中学生演讲稿（必备）
演讲稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。在充满活力，日益开放的今天，演讲稿在演讲中起到的作用越来越大，为了让您在写演讲稿时更加简单方便，以下是小编精心整理的中学生演讲稿6篇，希望能够帮助到大家。
中学生演讲稿 篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
在我国传统节日中秋节来临之际，我在这里向大家提前祝福！祝愿各位老师、各位同学在圆满的节日里收获圆满的幸福和快乐！我想这也是中秋节想要为我们每一个人传递的一份力量吧！在此，我今天的演讲主题就是我们的“中秋节”，希望大家能够仔细聆听，感谢各位！
在我认为，中秋节是每个家庭团圆的符号。每到中秋节这一天，天上的月亮圆了起来，远在异乡的人们就会无比的思念家乡。所以还未月圆的时候，我们看着月亮一点点的圆起来，仿佛就在告诉着我们该回家了，该和家人们聚一聚了。中秋假期的来临，让那些想要回家的人都找到了回家的路，而中秋这个节日的`意义也就开始展现了。月亮让人思念家乡，也让人有了回家的欲望。中秋节和月亮相连，无非也就是寓意着回家的团圆是每一个家庭都期待的。
那么中秋为什么这么值得我们去重视呢？随着时代的发展，我们的交通已经很便利了，大家对团圆的意识依旧是很浓厚的。在春节、中秋等节日里，我们最期待的也就是和我们的家人们围坐一团，吃一顿热饭，一起聊聊天，缓解一下生活中的疲惫。中秋节作为我国一个非常有意义的传统节日，是需要我们每一个人去努力继承的。
我们作为这新一代的学生，在传承经典文化这个层面上应该是要一直往前的，有很多的事情是值得我们去努力的，比如说学习和传承，因此，亲爱的同学们，我相信大家也能够在中秋节里感受到那一份快乐和文化，我也相信我们作为新时代的主人，能够将这一份力量传递下去，将我们这一份传统文化更好的继承下去！
中秋节即将抵达，一个团圆的假期就要来临，那么同学们，就让我们一起投身于这次中秋假期里，一起去享受一次快乐吧！和家人们一起吃一顿团圆饭，一起赏月吃月饼，让这个节日过出它原本的味道来，也让我们在这样的一次享受之中，把这一份文化默默地继承下去。在这个中秋节里，我也祝愿我们的每一位同学将来在学习当中取得一个圆满的成绩，祝愿老师们在工作当中继续顺利。佳节不可辜负，让我们一同期待这一次节日吧！让我们一起携带一份责任去享受这一个节日吧！
中学生演讲稿 篇2
敬爱的教师，亲爱的同学们；
大家好！
我今日所要演讲的题目是《我爱我的祖国—献给祖国》。
在遥远的东方，有一个十分美丽的国度，那有一片广阔的'土地，她神奇又辽阔。巍峨的泰山，是她的脊梁。在地图上她是一只昂首挺胸的雄鸡，她美丽而又繁荣。她就是我们的祖国—中国。
千百年来，我们的祖国以前被不平等条约任人宰割。而今日的中国，和以前不一样了，此刻的祖国，有光辉灿烂的历史文化和那发达的科技。
圆明园的断桥残壁，仿佛在哭诉他们的不幸。诉说着当年的繁华，又仿佛在控诉英法联军犯下的滔天罪行。圆明园让我们记住了过去的耻辱，记住了民族的仇恨，更加的将祖国发扬广大。
让我们大家对以前软弱的中国说再见，不让历史再重演。
今日我们作为一个中国人，能不自豪吗我们要努力学习来报答我们伟大的祖国。我们要为发展而奋斗，她将飞得更高，飞得更远。期待它将是最灿烂的一颗东方明珠。要向前辈们一样团结。正所谓“只要能培一朵花，就不妨做一做会朽的腐草！”
多谢大家，我的演讲到此结束。
中学生演讲稿 篇3
尊敬的老师、同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是《尊老、敬老、爱老、助老》。
同学们你知道过几天是什么节日吗?过几天是我们爷爷、奶奶、外公、外婆及天下老人的节日，也就是重阳节。
