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小学生《水浒传》读后感

时间:2024-07-16 07:39:29 水浒传 我要投稿

(必备)小学生《水浒传》读后感

  当品味完一本著作后,你有什么领悟呢?这时就有必须要写一篇读后感了!那么你会写读后感吗?以下是小编帮大家整理的小学生《水浒传》读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(必备)小学生《水浒传》读后感

小学生《水浒传》读后感1

  四大名著中的(水浒传)是根据北宋农民大起义而写成的一部伟大的小说。

  小说由描绘了人民群众的反抗压迫的行动,

  表现了当时不同阶层的人们从觉醒到反抗的斗争道路。

  书中的众多人物栩栩如生,书的`作者施耐庵语言运用丰富而又生动,两三句话就刻画了一个鲜明而又生动的人物,使得我们在阅读过程有身临其境的感觉,如(花和尚倒拔垂杨柳)

  那群泼皮想要作弄鲁智深,我不禁为鲁智深担心,

  待看到那两个泼皮被踢入粪窑里也不由哈哈大笑。从(景阳冈武松打猛虎)中,武松打虎时的情景让我提心吊胆,老虎的动作十分准确,生动,一扑,一掀,一剪。就像在宋代景阳冈观看这人虎之争。这些人物都给我们留下十分生动的印象。

  (水浒传)不仅是中国长篇史诗的开创者,也是此后继之而起的

  描写历代农民起义的章回演义体小说未达到的巅峰。

  文学是比鸟飞的还远的梦想,比花开的还美的情感,比星闪的还亮的智慧,是我们永远忘不掉的信念。阅读文学作品,可以提高我们的文学功底,同时还可以陶冶我们的情操。

小学生《水浒传》读后感2

  著名长篇小说《水浒传》是明代小说家施耐庵的代表作。施耐庵以娴熟的艺术手段,描写了发生在宋代宋江、林冲等一百单八好汉反抗朝廷,最终却四分五裂的故事。

  书中最吸引我的是几个富有典型意义的英雄形象:善良、热爱和平的宋江;勇敢、正直的林冲;刚正不阿的鲁智深等。书中对有志好汉的'反抗描写,展现了封建中国里的一线光明。宋江就是这样一位光明的使者,为了传播正义,他与其他好汉聚义梁山,对抗朝廷。梁山被朝廷击垮了,但他并不气馁,继续战斗。我不禁向这位爱国好汉投以赞赏的目光。宋代正是因为有了这样的好汉,才唤起人民群众进行反抗压迫的斗争。

  在我们的生活中,不也有像宋江一样的人吗?生活是一股奔腾不息的激流,弱者往往望而生畏,一事无成;勇者会奋力拼搏,直达彼岸。

  让我们像宋江一样在生活的激流中鼓起理想的风帆,奋勇向前吧!

小学生《水浒传》读后感3

  《水浒传》是一部非常经典的中国名著,与它相媲美的还有《红楼梦》,《三国演义》,《西游记》,号称“中国四大名著”。《水浒传》它真实地描写了宋代农民起义,发展和失败的全过程,揭露了封建社会的黑暗和腐朽,及统治阶级的罪恶。它以杰出的`艺术描写手段,揭示了中国封建社会中农民起义的发生,发展和失败过程的一些本质方面,说明造成农民起义的根本原因是社会的黑暗。

  《水浒传》写英雄们走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情况,但是在逼上梁山这一点上,许多人是共同的。如阮氏三雄的造反是由于生活不下去,他们不满官府的剥削,积极参加劫取“生辰纲”的行动,从而上了梁山。解珍,解宝是由于受地主的掠夺和迫害起而反抗的。鲁智深是个军官,他嫉恶如仇,好打不平,因此造成和官府的矛盾,结果被逼上山落草。武松出身城市贫民,为打抱不平和报杀兄之仇,屡遭陷害,终于造反,勇猛地向统治阶级进行冲击。他是从血的教训中觉醒过来的。

小学生《水浒传》读后感4

  今天,我读了《水浒传》这一本书。四大古典名著有《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》和《西游记》。在四大名著中我最喜欢看《水浒传》。

