科学演讲稿
演讲稿是在一定的场合，面对一定的听众，演讲人围绕着主题讲话的文稿。在日常生活和工作中，我们都可能会用到演讲稿，如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是小编整理的科学演讲稿，希望对大家有所帮助。
科学演讲稿1
尊敬的各位领导，各位同仁：
大家好！我叫xxx，来自市干休所，今天我演讲的题目是《践行科学发展观，推进干休事业和谐发展》。
科学发展观，依我的理解，浅显直白的说，就是用科学发展的眼光看问题，当今中国高速发展，人口老龄化高峰时代已来临，如何应对这一严峻形式，做好新时期老干部工作，是当前干休工作的重点，科学发展观如一盏指引明灯，照耀我们干休工作者去开创老干部工作的`新天地。
也许有人会说，干休工作很普通，很平凡。是的，这里没有横刀立马，舍我其谁的豪迈；也没有高山流水，谈笑鸿儒的清雅；更没有运筹帷幄，决胜千里的成就。但是我要说：“干休工作同样也是伟大的,因为伟大正孕育在平凡之中，平凡的我们一样能够高扬理想的风帆。”
“人无常少年,花无百日红”人的青春是短暂易逝的，老干部在过去的岁月里勤勤恳恳，兢兢业业，无怨无悔地为党和国家奉献了自己的青春。如今的我们如何千方百计落实老干部的各项待遇，竭尽全力为老干部排忧解难，实现“老有所养，老有所乐，老有所医，老有所学”是我们每一名干休工作者都应为之努力奋斗的目标！
民政人一直坚持“以民为本，为民解困，为民服务”的宗旨，依据这一宗旨，干休人在对待老干部工作上，我们遵循“三心”服务理念，即“身体上舒心照料，生活上贴心照顾，活动中细心守护”，让老同志能及时真切感受到人文的关怀和党的温暖。
当前，深入学习实践科学发展观的开展，给了我们干休工作者带来无穷的信心和力量，我们全面挖掘科学发展观的内涵和要求，结合老干部工作特点，提出“在服务理念上有创新，服务质量上有进步，服务能力上有提高”的要求，把学习活动融入到日常工作中。
局动员大会后，我们组织老干部学习实践科学发展观相关文件，并坚持为老干部办实事，办好事。为老干部修建灯光门球场，组织老干部参加市门球比赛，开展红色旅游等一系列活动，让老干部在有生之年亲眼感受祖国日新月异的变化，亲身体会改革开放的伟大成就，让老干部真正做到“老有所为，老有所乐”。
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。中国人口老龄化高峰时代的来临，给干休工作带来新的机遇和挑战，我们干休人决心努力去践行科学发展观，为构建和谐**奉献自己的青春！为老干部夕阳红抹上一道亮丽的金色！
谢谢大家！
科学演讲稿2
你知道吗？科学是现在社会必不可少的一部分，现代生活的巨大进步和改善都需要科学。而星期三在我校举行的科技展览活动，让我感受到科学的神奇之余，还让我感受到科学原来离我们这么近。
活动之始，一群大约20厘米高的机器人随着《星际大战》的音乐舞动起来，让我们大开眼界。只见舞台上机器人随着节拍翩翩起舞，他们时而摆动双臂，时而单脚站立，双手平伸像瑜伽动作一样……就连翻跟斗、做俯卧撑等高难度动作，机器人也能轻松完成，我惊讶得嘴巴甚至可以塞得下一个鸡蛋：本以为在科幻电影中才能看到的机器人，竟然出现在我们眼前！果然是“高科技”，看来不久的将来，机器人就能让人类在繁重的'工作中就解放出来了。
在欣赏完了机器人的精彩表演后，我们意犹未尽转向下一轮活动。同学们都兴致勃勃地流连在各种各样的科学游戏中：挑战手和脑灵活的“九连环”；需要眼手协调的“穿针引线”；要脑筋转得快的“数字金字塔”……各种科学游戏让同学们玩得不亦乐乎，大呼有趣。真幸运，学校让我作为一名活动的“志愿者”维持秩序，在管理中我的感受更真切。这不，同学们就陆续向我聚集，他们的目标是我掌管的游戏项目——针幕。起初，我觉得这只是一个普通的盒子，看不出其中的奥妙，于是我便对科技馆的工作人员请教，这才知道针幕就是在金属板上钻出无数个针孔，把钢针插入孔中，只要用手托起盒中成千上万的钢针，因为针眼深浅变化形成不同层次的造型，例如你张开手向上托起盒子里活动的针，就会呈现与你的手大小一致的手掌造型，你握拳托起针幕，也会按照你的拳头大小，拳头的纹路深浅，立体地呈现出来。瞧，同学们在发挥自己的创意，制造各种造型，有趣极了。
不远处，同学们拿着笔和纸纪录下展览排上的各种科学信息，看着大家兴趣盎然的样子，老师笑了，科技馆的工作人员也笑了……我知道，这是一场不寻常的科学展览，它把探索科学的种子深深地播种我们心里，让我们感受到科学其实就在我们身边，让我们明白学科学、爱科学是一件多么有趣的事。
科学演讲稿3
同学们：
