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勤奋少年演讲稿

时间:2022-10-13 09:07:04 演讲稿 我要投稿

勤奋少年演讲稿范文(通用10篇)

  演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在当下社会,接触并使用演讲稿的人越来越多,你所见过的演讲稿是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的勤奋少年演讲稿范文(通用10篇),欢迎大家分享。

勤奋少年演讲稿范文(通用10篇)

  勤奋少年演讲稿1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是四年级的黄嘉豪,今天我要讲的故事题目是“做一个勤奋好学的好少年”。

  从小,父母就告诉我笨鸟先飞和勤奋方可致富、奋斗方能有为的道理。后来上学了,老师给我讲凿壁偷光和悬梁刺股的故事,让我明白了,只有自己不断的督促自己、要求自己勤奋不能松懈才能取得优异的成绩。

  西汉时期有个著名的学者叫匡衡,少年时的他,非常勤奋好学。但由于家里很穷,他白天必须干许多活,帮忙挣钱糊口。只有晚上,他才能坐下来安心读书。不过,他又买不起蜡烛,天一黑,就无法看书了,匡衡心痛这浪费的时间,内心非常痛苦。

  他的邻居家里很富有,一到晚上好几间屋子都点起蜡烛,把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇气,对邻居说:“我晚上想读书,可买不起蜡烛,能否借用你们家的一寸之地读书呢?”邻居一向瞧不起比他们家穷的人,就恶毒地挖苦说:“既然穷得买不起蜡烛,还读什么书呢!”匡衡听后非常气愤,不过他更下定决心,一定要把书读好。匡衡回到家中,悄悄地在墙上凿了个小洞,邻居家的烛光就从这洞中透过来了。他就这样借着这微弱的光线,如饥似渴地读起书来,渐渐地把家中的书全都读完了。

  匡衡读完这些书,深感自己所掌握的知识是远远不够的,他想继续看多一些书的愿望更加迫切了。 附近有个大户人家,有很多藏书,一天,匡衡卷着铺盖出现在大户人家门前。他对主人说:“请您收留我,我给您家里白干活不要报酬。只要让我阅读您家的全部书籍就可以了。”主人被他的精神所感动,答应了他借书的要求。匡衡就是这样勤奋学习的,后来他做了汉元帝的丞相,

  成为西汉时期有名的学者。 这篇寓言写了匡衡少年时读书的两件事,一件是凿壁偷光,一件是借书苦读。他赞扬了匡衡勇于战胜艰苦的条件,勤奋的读书的精神;为我们树立刻苦读书的好榜样。

  东汉时期,也有一个这样的'人,他叫孙敬,他闭门从早到晚孜孜不倦地读书很少休息。有时候到了半夜三更的时候很容易打盹瞌睡,为了不因此而影响学习,孙敬想出一个办法:他找来一根绳子,一头绑在自己的头发上,另一头绑在房子的房梁上,这样读书疲劳打瞌睡的时候只要头一低,绳子牵住头发扯痛头皮,他就会因疼痛而清醒起来再继续读书。后来他终于成为了赫赫有名的政治家。

  再如,年轻时的苏秦由于学问不多不深,曾到好多地方做事, 都不受重视。回家后,家人对他也很冷淡,瞧不起他。这对他的刺激很大。所以,他下定决心,发奋读书。 他常常读书到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡觉。于是他想出了一个方法,准备一把锥子,一打瞌睡, 就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样,猛然间感到疼痛,使自己清醒起来,再坚持读书。后来他也成为有名的学问家。

  同学们,古人在艰苦的环境中尚且能克制自己,刻苦学习,成就一番事业。而我们生逢盛世,过着“小皇帝”“小公主”般的生活,吃的是汉堡包、肯德基、牛太郎??喝的是可口可乐、营养快线、进口奶粉??穿的是耐克、乔丹、阿迪达斯??上学、放学车接车送,如此优越的条件,我们怎能不勤奋学习呢?

  那就让我们一起做一个勤奋好学的好少年吧!

  我的故事讲完了,谢谢大家!

  勤奋少年演讲稿2

亲爱的老师:

  大家好!

