家风故事演讲稿

家风故事演讲稿15篇[优选]

　　演讲稿的写法比较灵活，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在社会一步步向前发展的今天，我们可以使用演讲稿的机会越来越多，你写演讲稿时总是没有新意？以下是小编为大家整理的家风故事演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

家风故事演讲稿1

尊敬的各级领导、老师们、同学们：

　　今天是市里发起的“弘扬中华美德，传承良好家风”活动在我校举行。作为学校的一员，我感到十分荣幸。

　　现在，家风是人们长议论的话题之一。其实，对家庭成员而言，有什么样的家风，就会有什么样的。处世态度。孝敬父母，关爱父母，就是一种最重要的家风。好的家风在人们的成长过程中起着别的东西不可替代的作用，是某种品德和力量的源泉。就是说，做儿女的，在好家风的熏陶下，从而成就自己的`一生。

　　大学生章xx成活在一个三世同堂的家庭，祖孙三代人过着平静和睦的生活。这个家庭从没有和邻居发生过争吵。奶奶是个勤快人，每天早早起床，拿着大扫帚把整个大院打扫得干干净净。章xx从小跟着奶奶，奶奶还专门给他也准备了把小扫帚，让她跟在后面比画，还告诉她：“人的双手是个宝，勤劳可以创造一切。”幼小的章xx虽然听不懂那些大道理，但她爱劳动，并从劳动中获得了快乐。妈妈每次带章xx去公园都要带上一个塑料袋，把吃剩的果皮、糖纸装进去再扔进垃圾桶。章xx到现在也有随手带着塑料袋的习惯，把没用的废弃物装进去，放到垃圾桶里。

　　章xx的父亲虽然没有接受过高等教育，但他热爱读书，他节余下来的钱几乎都买了书，并经常写。在父亲的影响下，章xx从小也爱看书，从上小学起就坚持写，现在已经在报刊杂志发表了十几篇文章。和睦、平静、温馨、严谨的家风为章xx的成长奠定了良好的基石。

　　所以，每一个人都要把握好自的言行，良好的家风是孩子终身的财富。这样才能弘扬中华美德，传承良好家风。

家风故事演讲稿2

尊敬的各位领导、亲爱的家人们：

　　大家好！

　　今天，我要与大家分享的主题是《好家风故事》。 “家风”，简单指的就是一个家庭的习惯、信仰、道德观念、家训等等。由此可见，家风是每个家庭最根本的基础，它会影响着家庭成员的思想、行为和品质。俗话说，“一个好的家庭，一个好的家风，是一个人成长的最好保障”，是我们所有人渴望追求的美好家庭生活。

　　然而，在快节奏的生活中，我们不可避免地会忽略家风建设的重要性。为了提醒我们重视此事，让我们来听几个来自好家风故事的启示。

　　第一个故事，讲述了一家人为了向父亲尽最后的孝心，决定帮助他圆梦。一位老人家醉心于演讲兴趣爱好，为此不断学习、努力练习，可惜在北风凛冽的山顶，却因为一场意外不能出席自己的演讲比赛。为了让父亲能够圆梦，儿女们想到了可行的办法，当父亲发现自己站上了舞台，听到观众一阵阵掌声的时候，父亲狂喜涌上心头。这个故事告诉我们，“家庭不仅仅是父母对子女的养育，更要双向互动，家庭成员互相协作，尤其在老人孤独或身体体弱时，更要尽最大的努力实现自己所期望的人生目标。”

　　第二个故事，讲述了一位孝顺的女儿因为工作太忙，无法回家看望父母。这时，女儿发现了社会上许多老年人的孤独和需要，她便从花园到田野，坚持去照顾和帮助那些老年人，为他们解决心里和生活中的困难。她的这种孝爱精神，得到了社会的认可，甚至获得了一些奖项。这个故事告诉我们，“家庭是一个个“小社会”，每个孩子在家庭中从小就要学会尊重他人，关爱自己的亲人，并要把这种关爱精神延伸到周围的.人群，以实现家庭与社会的密切结合。”

　　最后一个故事，讲述了一位不幸福的家庭经过严重的事故后，父亲开始反思自己的责任，开始着手修复家庭和睦。一开始家庭反对，可是经过父亲的耐心沟通，祛除了彼此之间的疑虑和隔阂，最终修复了愉快的家庭和睦环境。这个故事告诉我们，“家庭i成员之间要互相理解和支持，尤其在重大事件的时候，发扬互相信任和包容的精神，积极营造一个良好的家庭氛围。”

　　亲爱的家人们，通过这些故事，我们不仅明白了家庭的重要性，更明白了建设好家庭的基本内容和方式。家庭成员之间要相互尊重、相互信任、相互包容，互相扶持，家居温馨、亲情和睦，这样的家庭才能够成为我们最温馨的港湾。当然，一个好家庭不会有标准答案，因为每个家庭的情况都不一样。但我们必须时刻关注家庭情况，及时发现，及时调整并及时改善，使得家庭成员能够在温馨的家庭氛围中成长。相信只要我们努力实践，凭借着我们的智慧和勇气，一定可以创造出一个美满和幸福的家庭。