你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游；你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地鸣唱……哦！这个世界最生机盎然的就是生命！正是这一条条鲜活的生命啊，让我们的整个地球也鲜活起来。
我一直喜欢那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱道：“看时光飞逝/我祈祷 /……每当那熟悉的旋律响起，我就感到生命的可贵。每天清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想，我知道新的一天又开始了。我感谢我的爸爸、妈妈——是他们给予了我宝贵的生命，是他们让我感受这美丽的.地球。我还要感谢我的爷爷、奶奶，他们的慈爱像阳光一样照亮了我心灵的每一个角落！是啊，生命就像一朵花，生命之花是绚烂的，也是脆弱的，稍不珍惜就会枯萎，凋零。
同学们，让我们吸取生活中教训，珍爱生命中的每一天。看时光飞逝，我祈祷，愿我们每个小小的梦想，都能够慢慢地实现！从现在开始，从我们做起：不要因贪玩，而是去了宝贵的生命，健康成长，让生命之花永远绽放！
科学演讲稿4
各位领导、同志们：
按照省委、省政府开展第二批深入学习实践科学发展观活动要求，我局将结合部门实际，紧紧抓住制约科学发展、和谐发展的突出问题，突出实践特色，开展好 “三走进三破解”主题实践活动，努力开创发改工作新局面。
一、认清形势，坚定信心，牢固树立发展为第一要务的思想不动摇
从当前的形势看，国际金融危机已严重影响到实体经济发展，世界经济进入衰退已不可避免；从国内来看，国务院提出保持8%经济增长速度，云南省提出保9%争10%的经济增长速度，**市提出10%以上经济增长速度，国家、省、市预计的经济增长指标都低于去年实际增长数，经济增速放缓是肯定的；20xx年我区提出全区生产总值15%以上的增长目标，与去年相比，增幅调低了3.9个百分点，但仍然保留了较快增速预期。该项指标的确定，是基于对国际国内宏观环境、区内区外的发展条件认真分析、多方讨论而形成的科学数据，充分体现了**区广大干部群众面对现实、创造未来、把握机遇、迎接挑战的信心和决心。该项数据也表明了我们对科学发展观的理解：第一要义是发展，加快发展是**区最根本的任务，通过发展来加强和完善经济、社会、政治建设，发展是一切工作的'出发点和归宿。我们有理由相信，只要抓住国家扩大内需各项政策带来的历史机遇，充分发挥自身的潜力和优势，全面调动各方面积极性，保持我区投资消费较快增长，完全有可能实现增长15%的目标。
二、把握政策，抓住机遇，以科学发展观指导我区发展改革各项工作
做好新形势下的发展和改革工作，必须以科学发展观为指导，准确把握好中央扩大内需，金融促进经济发展的各项政策措施，紧紧围绕区委、政府 “中心城、功能镇、特色村”三位一体，城乡统筹发展的思路，着力于“保增长、扩内需、调结构、重民生、建和谐”，充分发挥发展改革部门工作职能，当好区委、政府参谋助手，主要在以下几个方面取得新突破。
（一）抢抓机遇，实现固定资产投资新突破
截止20xx年，**区人均gdp 15375元（合2247美元），三次产业结构比重为12.8:40.8:46.4，数据表明，**区目前正处于工业化中期前段，国民收入处于发展中国家的低收入阶段。根据社会经济发展规律，在这一阶段，固定资产投资对拉动经济增长、有效解决就业、扩大消费、增加地方财税、增强发展后劲起决定性的作用。所以在今后一段时期的工作中，区发改局务必牢牢把握国家将新增中央预算内投资1.18万亿元和省预算内投资每年不低于60亿元用于扩大内需项目建设的政策，紧紧围绕民生工程、农业、基础设施、社会事业、节能环保、技术进步六大重点投资领域，系统谋划，扎实做好项目前期工作，争取更多的项目纳入中央、省、市计划盘子。在项目审批上，严格执行国家产业政策和投资导向，严防高能耗、高污染项目上马，避免低水平重复建设。对于批准实施的项目，要严格纪律要求，加强项目管理，确保项目资金的安全运行。创新投资与招商模式，大胆采用bot、bt、代建制等投资建设模式，减轻财政预算压力和政府工程监管的工作量，通过举办经济发展论坛招商、会展招商等方式，扩大招商引资范围和领域，带动民间投资。
（二）超前谋划，抓好经济形势分析和规划研究工作
做好每月经济形势分析，每季度组织开好经济联席会议，并印发宏观经济运行分析报告，以科学的手段和方式，找出经济运行中存在的问题，做好预警，提出建议。围绕科学发展，正确判断形势，分析研究关系全区发展大局的重大问题，科学制定中长期规划、专项规划和年度计划。一是着手准备启动“十二五”规划前期研究工作，把“十二五”规划编制与继续实施好“十一五”规划有机结合起来，通过总结“十一五”、研究“十二五”，进一步明确政府规划的重点和功能，促进全区经济社会又好又快持续发展；二是编制好20xx年国民经济和社会发展计划。
