残疾人日讲话稿
在学习、工作生活中，我们很多时候都不得不用到讲话稿，讲话稿是领导人在开会前所作的讲话的稿件。怎么写讲话稿才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的残疾人日讲话稿，欢迎大家分享。
残疾人日讲话稿1
老师、同学们：
大家上午好！
明天是12月3日，世界残疾人日，今日我国旗下演讲的题目是《关爱残疾人，做文明使者》。孩子们，全球共有6.5亿残疾人，约占世界总人口的10%，当我们每天迎着朝阳走在上学路上的时候，你可曾看到在我们身边还有一些人是依靠冰冷的轮椅、沉重的拐杖艰难前行？当我们观赏着五彩斑斓的世界，倾听着悦耳好听的歌曲的时侯，你可曾发觉在你的四周还有一群人却连看一眼蓝天，听一声鸟鸣都是他们一生最大的奢望？和正常人相比，残疾人饱受生活的艰辛，他们更须要关切和帮助！自古以来，有许很多多残疾人自学成才，自强不息，他们身残志不残，如热爱音乐的.阿炳虽然是一个双目失明的盲人，但谱写出了响誉中外的名曲《二泉映月》；张海迪是当代身残志不残的典范，她坐在轮椅上写下很多闻名作品，指引着少年儿童自强不息，拼搏奋进！但残疾人在学习和生活中还是遇到许很多多的困难，多数残疾人尚未得到基本的康复服务。因此，关切帮助残疾人是我们每一个人义不容辞的责任。
同学们，许多事情在我们看来是举手之劳，对他们来说却是一种暖和。给残疾人一个搀扶只需你付出一只手的力气，给他们一个公交车上的座位，只需你付出多站一会儿的辛苦，爱惜他们的专用设施，只需你付出绕一点弯路的时间。关爱残疾人是全社会的责任，不只是在一时，让我们每一个人每一天都献出爱心，弘扬中华民族扶残助残的传统美德，给残疾人更多关爱和帮助，做一个文明的使者吧！
残疾人日讲话稿2
小挚友们：
你们知道今日是什么节日吗?今日是世界残疾人日，据统计，我国有6000多万残疾人，有许多和你们一样，花一样的年纪，不同的是，他们有的一诞生便处于一个无声的世界，有的至今无缘看到这缤纷漂亮的世界，有的因各种缘由肢体残缺。但是，他们并没有因为肢体上的'残缺一蹶不振，他们有漂亮的幻想，并且为这份幻想努力拼搏。可是，实现幻想的路程，却比我们这些健全的人更加漫长，更加艰辛。小挚友们，还记得有一年春晚的舞蹈《千手观音》吗?看完这个精彩的节目，大家可能很难想象它是由20位聋哑演员排练出来的。为了这个节目的整齐美观，二十名聋哑演员每天都一起围着录音机，趴在地上，把耳朵贴在地板上，贴在音响上来感受音乐的节拍，并通过手语老师的分解音乐，来练习音乐的旋律和身体的韵律她们不知付出了多少努力，在这个表演的背后，夹杂着多少汗水与辛酸!她们对生活的乐观看法，她们自强不息的精神，是不是值得我们学习?当我们每天迎着朝阳，走向光明的人生时，他们却是须要依靠冰冷的轮椅度过人生的每一个台阶;当我们和家人齐聚在电视机旁，共同观赏每一个精彩节目时，他们却连倾听鸟语、观看蓝天也是一种奢望。小挚友们，比起残疾人，我们有多么华蜜!我们能够唱歌，能够观赏音乐，还能在漂亮的幼儿园里嬉戏、活动
所以，今日我在这里想告知大家，要珍惜现有的条件，学习残疾人自尊、自信、自强、独立的精神，他们终归不如我们行动自如，所以我们也应当赐予他们一些关爱：给残疾人一个搀扶只需你付出一只手的力气，给他们让一个车上的座位只需你付出站一会儿的辛苦。让我们从身边做起，从小事做起，从一点一滴做起，理解残疾人，同等对待他们，给他们更多关爱和帮助，让他们与我们共享美妙生活!
