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在书法方面的演讲稿优秀

时间:2023-12-24 07:06:12 演讲稿 我要投稿
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在书法方面的演讲稿优秀

  演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在当今社会生活中,能够利用到演讲稿的场合越来越多,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,以下是小编收集整理的在书法方面的演讲稿优秀,欢迎阅读与收藏。

在书法方面的演讲稿优秀

在书法方面的演讲稿优秀1

尊敬的老师、同学:

  大家好!

  我爱书法,因为它是我国一门独特的艺术;我爱书法,因为它是中国文化中的一株永盛不衰的奇葩。我国的书法艺术源远流长,在这浩瀚的历史长河中诞生了许多令后人景仰的大书法家——王羲之、柳公权、颜真卿。以及他们的书法艺术作品在历史的星河中熠熠生辉,闪烁着中华民族的智慧。

  我很小的时候,就特别喜欢看爷爷写毛笔字。爷爷在兴致勃勃地写字,我总是痴痴地看着,那些字或挺拔如峰或凝滑如脂,像一个个小生灵似的,跃动在我的眼前、脑海里……

  到了九岁的时候,在爷爷的指导下,我也正式地握起来毛笔,写下来第一个“人”字,那是一个那么令人难忘的时刻啊!我小心翼翼地摊开宣纸,磨磨砚墨,心情总算安定下来,又搔搔耳朵,蘸蘸墨汁,好不容易才用那只颤巍巍的小手,写下了第一个“人”字,看着这一个笔画倾斜却倾注了我全部爱恋的“人”字,再看看爷爷充满笑容的脸,我心里可高兴了。从此,怡人的墨香更吸引着我,一个个生动有趣的汉字更吸引着我,在周末或空余之时,我总会摊开纸,拿起我心爱的毛笔,在纸上“精描细写”。一握起笔很快我就与翰墨书香融为一体,物我浑然两忘,许多的不快乐早被抛到九霄云外,写完大字,我每每感到酣畅淋漓,心胸舒畅。在练字之余,我喜欢望着天空,看看天上的云朵和空中的飞鸟,想想仓颉造字,想想王羲之的《兰亭序》,沉醉在美好的遐想中,想着想着,那一朵朵浮云,一只只飞鸟与一个个美妙的汉字交叠在一起,幻化着……啊,书法艺术就是飘逸娴雅的`云,就是灵动飞翔的鸟,我爱书法,我永远不会停下追寻美丽的书法艺术的脚步!

  练习书法,可以陶冶我们的情操;练习书法,可以让我们心旷神怡;练习书法,可以帮助我们修身养性。

  我爱书法,因为我认为它是一种美丽的笔尖艺术。我爱拿着毛笔在纸上写那苍劲有力的大字时的样子,我爱书写大字时那种酣畅淋漓的感觉,更喜欢看笔尖在纸上画出的它们那优美的身姿!

在书法方面的演讲稿优秀2

尊敬的各位领导、各位书画家、朋友们:

  大家上午好。

  在这秋高气爽,令人心旷神怡的日子里,书法家石宝稳先生个人书法作品展隆重开展了。对此,我谨代表我自已及我的家人,对石宝稳先生表示热烈祝贺!对前来参加书法展的宾和朋友们表示衷心感谢!

  我和石宝稳先生是同乡同学。论辈份,他是我的大叔。早在50多年前,我们从小学开始就在一个班里学习,共同度过了近10年难忘的在校生活。他的淳朴、稳重,踏实认真,给我留下了永远忘不掉的'印象。我豪不夸张的告诉大家,石宝稳先生无论在小学,中学还是高中,不仅在文化知识学习上数一数二,在书画艺术上有着浓厚的兴趣和强烈的追求。正因如此,进入高中阶段,他的书画艺术就在全镇小有名气。当地供销社、学校生产队等,到处可以看到他画的宣传画和他书法作品。

  弹指一挥间,几十年过去了。如今先生已成为名副其实的书法家,德艺双馨的教育工作者。尽管我们有着各自工作岗位和不同的工作环境,但我们的交往一直没有断。在我的眼里,他正直做人的性格没有变;他追求进取,大胆探索艺术精神没有变;他对自己负责,对他人负责的态度没有变。在当今物欲横流,人心浮躁的社会环境里,他仍耐得住寂寞,经得起考验,我为有这样一个大叔感到光荣和自豪。

  每年逢节假日,我们总要相聚,而且言必书法。我作为一名书法爱好者,实实在在得到了石宝稳先生的指导和帮助。我为身边有这样一位良师益友感到荣幸和知足。

  自古以来,人们往往把书品和人品联系到一起。我认为不无道理。石宝稳先生的书法所表现出来的那种君子之风,恰恰体现了他的人格和品德。

  我坚信,在社会主义文化大发展、大繁荣的今天,石宝稳先生同广大书道同仁一样,正逢其时、得其志,一定能够在书法艺术道路上取得更大成就,一定能够在服务社会上做出应有贡献。

  谢谢大家!