  我叫刘畅,来自五年级6班,我演讲的题目是:争做勤奋好学好少年。

  自从一年级开始,我就秉承着认真、严谨的学习态度,并且树立了明确的学习目标。每次课前我都认真的做好预习任务,在课堂上,积极回答老师的问题,集中注意力边听边思考边做笔记;课后认真完成作业并坚持复习,养成良好的学习习惯。每次遇到学习上的问题,我都虚心向老师和同学请教。

  在课余时间,我喜欢读书,找一个安静的角落,画出优美的句子与词语,边读边想边思考,想想读完有什么感受,他告诉了我们什么道理,就这样边读边写边享受,更是懂得了不动笔墨不读书的道理,阅读既开阔了我的视野,又丰富了我的'业余生活,让纯真的少年时代多姿多彩。

  每天晚上写完作业,还有一项必做的内容,就是登陆我的博客写博文,一天一篇,从不间断,至今已完成近2000篇。因为我知道:不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海,我会一直坚持下去,一个个流动的字就像跳动的音符,这些文章都是我勤奋好学的结果。

  学习是快乐的,我要争做勤奋好学的新时代少年!

  勤奋少年演讲稿3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  “理想的书籍是智慧的钥匙”,“不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力”。我们作为祖国未来的栋梁,就要把书读好。

  有书好好读,有书赶快读,读书的时间不多。只要我们刻苦拼搏一心向上,就一定能取得令人满足的成绩。战国时的苏秦,夜以继日地读书,实在太累了,就用锥子刺腿来使头脑清醒;汉代的孙敬,为了防止读书时瞌睡,便用一根绳子把自己的头发系在房梁上,只要一打磕睡就会被扯醒。靠着这样的努力,他们最终都成为了有作为的人。我想,他们之所以成功,就是因为他们拥有勤奋,是勤奋让他们收获了辉煌的人生!

  而读的书一定要是好书,在读好书的同时,还要有好读书精神。惟独这样,才干把书读好。[少年中国说]里有这样一段话:“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”由此可见,国家与少年有着密切的关系。我们这一代少年是祖国的未来,是共产主义事业的接班人。我们必须立志把书读好,才干使自己的国家富强起来。

  新课程改革以后,我们有了越来越多让我们自由支配的时间,但这并不意味着我们的学习不重要了,这恰恰是对我们的自主学习的一个挑战,早上我们到校时,有的同学已经在家背了一个单元的单词,中午,我们在试图偷一会闲的`时候,有的同学早已复习了一个数学专题,晚上,当我们为自己完成了作业而感到万事大吉的时候,有的同学已经在进行第二天的预习了,周六周日,当我们急于玩个畅快的时候,有的同学早已抓紧时间做功课,当我们在慢悠悠的做着功课的时候,他们却有条不紊的做着自己学习计划中的事情,当我们在为考试焦头烂额的时候,他们却一步一个脚印的走好学习的每一步,这些差别的根本就在于:他们

  有强烈的进取心明确的目标,具体的计划和时间的紧迫感。因为强烈的进取心,所以他们能抗拒_,因为有明确的目标具体的计划所以他们能主动学习,因为有时间的紧迫感所以他们才勤奋,因为勤奋,所以才干把握成功,谢谢大家!

  勤奋少年演讲稿4

尊敬的各位领导,老师,同学:

  大家好!

  我演讲的题目是:勤奋学习,我们的责任。

  啊,秋天来了,我也来了。我带着秋天一起来了。而不同的是,我在室内,他还在室外;他带来了金色,我带了我的演讲稿――勤奋学习,我们的责任。

  秋天,是一个大家很熟悉的季节。因为他是一个收获的季节,一个金色的季节。而对于我们来说,也是一个学习的季节。

  因为当你闲逛在校园中,总会有落红提醒你要为大地奉献。也许就在几个月以前,这些落红还是春花烂漫中的风景一道,在大地的呵护下,阳光的.滋养下,他们奋力的成长。当夏天来临时,这些姹紫嫣红的花朵便要装饰大地,期望能给母亲增光添彩。萧瑟的秋天到了,它们更不会错过拥抱母亲报答母亲的机会――轻轻地在空中摇曳,不知不觉地被泥土覆盖,滋养下一代的花朵。这是他们的责任。

  然而我突然间发明,我们不正是这些落红吗?而这大地母亲却代表一切对我们有恩的人。一个学生,是应该具有一些花朵的精神的,无论你是牡丹还是杜鹃,是君子莲还是红玫瑰,都应该报答曾经呵护和滋养过你的人。落红选择更护花。而我们惟独选择勤奋学习。因为这样才是报答他们的方式。所以勤奋学习,这是我们的责任。