　　最后，我想向大家呼吁：让我们从点滴细节开始，做家庭小守护者。让我们协助家人树立正确的家庭价值观，促进家庭和谐、美满、幸福，为我们的社会做出贡献。谢谢大家！

家风故事演讲稿3

尊敬的领导、亲爱的各位来宾：

　　大家好！今天，我将分享一些优秀的“好家风故事”，探讨家庭和谐的重要性。

　　家庭是我们最基本的社交单位，家风也是家庭传承的重要内容。家风是指在家庭中形成的一套道德准则、品德规范和生活作风。好的家庭风貌可以为我们提供一个良好的成长环境，让我们建立正确的价值观，有助于我们在社会中实现自我价值。

　　我们生活中处处都有家庭的示范，让我们一起倾听这些家庭的故事：

　　故事一：祖辈始终关注家风，传承至今

　　1960年代，我国南方的一个农民村庄，孩子们几乎都是半亲半由的，因死刑执行等事件，一些长大了的孩子被骗走了。这种现象引起了当地的重视，村里人开始重视自我保护和孩子的彩礼问题。他们不断加强家庭教育，帮助孩子坚定文化信仰和道德意识，保持一贯良好的家风。

　　如今，当地很多家庭都颇具代表性，家风非常纯正，敦促他们得益于祖先的'德行，传承至今。有些祖先是很厉害的人物，从事岳父修建大桥的事业，建立佛堂，引领孩子们往往一条正路。一家三代、四代共栖、传承良好的方式，逐渐成为这片土地上“形式稳健、风气舒适”的典型。

　　故事二：用现代家庭理念，建立和谐家庭生活

　　一个普通的城市家庭，不出几年，由于孩子的不同步和夫妻工作压力，产生了家庭危机，甚至导致家庭破裂。后来，一位男士发誓要改变这样的状况，并开始重新创建他的家庭。

　　他首先利用社交资源，了解现代化家庭管理理念，尝试用新的方法去教育孩子，用情绪管理去处理家庭纠纷；他还引进了家长会、亲子活动等家庭交流平台，热衷于与孩子一起学习各种技能。经过他的改变和努力，这个家庭逐渐回复到正常状态，孩子也将更多的精力用来学习和生活中，家庭和谐得到了保障。

　　以上的两个故事都向我们展示了一个家庭的重要性，它能够让我们在社会中充满温馨和希望，也是我们感受并获得快乐的分水岭。家庭的成功离不开正确的家庭概念和家庭员工的不断努力。因此，我们需要珍惜家庭，培养良好的家风，让我们的家庭更加和谐美好。

　　谢谢大家！

家风故事演讲稿4

尊敬的各级领导、老师们、同学们：

　　大家好！

　　同学们，步入初中，身上的担子也逐渐变重，学习的知识增加了，作业增加了，科目也增加了。学习变得越来越困难，甚至连休息的时间也越来越少，可能还有所厌倦。这可怎么办呢？在我家的客厅里贴着一幅画，在画的右上角有排词——一帆风顺。有句老话说得好：吃得苦中苦，方为人上人。想让学习一帆风顺，就要去营造这样的'家风，要营造一个勤奋好学、艰苦卓绝、言必行行必果、尊老爱幼的家风。

　　父母亲在日常生活中习惯性的言谈举止营造了特定的家风，未成年人在这种特定家风的熏陶下，会经过耳闻目睹接受影响。这其中，“模仿”起着重要的作用。不管成年人是否意识到自己的言谈举止会对未成年人产生某种性质的影响，未成年人都在模仿。未成年人早期的行为习惯会折射着父母亲的人格和行为习惯，简单来说就是父母的另一面。

　　这个事例告诉我们：家庭教育是一个连续的过程，它的每一个细节都带着家庭风气的影响；家庭风气不是想出来的，而是由家庭中每个成员的生活和自己的操行所创造出来的。如果成年人的言谈举止有失规范，即使是再精心研究出来的教育方法也无济于事。只有正当的家风，才能给未成年人创造良好的成长环境。

家风故事演讲稿5

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　下午好！

　　我演讲的题目是廉洁修身。古语有云;正心，修身，齐家，治国，平天下。廉洁修身乃齐家之始，治国之源，平天下之基。

　　从古至今，有多少清正廉洁、务实为民的清官廉吏受到百姓的崇敬与爱戴，他们的形象深入人心，他们的故事久久传颂。人民公仆孔繁森，任长霞的事迹震撼人心，影响甚广。是的，无论历史如何变迁，无论时代怎样发展，廉洁清正永远是时代的呼唤，勤政廉政永远是人民的期盼。

　　在生活中，我们要像周总理那样艰苦朴素。在学习上，我们要向张海迪那样拼搏进取。

　　少年兴则国兴，少年强则国强。学生肩负着民族和祖国的未来，任重而道远，我们要求学生学习、学习、在学习。用成绩来回报老师辛勤的耕耘，用所学的知识为社会创造财富。

　　人生有诚信才更加灿烂，世界有了诚信才更加精彩。同学们，为了创造和谐的美好明天，让我们从现在做起，让敬廉崇洁、诚信守法的清风永远飘荡在我们心中，永远飘扬在我们校园的上空吧！