残疾人日讲话稿3
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家上午好! 明天是12月3日，世界残疾人日，今天我国旗下演讲的题目是《关爱残疾人，做文明使者》。孩子们，全球共有6.5亿残疾人，约占世界总人口的10%，当我们每天迎着朝阳走在上学路上的时候，你可曾看到在我们身边还有一些人是依靠冰冷的轮椅、沉重的拐杖艰难前行?当我们欣赏着五彩斑斓的世界，聆听着悦耳动听的歌曲的时侯，你可曾发觉在你的周围还有一群人却连看一眼蓝天，听一声鸟鸣都是他们一生最大的奢望?和正常人相比，残疾人饱受生活的艰辛，他们更需要关心和帮助!
自古以来，有许许多多残疾人自学成才，自强不息，他们身残志不残，如酷爱音乐的阿炳虽然是一个双目失明的盲人，但谱写出了响誉中外的名曲《二泉映月》;张海迪是当代身残志不残的典范，她坐在轮椅上写下许多著名作品，指引着少年儿童自强不息，拼搏奋进!但残疾人在学习和生活中还是遇到许许多多的困难，多数残疾人尚未得到基本的康复服务。因此，关心帮助残疾人是我们每一个人义不容辞的责任。
同学们，很多事情在我们看来是举手之劳，对他们来说却是一种温暖。给残疾人一个搀扶只需你付出一只手的力量，给他们一个公交车上的座位，只需你付出多站一会儿的辛苦，爱护他们的专用设施，只需你付出绕一点弯路的时间。关爱残疾人是全社会的责任，不只是在一时，让我们每一个人每一天都献出爱心，弘扬中华民族扶残助残的传统美德，给残疾人更多关爱和帮助，做一个文明的使者吧! 世界残疾人日幼儿园国旗下讲话稿3
老师们，同学们：
大家好！本周有一个特殊且重要的节日，就是12月3日，“国际残疾人日”。对残疾人来说，肢体上的残缺既成事实，无法改变，可是却没有什么力量能阻挡他们拥有美丽的梦想，并为了这份梦想而努力拼搏。
如果一个膝部以下被截肢的'青年对你说“我要参加奥运会，我要拿冠军”，你会不会很惊讶？这个人就是南非青年奥斯卡．皮斯托留斯，被称为“现代阿甘”。他先后在雅典奥运会、英国曼彻斯特世界残运会上，刷新了田径100米竞赛世界记录，成了真正的“无腿飞人”。像奥斯卡．皮斯托留斯这样的残疾运动员还有很多，比如盲人运动员黄文涛，曾在远南运动会上跳出了13.08的好成绩，肢残运动员戴正峰曾在残运会上获得铅球冠军并打破世界纪录他们用汗水告诉世界：残疾人也能在运动场上创造美丽。
同学们，理解、尊重、关心和帮助残疾人是中华民族的传统美德，在第18个国际残疾人日到来之际，让我们再次关注残疾人的生活。从挪开盲道上的障碍物，到学习一句表达问候的手语，再到耐心听完智障人的艰难表述让我们用温暖的手握起残疾朋友的手，将真诚的心贴近残疾朋友的心，让和谐之音回响得更深远。
残疾人日讲话稿4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！今天我国旗下演讲的题目是《让关爱的阳光照亮残疾人的心灵》。
同学们，你们知道12月3日是什么日子吗？对大多数人来说，这是一个平平常常的一天。而对残疾人来说，这一天是一个特殊的日子。1992年10月14日第四十七届联合国大会通过决议，确定每年的12月3日为“国际残疾人日”。
