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家风家教发言稿

时间:2024-06-23 14:12:57 演讲稿 我要投稿

家风家教发言稿

  在现在社会,发言稿的使用越来越广泛,发言稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。为了让您在写发言稿时更加简单方便,下面是小编为大家整理的家风家教发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

家风家教发言稿

家风家教发言稿1

尊敬的各位老师和亲爱的同学们:

  大家好!

  每个家庭都有其独特的家风和家训,这些家风和家训是一个家庭的灵魂和核心。没有了家风和家训,一个家庭就会失去凝聚力。下面我将介绍一下我家的家风和家训。

  我家的第一条家风和家训是尊敬老师和长辈。他们是我的前辈,也是培养我成长的人。我们要学会尊重他们的智慧和经验,并从中汲取知识和教益。第二条家风和家训是与身边的人和谐相处。我们要与邻居和睦相处,与同学保持良好的关系。有时候,与同学之间可能会发生一些小矛盾,如果是我做错了,我会主动向同学道歉;如果不是我的错,我也不会继续追究。毕竟,我们常说“退一步海阔天空”,学会宽容和包容是很重要的.。

  然而,我家的家风和家训最重要的特点是合理安排一天的时间,保证自己应该做的事情都做到位,不可以半途而废。只有完成了自己应该做的事情,才能有时间去娱乐和放松自己。我们要确保当天的任务在当天完成,不可拖延到明天。这样的良好习惯可以让我们更好地了解中国文化的进步,并激励我们为了回报祖国而努力,成为国家的栋梁之才,长大后为国家做出贡献。

  家风和家训对于一个家庭来说是一种正能量,我们必须时刻严于律己,铭记家风和家训,为了回报祖国而努力。

  最后,我希望我们每一个人都能秉持良好的家风和家训,传承和发扬中华民族的传统美德,为我们的家庭、社会和国家做出积极的贡献。

  谢谢大家!

家风家教发言稿2

亲爱的尊敬的老师们,亲爱的可爱的学生们:

  家风是一个家族的文化传承,它反映了这个家庭的价值观、道德准则和行为规范。通过观察和学习别人家中的优秀家风,我们可以更好地认识并发扬自己家中的良好品德和美德。

  家风的核心是做善事而不求回报。一个有好家风的家庭,成员们乐于助人,乐于为他人做好事。他们从不期望对方回报,只是出于善意和对他人的关心而行动。这种无私的善举体现了家庭成员的高尚情操和道德水平。

  此外,家风还要求家庭成员为人老实,不做坏事。诚实守信是家庭中的基本准则,家庭成员们要始终保持诚实守信的态度,不撒谎、不欺骗、不偷盗,做一个守法守规的好公民。

  家风也体现在家庭成员日常的小举动中。一个有好家风的家庭,在生活中注重礼仪和文明。他们懂得尊重他人,待人有礼貌,从不随意冒犯他人。他们注重细节,注重家庭成员之间的`和谐相处,从小事做起,创造美好的家庭氛围。

  家风还要求家庭成员常做好事,无怨无悔。无论是在家庭内部还是在社会上,他们都积极参与公益活动,为他人提供帮助。他们乐于奉献自己的时间和精力,无私地为他人着想。他们不计较得失,只是出于自己内心的善良而行动。

  最后,家风还表现为家庭成员心中有家,心中有国。他们把家庭放在第一位,关心家人的生活和幸福。他们也关心国家和社会的发展,积极参与社会事务,为社会进步和发展做出贡献。

  说到我自己家的好家风,首先要提到的是勤勤恳恳的精神。我的爷爷是一个勤劳的农民,不论天气条件如何,他都会去田地里劳动,从不抱怨。他的勤劳精神深深影响着我,让我明白只有通过勤劳努力才能获得成功。

  另外,我也学待人有礼貌的品质。每次爷爷与同事打电话时,总会先礼貌地问候对方,而在新年期间,他更会用几句祝福语来送去新年的祝福。这种谦和有礼的态度让我明白与人相处的重要性,学会尊重和体谅他人。

  此外,我爸爸的阳光心态也是我学习的榜样。尽管他工作忙碌,但他从不抱怨,总是积极乐观地面对生活。他教会了我要用积极向上的态度去面对困难,相信自己的能力,从而战胜困难并取得成功。

  家风是一个家族的面貌,它是家族的宝贵财富。作为家庭的一员,我要时刻铭记长辈们传承给我的好家风,努力将其发扬光大。我相信,通过我们每个人的努力,我们的家庭将成为一个温暖、和谐、美好的家园。

家风家教发言稿3

尊敬的老师们,友爱的同学们:

  大家好!

  家风在我的理解下意思是:一个家庭的风气,气氛。

  家风每一个家庭都有,俗话说得好:近朱者赤,近墨者黑。从小我们就生活在家庭之中,家的气氛会影响我们的一生。

  在我家的家风中,有着极多的严厉。就一个例子来说吧:在一个阳光明媚的`下午,妈妈正在床上午睡(这个时候爸爸出去打工了),我在书桌上练习写毛笔字。毛笔字非常难写,我在纸上练习了一遍又一遍,始终写不好。一横,软3绵绵的,失去了原有的气概,一竖,弯曲的如同山路一般,乍一看,就是一道完美的曲线。

  越练习,手抖的就越厉害,笔就握得越不好,我一生气就洗了毛笔,盖上了墨水瓶,关上本子,走到客厅里看电视去了。时间一分一秒过去了。

  一个小时后,妈妈醒了过来,穿好衣服后,走过来问我,毛笔字写了没(当时,我就剩下这一个作业了),我答复说:“手越写越抖,我想歇一会儿就好了,所以就出来看电视了。放心,我一会儿就去写。”