　　尊敬的各位领导、各位评委：

　　我是xx小学x年级x班的xx。今天我演讲的题目是《廉洁在我心中，廉洁风伴我成长》。

　　廉洁是什么?爷爷说：水清见鱼影，心清知德行，廉洁是高尚的品德;妈妈说：莲因洁而尊，人因廉而正，廉洁是像荷花那样出污泥而不染，濯清涟而不跃;老师说：廉洁是贪欲的反义词，是“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”。而“廉洁”这个字眼在我这个11岁孩子的心中扎根则源自于我在大伯家的一次亲身经历……

　　我的'大伯在机关工作，手中也有一定的权力，托他办事的人也挺多，有请他吃饭的，也有送礼的，可大伯都一一拒绝了。去年过年，我们一家人和奶奶聚在大伯家准备吃年夜饭，突然有人敲门，原来是大伯单位的人，一阵寒暄后，他走到我跟前，塞给我五百块钱，说是给我的压岁钱，这可是我长这么大以来第一次拿这么多的压岁钱。我当时拿着那一沓崭新的压岁钱，心里甭提有多开心。手都有些发抖，我把它攥的紧紧的，生怕它会溜走。

　　当他说明原因后，大伯再次拒绝了他，并让我把钱还给那位叔叔，虽然我心里特别的不情愿，可是看着爸爸那严肃的神情，我极不情愿的把攥的都出汗的钱还给了那位叔叔。叔叔走后，我的快乐也似乎被带走，我闷闷不乐的坐在沙发上，大伯看出了我的心思，走过来，语重心长的对我说：“童童，咱不能随便拿人家的钱。”“是他给的压岁钱，又不是送礼，再说，你和奶奶，姑姑不也都给我压岁钱，这又没违反规定！”“谁家会轻易给孩子那么多压岁钱?童童，他这是变相的送礼，‘吃人家嘴软，拿人家手短’今天大伯让你收了它，明天就要违反国家规定给他办事，那样自己的良心何安?人，尤其是国家干部，一定要廉洁奉公，光明磊落的做事。那样才会无愧于自己的良心，无愧于人民的信任，无愧于国家的重托。”

　　听了大伯的话，一股由衷的敬佩之情从我心底升起，大伯用他的行动对廉洁作了最好的诠释：那就是端端正正做事，清清白白做人。也就是从那时起，“廉洁”这个字眼悄悄地在我心中扎下了根。

家风故事演讲稿6

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　著名法国作家罗兰曾说过：“环境中每一个人的言行品格，都是融入成长过程的建材，使这个人的思想感情与行为受到感染，左右着这个人的生活态度。环境给一个人的影响，除有形的模仿以外，更重要的是无形的`塑造。”这，也是我今天演讲的主题——良好家风助我成长。

　　家风是一种综合的教育力量，它是思想、生活习惯、情感、态度、精神、情趣及其他心理因素等多种成分的综合体。如语言环境、情感环境、人际环境、道德环境。家是成长的第一空间，在我们处处会烙有家风的印记。

　　家风是一种潜在无形的力量，在日常的生活中潜移默化地影响着孩子的心灵，塑造我们的人格，是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量，是最基本、最直接、最经常的教育，它对我们的影响是全方位的，我们的世界观、人生观、性格特征、道德素养、为人处事及生活习惯等，每个方面都会打上家风的烙印。

　　对于我来说，我家的家风就是“学会做人”。这里讲的“学会做人”指的是在道德品行做好，不是说要做到最好，但在一般情况下，我都以此来告诫我自己。在为人处事方面，对别人要做到宽容、和善、认真地对待;在生活上，我会做到细心，对每件事都坚持认真地去处理;在道德方面，我时常提醒自己绝不做任何破坏、违反社会规则的事情，我会尽力地做好道德上的小事情，从身边的小事情做起，不要做得最好，但我会尽自己最大的努力去对待它们。

　　正是有了良好的家风，我才成了一个合格的家庭成员。有时，我所学到的家风，是从父母的身上借鉴而来的。我觉得在此方面，父母对我的影响是极为重要的。一些好的家风就会养成一些优秀的品质，正是有了这样良好的家风，我们才能更好地成长。家风虽是一个家庭的指路明灯，如若它指引家人做好了，那家中的人也就差不到哪去。它们犹如一种磁场被人们深深地感受到，促使人发自内心地服从和遵守某些被认同的准则。

　　家风如细雨，润物细无声。我们都要把握好自己的言行，成为德才兼备、人格健全的中学生。

　　谢谢大家!

家风故事演讲稿7

　　大家好!

　　“校有校规，家有家风”是人们常挂在嘴边的一句话，但一问道“家风是什么?你家有什么家风?”这些问题，很多人就会傻眼了。不用担心，今天我就想跟大家一起谈谈家风。家风是一条应该牢记的座右铭，有了它，我们才可以在社会上立足，才能让自己走得更远!

　　铭记家风，为自己的人生奠定坚实的基础，踏出坚定的步伐，成为国家的栋梁之才!

