演义之后,使我深受启发。它让我知道了三国时期的故事,让我们增长了无穷的.智慧。

  其中我最欣赏诸葛亮的才华横溢、料事如神。比如说火烧博望坡。故事大概写的是:说刘备请到诸葛亮后,对他百般尊敬,这让关羽和张飞都很不服气,因为当时他还没有张飞年龄大。就对刘备说:“孔明年纪还小,有什么学问和才干?哥哥对他太过份了。”而刘备却说:“他得到了诸葛先生,就像鱼儿得到水一样。二位贤弟不必多说。”曹操知道刘备最近来了一个军师诸葛亮,又听别人说他很聪明这让曹操担心起来,于是令他手三名将士去攻打刘备。刘备知道后,就去问破敌之策。诸葛亮说他早有办法:“博望坡是曹军的必经之路可在豫山和安林内埋伏人马,由云长带1500人在豫山埋伏,曹军来后,先放他们过去,他的粮草一定在后,你看到南边起火,就烧了他们的粮车。翼德带1500人在安林后面山谷中埋伏,看到南边起火后就杀下去。”

  这样一条妙计就打的敌军落花流水,这充分表明了诸葛亮的神机妙算,从这个故事中我明白了做什么事都要经过思考,要以智取胜,要多开动脑筋,要多学习各种知识,把知道转化为能力,才能有他那种运筹帷幄、决胜千里本领。

  三国演义读后感 篇8

  书是人类进步的阶梯。好书能使我们了解古今中外发生的趣事;好书可以陶冶我们的情操;好书还能使我们明辨生活中的是非。“读书破万卷,下笔如有神”这也证明了读书的重要性。

  这不,暑假我就读了《三国演义》这本书,它的作者是罗贯中。它与我国的《西游记》、《水浒传》、《红楼梦》合称为四大名著。可以说是中华民族的瑰宝。《三国演义》塑造了曹操,刘备,诸葛亮,关羽等代表人物。

  这本书中最令我佩服的是诸葛亮。从“草船借箭”这一章就可以体现出来:因为周瑜十分嫉妒诸葛亮的`才智,假装商议军事时,周瑜问诸葛亮,与曹兵交战,用什么兵器比较好。“用弓箭最好”诸葛亮答,周瑜说:军中正缺弓箭,麻烦先生制造十万支弓箭,这等是公事,还请先生不要推脱。诸葛亮答应后,并问有多长期限,周瑜则问十天可以吗?诸葛亮有把握的说,三天就行了,到时候如果没完成,甘愿受处罚。周瑜自然高兴,用酒席招待他,诸葛亮喝了点酒便告辞了。之后诸葛亮请鲁肃把二十只船全盖上青布挡起来,再在船两边扎上千个稻草人,每只船里还要有三十人。雾出来了,越来越大,即使是面对面也不容易发现,诸葛亮催促船快速前进。忽然开始打鼓,曹军开始射箭,只见雾中弓箭如同雨点般向二十只船袭来,过了不一会儿,诸葛亮让士兵把船掉头,头朝北,尾朝西。诸葛亮又命船上士兵大喊:“多谢丞相赐箭!”曹操知道后火冒三丈,诸葛亮对鲁肃说:“每条船上约有五六千支箭,不费我们一点儿力量,就得到十万多支箭。周瑜知道此事后非常惊讶、嫉妒。此外可以表现出诸葛亮聪明的章节还有很多,例如:空城计、反间计等等。

  书就像是一盏灯照亮着我们前进的路,书就像是一本本字典让我们了解我们不会的知识,书就像是一场春雨滋润着我们的心田,书就像是一位老师细心地辅导着我们。所以,我们应该时刻记住“读好书,好读书,读书好”这句话。

  三国演义读后感 篇9

  相信大家小时候多多少少都听过书里的一些精彩内容,像《三顾茅庐》《草船借箭》《白帝城托孤》等等。在这其中令我印象最深刻的是《草船借箭》。诸葛亮那遇事不慌、冷静沉着的性格吸引了我。嫉贤妒才的周瑜故意刁难诸葛亮,还让他立下军令状,可是三天怎么能造好十万支箭?我都不禁为诸葛亮捏了一把汗。他明知是诈却还是答应了周瑜,这让我不得不佩服他的胆识过人。可他丝毫没有慌乱和畏惧,读到这我不得不怀疑诸葛亮是不是早已想好了对策?后来的一招“草船借箭”实在让人拍手叫绝,诸葛亮他知天文,晓地理,识人心,仿佛他提前就料到周瑜的故意刁难。

  其中,诸葛亮冷静沉着的性格尤其值得我们学习。在学习上遇到难题,在生活中遇到困难,我们也要静下心来好好思考解决问题的办法,慌乱也许只会让我们更紧张,害怕。诸葛亮的为人处事总是有计划,有安排,我们也要计划好自己的时间,要有计划地去安排好课余时间。