（三）加快产业结构调整，大力推进发展方式转变
全面分析**区的比较优势，把“保增长、扩内需、调结构”更好地结合起来。一是在稳步发展粮食生产，确保粮食安全的基础上，加快咖啡、茶叶、橡胶、水产养殖等传统行业的产业化发展步伐，进一步探索完善“公司+基地+农户”的运作模式。二是对已确定的茶、林、矿、电、建筑建材、生物制药等支柱骨干产业的培植，要努力实现规模化生产，发展精深加工，延长产业链，提高附加值。三是突破体制性障碍，加快推进服务业的产业化和市场化进程。尤其对新兴的房地产业、旅游业、城市基础服务给予高度关注。同时，在引导产业升级、结构调整和发展方式的转变过程中应充分发挥财政资金的公共导向作用，通过贴息、资金补助、资本金注入等方式，引导民间资金流入政府鼓励产业发展上来；加强中小企业融资担保机构的体系建设，引导成立小额信贷公司，解决中小企业融资难、担保难问题；通过召开银政、银企座谈会、举办经济论坛、项目“一对一”沟通等方式，解决企业贷款难问题。
（四）加强价格监管，创造良好发展环境
加强市场价格监督管理，做好日常价格监测、分析及上报工作，严厉打击囤积居奇、哄抬物价等违法行为，对涉及民生的医疗、教育等热点问题，继续加大价格监督检查力度，严厉查处各种价格违法行为；围绕“清费、治乱、减负”全面开展行政事业性收费和涉农价格的清理整顿工作。要用铁的手腕，维护正常的市场秩序和价格秩序，保证政府定价、政府指导价各项政策措施的顺利实施，维护广大老百姓的合法权益不受侵害，实现和谐发展。
三、贴近基层，转变职能，以“发改服务进千家”活动为切入点，开展好“三走进三破解”活动
按照深入学习实践科学发展观活动系统安排，**区发展和改革局开展了“发改服务进千家”活动，走进基层，深入项目建设部门和单位，及时了解项目推进工作中存在的问题，加大对项目投融资工作的协调和指导，努力破解项目前期工作推进慢、建设资金缺乏等制约项目顺利开工建设的困难和问题，确保今年各项投资任务的落实。为此，**区发改局明确提出“1234”工作方式方法：一是一线工作法，即“干部在一线服务、政策在一线落实、问题在一线解决、形象在一线树立”；二是通过扎实苦干实现两个突破，即实现落户**的项目资金比往年有较大的突破；发改干部理论素质、专业技能有较大突破；三是发扬三种精神，即发扬老黄牛精神、钉子精神、蜡烛精神；四是实现四种转变，即部门职能从机关审批到服务基层的转变，工作水平从一知半解到系统全面的转变，干部作风从萎靡不振到奋发有为的转变，工作态度从无限研究到限时办结的转变。
20xx年，**区发展和改革工作任务艰巨而无尚光荣，我们坚信在区委、区人民政府的正确领导下，通过科学发展观活动的深入开展，**区发展和改革局有能力、有决心将教育成果转化为工作实绩，圆满完成区委、政府确定的20xx年经济社会发展各项目标任务。
科学演讲稿5
大家都知道爱迪生吧，他的全名叫托马斯。阿尔瓦。爱迪生，他是举世闻名的科学家，发明了许多东西。
爱迪生出生于1897年2月11日，从小就有强烈的好奇心，并喜欢亲自动手去弄个究竟。有一次，他看见母鸡孵蛋，很好奇，就学着母鸡趴在蛋上，可想而知小鸡没有孵出来。还有一回，他看见马蜂窝里的马蜂飞来飞去，觉得好玩，就拿树枝去捅，结果被马蜂蛰得连眼睛都睁不开了。
长大后，他不断地发明出各种东西，如电灯、电话、印刷机、放映机等等。他做起研究来非常专注，常常会把周围的一切全忘掉。在结婚那天，他居然把新娘和客人扔在婚礼现场，自己钻进了实验室里。这种人少见吧？真是做事认真的模范啊！
我最要学习他这种认真细致的`精神，以后做什么事情都要认真，确保不出错。我的英语一向都是很好的，可这次考试没得满分，就是因为我不细心，数香蕉时竟把十一个数成了十个，结果扣了一分，多亏呀！
我崇拜的科学家爱迪生，我要向你学习，像你一样做事认真，像你一样勤于动手，像你一样刻苦钻研。相信我吧，我会努力的！
科学演讲稿6
尊敬的各们老师、同学们：
大家好。
今天，我能够参加你们的毕业典礼，分享你们人生中这个最庄严最值得纪念的日子，并代表华师大校友，给大家作一个发言，我感到很荣幸，也很激动。谢谢大家给我这个机会。
刚才我一路走来，看到很多同学在拍照，记下这个人生重要的里程碑。你们的家长，亲人朋友们，都在为你们能从这所亲爱的的大学成功毕业而骄傲。你们也许在握手，拥抱，与老师告别、与同学互致祝贺，寄语未来。你们也许在回味昨天美好时光，在校园中奔波于不同的教室听课，在图书馆夜自习。我猜你们也会有一丝焦虑。在这个人生的转折关头，为自己的未来的担忧。
回想当年我从华师大毕业的时候，可没有那么开心。那是我人生的一个低潮。我对拍照，留言不感兴趣。我怎么也不会想到，在30年后的今天，会让我在这里给大家作毕业演讲。在过去的几个礼拜里，我一直在想，给大家讲些什么好呢？
