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《论语》个人读书心得
当我们对人生或者事物有了新的思考时,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编精心整理的《论语》个人读书心得,希望能够帮助到大家。
《论语》个人读书心得1
我喜爱《论语》,论语里面记录着咱们的老祖宗孔子说的一些话,孔子可是春秋战国时期的教化学家,他的一生出了《春秋》、《论语》等著作,每一篇都是博大精深。
寒假中,老师布置我们要背诵论语,我读到这么一段:子游问孝,子曰:“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养,不敬何以别乎?”这句话,我“推敲斟酌”了很久,才知道意思是:今日的孝者认为养父母就是给他们一点吃的,他们想要什么就给他们买什么,能养活父母。(其实)连狗马等牲畜都能得到饲养。假如对父母不敬的话,供给父母与饲养狗马有什么区分呢?”我感慨万分:
孔子说的太对了,这句话说出了孝道,我寒假听到一则新闻,一位独处的80岁老人有5个子女,但是直到老人在家中去世1个多星期后,在同一座城市的子女们才在警方的通知下赶到老人的家里,为老人办理后事。听了以后我很生气,父母是我们的.长辈,把子女一把屎一把尿地养大成人,呕心沥血付出了一切,到头来,这位老人却得到了这个结果,不能不说这些儿女真的是大逆不道啊!
孝顺父母是中华民族的优良传统,慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。我觉得我要从现在做起,听爸爸妈妈的话,长大以后要多陪陪父母,好好地孝顺父母。
《论语》个人读书心得2
我喜欢《论语》,论语里面记录着咱们的老祖宗孔子说的一些话,孔子可是春秋战国时期的教育学家,他的一生出了《春秋》、《论语》等著作,每一篇都是博大精深。
寒假中,老师布置我们要背诵论语,我读到这么一段:子游问孝,子曰:“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养,不敬何以别乎?”这句话,我“推敲斟酌”了很久,才知道意思是:今天的孝者认为养父母就是给他们一点吃的,他们想要什么就给他们买什么,能养活父母。(其实)连狗马等牲畜都能得到饲养。假如对父母不敬的话,供养父母与饲养狗马有什么区别呢?”我感慨万分:
孔子说的太对了,这句话说出了孝道,我寒假听到一则新闻,一位独处的`80岁老人有5个子女,但是直到老人在家中去世1个多星期后,在同一座城市的子女们才在警方的通知下赶到老人的家里,为老人办理后事。听了以后我很气愤,父母是我们的长辈,把子女一把屎一把尿地养大成人,呕心沥血付出了一切,到头来,这位老人却得到了这个结果,不能不说这些儿女真的是大逆不道啊!
孝顺父母是中华民族的优良传统,慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。我觉得我要从现在做起,听爸爸妈妈的话,长大以后要多陪陪父母,好好地孝顺父母。
《论语》个人读书心得3
《论语》这本书我已经喜欢很久了,还是妈妈特意从书店买的,我一口气就读完了。
这本书里的每一个字都是珍贵的,其中我觉得最精辟的就是:“子说:”学习的时候学习,不是很开心吗?有朋友从远处来,不是很开心?人不知道,不生气,不是绅士?“”和“子说:”三个人走的时候,一定要有我的老师。选择好人,改变坏人。“”两句话。
第一句话的'意思是:“孔子说:”经常复习学过的知识,难道不开心吗?有朋友从远处来做客,难道不开心吗?别人不知道我有学问,但我不介意,因为学习是为了我自己。这不是绅士吗?“”告诉我们:“经常保持愉快的心情,做任何事都可以得心应手。假如别人对你有误解,不要生气或难过,只要你做对了,别人终究会明白的。”
第二句话的意思是:“孔子说:”三个人一起走,除了我,一定有值得学习的地方。我选择他们的优点来学习。如果是缺点,我会把它当作一面镜子,看看我是否有同样的缺点。如果是这样,我会立即改变它。“”告诉我们:“在朋友或同学中,每个人都有优缺点。重要的是我们能否学习别人的优点,纠正自己的缺点。“这两句话写得很好,我们都要好好读!