  时间过得真快啊,下午一晃就过去了。毛笔字也写完了。饭后,妈妈叫我把作业给她检查。作业她一一过目,都合格了,可当她检查到毛笔字时,却叫我再到草稿纸上写一遍,我显得有些不解,妈妈解释道:让我再写一遍是为了看一看有没有进步。我可以练习几遍,再来写。

  我回到书桌旁,拿起毛笔,把每一个字练习了一遍,就开始写。一刻钟过去了,我把本子给妈妈看,她只嗯了一声,就继续看电视了。我问她:“写的怎么样?”妈妈答复:“比刚刚写的好了一点,但还是很丑,我写几个字给你看吧!”妈妈来到书桌旁,拿起毛笔写了我刚刚写的几个字。每一个字写的都很美丽。我在一旁看着,碰了妈妈一下,结果妈妈一点反响都没有。这是为什么?

  字写完了,妈妈回过头,开始教导我怎样写。半小时过去了,妈妈讲完了,我正预备去睡觉时,妈妈又强调了一点,写字时不仅要注意这些,更要用心,一心一意地去写,才有可能写得好。

  这样的例子数不胜数,所以,我家一直充满着认真的气氛。

  在这样的教育下,我悟出一个道理:勤奋,坚持,认真是成功的必需品。

家风家教发言稿4

敬爱的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  每当周围的朋友说起他们愉快的童年经历,我总会在一旁羡慕不已。他们的童年里有动画片,有芭比娃娃,有脚踏车,还有董浩叔叔。月亮姐姐和金龟子,而我的童年里,留下最深印象的恐怕就是堆满书架的书了。

  小时候,爸爸对我而言,是严厉。不可反抗的象征。每当我打开电视想和其他小伙伴们一样看看动画片时,爸爸就会训斥我,只允许我看新闻,禁止看动画片。爸爸的话就像一把锋利的刀悬在我的心头,虽然心里还惦记着动画片,却不敢明目张胆的在家里看了。没有了动画片,新闻有太枯燥,没办法的我只能另寻其他的乐子来打发时间了。于是便瞄上了我家书架上一摞子的书,从此,我就和书结下了不解之缘。

  最早读的.一摞书是妈妈买的,书的种类很多,有《唐诗宋词元曲三百首》,《商海智谋宝鉴》,《十万个为什么》,《三十六计》等等,听妈妈说,当初买这些书有一部分是给爸爸看,因为爸爸要做生意,需要一个像葵花宝典般有用的书籍作指导,还有一部分是给我看的,因为妈妈知道知识的重要性,希望我长大以后能成为一个不求有大智慧,但求有小聪明的人。那些书都很厚,一开始让我望而却步,可是转念想想生活没什么乐子,难道要去看枯燥的令人想睡觉的新闻吗还是算了吧,只能拿起书来乖乖地看起来。没想到,书里的故事那么精彩,虽然有些看不懂的字词,也有暂时因为阅历低而不理解的地方,但书里一个个鲜活的精彩的故事和人物深深地吸引了我。

  等家里的书都读完了,我也看书成瘾了。妈妈就会带着我去超市的图书专区或是书城任我随意挑选自己喜欢的书阅读,从那时起,我开始接触了中外名著。《格列佛游记》。《名人传》。《复活》。《傲慢与偏见》。《雾都孤儿》。《包法利夫人》等等等等,这些书带我进入一个个不一样人物的世界,让我体会了很多我那个年龄所体会不到的人生感悟。

  家里的报纸《扬子晚报》是妈妈每天推崇我看的除了一些益智的九宫格。填词之外,还有繁星。连载里的美文是我每次必看的妈妈要求我要养成摘抄优美句段的好习惯,一开始我不以为然,觉得实在是太浪费时间了,可是在妈妈的威逼利诱下,我不得不开始慢慢填充我的摘抄本,渐渐的,我发现我的作文水平越来越高了,写作文再也不用担心肚子里没有货了,尝到了好处,我便对这个好习惯安之若素了。

  等我慢慢长大了,要上中学了,妈妈对我更加严格了,她经常给我背诵古文的任务,让我实在是生不如死。那些晦涩难懂的古文,因为我心里的抗拒,变得特别难背,每次都是凭着我的快速记忆能力强行背诵,从来没有理解过文章的含义。过了几年那些曾经背后的文章在中学的课本里出现了,老师也讲解过它们的含义了,我才发现自己学起来是那么轻松。

  现在我长大了才慢慢发现,原来那些小时候爸爸妈妈所〝强迫〞我看的那些书,将会是我一生的积淀,而这种崇尚读书,尊重知识的家风家教也将会贯穿我的一辈子,并带给我的子女。

家风家教发言稿5

尊敬的各位老师,家长,同学们大家好!

  我是四年级三班张轩睿的妈妈,非常感谢学校举办了这样的关于家教家风的活动,班主任王晖老师给我宝贵的机会,让我来和大家一起交流学习!