  周瑜这个人物也给我留下了很深的.印象。因为自己的才智比不上别人,就去故意刁难别人,伤害别人,这样的做法是不对的。诸葛亮顾全大局,所以不和他计较。但是我们不能像他一样,我们应该学习别人的长处,补全自己的短处,做个品德高尚的人。

  尽管这只是一部小说,有许多的情节都是虚构的,但我对那个遥远的时代也有了必须的认识和了解。书中很多人物的聪明智慧,他们的文学才识都让我十分的佩服,他们在遇到困难的时候,毫不气馁,仍然努力奋斗的精神很值得我们去学习。另外书中描述了很多战争场景,也让我感觉到了不管哪个朝代,老百姓都期望有个安定和平的坏境去生活。可是在那个战乱的年代这种安定和平的生活却成了一种奢望。这些都很值得我们去同情的,也提醒我们要更加珍惜今日的幸福生活!

  读了《三国演义》这本书,实在让人回味无穷,里面的情节跌宕起伏,细细回味,可以让我们学到很多道理。

  三国演义读后感 篇10

  这个暑假,我怀着激动的心情翻开了古典文学名著《三国演义》,全书主要讲述了从东汉末年到晋朝统一之间发生的一系列故事,精彩的故事仿佛把我带进了那个充满豪迈和激情的动乱年代。

  话说“天下大势,分久必合,合久必分。”这句话不无道理。在那风起云涌,战乱纷争的岁月,总会涌现出无数的英雄豪杰。刘备仁义善良,礼贤下士,有君子之雄风。我从刘备身上学到了“严于律己,宽以待人。曹操有雄才大略,凭着“挟天子以令诸侯”的地位,南征北战,统一了北方。他“老骥伏枥,志在千里的壮志,常常激励着人们奋发向上。孙权任贤用能,挽救了江东危局,并和刘备联盟,在赤壁大战中打败了曹操,让我明白了团结合作的重要性。关羽武艺高强,忠肝义胆,但他骄傲自大,大意失了荆州,最后兵败被杀,这让我明白“骄傲使人落后……品读三国中的人物,让我终身受益。

  在三国中,我最敬佩的.便是诸葛亮,他能文能武,上知天文,下知地理。他“火烧新野、“七擒孟获、“智算华容道、“巧摆八卦图”、“草船借箭”……无一不体现出诸葛亮的神机妙算。其中,他的“空城计”更是让人拍案叫绝。诸葛亮面对大量敌兵来袭,临危不惧,用空城计吓跑了司马懿的十几万大军。我仿佛看到了诸葛亮稳坐在城头上,谈笑风生,悠闲自若弹琴的场面,面对频临城门前的几十万大军,如此举措那得需要多么大的勇气,多么大的胆量啊!。诸葛亮的空城计让我学会了在遇到危险时,一定要镇定下来,只有临危不乱,运用自己的智慧才能化险为夷。

  读国学让人明理,读历史可以明智。《三国演义》不仅让我开阔了视野,还让我懂得了做人的道理,真是受益匪浅啊!(罗萌)

  三国演义读后感 篇11

  《三国演义》读后感读完《三国演义》我不禁赞叹历史的“分久必合,合久必分”,《三国演义》真的为读者生动活现地演绎了一个历史故事,也让我从中学到了一些为人处世之道。

  在这本书中我最喜欢诸葛亮,因为诸葛亮不管是从智慧方面还是从道德方面都已成为我心中智慧和道德的象征。文中描写诸葛亮的内容有许多:借东风、三气周瑜、空城计、七擒七纵、草船借箭等,都是诸葛亮智慧的象征。最具带表性的算是草船借箭这一章节,而且鲜为人知。其实草船借箭是周瑜设下置诸葛亮于死地的圈套,且不知诸葛亮熟知气象学,预知三天内必有大雾,便很笃定的立下了军令状,到了第三天,诸葛亮同20只扎满草人的战船趁着雾逼近曹操的营寨,轻而易举不费一兵一卒,白白的得到了10万多只箭,凭借自己的聪明才智不仅完成了任务也使周瑜陷害他的计谋破产了。而周瑜设计陷害诸葛亮也是出于对他的'嫉妒,因为诸葛亮在推动孙刘联盟的建立和对曹军作战的方略中所表现出的超人才智,使器量狭小的周瑜怒火中烧,所以想陷害诸葛亮,没想到却让诸葛亮又一次险中取胜,而令周瑜自叹不如。有一句话说的非常好:既生瑜何生亮。这句话所概括的意义令我回味无穷。

  其次再来说一下关羽,他也是给我留下印象深刻的一个人物。他千里走单骑、过五关斩六将、华容道义释曹操,他的“青龙偃月刀”再加上“赤兔马”令他英气逼人,威武勇猛。其中刮骨疗伤这一章节最令我感动。所谓刮骨疗伤,就是用刀把皮肉割开至见骨,刮去骨头上的毒,在敷上药,以线缝合。在治疗的同时关公仍下棋吃喝,面不改容。我被关羽的坚强和勇敢所震撼。