  《水浒传》主要描述北宋末年以宋江为首的农民起义。全书以众英雄从个人反抗而汇成轰轰烈烈的农民起义队伍为主线,展开众多的故事情节,刻画了宋江、李逵、林冲、武松、鲁智深等一百零八个英雄的生动形象。有一篇文章最使我难忘,这篇文章就是武松单臂擒方腊。故事的内容是这样的:

  方腊和他的`手下逃遁到一个地方,他们到处逃跑,口非常的渴。突然,方腊的手下找到了一口井,他们打了几桶水,方腊的手下连水看都没有看,就把一桶水一饮而尽。可他们也没有落着好,全部都中了药昏倒了方腊就聪明一些,他看见水的时候觉得不对劲,假装把水喝进去了其实水还在口里面。过了一会儿,孙二娘夫妇来了,他们以为方腊已经昏了。便走上前去,阴险狡诈的方腊拿出了一把刀,往孙二娘的丈夫捅了一刀,最后孙二娘夫妇都被方腊杀死了。武松来了看到了这一幕,铁定了要擒住方腊。

  方腊跑到了一所寺庙里来,方腊看见桌子上有一碗饭菜,大口大口的吃了起来。武松也来到了这所寺庙。武松看见方腊,拿起两把大刀往方腊砍去,方腊躲开了。他们两打来打去,最后方腊躲在武松看不见的地方,拿了一把大叉子插在了武松的左手手臂上,武松动弹不得,最后看见方腊快逃跑走的时候忍住疼痛把左手砍了下来,又开始和方腊开战。方腊不停地说:“打虎武松不过如此!”把武松惹怒了,武松向打老虎那样打方腊直到他投降为止。最后武松活捉了方腊。

  读了《水浒传》这本名著,使我知识长进了不少,我以后要多读、多记、多写。

小学生《水浒传》读后感5

  英雄,这个既熟悉又陌生的。词到底是什么意思?如果带着问题去读中国明清小说——《水浒传》,我想大家肯定能爽快的回答出来。

  “英雄嘛!当然是一百单八将喽!”我往日也是这样回答的。可是如今再意味深长的细读一遍,我觉得这个答案是乎有点不可靠了。一百单八将替天行道,战绩显赫。他们在战场如猛虎,有飞龙,当然是英雄啦!可是比起那些默默无闻的小兵来,似乎还差一点点。换个角度来讲,如果没有小兵的牺牲,如果没有小兵的搏斗,又怎样换来一百单将的战胜?如果没有他们,一百单八将亲自上阵,那又会死伤多少?

  我曾经佩服过108单将,当我现在更尊敬那些小兵。他们是壮士、是勇者、是英雄。他们比那将领们更英勇,更胆大,更加拥有不怕死的精神。

  我从水浒故事中的'小兵想到了改革开放大业中的无数英雄们。我睁开明亮的双眼:工人叔叔们顶着酷暑搬运材料,清洁工阿姨们冒着严寒打扫马路。让我说,你们都是英雄。你们给了我启示,给了我力量。

  广东佛山南海石门实验学校四年级:章志琦

小学生《水浒传》读后感6

  “《水浒传》里谁是英雄?”“英雄嘛,当然是108将了!”我经常笑着这样回答别人提出的问题,可今天,我又看了《水浒传》其中的一段内容,觉得替天行道的108将固然在战场上像猛虎,像飞龙,肯定是英雄,可那些默默无闻的小兵们不也是如此,似乎……

  我喜欢108将,喜欢他们的勇猛,但我更佩服那些默默无闻的小兵,他们可以称得上是无名英雄。他们也为了国家而抛头颅、洒热血,而且不留名。我突然发现,这世上的'英雄太多了:看那些建筑工人,夏天,我们躲在家里吹空调时,他们呢,正在烈日下运材料、打地基;再瞧,那清洁工,起早贪黑地不停扫马路,他们手上好像拿着一支大画笔,在大地上画出了一幅幅美丽的图画……

  英雄、英雄,我对这个词有了新的认识。谁说英雄一定要有壮举,一定要勇猛无比?在我们身边,有那么多默默无闻的无名英雄,他们在自己的岗位上勤奋、坚守,不求扬名立万,却做出了英雄般的感人举动,我们应该向他们敬礼!

