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论语二年级个人读后感
读完一本书以后,相信大家的收获肯定不少,为此需要认真地写一写读后感了。那么如何写读后感才能更有感染力呢?以下是小编为大家整理的论语二年级个人读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
打开一部中国经典作品,走进孔子的世界,品尝《论语》的墨香,细细咀嚼“仁”的含义,我不禁深思...
孔先生是我乃至我国备受尊敬的思想家。孔子一生都尊重“仁”的思想,尊重已经和人。仁爱是他崇高思想的表现。我记得有一次,严渊问孔子怎么做才是“仁”。孔子说:“非礼不视,非礼不听,非礼不言,非礼不动”,这句话对我影响很大,也是我们中学生的日常行为准则。那么,我们是怎么做到的呢?
我们坚决杜绝不适合我们身心健康成长的书籍和图像。然而,我们的一些学生还是忍不住读了一些他们认为无关紧要的闲书。我们应该劝阻他们,因为这不仅是浪费时间,而且极大地干扰了学习,削弱了学习的积极性。
“不要说,不要动”,不要说没有礼貌的话,不要模仿不文明的行为,否则不仅会损害我们中学生的形象,还会影响社会文明和氛围的改善。我们的语言是祖先几千年后演变而来的,我们不应该刻意玷污它。别忘了汉语是世界上最古老、最美丽的语言。我们要弘扬中国语言,让世界领略中国美和汉语美。
“非礼勿动”,不要动自己的东西。盗窃是可耻的,而且是要严惩的。我们可以通过自己的劳动获得别人拥有的东西,锻炼自己的能力。为什么不呢?从另一个角度来看,收钱是“非礼勿动”的生动表现。收钱是我们中华民族的美德。作为新一代,我们应该弘扬这一美德,为形成良好的社会氛围做出贡献!
《论语》是一部博大精深的演讲,里面有很多宝藏等着我们去挖掘。古人有句话说“半论语治天下”,足以说明它的博大精深。老师说“半论语修身养性”,我觉得也是一面镜子,既反映了我们的缺点,又告诉了我们如何不断完善自己。
孔子尊重“仁、义、礼、孝”等。,这是他一生的目标。几千年后的今天,让我们携手孔先生,踏上仁爱的旅程。我们要时刻牢记“仁以为已任,不重”的含义!
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