在书法方面的演讲稿优秀3

各位同学,书友:

  晚上好!感谢大家来跟我一起来探讨学习书法的方法和熟悉中国的书法简史。

  今天的讲座分三个内容:

  1、了解中国书法的简史,掌握历代书家的大致脉搏,流派和师承关系。

  2、解析学习书法常常碰到的实质问题和学习方法,解读学书难的种种现象

  3、推荐历代名碑名帖

  这个问题是最普遍的问题。绝大多数的人一生中都学过(参加学习班或单独跟老师)或练过字(自己买字帖临摹),当然,最后,这些人90%还是没有写好字。我大学的时候,也是介于贫困跟特困之间的贫困生,当时国力还是比较薄弱,还没有任何政策。从二年级开始,当时在桂林的二轻干校兼教书法和美学。当时1993年,到20xx年我个人办自己的.书法学校,目前从事书法教学近二十年,学法学校两年近三千学生,总学生人数应该超过5000人。这些学生的层次我简单的回顾一下,大致分成学前(最小三岁,当时感觉跟做保姆差不多)小学,初中,高中,大学,上班族,离休人员等七个层次。这七个层次也是人生的一个共同轨迹。大家知道,上学学是为了应付考试,上班学是应付工作,退休学是打发光阴。

  1、没有坚持:要坚持,要热爱

  绝大多数人学习书法,包括其它门类的课外学科,都是心血来潮,买了本字帖或跟了个老师,学几天,最多几个月,看见还没成书法家,就因为其他更迫切要学的东西把时间抢过去了。这样一停就是数月或数年,机会来了,或者想起来了,又学一段时间,人总是在忙碌着的,总有这样那样的事,事情来了,先把学习丢了,这样反复折腾,就是退休还是没有把字写好。其实练字是分过程的,刚开始写笔画的时候,容易看见进步,到了结构和规律,就难掌握写了,很多人过不了这关,就放弃了。还有部分人,临摹有些像了,感觉很好,到了自己写,就没有一丝学习的影子,用不上。这个体会我很深。为什么会这样:毛笔写好了,钢笔写不好。钢笔写好了,毛笔写不好,临摹写好了,创作写不好。转化问题,任何一种转化需要时间。这个时间或长或短,一年半载少不了。

  2、没有找到最好的办法:其实讲座将告诉你最好的办法了

  一,坚持不间断学习。当代著名国画大师陆俨少先生曾多次提到,作为他本人,长期来的学习创作上时间是这样分配的,三分书法,三分画画,四分读书。我想,如果大家愿意每天拿出三十分钟来练习,不能间断,(原则上每周至少保持四天以上的练习)坚持两年,时间上就有保障了。

  二,选好字贴。书法是所有艺术门类里最讲传承的艺术。唱歌有原生态,画画有现代派,抽象派等等,可以自由发挥,不讲渊源,不讲传承。书法不成,自古没有离开传统,离开传承的书法家。选字贴也就是选老师,取法乎上,得乎其中。取法乎中,得乎其下。选好字帖,少走弯路。清朝最著名的书法画家金石家吴昌硕,一本石鼓文,练了四十年。成就其高古的字法和笔法,而引申到国画的用笔。

  三、正确临习。一般来说。拿到一本字贴,要做三件事:一,了解作者的大致生平,师承,作者创作的背景。二、阅读并力争背诵全文。三大行书的创作状态和背景。现在国美书法专业的同学就需要这样,五千字的道德经全文背诵,每行字的结构。读需要花大力气。三、了解、熟悉其用笔、结构特点。最好是钢笔、毛笔同步练习。这样进度最快。书法开始也是一门技术,要熟练掌握,然后才能灵活运用。四,不能随意换贴,前面讲到书法画家金石家吴昌硕,一本石鼓文,练了四十年。一般来说,两三年基本掌握,可以灵活运用后再换贴。其实掌握了一家的法则,再换其它就简单了,切莫朝三暮四,频繁换贴,最后事倍功半,一无所成。五、养成提笔就是练习的习惯。学习与生活结合。

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