首先，我要说一句你们的老师都不愿讲，你们的家长都不愿听的话：就是你们在华师大学到的书本知识，90%在今后的工作生活中是没用的。这是事实。你们如果不信的话，可以去问问早年毕业的华师大校友，或者任何一位大学毕业20年后还在做事的人，就是不能问你们的老师。
那么，华师大到底让你们学到了什么呢？华师大的几年经历，到底在你们的人生留下了什么印记？也许你们现在不一定说的出来。作为老校友，今天我想给大家谈谈自己在华师大四年的`大学生活，对我的人生有什么样的影响。回想起来，我从华师大所学到很多，最重要的有三个方面：
第一，华师大让我找到了人生的理想。
大学毕业了。你们现在一定被一种很实际的氛围包围着。大家都想找一份稳定的工作，多赚点钱。男同学在想什么时候可以买一辆车，甚至买房子。女同学在想找一位高富帅。“理想”这个词离现实生活实在太遥远。但是你们知道吗，金钱，名誉，地位，甚至成功本身，并不能给人带来幸福。而为理想活着的人，再穷再苦也觉得很充实，很精彩。他们是活得最幸福的。
什么是理想，理想是一种可以用一生来追求的事业。理想不一定要很伟大，但一定是高尚的。你的理想可以是做一名受同学们爱戴的中学老师。在去年华师大60周年校庆时我遇见过一位华师大附中的校长。听说她多少年如一日，不管刮风下雨，烈日炎炎，每天早上她都要在校门口迎接上学的学生。大家也许觉得她很辛苦。其实她在追求她的人生理想：把微笑和关爱带给每一位学生。她才是最幸福的。
有人说，理想是要有现实基础的。等到我有了一定的成就和经济能力以后，再去追求理想吧。错了！理想是马，成就是车。你把马放在车的后面，其结果可想而知。理想要在很年轻的时候就树立，并成为一生的追求。
我的理想，是在华师大四年求学中找到的。大一的时候，我听了生物系周绍慈教授的学术报告，题目好像是大脑边缘系统对情感的调控什么的。我就在想，我们的脑子奇妙无比，可以研究很多东西，但用人脑可以来研究人脑的吗？这是一个悖论。我被这个想法激动了很久。后来我就努力学习生理学，神经生物学，越学越有兴趣。大四的时候，我到脑功能研究室做毕业论文。从此一发不可收，对了解脑的结构和功能到了迷恋的程度。于是就想我应该致力于解开人脑的秘密，要成为一名神经科学家。这个理想激动着我，直至今天。
科学演讲稿7
尊敬的评委、亲爱的同学们
大家好！
今天我想和大家分享一些中国科学家的故事，他们的故事让我们感受到了中国科学家的奋斗精神和不屈不挠的精神。
第一位科学家是李约瑟，他是一位已故的著名物理学家，也是中国近代物理学的奠基人之一。1920年，李约瑟赴美深造，并在哥伦比亚大学攻读物理学。他的研究成果得到了国际物理学家们的高度评价。李约瑟在科研领域取得的突出贡献使他成为了中国近代物理学的.标志性人物。
第二位科学家是钱学森，他同样是中国著名的物理学家。他在20世纪40年代初开始从事火箭科学的研究，并成为了中国火箭技术的奠基人之一。1957年，钱学森成功地研制出“东风”导弹，这枚导弹在中国的国防建设事业中扮演了重要的角色。
第三位科学家是杨振宁。他是中国著名的理论物理学家，1957年因发现弱相互作用而与李政道共同被授予诺贝尔物理学奖。杨振宁的发现揭示出了基本物理学的一些重要规律，这对未来的物理学发展起到了至关重要的作用。
第四位科学家是袁隆平，他是中国著名的农学家，也是水稻杂交育种的奠基人之一。1970年代，袁隆平开始从事水稻杂交育种的研究，经过多年的探索和实践，他获得了较为突出的成果，成功地培育出了杂交水稻。
第五位科学家是屠呦呦，她是中国著名的药学家，1985年获得了诺贝尔医学奖。屠呦呦在研究中发现了一种抗疟药——青蒿素，这种药物可以有效地治疗疟疾，并已被广泛应用于全球范围内的疟疾治疗。
以上是我想和大家分享的五位中国科学家。他们的成就不仅证明了中国人在科学技术领域的实力和水平，更体现了他们所拥有的坚毅不屈、崇高职业道德和强烈责任感。
作为一名学生，我们应该在学习上勤奋努力、争取取得更好的成绩。同时，我们也应该具备较高的责任感，愿意为国家和人民做出贡献。在这里，我要呼吁大家，要珍爱时光，不断地提升自我修为，为建设一个更加美好的中国做出自己的贡献。
最后，再次感谢评委和大家的聆听。谢谢！
科学演讲稿8
各位敬爱的老师，亲爱的同学：
大家上午好！
今天我晨会演讲的题目是培养科学素养，印证自我价值。
我国基础教育的任务是为未来培养合格的公民。身处这个科学现象无处不在、科学问题层出不穷的时代，我们中有一部分人必将成为科学知识和科技产品的创造者或生产者，而几乎所有人都将是科技产品的消费者。人们在个人生活和社会生活中，都势必需要对各种各样的有关科学的问题，做出决策。这些都要求我们具有一定的科学素养。
