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感恩的收获演讲稿
演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。在社会一步步向前发展的今天，我们都可能会用到演讲稿，那么一般演讲稿是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的感恩的收获演讲稿，欢迎阅读与收藏。
感恩的收获演讲稿1
各位老师，亲爱的同学们：
大家好！我演讲的题目是《学会感恩，收获人生》。
在我们的生活当中不顺心的事十有八九，曾几何时被人误解，受到批评等等。
感恩，其实是小德，忘恩那就是大恶了。生活中，总会有许多事情影响着我们的情绪，或喜，或忧，于是，选择一种什么样的心态去面对生活，也就选择了过什么样的一种生活。
感恩，是我们对待生活的一种态度。感恩，并不局限于铭记别人的好处，而是延伸在生活的各个方面中。平时，我们是否会被喜怒哀乐所左右生活？喜的时候是否会欢天喜地欣喜若狂？怒的时候是否会大发雷霆暴跳如雷？哀的时候是否会惆怅万分失落无比？乐的.时候是否会手舞足蹈得意忘形？
感恩，并不是宣扬一种消极的宿命论，而是一种积极的处世方式！学会感恩，不要去记恨对你不好的人。作家余杰说过一句话：恨一个人对自己的伤害，远远比对对方的伤害大。学会感恩，懂得知恩图报，不忘恩负义，滴水之恩要以涌泉相报，受人一掊土还人一座山。学会感恩，懂得给别人机会就是给自己机会，赠人玫瑰手留余香。生活是面镜子，学会感恩，对生活时时保持微笑的心情，生活也会还你以微笑。
感恩是力量之源，爱心之根，勇气之本。感恩父母，你将不再辜负父母的期望；感恩社会，你会轻轻扶起跌倒在地的老人；感恩人生，你将笑对狂风暴雨，笑迎天边那一抹彩虹。
最后，就让我们一起学会感恩，收获别样的人生吧！
我的演讲完毕！谢谢大家！
感恩的收获演讲稿2
尊敬的老师，同学们：
大家好！
今天我讲话的题目是《感恩·奋斗·收获》。
作为一名初三的学生，在江宁高中经过三年的学习生活，我懂得了感恩，学会的奋斗，收获了知识和思想。所以，我们感谢母校。母校的花红草绿、小桥流水、名人名言、文化立柱、体育艺术、讲座实验……为我们求知、创新奠定了坚实的基础。
感恩老师。课堂上，一遍遍耐心地讲解，一支支粉笔的书写，一滴滴汗水的挥洒，都是老师的奉献。学习上遇到不懂的问题，我总习惯于请教老师，而老师也总是不厌其烦的为我讲解。临近中考，老师和我们一样辛苦，他们要忙着寻找我们的问题，引导我们正确复习，上课还要精心讲解……请允许我代表所有同学，对老师们说一声：“老师，您辛苦了！”
初三的生活即将结束，中考在即，此刻不发奋，更待何时！奋斗的日子是辛苦的，每天置身于书堆中，没有了课余时间；奋斗的日子却是充实的，一分一秒的利用率已达最高，不再虚度光阴；奋斗的日子也是幸福的，这是我们未来人生的.基础，是在努力不辜负父母和老师的谆谆教诲，更是在延伸自我生命的价值……
一份耕耘，一份收获。在学校，我不仅学到知识，也懂得了做人的道理。
校运动会上，同学门奋勇拼搏，我被震撼了；艺术月里，每一次我都会看到另我拍手叫好的节目，同学们各取所长，创新与艺术，得到了最好的诠释；一二九大合唱，我从一首首爱国歌曲中，听出了中华民族的伟大，同时也时刻提醒自己，牢记历史，发奋图强，为祖国将来的建设出力；一年一度的校园感动人物，给我留下了深刻的印象，他们的事迹也许平凡，却为我们做出了最好的榜样……