孔子智慧的精髓,《论语》,他告诉我们如何做人,如何做事。作为一个男人,我们不仅要修饰自己的外表,还要修饰自己的内在修养;作为一个男人,我们应该用爱对待所有的人,更接近仁慈的人;作为一个男人,如果你发现了任何缺点和错误,你必须有勇气改变它。你不能故意改变它,假装没有发现它;作为一个男人,我们应该以正大光明的态度做事,这是生活的基本要求。
《论语》个人读书心得4
学习了于丹的《论语》心得使我受益匪浅。我就从作为一名普通老师的角度就于丹《论语》心得谈谈自己的感想。
一、心灵之道人们常说“教师是人类灵魂的工程师。”所以一个老师的心灵思想直接影响一批学生的思想观念。于丹在“心灵之道”中这样说道:“人首先要能够正确面对人生的遗憾,要在最短的时间内接受下来,而且要用内心的淡定与坦然弥补遗憾。”因此我们在与学生接触的时候要先让自己的心平静下来。不要把自己不良的情绪传染给学生。平静自己烦躁的心情,于丹是这写到的“当不幸降临了,最好的方法就是让它尽快的过去,这样你才会腾出更多的时间去做更有价值的事情,你才会活得更有效率,更有好心情。”
不仅我们有一个好的心态,还要把这种好的心态传播出去教育学生在今天这么一个竞争激烈的时代,保持良好的心态比历史上任何一个时期更加重要。要使学生明白在这个时代无论做什么都要有一个坦荡荡的胸怀。
二、处世之道现在我们生活的环境是相对独立的,每个人都有自己的生活圈。我们如何和自己周围的人相处呢?如何适应这样的社会?于丹在“论语”心得中是这样说的:“无论对朋友还是对领导,都要保持一定的距离,掌握好亲疏的'分寸。距离和独立是一种对人格的尊重,这种尊重即使在最亲近的人中间也应该保有最美的境界。”
除了有正确的交际观点,我们在为人处世上还要自我做起。在与别人交谈或评价他人时要先考虑一下自己是否有资格去评价他人。所以我们在为人处世上应该时时刻刻要遵循于丹“论语”心得中提出的“多思、多想、多听、多看、谨言、慎行”。在工作中努力做到少说多做,做事要积极,说话要谨慎。在遇到问题和处理问题时说话要用脑子,做事要考虑后果。用这种“不在其位,不谋其政”的处世心态要约束自己要求自己。并贯穿到教学中去,使学生能从自己的观念中提前适应社会。无论以后在社会中做什么工作都能做好自己的本职工作真正做到在其位,谋其政。
三、君子之道于丹在“论语”心得中就孔子提出的“君子”谈了自己的三点认识,她认为作为君子要具备三种境界:第一种境界是做一个善良的人,不怨天、不尤人。第二种境界是无恒产而有恒心。第三种境界是矜而不争,群而不党。
首先是第一种境界,我认为做一个善良的人不只是“君子”应具有的境界。而且还是我们为人的根本,做人的标准。可能我们无法做到不怨天、不尤人。但是于丹告诉我们我们的生命是有限的,不要让我们的有限生命在苛责外在的世界中度过。另外不要只一味的抱怨外界的环境,我们自己的身上也需要这种“苛责”。
《论语》个人读书心得5
日月如梭,时间流逝飞快。天地变了,人也在变,真正亘古不变的是书籍,是深刻的道理,是那些能够真正滋养心灵的东西。以我的看法,具有悠久历史的《论语》中所包涵的精髓才是永远不会改变的,可它却能将人的品性改变。这,才是真正无价的财富。
这本书里的每一句话都是文言文,记录的是我国儒派创始人孔子及其弟子的政治思想、人生观、世界观、教育理念等。每篇文章虽内容短小,却很精妙,能够运用极少的文言文表达出精准、明确的内容和显然易见的道理。