在这样一个早晨，我们都该感到庆幸，因为我们耳聪目明，能看见这蔚蓝的天空，听到那万物的生息；我们该庆幸，因为我们四肢健在，灵巧的双手让我们写出娟秀的字迹，劲健的双腿让我们驰骋在清冽的风中；我们该庆幸，因为身旁有伙伴，有家人，有师长，有无数或直接，或暗暗关心着你的人。可是，他们，那轮椅上的身影，那导盲犬牵引着的身影，那蜷缩在家中苦苦呻吟的身影，那看着双袖空空，错愕、迷茫、悲戚的身影，却在挣扎着，绝望着，因为他们身旁没有可以依傍的大树，因为他们一次次的被人们冷落，歧视。他们，便是我们眼中的，残疾人。对残疾人来说，肢体上的残缺既成事实，无法改变，可是却没有什么力量能阻挡他们拥有美丽的.梦想，并为了这份梦想而努力拼搏。
当街道上有一位盲人拄杖走过，谁会轻轻地搀扶，会轻声地提醒？当轮椅艰难的爬着斜坡时，谁会在背后轻轻地推动，会自愿挥洒汗水？这该是我们，是这社会上每一位健全的人。我们享受着身体健全所带来的幸运与舒适，我们肆意的将生命的活力喷涌，我们看着五彩斑斓的世界，听着悦耳动听的歌曲……我们健全的身体里，却常常忽略了也要有一颗健全的心。同学们，理解、尊重、关心和帮助残疾人是中华民族的传统美德。从挪开盲道上的障碍物，到学习一句表达问候的手语，再到耐心听完智障人的艰难表述……让我们用温暖的手握起残疾朋友的手，将真诚、关爱的心贴近残疾朋友的心，让和谐之音回响得更深远。
请用你的手去搀扶他们，去牵引他们，让他们感受温暖。
请用你的歌喉去感染他们，去鼓励他们，让他们体会世界的美丽。
请用你的真诚，用你的尊敬，用你充满关爱的双手去帮助他们。
现在请大家举起右手，呼号：为我们伟大的祖国……谢谢大家！
残疾人日讲话稿5
5月22日是我国的第21个助残日。
在我们身边，曾经或正在发生着许多身残志坚、自强不息的残疾人的感人故事。
你们听过海伦?凯勒的故事吗?1880年，海伦?凯勒出生于塔斯喀姆比亚小镇，一岁半的时候，一场重病夺去了她的视力和听力，接着，她又丧失了语言表达能力。然而，就在这黑暗而寂寞的世界里，她竟然凭借坚定的信念和坚强的毅力，学会了读书和说话，并以优异的成绩毕业于美国拉德克夫学院，成为一名学识渊博，掌握英、法、德、拉丁、希腊五种语言的著名作家和教育家。她走遍美国和世界各地，为盲人学校募集资金，把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。你们还记得在几年前春节晚会上那个令人叫绝的舞蹈《千手观音》吗?他是有来自中国残疾人艺术团的十几位耳聋的残疾人艺术家共同完成的，演绎得近乎完美的舞蹈，对于正常人来说也是很难做到的啊，更何况她们是听不到声音的人呢!
好多同学都知道我们县有一个专门为残疾儿童开办的建华学校，提起他们，可能个别同学心中还会产生一丝轻蔑和鄙视。然而，前不久，在静海一中报告厅，我和一些老师、同学观看了建华学校十几位聋哑学生表演的舞蹈《荞麦开花》，却感动得热泪盈眶。这十几个同学听不到悦耳的.音乐，但是，看着指导老师的手语指挥，他们的表演竟然是那样优美，这对失去听力的人来说是多么不容易啊! 同学们，你们是否注意到，由于残疾，一些孩子不能正常入学;由于残疾，一些人的合法权益得不到保障;由于残疾，一些人时常遭遇冷眼甚至鄙视。
《小学生日常行为规范》的第四条规定：“尊重残疾人”。作为健康的人，与他们相比，我们是幸运者，我们该如何将这份幸运、幸福播撒给残疾朋友呢?给他们一个搀扶只需你付出一只手的力量，给他们让一个座位只需你付出多站一会儿的辛苦，爱护他们的专用设施只需你付出绕一段弯路的时间，给他们一股力量只需你投出一个信任的眼神。
同学们，如果你们还没有走进残疾人的世界，那就从今天开始，用宽容的心态善待残疾朋友，用强烈的责任感关注残疾朋友，尊重他们并尽力地帮助他们吧!
