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家长会发言稿

时间:2024-11-19 09:39:59 演讲稿 我要投稿

家长会发言稿[经典]

  在社会发展不断提速的今天,发言稿对我们的作用越来越大,发言稿可以提高发言人的自信心,有助发言人更好地展现自己。你知道发言稿怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的家长会发言稿,希望对大家有所帮助。

家长会发言稿[经典]

家长会发言稿1

各位亲爱的家长朋友:

  晚上好!

  又是一年一度的家长会,有的家长我们已经很熟了,只有个别几张新面孔,在此请允许我代表三年级所有学科的任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们学校工作的大力支持。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的状况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”。这是我们教育的一个根本出发点。这天您的到来足以证明您对您孩子的重视与您对学校工作的支持。

  一、谈班级基本状况:

  (一)、学生状况:本班现有学生44人,本学期新转入4人,转出1人。其中男生23人,女生21人。

  (二)、教师状况:语文教学和班主任由我担任,数学教学由吴艳红老师担任,英语教学由苏新燕老师担任,还有科学老师是朱晴雨,体育老师是李增梅,信息技术是钱晓锋老师,教美术的是杜其华老师,音乐是桑显荣老师。任课老师都很认真负责,平时也常一起交流,对出现的问题及时想办法合作解决。

  (三)、本班开学初存在的问题

  学生自信心不足,班级不够团结,尤其是对新转入的同学有排斥心理,纪律卫生观念淡薄,班级荣誉感不强,开始有自己的主见,对老师的话有质疑严重者有点钻牛角尖。学习方法不科学,有个别学生作业敷衍了事或不交,甚至出现家里原因旷课不来上学的现象。

  针对以上问题,通过群众的讨论,我在班里制定了一系列制度,如班级奋斗目标,班风建设目标,班级警语(人人有事做,事事有人做),班级奖惩制度,如;光荣榜。尤其有一条班规学生十分十分重视,也十分十分愿意执行,那就是师生互罚制度,比如教师平时说土话,没有按时上课,下课,作业批改错误都要收学生的监督惩罚,认真完成学生自己出的考试卷,我已被罚两次,原因都是和同事说土话,为此我整整做了十二张学生出的试卷,其中做错了一题,还被批评,订正。虽然自己有时真的觉得很傻,何必去找这样的麻烦,但反过来想想,学生在督促老师言行的时候,是对行为好坏的一种衡量,学生在给老师出试卷的时候是对知识的一种复习与巩固,学生在批老师做的试卷的时候是一种自信心和自豪感的培养。当然当学生自己犯错误时也心甘情愿受罚,比如,规定学生务必回家完成的抄生字四遍,学生忘了,到校后就扣去水果一个或加倍完成。

  二、谈习惯。

  我想先从学生个人的学习习惯谈起。

  三年级与一年级相比真的大不一样,绝大多数学生都有着良好的学习习惯,能够及时保质保量地完成老师布置的任务,早自修井然有序,不少值周老师都有向我反映不错,这也让我很欣慰。上课准备工作,课堂纪律都很自觉,就是发言不够用心,总是那么几个人。那里我想提一个不良的现象。有几个同学,他们在课外的表现不尽人意,作业字迹潦草,有的甚至干脆不做,时常会惹周围的同学,他们身上的矛盾时时发生。老师时常找这些同学谈话,谈话过后的两三天学生的状况稍有好转,但不到一个星期的时间又死灰复燃,如此周而复始,学生已对老师的话感到厌烦,而教师也在寻找着另一种更为有效的途径。于是,老师寻求了家长的帮忙,让家长也参与到孩子的作业中来,让家长平时检查孩子的作业,但有些家长却认为这是老师在向其推卸职责,故对老师要求检查并签名的任务置之不理,这让学生在第二天的作业很难和其他同学一起交上来,只能撒谎或者模仿父母的笔迹,又养成了学生爱撒谎的坏习惯。习惯养成之后是很难改正的,这些学生不仅仅没能将自身的坏习惯改掉,而且变本加厉,变得很难让人应付。这又是谁的过错呢?

  我们再谈谈学生的行为习惯。

  孩子的心灵是纯洁的,它洁白的如一张纸,任何的污点在这张纸上看上去都是那么的不协调。大部分的学生在校园内都能主动遵守校纪校规,能够有较强的群众荣誉感,主动为班群众出力。例如:每周的值日生在值周组长的带领下都能认真抓好班级的卫生工作,学校里为培养学生良好的习惯开展了一系列的活动,如:学校里开展了评选三项竞赛评比,连续两个月都拿到了示范班,每个月全校只有三个班,这是大家合作,努力的功劳。但是也有一些事让人头痛不已,有个别学生无论如何跟他讲道理,总是把老师的话当成耳边风,推一下同学,敲一下同学这种行为时有发生,上个月就出现让我头痛至今的事,类似的吵闹引起的事故其实在学校里也存在,我只想在那里跟各位家长说,孩子这个年龄段说懂事却不怎样懂事,说不懂事却好象又很明白道理。所以我想我们就应家校合作,不厌其烦地教育他们,并注意自己的言行。俗话说得好“身教重于言教”,让我们用自己的一言一行来教育孩子,让孩子从小就做个善良的人,做个乐于助人的人。

  三、谈教学

  进入中年级,孩子们一下子增加了几门功课,感觉很吃力。怎样才能让大家活得不累,怎样让孩子学得简单,是家长和老师的共同心愿。而且这也务必是双方共同努力才能到达的目标,因此也要请家长同志对学校和老师的工作多加支持。下方我讲一讲三年级这个有低段向高段过度的中段时期。各位家长,不明白你们是否了解三年级是一个爬坡的年级,为什么是爬坡的年级各位家长可能并不十分清楚。在小学阶段,好多老师最不愿接教的不是一年级就是三年级。这是因为一年级的学生刚入学,什么都不懂,一切都要从头开始。既要教给他知识,又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。而三年级的学生则由低年级刚进入到中年级。这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至,各位家长只要留心看一下孩子们的试卷就会发现:三年级的'试卷上除保留了一二年级的字词之外,多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、揭后语、给句子改变词序但不改变句子的意思、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等都在等待着学生们来猎取。而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段,这也就是为什么三年级的学生成绩普遍偏低的主要原因。再加上老师的更换交替,有的家长就开始抱怨自己的孩子没有摊上一个好老师,是不是这个考试不会教,造成了孩子学习成绩的下降。其实这是对老师的一种误解。相信经过我刚才的解释,大家已经对三年级有了新的认识。不仅仅是农村学校,城里的学校状况也是这样貌,但是那里还要强调一点,如果成绩下降很厉害那就危险了。

  我是教语文的,在这儿我顺便跟各位家长说一下三年级的语文学科。语文课程标准指出,到二年级结束,孩子的阅读量为5万字。此刻我发现孩子们的阅读量还远远没有到达,所以,从一开学,我就给孩子们布置了一个固定作业,每一天阅读半个小时。孩子每一天都持续读书,至少短短的文章你要给我读一篇,这个读必须要读出声音来,读一遍跟读三遍的感觉肯定是不一样的,至少读了一篇文章就应明白一个词语,这是很重要的。我发现,班上有些其实孩子很喜欢读书,但大部分孩子却缺少这方面的兴趣。那么怎样更好地激发孩子的阅读兴趣。