　　每个家庭都有自己的家风，如谦虚谨慎、礼貌待人、尊老爱幼、诚实守信…而我们的家风是：勤奋好学、坚持不懈。

　　记得我上三年级的时候，我们开始学习写作文，第一次接触总会有些摸不着头脑，不知从何下手，妈妈就一遍一遍地给我重复作文的三要素和重点，但是我还是一知半解的，最后妈妈没有办法就告诉我她最后的杀手锏：多读书，积累好词好句，多看多听多观察。

　　起初我还是不喜欢看书，觉得枯燥无味，总是应付了事，但是我看到妈妈爸爸每天再忙都会抽出时间不厌其烦地看些书籍，甚至还有我订阅的杂志，然后把一些精彩地片断说给我听，告诉我文中写得好地片断，好在什么地方让我学习，而且每天都未间断过，这就深深地吸引我的好奇心，每次写完作业后我也尝试着和爸爸妈妈一起阅读书籍，从书中体会读书的乐趣，去享受出色的`小作者如何把一篇作文写得出神入化，格格不入地，不断从中积累好词好句，还给我带来不少地启发，渐渐地我就养成了读书的好习惯，结合老师每次地指导，慢慢地学会如何去写好一篇作文，再也不会摸底不着头脑抓耳挠腮了，我现在的书籍足足有三个书柜了呢!

　　这就是我家的家风，它让我从中养成了许多好品质，这样的家风，值得传扬!希望家家户户都能够形成一个良好的家风，让家风帮助我们学会做人的道理，在社会中形成良好的风气!

家风故事演讲稿8

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我演讲的题目是良好家风，从我做起。

　　中华民族是礼仪之邦，受悠久的儒家文化熏陶，形成了我们仁义、宽厚的个性和忠诚国家、孝敬父母的观念。扬中华优秀传统美德、良好家教家风，注重自身修养，注意行为举止，以身作则，言传身教，培育与传承良好家风从我做起。优良的家风，可以使个人获得进入社会的基本品质，在道德观念上进行自我约束，尤其对于弘扬和践行社会主义核心价值观、促进社会和谐稳定、树立道德自信、实现中华民族伟大复兴的中国梦，具有独特作用。

　　家风简单地说就是一个家庭多年构成的为人处世的风尚，或叫家规、家风、精神、品格等，包括家庭成员的为人处事的态度和行动准则。构建良好的家风最重要的是家长或家庭的主要成员的思想、观念、态度、行动的认识和体现；其次，是家庭的规则，家庭规则虽然大多数没有文字记载和要求，但身教、口传的传统美的教育非常关键；最后有着良好传统家风的家庭，在中国自古到今最重视的是子女的教育，良好的教育，培养良好的素养，构成良好的思惟方式、处世原则、行动规范，从而代代相传，代有提高，家庭的文化，良好的家风。

　　家庭教育是孩子成长过程的基础性教育，良好的家风是未成年人成长的基石。家风是人们在家庭生活中形成的一种稳定的风格、作风和传统，包括为人处事的态度和行为准则。家风是一种潜在无形的力量，在日常的生活中潜移默化地影响着孩子的心灵，塑造我们的人格，是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量，是最基本、最直接、最经常的教育，它对我们的影响是全方位的。

　　记得小时候，我背着书包去读书，爸妈交代的就是：要听老师的话，不要和同学打架，别人的东西不能拿。他们还告诉我在外边碰到长辈一定要叫人，小一点的叫哥哥、姐姐；大一点叫叔叔、阿姨，老一点的叫爷爷、奶奶等。礼貌、友爱、诚实是爸妈教育的主要内容，也是家风的一个体现吧。

　　好的家风就是一所好学校。在平时的学校教育中，家风体现在孩子的言行之中，我们经常说的一句话就是这个孩子有家教，那个孩子没家教。家教也是一个家风的体现，它是通过孩子的言行表现出来了。家庭教育良好的家庭，孩子的行为习惯作为学校是不大需要操心的，因为家长在平时的一言一行中已经帮学校教育好了。家风不仅是一些道德教育、礼貌教育、规矩教育，更是对我们的一种规范、一种风气、一种文化，好家风就是一所好学校。

　　如何更好地培育良好的家风家教，应该特别注意从以下几方面着手：重视优秀传统思想文化资源的发掘和转化。应把家风家教看成一种重要的文化遗产加以保护和发掘，在全国逐步建立起家风家教的文化研究体系；发挥各类先进家庭典型的引领示范作用。开展文明家庭、和谐家庭、学习型家庭等创建活动，结合城乡文明建设带动家风培育；抓好培育公民德行和成人、家长教育。以家风家教弘扬社会主义核心价值观，重点要放在培育与现代社会相适应的公民道德上；建立家风家教宣传的长效、联动机制。要运用各种方式，多方配合，建立相应的切实有效制度。

　　树立良好家风要与妇女素质提升相结合。良好家风是人成长进步的起点。树立良好家风要与家庭教育工作相结合。优良的家庭教育孕育着优秀的子子孙孙。回顾历史上曾经辉煌一时的家庭，他们的家风各有千秋：岳母为儿刺字“精忠报国”，“忠”为岳家之家风；林则徐勤俭持家，“俭”为林家之家风；曾国藩以为“勤”为人生第一要义，“勤”为曾家之家风。优良的家风形成，往往是通过创立者的建立，和几代甚至数代人的不懈努力，践行而形成的，通过父传子，子传孙，子子孙孙相互濡染的家庭教育氛围，在生活的'点滴之中不断地践行，形成一种无言、无声的教诲，最为直观、最为直接、最为基本、最为经常的家庭教育，在一代又一代的践行过程中，铸就了家庭言传身教的典范，铸就一代又一代的英才。家风是一个家庭或家族最为重要的、无以替代的精神财富；它弥漫于整个家庭或家族之中，影响到每一个家庭成员，惠泽于家庭的成员；家风也是一个家庭或家族的魂魄之所在，支撑着家庭的进步与发展。