残疾人日讲话稿6
老师们、同学们：
早上好!
今日我们五(1)班演讲的题目是做阳光天使，帮助身边的残疾人
同学们，今日是20xx年12月3日，也是第__个世界残疾人日。今年的主题是共建更美妙世界，造福全民，造福参加发展的残疾人。
由于生理、法律和社会方面的障碍，残疾人往往不能和正常人一样同等地享受政治、经济、社会和文化等权利。这种现象长期以来始终未能受到社会的足够重视。1976年，为唤起社会对残疾人的关注，联合国大会宣布1981年为国际残疾人年，并确定了全面参加和同等的主题。1982年12月，第37届联大通过了《关于残疾人的世界行动纲领》，宣布1983年至1992年为联合国残疾人十年，同时呼吁世界各国及国际组织主动开展活动，增进人们对残疾人的理解和敬重，改善残疾人的生活状况，使他们享有参加社会的同等机会。 1992年10月12日至13日，第47届联大实行了自联合国成立以来首次关于残疾人问题的特殊会议。大会通过决议，将每年的12月3日定为国际残疾人日国际残疾人日的确立，说明在世界范围内，残疾人事业日益引起广泛关注，不同种族的人们都起先形成一个共识，残疾人事业是人道主义的事业，是一项崇高而又光荣的事业，是人类进步和正义的事业。庆祝国际残疾人日给人们供应了一个机会，使其变更对残疾人的看法，并消退影响残疾人充分参加到生活各个方面中来的障碍。帮助残疾人
我们要帮助残疾人走出阴影，让他们自信欢乐的生活，让春天的`阳光早点照在他们的身上。
在我们的身边，有很多种人，但大致可分为四种：1.有权势的人;2.有钱财的人;3.一般人;4.弱势群体。弱势群体中最受人们卑视的是残疾人。虽然有人去关切他们，帮助他们，但大多人都会对他们束之高阁甚至赐予讪笑，想要帮助残疾人，第一点就是不小看他们，因为，残疾人也很宏大：海伦·凯勒似乎注定要为人类创建奇迹，或者说，上帝让她来到人间，是向常人昭示着残疾人的尊严和宏大。霍金是谁?他是一个大脑，一个神话，一个当代最杰出的理论物理学家，一个科学名义下的巨人??或许，它只是一个坐着轮椅，挑战命运的勇士。高位截瘫的张海迪，1955年9月生于济南，汉族，哲学硕士，中共党员，山东省作家协会创作室一级作家，九届、十届、全国政协委员，中国残疾人联合会副主席、中国作家协会全国委员会委员，山东省作家协会副主席。还有桑兰、阿炳等很多人。他们虽是残疾人，但也很宏大。所以我们不能小看残疾人，要去关切他们，帮助他们。残疾人往往特别自卑，觉得自己低人一等，所以须要我们用爱心去感化他，让他感到很自信。假如邻居是残疾人，我们要多陪陪他，多关切他，家里有什么好吃好用的，尽量分给他一些，让他感觉这世界有爱，有暖和，有关切自己的人。
我们要帮助残疾人走出阴影，让他们自信欢乐的生活，让春天的阳光早点照在他们的身上。让我们行动起来，帮助残疾人实现生命的价值吧!