  最近我到图书馆借了书,孩子们津津乐道,很是有兴趣,而且我认为要是在班级里掀起了看书热的话,这对孩子的阅读和写作都是极其有帮忙的。另外一个,假如你有时间,假如你也喜欢读书,我推荐你与孩子一起读,然后进行分享,当然这个建立在您有时间的基础上。这也是提高孩子阅读兴趣的一种方法。因为她爸爸妈妈和自己读一样的书,并且觉得有意思。另外呢,孩子多简短的文章,就应指导其读出感情来,这样阅读效果会更好。关于写,主要是指写好字和写好短的习作。此刻班里孩子的字总体来讲是不那么令人满意的,而且写字的姿势还得进一步提高。作到一拳一尺与一寸。因为要学习,有考试,不免有作业。现阶段,常规作业有抄写默写生字词、朗读背诵课文、读课外书。经过两个月的观察,发现了班里有那么一些学生总是不能够很好的完成这些作业。有的是字迹很潦草,有的是少做,还有的经常多我说忘记,或者没带,我在班里申明,凡是不带或者忘记之类的都不是不交作业的理由,所有,我的处理方式是:一律重做,从而杜绝撒谎行为。但是,孩子的自律潜力还是有特别差的。再加上其他原因,所以到此刻,班里还有少数学生少做作业,碰到难题就干脆不做。我觉得,这是我们班里目前存在的问题了。特别需要家长的配合。有的学生作业特别的慢,我和她爸爸谈了之后,让他爸爸每一天检查,并签名,看好女儿做作业的时间,然后写在本子上给我看。这样一来,效果好多了,她的作业速度提高的不少,而且到此刻为止,没有出现忘记带本子之类的理由。

  所以我想,只要我们家长和老师密切配合,孩子的良好学习习惯是能够养成的。三年级是小学阶段尤为重要的一年,是他们从一名儿童成长为一名少年的关键期。期望我们的家长要多关心孩子,帮忙他们走过人生的重要阶段,这对孩子以后的成长尤为重要。

  四、谈本责工作

  最后让我们一起来探讨一下该如何做好自己的本责工作吧!

  1、以平等的心来对待孩子。孩子在物质上能够说是幸福的,但你们明白孩子需要的是什么吗?他们需要的可能不是父母的与呵护,更渴望的可能是拥有能理解他,和他倾心交谈的朋友,不至于在他们遇到困难的时候无处倾诉。

  2、要学会科学地爱孩子。孩子需要的不仅仅仅是物质上的关爱,他们更需要有精神上的支持。孩子不需要父母的溺爱,溺爱只会使他们走入歧途;他们也不期望有过于严厉的关爱,我们在适当的时候应给予学生更多的鼓励与支持。如果您的孩子做十题答对三题,与其责骂:“你这么笨,才会三题。”何不用鼓励的话来说:“你真不错,答对了三题。既然能答对三题,多努力一下,别的也就都会了。”

  3、经常了解孩子学习或生活上的需要。对孩子的教育要诚恳、深入、有力度,经常找孩子谈心,不要让孩子封闭自己的内心世界,对孩子学习上的需要应尽量给予满足,配合老师做好查阅工作,如有特殊状况,可书面或电话通知老师,与老师达成协议,以免在孩子心目中造成不好的影响。

  各位家长,在全面实施素质教育的今天,家庭教育、学校教育、社会教育是现代人成才的三大支柱,家庭教育是基础性的,目前,广大家长对家庭教育重要性的认识普遍提高,家庭教育条件有了明显改善,家长参与教育的意识和学习家庭教育知识的自觉性、积极性大大搞高,家长对子女教育的职责心、使命感显著增强。但是家教的观念、方法仍存在需要解决的问题。因此,要提高家教水平,最主要的是转变家庭教育的观念。广大家长要树立正确的教育观、人才观、亲子观。要创造一个有利于孩子健康成长的家庭环境。家长的人生观、价值观及其对工作、生活的态度、待人接物、举止谈吐,都对孩子的成长产生着潜移默化的作用,即便一些生活上的小事,往往会影响孩子的一生。因此,营造一个健康的家庭环境,绝不是一个家庭的问题,而是严肃的社会问题,家庭教育的好坏,直接影响一代又一代孩子的成长,以至整个民族的素质,我们应当有这样的职责感。

  各位家长,教书育人是我们教师义不容辞的天职,教学质量是学校发展的生命,我们所做的工作距离素质教育的总体要求还有很大差距,我们的教育教学设施还需更大的投入和完善,且学校发展永无止境,我们必须会在今后的工作中,广泛听取社会各界和各们家长的意见和推荐,虚心学习省内外先进学校的办学经验,结合我校实际,自加压力,开拓创新,勇于争先,为学生的全面发展做出更大的贡献。

家长会发言稿2

尊敬的各位家长:

  你们好!

  首先感谢各位家长在百忙中抽出时间来参加我们组织的中班最后一次家长开放日活动,也感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持,这次召开家长会的主要目的有两个:第首先是向各位家长汇报一下我们在本学期的几点教育措施,同时通过本次家长会进一步加强家园联系,听听你们有什么好的建议和意见,促使我们不断改善工作和提升自身素质。第二向你们汇报一下孩子在本学期所学的知识。

  一、我们的几点教育措施

  1、重视孩子能力的培养

  孩子们在经过幼儿园小班中班两年训练和生活,很多孩子不但学会了自身的事情自身做,而且还有部分孩子能帮助父母干力所能及的事。举个很明显的例子:赵靖宇小朋友是这学期从中二班来到我们中一班的,在刚来我们班时,她很不愿意上幼儿园,可能时由于和其他小朋友不太了解的缘故,也不太爱说话,现在通过一段时间的锻炼她从各个方面都有了较大的进步,她喜欢上幼儿园了,也能大胆回答问题,还很爱在老师面前表现自身了。任务意识也很强、能完整的`向家长转告老师的通知。这就是我们重视对幼儿进行能力培养的效果,像这样的例子还有很多,在这里我就不一一列举了。

  2、重视孩子素质的全面发展和提升

  在幼儿园,我们更重视幼儿的全面发展。现在很多家长的教育理念也比较先进,知道孩子不是会认多少个拼音、会计算10以内甚至20以内加减法,就表示这个孩子有多聪明的。《幼儿园教育大纲》里明确规定,潜移默化的生活与游戏才是幼儿的主体,从中幼儿得更多的经验积累,并让他们在此基础上有所发展有所提升。特别在幼儿园幼儿一天的生活学习基本上都在这个班级范围里,孩子的性格、能力都对他能否适应集体生活、能否展现出自身的个性特长、能否得到更好的发展影响较大。因此我们的活动主要以培养幼儿兴趣、提升幼儿能力和培养幼儿的习惯为主。

  3、重视对孩子的赏识教育

  我们对待班级幼儿进行赏识教育,认同幼儿的做法,每天在学习、纪律、用餐、礼貌、午睡等方面对幼儿进行表扬。用小红花进行奖励,他们会很开心的把小红花带回家,有的贴在家里的冰箱上,有的贴在墙上,每周五我们还评选一次“本周小明星”发铅笔进行奖励。也收到了很好的效果,孩子们都做的很好,比以前有较大的进步。

  二、家长配合工作

  同时,我们也相信,家长们在今后的日子里,也会继续支持我园的各项工作!我们幼儿园和各位家长有着一个共同的心愿,那就是让您的孩子有强健的身体,不错的习惯,广泛的兴趣,聪明的大脑,为了这一个共同的心愿,让我们互相理解,互相支持,加强交流。让你们的孩子受到更好的学前教育。因此希望各位能配合我们做好一些工作我们的各种活动得到了家长的大力支持,在此真诚感谢各位家长对我们的信任!