而我国在培养中小学生科学素养的过程中面临着诸多问题，其中尤为突出的是重科学的实用价值，轻学生的发展价值。
科学素养的形成，实际上是我们自身的发展。因此，实现主体有效发展应是培养科学素养的根本目的。但在长期的学习实践中，培养科学素养的目的不是着眼于我们本身的发展，而是科学在社会生活中的实用价值。一般认为，培养科学素养是为了更好地发挥科学技术在社会主义现代化建设中的作用。这种重科学实用价值、轻个体发展价值的倾向，充分体现在社会对广大学生提出的学习目的要求中。人们一般要求学生能熟练地掌握科学知识，并能运用知识去分析解决预先设计好的问题。这个要求，归根结底是为了科学的运用目的，而不是学生自身的发展。
当然还有“畸重知识与能力，忽视非认知因素”，“重理科课程的'学习，轻文科课程的运用”，“重课程学习，轻生活经验”，“重学习结果，轻钻研过程”等等问题。这些问题造成了科学素养被曲解，学生发展片面化，教育背离社会需要及其他诸多不良影响，由此不难看出。对于中小学生的科学素养的正确培养已经迫在眉睫、刻不容缓。那么，我们在这之中能做些什么呢？
最重要的是我们得树立正确的科学素养观，科学是人类对自然认识的结果，也是人类本质力量的自我印证。科学是以人为依托的，具有一定的科学素养也就是从科学的角度对人自身素质的一种认识。科学素养，就人的精神而言，是一种内心自由的精神，表明人在处理与他者的关系时，在多大程度上是自由的；就人的行动而言，表现为人的创造性，人在行动中能够创造性地解决问题，完成各项任务。培养科学素养，就是以科学文化为材料来培养内心自由的精神和行动上的创造性，而不是臣服于科学。
谢谢大家！
科学演讲稿9
敬爱的老师、亲爱的同学们：
我是来自五（2）星星中队的XXX。今天我国旗下发言的主题是《科学用眼，守护心灵的窗户》。
人们常说“眼睛是心灵的窗户”，眼明则心亮。有了这双明亮的眼睛，我们才能更好地领略祖国大好河山之美，才能更好地看到这世间的五彩缤纷。但是对于这宝贵的“心灵之窗”，很多同学不以为然，看看我们周围，有不少同学已经戴上了眼镜。
我们需要眼睛，需要用它来看世界，用它来为梦想的`实现插上翅膀。在此，我建议大家在平时的学习中，注意以下几点：
1、读书写字姿势要端正，一拳、一尺、一寸要做到。
2、读书写字时，光线不宜过强或过暗。光线应该从左前方射过来，以免手的阴影妨碍视线。
3、改正不合理的用眼习惯。如读写时歪着头、躺在床上或沙发上看书、吃饭时看书、看电视等。同时要养成良好的卫生习惯，不用脏手揉眼睛。
4、避免用眼过度。不要看字迹太小或者模糊的书报；尽量少用电子产品；读书写字半小时左右，要休息片刻，或向远处眺望，缓解视疲劳。
5、认真做好眼保健操。这也是预防近视、自我保健的有效方法。学校每天安排的两次眼保健操，大家都应该认真地做，手指按压穴位要准确。
6、养成良好的生活习惯，纠正偏食、挑食的习惯，多吃一些蔬菜、水果和粗粮；要作息规律，保证充足的睡眠，让眼睛得到充分的休息。
7、加强体育锻炼，多做户外运动。
眼睛是我们学习知识、认识世界的重要媒介，我们应该重视并爱护它！但滴水穿石不是一日之功，保护眼睛也不是一朝一夕就能做到的。注意用眼卫生、科学用眼，贵在坚持！我相信，只要大家有持之以恒的决心，认真做好爱眼护眼中的每一件小事，就一定能够预防近视的发生和近视程度的加深，就一定能够拥有一双明亮的眼睛。
我的演讲到此结束，谢谢大家。
科学演讲稿10
尊敬的老师，亲爱的同学们;
大家好！
我是初二十二班的 ，今天我演讲的题目是：《爱眼护眼始于心，科学用眼践于行》
每年的6月6日是国际爱眼日，我们大家常说眼睛是心灵的窗户，是我们人体不可缺少的一部分。那么请大家试想一下如果有一天我们失去了这宝贵的“心灵之窗”，我们的生活将发生怎样的变化呢？我们的生活将从此变得一片黑暗，再也看不到这丰富多彩的世界，也就很难再去熟悉这个社会了。但是我们并不懂得珍惜现在的光明。海伦凯勒在《假如给我三天光明》中写到，她的最大愿望就是拥有三天的光明去感知这个世界。可见她对光明无时无刻不在充满着向往。三天的光明，对于常人来说只是人生的短暂一瞬，而对于双目失明的海伦来说，却是可想而不可及的。同样，视力的减弱，也会给我们的学习和生活带来许多的不便。也许我们会认为这离我们的生活实在相距遥远，但其实，如果你没有一个好的用眼习惯，这些很有可能会发生，就如在我们身边时常能够看到近视的同学。据统计，我国中学生的近视率高达60%，这不仅仅是一个惊人的`数字，更是一个对我们的健康有巨大威胁的严峻问题。
中学生大多得的是假性近视。导致中学生得假性近视的主要原因有：看电视或用电脑的时间过长；不注意读写姿势，或在强光或者是弱光的地方读书。还有的是由挑食、营养不良造成的，而饮食的好坏是影响身体健康的重要因素。目前，国家十分重视青少年的视力问题，学校也由此提出认真做眼保健操等要求，十分关注同学们的用眼健康。这就要求我们能够在日常生活中做到如下几点：