  我的故事是《育儿先育己,育己先育心》。孩子是我们的天使,教育好是一生一世的福,教育不好是累生累世的债。要想教育好孩子,唯一的途径就是学习!所以“做学习型父母,建学习型家庭”是我不懈努力的方向。

  育儿先育己。作为两个孩子的妈妈,我和大家一样都是从零开始,在摸索中不断总结经验,随时调整策略。但是随着孩子一天天的长大,问题也在一点点的增多。这曾一度使我感到力不从心。那个时候我的困难是无从学起。市面上的育儿书籍琳琅满目,真的'是无从下手。碎片化的学习让我抓不到重点。根本解决不了孩子们随时出现的问题。

  偶然的机会,我遇到了圣贤经典。原来早在五千年前,我们的老祖宗就给我们留下了非常全面的育儿育己的方法。古书上内容精炼,只需简单的几句话,就蕴含着很多大智慧。

  我如获至宝!通过日积月累的学习,我发现,我是一切的根源。生活中所有的不如意,都源自于我的无知,贪念,自私。只有改变自己,所有的问题也就不是问题了。在居家生活中,我学会了闭恶口,开善眼;在和孩子沟通中,我学会了语言柔和,行为严格。

  育己先育心!学习中,我不断的反思自己,发现我一直在向外求,想尽办法去改变自己家人。结果是,我越努力的去改变他们,他们给我的反作用力越大。全家人都处在水深火热之中。很庆幸我学习了,懂得内观内查自己了。通过内查发现问题都是因为我,是我心浮躁,各种欲望充斥着我。通过学习古圣文化,我明白了“行有不得,反求诸己!”的含义。

  夫妻恩爱,家庭和睦是孩子健康成长的基石。学习后我将抱怨心换成了感恩心,我的眼里都是家人的优点,用发现美的眼睛,去发现每个家人的优点,而且大声的去赞叹他们。对于婆婆,没有学习前,我经常会产生抱怨心,嫌弃她总给我们添乱,说话也不中听等等,各种挑剔。学习后,我写出了婆婆的21条优点。婆婆看后泪流满面。当时我的心很痛:自己的无知伤害了最亲的人。好在我得到了古圣先贤的指导,及时的改正了自己!处理好了家庭生活最难解决的婆媳关系!也很少跟丈夫发生争执。在我们全家的共同努力下,老人慈祥康健,夫妻琴瑟和谐,儿女懂事孝顺。两个孩子都是班里的尖子生:儿子是班里的学习委员,三年级期末考试时考出语数英三科满分的好成绩,女儿也是班主任老师的左膀右臂,有担当,有责任心,深得各科老师的喜欢。我可以不用担心他们学习不主动,成绩不优秀。因为有这样和谐、爱学习的家庭做榜样,他们自然会乐于学习。

  每天在固定的时间,固定的地点,我们全家人都会一起诵读国学经典,积小以高大。现已坚持读经310天。已通读7遍的经典有《易经》《孝经》《大学》《中庸》《论语》《老子》《弟子规》《三字经》《千字文》《朱子治家格言》《德育启蒙》《成语接龙》。这段时间正在读《黄帝内经》《孟子》《笠翁对韵》。我们的目标是,坚持10年读经,用老祖宗的智慧浸润我们的生活。做传承国学经典的接班人。

  这就是我的家教故事,”育儿先育己,育己先育心”!学无止境!

  感恩大家的聆听,我的故事讲完了。谢谢大家!

家风家教发言稿6

  我一直走在您走过的路上,似乎抬头,就看到了您的背影。

  记得跟您买菜回来时,遇见进城打工的雪花婶,您拉着她的手,热情地邀请她到我家里坐坐。雪花婶显得很不好意思,说她在工地上供匠,弄得土不拉几的,咋能到我家里坐?您一摆手说:“没事,干活沾上的东西,就没有脏的。”

  我哥家重新收拾阳台,开工前说好了,师傅们自己解决伙食,不管饭。您倒好,时不时地包饺子蒸小笼包让师傅们留下来一起吃。每次吃饭前,师傅们都显得很拘谨,觉得这里干净那里整齐,都不好意思坐落,不停地解释说自己是干活的,脏得很。您说道:“记着,干活沾上啥,都是干净的。”

  没错,在我的记忆里,您说的最多的,就是这句话。所以您干活从不惜身,也从不抱怨脏与累。

  我从来不曾小看过体力劳动者,一有机会还给他们以帮助,自然更不会觉得劳动时的他们是不干净的。是您身体力行地告诉我,劳动的人是最干净的。

  记得村里有个女人,是巷子东头一家的媳妇。她一旦跟公婆妯娌或他人有了矛盾,屁股一拍就蹦起老高,信口雌黄,满嘴污秽,肮脏不堪,自然是所向披靡。

  您看她时,目光里充满忧伤,只是不住地摇头。您总念叨,说东头那媳妇咋忍心把自家作践成那样,鸡嫌狗不爱的。对那些品行不好口碑很差的人,您不是厌恶,而是可怜。您觉得他们那样做就是不知疼惜自己,不知咋样才是爱自己。他们那样做,是在作践自己。

  您的话一直在我耳边回响,所以我一直都很小心地看守着自己,待人友善,遇事宽容,唯恐一不小心弄脏了自己,让您伤心。

  “李老师课讲得很吸引人。”这是您的`学生们对您的评价。“李老师多好的一个人,贤惠得找不出半个‘不’字。”周围熟识的人忆起您还是满心不舍。

  我一直以您为荣的,我也做了老师,不成为优秀的老师都对不起您!我热情待人实诚做事,以免让别人因认识我而遗憾。我真的希望像您一样,很幸福很美好地活在更多人的心里。

  我一直固执地认为,最大的孝顺就是具有您的行事风格。很小心地走在您走过的路上,不敢有丝毫的马虎和懈怠。朦胧中,似乎一抬头就能看见您的身影。我知道,那是您在天上一直守护着我,唯恐我偏离了您的路。

家风家教发言稿7

敬爱的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  每当周围的朋友说起他们愉快的童年经历,我总会在一旁羡慕不已。他们的童年里有动画片,有芭比娃娃,有脚踏车,还有董浩叔叔、月亮姐姐和金龟子,而我的童年里,留下最深印象的恐怕就是堆满书架的书了。