残疾人日讲话稿7
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我在国旗下讲话的题目是《关爱残疾人，携手创和谐》。
当我们在明亮的教室内学习时，当我们在操场上跑操站军姿时，也许，你并没有察觉到这有什么值得珍惜留恋的，也许你从没有想过，眼前的一切对有些人来说是永远难以实现的奢求。因为他们永远都看不见任何包括书籍在内的事物、听不到包括口号声在内的声音，甚至永远都没有站起来的能力、没有纵情歌唱的资本。他们被我们称作“残疾人”。据统计，全世界约有6。5亿残疾人，而我国约有8000万人。为宣传残疾人事业，营造关爱残疾人的社会氛围，我国将每年5月的第三个星期日定为“全国助残日”，今年的“全国助残日”就是昨天。这6。5亿残疾人，他们带着残缺的身体在顽强地生活着、工作着，忍受着常人无法体会的痛苦，经历着别人不能想象的磨难，他们哪怕要取得一点点成绩，都要付出比常人多几倍甚至几十倍的努力。他们顽强生活，坚持奋斗，在遍布荆棘的道路上发出了呐喊——永不放弃！
还记得有一年春节联欢晚会上那动人的舞蹈——《千手观音》吗？整齐划一的动作，优美舒展的`舞姿震撼了所有的观众。而它，正是由20多位聋哑演员排练出来的。为了保证演出效果，排练时，这些聋哑演员每天都一起围着录音机，趴在地上，把耳朵贴在地板上、音响上，通过这种方式来感受音乐的节拍。成功的背后，他们付出了正常人几倍甚至几十倍的血汗。面对他们，我们怎能不感动、不敬佩？像他们这样自强不息的残疾人还有很多：作家张海迪、物理学家霍金、柔道冠军刘思雅……
我们作为身心健全的人，更应该热爱生命，热爱生活，在关爱自己的同时也应关爱残疾人。从身边做起，从一点一滴做起：一次自然的让座、一回悄悄地让道、一个关切的眼神、一句温暖的问候、一双扶助的手都能让坚冰融化，让微火重燃，让残疾朋友倍感温暖。
亲爱的同学们，让我们用手架桥，用心感悟，让我们每一个人的内心充满爱，让这个世界充满爱！我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家！
残疾人日讲话稿8
尊敬的老师、敬爱的同学们：
大家早上好！我是四（2）中队的小彤，我是四（2）中队的小涵。今日我们演讲的主题是《关爱残疾人》。
同学们，当你每天迎着朝阳走进虢镇小学的校门时，你可曾想到在我们的四周有一群人却要依靠冰冷的轮椅度过生活的每一天；
当你和爸爸妈妈齐聚在电视机旁，共同观赏精彩的节目时，你可曾想起在我们四周还有一群人却连观赏蓝天也是一种奢望；当你和小伙伴在奇妙的音乐中感受奇妙的音符时，你可曾想到在我们四周还有一群人恒久生活在无声的世界中同在一片蓝天下，这些残疾人的'生活相比我们是多么的不幸和艰辛，面对命运的不公允，他们更须要家人的亲情和世人的温情。因此，国家确定每年五月的第三个星期日为全国助残日。
据统计，我国有6000多万残疾人，他们带着残缺的身体生活在这个世界，忍受着常人无法体会的苦痛，经验过多数的磨难，坚韧的生活着。他们身残志坚，用坚毅的笑容，谱写出一曲曲感人的乐章。有的在残奥会上获得金牌，有的成为音乐家、作家等，如张海迪她五岁时因患病，腰部以下瘫痪，她无法上学，在家自学了中学课程，还学了德语日语等，翻译了16万字的外文著作；又如周婷婷，从一位哑女变成了神童，被闻名的哈佛高校录用；还有让我们感动的《千手观音》这个节目，表演全是聋哑人！这些成果的取得，他们不知付出了多少的心血和努力，忍受了多少磨难，经验了多少挫折！
因此，在生活中，面对残疾人，我们不应有卑视，不应有隔阂，有的只能是扶持和帮助。其实，真正的关切就在身边的小事之中，给残疾人一个搀扶，给他们让一个座位，爱惜他们的专用设施，这些我们轻而易举就能做到的事情却能给他们带去便利与暖和。同学们，赐予一份爱能给别人送去帮助，同时也能给自己带来一份欢乐。这是一种和善，是一种美德，更是一种精神。让我们怀有一颗博爱之心，用真心关爱他人，用自己的行动关爱残疾人，让我们全部人都幸福的生活在这片蓝天下。
我们的演讲完毕，感谢大家！
残疾人日讲话稿9
亲爱的老师，小朋友们：