  总之,《三国演义》中的人物各有不同,每个人都用自己的智慧与勇敢去战胜敌人,这些人物给我很深的教育,令我受益匪浅。

  三国演义读后感 篇12

  纵观古今,听闻乱世之使命便是出英雄。群雄起,讨董卓,枭雄生,挟天子以令诸侯。青梅煮酒论英雄。纵使时至今日,观之,也倍感热血沸腾。时常梦萦三国时分,难忘夏侯敦拔矢啖睛的豪气,难忘张飞一夫当关长坂坡,更莫说温侯骑赤兔之飒爽英姿。读之尽兴处,更恨不得手扛武器,亲上战场。

  可我,有的是什么?我有子龙的忠肝义胆,亦或是典韦宁死不动摇的忠心,还是公瑾运筹帷幄的潇洒才智?我一无所有,仅凭一腔热血,有如清末的康有为变法,最终只会落个满盘皆输的下场。可我不愿做浩瀚历史的一隅,不,或许连一隅我都称不上,碌碌无为的我终有一天会被世人所遗忘不是么?如同这些英雄一般,为国出力,名垂千古我不敢妄想,至少,我该实现自身的价值。直至今刻,我才终于理解了,李白的那句天生我材必有用。我虽不敢妄称才。然而上天将我置于世,必有其理由。我定有我存在的价值,只是我明白,如果不努力,一切都是空想。

  三国浩瀚历史,寥寥数语又怎能概括。卷帙浩繁的'战役,陈寿也只能几笔带过,我们永远无法深刻体会其中的艰辛,其中的残忍,更何况那些足智多谋的文官,奋勇杀敌的武将?破五关斩六将,七进七出如入无人之境,子建七步成诗等等,这些,是天生变具备的才能吗?不错,他们定是在此方面有过人之处,然而,没有人能否定他们为实现自身理想价值所付出的努力。

  或许,我们并不具备他们这样傲人的才能,但我们并不能忘记去努力。因为一切结论,皆建立在假设之上,唯有至我们奋斗到死的那天,才能分辨,上述的才能我们到底是否具有。正所谓读史可以明志,昔唐太宗李世民,曾道:夫以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。朕常保此三镜,以防己过。以三国之史为镜,可以成大业。

  三国演义读后感 篇13

  《三国演义》讲述了东汉末年到西晋初年的历史,以蜀汉兴亡为主线,写了东汉末年群雄并战、三足鼎立直到司马氏统一三国的故事。读完这本书,一个个性格鲜明的人物浮现在我的眼前:奸诈狡猾的曹操、赤胆忠心的关羽、神机妙算的诸葛亮……但令我印象最深刻的是嫉贤妒能的周瑜。

  周瑜见诸葛亮处处略胜一筹,心生嫌疑。在准备攻打曹操时,便以军中缺箭为由,限诸葛亮十天时间造好十万支箭,并立下军令状,想借此害死诸葛亮。而足智多谋的诸葛亮却淡定表示“只用三天”,令在坐的大臣们都为之咋舌,觉得十万支箭不要说十天,就是三个月也造出来。而诸葛亮不仅通天文,识地理,而且也知奇门,晓阴阳,更擅长行军作战中的布阵和兵势,在三天之前已料定必有大雾可以利用,并在第三天清晨顺利向曹操“借”来了十万只箭。当鲁肃向周瑜说明诸葛亮取箭之事。周瑜大惊,慨然叹曰:“孔明神机妙算,我不如他”。由此看出,周瑜心胸狭窄,小肚鸡肠,容不下有能之人。

  现实社会中不乏像周瑜这样的人,究其原因是妒忌心理在作怪。当别人不断努力奋斗,付出了大量的心血,取得了巨大的成功,做出了卓越的贡献,受到大家的敬佩和爱戴时,嫉妒心强的人却不向他们看齐,不愿努力争取,不去拼搏奋斗,而是想坐享其成。甚至有的人暗地里嘲笑、破坏,陷害别人。这是一种多么不健康的`心理啊,小则危害自己,大则贻误国家。

  在学习生活中,我们也不是时常会妒忌别人吗?当我们考试成绩下降时,不是寻找自身的不足之处,取他人之长,补己之短,而是忐忑不安,局促忧愁,希望那些成绩好的同学以后考试也出错。面对学习成绩差的同学,成绩好的同学不是想方设法帮助别人,而是置之不理,顾若罔闻,甚至冷语热讽。难道我们也要像周瑜那样,被嫉妒心害得口吐鲜血而亡吗?

  读了《三国演义》这本书,我明白了这个道理:做人不能怀有妒忌心,要做一个心胸坦荡、神定气安的人。

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