  小时候,爸爸对我而言,是严厉、不可反抗的象征。每当我打开电视想和其他小伙伴们一样看看动画片时,爸爸就会训斥我,只允许我看新闻,禁止看动画片。爸爸的话就像一把锋利的刀悬在我的心头,虽然心里还惦记着动画片,却不敢明目张胆的在家里看了。没有了动画片,新闻有太枯燥,没办法的我只能另寻其他的乐子来打发时间了。于是便瞄上了我家书架上一摞子的书,从此,我就和书结下了不解之缘。

  最早读的一摞书是妈妈买的,书的种类很多,有《唐诗宋词元曲三百首》,《商海智谋宝鉴》,《十万个为什么》,《三十六计》等等,听妈妈说,当初买这些书有一部分是给爸爸看,因为爸爸要做生意,需要一个像葵花宝典般有用的书籍作指导,还有一部分是给我看的,因为妈妈知道知识的重要性,希望我长大以后能成为一个不求有大智慧,但求有小聪明的人。那些书都很厚,一开始让我望而却步,可是转念想想生活没什么乐子,难道要去看枯燥的令人想睡觉的新闻吗还是算了吧,只能拿起书来乖乖地看起来。没想到,书里的故事那么精彩,虽然有些看不懂的字词,也有暂时因为阅历低而不理解的地方,但书里一个个鲜活的精彩的故事和人物深深地吸引了我。

  等家里的书都读完了,我也看书成瘾了。妈妈就会带着我去超市的图书专区或是书城任我随意挑选自己喜欢的书阅读,从那时起,我开始接触了中外名著。《格列佛游记》、《名人传》、《复活》、《傲慢与偏见》、《雾都孤儿》、《包法利夫人》等等等等,这些书带我进入一个个不一样人物的世界,让我体会了很多我那个年龄所体会不到的人生感悟。

  家里的报纸《扬子晚报》是妈妈每天推崇我看的'。除了一些益智的九宫格、填词之外,还有繁星。连载里的美文是我每次必看的。妈妈要求我要养成摘抄优美句段的好习惯,一开始我不以为然,觉得实在是太浪费时间了,可是在妈妈的威逼利诱下,我不得不开始慢慢填充我的摘抄本,渐渐的,我发现我的作文水平越来越高了,写作文再也不用担心肚子里没有货了,尝到了好处,我便对这个好习惯安之若素了。

  等我慢慢长大了,要上中学了,妈妈对我更加严格了,她经常给我背诵古文的任务,让我实在是生不如死。那些晦涩难懂的古文,因为我心里的抗拒,变得特别难背,每次都是凭着我的快速记忆能力强行背诵,从来没有理解过文章的含义。过了几年那些曾经背后的文章在中学的课本里出现了,老师也讲解过它们的含义了,我才发现自己学起来是那么轻松。

  阳光明媚的下午,妈妈正在床上午睡(这个时候爸爸出去打工了),我在书桌上练习写毛笔字。毛笔字非常难写,我在纸上练习了一遍又一遍,始终写不好。一横,软绵绵的,失去了原有的气势,一竖,弯曲的如同山路一般,乍一看,就是一道完美的曲线。

  越练习,手抖的就越厉害,笔就握得越不好,我一生气就洗了毛笔,盖上了墨水瓶,关上本子,走到客厅里看电视去了。时间一分一秒过去了。

  一个小时后,妈妈醒了过来,穿好衣服后,走过来问我,毛笔字写了没(当时,我就剩下这一个作业了),我回答说:“手越写越抖,我想歇一会儿就好了,所以就出来看电视了。放心,我一会儿就去写。”

  时间过得真快啊,下午一晃就过去了。毛笔字也写完了。饭后,妈妈叫我把作业给她检查。作业她一一过目,都合格了,可当她检查到毛笔字时,却叫我再到草稿纸上写一遍,我显得有些不解,妈妈解释道:让我再写一遍是为了看一看有没有进步。我可以练习几遍,再来写。

  我回到书桌旁,拿起毛笔,把每一个字练习了一遍,就开始写。一刻钟过去了,我把本子给妈妈看,她只嗯了一声,就继续看电视了。我问她:“写的怎么样?”妈妈回答:“比刚才写的好了一点,但还是很丑,我写几个字给你看吧!”妈妈来到书桌旁,拿起毛笔写了我刚才写的几个字。每一个字写的都很漂亮。我在一旁看着,碰了妈妈一下,结果妈妈一点反应都没有。这是为什么?

  字写完了,妈妈回过头,开始教导我怎样写。半小时过去了,妈妈讲完了,我正准备去睡觉时,妈妈又强调了一点,写字时不仅要注意这些,更要专心,一心一意地去写,才有可能写得好。

  这样的例子数不胜数,所以,我家一直充斥着认真的气氛。

  在这样的教育下,我悟出一个道理:勤奋,坚持,认真是成功的必需品。

家风家教发言稿8

尊敬的老师们,友爱的同学们:

  大家好!