大家早上好，我是中一班的xx小朋友，今天我带来的国旗下讲话的主题是《我会帮助残疾人》。
在我们上学的路上，在超市门前，在大街上随处可见这样的身影：一个盲人叔叔拄着手杖艰难地走着，一位坐在轮椅上的奶奶耷拉着脑袋。小朋友们每当你看见这样的场面，你是如何做的？也许，你会稀奇的停下来驻足观看，然后很好奇地问妈妈：”他们怎么了？”但是他们更需要的是我们的帮助！给盲人一个搀扶只需你付出一只手的`力量，给残疾人他们一个公交车上的座位只需你付出多站一会儿的辛苦，帮助残疾人是全社会的责任，让我们每一个人都献出爱心，伸出我们温暖的双手，把爱和关怀送给他们。
我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家！
残疾人日讲话稿10
老师们、同学们：
大家好！
今天我向大家讲的题目是《献出纯真的爱》。12月3日，是世界残疾人日。
同学们，我们是幸福的，我们能够唱歌，能够欣赏音乐，能够听见树叶哗哗作响，能够领略小鸟欢快的歌声，还能幸福的在美丽的校园里读书……然而，在我国，在我们身边，还有许许多多象我们这样年龄的残疾儿童，他们的痛苦是我们无法想象的。据统计，我国有6000多万残疾人。尤其是残疾儿童，他们有的自出生开始便处于一个无声的世界，有的至今无缘看到这阳光灿烂的春天，有的因家庭经济原因面临失学的困境……他们同样是祖国的'未来，同样充满着对未来的美好憧憬，他们中间也不乏身残志坚、学有特长的。未来人才，他们渴望社会的关注，热心人的扶助。他们在克服自身困难的时候，需要自尊、自信、自强、自立的乐观向上精神，需要健全人的理解，需要健全人以春天般的温暖激发他们顽强的生命力。孩子们，你愿意伸出双手帮助他们吗？你愿意用你的爱去温暖他们吗？
同学们，我们应该学习残疾人的哪些精神呢？我们要学习以邓朴芳、张海迪、桑兰等为代表的一大批优秀残疾人，他们克服了常人难以想象的困难，积极投身改革开放和现代化建设事业，创造了可歌可泣的业绩。学习他们在同不幸与困难作斗争中表现出来的高尚的爱国主义情怀、崇高的思想境界、坚忍不拔的毅力和顽强拼搏的精神，体现了人类挑战自身局限的勇气和中华民族生生不息、百折不挠的壮志豪情。
为此，我向全校同学发出倡议：在中队活动中开展"四个一"体验活动：搜集、宣传一个残疾少年自强不息的小故事；帮助残疾人解决一个生活小难题；送给残疾小伙伴一本有意义的书；宣传一种预防疾病的生活常识。让我们进一步弘扬中华民族伟大的人道主义精神和传统美德，大家手拉手，齐努力，关心、爱护、尊重残疾人，向同在一块热土上生活的残疾人奉献出自己的一份爱心！共同筑起身边的希望，让残疾人跟我们共享一片蓝天！
残疾人日讲话稿11
各位家长：
大家好，今天能来参加这次由教育局、提案委员和残联组织的这次会议，我感觉是很欣慰的，在今年的残疾人日来临之际，召开这次会议，让我们家长感觉到政府部门一直在关注这些特殊的孩子和我们这些一直在奋斗的家长。我在此代表所有的孩子和家长表示感谢！
我的孩子今年7岁，是一位发育迟缓的男孩，从诊断到现在，就一直在康复训练，现在上午幼儿园融合，下午在机构训练。今年9月孩子就要面临上小学的难题。
今天我主要想提的关于随班就读这方面的问题：
一、关于随班就读这一块呢，其实我们也看到了政府一直在努力。xxxx年12月21日东莞市教育局下达了一个文件“关于加强对普通学校随班就读和送教上门工作管理和指导的通知”，文件中提到了在启智学校设立东莞市随班就读工作指导中心，这个文件让我们圈内家长很兴奋；同时xxxx年1月20日教育部也下发了一个文件“关于普通学校特殊教育资源教室建设指南”，这些都说明政府一直在积极推动。
二、就东莞目前在普校上学的部分孩子，就我从认识的家长中了解的一些情况，现在很多家长担心学校拒绝这样的孩子，开始都是采取隐瞒学校、老师的方式报名进学校。
但进去后，由于自身的障碍，还是遇到了很多很多的问题，一方面由于现在都是大额班，老师的工作处于超负荷状态，班主任除了教学任务，还要承担很多行政管理方面的工作，再加上培训、竞赛以及其它活动，日常工作都忙不过来。如果想让他们再多点精力和时间去多了解、照顾我们的孩子，真的很为难！另一方面很多学校基于各种原因，又不同意家长在教室里陪读，一般这样的.的孩子大多坐最后一排，不做作业不考试，最终演变成“随班就座、随班混读”。