知恩图报，奋发进取，收获未来。高考在即，祝愿高三的学兄学姐们能够取得优异的成绩。同时中考也已临近，也祝愿初三的同学能够考出理想的成绩。我们即将离开我们热爱的校园，请母校放心，我们将牢记老师的嘱托，带着在母校学到的知识，冲刺考场，拼搏人生！
感恩的收获演讲稿3
亲爱的领导、老师、亲爱的同学们：
各位下午好。我今天演讲的题目是“学会感恩，收获快乐”。
感恩是人欣赏别人对自己的好，并努力回报别人的内在心理要求。是一种生活态度，一种优秀的品质，一种道德情操。有人说，一个人最大的不幸不是得不到别人的“善意”，而是得到了却忽略了。一个不懂得感恩的人，只会把别人付出的视为理所当然，不求回报。他的生活会很无聊，因为他无法体验到给予对方的快乐和为别人创造的快乐。作为一名学生，我们生活在太多的阳光和甜蜜中：父母为我们提供了丰富的物质条件，老师为我们付出了努力，学校为我们提供了美好的学习环境，伟大的祖国为我们营造了和谐稳定的社会氛围，我们应该感谢父母。感激父母给我们的生活带来的礼物，感谢父母无私的奉献和善良，对父母长辈多一些体贴、关心和问候。我们应该感谢我们的老师。感谢老师对我们成长的启发和帮助，感谢他们的辛勤工作和教导。
虽然我们没有太多的能力去回报那些爱我们的人，但从现在开始，我们有一颗感恩的心就足够了。好好学习，天天向上，用优异的学习成绩奖励他们，这是我们奖励他们的最好方式。感恩，我们会在生活和生活中获得更多的快乐，摒弃无谓的抱怨他人，变得轰轰烈烈，远离烦恼。只有充满爱、善良、善良、怜悯，才能达到“人人爱我，我爱别人”的美好境界。
感恩是生活中的智慧，也是歌唱生活的一种方式，来自于对生活的热爱和希望。作为一名学生，我们应该学会在学习的道路上把来自各方面的关心和爱转化为动力和信心，平时不要做无意义的物质比较，不要追赶不符合我们学生身份的所谓时尚，不要总是抱怨我们的大脑不如别人聪明，不要分散我们的学习注意力。我们应该集中精力，努力学习，学会从父母和老师的表扬中找到我们的信心和力量。学会在我们的学习中找到快乐和兴趣；在学习中学会设定目标，在勇敢的.比较、学习、冲刺、帮助、超越中找到我们的毅力和毅力。在我们做出这些努力的同时，我们也培养了一颗感恩的心。
感恩是一种情感，一种责任，一种生活态度。不管他的起点和终点有多远，只要他有一颗感恩的心，珍惜它，他一定会成为一个进步的人，一个有家庭有友谊的人，一个生活幸福快乐的人！
最后，我想用三句话和同学分享我的鼓励：
永远有一颗感恩的心，这会让我们拥有良好的行为习惯；
永远有一种感恩的心情，它会让我们在学习的道路上勇往直前；
总有一种感恩，会让我们的生活充满温暖的阳光。
我的演讲完毕，谢谢大家！
感恩的收获演讲稿4
老师们、同学们：
早上好！
金秋时节，金风送爽；金色校园，书声朗朗。秋天是收获的季节。收获不忘付出，感恩是做人之本。
今天，我国旗下讲话的主题是《学会感恩，学会尊重》。
有这样一个故事。一次，美国前总统罗斯福家失盗，被偷去了许多东西，一位朋友闻讯后，忙写信安慰他，劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信：“亲爱的朋友，谢谢你来信安慰我，我现在很平安。感谢上帝：因为第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命；第二，贼只偷去我部分东西，而不是全部；第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。”对任何一个人来说，失盗绝对是不幸的事，而罗斯福却找出了感恩的三条理由。