当我一页一页地翻阅《论语》,看着这深奥而耐人寻味的字句,细细地品读着这一个一个字间的韵味时。猛然间,“学而不思则罔,思而不学则殆。”这一句出现在我的眼帘。我不禁回想起平日里,我虽然是爱看书,但是每次阅读时都不会认真、仔细地体会到书籍真正的精髓。所以,凡是被我购买回来的书籍,我一般都会囫囵吞枣地看完。每一本书上都是干干净净的,一点批注也不做。每当别人谈论起我所读过的书籍时,我却根本插不上话。但是有了“学而不思则罔,思而不学则殆”这句话的启示后,我才真正理解了阅读的意义。阅读,本意并不是只一味地去阅读各种书籍,囫囵吞枣地汲取知识,而是在阅读中多去感受这篇文章,写出自己对文章的真实感受,感悟和思考。如果只阅读不思考,无疑是相当于没有读,也不会有任何收获;而只思考不阅读,更是相当于思想被束缚,不阅读,哪里有思考的空间?所以,只有在两者能互相结合的前提下学习才能事半功倍。
《论语》中还有一段“积土成山,风雨兴焉,积水成渊,蛟龙生焉。积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”一想起自己以往做任何事都不懂得坚持,还没进行到一半就放弃了的情形,不禁很是羞愧。是啊,做任何事都要坚持到底才能成功。就像一座高耸入云的山,是靠积累一撮撮不起眼的泥土才形成的;就像波涛汹涌的波涛,又何尝不是靠积累每一股细流才汇成的。这不正是用事实告诉我们,脚踏实地地积累每一份看似渺小的知识和经验,最后拥有了实力,那么成功不就自然而来了吗?
阅读是快乐的,希望你也可以抽出时间读一读《论语》这本富有内涵的名著,感受它独一无二的精髓,多多反省自己的不足,使自己尽善尽美。
名著论语个人读后感2
《论语》这本书,是孔子的弟子和再传弟子们将平日记录孔子及其弟子的.一些言行合为一处而成的,其中孔子的言论、思想对后世影响很大,甚至有了专门的学派:儒家。
孔子没有留下任何一本可以完全证明是他写的著作,我们了解他的思想,仅仅能从《论语》中寻找线索,可见这本书的历史价值。
《论语》中,多为孔子讲礼、仁、君子之言语,也有许多评价名人的话,但我觉得,我们读《论语》,应将重点放在孔子以老师口吻说的话上,这样,如同他穿越时间,在向我们讲课一样,让我们明白事理。并且,在这些话中,孔子所提倡的大多数都是我们普通人做得到的,是有益处的,何不试试呢?
比如整本书的第一章:子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知,而不愠,不亦君子乎?”这是我最喜欢的章节之一。
它分三句,我认为第一句其实是提倡不读死书,即学习知识、道理,不能一直存着不动,最好时不时去实践一下,是一件很愉快的事情。确实,我也试过几次,其中印象最深的一次是运用刚学的简便运算,对着长长的收银条快速帮爸爸完成了核对,我真的感到很高兴。
“有朋自远方来,不亦乐乎?”我认为是劝我们要珍惜与自己志同道合的人,因为彼此之间能获得快乐;如果有朋友从远方来看望自己,自己感到快乐,是因为知道朋友在乎和珍惜自己。也许,有朋自远方来,古人会比现在的人更加感到快乐,因为他们与朋友的每一次相聚和离别,都有可能是最后一聚、最后一别,交通不便是他们最大的敌人,我所在的四川省,古人就曾说过:蜀道之难,难于上青天!