　　只有把的良好风气融入到每个家庭的血脉中，不断地规范做人做事的思维和方法，良好家风才能坚实并历经风雨传承下来。只有让良好风气与千家万户共同价值追求相互融合、互为依托、共生共长，才能在全社会激发出崇德向善的正能量。

　　对于我来说，我家的家风就是“学会做人”。这里讲的“学会做人”指的是在道德品行做好，不是说要做到最好，但在一般情况下，我都以此来告诫我自己。在为人处事方面，对别人要做到宽容、和善、认真地对待；在生活上，我会做到细心，对每件事都坚持认真地去处理；在道德方面，我时常提醒自己绝不做任何破坏、违反社会规则的事情，我会尽力地做好道德上的小事情，从身边的小事情做起，不要做得最好，但我会尽自己最大的努力去对待它们。

　　正是有了良好的家风，我才成了一个合格的家庭成员。有时，我所学到的家风，是从父母的身上借鉴而来的。我觉得在此方面，父母对我的影响是极为重要的。一些好的家风就会养成一些优秀的品质，正是有了这样良好的家风，我们才能更好地成长。

　　家风如细雨，润物细无声。每一位成年人都要把握好自己的言行，为子女的成长营造良好的家风。因为只有正当的家风，才能给未成年人创造良好的成长环境，良好的家风是孩子终身的财富。

　　家风家训就在父母的言行里，它充满正能量。

　　记得小时候，我背着书包去读书，爸妈交代的就是：要听老师的话，不要和同学打架，别人的东西不能拿。他们还告诉我在外边碰到长辈一定要叫人，小一点的叫哥哥、姐姐;大一点叫叔叔、阿姨，老一点的叫爷爷、奶奶等。礼貌、友爱、诚实是爸妈教育的主要内容，也是家风的一个体现吧。记得有一次和同学打架，老师告诉了爸妈，爸妈一个劲的赔不是，还让老师尽量管我，不乖就打。所以如果在外面我被欺负，一般情况下我不敢跟家里人说，因为一说，爸妈都会马上责备我：“一个巴掌拍不响，你肯定也惹人家了!”出了问题，首先要从自身找原因，这对我的影响确实很大!

　　平民百姓家的家风大多充满正能量，是要把孩子培养成好人、老实人，诚实做人，老实做事，还要尊敬长辈。教育我们做一个出淤泥而不染的“莲”。

　　好的家风就是一所好学校

　　现实在平时的学校教育中，家风体现在孩子的言行之中，我们经常说的一句话就是这个孩子有家教，那个孩子没家教。家教也是一个家风的体现，它是通过孩子的言行表现出来了。大凡家庭教育良好的家庭，孩子的行为习惯作为学校是不大需要操心的，因为家长在平时的一言一行中已经帮学校教育好了。当然也有一些家庭教育，家风不怎么的家庭，表现在孩子也是很难管理和教育的对象。有的时候甚至家长也拿他没有办法。

　　家风虽然是一些道德教育、礼貌教育、规矩教育，它就是对我们的一种规范、一种风气、一种文化，好家风就是一所好学校。

　　家风教育是践行社会主义核心价值观的有效手段

　　“培育好的‘家风’，也是践行社会主义核心价值观的有效手段。”“家风”不仅是一种规范、一种风气、一种文化，也是主流道德价值观大众化最有效、最简洁的途径。“对于一个小学生来说，社会主义核心价值观可能还难以真正的理解和领会,但通过挖掘学生‘家风’中的优良因素，将核心价值观融入其中，可以让每一位学生通过耳濡目染，学习和传承社会主义核心价值观的内涵精髓。” 学校有责任有义务为家风传承做贡献。

　　“家风是一种无言的教育，它在潜移默化中影响孩子的心灵，塑造孩子的人格。学校可以把家风教育与推进社会主义核心价值观融合起来，融入中小学教育全过程、各方面，发挥家庭教育在学生成长中的重要作用。

家风故事演讲稿9

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　生活中有阳光、有欢乐，也有阴雨、有失落。生活不总是笔直的、顺畅的，当我偶尔遇到一丁点“小山丘”、“小荆棘”时，我会期待家的港湾，给予我温暖的正能量，让我抵抗风雨，更加热爱生活、积极向上。我庆幸，我拥有一个民主平等、氛围轻松的快乐家庭。

　　家风是一个家庭的精神基因、传统风尚，是指引家庭成员为人处事、行为举止的方向。父母经常告诉我，要做脚踏实地、诚实守信的人，要做待人和善、知恩感恩的人。这些，早已被视为我家的家风，家人都身体力行、以身作则。因为我们知道，一个人在家孝顺父母，言有信、行必果，必然家风正、行为端，走上工作岗位也往往会尽职尽责，做一个对社会有用的人。