重阳节是中国的一个传统节日。九九重阳，因为与“久久”同音，九在数字中又是数，有长久长寿的含意，况且秋季也是一年中收获的黄金季节，重阳佳节，寓意深远。，我国把重阳节定为“老人节”，此后每年农历九月初九又成为尊老、敬老、爱老、助老的日子。
“花无重开日，人无再少年。”总有一天我们也会成为老人。作为新时期的学生，我们应该发扬尊老、爱老的优良传统。在重阳节这天，向爷爷、奶奶、外公、外婆致以节日的问候，感谢他们为自己所做的一切。当然，尊老敬老绝不是重阳节一天的事，应该是在日常生活中，从每一件小事做起，做他们的乖孙子、乖孙女。应该是在日常生活中，帮助老人解决生活的`困难，多给老人一些心理慰藉。因此，我提议，每一位学生都要用实际行动向老人们献上我们的一份心意，为自己的爷爷奶奶或者邻居老人做些力所能及的事，比如帮他们洗衣、洗碗、扫地、叠被，多为他们着想，少让他们做那些本来应该是我们自己做的事，把好吃让给他们，把有趣的事告诉他们，对邻居长辈有礼貌，外出礼让老人。
“岁岁重阳，今又重阳。”希望我们所有的人都从现在做起，都能尊老、爱老。在天高云淡、秋风飒爽的季节，让我们共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康。愿所有老人都过上和我们一样幸福的生活!
谢谢!
中学生演讲稿 篇4
各位老师、各位同学：
早上好！首先，我感谢学校给了我这个机会，但我不得不承认，此时我的心中，更多的还是惭愧。因为我并不是期中考试的胜利者。
然而我还是微笑着对自己说：“我今天只是没有赢，而不是输了！”
记得以前读海明威的《老人与海》里面说“英雄可以被毁灭，但是不能被击败。”后来又看到尼采的名言：“受苦的人，没有悲观的权力。”一开始我不太了解其中的意思，但有幸在刘墉先生的书中找到了答案：英雄的`肉体可以被毁灭，但是精神和斗志不能被击败。受苦的人，因为要克服困境，所以不但不能悲观，而且要比别人更积极。
当然，我不是英雄，也算不上受苦的人，但我却觉得：一个输了的人，如果继续努力，打算赢回来，那么他今天的输，就不是真输，而是“没有赢”。相反地，如果他失去了再战斗的勇气，那就是真输了！
反省上半个学期的学习，我庆幸自己是用心地读了，所以我安慰自己：尽管不见得一份耕耘就能换来一份收获，但是耕耘多的人总能有较多的收获，这就好比守株者固然可能碰上一只自己撞上树的兔子，但绝不可能比得上主动出击的猎人。我也鼓励自己：“有意种花花不发”的人，唯一的办法，就是继续努力种更多的花。
翻开日历，我惊叹期中考后又过了一个星期，而我们高二的同学无疑离高三又近了一个星期，对于高三，我们有徘徊，有迷惘，有恐惧，但我想更多的还是向往和憧憬。毕竟，我们离成年、离独立、离充满激情的大学生活又近了一步。
但此刻，我只想对所有的即将步入高三的同学以及马上要步入高考考场的师兄师姐们说：“我们都必须成功，因为我们不能失败！”这句话听起来非常莫名其妙，也说得很残酷，但又有谁能否认这个世界残酷得甚至不能给予失败者一点同情呢？！
相信大家一定在电影里看过这样的境头：当马腿关节受到重创时，主人常不得不将它一枪打死。难道马断了腿，就活不成了吗？为什么非要置之于死地！一位马术教练这样解释道：“马断了腿当然不能活！但是身为一匹马，不能跑了，就算活着，又有什么意义？”
由此我不得不想到我们这些以学习为天职的人。寒窗苦读十年，为的不就是踏进高考考场的那一刻吗？我们固然有权力选择失败，也固然有可能在高考失败后拼搏以至成功，但你能不承认这黯淡的一笔将成为人生的一大遗憾吗？
最后我想用一句古诗与同学们共勉：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我深信：我们的共同努力，一定能让母校欣慰、骄傲！
我的发言完了，谢谢大家！