小学生《水浒传》读后感7

  俗话说得好:“一日无书,百事荒芜;读书破万卷,下笔如有神。”还记得我国的四大名著吗?分别是:《红楼梦》、《三国演义》、《西游记》、《水浒传》。其中,我最喜欢《水浒传》。

  《水浒传》是我国古代第一部以白话文形式写的小说。其中,里面的'英雄好汉各有各的来历。如:武松原是山东清河县人,因父母死得早,所以他是卖炊饼的哥哥——武二郎抚养长大的。后来武松又在景阳冈打死了哪里人俗称的“大虫”,也就是老虎,因此出了名。之后便在县衙当官……《水浒传》中有一百零八位大将,其中天罡星三十六人,地罡星七十二人。他们各有各的绰号。如:“小李广”——花荣、“花和尚”——鲁智深和“豹子头”——林冲……每当提到林冲,就会让人心潮澎湃。林冲——是一位深藏不露的高手。有一次,洪教头要和林冲比武。只见洪教头使出浑身解数,来了个“把火烧天”,林冲顿时把棒子一横,还他个“拔草寻蛇”。没想到,洪教头防不胜防,一下子便倒了下来,棒子也甩了老远。这个故事就告诉我们:骄兵必败。所以我们不能骄傲。

  《水浒传》中的人物可称得上是豪爽的侠义化身,因为他们各有各的特点。如:天真烂漫的李逵。他颇有些野,一时的鲁莽,动不动就发火,遇事不论青红皂白,总是一说二骂三打。不是吃亏就是后悔,但是却有着英雄气概。有一种愿意为兄弟两肋插刀的仗义心肠……水浒英雄长逝,后人唏嘘不己;当今英雄揠旗息鼓,我辈更当作何想。

小学生《水浒传》读后感8

  《水浒传》又名《忠义水浒传》,一般简称《水浒》。成于元末明初,是中国历史上第一部以农民起义为题材的小说也是中国历史上第一部用白话文写成的章回小说。是中国四大名著之一。全书主要是通过对起义英雄的歌颂和对他们的斗争的描绘中具体表现出来的,因而英雄形象塑造的成功,使作品具有光辉艺术生命的重要因素。

  作者是施耐庵。本书有一百零八位英雄好汉,这些英雄好汉都有着自己的.称号如:小旋风-柴进、黑旋风-李逵、及时雨-宋江……本书讲述了许多的故事如:武松打虎、宋公明三打祝家庄、卢俊义活捉史文恭……本书共二十六回合(我买的书故事不全)。每回合讲述两个故事,共五十二个故事,其中一个故事给我的印象最深是:武松打虎。主要内容是:(只说精彩部分)武松见老虎又扑了过来,略一侧身,纵身跃起,双手抡起哨棒,用尽全身力气一棒子从空中劈下,只听“啪”一声,哨棒断成了两截。原来武松这一棒打在头顶的树枝上,震得那树连枝带叶纷纷落下。这样又激怒了老虎。它纵身想武松猛扑过来。武松急忙后退,闪过老虎这一扑,老虎的两只前爪恰好落在他的前面。武松丢掉手上的那半根哨棒,双手把老虎揪住猛地往地上一按,狠狠的打了一两百下,老虎全身是血,死了。

  读了这本书,我知道了:喝酒会误事而且会伤害人的性命,像李逵等人喝多了酒就会杀人。还知道了:宋江他们替天行道,智勇双全,抓到一些好汉就劝他们归入梁上并厚礼款待。

小学生《水浒传》读后感9

  这几天我读了四大名著之一的《水浒传》。

  这个故事主要讲了:北宋年间,奸臣当道,民不聊生,许多英雄好汉不堪欺凌,奋起反抗。来自五湖四海的一百零八位好汉先后聚义水泊梁山,扯起“替天行道”的大旗,劫富济贫,除暴安良,闹得轰轰烈烈。

  一个个人英雄人物让我目目难忘,有乐于救人于危难之中的及时雨宋江,敢于同恶势力作斗争的行者武松,疾恶如仇的花和尚鲁智深,爱憎分明的黑旋风李逵……其中我印象最深刻的`是鲁智深拳打郑关西,故事讲的是:鲁智深听到哭声,原来是一对金氏父女受不了当地一个姓郑的屠户的欺凌才伤心地哭,鲁智深一拍桌子生气地说:“岂有此理”。我要去教训一下那个地痞,说着就到郑屠那故意打碴,找郑屠打得四脚朝天……