同学们，在家中，当你吃着可口的饭菜，你是否感恩父母付出的辛勤劳动？当你穿着漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母对你的关心？也许有的同学会漠视这些来之不易的东西，父母们每天要在工作岗位上辛苦地工作十几个小时，他们付出了多少汗水？可面对父母语重心长的教诲，我们有些孩子却无动于衷，会感到厌烦，甚至无礼地和父母顶撞。同学们，你们说，这样做对吗？我认为，作为孩子，要学会对父母感恩，要感谢他们把你带到这个世界，要感谢他们让你衣食无优。对他们感恩的方式，就是做一个尊重父母、听话、懂事的好孩子。
在学校里，面对老师辛勤劳动，你是否学会了感恩？老师们不管有多累，只要看到你们哪怕只有一点进步，他们都会为你感到高兴、为你的成功庆贺。当他们看到你们学习上出现了滑坡，学习习惯散漫的时候，对你提出了警告或批评，也许有的`同学会反感老师的批评，但请记住一句话：忠言逆耳利于行！你应当感谢老师的批评，正是这些批评，你的人生才会减少遗憾和后悔。对于有些学习有困难或不想学习的同学，老师无私的帮助，利用点滴时间辅导你，很多老师从早到晚，把所有的精力都花在了你们身上，下了班还在批改作业，你们放学了，却有老师在为你们整理教室，试想一下，当你长大成人过着舒适安逸生活的时候，你能给老师什么回报？而老师从不奢求这些。所以，我认为只要有良知的学生，都应当以实际的学习行动来回报老师对你们的教育！
同学们，学会感恩，就是要尊重他人：尊重他人的劳动，尊重他人的付出。
尊重他人，就要尊重直接为我们服务的人。他们是父母，是师长，是为你看病的大夫，是为你有病护理的护士，是为学校服务的校工，是为班级值日的同学。我们一定要尊重他们的劳动，尊重他们的人格。
尊重他人，还要尊重那些间接为我们付出的所有人。他们是工人、农民、解放军战士；他们是公共汽车司机，建筑工地的民工，农贸市场的小商小贩；他们是全社会的公民。因为社会是由每一个公民组成，没有社会，也就没有我们个人。所以尊重他们，也就是尊重我们自己。
让我们怀着一颗感恩的心，学会尊重，学会付出，学会把快乐带给你身边的人，让他们怀着同样的一颗感恩的心去寻找幸福的真谛。
谢谢大家！
感恩的收获演讲稿5
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家晚上好！
我是X级跨公管X班的XXX，今天作为毕业生代表，站在这庄严的毕业典礼上，代表全体毕业生在此发言，我深感荣幸。首先，请允许我代表全体毕业生向辛勤培育我们的领导、老师们，表示最衷心的感谢和最崇高的敬意！向朝夕相处的同学们说一声：你们是我心中永远的小苹果，我们真的毕业了！大学，或许是我们一生中最美好，最值得纪念的日子，校园里留下了我们指点江山，激扬文字的青春豪情，留下了我们孜孜以求的奋斗足迹，留下了同窗之间，师生之间的深厚情谊。在新的征程里，有的同学选择继续读研深造，有的同学将踏上工作的岗位，但无论如何，我们都将这一切铭记于心。大学时光如白驹过隙，转瞬即逝。弹指一挥间，我们已从懵懂的新生，成长为成熟的毕业生。我们从稚嫩逐渐走向成熟，一路上大家互相帮助、共勉奋进，知识的汲取，社会实践的历练，让大学生活变得丰富多彩，回想曾经的大学生活，相信我们是充实而快乐的，哪怕流泪过、痛苦过，但我相信此时此刻的我们是激动的。