读三国演义有感【热门】
当阅读完一本名著后，你有什么总结呢？何不写一篇读后感记录下呢？可能你现在毫无头绪吧，下面是小编为大家收集的读三国演义有感，欢迎大家分享。
读三国演义有感1
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄……”，提起这首词，就会让人想起中国四大名著之一的《三国演义》，这也是我最喜欢的四大名著之一，它让我受益匪浅、百看不厌。
《三国演义》讲述的是东汉末年，由于汉献帝无能，黄巾军起义，使吴、蜀、魏三国鼎立，最终大汉归晋。书中我最钦佩赵云和张飞，最瞧不起袁绍。赵云，字子龙，英武潇洒，武力超群，数次成为“孤胆英雄”，被刘备称为“一身都是胆”的人物。赵云长坂坡救主，连战几十员曹操大将，救出糜竺等将；他胆识过人，在千军万马中横冲直撞，如入无人之境，势不可挡，立下赫赫战功。张飞，字翼德，三国时期蜀汉“五虎大将”之一。张飞一喊，吓退曹操百万军；又一喊，吓得曹操不由自主地后退一步；又大喝一声，竟把曹将夏侯杰吓得肝胆破碎，一头栽倒在马下。张飞以勇猛、鲁莽、嫉恶如仇著称，被历史上称为“一夫当关万夫莫开”的人物，后被范强、张达刺杀。而袁绍却没有一点主见，在官渡之战中，竟然会听从小人郭图的建议，去偷袭曹军的.大本营，结果大败而归，从此一病不起。
在《三国演义》中，使我领悟到战士打仗并非一定要在战场上厮杀，而要以德服人，以谋智取。刘备的仁慈厚道，曹操的胸怀大志，关羽的智勇双全，赵云的重情重义，诸葛亮的足智多谋，这些都值得我们去学习。
《三国演义》这部中国历史小说，值得大家一看。
读三国演义有感2
《三国演义》是我国明代罗贯中所创作的一部长篇小说。我最感兴趣的内容是赤壁之战。
故事中，孙权和刘备本来是谁也不服谁，可曹操百万大军一来，他们便不计前嫌，握手言和，成立同盟，并在赤壁以少胜多，大破曹军，取得了战争的胜利。孙、刘两家之所以可以赢得胜利，是因为他们懂得合作。如果刘备或孙权自己单独和曹操开战，那么注定会失败。取胜的关键在于“团结”。
这就让我想到了学校班级的'值日生。有的小组工作效率很高，做得也非常干净。但有的小组效率极其低下，往往过了几十分钟也没做完。那是为什么呢？
是因为前者每人都经验很高吗？不。因为他们懂得团结，谁哪里扫不到其他人就帮他扫，谁先做完了自己的地方，就又帮别人干一些活。谁做得比较慢，其他人就伸出援助之手，一起承担。
那后者呢？他们经常发生矛盾，不是谁把垃圾扫到其他人的区域，就是谁把别人扫完的垃圾又给扫了回去。小组一旦发生这样的矛盾，就会不分轻重地吵起来，其他值日生再来解劝……这样的值日小组，你说他们能值得好吗？
这本《三国演义》不仅让我们学习到更多历史知识，也让我们知道了：作为一个集体，“团结协作”是非常重要的。
读三国演义有感3
我读过许多的书，它们让我了解真实的事件，悟出一个个道理，读《三国演义》这本书的经历让我印象最为深刻。
起初，我对这本书并不感兴趣。可当我读到关羽与他的儿子被孙权的.手下抓住时，我的心里一惶：孙权不会要把关羽收做手下吧？那他们会一起把蜀国打败吗？这让我十分担心。但是，关羽的行为不禁让我钦佩，他宁可被孙权斩首，也绝不与孙权联合，最后孙权无奈，将关羽和他的儿子推出斩了。读到这，我既难过又佩服，“关羽真是一位大义凛然的好英雄”，我感叹道。
谁知，我越读越感到有趣。《草船借箭》中诸葛亮在立下军令状后，在第三天大雾弥漫的情况下，带着十只草船来到曹军水寨。这时我便疑惑起来：咦，诸葛亮不是要去打造十万支箭吗？为什么现在来曹军水寨呢？看到后面我才知道，原来诸葛亮是要去曹军水寨“借”箭呀！这让我明白一个道理：遇到事情要沉着冷静，从不同角度思考问题；《关羽大意失荆州》让我明白做人不能太骄傲。