  家风,是一首诗,给人以美的意境;家风,是一杯茶,沁人心脾,芳香四溢;家风,是一阵芳香,使人沉醉其中……万物因为有了阳光雨露的滋润,才会如此生机勃勃;庄稼因为有了农民伯伯的汗水浇灌,才会成熟丰收。而孩子,因为有了良好的'家风家教,才能出类拔萃。

  我家是个普通一般的四口之家。我们家风淳朴,外婆操持家务,爸爸妈妈上班赚钱,我努力读书。我们都在为建设这个幸福温暖的家庭而努力着。尊老爱幼,孝敬父母,彼此关爱,一直是我们的持家之道。

  今年妈妈病重,需要去南宁做手术。爸爸一有空就往南宁跑,陪伴病重的妈妈,外婆内心焦灼,但却强颜欢笑。因为我快要参加期考了,外婆担忧大人的焦虑影响我的心情,他们都盼望我能考出好成绩。我理解大人的良苦用心,唯有用最优异的成绩来报答他们的殷切期望。一个月后,妈妈病愈出院。我也考取全班第一名。我领回奖状的那天晚上,我们全家谈笑风生,其乐融融。“咔嚓、咔嚓”拍下了一张张欢乐和谐的全家福。瞧!这就是我幸福的小家,团结友爱,齐心协力,多大的病痛和困难都会过去。

  一天晚上,爸爸妈妈带着我去逛超市,忽然,微信朋友圈传出一个产妇大出血急需O型血的消息,爸爸妈妈坚决果断地就领着我往献血屋狂奔。爸爸义无反顾地挽起衣袖,让护士抽血。殷红的血液汩汩流入采血袋中。妈妈大病初愈,但听到产妇还需要大量O型血,仍不假思索就参加献血队伍。血站的护士阿姨向我们竖起大拇指:“你们真有爱心,感谢!”我年龄太小,不宜献血,于是我就主动提着去超市买回的大包小包的东西,尽量让刚献血的爸爸妈妈空手走路。回到家时,外婆看到我满头大汗,直夸我是个懂事的好孩子。

家风家教发言稿9

  家风家训就在父母的言行里,它充满正能量。记得小时候,我背着书包去读书,爸妈交代的就是:要听老师的话,不要和同学打架,别人的东西不能拿。他们还告诉我在外边碰到长辈一定要叫人,小一点的叫哥哥、姐姐;大一点叫叔叔、阿姨,老一点的叫爷爷、奶奶等。礼貌、友爱、诚实是爸妈教育的主要内容,也是家风的一个体现吧。记得有一次和同学打架,老师告诉了爸妈,爸妈一个劲的赔不是,还让老师尽量管我,不乖就打。所以如果在外面我被欺负,一般情况下我不敢跟家里人说,因为一说,爸妈都会马上责备我:一个巴掌拍不响,你肯定也惹人家了!出了问题,首先要从自身找原因这对我的影响确实很大!

  平民百姓家的家风大多充满正能量,是要把孩子培养成好人、老实人,诚实做人,老实做事,还要尊敬长辈。教育我们做一个出淤泥而不染的莲。

  好的家风就是一所好学校。现实在平时的学校教育中,家风体现在孩子的言行之中,我们经常说的一句话就是这个孩子有家教,那个孩子没家教。家教也是一个家风的体现,它是通过孩子的`言行表现出来了。大凡家庭教育良好的家庭,孩子的行为习惯作为学校是不大需要操心的,因为家长在平时的一言一行中已经帮学校教育好了。当然也有一些家庭教育,家风不怎么的家庭,表现在孩子也是很难管理和教育的对象。有的时候甚至家长也拿他没有办法。家风虽然是一些道德教育、礼貌教育、规矩教育,它就是对我们的一种规范、一种风气、一种文化,好家风就是一所好学校。

家风家教发言稿10

  家风家训是一本神奇的大书。虽然简单易懂,实践却很难。其中有一页,就是我们必须实践履行、一生受益不尽的“近在身边,远到无边”的孝道。

  “近在身边”来形容孝道的确不错,它天天无意间和我们打交道。一想到“孝顺”一定会想到孝顺父母、爷爷奶奶,因为他们是我们最亲近的人。有句古话叫:树欲静而风不止,子欲养而亲不待。和父母相处的时间也是有限的`,但我们应与时间赛跑,只要努力去拼,怎会留下终生遗憾呢?

  每到周末,爸爸妈妈总会时不时提议:到外婆家玩玩。我听了,心里暗暗欣喜:终于可以到外面散散心了!爸爸妈妈总会买许多让我垂涎三尺的东西给外公外婆。到了那儿,我可以痛痛快快地玩一整天。爸爸妈妈可忙着打扫卫生、洗衣服、烧饭……渐渐长大了,我终于懂得了爸爸妈妈的用意,他们不是只带我去玩的,而是带上了一颗孝顺的心。

  爸爸妈妈的举动使我感触很深,原来他们时时刻刻在提醒我:孝道藏在生活的各个角落。我一直心想:孝道可能就藏在爸爸妈妈买给外公外婆的食品中,藏在爸爸妈妈烧的可口饭菜里,藏在爸爸妈妈与外公外婆真切的交谈中……不知他们是否可以品尝和感觉到呢?这可能是爸爸妈妈带给我最重要的东西:孝道。

  大爱是无边的,像大海一样无边无际。

  有一次,外公住院,我和妈妈去照顾他。已到午餐时间,同病房的一位老奶奶,拿着一个饭碗在病房门口徘徊。爸爸妈妈平时教导我的家训油然而生。于是,我走上前问道:“奶奶,你是不是不知道在哪买吃的?”老太太忙点点头。我立刻带着老奶奶到附近的面馆为她买面,并帮她拎回病房。一路上,老奶奶都在喃喃地说着:这个小伙子真懂事,真孝顺!……我很不好意思,但觉得我又成长了。

  孟子说:老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。孝顺应该是无私的,不光是孝顺亲人,还应关爱身边所有的老人。孝道藏在生活的一点一滴:扶老人过马路,给老人让座......这是发自内心的,而不是被动的。如果大家都这样铭记“只有在日常生活中尽责的人才会在最大时刻尽责”这句话,一个世界仿佛就是个温暖的家。