相信经历了大学生活，此时我们的心情一定是别样的，大学生活让我们懂得了辛苦，也懂得了快乐；相信大学的生活定会是我们每个人最珍贵的回忆。经历了大学生活的紧张和忙碌，我此刻的心情应当和在座的各位同学一样，纵然喜悦，也掩不住回忆与留恋。即将毕业的我们感慨万千。在这里我想表达我内心的真实感受，我心中的大学它意味着付出、意味着收获、意味着感恩！ 我们感谢父母，他们为我们付出了太多太多。并不是每一个家庭都是那么优越，或许他们会为了你下一年的`学费而加班加点劳累至深夜，或许他们为了让你在学校生活好一点自己却省吃俭用，他们总是默默的付出，将朴实无华的爱融入在生活的点滴里。一路上风雨兼程，他们撑起一片灿烂无比的晴空，用细致无私的爱，给了我们温暖的港湾和不断前行的力量，却从不索求，让我们把诚挚的谢意献给他们，用一生去回报他们无尽的恩情。在这里，请允许我代表所有的同学为爸爸妈妈们深深的鞠一躬，感谢他们二十多年来的含辛茹苦，感谢他们对我们的养育之恩。
我们感谢老师，是他们引领我们步入知识的殿堂，是他们授予我们专业知识、教诲我们做人的道理，是他们的关怀，使我们可以自信地面对任何艰难困苦；是他们的呵护，才使得我们顺利完成学业，获得继续追求的机会；是他们的宽容，可以按我们自己的方式，按我们自己的理想学会生活。 感激的话千言万语，再华丽的辞藻也无法表达我们对他们尊敬与爱戴。
作为学生的我们即将远行，就让我们深情的说一声：老师，您辛苦了！我们感谢母校，她为我们提供了学习求知的环境，为我们成长成才构筑了坚实的平台；是她包容了我们的懵懂无知，是她给了我们展示自我的舞台。学校的学习风气、学习理念将使我们终生受益。我们不仅学到了知识，而且学会了怎样做人，做一个勤奋、诚实的人，这是学院给我们最大的财富 我们感谢所有同学，在大学期间的关心与支持，我们珍视那份难得的纯真友谊。现在，我们即将离开，让我们认真保存好每张合影，因为合影上的灿烂笑容已经定格在记忆中；让我们用力拥抱每一个我们喜欢、我们欣赏或曾经帮助过我们的人，也让我们在送别的时候，更多的记住彼此灿烂的笑脸！这几年的大学生活里，我们收获了太多，也错过了太多，我们总以为自己已经长大，总以为自己可以毫不在乎，但当离别到来的时候，才发现自己内心最真实的感受。
将要离别时总该要对大家说些话，有太多发自肺腑的话要说，算作我对大家的鼓励与祝福：每个人都有梦想和追求，在这样一个充满机遇和挑战的大环境下，追逐梦想的过程中，有木秀于林的骄傲，也有风必摧之的烦恼，我们要抓住契机，迎接挑战，我们要变压力为动力，化挑战为机遇，尊重选择，坚定信心，付出努力，这样我们就可以变被动为主动，后来者完全可以居上，让我们的变化更大一点，这样进步就更快一点，离我们的梦想的就更近一些。让我们始终牢记自己的梦想和责任，更加奋发有为，完成自己人生中最光荣且艰巨的任务！
回顾过去，我们在不平凡的环境里迎难而上，拼搏进取，取得了不平凡的成绩。面对现在，我们已经站在更高的起点，迈上新的征程，任何艰难也阻止不了我们前进的步伐，我们仍要以坚持和努力为自己心中规划好的美好蓝图而奋斗。 展望未来，我们对我们的锦绣前程充满信心，令人振奋，任重而道远，因此，我们要坚定必胜的信心，我相信，我们大家有信心，也有能力去创造我们灿烂的未来 今天，我站在这里为大家发言，我希望在未来的日子里，不管你是80后还是90后，都能够在各自的人生舞台上，慷慨激昂，精彩陈词，书写自己的成功与辉煌。 最后，祝我们的老师身体健康、工作顺利； 祝我们的父母永葆青春、万事如意； 祝我们XX大学、祝我们XX系各项事业蒸蒸日上； 祝我们XXXX届全体毕业生前程似锦！ 谢谢大家！