家长会发言稿3

尊敬的各位家长:

  大家晚上好!

  非常感谢大家在百忙之中抽空来参加本学期的第一次家长会,欢迎各位家长的到来,为了会议能够顺利的进行,请大家现在将手机调为静音或者震动状态,谢谢各位家长的配合!

  本次家长会有两个目的,一是让家长监督我们的教学及管理。二是让家长配合理解,支持我们的工作。

  下面简单的做一下自我介绍:本人全名邓海萍,琼台大专毕业,海师本科在读,有快五年的教育经验,我上课的主要风格是以游戏相结合,口令相呼应,让孩子在玩中学,学中玩。本学期主要担任学前一班的班主任,我会尽自己最大的努力,把孩子教育好,会尽心尽责,尽力做到最好,力求更好!

  我的搭班黄颖秋是一个性格活泼开朗的优秀教师,对孩子总是那么的细心、贴心和有耐心,课堂上她总是充满激情,能调动课堂气氛,孩子们都很喜欢她,也都很喜欢上她的课,下面就有请黄颖秋老师为大家讲讲她本学期的教学计划。

  一、班级情况

  本班一共有32位孩子,男生17人女生15人,孩子们年龄大多在4岁-5岁半之间,他们都非常的单纯、活泼、可爱。他们都来自不同的家庭有着不同的性格以及个性。来到这新的环境,对孩子们来说也是新的挑战。刚开始的第一周,有哭的,有闹的,没礼貌的,不懂纪律的,上课随意走动的等等。但是经过一周的常规训练之后,孩子们开始慢慢有了变化,懂礼貌了,上课不走动了,吃饭休息都进入了正常的生活状态。我就总结了一下经验,就是表扬、鼓励、再表扬。利用各式各样的表扬方法及奖励的形式,最后孩子们都高高兴兴来上学了。

  二、班级管理和特色

  1、本学期我主要采用班干部带头树立好榜样的形象及红花栏评比来管理班级。一个周总评一次,每10个贴贴可以兑换老师的礼物,积累到20、30个再换也行,这也仅仅是一种孩子鼓励的方式,让孩子有成就感,树立信心。这些还需要家长的配合。比如:这次家长会这位小朋友的家长来了并且不迟到,那么我就会送您的孩子一朵小红花。所以你们也要为孩子一起努力加油!我希望通过这种表扬及鼓励的方式让孩子们逐渐形成开朗、自信、活泼、积极向上的良好性格。

  2、班干的选择:在学前一班每个孩子都有当班干部的机会,只要他表现的好,我们这一周就选她来当班干部,每个孩子都想当班干,如:学习委员,班长,小组长,姚标小朋友当我说要选班长的时候坐的可直了,一动都不动,这都是一种鼓励孩子的方式。

  三、德育管理方面

  1、从九月份开始,每个月我们培养孩子养成一个良好的习惯。比如:九月的好习惯就是主动问好,接下来还会对孩子进行其他方面的良好习惯培养。如:安静午休,写字姿势端正,文明用语,遵守纪律等等。希望家长配合我们完成这里良好习惯的培养,也希望一个学期下来后孩子们都能养成几个良好的行为习惯。

  2、安全问题:平时我们都会教育孩子电、水等危险事物。但是在学校难免会有磕磕碰碰,严重的可能会缝针,希望有这些事情发生时家长不要对老师发火,因为老师也不愿意出现这样的事故,我们应该做的是配合处理,通知您时就马上过来,需要保险付的保险付,需要学校处理的学校会积极处理。

  四、美舍学校的特色教育

  1、每日一字、每日一句、每周一首、每日一练、每周一篇,这些都是我们美舍的特色教育。(分析说明)

  2、食堂饭菜特色五个一:一杯牛奶、一杯豆浆、一份水果、一个鸡蛋、一份青菜,一周下来这些东西孩子肯定是吃到的,孩子们在这里吃饭是非常有营养的,这些食品都是经过营养师配制的,所以请家长不用担心孩子的吃饭问题,也不要让孩子带零食来学校。住校的学生,每天都有老师给他们上晚修,18:30-20:00,辅导作业的时候,下晚修之后一起去吃夜宵。

  3、美舍学校一天时间的安排,每个家长手头一份,所有的作息表都是按这个时间来上课的,请家长仔细看一下。

  五、对家长的要求

  1、为学生备齐学习用品,如:彩笔,铅笔(不能削两头尖),橡皮擦,铅笔刀,小剪刀(交给老师)、双面胶、小卡纸一本、拼音描红一本(单韵母和声母的)都放在书包里。还有老师所发的作业本、练习本、画画本都放在里面,有些孩子上课的时候说:老师我没笔没书的。

  2、督促孩子完成作业,学前班的孩子比较小,不会写字的父母可以握笔写(教孩子会认,会写自己的名字),但不能帮他写,在作业上要下大功夫,让孩子养成认真完成作业,字迹工整的好习惯,有一些家长做得很好,可是有些家长对孩子的作业不闻不问不在乎,有些家长说我没有时间,那孩子也没有时间写作业啊!在写作业时,严格要求孩子的坐姿要端正,握笔姿势要正确。有一些孩子提前完成作业或者不完成作业这些都是不可以的'。书包里有本子,一般都有作业,或者练习册上的作业,又时老师会安排一些立体作业。如:陪家人散步……,有时会安排拼音描红。

  作业的具体安排:周一没有作业,有时会安排一些立体作业、周二拼音作业、周三识字作业、周四数学作业、周五数学(拼音)识字、拼音作业!

  3、每周至少陪孩子去书店、图书馆一次,做得好的家长可以每天给孩子读一个故事,做不到每天,至少一周读三个故事。一个学期下来之后你会发现孩子有很大的变化。

  4、禁止给孩子带零食和零花钱来学校。如……

  5、让孩子养成早睡早起的好习惯,我一般要求孩子9点睡觉,7点起床,我告诉孩子每天打个电话抽查(教家长怎样做)。

  6、每位家长手上都有时间表了,让孩子准时到校,准时离校。

  7、座位问题轮流坐,轮流换。

  8、节假日的时候家长自己拿床上用品回家晒一晒,洗一洗。

  9、坐校车的孩子,家长要对孩子安全多加教育。

  10、每位孩子交三本故事书,放在图书角,一起阅读,从小培养热爱读书的孩子。

  11、走读的孩子,中午回家一定要跟老师打招呼,别一转眼就不见了。

  12、家长和孩子一律不准穿拖鞋进出校门。

  13、孩子请假必须打电话或者发信息告知老师。(9月11日)

  14学前班家长接送卡换成橙色的(说明)

  15、早读古诗过塑

  16、向家长推荐书籍《好妈妈胜过好老师》

  六、关于体罚和惩罚

  我校禁止体罚学生,但有适量惩罚性作业或劳动。如:罚她擦擦桌子,抄写几行拼音,或者写作业不认真的,罚她重新写,希望家长能够理解。

  七、班级管理中,需要家长配合的事项:

  1、每个孩子上交5张一寸相片。

  2、每个月交一个纸巾,孩子他们经常上厕所,吃水果……

  3、每位家长为孩子准备一双拖鞋,方便上厕所。

  4、学校为孩子设立了一个小舞台“快乐十分秀”,哪位孩子有什么特长想要表演的都可以来我这里来报名,利用课间我会尽量给孩子展示的机会。

  八、本学期教学计划

  ①我主要教拼音、数学、画画、手工、写字等学科,本学期主要以游戏为主,学习负担轻一些,偏向幼儿园。第二学期学习负担稍微重一些,偏向小学,这就是在小学上学前班的好处。

  ②9月份:让孩子对老师,同伴有好感,喜欢上学。

  10月份:文明礼仪教育。

  11月份:拓展人际交际关系。

  12月份:家长开放日、汇报课及一些活动。

  ③培优辅差:对优秀的孩子我们会引导让孩子各方面全面发展。对于后进生我们会采用多种教育方式对其进行教育,让其尽快赶上别的孩子。

  九、温馨提示:

  1、请家长在上课时间勿打电话,可以发短信。因为我们上课是不能接打手机的。

  2、班级有什么事情,请先打电话告诉我,如果我解决不了的再跟主任进行沟通。朱主任:xxxxxxxxx、吕主任:xxxxxxxxx、生活老师左:xxxxxxxx、邓老师:xxxxxxxx、黄老师:xxxxxxxxx、张老师:xxxxxxxx。

  3、拒收任何财物。(举例老师和学生关系就像圆心与圆周的关系)

  4、我发给你们任何需要回复的短信,希望每位家长及时回复,我可能会用翼聊发给你们信息,你们不能直接回复,你们可以用自己短信的形式回复我。不然老师又进行二次电话通知你会比较麻烦。

  5、每周帮帮孩子整理一下书包(缺的东西补上)剪一下指甲。

  6、家长和家长要团结,家长和老师要团结,只有这样才能更好得合作。

  7、次家长会不允许请假或迟到。

  最后表扬几位家长准时到场的家长……

  送给家长几句话:(齐读)

  1、只有优秀的家长才能培养出优秀的孩子。

  2、没有爱就没有教育,在孩子成长的路上,孩子需要什么,我们就给什么。

  今天的家长会到此结束,希望在以后的日子里我们相互配合,也希望家长们多多支持我们的工作,让我们一起培养出健康优秀的孩子,谢谢大家!

家长会发言稿4

各位老师、同学:

  你们好!

  我是XX的家长,很高兴来到家长会!参加这次的演讲首先感谢老师对孩子的照顾与培养。各位老师辛苦了!其次也感谢各位家长和同学愿意听我的卓见。

  今天我们之所以坐在这里,就是来共同探讨学生的学习问题,以下是我的发言,请大家多多指教!

  1、家长不要给孩子太大的压力。

  高考虽然很重要,但是孩子的身心健康更重要,如果一味的逼迫孩子学习,效果说不定会适得其反,只有让孩子自己主动的学习,真正的对学习产生兴趣,孩子的成绩才能上去,才能更好的'去应对高考。

  2、家长不要老是问孩子考个多少分。

  高考临近了,学校三天一大考、两天一小考,有时候一次的成绩真的不能代表什么,就连平时普遍的成绩都不一定代表高考的成绩,毕竟这个时候学生的心理比较浮躁,没有将太多的精力花费在学习上,成绩忽上忽下很正常。大多数学生开始厌倦考试,你还不停的问他考多少分,会激起他的叛逆心理,使他更加厌恶学习。

  3、家长不要老是告诉他要好好学习。

  好好学习这种大道理学生都懂,只是懂是一码事,做又是另一回事。他们都已经长大了,不是小孩子,他需要的不是有人跟他讲大道理,而是给他自由,以朋友的身份去了解孩子的心理,加以正确的引导,而不是毫无感情的,带有批判意味的训话和一些比较泛泛而谈的空话。

  我们这个时候要做的不是替他们着急,替他们规划,而是要知道孩子的想法和他对学习和高考的态度,在他们心里学习和高考有多少分量。要多听听听他们的发言。

  4、家长不要动不动就训斥他们。

  要知道你的训斥如同羽毛落在深海里,完全不起作用,只是会让他们畏惧你,讨厌你;却不会因此而有任何的改变。他们或许不会反驳你,但是他们的行动代表他们的发言和控诉。

家长会发言稿5

尊敬的各位家长:

  您们好!很快乐各位家长在百忙之中来开家长会,感谢你们对我们班学生的关怀和保护,感谢你们对我们班工作的大力支持。

  就目前的班级来讲,我也有更大的信心带出更好的成绩,但前提条件是要得到家长的大力支持。我们起点的成绩虽然很高,但是,最近我发觉有局部学生学习态度不端正,这种现象不容乐观,一切为了孩子的健康和学习。

  其次,这次家长会的主要内容:

  一、学习方面

  1、我首先把上学期期终检测学习成绩和抽考成绩向大家汇报一下。

  2、知识学习广泛了,教师在出题方面有更多比较“活”的题,这就对学生提出了更高的要求,根底还必须扎扎实实的掌握、同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题,学习方面的改变还表现在内容增加了,难易加强了,这就要辛苦我们各位家长,要辅导孩子进入中年级,顺利过渡再到高年级。

  二、家长的配合。

  家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐步入正道,教育孩子是我们教师的责任,也是家长们的责任。学生来到学校接受教育,提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望,在剩下的这半学期里,我盼望家长朋友们多费点心思,配合我们做好以下几个方面的'工作:

  1、多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾,由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是该适当的批判,但是有的孩子学习已经很用力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味地给他泼冷水,这样反而使孩子对学习产生反感情4绪,面对成绩差的孩子家长不应该放弃,应该想方法让孩子把学习搞上去。

  2、教育孩子遵守纪律,家有家法、校有校规,班级也有班级的纪律,常言道,没规矩就不成方圆,这些规定和纪律是同学们提高成绩的保证,学生们只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。

  三、安全方面

  “安全责任重于泰山”,学生的安全,家长、社会、学校都有责任。在校期间,学校对学生已反复地进行了安全教育,学生有一定的安全意识。为了确保学生生命安全,请家长主动对子女进行法制教育和安全教育,使他们不管在学校、家庭、社会都能自觉遵守社会公德和安全规则,使他们在学校是好学生,在家庭是好孩子,在社会是好公民。

  为了孩子们的健康成长,我们走到一起来了,为了我们的理想,我们必须一起努力,实现这个理想,教师情愿从一点一滴做起。

  感谢大家!