“人不知,而不愠,不亦君子乎?”我认为是劝我们不要过于在意别人对自己的看法,他们诋毁自己,可能是因为他们不知道自己的真实动机,不了解自己,并非恶意伤人心。如果真是这样,那就不必生气了,为什么非要让别人了解自己?孔子这句活中,提到对“君子”(我认为是指道德高尚的人)的一点要求。即做到“人不知,而不愠”。
在整本《论语》中,孔子多次提到了对君子的要求,但每次不尽相同,有时为了突出君子的高尚,孔子还以“小人”(我认为是指道德较低下的人)与君子作对比,如:“君子泰而不骄,小人骄而不泰。”我觉得,虽然身处两千多年后,我们仍然可以用《论语》中君子的道德标准来规范自己,尽力去做一个现代的“君子”。
《论语》中可以引申出很多东西,里面运用古文讲述的道理也可以让我们思考良久,我只是尽自己的能力写出了对《论语》中一章的片面理解,已经有一些字数,可见整部《论语》及孔子学问的深奥无比,很难理解透彻,孔子的弟子子贡也说过:“譬之宫墙,赐之墙也及肩,窥见室家之好。夫子之墙数仞,不得其门而入,不见宗庙之美,百官之富。得其门者或寡矣。”
名著论语个人读后感3
《论语》是儒家学派的经典著作之一,是一部记录古代著名的思想家、教育家孔子及其弟子言行的书。其中不少言论颇具哲理,闪烁着智慧的光芒……
《论语十则》主要讲两大方面:一是讲学习方法和学习态度;二是讲有关于思想修养方面的。《论语》使我懂得如何处世待人,教给了我正确的学习方法和学习态度。
其中有几句论语,我受益匪浅。
“温故而知新。”这句话讲的是学习方法,它的意思是:温习旧知识后,就会有新的发现,新的体会。我对这句话有较深的体会:我时常会拿起小学时的课本来复习,每次复习后,就会比以前有更深的理解,更深的体会,有时还能发现一些以前不曾注意的新的知识,由此可见复习的重要性,何乐而不为呢?
“己所不欲,勿施于人。”这句话讲的是处世之道。意思是:自己所讨厌的事,就不要施加到别人的身上。不是吗?自己不喜欢的事或物,怎么可以强施到别人身上呢?举个例子吧:开学时,要发新课本给同学,如果她/他发现有一本课本缺了个角或有破损,就马上发给了别人,这就是错误的做法。我们应该学习鲁迅先生,为自己想的少,为别人想的多。如果人人都能学习鲁迅先生,这世间该多么的美好,多么的和谐啊!
“岁寒,然后知松柏之后凋也。”这句话的意思是:寒冷的冬天,才会知道松柏是最后落叶的。读了这句话,可想而知,松柏是多么坚韧不拔,是那么经得起恶劣环境的考验。我们不正需要这种精神吗?不论在如何恶劣的环境中,都应该坚强不屈,高风亮节!抗战英烈吉鸿昌,面对着敌人的酷刑,毫不畏惧,大义凛然;烈士罗学瓒在狱中坚强不屈,同敌人进行了坚决的斗争;共产党员贾起面对民党的严刑拷打,但他沉着冷静,英勇不屈,严守党的秘密……这些烈士,他们这种坚强不屈的品格,是多么令人肃然起敬!然而,在现实生活中,我们也免不了要碰到各种各样的困难和挫折,但是我们决不能退缩,应该坚强面对,鼓起勇气战胜困难,勇往直前!
通过学习《论语十则》,使我明白了:学习要讲究方法;遇到困难,就得去克服它;还懂得了处世之道“己所不欲,勿施于人。”
《论语》个人读书心得6
《论语》是儒家的经典作品之一,由孔子的弟子及其再传弟子编写。它主要记录了孔子及其弟子的言行,主要体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念和教育原则。与《大学》、《中庸》、《孟子》、《诗经》、《尚书》、《礼记》、《易经》、《春秋》一起,被称为“四书五经”。本《论语》共20篇。
纵观论语,其实孔子自己的言论并不多,大部分都是门生的对话或者对门生的评价。整个论语分为20章,看似松散。然而,通过对孔子思想的讨论,整个论语紧密形成了一个整体。
纵观孔子的一生,他的政治失败了。然而,他的教育是成功的。他的门下有“不生气,不过两次”的颜渊,有急公正义的子路,有“存鲁、乱七八糟、破吴、强晋霸越”的子贡,还有习惯于文学的子游。所谓“三千弟子,七十二贤人,四科十哲”,作为万世师表,通过他长期的教学实践,提出了创造性的教学原则和方法,这正是我们需要学习的。