这就是我的读书感受，我悟出了许多道理，你有你的读书经历吗？跟我分享分享吧！希望看书能给你带来收获。
读三国演义有感4
我从小到大读过很多书，我最爱看的还是《三国演义》。这本书我从一年级就开始读了，到现在虽然读了许多遍，但我每看一次都能有新收获。
《三国演义》讲了从东汉末年黄巾军起义到晋武帝登基建西晋近一百年的历史，描写了魏、蜀、吴三国鼎立，互相征战的过程。
三国时期还出现了不少英雄，我最喜欢关羽。他过五关斩六将归刘备，有忠心。他在华容道明知立了军令状却还要救自己的恩人，有仁义。华佗给他刮骨疗毒，他镇定自若，有毅力。他单刀赴会见鲁肃，面对左右伏兵却谈笑风生，有勇气。他不仅在中国很有名气，世界上也有很多人喜欢他，很多地方都供有关公的'塑像。我也很崇拜他。
在生活中，我也希望能做一个像他那样的人。但是，我经常面对失败，就会容易放弃。记得有一次，我数学考试的分数很低，有点灰心，家长让我好好巩固多多复习，我也有点听不进去，总觉得自己不行。爸爸对我说，你不是很崇拜关羽吗？他经历了那么多困难的事情，仍然千里走单骑，坚持自己的信念，回到刘备身边。你的这点困难跟他比起来，算得上什么呢？听了爸爸的话，我被深深地打动了。的确，我只是在学习上遇到了一点小困难，克服它，我一定能做的更好，接下来的几天，我经常翻看数学书，做练习。并且在下个星期的考试中取得了好成绩。
关羽忠义的一生让我感叹，他是一个乱世中的大英雄。作为一个和平年代的学生，我们遇到的困难比他的年代少太多了，但是，我可以学习他的精神，做一个有勇气和仁义的人。
读三国演义有感5
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄……”俗话说：“少不看水浒，老不看三国。”最近，我利用假期时间看了《三国演义》。
《三国演义》这本书让我受益匪浅，其中《赤壁之战》最让我难忘。
《赤壁之战是孙、刘联盟一同破曹，曹操大军八十三万应对孙、刘五万大军，而且孙、刘还大胜，真不愧是以少胜多的典型战啊！
要说《赤壁之战》还得从群英会蒋干中计开始说起，蒋干可是曹操的大谋士，蒋干和周瑜是少年朋友，曹操让蒋干来说服周瑜投降，周瑜已料到蒋干之来意，想借曹操的刀杀了曹操的.水军大都督蔡瑁和张允。周瑜写了一封信放在书台，故意让蒋干发现，信上大概内容是：蔡瑁、张允要和周瑜联盟除曹操，曹操听蒋干的话后，把蔡、张两人就杀了！周瑜真是智勇双全，很让我佩服！
读三国演义有感6
最近我读起了四大名著之一的《三国演义》。他是由我国古代著名作家罗贯中所写的。读了这本书我收获了很多。
这本书是长篇历史小说，主要讲述了官渡之战曹军在许攸的帮助下，歼灭了袁绍势力。赤壁之战中，孙权，刘备，在诸葛亮和周瑜的缜密设计下，让曹操的'势力没能扩展到江东。东陵之战后，刘备替大将关羽报仇为由，不顾诸葛亮等人劝说，最后死在了白帝城。
看完了《三国演义》后，我对书中的人物有了新的印象。曹操：治国奸臣。夏侯惇：骄傲轻敌。刘备：冲动。张飞：有勇无谋。刘禅：软弱无能。周瑜：心胸狭窄……每个人物都各有各的特点。
在这么多人物当中，我最喜欢的还是诸葛亮。诸葛亮才智过人，神机妙算，善于计谋。让我记忆最深刻的就是草船借箭了。诸葛亮明知道是周瑜设的圈套，却还是顺着周瑜的意走，并利用曹操生性多疑的性格，得到了十万支箭。这也体现出了，诸葛亮的顾全大局。
《三国演义》这本书对我来说百看不厌，就像我们的人生丰富多彩，永远都不会觉得厌烦。《三国演义》在我困难时给了我力量，在我伤心时让我找回了信心。在困难来临时，我们也不能当胆小鬼，要勇敢去面对。不要像周瑜心胸狭窄，也不要像刘备太过冲动，要像诸葛亮一样，遇到事情要沉住气。