家长会发言稿6

尊敬的家长们:

  晚上好!感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,首先感谢各位家长朋友对学校工作的支持。接下来,我向各位家长朋友介绍下本学期的班级情况。

  一、反馈孩子们取得的成绩:

  王xx:河南省汉之星输入比赛二等奖。

  彭xx:河南省汉之星输入比赛二等奖。

  李xx:河南省阅读之星。

  王xx:河南省舞蹈大赛一等奖。

  狄xx:济源市篮球联赛团体冠军。

  孙xx:济源市移动校讯通杯作文比赛二等奖。

  望各位家长能在关注孩子学习成绩的同时,也关注到孩子自身的特长,让这一优点在孩子身上发挥到极致。

  二、学习反馈:

  1、分析本次期中考试语文试题中需要注意、加强的地方。

  2、帮助孩子努力完成自己期末考试的目标。

  期中考试之后,我都让每个学生制定了期末学习计划及各科成绩的目标。希望各位家长能抽出时间多关心孩子的'学习,为孩子达成目标尽自己的一份力量。

  3、平时在校学习表现。

  非常优秀:张xx、成xx、李xx。

  字体端正的:马xx、孟xx、郑xx。

  上课发言积极的:孔xx、成xx、王xx、赵xx、

  上课管不住自己的:李xx、孔xx、成xx、

  进步比较明显的:孔xx、王xx。

  作业书写太乱脏草(作文中能看出)、不完成的(校讯通已发)

  三、卫生管理:

  1、值日:班级目前共有53人,每天值日生是4名,也就是说你的孩子最多13天轮一次,希望在孩子值日的那一天你能将他早早地送到学校。

  2、垃圾袋:提倡孩子拿一个小小的食品袋放在抽屉里,每天将撕下来的废纸屑装到袋子里,不倡拿一个装衣服的大袋子,一用就是一星期,如果拿一个大袋子的话,班里有些不自觉的同学也会将自己的废物扔到他的袋子里。

  3、表扬:卫生班长——孟雨欣。尽职尽责。

  四、关于与任课老师的交流方面

  既然家长把孩子交给了学校,就对学校有充分地信任,所以不论孩子在学校发生了什么事情,我会尽我所能帮助您解决问题,但前提是,你要和我交流,只有这样,问题才能更快更好地解决。如果我真的解决不了了,你们再逐级向上反映。在工作中,我们难免也会出现疏忽或不足之处,希望大家及时、当面向我指出,我们肯定会“有则改之,无则加勉”。在班级教育过程中,我们会尽全部的力量,尽心尽责。

  总结:

  家长朋友们,学校教育离不开家庭教育,如果一个孩子没有良好的家庭教育,那么不管老师付出多大的努力,都收不到完美的效果。所以,希望各位家长在日常生活中能给孩子做好表率作用。

家长会发言稿7

  作为一名学生的家长,我首先想感谢一(9)班的管老师、刘老师和沈老师对孩子的关心与爱护。前几日,管老师给我打了个电话,要求我分享一些有关孩子家庭教育的做法和看法。坦白说,作为母亲,我感到有些愧疚,因为在民办学校工作的原因,我陪伴孩子的时间非常有限,所以在家庭教育上难免会有一些不足。下面我想简易分享一下我的做法,仅作参考:

  一、在家庭教育中,选用民主与独裁相结合的管理模式。

  现在的孩子大部分都是独生子女,个性比较明显,较难教导。我的孩子亦是如此。用一句老话而言,便是在家里像“小老虎”,在学校则是“小绵羊”。孩子在家里的'表现是最真实的。在一些小事上,例如玩乐或娱乐,我会征询孩子的建议,挑选他有兴趣的活动参与。可是在原则问题上,比如学习、入睡和吃饭等,我则会坚定不移地采用独裁的形式,长此以往,孩子意识到这些关键是不能妥协的,进而自行做出妥协,慢慢养成良好的习惯。

  二、在生活方式上,激励孩子做自己能做的事情,培养其动手能力。

  我的孩子是独生子,平时比较娇惯。老实说,上学期还帮他喂食,但考虑到孩子的发展,这种方式并不好,我开始逐步放手,让他自己用餐,按时按量地坐在饭桌上就餐。经过两个多月的练习,如今孩子早已能独立进餐,并大部分没了依靠大人喂食的概念。

  整理书包的事也类似,根据几回有意放手,现在他早已能很好地整理自己的背包,不过一般我还是会在睡觉后再帮他检查一遍。

  三、完成家庭作业时,尽量培养孩子自我检查的习惯。

  上学期和期中考试前,都是我查验孩子的作业并进行调整。但后来意识到这种行为对孩子的习惯养成并不好,于是在期中考试后我改变了对策。从我检查完并指出错误后,我让他自己回头查验作业,找到错误。比如昨天的作业,他找到了错误,而另一个我轻轻提示一下,他也能解决。所以我认为让孩子自查作业是一种很好的习惯。

  不过,自我检查不等于纵容作业。学生在三年级以前的自我约束能力广泛较差,所以我们家长应该持之以恒地改正和陪伴。我相信,当孩子升上高学段后,一定会发现这一习惯给他们带来的巨大益处。

  以上是我在孩子教育方面的一些感受,当然还有很多不足之处。

家长会发言稿8

尊敬的各位家长、校领导、教师和学生们:

  大家好!我是x班级的家长代表,很荣幸能在此发表发言。今天我们举办的家长会是为了更好地促进学校和家庭之间的沟通,以期为孩子们的教育提供更多的支持和帮助。

  首先,我们需要认识到,教育不仅仅是一项任务,更是一种责任和担当。只有我们家长和教师、学校合作,才能确保我们的孩子能够拥有更好的成长环境和更多的发展机会。因此,在今天家长会上,我想分享一些我对孩子教育的个人理解和看法。

  首先,我们需要鼓励孩子发现和发扬自己的个性。在人生的旅途中,每个人都需要独立思考和独立见解。我们不能期望每一个孩子都是完美的,他们需要学会接受自己,发现自己的优点和缺点,并且不断学习。学校和家庭应该一起帮助孩子发现和发扬自己的个性,以实现他们的潜力。

  其次,我们需要注重孩子的综合素质教育。在学生的日常学习和成长过程中,不仅要注重知识的传授,更需要注重培养他们的综合能力。这包括思维能力、沟通能力、实践能力和团队合作能力等等。另外,我们也要关注孩子的'品德教育,在成长过程中引导他们树立健康向上的价值观。

  最后,我们需要建立一个良好的教育合作机制。学校和家庭应该建立起一个有效的沟通渠道,了解孩子的学习情况和个性特点,共同制定适合孩子的教育计划和方案。另外,学校和家庭也要保持常态化的合作互动,共同解决遇到的问题和困难。

  总之,我相信通过家长和学校的合作,我们的孩子一定能够得到更好的教育和发展机会。最后,感谢大家的聆听,愿我们的孩子们健康成长,快乐学习!

家长会发言稿9

尊敬的各位家长朋友们:

  大家上午好!

  很高兴我们又见面了!今天我们再次相聚,一起聊聊有关于孩子们的英语学习方面。

  今天我讲的内容有三部分:

  首先第一部分,介绍攀登英语二年级的教学目标。(PPT呈现)

  攀登英语二级B的总体目标是:保持和增强学生学习英语的兴趣和自信心,使学生在听清所学的基础上,进行准确模仿,能够用英语进行简单的交流,并发展起初步的认读能力;培养学生主动学习和合作学习的意识。

  然后第二部分,简单讲下低段英语学习的侧重点

  对于二年级的孩子来说,学习英语的.侧重点是对孩子们兴趣的培养,打造一种宽松的教学氛围,主要是能让孩子们听懂、会说、会唱、会认读英语单词和句型,以及英语歌曲和律动作为主旋律,让学生快乐学习英语,对英语感兴趣,为学生们以后的英语学习培养良好的兴趣习惯,为以后的英语考试打下良好的基础。

  由于二年级的孩子经过了一年的攀登英语学习,已经有了一定的英语口语基础。但是,如果你给他们打开书,他们却不一定能认读出来。举个例子:“hello”这个简单的单词,放在书中挑出来问,他们就不一定认出;还有些孩子,可以把一本英语书读得流利,毫无错误,可我一挑出单词或者句子来问,他们却丈二和尚摸不着头脑,一头雾水。所以,我重点在课堂上培养他们的认读。家长们不要小看认读,下学期孩子们就升三年级了,到了三年级考试就能很好的证明这点,不会认单词,做题起来很容易失分。因此,在我的课堂上,我始终把认读单词放在第一位。我会单词和图片结合,对于他们没有学26个字母的情况下,只能要求孩子机械认读了,我会把单词和图片一次一次配对贴在黑板上,让学生一组一组上黑板找单词和图片,在重复中运用图片的意思去记单词的形状,运用单词的形去理解图片的意,两者相结合,事半功倍。

  希望各位家长在家也能帮助孩子认读单词,可以和孩子一起做些简单的单词卡片,每天让孩子们认认读读。孩子的进步是离不开家长的陪伴,在孩子成长过程中,你该花的时间没花,将来一定会花双倍的时间去弥补,也未必能弥补过来。所以我建议:家长们可以抽出一点点时间陪伴孩子们阅读、认读。(认读就是能看出很多单词和句子流利地读出,并且理解意思。)不会英语的家长,最好的引导是陪读,让孩子养成在家学习英语的好习惯!