三、据我所了解的，现在省内的广州、惠州、珠海、肇庆这几个城市都先后落实了融合教育政策，东莞我们相信也会走出这一步，但在政策没有落实前，可否采取过渡方法：
1、要求普校不能拒收一些能力稍好的障碍孩子，不要搞一刀切，全都推向特殊学校（注：南城区招生简章中看到这样一条，聋哑和弱智儿童到东莞启智学校报名）；
2、效仿台湾的做法，在接收特殊孩子就读的普通中小学，每位普校老师每年都要修一定学分的特教知识，能对这些孩子有所了解和正确处理一些问题。
3、学校允许家长或家长聘请特教老师进教室陪读，这样双方都有好处，减轻老师负担的同时，也让这些孩子不只是在普校随班就坐；
慢慢等政策落实完善以后，开始在每个区或每个镇指定一家普通公立学校，配置资源教室和特教老师，形成一个由学校、特教支持和家长协助的良好融合环境。
对照发达国家，按照全纳教育的理念，我们还差得很远，但一点点的走下去，只会越来越好！谢谢大家！
残疾人日讲话稿12
各位领导，各位来宾、同志们、朋友们：
今天我们又迎来一年一度的国际残疾人日，今天，县委、县政府在这里隆重举办“关爱残疾人献爱心”大型活动，借此机会，我谨代表县委、县政府向残疾儿童和广大特教工作者致以亲切的问候！向今天来此参加关爱活动的社会各界来宾致以诚挚的谢意！
残疾人是一个特殊的群体，他们的成长道路上充满了艰难和困苦，他们在发展的道路上付出了艰辛的努力。尊重残疾孩子的`受教育权、发展权，给他们以平等的权利、同等的机会，是政府和全社会义不容辞的责任。多年来，县委、县政府高度重视特教事业，加强了对特教工作的领导，加大了对特教的倾斜。几届县领导多次到特教现场办公，使学校初步形成了用房区域化、环境优美化的格局。
残疾人是一个弱势群体，但更具有坚强的性格，从今天孩子们的举手投足，一颦一笑足见他们对生活的热爱。谁能想象展室中的各类精美作品皆是出自残疾学生之手，谁能想象他们能通识各种俱乐部职业技术，十指无言也可传情，他们也同样拥有受教育的权力、发展的机会。让我们携起手来，走进残疾孩子中，关注他们、关心他们、关爱他们。
同志们，关爱残疾人是一项公益事业，是一项社会事业，更是一项慈善事业，需要政府和会社会的共同关怀和支持。良心使然，道义使然，责任使然！让我们向渴望平等的残疾孩子献出友爱之心，伸出友爱之手，扶助他们回归主流，走和社会。为最终实现残疾人“平等、参与、共享”的崇高目标而努力奋斗！
谢谢大家！
残疾人日讲话稿13
老师们，同学们：
大家早上好：
大家都知道，12月3日也就是本周三，是世界第二十二个“国际残疾人日”。今天我国旗下讲话的题目就是《助残扶残，有你有我》。
亲爱的同学们，当我们沐浴着温暖的阳光，呼吸着清新的空气，欣赏着迷人的美景;当我们沉浸在快乐与幸福之中，可是你们知道吗?在我们身边，有这样一群人：他们拥有一双耳朵，却聆听不到美妙的声音;他们拥有一双眼睛，却欣赏不到美丽的风景。还有的人，一来到世界上就是残疾。但是，他们身残志坚，有的.在残奥会上获得金牌，有的成为音乐家，作家等，他们用坚强的笑容，谱写出一曲曲感人的乐章。你们听过海伦·凯勒的故事吗?一岁半的时候，一场重病夺去了她的视力和听力，接着，她又丧失了语言表达能力。然而，就在这黑暗而寂寞的世界里，她竟然凭借坚定的信念和坚强的毅力，学会了读书和说话，并以优异的成绩毕业于美国拉德克夫学院，成为一名学识渊博，掌握英、法、德、拉丁、希腊五种语言的著名作家和教育家。她走遍美国和世界各地，为盲人学校募集资金，把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。再如张海迪，她五岁时因患病，腰部以下瘫痪，她无法上学，在家自学了中学课程，又自学了大学英语，还学了日语，德语等，翻译了16万字的外文著作;又如周婷婷，从一位哑女变为了神童，被著名的哈佛大学录取;还有让我们感动的《千手观音》这个节目，表演者也全是聋哑人!