  这就是我对《水浒传》的读后感。

小学生《水浒传》读后感10

  《水浒传》的《智取生辰纲》一段中,精明、谨慎的杨志步步留心,时时在意,可惜还是丢了生辰纲,杨志究竟败在何处?笔者认为,作为一名领导者,杨志败在没有赢得民心——

  为了押送生辰纲的安全,一路上杨志选择炎热难耐的中午走,选择偏僻无人的小路走。这些都能够看出杨志的一番苦心,也是杨志的精明之举。然而,杨志却忽视了最大的问题——人的问题。因为事在人为,如果做事情的人心中不愿意,做出的事情效果一定不会好。杨志(暂时)领导着一个都管,两个虞候,十一个军健。一路上,为了赶路,杨志除了骂人就是打人,世上是没有人愿意自己被如此对待的,于是,“并不敢怨怅”的`军健们不愿听杨志的指挥。两个怕吃苦的虞候也趁机到老都官面前挑拨离间,直接导致杨志被孤立,为黄泥冈的中计埋下隐患。在路途的艰难与众人的抱怨声中,杨志一行人终于走到了黄泥冈。对于杨志而言,黄泥冈布满了凶险;可对众人而言,黄泥冈却是被杨志催促、鞭打着走了二十余里之后的极好的栖息之所,烈日下的黄泥冈成为他们休息的最好理由,他们坚决地躺下了,不愿意再走了。看着杨志的依旧鞭打,老都管先是帮军健们说话,后来就变成了直接教训杨志,至此,杨志与老都管的矛盾正式爆发,杨志已实际上失去了领导者的地位与威信。

  就在这矛盾的当口,对手适时出现了。吴用等人伪装成贩枣人,在黄泥冈歇凉,实际上是等待杨志,等待生辰纲,等待时机。恰好,杨志集团内部有矛盾,吴用等人便只需迷惑杨志的那些并没有经验的手下人。只要迷惑住了那些人,贩枣人的身份,卖酒人的身份,酒中是否有……这一系列可以引起杨志怀疑的细节问题便可以迎刃而解。吴用等人的计谋的直接指向杨志手下的众人,果然,众军健顺利上当:众军汉的哀求加上老都管的要求,杨志同意众人买酒;众人的一拥而上加上炎热的天气,杨志忍不住喝了半瓢酒。最后,杨志倒了,倒在地上,倒进吴用等人的圈套里,更是倒入自己与手下众人结下的矛盾里。

  杨志败在失去了民心,如果说因为他只是一介武夫,败在此处尚情有可原,那么,作为有知识的现代人,如果不知道要为民着想,抓住民心,那又会如何呢?近阶段我国“非典”猖狂,听说国家为无钱治病的人出钱治病,此举深得民心。

小学生《水浒传》读后感11

  我小时侯就很喜欢《水浒传》里的故事,暑假爸爸给我买回来《水浒传》原著,我开心极了。

  拿到书,我迫不及待的读了起来。当我看到鲁智深痛打镇关西的时候,我忍不住的叫到“打得好!打得好!”当我看到108位好汉中死了一位时,我为他们惋惜。看着看着,我就沉浸在书中不可自拔。我觉得自己就是鲁智深,和书中的英雄好汉一起除暴安良,为百姓造福。

  在这本书里,我最喜欢的`就是林冲,他不仅枪法高超,人很仗义,他还不怕恶势力;其次就是宋江,他号称“及时雨”,朋友一有困难就去帮忙,我决心向他们学习,当别人有困难时,也能及时帮助,伸出援助之手。

  读了这本书,我明白了不要惧怕恶势力,要勇于与他们做斗争,同时也要乐于帮助他人。

  一本好书可以给你带来无限的乐趣,我爱读书。

小学生《水浒传》读后感12

  《水浒传》以它杰出的艺术描写手段,揭示了中国封建社会中农民起义的发生、发展和失败过程的一些本质方面。《水浒传》的社会意义首先在于深刻揭露了封建社会的黑暗和腐朽,及统治阶级的罪恶。

  作品开头写了一个一向被人厌弃的破落户子弟高俅,靠踢球被端王看中,后来这位端王作了皇帝(徽宗),高俅一直被提拔到殿帅府太尉,而这位皇帝也不过是个专会串瓦走舍的浮浪纨绔儿。