孔子教育学生首先强调做人的问题,在孔子看来,仁德是做人的基础,是第一位的。子说:“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,亲仁。行有余力,则以学文为基础。"(学而》)又说:“人而不仁,怎么礼貌?人而不仁,如何快乐?"(八义)这说明只有在仁德的基础上学习,学习礼乐才有意义。这也教会了我们关注儿童教育的内在成长,这是外部能力的载体。
“有教无类”——孔门3000弟子中,有贵族弟子(如南宫敬叔、司马牛、孟懿子)、商人弟子(如子贡)。然而,他们中的大多数人出生在贫穷和廉价的地方,尤其是在四科十哲中,比如吃饭和喝饭的颜回,以藜藿为食的边野人的子路。可以说,孔子的教育理念打破了教育水平的界限,扩大了普通人的教育,扩大了学校教育的社会基础和人才来源。这也教会了我们是否应该关注孩子的背景,平等对待每个孩子。
“因材施教”——孔子根据学生不同的.性格和能力进行教学,如“柴也是愚,参也鲁,师也辟,由也喻”。如“由也果”、“赐也达” “求也艺”(雍也),“求也退,故进之;由也兼人,故退之。"(先进”)。正是因为孔子因材施教,适应每个学生的特点进行教学,使其各尽其才,培养出一批具有专业知识的社会实用人才。这也教会了我们对孩子的教育是否要照本宣科,要注意每个孩子不同的性格和能力。
孔子的教育思想和培训目标与社会需求相统一,反映了教育的社会价值。孔子的理论并不局限于他的时代。我们可以从不同的角度和领域学习我们需要的知识。今天世界上的各种翻译给了我读儒家经典的机会。我将努力寻找打开这个知识宝库的钥匙,并努力学习最多的知识。
《论语》个人读书心得7
在人的一生中有许多的星星引导你去前进,而让我转变的就是一颗星,那个照亮了我生命的启明星—《论语》。
《论语》是孔子所说的话,每短短的一句话都有着很深刻的道理。有天地之道,心灵之道,处世之道,交友之道,志向之道,人生之道等等。
我还是一名中学生,最社会,对世界,对现实之中的事情,还处于懵懂的时期。我正处于人生的路口,不知从何处动身,或许,踏错一步就会进入那无底的深渊无法自拔,在当今社会中,有许多的诱惑,电脑、嬉戏、赌博、毒品……都在危害着我们成长的环境。但从《论语》中我找到了方向,就像鱼蛋阿姨说的:“《论语》的真谛,就是告知大家怎样才能过上我们心灵所须要的那种欢乐的生活。”在我来说,学习第一,我们正式学习的年龄,在正确的时间要做正确的事。
张若虚在《春江花日夜》里树皮:“江畔何人初见月,江月何年初照人?人生代代无穷已,江月年年只相像……”生命是渺小的在茫茫人海中,人如一滴水。生命虽然很小,但我们还是须要规划的要有方向的。我也有了我的`方向:学而第一。曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与挚友交而不信乎?传不习乎?”老师传授的学问你会吗?我想说是了学习的时候了,学习是很重要的,学而第一,为自己的将来而打拼!为政其次,子曰:“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。”做人要正直,要有道德,讲道德,在高速发展的信息时代,也是须要道德的。讲话为名,有礼貌。促进到的法治社会的发展。
在《论语》中的不断探究,我发觉我的心灵成长了许多。当然,在《论语》中不只是我说的这些,还有许多值得学习的。
虽然在古代社会与现代社会有不不同。但连古代人都明白的道理,你都做不到,你又怎样去面对现代社会呢了?连古代经典中还有许多须要我们去学习,去借鉴。《论语》点亮了我的生命,让我感悟了成长。
你找到属于你自己的启明星了吗?
《论语》个人读书心得8
打开一部中国经典作品,走进孔子的世界,品尝《论语》的墨香,细细咀嚼“仁”的含义,我不禁深思...
孔先生是我乃至我国备受尊敬的思想家。孔子一生都尊重“仁”的思想,尊重已经和人。仁爱是他崇高思想的表现。我记得有一次,严渊问孔子怎么做才是“仁”。孔子说:“非礼不视,非礼不听,非礼不言,非礼不动”,这句话对我影响很大,也是我们中学生的日常行为准则。那么,我们是怎么做到的呢?