  孝道是一条流不尽的长河,流经我的一生。只要我们遨游其中,就觉得它不再那么遥远了。

家风家教发言稿11

  说来好笑,已年届不惑的我居然不会玩,不会打麻将、不会打扑克、不会“斗地主”……几乎所有娱乐活动都与我无缘,显得有些木讷,更有人跟我开玩笑说:“啥也不会玩儿,简直白活了!”我有时也着急,“三缺一”的时候上不了场,别人眉飞色舞谈论打牌时,自己不知所云。

  我的父亲就“不会玩”。父亲生前是一名山村小学教师,一名普普通通的共产党员。从我记事起,父亲几乎每天都在备课、批改作业,从来没见他“玩过”。父亲不会骑自行车,每天要步行往返6公里山路到村小学上班,经常起早贪黑。有一次,父亲到一个辍学的学生家中做家访,近夜间12点时,才一瘸一拐地回到家。原来,天黑路陡,一不小心崴了脚,可父亲却不以为然,一边吃饭一边兴奋地讲着做家访的过程:“没白去,这孩子明天上学了!”一分耕耘一分收获,父亲所教的班级连年在同类别考试中名列前茅,父亲本人也多次被评为先进工作者。母亲是农民,父亲忙完工作后自然帮助母亲做农活。我们兄弟俩写完作业后也跟着父母去劳动,捡柴、割草、种地……

  父亲写得一手好毛笔字。一进腊月,邻居们便陆续把红纸拿来找父亲写春联。父亲专门买来笔墨和《春联大全》,根据各家不同情况书写春联,有时还先念给邻居们听,邻居们都很满意。由于工作量大,经常要熬夜书写,我便在一旁“打下手”,裁纸、研墨、念对联,那淡淡的墨香至今令人回味。随着市场经济的发展,有人劝父亲写对联时应收费,可父亲却一笑了之。

  父亲当时月工资几十元,养家糊口显得紧巴巴。一次支工资后,父亲一数钱发现多出来一个月的'工资,全家人高兴得不得了。可父亲却冷静地说:“很可能发错了。”他步行3公里到会计家核对,确实是多发了,便把多支的钱退了回去。

  父亲的言行潜移默化影响着我。1992年,我在师范上学时曾捡到60元钱,当时够我两个月的生活费。可我还是上交到学生科,为此学校还发通报表扬了我。师范毕业后我被分配到一所乡村初中当老师,在学校住宿,业余时间都用在读书写作上,不断有稿件见诸报端。后来调入县委宣传部工作。

  父亲写对联也熏陶了我。我的楹联作品曾在中宣部《党建》杂志等单位主办的“把楹联写在党旗上”活动中获优秀奖,在中央电视台等单位举办的20xx羊年春节春联征集活动中获奖。

  自己这么喜欢“玩文字”,可能真应了那句老话“忠厚传家久,诗书继世长”吧。

家风家教发言稿12

  家风是指家庭或家族的传统风尚或作风。不错的家风可以影响孩子的的性格、气质、行为习惯、道德品质,懂得敬畏,懂得孝敬不错的家风传承是社会风尚的健康发展前提,弘扬不错家风家训传承,体现时代精神,对培育和弘扬社会主义核心价值观有有鲜明的时代意义和现实意义。

  在中国传统文化中,修身、齐家、治国平天下。家风敦厚尤显重要。中国传统家风的主要内容包含五常:仁义礼智信,八德:忠孝仁爱信义和平。值得每一个中国人发扬传承。当然还要与时俱进,体现时代风貌,现代文明所强调的自由、平等、个性等都应该有所体现。著名法国作家罗兰曾说过:“生命不是一个可以孤立成长的个体。它一面成长,一面收集沿途的繁花茂叶。它又似一架灵敏的摄像机,沿途摄入所闻所见。每一分每一寸的日常小事,都是织造人格的纤维。环境中每一个人的言行品格,都是融入成长过程的建材,使这个人的思想感情与行为受到感染,左右着这个人的生活态度。环境给一个人的.影响,除有形的模仿以外,更重要的是无形的塑造。”优秀的家风不用好大喜功,能“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”的原则,从细微处着眼,从点滴小事做起,让好家风变成无言的教导代代相传。家庭生活中父母或许并不会特地嘱托子女们一些教诲,但家庭里的气息,每一个成员的言行举止都会潜移默化的影响着子女。

  一个温暖的家庭,亲人间的爱、奉献和包容会造就一个有温度的人。温暖的家庭首先会有不错的思想道德氛围。子女就是父母的影子,品行中的真善美,思想上的是非观念,行动的言行一致,待人接物的不卑不亢,诚信友善等等。

  温暖的人善于表达自身情感的,因而要营造积极地情感氛围。自由地去表达爱吧,亲人间的爱,朋友间的爱,对生活的爱,对自然山川河流之爱尽情释放生命的热情,把快乐与自信带给周围的人。靠近我,温暖你。

  当然还要有认真的学习氛围。如果家庭中的每一个成员都能尊重知识,热爱阅读,生活的乐趣将会成倍的增多并且充满希望。

  节俭的生活氛围。勤俭节约、艰苦奋斗是中华民族的传统美德,父辈们在不断的传承和发扬,我们也一样。有温度的家庭会明白,懂节制方能持久。

  其实,家风并非需要写在纸上,刻在碑上,我们的世界观、人生观、价值观、道德素养、为人处世无不烙上家风的印记。去营造一个温暖的家,做个温度的人吧!做“好家风”的创建者、实践者、推行者,给社会留下一道道绚丽的风景,让我们的国家也成为一个温暖的,有温度的大家庭。