  最后第三部分,我要表扬:

  1、表扬咱们(3)班的优秀小老师、小组长有:......(这些孩子无论是在课堂纪律,课堂表现,家庭作业方面都是做很棒的)

  2、表扬英语口语有进步的孩子是:......这些同学相比之前来说进步很大,在我的鼓励下,我也看到了他们努力!

  3、接着是英语家庭作业值得表扬的孩子是:.....在此我很感谢这些孩子的家长能在背后支持着我的工作,在家能配合老师完成家庭学习。

  其实在家庭学习记录这块,咱们班还会出现一些不足的地方:

  1、我们有些家长只给孩子签名,却没有评价(可能是不知道说什么,那么你们可以像以上家长那样,夸一夸孩子具体哪里做得好,还有哪里需要改进等等。);

  2、到现在有些孩子的学习记录从第一页开始还是空空白白,我也不知道为什么,在家是没做过一次英语作业吗?(我知道有些家长确实工作很忙,但是我想再忙总不会连孩子观看家庭DVD的时候都没有时间关注一下,写几个字吧);

  3、出现孩子自己签名的行为(爸爸妈妈没有空给我留言,我就只好自己留言了,有的孩子甚至把爸爸妈妈的尊姓大名都写了)。

  总而言之,我们的共同心愿都是希望孩子们越来越好,为了孩子们尽我们最大的一份力,一切辛苦的付出都是值得的!

  在此感谢各位家长的倾听,感谢各位家长的到来!谢谢!

家长会发言稿10

  尊敬的家长们,大家好!

  首先,我要感谢家长们对本校的支持和信任。作为一位家长,我深知家长们的心声,也了解大家对于教育的期望和追求。今天,我在这里,将与大家分享一些我对于家庭教育的思考和感悟。

  我们的孩子是我们的未来,他们从我们这里接受到了第一批教育。我们的角色不仅是家人,更是教育工作者。为了我们孩子的全面成长和发展,我们要重视家庭教育,发挥我们的.作用和责任。首先,我们要为孩子营造一个温馨、安全的家庭氛围,让孩子在这个家庭中快乐成长。其次,我们要注重培养孩子的良好习惯和道德品质,让他们成为有道德修养的好公民。同时,我们还要对孩子进行合适的教育引导,激发他们的兴趣和潜力,帮助他们成为个性鲜明、有爱心、积极向上的人。

  教育既需要家庭的支持和鼓励,也需要学校的积极配合。作为家长,我们要积极参与学校的教育活动、讲座、家长会等。加强家校联系,互相合作,发挥家庭和学校在孩子教育过程中的重要作用。帮助我们的孩子在学校中获得优秀的教学质量,让他们健康成长、快乐成长。

  最后,我想强调一点,家庭教育是一项重要的工作。我们不断完善自己教育方法,增强我们的方法和技能,适应并解决孩子们的需要和问题。我们要综合考虑有助于孩子发展的因素,包括他们的正确观念、知识技能、文化素质等方面的因素。当然,在这个过程中我们也不能不顾及孩子的身心健康,我们要注意保护我们的孩子,让他们在安全、健康的环境中成长。

  最后,希望我们所有的家长能够共同参与孩子的教育事业,创造一个美好、和谐的教育氛围。谢谢大家!

家长会发言稿11

各位老师、家长、同学们:

  大家好!

  今天我在这里和在座的老师,家长们一块来谈论孩子们的话题,作为学生家长代表,我感到非常荣幸。

  我的孩子叫xx,在五。二班学习属于上等水平,智力也属于一般,对于我孩子的学习,作为家长,我看待比较重要,当然,这与自身的成长有关,原因在于我没有上好学,没有一份工作,尤其在县城这样的地方生活,总感到是一种压力,没有女人的那种自信心,但是在家庭中,我找回了一种希望,那就是做父母的责任。母爱的本质普天下是一样的,我感到要做优秀的父母,就要负起一种责任。既要教会他做人,更要教会他学习的方法。

  在学习上,我对她要求严格,比如语文上除了记忆,就是创新。语文中的字词句篇是记忆的必需记住。创新就在阅读理解之后的写作中,在这上面,孩子在三年级就养成了好习惯。日记也不一定是日记,也可以叫周记。但是,我很明确地告诉她,可以没有题目,几句话,一个思想,一个感受,一件小事,不受字数限制。要知道,它是一种习惯的思想流淌,像小河的水一样记下它,轻轻松松、清清爽爽,它的春天,它的夏天,它的秋天,它的冬天,它的温暖,它的凉爽,它的浓郁,它的剔透。这样的文章写得多了,我就开始学会了收藏,而且在每本扉页和尾页都写上鼓励孩子的语言,如:字迹工整,内容真实,用词恰当,比喻贴切等字样。有时候,姑娘也只写上一句话,比如:今天更努力地学习,是为了明天有更好的一份工作!”这句话很实在,好像是为我而写,所以我给她的批语是:我不说你多卓越,但求你与众不同,希望在你的心头能绽放出新的花朵,用你的双手摘下更多的知识果。”时间一长,孩子的写作,也就有了进步。

  在数学上,不是我们的孩子有多笨,多数是由于孩子们的粗心,数字是比较严谨的,我们就要克服学生的粗心毛病,在平时要养成认真、细心的好习惯,尤其是在考试时,思想不能有大起大落的情绪,阅卷后,认为题目简单,就会不用心去算;或者一想到难,就认为它真的很难,就不再动脑。这是不应该的。小学数学中要难的是应用题,说它难,其实也不难,主要是读题,理解题意,由这个条件,可以知道什么,发散思维,一题多解,变式、举一反三,还可以运用方程,一定找对等量关系,如果找对,这个题一般没有问题。

  在英语上,首先是记单词,单词往往同学们认为很枯燥,但它特别重要,一定多记,实际学英语和语文一个样,单词就相当于语文中的生字,短语也就像语文中的词语搭配一样。如果掌握了单词、短语、句型、句式,也就可以学着写英语日记,这样日久天长,英语也就像语文一样好学了。