我们坚决杜绝不适合我们身心健康成长的书籍和图像。然而,我们的一些学生还是忍不住读了一些他们认为无关紧要的闲书。我们应该劝阻他们,因为这不仅是浪费时间,而且极大地干扰了学习,削弱了学习的积极性。
“不要说,不要动”,不要说没有礼貌的话,不要模仿不文明的行为,否则不仅会损害我们中学生的'形象,还会影响社会文明和氛围的改善。我们的语言是祖先几千年后演变而来的,我们不应该刻意玷污它。别忘了汉语是世界上最古老、最美丽的语言。我们要弘扬中国语言,让世界领略中国美和汉语美。
“非礼勿动”,不要动自己的东西。盗窃是可耻的,而且是要严惩的。我们可以通过自己的劳动获得别人拥有的东西,锻炼自己的能力。为什么不呢?从另一个角度来看,收钱是“非礼勿动”的生动表现。收钱是我们中华民族的美德。作为新一代,我们应该弘扬这一美德,为形成良好的社会氛围做出贡献!
《论语》是一部博大精深的演讲,里面有很多宝藏等着我们去挖掘。古人有句话说“半论语治天下”,足以说明它的博大精深。老师说“半论语修身养性”,我觉得也是一面镜子,既反映了我们的缺点,又告诉了我们如何不断完善自己。
孔子尊重“仁、义、礼、孝”等。,这是他一生的目标。几千年后的今天,让我们携手孔先生,踏上仁爱的旅程。我们要时刻牢记“仁以为已任,不重”的含义!
《论语》个人读书心得9
古代就有“半部《论语》可以治天下”,可见《论语》这本书在中国古代的地位。《论语》这部书,相信每个人都不陌生,而且大家对这本书都知道那么几句,比如“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之”;“敏而好学,不耻下问”;“学而不思则罔,思而不学则殆”等等,这些都是我们在初中课本上学过的,当然这只是《论语》书中的一小部分,还有很多我们没有学过,可以说全中国人都有一样的感觉,那就是像《论语》这样的古书,都很难看懂,所以也很少有人看。
某一天,一个人逛书店,看见了于丹《论语》心得这本书,就翻开来看了下,在我个人理解中,《论语》对它很熟悉,可是从来没有看完过,没想到看了第一章,发现还有人把《论语》讲解的'这么简单易懂,并且非常有哲理,让我一下子有冲动要看完这本书。看完这本书,让我受益匪浅, 于丹教授的《论语》心得把难懂的古文,用通俗易懂的语言文字解释,并巧妙地把《论语》分为天地人之道、心灵之道、处世之道、君子之道、交友之道、理想之道、人生之道。让你从中感受到人生之哲理,生活之真谛。起。
《论语》个人读书心得10
“半部《论语》平天下!”孔子睿智闪亮的语言光照古今!不用说,一代伟人,一代枭雄蒋介石,对它情有独钟,就连后世的文人墨客、普通人也受到其深远的影响!
“人不知道,不生气,不是绅士吗?”这句话的真相是:别人不认识我,但我不怨恨,这不是绅士的道德品质吗?孔子说的深刻而哲学的话,告诉(单词不准确,建议改为:只是警告)人们的培养是如此重要。培养似乎花在寂静中开放,成功的水果在光明中坚固。
前苏联华西列夫斯基当了30年参谋长。在别人眼里,他似乎没有什么特长,但为什么他当了30年参谋长,立于不败之地呢?
因为当司令部召开会议时,他总是第一个到达,然后走到地图前,指着敌人应该出现在哪里,我们的军队现在在哪里?如何阻止敌人的路,并抓住他们?他似乎总是在那里自言自语,参加会议的人说他什么都不懂,但他一定疯了。
华西列夫斯基听到大家的批评后并没有生气,还在那里想着大事……让他在会议上发言。他说了一会儿,然后说了一会儿。云里雾里,坐在会议上的人都很困惑。斯大林来回踱步,慢慢地说:“坐下,我亲爱的华西列夫斯基同志,别说了,让我说吧!”斯大林分析了战争形势,这让人们感到信服。
原来,聪明的华西里夫斯基早在会议前就自言自语了,不知不觉地把重要的信息传到斯大林的耳朵里,他在房间里来回踱步、抽烟和思考。他不恨别人对自己的`不理解并不重要。只要斯大林明白!
因为华西列夫斯基不想恨别人的指责,他没有在政治上树敌太多,也没有得到LD的赏识。他当了30年的参谋长,成就了他辉煌的一生!修养对每个人来说都是必不可少的。只要你永远拥有它,你的生活就会有一道美丽的风景!