家风家教发言稿13

  家风,又称门风,是一个家庭或家族多年来形成的传统风气。风格和风尚,承载着一个家庭或家族的生活方式。生活态度。文化氛围。理念。价值观和人生观等,这些建构成一个家庭或家族独特的个性。我们稍加梳理,解读一下历史,不难发现,许多长盛不衰。地位显赫的家庭家族,都有各自兴旺发达的秘诀——家训,又可称为家风,它贯穿于整个家庭或家族辉煌的始终。

  一个家族的兴旺与发达,离不开引领家庭家族走向成功者所创立的家风和家教。家风与家教的形成都会经历一代甚至几代人的努力和积淀,它总结了前世中无数家庭的得失及经验,结晶成为适合自己家庭或家族实际的法宝,引领这个家庭或家族走向辉煌。

  站在历史长河之上,回顾总结无数曾经辉煌一时的家庭,他们的家风各有千秋,其中不乏许多可称为经典的精华:岳母为儿刺字〝精忠报国〞,〝忠〞为岳家之家风;林则徐勤俭持家,生活简朴,他认为〝贤而多财,则损其志;愚而多财,则增其过〞,崇尚〝俭〞为林家之家风;曾国藩以〝勤〞为人生第一要义,崇尚〝勤〞为曾家之家风。

  优良的家风形成,往往是由创立者建立,经几代甚至数代人的不懈努力。践行而形成的,通过父传子,子传孙,子子孙孙相互濡染的家庭教育氛围,在生活的点滴之中不断地践行,形成一种无言。无声的教诲,是最直观。最直接。最基本。最经常的家庭教育,在一代又一代的践行过程中,铸就了家庭言传身教的典范,造就出一代又一代的英才。家风是一个家庭或家族最为重要的.无以替代的精神财富;它弥漫于整个家庭或家族之中,影响到每一个家庭成员,又惠泽于每个家庭成员;家风也是一个家庭或家族的魂魄之所在,支撑着家庭的进步与发展,代代相传,生生不息。传统中国,人人都崇尚。向往底蕴厚重。有着浓厚文化氛围的家风,这也是众多人所追求向往的目标之一。良好的家风可以塑造出人高尚的品格,高雅的举止,成为人人向往的道德典范。有着良好家风的家庭或家族,他们的子嗣及早就明白许多做人做事的道理,明白自己的责任和使命,懂得敬畏规则;懂得珍惜光阴,趁早好好地读书;懂得创业难守业更难,知难而不难。良好的家风,是长辈留给子女最宝贵的财富,也是对家族最大的贡献。

  自古至今,文化家庭都讲究〝家风〞的传承,在泱泱数千年的华夏文明之中,随时可见,处处可寻。历史上曾经显赫长久的家族,都会有自己独特的家风。家训和家教,成为后世学习的典范。《国语》。《论语》。《颜氏家训》。《曾国藩家书》等许多典籍和家教典范之中无不彰显出家风。家教和家训的精神内涵。成长在拥有良好的家风的家庭中的人,能领先于他人及早地认知生活。这种家庭的人热爱生活,热爱生命,思想丰富而多彩,有着自己的追求和人生目标,每天都会过得很有意义,日子里写满的是充实;他们拥有一个健康的心态,不急不躁,不卑不亢,身体之中时时处处散发出一种与众不同的味道——温文尔雅,一点也不显低俗;举止规范,处世豁达,通晓事理,光明磊落,总能顺势而为,有着大家之风范,绝不小肚鸡肠;生活素以俭朴著称,不贪求奢华;诚信为人,表里如一,讲究耕耘,注重过程,顺其自然,不急功近利;从善如流,厚德载物。

  家庭是社会的细胞,良好的家风传承是社会风尚健康发展的前提,每个家庭都应构建起具有各自特色的家风和家教,家长作为家庭的核心人物,应责无旁贷担当起这一重任,形成家庭的凝聚合力,给力社会风尚进步发展,共同创造和谐。温馨的家庭氛围和社会风气,为实现伟大的〝中国梦〞贡献自己的一份力量。

家风家教发言稿14

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  家风在我的理解下意思是:一个家庭的风气,氛围。

  家风每一个家庭都有,俗话说得好:近朱者赤,近墨者黑。从小我们就生活在家庭之中,家的氛围会影响我们的一生。

  在我家的家风中,有着极多的严厉。就一个例子来说吧:在一个阳光明媚的下午,妈妈正在床上午睡(这个时候爸爸出去打工了),我在书桌上练习写毛笔字。毛笔字非常难写,我在纸上练习了一遍又一遍,始终写不好。一横,软绵绵的.,失去了原有的气势,一竖,弯曲的如同山路一般,乍一看,就是一道完美的曲线。

  越练习,手抖的就越厉害,笔就握得越不好,我一生气就洗了毛笔,盖上了墨水瓶,关上本子,走到客厅里看电视去了。时间一分一秒过去了。

  一个小时后,妈妈醒了过来,穿好衣服后,走过来问我,毛笔字写了没(当时,我就剩下这一个作业了),我回答说:“手越写越抖,我想歇一会儿就好了,所以就出来看电视了。放心,我一会儿就去写。”

  时间过得真快啊,下午一晃就过去了。毛笔字也写完了。饭后,妈妈叫我把作业给她检查。作业她一一过目,都合格了,可当她检查到毛笔字时,却叫我再到草稿纸上写一遍,我显得有些不解,妈妈解释道:让我再写一遍是为了看一看有没有进步。我可以练习几遍,再来写。

  我回到书桌旁,拿起毛笔,把每一个字练习了一遍,就开始写。一刻钟过去了,我把本子给妈妈看,她只嗯了一声,就继续看电视了。我问她:“写的怎么样?”妈妈回答:“比刚才写的好了一点,但还是很丑,我写几个字给你看吧!”妈妈来到书桌旁,拿起毛笔写了我刚才写的几个字。每一个字写的都很漂亮。我在一旁看着,碰了妈妈一下,结果妈妈一点反应都没有。这是为什么?