　　在这样的基础上，给我格外深刻印象的家风还有我把它类比为南北朝文学家、教育家颜之推的“幼而学者，如日出之光；老而学者，如秉独夜行，犹贤乎瞑目而无见者也。”关于勉学的家风和我家秉承的其他家风有所不同，它并没有被父母经常耳提面命式的恳切叮嘱，但它却如无处不在的一缕春风、常伴我心的一股暖流，在父母的行为中给了我潜移默化的影响。

　　我在我家扮演的角色是孩子、是朋友，更是小老师。这样说，是因为父母并没有因为工作繁忙而放松自己的学识追求，在提升自己的文化素养方面有着孜孜不倦的进取之心。而我，和他们一同挑灯夜读、共同进步。有时候，我还为他们充当了小老师，备受尊重和信任。

　　有一次，我和妈妈去省图书馆。妈妈是为了写论文查资料，我是为了我喜欢的`《可怕的科学》系列丛书还没看完。我先去了少儿部借到我的宝贝书，然后和妈妈一起去了三楼社科文献部，因为成人阅览室比较安静，不怕有熊孩子吵闹。妈妈开始在书架中穿行，我开始看我的宝贝书。过了很长时间，妈妈如获至宝似地跑到我旁边说：“宝贝，不好意思打扰了。帮我一个忙，我查到一个重要资料的索引，但刚好这几本书被别人借走了，你帮我记一下书名，我到亚马逊上去买。”我看着妈妈满手抱着一堆期刊和书，正好我手头就有纸和笔，就马上答应了。

　　然后妈妈口述，我来写。当我一笔一画地写到“丧失继承权”的“丧”字时，妈妈突然说：“哎，你写错了唉，不是应该一竖钩到底吗？”她这一问把我问蒙了，我没错啊！我认认真真地从笔顺到结构又跟她写了一遍。妈妈满脸疑惑，直到回到家查字典。她很诚恳地向我道歉：“孩子，你真是妈妈的一字之师啊！我现在没有经常手写文字、老是用电脑，造成了提笔忘字还记成错别字，真应该好好像你学习，回归手写并且认真写字。”说完，她认真地把正确的字工工整整写了三遍。我呵呵傻笑地挠挠头，原来认真练字还可以当妈妈的小老师呢！

家风故事演讲稿10

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　大家好!我们家是个人民警察家庭，父母平时很有时间观念，为人处事诚实守信，我自小耳濡目染也逐渐形成诚实守信的作风，因此我们家的家风是诚实守信。

　　“那就这样决定喽”“周末上午十点不见不散”我与同学约好周末去郊外春游。周末早上我早早做好了出发的准备，但距约定的时间尚早，于是乎我一边吃零食一边看电视消磨时光，很是惬意，看着看着我渐渐入了迷，身为警察的爸爸三番五次提醒我：“别看了，一会儿还要和同学出去玩”，“时间马上到了!”……我嘴里嚼着零食含混不清的说：“我马上就去”。虽然嘴上是这么说可我的眼睛一刻也没离开电视机，被电视剧的精彩情节深深地吸引着，心里很是矛盾，很是不想去……

　　爸爸面露愠色，一把夺过电视机遥控器，啪的'一声将电视机关了，语重心长地说道，“诚实守信是我们中华民族的传统美德，既然你和同学约好了就不能爽约，你这样不守信怎么行?”“这……”我有些为难，电视剧正播放到精彩部分，可是同学又在那边等着……

　　考虑了良久，我毅然决定，还是听爸爸的话，我不能够爽约，明明是我与人家约好的，到时候却不去，这不是欺骗人家嘛!爸爸的话深深的印在了我的脑海里，这是他的作风，也传承给了我，现在也是我的作风，渐渐地形成了一股家风——诚实守信。

　　哦，家风助我成长，让我成为了一名诚实守信的人。

家风故事演讲稿11

尊敬的评委、亲爱的朋友们：

　　大家好！今天我演讲的主题是“好家风故事”，我们每个人都希望自己的家庭充满着温馨、和谐，那么一个好家庭的形成离不开好家风的熏陶。今天，我想为大家讲述三个具有代表性的好家庭的故事，希望能给我们每一个人带来思考和启示。

　　第一组，家庭中尊重妇女的重要性

　　在很多传统的家庭中，父母往往认为只有男孩子才能够传承家业、支撑家里的重担，而女孩子则被打入冷宫，往往没有机会接受良好的教育和培训。一家来自湖南宁远的农民家庭让人印象深刻。这个家庭的妻子在家务农的同时还坚持自学知识，还喜欢带着自己的孩子们看书。在家庭中，她专心照顾孩子的生活和学业，令她的丈夫十分感动。他对妻子说：“我要是比你读书多，革命就办不到了。”这句话不仅仅是对妻子的.赞美，更是对尊重妇女的精髓总结。在这个家庭中，男女平等、尊重才是正常的家庭状态。

　　第二组，家庭中培养孩子优秀品质的重要性

　　另一个来自浙江绍兴的家庭也令人敬佩。这个家庭的父母坚信教育不仅是知识的传授更是品德和荣誉感的教化。他们的教育目标就是培养孩子的刚毅、坚韧不拔、勇敢、正直等良好品质。父母把自己的生活和信仰也传递给孩子，生活中自然而然地就带出了成为一个“真正的人”的基础想法，让孩子们学会坚韧的生命，成为品格高尚的人。