《论语》个人读书心得11
这个寒假,我又温习了《论语》,通过学习,我对《论语》有了更深的理解。
《论语》一开始就提到了”学而时习之,不亦乐乎?“,老师曾告诉过我们,这句话的意思是:已经学习过的知识,常常温习,一定会十分愉快。后来,当我学到一些知识后,都会主动的多复习几遍,每次复习都会有更深的理解和认识,对别人提到的相关问题也能很快的回答,我高兴极了。
《论语》还说了”学而不思则罔,思而不学则殆“,意思是说”一味的读书,而不思考,只能被书本牵着鼻子走,就会被书本所累,从而受到书本表象的迷惑而不得其解。而只是一味的'埋头苦思而不进行一定的书本知识的积累,进而对知识进行研究推敲,也只能父母就是给他们一点吃的,他们想要什么就给他们买什么,能养活父母。(其实)连狗马等牲畜都能得到饲养。假如对父母不敬的话,供养父母与饲养狗马有什么区别呢?”我感慨万分:
孔子说的太对了,这句话说出了孝道,我寒假听到一则新闻,一位独处的80岁老人有5个子女,但是直到老人在家中去世1个多星期后,在同一座城市的子女们才在警方的通知下赶到老人的家里,为老人办理后事。听了以后我很气愤,父母是我们的长辈,把子女一把屎一把尿地养大成人,呕心沥血付出了一切,到头来,这位老人却得到了这个结果,不能不说这些儿女真的是大逆不道啊!孝顺父母是中华民族的优良传统,慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。我觉得我要从现在做起,听爸爸妈妈的话,长大以后要多陪陪父母,好好地孝顺父母。
《论语》个人读书心得12
每一则语录虽然都寥寥数语,但多次运用反问排比比喻等修辞手法,频繁使用几个赋有表现力的关键语气词,使表情达意富有感染力和表现力,甚至说话人的神态都栩栩如生地呈此刻人眼前,是什么文章这么精炼,表达又这么生动形象呢?不明白?我来告诉你,是《论语》十则。
子曰:“学而时习之,不亦悦乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不温,不亦君子乎?”
对于知识,“学”只是过程,“习”是一个巩固的过程,要想掌握更多的知识,必须把“学”和“习”结合起来,仅有用丰富多彩的知识点缀自我的'大脑,才能成为一个有价值的人。朋友从远方千里迢迢的赶来,我们应当感到无比欢乐与荣幸,我们能够取长补短,增加友谊,这样难道不开心吗?我们做人要坦坦荡荡,光明正大,不要不被人了解就杞人由天,应当坚持一种良好的心态,对待事物。
我明白了怎样学习,我明白了该怎样做人,《论语》十则让我懂了许多许多……
《论语》个人读书心得13
这个寒假,我又温习了《论语》,通过学习,我对《论语》有了更深的理解。
《论语》一起先就提到了”学而时习之,不亦乐乎?“,老师曾告知过我们,这句话的意思是:已经学习过的学问,经常温习,肯定会非常开心。后来,当我学到一些学问后,都会主动的多复习几遍,每次复习都会有更深的理解和相识,对别人提到的相关问题也能很快的回答,我兴奋极了。
《论语》还说了”学而不思则罔,思而不学则殆“,意思是说”一味的读书,而不思索,只能被书本牵着鼻子走,就会被书本所累,从而受到书本表象的迷惑而不得其解。而只是一味的埋头苦思而不进行肯定的书本学问的积累,进而对学问进行探讨推敲,也只能是流于空想,问题仍旧不会得到解决,也就会产生更多的怀疑而更加危急。“这是孔子提倡的学习方法,只有把学习和思索结合起来,才能学到有用的真知。现在我们正处在学问大爆炸的时代,面对浩瀚的学问海洋,盲目的死记硬背是不行能学到有用的学问的。只有在学习中思索,使学问深化和升华,才能真正驾驭到有用的学问,服务于社会和人类。
《论语》就是这样一本书,它用朴实的'语言教给我们做人的道理,告知我们学习的方法,仔细的、反复的阅读这本书,总能给我们更深的体会。
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