1.养成良好的用眼习惯。眼与读物的距离应该在25厘米以上，而且应该每用眼大约一个小时后，眺望远处，让眼睛得到休息。
2.尽量少使用电子产品，青少年不宜玩电子游戏机。因为电子产品对眼睛会有一定的伤害，特别是如果不控制使用时间，很有可能会变为真性近视，治疗起来也会很麻烦。
3.认真做好每天的眼保健操，对自己的健康有认真负责的态度，并且积极进行体育锻炼和户外活动。
4.睡眠要充足，注意用眼卫生。这就要求我们作息时间要有规律，保证有充足的睡眠，并且不要用异物触碰到眼睛，才不会对眼睛有伤害。
眼睛是我们认识世界，学习知识，相互交流的重要窗口。我们应该重视并爱护眼睛。但是常言道，冰冻三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功。保护眼睛也不是一朝一夕就能做到的，注意用眼卫生、科学用眼，贵在坚持，需要有持之以恒的决心，才能预防近视的发生及近视程度的加深。我相信，只要我们努力，认真做好日常生活中的点点滴滴的小事，就一定能够拥有一双明亮的眼睛！
我的演讲到此结束，谢谢大家。
科学演讲稿11
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家早上好！
今天我们演讲的主题是：保护视力，从我做起。
当我们抬头看着鲜艳的五星红旗冉冉升起时，你有没有想过是我们的.眼睛让我们看到了这激动人心的一幕？你有没有意识到，坐在教室里看书，读黑板，读课本是为了知识而幸运？眼睛是心灵的窗户。有一双明亮的眼睛是多么幸福啊！我们每个人小时候都有一双明亮的眼睛，但渐渐地，由于读书写字姿势不当，用眼过度，很多人的视力不断下降。据统计，我国近视患者近4亿，占全球近视人数的33%，青少年近视发病率高达50%至60%，保护视力刻不容缓！为了保持眼睛明亮，我建议你做以下几点：
第一，认真做眼保健操，注意眼部卫生。
第二，养成良好的阅读和写作习惯，阅读和写作姿势要端正，一只脚远离书本。
第三，不要躺着看书，不要旅行的时候看书，不要在光线弱或者太强的地方看书写字。
第四，看电视、操作电脑时，保持一定的眼距，控制时间。
第五，多做户外运动，经常往远处看，让眼睛得到休息，调节视力，缓解疲劳。
做到以上几点并不难。只要学生自觉执行，老师随时提醒，相信学生的眼睛会越来越亮，天空会越来越宽越来越清晰！让我们一起努力，为了更美好的明天！
我的演讲结束了，谢谢！
科学演讲稿12
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我想和大家谈一谈“崇尚科学”的话题。
科学，是人类对自然规律的认识和探索。科学在人类社会发展中扮演着重要的角色。科学的发展不仅可以改善人们的生活，还可以推动人类不断前进。
我们身边的一切都离不开科学。比如我们在家中使用的电器，如电视机、电话、电脑等等；我们骑的.自行车、汽车、公交车、火车等交通工具；我们心爱的玩具等等，这些都是科学的产物。
但是，我们身边还存在很多的迷信和谣言。比如有人认为穿红色可以避邪；有人认为喝蜂蜜可以治百病；有人认为拿铁钉扎耳朵可以治失眠等等。这些都是不科学的。
我们应该崇尚科学，拒绝迷信。我们应该相信科学、尊重科学、热爱科学。只有这样，我们才能活得更加健康、自由、高雅。
同时，我们也要认真学习科学知识，不断提高我们的科学素养。我们要多读科普书籍、多看科普节目，了解科学的最新进展和发现。只有这样，我们才能更好地面对现实生活，更好地解决各种问题。
最后，让我们一起来庄重地高呼：“我崇尚科学，远离迷信！”让我们共同为崇尚科学、推动科学发展而努力奋斗！
谢谢大家！
科学演讲稿13
母爱，是一种天性，是世界上最伟大的爱。
母爱，常被人理解为母亲对孩子的无私奉献。然而实践证明，传统的、朴素的、单一的感情化的投入，很难培养出具有创造的、独立的、和谐的、完善的人格素质的孩子。因为文明时代呼唤的是母子互为和谐发展的情感，是用科学的母爱观教育我们的孩子。科学的母爱是给孩子健康的思想，健康的心理，健康的身体的理智的母爱。
倡导“科学母爱”是时代的要求。
科学的母爱，应该是传统母爱与时代特征的结合。“科学母爱”是社会发展的必然要求，是时代进步对家庭教育的呼唤。我们进入了新的时代，母爱在传统基础上还应具有鲜明的时代特征，主要体现在以下几方面：
1、培养孩子的自信心。自信是走向成功之路。授孩子以自信，在孩子心头播撒激励，嫁接信心，呵护自豪，不断地让孩子取得“我能行”的成功体验。社会竞争日趋激烈，母爱尤其要关注子女的自信，才能使母爱与时代需求达到和谐统一。