《三国演义》就像一条画廊，其中每一幅画都有自己的色彩，都有着自己的收藏价值。
读三国演义有感7
《三国演义》是一本很不错的书。
它主要讲述了，汉朝末年，汉朝气数将尽，于是分裂成了三个帝国：东吴、魏国、蜀国，因魏国强势，吴、蜀便联手抵抗魏，让他们万万没想到的是，鹬蚌相争，渔翁得利，司马一族趁三国空虚，将魏王谋害了，并将蜀、吴给灭了，成立了一个新帝国：晋国。
导致蜀国灭亡的.真正原因，在于刘禅的昏庸、无力。当魏国打来时，他仍然只知享乐，不去抵抗，哪怕姜维再怎么提醒，刘禅也不听，只听奸臣所言。看到这时，我生气极了，怎么会有这样的皇帝，只想着享乐，不听忠臣所言，刘备在临死之前，再三告诉刘禅，要听诸葛亮和姜维之言，可当魏国两千人打来时，刘禅连反抗都不反抗，要知道，他手下可有几十万的人，只听奸臣所言，直接投降，姜维一看，无力回天，自刎而亡。我为蜀国感到伤感，一代代猛将打下的江山，就此落入魏国之手。
我们不能像刘禅一样只知道享乐。记得以前，一次周末，我因为只记得玩，把作业给忘了，直到周日晚上才想起来，于是我疯狂地补做，结果第二天因为马虎，吴老师罚我把周末的作业重新再写两遍。
《三国演义》是一本非常不错的书，其中包含了许多大道理，做事须小心，不能像关羽那样大意失荆州。
读三国演义有感8
智谋故事桩桩件件，历历在目。舌战群儒、草船借箭、三气周瑜、单刀赴会这些故事都出自《三国演义》。
《三国演义》是中国古典四大名著之一，作者罗贯中，讲述了东汉末年到晋朝初年的历史故事，小说塑造了众多的英雄人物，个个个性鲜明。小说中的经典故事层出不穷，其中最令我难忘的当数诸葛亮归天，魏都督司马懿见木像丧胆的故事了。
我敬佩诸葛亮，但看到司马懿如此“畏惧”，也敬佩上了司马懿，为什么？因为木偶像是诸葛亮的退敌之策，算中司马懿会撤军。为什么会撤军？因为诸葛亮料定司马懿很聪明，知道自己一死，三国不久必将统一，魏王会加害司马，司马想争天下也不可能了。
如果司马懿看到木像时就识破诸葛之计，而不做后计就冲锋陷阵，自己也就不会成为后来的晋国先祖了。为什么司马能成功？因为他完完全全看清了事情的真相，采取了相机行事。我们的现实生活中也有这样的`情况，比如为了分数好看而考试作弊，最后反为聪明误；为了金钱而迷失理智大肆扩张，最后家里破产损失惨重；为了长生不老而买各种“仙丹”，最后却事与愿违。为什么明明白白的不可能，却有如此多的人上钩？为什么为了一点点眼前小利，让那么多人不计后果往前冲？正是因为他们没仔细看清楚事情的本质。
看清本质，预见后果，不作迷信行为，懂得获利同时不受害，才会让你的处境更加完美，这是我从《三国演义》中悟出的道理。
读三国演义有感9
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。”《三国演义》中一个个鲜活的历史人物，一场场惊心动魄的战争，让我手不释卷，读来欲罢不能。《三国演义》是元末明初罗贯中所著的，这是我国第一部长篇章回体小说，描写了东汉末年到西晋初年近百年的历史风云，再现了以曹操、刘备、孙权为代表的“魏蜀吴”三国群雄逐鹿、三分天下的故事。
在这本书中，许多英雄人物让我敬佩不已。刘备为了成就大业，三顾茅庐，礼贤下士，求贤若渴；关羽身在曹营心在汉，重情重义，侠肝义胆；诸葛亮巧用“空城计”，足智多谋；曹操在“官渡之战”中以少胜多，始终有一统天下的雄心壮志……书中“桃源结义”、“草船借箭”、“赤壁之战”等经典故事，一直让我回味无穷。