  他的亲信大臣还有蔡京、童贯和杨戬等,他们构成了一个最高统治集团,蔡、高等人以他们的亲属门客为党羽心腹,如梁世杰、蔡九知府、慕容知府、高廉、贺太守之流,在他们的下面,则是一些土豪恶霸,从上到下,狼狈为奸,残害忠良,欺压良善,对人民进行残酷的剥削和压迫,形成了一个统治网。《水浒传》在揭露这些污吏、土豪恶霸如何欺压人民的'罪行时,首先叙述了高俅迫害王进的故事,因为王进的父亲早年比武时,一棒打翻了高俅,高俅任殿帅府太尉后,到任的第一天就官报私仇,无端责罚王进,害得王进连夜奉母逃走。

  作者还写了高俅为了让儿子霸占林冲的妻子,千方百计谋害林冲。高俅作为那个统治集团的代表人物之一,在他身上体现了凶残、阴险的权□特点,也体现了封建统治阶级的丑恶和腐朽的本质。

  此外,《水浒传》中还写了地主恶霸的种种作恶行为,如郑屠霸占金翠莲,西门庆害死武大,毛太公勾结官府构陷猎户解珍、解宝。

小学生《水浒传》读后感13

  《水浒传》这本书是中国古代明朝时期,根据发生在山东省梁山的真实故事而改编的一部小说,它是我国流传至今影响最大的四大文学名著之一。它的作者是施耐庵。

  小说鲜明地描写了人民群众反抗压抗大行动,概括了当时不同阶层的人们从觉醒到反抗的斗争道路。它塑造了众多的栩栩如生的人物形象。其中高俅、蔡京等一批像吸血虫一样的统治者;最具反抗精神的李逵;性格刚烈的武松;逆来顺受,最后走上反抗道路的林冲,都给我留下了深刻的印象。

  里面的主人公是宋江,他是一个正直的人,从来不做背信弃义的`事。从几个好朋友,发展的一百零八个好汉,也就是我们常说的一百单八将,就是因宋江而感动了他们,并走向了斗争反抗之路。

  在与官兵的拼杀中,这些人总是冲锋在前,英勇杀敌。因为他们各怀绝技,总能以一当十,以十杀百。

  我们生活在现在这个幸福的社会里,不会再有以前的打打杀杀。但我要学习他们那种坚强勇敢的精神,做一个坚强的男子汉。

小学生《水浒传》读后感14

  在这个寒假里,我在老师的推荐下,读了《水浒传》一书。读后深有感触。

  在《水浒传》中,我认识了一百单八将。他们个个神勇威武,却又不失计谋。如吴用,在“吴用智取生辰纲”一篇中,他的计谋起到了大作用。

  又比如鲁智深,是个侠肝义胆的英雄。他为人正直,路见不平拔刀相助,堪称豪杰。可正是因为这一点,他才打死了镇关西,使得自己背上了罪名。但鲁智深却很“聪明”,他明知自己打伤了人,却又当着人们说:“你这厮装死,以后洒家再和你慢慢理会。”说着就提刀走了。

  但是这个社会上不会只有英雄、豪杰,也会有像高太尉这样阴险的小人。他用计使林冲误入白虎堂,从而借此罪名把他发配沧州。林冲一路上没少受苦,在路过柴进庄上时,又再次用自己临危不乱、有勇有谋的性格棒打洪教头,并挽回声誉,被柴进连连称赞。

  再说“小旋风”柴进,是位重义疏财的人。他在送别林冲时,交给他一封书信,说:“沧州大尹与柴进要好,把这封书信交给他,请他多关照。”所以到沧州牢房时,本应给每个犯人一百杀威棒,幸好柴进给了林冲银子,才免了这一百棒子。

  说实话,在没有看《水浒传》这本书时,我一直坚信这是“男孩子看的书”。可一旦翻开之后,品味着那些荡气回肠的文字,眼前便浮现出各路英雄豪杰的影像。这仿佛是一张长长的历史画卷,使得我得到的不仅是书中人物对自己的影响,更是一个可歌可泣的故事。充分的表现了当时社会对百姓的压迫,也使得我们不禁沉思在一个接着另一个问题当中,并不断地从书中挖掘答案。细细回味,总会从这本书中学到更多佩服,更多敬重,也教会了我们为人,教会了我们对这个社会的全新理解。从而使我们在人生路上多了一笔宝贵的财富,这一笔是不可代替的,也是不可抹去的。它会使我们前进的道路上少些黑暗,少些坑洼,更多的则是在收获中成长;更多的则是在回味中找到光明。