2、鼓励孩子的独立性。现代社会需要的是有独立人格的现代人，为此，母亲爱孩子的方式应该是：尊重孩子，相信孩子，创造机会让孩子对自己的行为负责，对自己的未来负责；为孩子提供广阔的生活视野，让孩子发现自我，实现自我，学会独立，学会自我生存和发展。母爱是母亲终身的责任，但是不能母爱子女的一生一世，孩子必然要独立地走自己的路。培养孩子的独立性，帮助孩子在社会性方面不断发展，给予子女高飞蓝天的健全翅膀。
3、促进孩子的心理健康和心理发展。子女、尤其是独生子女的身体健康，父母无微不至地给予关怀，而子女的心理素质往往被忽视。“志不强者则智不达”，心理素质是物质文明的基石。因此，应树立孩子的信仰，培养孩子的诚实，公正、善良。名副其实的教育，本质是品格教育。还应给孩子多一点情感教育，让孩子的内心世界多一份关心和理解。把母爱体现在社会主义精神文明之中，塑造孩子的心灵美和健全的人格。“科学母爱”是传统母爱基础上的延伸和发展，是传统和时代的完美统一。
据不完全统计，有近80%的孩子生活在物质优越的环境中，却感到不快乐不幸福，因为他们的心理压力太大，幼小的心灵在超负荷的运转，我们的母爱只是物质上的满足，而没有给孩子的心理发展留有空间。母亲不仅是孩子的老师，更应该是多角色的演员。我们的孩子究竟是怎么成长起来的，有些人认为是成绩与花环的累加。其实无论多么优秀的孩子，他们的成长道路都是犯错误——认识错误——改正错误的过程。所以，母亲不能总是板着面孔，一味地训斥、教训、批评。
而应该学会宽容孩子的缺点，让爱更加理性，更加严格。我们给孩子设计的人生道路不是高而是宽。我们中国的家庭教育最大的失误不是简单的溺爱和宠爱，而是始终缺少相对独立的启蒙、反思和自我生成过程的教育。没有真正地培植起现代教育健全的内在精神资源。其要害就在于家长对孩子的爱具有一种超现实的期望值。似乎把孩子们的成材积淀在高分数、高学历、高智商的“高起点”上。
其实孩子的成材是学校、社会、家庭的综合工程。在家庭教育中母爱的首要任务就是要不断地发现自己孩子的内在潜力，不断地优化孩子的个性，在孩子的心理埋下高水平成就动机的种子，让他形成一种争取成功的驱力。要唤起各界对当今家庭教育走进误区这个重大社会问题的重视，摒弃封建落后的教育观，构建科学、民主、文明、健康、自由的的社会育人体系，推崇博大、无私的母爱精神，营造适者生存、健康发展、人人平等、个个成材的社会环境。
其实，上述观点概括起来就是六个字：理解、指导、解放。
理解孩子。因为孩子的世界与成人截然不同，有自身的特殊规律，不能用父母的.意志强行要求。现在，一些父母乃至教师望子成龙心切，人为地给孩子学习加码，增加各类课程，延长学习时间，结果束缚了孩子心身，适得其反，不断有孩子以自杀抗争，令人触目惊心，不能不痛定思痛。
指导孩子。这种指导要建立在对孩子的充分理解，对科学教育知识的不断掌握。对变化的时势和日常生活的了解和体验之上。要相信孩子一定能优于自己，后辈一定能胜过前辈。同时，这种指导也应该是协商、讨论、启发式的，决不能是指挥型、命令式的。
解放孩子。给予他们独立的人格，还原他们独立的地位，培养他们独立的能力，使他们成为有用于社会的人。有用于社会就在于有纯洁高尚的道德，有耐劳吃苦的体魄，有广博自由、容新革旧的精神，有创造新生活的能力。无论作个科学家、工人、农民，或是运动员、艺人、企业家、个体户，都可称为成功者，得到社会的尊重。
那么，怎样建立科学而现代的母爱观呢？
首先，母亲应该是一个有知识、修养、品德、高尚人格的人。不管是听话的孩子，还是淘气的孩子，不管家庭环境好坏。母爱的关怀是博大的、无私的、平凡的、耐心的，是一点一滴的，如春风细雨一样滋润，同冬天的太阳一样温暖，为孩子的健康成长撑起一片蓝天，提供一座靠山，营造一个港湾。
其次，要为了孩子将来的幸福去爱。爱不是拿钱去爱，买学上，买工作，买房子，什么都给孩子安排好。要教育孩子学会生存，学会做人，学会生活。给他们更多的独立处理问题的机会，尽管有时候可能是很艰苦的，这样能锻炼他们的意志，锻炼他们的心理，锻炼他们自己动手的能力，锻炼他们思考和处理问题的能力。在孩子的生活道路上总是会遇到这样和那样的困难，妈妈能和孩子一起分析原因，对症下药，有的放矢，进行指导，对于他们微小的进步要给予肯定和表扬。
科学母爱的根本职责就是培养人才。无论是生活、工作、学习的各个方面，都要由结果来评价。我们必须营造一种气氛，母爱不仅修己安人，而且还能帮助孩子树立追求智慧与知识的信念，活出生命的意义。对孩子的成功予以鼓励，与孩子一起分享成功的经验，将促使孩子实现愿望、价值观和心智模式的修炼。如果母亲的聪明才智渗透到孩子的身体和心灵，如果母亲的话语能激励孩子投入创造性的能力竞赛，如果母爱能深化到孩子的思想和行为，如果使用说服而不是依靠母权而获得孩子的信任，如果能注重实现生活，充分利用身边的事并善于把握，为明天的美好创造你的未来，那么，就不会使孩子平庸，就会在社会的发展中实现真正的自我。