在众多故事中，我最喜欢的还是“赤壁之战”。曹操统一北方后决定南下一统天下。刘备派诸葛亮舌战群儒，与孙权联合抗曹。周瑜利用曹军不习水战的'弱点定下火攻，巧施苦肉计，派黄盖诈降曹操。曹操听取庞统的建议，将战船连在一起，诸葛亮巧借东风，黄盖率军点燃柴草的草船，在赤壁火烧敌船，大败曹军。诸葛亮和周瑜展现出的智慧是多么值得我们学习。黄盖自愿挨打又只身炸降又是多么令我敬佩啊！
其实在现实生活中，我们也同样需要像周瑜和诸葛亮那样的合作精神。最近我们学习了演课本剧，老师让我们小组合作自己选一篇课文演。一开始我们组的成员都想要演好的角色，互相争了起来。当我想起这个故事后，便把主角让给了别人。他们听完我分享这个故事后也不争了，组员们都能根据自己的特点去选择角色。在排练过程中，我们认真对稿子，想各种动作，准备道具，大家出谋献计，最终，在演出过程中收获一片掌声。我想这就是合作精神吧！
一本好书就像一盏指路明灯，读《三国演义》让我明白了，我们做事不能只想着自己，而应该有团结意识，只有这样才能实现共赢。
读三国演义有感10
今天，我已经第三遍读完了《三国演义》，其中有一个人物使我难忘，他就是曹操。
曹操之所以被称为奸雄，是应为他的儿子篡了汉，不用说曹操为曹丕篡汉打下了基础。曹丕做了皇帝，即追称他父亲为武帝。在一定解释下，是儿子产生了老子。把曹操和刘备比就〈〈三国演义〉〉，看不出刘备有什么可以和曹操相比的。刘备在称帝之前，很早就想做皇帝了。而曹操，却未见其想做皇帝之意思，天下的英雄怎么会以皇位为重。虽地位不低，英雄，或成人之美，也非是容易的事。刘备就连曹操已经有很高的'地位时，也不知他是天下英雄。而曹操也不是光说不练的人，他曾经行刺过董卓。这种事刘备从来没有干过。末了曹操被人认为是军事家，而刘备却没有见有任何才能，最终失败。
曹操说：“没有他，天下不知几人称帝，称王。”这倒是个事实，想要称帝的袁术，就是被曹操灭了的。此后，再也没有人称帝。他自己也没有称帝。
要说曹操没有野心，那是不可能的。在曹操刚出头时，他想当个中郎将。在他势力扩大后，他想当个太守。在势力又扩大后，他又想当个文官。在收复青州后，他的野心最终放在了丞相上。
所以我们不能被表面所迷惑，应该挖掘人物的品质。
读三国演义有感11
“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”苏轼此词怀古伤今，又将我带入了这部历史巨著——《三国演义》。
《三国演义》是是中国历史演义小说的开山之作，是明代小说家罗贯中依据有关三国的正史，描写了魏、蜀、吴，三个国家之间的复杂斗争。《三国演义》肯定了人的智慧谋略，诸葛亮作为智慧的化身，他通天文，晓地理。魏国的曹操、司马懿，吴国的周瑜、陆逊，蜀国的庞统、姜维，都成了后人眼中智慧的锦囊。
生活中，智慧无处不在。我的梦想就是——用智慧武装自己！
智慧，能使你以弱胜强。1941年11月19日，黄昏时分，澳大利亚威名远扬的巡洋舰“悉尼”号和德国战舰“卢兹”号相遇。“卢兹”号舰长道麦知道“悉尼”号的厉害，不管“卢兹”号是逃跑还是迎战，结局都是被击沉。道麦舰长立即将战舰伪装成商船，降下德国国旗，换上挪威国旗，并且装作船已经起火，向“悉尼”号发射了“SOS”求救信号。“悉尼”号舰长巴尼特上了当，发出信号答应“卢兹”号，冰箱“卢兹”号侧面靠拢，“卢兹”号突然向“悉尼”号发射了两枚鱼雷。这时“悉尼”号发现中计了，可是已经来不及了“卢兹”号上的机枪大炮一起射击，“悉尼”号的船尾中弹爆炸，船舵被炸飞，被“卢兹”号炸成两瓣，645名官兵全部葬身大海。
靠智慧以少胜多的战役也有很多，巨鹿之战就是其中之一。
秦二世二年（公元前208年）九月，秦军上将军章邯打败楚地反秦义军首领项梁后，认为楚地已不足忧，遂率20余万秦军北上攻赵，并调原驻上郡的王离部20万秦军南下，围困赵王歇于巨鹿（今河北平乡）。无奈之下赵王派使者向楚怀王以及各国诸侯求援。当时秦军十分强大，救赵诸军驻扎在巨鹿城北，没有人敢前去迎战。楚怀王遂封项羽为上将军，并令英布和蒲将军两支楚军也归其指挥。