　　第三组，持久的爱情是家庭幸福的秘诀

　　这组家庭来自河南，妻子在家里默默持家，男人打工挣钱养家，两个人在生活的压力中却没有忘记互相爱着对方。在当时，家家有本难念的经，他们一家也不例外。但他们夫妇俩一同努力，一步一步往上爬。在经历了数十年的风雨后，他们的婚姻感情仍然坚固如磐，这都和他们持久的爱情密不可分。一个家庭中，如果夫妻间能够互相关心、支持，那么这个家庭就会有一种最基本的幸福感。不是说爱情可以战胜一切，但因为爱情而奋斗的人，才是最值得尊敬的。

　　总的来说，“好家庭”在生活中的显现和存在需要好家风的荣光衬托，需要成长，需要在家庭教育中深耕细作，需要把人生目标提高到更高、更深的高度。一个家庭常说的一句话：人再高也不能超过家庭的高度，家庭再好也不能超过家风的力量。

　　以上三个好家庭的故事都是从不同的角度讲述了一个好家庭的形成离不开好家风的熏陶。作为一个家庭成员，在平凡的生活中，我们需要时刻牢记家庭中好家风的传承和发扬，从自身做起，传给下一代。相信只要我们每个人都肩负起家庭责任，真正做到家和万事兴，我们的社会和我们的家庭就会更美好，更幸福！

家风故事演讲稿12

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　每一个家庭都有家风和家训，同样，我们家也有属于自己的家风和家训。

　　我们家的家风很普遍也很简单，就是读书学习，每天写完作业签完字后，我都要继续做家里的作业，等把所有的作业做完以后，我就开始读一些名著或课外读物之类的.书。而我妈妈遇见考试的时候则是埋头苦学，每天学习到很晚，老是觉得时间不够，等我都洗漱完要睡觉的时候还在复习，有一次，我到很晚都没有睡着，看看表都十一、二点了，我妈仍在复习。有时，我妈不用考试，就开始看书，看的那叫个快，简单来说，我看一本书的时间我妈能看两本书。最后来说说我爸，他不看书则以，一看起来那就是一本看完，虽然看的尽是官场之类的小说，但起码也是书，而且看起书来特别勤奋。这就是我们家的家风——读书学习。

　　而我们家的家训则是尊老爱幼、孝敬长辈，就比如父母每次买好东西或好吃的都先给我吃，而我则要把这些好东西或好吃的让给长辈先用，而长辈就会让给我先用，我们就这样推来推去，其实，最后谁吃也没有什么关系，就是礼貌性的让一下，做人一定要有礼貌。在公交车上时，有座位先坐上，等看见有一些残疾人时，把座位让出来;有孕妇时，把座位让出来;有老人时，把座位让出来;有比自己小很多的小孩儿时，把座位让出来。

　　做人就是要有礼貌，如果一个人再好但他没有礼貌，那也不讨人喜欢;相反，如果如果一个人再差，但他很有礼貌，那也很讨人喜欢，跟前面一样，做人不仅要有礼貌，尊老爱幼、孝敬长辈更不能缺少，在这之前学习得打下良好的基础

　　所以，可见我们的家风和家训之重要，家风和家训是一个良好家庭的基础!

　　我的演讲完了，谢谢大家!

家风故事演讲稿13

尊敬的各位评委、亲爱的同仁们：

　　大家好，我是今天的演讲发言人，我的演讲主题是“家风故事”。

　　首先，我想强调一下“家风”这个概念的重要性。在我们的传统文化中，“家风”是一个家庭的道德品质、家族的文化传承和家庭的精神财富的集合体。在现代社会中，“家风”更是指代一个家庭中代代相传、贯穿始终的价值观念、道德规范、行为准则等。

　　那么，什么是“家风故事”呢？在我的理解中，可以说是家族史中的故事，也可以是一个家庭中代代相传的故事，这些故事通常都能够反映出一个家族或者一个家庭的家风。

　　在我的家族中，有一个故事关于德行的传承，让我印象深刻。这个故事让我懂得了做人的道理，并让我意识到一个人的行为对家族的影响。

　　这个故事是关于我的曾祖父的。曾祖父生于清代末年，家境贫困，但他勇于进取，带领家人靠劳动致富。但是，他并没有为自己财富的积累而骄傲自满，反而积极参与慈善活动，帮助无助者。由于曾祖父的助人为乐和求真务实的品德特质，他在当地人心中拥有很高的'威望和名声。

　　曾祖父的德行品质不仅影响了家庭，也影响了整个社会。曾祖父的一生是一种对美德的传承，他的道德品质影响了他的子孙们以及他的家族。

　　如今，我们的家族已经到了第五代，曾祖父的美德一直传承到了我们这一代。我们这一代都将曾祖父的德行品质视为我们践行的目标，即使在现代社会中，我们仍然坚持以曾祖父的故事为榜样，传承着他所留下的家风。