  字写完了,妈妈回过头,开始教导我怎样写。半小时过去了,妈妈讲完了,我正准备去睡觉时,妈妈又强调了一点,写字时不仅要注意这些,更要专心,一心一意地去写,才有可能写得好。

  这样的例子数不胜数,所以,我家一直充斥着认真的气氛。

  在这样的教育下,我悟出一个道理:勤奋,坚持,认真是成功的必需品。

家风家教发言稿15

  我认为一个家庭良好的行为标准就是家训,一个家庭独有的风尚就是家风,良好的家风能够体现家庭成员的家教和素养,然而,需要每个家庭成员的遵守,好的家风能够熏陶出有教养的家庭成员,家长的言行对于孩子非常重要,这就是所谓的言传身教吧。我是一个在美好环境中成长起来的幸福孩子,欢乐的笑声,优美的音乐声,琅琅的读书声一直萦绕在我的幸福小屋,伴随着我成长。爸妈总是以身作则,言传身教,引导我努力学习,积极锻炼,从而让我对学习产生了浓厚的兴趣,养成了良好的生活习惯。当然,这还少不了爸爸制订的家训的功劳。我的家训是“五为”准则,即是:为人、为学、为用、为体、为生。为人是根本,为体是基础,为学是手段,为用是目的,为生是理想。

  一个家族的振兴与发达,离不开引领家庭家族走向成功者所创立的家风和家教。家风与家教的形成都会经历一代甚至几代人的积淀和努力,它总结了前世中无数家庭的得与失以及经验,结晶成为独一无二、适合自己家庭或家族实际的法宝,引领家庭或家族走向辉煌。

  的确,在生我养育我的这块土地上,父辈的经历过太多的艰苦日子,到我们这一辈虽然还时常有听到“旧社会”“土地承包到户”等,但那些艰苦岁月留给我们没有太深的印象;因为我的父亲母亲早已把往日的磨难当作一种精神,一种积极面对生活,勤劳节俭的家风传承给我们这一代。

  我家的家风家教有四条:一是积极的生活态度,二是认真做事、勤俭节约,三是善良真诚待人,四是孝敬尊长。

  下面就把这四条做一个讲解:

  1、父母总说积极的生活态度对我们很重要,他们在日常生活中对子女总是和蔼的面容,从不在晚辈面前讲家中生计的困难,经常告诉我他们小时候每到开学前些天,父亲(我的爷爷)都忙于东奔西跑的筹借学费;记忆中父母亲讲给我们的都是明天会更好,你们遇上了好时代要好好学习,不管上什么学校家里都支持,没有解决不了的困难。只要是我们想要买的书籍或一些学习用品总是会如愿以偿,当我们由小学升到初中,到高中,每成长一个阶段,这种积极的态度便转换成一种精神,鼓舞着我们。

  2、今天不必要建一堵完美的.墙,只需要砌一块完美的砖,一步一个脚印踏踏实实向前走。一口吃不了胖子,凡事不可心急但必须认真去做认真对待,从小事做起,不管是以前在校读书还是现在在家中,家里每个人都会主动的做家务;父母亲言传身教的是勤奋节俭,自己的衣服鞋子都是穿的实在是破了穿不出去了才买新的,吃饭时总是把好吃的菜让给我们吃,从小我们就耳濡目染传承这种勤劳和节约的风气,也教会了我们不浪费不奢侈。

  3、为人要善良,真诚待人,在我年纪很小的时候,孔融让梨、司马光砸缸、等这些耳熟能祥的故事就印在我们的脑海里,父母亲教导我们做人做事要诚实,做人,要诚实、诚信、知错就改。“诚信是做人之根本,立业之基”这句则是爸爸的口头禅。父母从小就教育我做人要诚实,认识到自己的错误,就要改正,不能撒谎。父母让我们知道了天底下没有免费的午餐的道理,富裕的生活要靠自己双手来创造,有奋斗才能实现自己的理想。父母总说记得家中最开心的事情是我们考试取得了好的成绩,而丰盛的饭菜是父母亲一种鼓励的方式,与亲人们聊聊学习上生活上的事情总是那么开心、有趣,不管我的学业到哪个阶段成长到什么年纪,这种开心、有趣的感觉从未减弱。

  4、孝敬父母,尊敬长辈。父母一直告诫我:百善孝为先!家风是一条应该牢记的座右铭。有了它,我们才可以在社会上立足,才能让自己走的更远!铭记家风,为自己的人生做奠定而坚定的基础,踏出坚定的步伐,成为国家的栋梁之才!

  许多年以来我深深的理解这四点家风家教,也同样会传承给下一代,并且在我们这个大家族中,这优良的家风家教也早已根深蒂固深入人心,无论子女们学业有成走多远,或者事业有成有多么的成功;都忘不了父母亲的谆谆教导,以致于我们自己同样的要言传身教,教育我们的后辈代代传承。社会在不断的发展,生活环境和各方面的条件越来越好,但这些优秀的精神永远不会被弃忘,它激励我们积极向上,教会我们面对生活,遇见困难不气馁。

  良好的家风传承是社会风尚的健康发展前提,每个家庭都应构建起具有各自特色的家风和家教,作为家庭的核心人物责无旁贷应该担当起这一重任,形成家庭的凝聚合力,给力社会风尚进步发展;给力伟大的“中国梦我的梦”的实现;千万个家庭组合成一股强大的振兴中华力量。

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