项羽先派遣部将英布、蒲将军率领两万人为先锋，渡过黄河，切断秦军运粮通道。然后，项羽亲率全部主力渡河，并下令全军将士破釜沉舟，每人只携带三天的干粮，以示决一死战之决心。
项羽破釜沉舟的决心和勇气，极大地鼓舞了将士们的.士气。楚军个个士气振奋，以一当十，奋勇死战，九战九捷，大败秦军。巨鹿之困因而得解。
智慧是天边璀璨的星辰，照亮黑暗；智慧是炎热夏天的清风，让你心旷神怡；智慧是醇香的凉茶，帮你提神醒脑；智慧是永久的护肤品，让你永葆青春。让我们用智慧来武装自己！
读三国演义有感12
今年寒假的这一个月以来，每天我都看这本书――《爱的教育》。下面我就当一回导游，带你一起进入这本书吧！
这本书描述了作者儿时所发生的有趣的故事，既讲述了作者与父母之间有趣的事，又讲述了作者与朋友之间的嬉戏玩耍，还描述了国家经历的事。其中利用一些好词好句把他们之间的事写的栩栩如生；卡洛斐、洛佩帝、代洛西、卡隆、作者……等人之间发生了许多有趣新奇的事情。其中开学时给我留下了深刻的印象，用了许多优美句段把同学们喜欢上学的情感表达得生动有趣。我看得专心致志，终于在一个寒假之内看完了。
看完了这本书，我不仅学会了做人和写作文，还学会了许多人生道理；做人不仅要学习卡隆的`乐于助人和学习优秀，还应该学习作者爸爸的热心肠、好脾气与负责，更应该学习那位为国家而死的男孩的爱国心、不顾个人安危帮助别人的伟大精神；那位救人的男孩洛佩帝同样也值得我们学习……
这个寒假我受益匪浅，因为能在玩中学习，还能在学习中玩。
读三国演义有感13
读了《爱的教育》这本书使我感受很深，它里面的内容写得十分真实。没有任何虚伪的说教，并且教会了我很多道理，所以，我特别喜欢看这本书。
《爱的教育》是亚米契斯1886年出版的作品。该书主要讲了：一个意大利四年级小学生安利柯的一年来的经历，描写了发生在学校、班级和家里的一个个感人至深的故事。在学校老师的关怀和鼓励之下，同学之间相互帮助的氛围里，朋友间的关爱都无不流溢于纸上。
父母对儿女的爱有多深？不说操劳奔走，单是穿衣洗脸，催促孩子看书学习，往书架上放一本孩子爱看的书，一有头疼脑热，就寻医找药，临睡前不忘再看一眼孩子，就是我们需要张开双臂才能拥抱的无法形容的爱。当我们堕进窘境，没人支持，是父母依然陪伴在身边，晚上不忘吩咐一句：早点睡，别熬坏身子。读了安利柯的故事，我感受到天下父母都有一颗深爱子女的心。安利柯有本与父母共同读写的日记，而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最轻易忽视，正如这博大的爱中深沉的亲子之爱，很多人都没法感受到。
亲情是我们生活中最普遍的感情，也是我体会最深的感情。但我们需要的不是单纯的无条件的溺爱，而是相互的尊敬。家长的行为是最能够成为孩子模仿的榜样的，这要求家长要从平常小事中留意自己的言行，打铁先要自身硬。只有一个能够克制自己严格要求自己的人才能严格要求他人。书中孩子的父亲就是这么做的，他用他的博爱、无私、热情赢得了孩子的敬佩。
还有孩子之间的最纯洁的友谊，这也是这本书的重点。它教导孩子们看待一个人不应当从他的穿着，而是应当从他的行为。只有关心他人的人才是真实的好朋友。有时候友谊不是从嘴巴上说出来的，而是从他的'一言一行中表现出来。在朋友有困难的时候你能伸出支援之手，那当你面对障碍的时候，你会欣喜的发现你实际不孤单。书中侧重描写了小主人公和他好友卡隆的友谊，也描写了他怎样处理和别的同学的关系。它告知孩子们交往要以宽容为本。