  然而责任到底是什么?我想,也许责任就是使命,也是体现生命价值的力量。就像军人不畏牺牲,捍卫祖国;就向老师不怕劳苦,奉献生命;就像母亲不惧疲乏,任劳任怨。而学生的责任就是勤奋学习。你可以不博学,但你不能无知。勤奋学习是摆脱无知的锐利兵器。你可以衣食无忧,但你不可以养尊处优。勤奋学习是摆脱懒惰的装备。惟独勤奋学习,你才干体会到生活的百态,学习的乐趣,做人的道理。也惟独勤奋学习,你的生命才干得到洗礼与升华。至此,勤奋学习便不单单是一把兵器,一套装备,更应该是生命的伴侣。

  同学们,就让我们珍惜此刻的每一个清晨,抓紧时间在这个金色的季节里,勤奋学习,刻苦学习。因为勤奋学习,我们的责任。

  勤奋少年演讲稿5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!这天我演讲的题目是《做一名勤奋的学生》。

  大家都期望自己很聪明,长大后能成才,但聪明人不是你想当就当的,务必经过勤奋的努力。我国古代著名桥梁专家茅以升就是个典型的例子。茅以升童年时,天天早上都自觉地站在河岸边,背诵古诗文。身边风帆来往、渔歌阵阵,他都视而不见,充耳不闻,完全沉浸在知识的海洋中。这样日久天长,茅以升背了许多古诗词,同时也锤炼了自己的记忆力。正是因为他的勤奋,茅以升长大之后成了我国著名的桥梁专家。

  常言道,“一分耕耘,一分收获。”有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的。古今中外,每一个发明家、科学家都是靠付出自己辛勤的汗水而成功的。我国古代的'史学家司马光小时候砸缸救人的故事人人都明白,他可不是刚出生就这么聪明的,而是每次老师讲完课,他都要认真地复习。著名数学家华罗庚,因为家庭贫穷,初中毕业后就离开了校园。但是他没有放弃任何学习的机会,买来许多数学书籍,认认真真地阅读,晚上也能看到他挑灯复习的身影。就这样,华罗庚靠着勤奋攀上了数学的高峰。

  正处于学习阶段的我们,就就应具有像茅以升、华罗庚那样的刻苦努力、不懈追求的勤奋精神。在学习的道路上,我们只有勤奋踏实地将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。若是连学都不想学,怎样可能学懂知识、掌握知识?又怎样可能品学兼优、出类拔萃?

  人的智商本都一样,只但是有的人更勤奋,所以才能出类拔萃;如果一个人不勤奋的话,再聪明的大脑也会变得迟钝。作为一名学生,发愤学习,是我们的权利更是一种义务。我们只有勤奋努力,刻苦学习,让自己更聪明,才能跟上时代的步伐。努力当从今日始,让自己成为一名勤奋的学生吧!

  勤奋少年演讲稿6

亲爱的老师,同学们:

  你们好!

  学习是一个简单且明了过程,它绝对不会比做一到数学题更难。爱迪生小的时候被认为是低能儿,而谁有能说他不是个天才呢。所以我们有理由相信。我们都是比天才更加聪明的人。然而,正象善泳者溺于水一样,聪明的人往往被聪明所误。知识的学习在于积累,在于连贯,在于认识,在于自我不懈努力。不论你天才与否,不论你承认与否。

  有一点是始终不变的:勤奋是优秀的第一动力。

  我们都是人才,我们对自己从父母那里继承的智商毫不怀疑。我们有自己的.学习态度,有自己的时间利用方式,所以我们在面对比自己成绩好的人时显得坦然。但是,亲爱的同学们,或许我们已经试着去努力了,可我们所付出的可能仍不够多,我们对自己的付出仍不够虔诚。

  长风破浪会有时,直挂云帆寄沧海。加油,我们都是时代的强者。海到天边天作岸,山等绝顶我为峰!努力,发出心中的最强音!

  勤奋少年演讲稿7

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我读了爱迪生的故事,爱迪生小时候被人说是“笨蛋”,但他加倍努力,拼命钻研,用勤奋敲开了成功的大门,成为了著名的科学家,为人类做出了巨大的贡献。

  “天才是百分之一的灵感,百分之九十九的勤奋。”这是爱迪生的名言。天才就是勤奋,凡是勤奋的人,都有立志奋发的精神,和孜孜不倦的努力,最后取得成功。

  “勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”我也有体会,就像背书一样,背完了我把书一扔就算背熟了,可别的'同学背了一遍又一遍,直到背熟为止。考试的时候我的分数不高,我才明白了这其中道理,勤奋是多么重要。

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”期末考试成绩不理想,是因为我没有发奋努力地去学习,太贪玩了,没想到等待我的是:爸爸冷落的脸,妈妈流泪的眼。

  这是我认识到了:勤奋是成功的途径,这是一个千载不变的道理。我们每个人只有用勤奋和汗水,才能浇开这成功之花!