作为健康的人，与他们相比，我们是幸运者。在生活中，面对残疾人，我们不应有歧视，不应有隔阂，有的只能是扶持和帮助。那么，我们应该怎样去帮助他们呢?我想他们最需要的就是关心!其实，真正的关心就在身边的小事之中，每一天，每一刻，让我们怀有一颗博爱之心，来帮助他们。为残疾人同胞让一次座，扶残疾同胞过一次马路，我们要在他们取得进步时给予鼓励，要在他们失败灰心丧气时给予安慰，要在他们感到孤独时陪他们谈心，要在他们感到骄傲时给予劝解!用恰当的方式，让他们的心灵感受到最温暖的阳光!我们翰林“利他”志愿服务队就将组织师生前往苏州博爱学校，陪伴智障，开展手工活动等。
亲爱的同学们，让我们行动起来!帮助那些需要帮助的朋友们吧!扶残助残，有你有我。谢谢大家!
残疾人日讲话稿14
亲爱的老师、小朋友们：
大家早上好！我是大一班的xx。小朋友们，我们是幸福的、我们是快乐的！我们能够唱歌、能够听音乐、能够在美丽的幼儿园里生活。，你们知道吗？在我们身边还有许许多多的残疾人，他们的痛苦是我们无法想象的。他们有的生活在无声的世界；有的看不到这灿烂的阳光；有的永远看不到同伴的样子；甚至有的都站不起来；还有的因为家庭困难而不了学。他们和我们同样是祖国的未来，他们应该得到社会的.关注。虽然他们身有残疾，但是他们从来没有向命运低头，而是用自己的意志去拼搏、去创造。他们需要我们的理解，小朋友们你们愿意伸出双手帮助他们吗？愿意用你的爱心去温暖他们吗？
小朋友们，每年5月的第三个星期日就是国际助残日，我们同在一片蓝天下生活，这些朋友也是我们幸福生活中的一份子，我们要尊重和关爱他们！希望小朋友们能在日常生活中多多帮助残疾人，让身边每一个朋友都能感受到爱，拥有爱！谢谢大家！
残疾人日讲话稿15
尊敬的老师、亲爱的小朋友们：
大家好，我是中一班的xx，很高兴今天能站在国旗下讲话，我今天讲话的主题是《国际残疾人日》。
小朋友们，我们是幸福的，能在幼儿园里玩耍，可是在我们身边的一些人，他们看不见我们的笑容，听不到小朋友的`歌声，甚至永远不能站起来，他们就是残疾人。中国现有八千五百万残疾人，他们像弱小的鸟儿一样需要大家的帮助和关爱。他们在工作、学习和生活中会遇到很多困难，在克服自身困难的时候，需要我们的帮助。那么每年的12月3日是国际残疾人日。让我们人人献出一份爱心，关爱身边的每一位残疾人。 我的演讲完毕，谢谢大家！
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