中国的至圣孔子有一句名言：仁者爱人。可见有仁者之心的人，首先要具有的就是爱心。作者精心构思的一系列感人的情节，把美好的感情与思想送进我的心灵：对父母的爱、对老师的崇敬对四周人的爱，对同学们的关心。
爱是教育气力的源泉，是教育成功的基础。没有爱的教育是虚伪的。但只要我们专心感受，爱就在我们身边。
读三国演义有感14
《三国演义》是中国四大古典名著之一。爸爸买给我的`时候，我还不想看。爸爸说：“你先看到二十二页吧”。我慢慢地看，后来忘记了吃饭和睡觉时间。真的有趣。
这本书主要先讲的是，东汉后期，奸臣当道，朝政混乱，老百姓十分困苦，张角，张宝，张良三人利用这种形势组织起黄巾军来夺取皇帝定座。许多人趁机招兵买马，组成军队。书本中。经过“桃园结义”“官渡战”“草船借箭”“火烧赤壁”等许多经典故事，形成魏，吴，蜀三国鼎立历史。
最令我惊讶的是刘备。从一个卖草鞋的人，从少立志恢复汉室，经过桃园异姓三结义，三顾茅芦请诸葛亮。最后建立蜀国当皇帝。英雄真是不论出身，只要从小立志并坚持，就会胜利。全红婵也是这样，坚持练习，得到奥运冠军。也有很多人家里很穷，不识字。平时坚持，最后胜利了，成为大学生，最后成为科学家，发明很多东西，帮助很多人。所以我们平时要坚持，才会胜利。
《三国演义》不仅是一本有趣故事，而且还有很多道理。同学们，有时间看一看哟。
读三国演义有感15
一周一好书，足矣！
随着人类的物质条件不断提高，被喻为精神食粮的书也变得越来越复杂，网络小说更是层出不穷。在这时，抽出一本名著阅读，无疑是最令人放松的。而积累了无数中国历史和写作技巧的古典佳作难道不值得深入学习吗？
这漫长的暑假中，我便拾起来那久违的老朋友——《三国演义》。
《三国演义》流传千古的主要在于它记叙了东汉末年到西晋初年之间近一百年的历史风云，反映了三国时代的政治、军事斗争和各类社会矛盾的渗透与转化，概括了这一时代的历史巨变，塑造了一批叱咤风云的英雄人物，影响了一代又一代的人，而我也不例外。和很多人一样，印象最深的就属诸葛亮了！第一次知道他是在三顾茅庐中，虽然出现不多，但因为那古怪的名字，我便一下子就记住了他。在之后的学习和生活中我又慢慢了解了诸葛亮。那一次次用智慧和战术打败敌人的情景使我称奇，一次又一次的成功让诸葛亮在我心中成为了鞠躬尽瘁，死而后已的“贤相”化身。近世济名再造太平盛世的雄心壮志让我更加崇拜诸葛亮，那呼风唤雨，神机妙算的本领更是令我难忘。
诸葛亮的首战——火烧傅望坡便足以让他名流千古，这次战役是我认为诸葛亮最具代表性的一场战役，不同于草船借箭的“虚战”，这是一场真正的以多胜少的战役。以三千新兵打跑十万精兵，这是多大的智慧啊！这需要多精明的战术啊！并且这场战役不仅让心存芥蒂的关羽和张飞心服口服，而且向曹操展示了他们能与之抗衡的能力。一箭双雕也不过如此吧！
除了智慧，诸葛亮也在舌战群儒中表现了他能说会道的本领和思维逻辑的完整。如同原文中的.“孔明自思张昭乃孙权第一个谋士，若不先难倒他，如何说服孙权”只是睡服盟军，却有明确的思路，这种细腻的处事方式又有几个人能做到呢？
经历了空城计，诸葛亮的地位在我心中又上升了许多。空城计进一步的表现了诸葛亮的智慧和勇敢。因为智慧，所以诸葛亮能想出空城计；因为勇敢，所以诸葛亮敢用空城计。诸葛亮的事迹和本领，不禁让遇到难题就放弃的我羞愧，而《三国演义》作者罗贯中的文学功底更是深厚，使我佩服。不管是书中人物的本领，还是作者的写作手法值得我学习的地方还有很多。
所以多看看、学习这些中国历史、文学史的里程碑吧！
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