把科学母爱的理念融入到学生辅导员工作，坚持以人为本的科学发展观，牢固树立促进学生成长成才和全面发展的根本目标，就能增强亲和力、吸引力、感染力，有的放矢，取得实效。
把科学母爱的理念融入到学生辅导员工作，就是要求学生作为发展的主体，促进学生综合素质的提高和整体能力的增强，把学生作为权益主体，为学生的全面发展提供高质量的教育和高水平的服务，把学生作为动力主体，激发学生进行自我教育的积极性和主动性。
把对学生的教育和管理距离更“进”。紧紧围绕学生在学习、成才、健康、生活、交友、恋爱、求职、就业等方面的实际问题，把学生的所思、所想、所需、所盼作为切入点和现实起点，关注学生的切身利益，维护学生的合法权益，为学生真心诚意办实事，解难题，做好事，不仅大大地增强亲和力、吸引力、感染力，而且能够让教育和管理变得更有针对性、实效性。科学母爱的管理理念，还有助加强心理健康的教育，走进学生精神世界。对于学生构建良好的心理素质，以及自尊、自爱、自律、自强的优良品格，增强学生克服困难，接受考验，承受挫折的能力，引导学生健康成长，具有不可替代的作用。
总之，母爱是人的生命中一件有价值的东西，女性因为付出母爱而使自己的生命意义更完整。科学母爱是母爱表现中最有价值的形式。孩子的发展是毕生进行的，在对孩子的教育中，父母应坚持“以人为本，以仁爱为本，以孩子终生幸福为本”。
科学演讲稿14
同学们，我们正处于成长发育阶段，学习科学，让我们从小做起吧。如果你想成为科技小能人，我认为必须在这两方面下功夫：
一方面，同学们应当积极投入班级活动，各尽所能。人尽其才，为班级作贡献；十分专注地关注身边的事，对身边最经常出现的问题和困难加以解决，就是发明创造。例如：如何解决圆珠笔一边写一边漏油的问题，如何解决教室中粉笔灰弥漫的问题，如何解决黑板反光的问题，如何在擦窗时边擦边洒水的问题，等等。投入生活，关注生活，解决生活中的问题，这是科技创新思路的.源泉。
另一方面，希望每一位同学现在认真努力的学好各门文化知识，将科学精神贯穿于平时的生活之中，同时，最好在课余时间多阅读一些各种适合我们小学生看的科普书籍。报刊，还应该积极动进行各种科学小实验。小制作，写科学小论文等，培养对科学的兴趣。
最后，老师祝愿你们能在科技展示活动中人人争当科技小能手，人人正戴科技章，描绘出一幅科技蓝图。
谢谢大家！
科学演讲稿15
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是四（6）班的****，今天我演讲的题目是：《科技改变生活》。 “一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”，这首诗的意思是为让杨贵妃吃上新鲜荔枝，要把千里之外的荔枝运送到京城，当年没有飞机空运，只得派人将刚摘下的荔枝，一个驿站一个驿站地换快马，于当日送到京城，需要动用大量人力、物力，许多差官、驿马累死在路上。而在今天，我们只需要花费几元钱，就能在商店买到色香味俱全的鲜荔枝，这就是科技的力量，科技改变了我们的生活。
科技就在我们身边，科技让我们的生活更美好、便捷。在科技飞速发展的今天，我们看的是液晶电视，坐在家里就能第一时间看到国内外大大小小的新闻；要用水时，只需轻轻扭开水龙头；做饭时只要轻按电钮即可；出游时，地铁、高铁、飞机，随你选择，便可到你想去的地方；想给远方的朋友通信，你只要E-mail下就OK了，方便又省事；利用视频移动电话，相隔千里的亲人就在眼前；我们不会的问题，只需百度一下就能知道你所需要的答案；要买什么东西，只需轻点一下鼠标，足不出户就能在网上买到自己称心如意的物品了。 科技改变了我们的生活，科技改变着我们的生活。或许，“在冬天的一个晚上，当你从外边回来，走近家门时，门会自动打开，照明灯会自动亮起来，通风或暧气系统会自动启动，并为你送上一杯热气腾腾的`咖啡，甚至会给你准备了一顿丰盛的晚餐”； 也许以后我们不用再背着沉甸甸的书包去上学了，只要在课桌上触摸一下，你要的课本就会显现在面前；也许就在明天，科学家还会发明一种时光机器，我们还能穿越到唐朝去玩玩呢！同学们，你别不信，随着科技的发展，这个世界一切皆有可能！
科技让我们的生活发生了天翻地覆的变化，为了使我们的生活更加美好，同学们，从现在开始，我们要树立远大的理想和志向，热爱科学，努力学习科学文化知识，用我们的慧眼去发现科技的奇妙，领略科学的广博和奥妙，我相信，有一天我们也一定能成为像爱因斯坦这样的大科学家，我们也可以摘取那光芒四射的诺贝尔桂冠。 谢谢大家。
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