  勤奋少年演讲稿8

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  早上好!

  今天我国旗下讲话的题目是《珍惜时间,勤奋刻苦》。勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人还给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

  勤奋学习演讲稿也许我们已经输在起跑线上,但决不能再让自己输在终点。后天的努力可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力学习吧。对于高年级的`哥哥、姐姐们来说,毕业考试已并不遥远,面临着人生的第一次选择,你们应该加倍努力,刻苦学习和为迎接考试做充足的准备;对于中年级学生来说,中年级是小学学习的一个转折点,你们应该好好把握,努力学习和不断提高自己;而低年级的弟弟妹妹们也千万不要放松,你们现在的努力是在为以后的学习打下坚实的基础,只有地基打牢了,房子才会盖得更高。

  同学们,无论我们处在哪个学习阶段,我们都应该努力,抓住这段易逝的光阴,好好把握,将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。爱因斯坦曾经说过:"在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋";卡来而更激励我们:"天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。"

  正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬付出自己的劳动,怎么会学懂知识,掌握知识,又怎么会品学兼优,出类拔萃呢?一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实。人生能有几回搏?此时不搏何时搏。让我们记住"黑发不知勤学早,白首方悔读书迟"。

  同学们,让我们用热情拥抱未来,用勤奋谱写人生,用学问武装自己,用行动证明自己!一起来勤奋刻苦学习吧!

  勤奋少年演讲稿9

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  今天我演讲的题目是《珍惜时间,珍爱明天,走向学习的成功》

  我们经常会这样说,明天会更好。是的,明天是美好的,但美好的明天不会从天上掉下来,它要靠你们今天的智慧、勤劳和刻苦,只有今天的努力,才能换来明天的美好。

  古人曾写过一首《明日歌》:“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。”明天对人类来讲是用不完的,但对我们每个人来说,都是有限的。

  同学们,学习是为了将来的奉献,学习是为了自身的生存。要学好功课,还得学会学习,要培养良好的学习习惯和掌握科学的学习方法。

  学习第一靠“勤”,就是好学。伟人说过:“天才出于勤奋,聪明出于努力!所谓“勤”就是要珍惜时间。早上,我们不能迟到,到校后要马上进教室,认真进行早读,充分利用好20多分钟的时间,各班要做到书声朗朗,每个同学都要参与其中;上课,我们不能开小差,专心听讲,认真思考,不折不扣地完成每堂课的学习任务,同时要利用课余时间,自觉阅读课外书籍,不断丰富自己的知识,提高各方面的能力。

  学习必须要“苦练”,也就是要认真按时完成每天老师布置的作业,决不能偷工减料,认真完成作业的过程是一个对所学知识消化、吸收、巩固不可缺少的过程,只有不断的实践才能做到举一反三、融会贯通,才能熟能生巧。

  学习必须要“深思、善问”,我们不能学拔苗助长的人,更不学那囫囵吞枣的人。 “思”的意思就是学习要讲科学,只有认真的思考,才能使你记忆深刻,才能使你有思维越来越敏捷,使你就变提越来越聪明。当然“深思”要与“善问”结合起来才能使你的学习效果更好。例如,作业要独立完成,这就是独立思考的过程,不懂的应该及时问别人,这就是善问,我们只有不耻下问,不放过每一个细节,才能真正牢固掌握所学的知识。但现在我们有的同学在这方面还没有做好、没有做到位,而是耍一些所谓的小聪明,碰到一些稍微难一些的问题,就不经思考,就乱做一通,敷衍老师,甚至有的同学还抄别人的作业,这样实际上掩盖了问题,老师就不能及时发现问题,又如何能针对性给予辅导呢?怎能取得好的成绩呢。

  同学们,“好学、深思、苦练、善问”是学好每门功课不可或缺重要环节,只要我们做到坚持不懈,那你就会养成良好的学习习惯,就一定让你的学习踏上成功之路。 同学们,请你们珍惜时间,珍爱明天,奋发学习吧。认真上好今天的每堂课,做好今天的每一次作业,读好今天的每一本书,干好今天的每一件事,你们就会体验到学习的乐趣,也必定在每一次考试中都能考出优异的成绩,你们明天的生活就会更好!