　　曾祖父故事的传承，让我们的家族有了一个共同的价值观念和行为准则。它成为我们一家人互相信任，互相学习，互相帮助的重要因素。同时，我们也希望通过这样的传承，让更多人了解并传承我们家族的品质，从而影响更多的人。

　　家风指代着我们的思想、情感和行为，是家族文化传承的重要内容。我们作为曾祖父德行的传承者，要不断发扬家风，让它在我们的家族中根深蒂固，也希望通过我们的努力，让我们的家风向社会传递，产生更深远、更广泛的影响，成为引领民风、促进社会和谐的力量。

　　最后，我想呼吁大家，珍惜我们所拥有和我们身处的环境，用我们的行动践行我们家风中所传承的道德评价和社会准则，从而为我们的家族和社会做出更多贡献。

　　谢谢大家！

家风故事演讲稿14

尊敬的各位评委，亲爱的观众们：

　　今天我想和大家分享一些关于“好家风故事”的经历，也许这些故事并不惊天动地，但它们却是我们身边存在的真实故事，它们具有现实意义。同时，学习这些“好家风故事”，对于我们每个人都有着重要的借鉴意义。

　　说起好家风，首先想到的是我的朋友丽华的家庭。丽华的父母是一对普通的退休夫妻，他们有着一套完美的家风，这种风气不是某一时段的产物，而是长期以来他们发扬光大形成的。在丽华家里，孝道是最根本的一点，从小到大的亲子关系都是建立在孝道基础之上的，孝顺变成了她们家的家庭信条。每到寒暑假，丽华都会回家看望父母，陪父母聊天、看电视，与父母一起享用晚餐。在这样的家庭环境下，丽华自然习惯于用行动表达爱，尽管她的行动细节不算完美，但是她的崇孝思想却一直深深植根于她的.心底。

　　再看一位朋友兰花的家庭，兰花的父亲是一位退休的工人，母亲是一位子女户籍超生的贫困农村妇女。尽管生活环境和条件很有限，但是在她们家，爱的力量却是无限的。兰花的父亲虽然年迈身体有些不好，但是他总是有一种奋斗的精神，他为了家庭的幸福而不懈努力，并在生活中以身作则，教育兰花扶老携幼过马路，礼让他人，做善事，维护社会安宁和谐。兰花的母亲同样有她的不凡之处，她个性坚强，能干，懂得团结人，也能解决家里的所有问题。在这样优秀的父母榜样的带领下，兰花从小就有了诸多自我要求和规范，也同样培养了她的奋斗和成功的观念，成为了一个勤劳，向上的好学生。

　　尤其近期，不断有好家风传递给大众，比如一位河南农村的母亲，为了教育下一代，她不惜艰辛带孩子四年，植根于本土中华文化，历经千辛万苦用心培养。在整个过程中，她忍受了贫困、雨雪、疾病，甚至瘫坐在轮椅上仍坚持每天上课。这位母亲用生命诠释了一个“好家风”，在短暂的35年人生中，她创造了一个奇妙的家，同样也为我们传递了一个强大的信息：家庭教育需要长期、有耐心的精神去经营才能成功。

　　我相信，这些好家风故事并不仅仅是一个个普通的家庭故事，它们反映着我们社会中一些重要的文化内涵和道德规范。不同的家庭，有着不同的故事，但是，对于我们而言，学习和了解这些好家庭的风范，可以引导我们在为人处世中追求优秀品质，强化家庭教育意识，激发孝心、友情、爱情，形成一个良好的家庭氛围。如此，我们才能真正地传承和发扬中国传统的美德，形成一个健康向上、团结和谐、互助合作的社会环境。

　　最后，谢谢各位的聆听！

家风故事演讲稿15

　　敬爱的老师们，亲爱的同学们：

　　你们好！我是六（1）周万琴，今天我演讲的题目是《家风家训伴我成长》。

　　很多名人都有家风家训，我们家不是名人家庭，如果要说也有什么叫风家训，那一定是爸爸经常挂在嘴边的那句话:百孝顺为先。我家的家风家训一一孝、俭、勤。

　　首先是孝，在我的眼里，父母都是很孝顺，每天，爸爸妈妈都要给爷爷奶奶、外公外婆打个电话，问问他们好不好，在做什么？身体怎么样？叮嘱他们要注意身体。只要有时间，他们就会回家看看老人，爸爸妈妈的每一句话和每一个举动，都在影响着我，我也十分关心爷爷奶奶，外公外婆、是他们的开心果。 其次是节俭，有一天我早晨起来，我在刷牙洗脸的时候，准备把刚洗完的`洗脸水倒掉，奶奶说，别把水到掉了一块儿，还可以浇花冲厕所呢。奶奶说养成不浪费的好习惯。每次饭桌上的话题都是最多的，我总是觉得每天的这个时候都是对一天的总结，当然饭桌上的礼仪是一定要遵循的，妈妈常常对我警告的有这几点:1.吃饭不要狼吞虎咽，2.嘴巴不能发出吧唧吧唧的声音，3.吃饭时不能边吃饭边大声说话，4.吃饭不能翘腿。等等……虽然还有很多条规矩，但是在是因为有这些束缚着让我让更好的成长。而我和妈妈之间也没也不仅仅只有这些法则。

　　我希望我的家风家训，一直流传下去。

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