  多读一些类似这样的古代名著吧,它会带领你走进文学的境界殿堂,在那里,你将会摘采到感触,摘采到真实的自我!《水浒传》600字读书笔记(四)

  打开《水浒传》的第一页,赫然映入眼帘的是毛主席的题词:《水浒传》是一部投降主义的书。

  我怀着崇敬的心情读完了《水浒传》这部惊心动魄的文学名著。我感动着,为108将“替天行道”的壮志;我热血沸腾着,为英雄们的'豪迈事迹;我悲叹着,为英雄们的悲壮命运;同时,我也疑惑着,为这108将的首领——宋江,宋江究竟是一个怎样的人物呢?我觉得,宋江不能算得上真正意义上的英雄。他既没有武松打虎、鲁达拳打镇关西的壮举,也没有赫赫有名的战功,他的名声远扬只在于他具有一个“政治家”的谋略。作者故意让梁山泊原首领晁盖死去让宋江继位,因为只有他才能“磨得人心一样平”。这不连脾气暴躁的黑旋风也都心甘情愿地叫他哥哥。宋江将他政治家的天赋发挥的淋漓尽致,使108将上下一心,攻下祝家庄,打败高太尉。读到这些故事情节,让人不得不佩服宋江的政治家的谋略。

  但宋江只是一个“偏安”的政治家,他喜欢名正言顺,而不是一辈子窝在山上当强盗,于是,他选择了“招安”。他带着自己的兄弟同方腊互相残杀,结果好汉们死伤大半,他也自身难保。

  宋江想过安稳的日子,但是他忽略了他的兄弟们作为好汉的脾性,难道他不知道朝廷早视他们为眼中钉肉中刺,期望早日除掉他们吗?梁山好汉们与朝廷决一死战,这样他们才能死得其所呀!宋江的投降主义直接导致梁山泊的悲剧。不知他临死之前是否也觉得痛心悔恨?在这里,对宋江妄加评论,我是在觉得有些惶恐。但是我觉得,宋江的思想和举动对于我们的人生或许有一定的启迪,那就是:不要对你的敌人妥协,也不要屈从于威胁和利诱,否则就会付出沉重的代价。

小学生《水浒传》读后感15

  施耐庵写的《水浒传》是四大名著之一,终于被我啃完了,好辛苦!不过,书中的一个个精彩故事,一位位英雄豪杰,都给我留下了深刻的印象。

  这本书记述了以宋江为首的一百零八个好汉,无法忍受官官相护的黑暗朝廷,聚义梁山,汇成了一股连朝廷也不敢忽视的`势力,在一次次的征战中,他们救兄弟,杀除贪心官。接受朝廷招安后,他们四处奔波扫平其他势力,大破辽兵,剿灭叛党,却遭奸人谋害。读完全书,印在我脑海里的是挥之不去的两个字:忠和义。

  水浒一百零八将中,有及时雨宋江、花和尚鲁智深、行者武松、黑旋风李逵、豹子头林冲、小李广花荣等人物形象。但令我记忆最深刻的是黑旋风李逵,他生性鲁莽,性情火爆,动不动就发火,遇事不问青红皂白,总是一说二骂三打,经常为小事与他人发生冲突,但他能够路见不平,拔刀相助,有“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的气概。他追随宋江,忠义一生,即使有不同的想法,最终仍然选择服从,因为在他心中宋江永远是他的大哥。真是“一夫当关,万夫莫开”的真英雄、真好汉。

  “忠义”二字也渗透进我们的生活,与我们的生活息息相关。我们对朋友讲义气,忠心耿耿,说话算数,在朋友有困难的时候伸出援助之手,帮助朋友的时候要全力以赴,这就是忠义。

  《水浒传》的确是一本十分耐人寻味的好书,一百零八位英雄好汉的忠义等着我们去发掘。让我们共同携手,让忠义围绕我们身边。

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