  茅以升童年时,天天早上都自觉地站在河岸边,背诵古诗文。身边风帆来往、渔歌阵阵,他都视而不见,充耳不闻,完全沉浸在知识的海洋中。这样日长天久,茅以升背了许多古诗词,同时也锤炼了自己的记忆力。一天,他爷爷抄写古文,茅以升就在一旁默记,等爷爷搁下笔,他竟能把爷爷抄的《京都赋》一字不漏地背下来。爷爷高兴地说:“好,好,熟能生巧!”

  还有一次,茅以升看到有一篇文章把圆周率的近似值写到小数点后100位,于是,他一节一节地来记这串长数:14,15,92,65,35,89,79,32……尽管很难记,但茅以升勤奋努力,终于背了下来。

  同学们,茅以升长大之后,之所以能成为我国著名的桥梁专家,不正是因为他的勤奋吗他之所以那么聪明,不也是因为他的.勤奋吗

  由此,我想到:人的智商本都一样,只不过有的人更勤奋,所以才能出类拔萃,如果一个人不勤奋的话,再聪明的大脑也会变得迟钝。

  同学们,现代社会是一个充满竞争的社会,我们只有勤奋努力,刻苦学习,让自己更聪正如爱迪生说的那样,所有的成功都是离不开汗水,离不开勤奋!有很多人看到了成功的大门,却未能打开,最后碌碌无为,他们不能被称为成功,他们只是失败者!

  中国曾有一名年轻大学生钱某,他12岁就学会了他人苦学多年都学不懂得微积分,被人称为神童,未来以他的天资,将会带领中国数学走向新高潮,但是他却懒惰的不参加学习,只是闲逛,这使他原有的天赋消失殆尽,最终成为一届庸才。

  正相反的,勤奋你将取得成功!

  伟大的发明家爱迪生在他小时候就被冠以一事无成的称号,但他并不在意,他依旧用心研读,努力钻研,在不断的实践,不断的改正,用他的勤奋完成他的理想,最终发明了电灯泡!

  这样的例子不只是外国有,中国也有。我国伟大的数学家陈景润,为了解决数学界的明珠哥德巴赫猜想,坚持每天清晨3点起床学习外语,每日浸在数学符号的海洋里,日复一日,从未松懈过,终于,在反复演算中,灵光一闪,摘取了这颗璀璨的明珠。还有语言大师侯宝林只不过上看三年的小学,由于勤奋好学,他的语言功底达到了炉火纯青的程度,成为著名的语言专家,有一次,他想了解一部明代笑语书跑遍看北京所有的旧书摊也为如愿,后来,他得知北京国中图书馆有这本书,时值冬日,他顶着狂风,冒着大雪一连18天跑到图书馆抄书。一部十万字的书啊!终于被他抄录到手。

  所有的成功都离不开汗水,离不开勤奋。勤奋永远都是不可缺失的一部分!

  勤奋少年演讲稿10

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的主题是《天才在于勤奋》。

  俄国伟大的科学家门捷列夫曾说过:“终生努力,便成天才。”这句话说明了天才与勤奋之间的密切关系,至今还被人作为座右铭。

  我国伟大的思想家、文学家鲁迅,当人们夸赞他是“天才”时,他却说:“哪里有天才,我把别人喝咖啡的工夫用在工作上了。”这就说明他已吃了苦,用了功,否则,他是不会取得那么大的成就的。

  即使是聪明绝顶的人,如果他朝朝暮暮,总是躺在草地上,让徽风吹拂他的脸庞,两眼望着蓝天,成功便永远不会从天上掉下来,落到他的身上。

  xx导师马克思,花了整整四十年时间,才写出举世闻名、流芳百世的巨著《资本论》。他为了搜集资料,光日记就有一千三百多篇。由于经常思考问题,来回踱步,竟把地毯走出一条深深的印痕。

  明朝伟大的医学家李时珍,为了研究xx草xx能,发展祖国医学,路通祖国的山山水水,访间了成千上万的农民、樵夫、渔民,终于写出了展惊五洲四海的巨著《本草纲目》。该书是中外空前的xx物大典。

  知识在于积累,聪明在于勤奋。这是千真万确的真理。

  有的'人由于知识贫乏,对天才缺乏正确的认识,总认为自己头脑笨,没有天赋,于是失去了上进心。

  这种人不知道天才与勤奋的关系,他不了解一切成名成家者的艰苦历程。殊不知,不经过坚持不懈的努力,不经过勤勤恳恳的奋斗,永远不会有多大作为的。相反,只要你树立远大的理想,并立定志向,终生为之奋斗,那么就一定会干出一番惊天动地的事业来。那时,你将从一个知识贫乏的小学生,逐渐变成一个了不起的天才。

  谢谢大家。


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