  无论做什么事情,只要做到用心和勤学,就一定能学好。

  在生活中,作为家长,我们更加关心孩子的生活,要帮助她养成好的生活习惯,如:孩子眼睛不好,只要我发现,就随时随地提醒她,注意坐姿,少看电视;牙齿不好,我就提醒她,勤刷。。还要学会做简单的家务如:整理书桌、房间等。我比较注重塑造孩子们的心灵,尤其是要有一种团队精神,集体观念,克服困难的勇气和奋勇向前的信心。孩子热爱父母,更应该热爱自己的老师、同学、学校,在学校里,同学可以是最好的朋友,老师可以是尊敬、崇拜的偶像,而孩子能在这中气氛中找到生活的快乐,启动学习的动力,产生自信和追求。这是一种极其珍贵的品质,是学习中的一种高度,如果有了这种精神品质,任何一名有追求目标的孩子,都会在这种最伟大的自信心和崇尚中,一步步走向成功。我们可以鼓励我们的'孩子,热爱老师、热爱同学,不要放弃自己,而要赶上同学,跟着老师,用团结奋斗开拓人间至善的师生情结,顺利成功的迈越这一人生最重要的历程。

  今天,只要我们与家庭、学校、社会相互携手,把教育我们的孩子做己任,相信,我们的明天会更加灿烂夺目。以上是我个人教育孩子在学习上的一些经验和鼓励支持孩子的一些方法,相信在坐的各位家长朋友都有自己的一些方法,希望与各位家长相互切磋。家长座谈会发言稿最后,我想把这句话送给我们的孩子,希望与大家共勉“孩子,如果你是一棵树,我愿在这世界上,给你阳光和雨水,让你枝繁叶茂,延续生命的青春,继承生命的永恒。希望你们在未来的x年x中生活中,和你们并肩作战的老师、同学共同建立美好的憧憬,光荣的信仰和刻苦学习的热情。”

家长会发言稿12

叔叔阿姨:

  大家好!(敬队礼)

  我是四一班的中队长,Xx。现在由我来发言:

  我们班共50人。男生28人,女生22人。同学们学习积极努力。作为班长,我以严格的要求以身作则,做好同学们的榜样。但是不得不承认,有的同学他们的自我约束力还比较强,像Xx等同学,他们每天如一日,对待学习认真刻苦的精神值得我学习。我们班一共有7位班干部,分别是纪律委员、文体委员、安全委员、劳动委员、宣传委员。每天的班级管理由我们班干部轮流担任。我们兢兢业业,认真为学们做好服务工作。

  下面我介绍一下同学们的情况。

  (一)品德方面:我应该很自豪的说,我们班的同学都很棒。尽管他们有的还有这样那样的不足,但他们的.德行都是好的。内心都是善良的。比如哪个同学忘了带东西,准会有同学抢着借给他;见到老师都能主动问好……总之,在班里已经形成了积极向上的好风气。

  (二)学习方面:我们常说,十个指头有长短,这也说明人与人也是不一样的,他们同样存在着基础、智力、毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。

  (1)表扬学习特别踏实刻苦的同学。例如:Xx等同学,学习一直让家长和老师很省心,他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学。

  (2)善于思考、发言积极的同学:Xx等同学,思维特别敏捷,积极回答问题,是同学们学习的榜样。

  (3)书写认真、字型漂亮的同学,Xx等同学,他们认真对待学校和家庭作业,书写美观,让人赏心悦目。。

  (4)进步特别大的同学:Xx等同学。

  (5)我班的同学都能做到热爱劳动,可以说是班里的得力干将,是我们班的功臣。老师的得力小帮手有Xx。这些同学为我们班立下了了汗马功劳。深表感谢。

  (6)每次队会,总有几个活跃、能力强的女生争先恐后的当主持人,出谋划策,在这里特别表扬Xx等,她们的点子特别多,总是别出心裁,给老师和同学一个惊喜。

  当然,要表扬的同学还有很多,因为我们四一班是一个积极向上,充满正能量的班集体,我们在一起相处了四个年头了,彼此了解,相互爱戴,我相信我们班会越来越优秀,越精彩!

  谢谢各位叔叔阿姨的聆听。

家长会发言稿13

尊敬的教师,亲爱的家长,大家好!

  今日,二(1)班的全体教师邀请各位家长在百忙之中抽出富贵的时间来参与我们的班级家长会,做为二(1)班的班长,我代表全体同学向您说声感谢!您辛苦了!做为班长,我想从以下几个方面说一说:

  水是每个人必需拥有的,它在人类生命中具有非常重要的意义,给我们带来了健康的生活和开心的时间,让我们享受着环保世界的美景,请节省水源,也要留意用水的安全,不到河里去游泳,珍惜生命。

  人们常说:生命第一,安全第一。关于安全这个问题,许多同学总是不留意。当消失了安全事故以后,人们流下了懊悔、哀痛的泪水,留下了哀痛的回忆。车祸、落水、自然灾难无情地催残着人类的健康,甚至剥夺了生命;还有敲诈、被骗、绑架、拐卖等,让我们慌张、苦痛;还有的由于不留意自己的言行与别人发生冲突而相互损害,造成了无法挽回的悲剧。这些,教师每天都在强调,要求同学们时刻都要留意,只要每个人都做到了提高自我爱护的意识,做到按规章、按要求,自觉遵守,我们肯定会拥有一个和谐而安静的社会,大家也都始终拥有幸福。

  在这个学期里,我对自己的表现还比拟满足,但这次中考我没有发挥好,由于马虎而没有进入前三名,认真一想,其实我是完全可以都做对的。今后的'学习中我肯定会仔认真细地读题目,我也信任同学们肯定可以找到自己的缺点并改正的。

  亲爱的家长、亲爱的同学们,我们这个大家庭在一起生活很欢乐、幸福,我们肯定会努力学习,以优异的成绩向家长、教师,还有我们的母校汇报。

家长会发言稿14

  首先,感谢各位家长能从百忙之中抽空来参加我们的家长会,感谢你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此我真诚的对你们说声谢谢你们的热情支持。同时,更希望你们能一如既往的关心与支持我们的工作。

  大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。作为教师,我们将更加耐心,仔细,认真,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们能感觉到你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况。

  今天我们会议的内容有以下几个方面:

  一、幼小衔接问题:还有一年孩子们就要毕业了,为了使幼儿能顺利自然地适应小学的生活,做好幼小衔接的工作。老师需要和家长共同努力,相互配合,让幼儿在心理上行为上做好入学准备,在思想上克服以往漫无目的的玩耍,开始关注有目的的,有系统的学习,在生活方面.克服依赖性,培养独立性,提高生活自理能力.

  1.首先,提高孩子的自理能力。在家希望家长们让孩子们能自己的事自己做,克服依赖性,培养自立能力,这样也是培养幼儿好学精神的第一步。还要给孩子提供一个固定的学习的地方,书包,课本,作业本,文具一定要让孩子去整理,父母可指导,但不要包办代替.

  无论是幼儿之间,还是幼儿与老师之间的事,都要鼓励幼儿去与人交往,学会表达,而且尽量自己的是事情必须自己做.