感恩的收获演讲稿6
尊敬的各位领导，各位老师：
大家好，我是寄宿部五年级十班的导育老师“xx”今天我为大家演讲的题目是“付出一份责任，收获一份感恩。”
又是一个春暖花开的时节，又是一个播种希望的季节，今天我有幸站在这里心情倍感激动，看到孩子们脸上所洋溢的微笑我更是欣慰。在实小这个大家庭中我已经度过了三个春夏，时间虽不长，但在坎坎坷坷的磨练中慢慢有了工作经验，在此由衷的感谢各位领导的信任与栽培。、
常有人说做老师不容易，我觉得做一位导育老师跟更不容易，身为导育老师的我们在孩子的成长历程中所起的作用也是非常之大，除了照顾好孩子的生活起居，衣物换洗之外，对孩子的行为习惯以及性格塑造也有着深远的影响。
在实小的三年来让我最难忘得是担任一年级导育老师所带的孩子们，自己那时刚到校一年本身就没有什么工作经验，面对着刚入学的小朋友在与家长准备分开始哭闹的样子，有的甚至在校园里跑来跑去寻找逃跑的机会，心里乱如麻，不过我知道“责任重于泰山”这句话的含义，于是自己又不懂的地方请教一些有经验的老师，同时也鼓励孩子，耐着性子哄着他们，特别是晚上许多孩子不肯入睡大哭大闹，给我留下印象最深的是一位小姑娘，她的年纪比较小从未离开过父母，所以一直拉着我的手说“梁老师，我害怕我想回家。”我心疼的一下子抱住她说不怕有老师在今晚我陪你睡，半夜孩子醒来四下望望又摸摸我的脸感觉踏实了于是又睡着了，看着满脸泪水的她，觉得既可怜又可爱，我想只要我和他们慢慢接触，用爱心培养他们，用爱呵护他们你也会得到他们对你的爱戴。
当一位导育老师不是一件容易的事，当一位大家喜欢的导育老师更是不容易。我们不打要用爱呵护他们，更应该懂得如何去施展“爱”“爱”并非盲目的去溺爱，而是用心用言行去关注每一位学生的健康，学会严格要求学生的言谈举止，教育他们要有一颗明白是否的心，俗话说：良好的开端是成功的一半，而良好的行为习惯要从点滴中积累，所以我每带个新班都会时刻培养我班学生的行为习惯，从早晨的起床叠被，到晚上的洗漱就寝都有正确的引导和规定，至今我班一养成了良好的行为习惯。
刚好一位导育老师除了要有一颗爱心懂得如何去爱孩子的同时更要有一颗责任心，对待工作严谨认真，对待孩子积极负责，时刻去关注每一位孩子，孩子对你的信任也会在潜移默化中产生，。记得我班有个孩子平时特别调皮喜欢看爬上爬下，可是有一天我发现他一个人趴在床上一动也不动大家没有注意他，心里当时挺纳闷，轻轻的拍拍他 没反应，本以为他是在和我开玩笑，我又推了推他还是没反应，把我吓坏了，连忙叫：“孩子你怎么了”孩子迷迷糊糊的.回答我“老师我光头痛，”伸手一摸：“天哪怎么这么烫，连忙用自己的衣服裹着他就往医疗是跑，一量39度多，我急忙通知他的家长，然后给孩子挂上针，陪孩子等着家长的到来，后来家长接走后回来说“：梁老师，如果不是您及时的发现孩子会烧成脑炎的，真的谢谢你，孩子交给你我们作家长得放心啊。
因喜欢孩子们天真烂漫的笑容，喜欢在风雨中磨练自己，我选择了自己热爱的工作，所以我在不知不觉中和我所带的孩子们快乐的过着每一天，我自豪，我选择了太阳下最光荣的职业，导育老师，我骄傲在我的引导下有那么多快乐的孩子在健康的过着每一天，但我只求付出不求回报，我相信我们的明天才会更加的美好。
谢谢大家，我的演讲完了。
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