  2.其次,要培养孩子的阅读兴趣。尝试在大班段教学中每天为孩子读一到两文章,一来可以提高幼儿语言表达能力,说到这儿,有些家长可能还是比较担心,担心什么?别的孩子在入小学前都学会了不少汉字,会简单的加减运算,如果我的孩子什么都不会,那能跟得上去吗?这担心也是合情合理的,但有失必有得,或许你的孩子在动手、动脑等方面已远远超过了其他同学,难道这不值得庆幸吗?至于暂时的落后,也关系不大,只要孩子有学习的兴趣,很快就能赶上去的'。所以作为家长适当的转变一下教育观念,了解一点当前的教育理念是很有必要的。平时,要更多的注意培养孩子对待事物的兴趣和良好的学习、行为习惯。兴趣和习惯将影响人的一生。让孩子一旦有了阅读兴趣,根本就用不着机械、死板的教他认字、写字了。一个良性的循环,将会让孩子学得很轻松。

  3.然后快乐数学,目的在于幼儿更清楚地掌握数概念。

  4.再次对于拼音的学习。根据教育部新纲要求,幼儿园不能教授拼音和汉字,然而,有的家长认为,等孩子上小学了,拼音学习进步太快,如果在幼儿园不学习拼音,等上小学了就会输在起跑线上,那么作为老师的我们到底教不教拼音呢?(听取家长的意见)

  要开始拼音的学习了,声母,单韵母是必须掌握的,声母和单韵母的拼读。希望家长也能配合老师每天布置的作业,写的和读的。要求家长一定配和老师。一起让孩子掌握拼音。我们会把拼音写在拼音本的每一行的第一格,请家长一定要守在孩子跟前要孩子完成,写得不好可以我这孩子手写,千万不能不做,哪怕你明年不上小学您的孩子一定要做作业,因为这是一个习惯的养成,告诉孩子老师布置的学习任务是一定要完成的。

  5.多种运动锻炼。兴趣是孩子们的老师,兴趣是开启孩子们的钥匙,所以我们以游戏为基本活动,强调幼儿主动学习。让幼儿在实践中获得知识,体验乐趣,发挥潜能。与以前的孩子相比,我发现,现在孩子的创造能力和想象能力相当出色。爱提问的孩子时爱动脑的表现,孩子只有见多识广了,才能提出问题,也能回答老师提出的问题。所以我希望家长们有空带孩子出去走走,拓宽他们的眼见。多买一些儿童读物,因为书是打开智慧的金钥匙。

  6.多鼓励孩子,俄罗斯科学家研究发现、“赞美”可以提高细胞的免疫力。但是赞美应该有度,不该夸大其词,要根据具体的事和物来夸奖孩子,不实的赞美只会导致幼儿以后更难承受批评和挫折,不仅不能帮助幼儿提高自信心,还使孩子对自己的能力产生怀疑。所以家长要注意教育的分寸,正确把握严与爱的尺度,多给孩子鼓励,让孩子从小学会自信。特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点。我们中华民族的传统,人们往往喜欢说客气话。孩子带出去玩,别人问你,你孩子学习怎么样?我们家长总会谦虚地说:“不怎么样,不太好.”其实,这样是很伤孩子心的。家长也不要老是把“你真笨”“真糟糕”等词语挂在嘴边,容易挫伤孩子的自尊心,直接影响孩子学习、生活的积极性。

  二、常规方面工作

  孩子在幼儿园生活是十分有规律的,每天有合理的生活、学习作息时间。我班孩子在饮食、睡眠。整理物品等方面形成了良好的习惯。有许多家长在家园联系手册上提到,孩子在园吃饭情况,在我们班,个别孩子可能有时会有剩菜现象,但不允许有剩饭,除非身体不舒服。吃完饭,自己收拾碗瓢。每天,每组选一名组长,负责本组工作。比如分放学习用品抹桌等。在增强孩子责任心的同时,也培养了孩子爱劳动,乐为大家做事的习惯。经过两学期,孩子已形成基本的生活自立能力。穿衣、叠被、个个都是自己动手,并且有了良好的卫生习惯。有了垃圾第一反应就是扔在垃圾筒,有的孩子在操场上看到牛奶瓶等会很主动捡起跑向垃圾筒。好的习惯在家能得到延续。当然家长自己的督促和自身示范也是很重要的。当孩子能做的的事,作家长的尽量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不会做,替他包办。

  三、需要家长配合的内容与要求

  1、请家长理性的思考和处理幼儿之间的打架现象。

  2、不要让孩子无故缺席、迟到,以免影响孩子的学习。

  3、敬请家长务必抽空参加幼儿园组织的各种活动,(如:家长会、大型的节日庆祝活动、专家讲座等)。

  4、如果您的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。

  5.需要购买的学习用品:

  最后,再次对你们的到来,表示感谢,我们的工作离不开你们的配合,支持与包涵,希望家长能继续支持我们、配合我们。谢谢大家!

家长会发言稿15

尊敬的各位领导、各位家长:

  大家好!

  首先,我代表xx的全体教职员工,向各位领导、家长能够在百忙之中抽出时间来参加今天的家长座谈会表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

  可以说,今天各位的到来,是对孩子学习的关心、支持,也是各位对学校工作最好的支持与配合。在这里我再次代表学校、代表孩子们向在座的各位真诚的说一声“谢谢!”

  这次把大家请来,目的是为了让我们每一位学生家长更好地了解学生的学习状况,并通过这次会议让大家了解学校的教育教学现状和发展目标,加强老师与家长之间的联系,共同探讨教育孩子的对策与方法,同时也促使家长能够积极参与到学校的教育管理中来,以便老师能够及时调整工作方法,形成家庭教育与学校教育的合力,从而,进一步提高教育教学质量。

  总之一句话,就是让每一个孩子获得成功,让每一个孩子健康成长,快乐生活,学有所获,将来都能成为有用之才,这也是我们教育的一个根本出发点和落脚点。

  我坚信,从这点出发,我们的这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  下面我先简单说一下这次家长会的会议议程:

  第一项:校长致欢迎词并讲话。

  第二项:各班负责人讲话。

  第三项:正副班主任讲话。

  第四项:学生家长代表典型发言。

  第五项:家长座谈和班主任及任课教师作深入交流。

  第六项:各班负责人总结发言。

  (一)下面进行大会第一项,让我们以热烈的掌声欢迎xx校长讲话。

  尊敬的各位家长,刚才,x校长代表学校向家长们通报了近几年,特别是新学期开学以来学校各项工作的开展情况和所取得的成就,相信各位家长对学校的各项工作情况已经有了大致的了解。

  作为一校之长,校长学校管理的严,教师业务抓的紧,也尤其注重学生的全面发展,重视家庭与学校间的沟通、配合。所以在这里我们向您郑重承诺:我们将继续用我们的爱心和责任心,悉心的呵护您的孩子,陪伴他一点一滴地成长。

  当然,我们学校也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、校这两个环境里快乐、健康的成长。

  我相信,通过我们的共同努力,孩子们的素质一定会不断提高,未来必定是美好的',而你们的心血一定不会白费,望子成龙、望女成凤不再是奢想。同时我们学校的教育事业也一定会不断地发展,必定会培养出更多更优秀的人才!

  (二)接下来座谈会的第二项至第六项将分班在各班教室进行,下面我们将时间交给各班负责人,请各班负责人组织家长朋友和正副班主任进行交流,会后将会议记录材料交中心校区政务处。

  各位家长朋友们,通过今天这次会议,我们加强了沟通,增进了理解。

  沟通是为了理解,理解是为了更好的沟通,就让我们以这次会议为契机架起心灵的桥梁,使孩子、家长、学校三点一线,更好的朝着一个目标而努力奋斗!

  再次感谢各位家长准时参加学校的家长会。祝您的孩子在今后的日子里学习进步、健康成长;也祝各位家长们身体健康、合家欢乐。xx小学家长会到此结束,谢谢大家!

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