小学生演讲稿通用(9篇)
演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在现在的社会生活中,越来越多地方需要用到演讲稿,如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编帮大家整理的小学生演讲稿9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学生演讲稿 篇1
老师们,同学们:
大家好!我叫黄佳宇!今天,我演讲的题目是-——好书伴我成。
一本好书就是一位益友,能帮助你。好书,是智慧的源泉,是开启智慧的大门的钥匙,是带你遨游知识海洋的小船。好书可以让你受益匪浅,而坏书可以让人误入歧途。
高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯”。不错,好书确实是带我们进入知识的殿堂的阶梯。看书讲究方法是重要的.。要细细品味好书中的内容。
书中的内容常常使我入迷,让我沉醉其中。如《灰姑娘》中,我对她继母的心狠手辣而愤怒。为《丑小鸭》的命运而担忧。我也常常会看些诗,为此,爸爸专门给我买了一本《最美的诗,最美的词》。
一看书,我就忘了吃饭,忘了睡觉。冰心曾说:“我奉行九个字‘读书好,好读书,读好书’”。没错。好收是我们的精神食粮,是我们生活中不可缺少的一部分,是带我们走向文明的书。
我们要多看有益之书,少看那些不好,不健康的书,要细细品味书中的内容。诗更好,让我们学会怎么理解。
爱书吧!当你看书时,你会为书中精彩内容而折服,而敬佩。它是你们一生不可缺少的知心好友。我的演讲已完,谢谢大家!
小学生演讲稿 篇2
尊敬的老师们,同学们:
大家上午好,今天我演讲的题目是——运动会
在这阳光明媚,丹桂飘香的收获季节里,xx小学一年一度的秋季运动会即将拉开帷幕。“沙场秋点兵”的壮阔,给了我们难以言喻的激情。老师们为运动会的各项事宜在做准备,同学们为投入训练而忙碌,此时此刻,我热血沸腾、激动万分。“更快,更高,更强”的运动精神在耳边激荡。
如果说有一首诗最为动人,那就是运动。
如果说有一道风景最迷人,那也是运动。
不要说我们稚嫩,通过运动,我们正走向成熟,走向辉煌,走向灿烂。
不要说我们一无所有,通过运动,我们拥有强壮的身躯,矫健的四肢,我们将创造新世界,创造新人生,创造新明天。
运动的我们和我们的运动,是蔚蓝天空下最亮丽的一种存在,是广袤的大地上最壮观的一面旗帜。
“赛出风格,赛出水平”、“友谊第一,比赛第二”这些耳熟能详的运动标语是我们对运动的理解,也是我们对运动的承诺。
亲爱的运动员们,不论你们是否会获得第一,你们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中,运动员们都发挥出了不屈不挠,顽强拼搏的体育精神。这种不断超越自我的精神是个人的巨大财富,更是将来能够走得更高更远的稳固基石。你们是运动场上的英雄。每一项的'竞赛都是意志对体能的超越,每一个坚持到最后的成绩,都是对目标的不懈追求,体育巨星姚明说:“努力不一定会成功,但不努力绝对不会成功”,永不言弃才能接近成功。。
纵然是雄关漫道,纵然是千山万险----运动的旗帜永远飘扬,运动的脚步永远向前。不断超越,正是体育孕含的精神,也正是人生追求的精神写照。让我们用运动实现自己的梦想,用运动写意我们的人生,让“我运动,我健康,我快乐”的口号伴随我们茁壮成长!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
小学生演讲稿 篇3
老师们,同学们:
早上好!
习惯是行为的自动化,不需要特别的意志努力,不需要别人的监控,在什么情况下就按什么规则去行动。习惯一旦养成,就会成为支配人生的一种力量。对于绝大多数学生来说,学习的好坏,20%与智力因素相关,80%与非智力因素相关。而在信心,意志,习惯,兴趣,性格等主要非智力因素中,习惯又占有重要位置。
良好的学习习惯的形成,至少有三个方面的好处:
1,可以通过生物钟,条件反射自动使你自觉地去做应该做的事。如果不是靠习惯,许许多多看似平常的事做起来就会显得手忙脚乱,造成心烦意乱。
2,可以发挥下意识的作用。一般人都有这样的体验:吃完早饭准备上学,刚一走近自行车便随手掏出钥匙,接着打开车锁,然后朝着学校的方向前进。这些动作几乎连想都没有去想。同样道理,一个具有良好学习习惯的人,他的下意识会随时随地支配他按照平时习惯了的套路做那些与学习相关的事,使之在不知不觉中,事情做得轻轻松松,有条有理。
3,可以调动潜意识为学习服务。潜意识的作用非常大,一些科学家,文学家,艺术家之所以能在休息甚至在睡眠的时候产生灵感,都是因为他的潜意识与外界剌激,与自己孜孜以求的问题之间保持着必然联系。1865年,德国的化学家凯库勒坐在颠簸的马车上打瞌睡,梦中揭示了苯的分子结构之迷。1869年,俄国化学家门捷列夫也是在梦中看见他日思夜想的元素周期表的。
那么,我们应该养成怎样的良好学习习惯呢
1。要养成一心向学的习惯
一心向学的习惯,是所有学习习惯中最重要的习惯。这种习惯一旦养成,你就会自动自觉地把万事万物都与学习联系起来,你的感观便会成为知识信息的扫描仪和接收器,你的大脑便会成对知识进行过滤,加工,再造的法宝。同时,你会感到生活到处都有乐趣。
2。要养成专心致志的学习习惯
专心致志的学习习惯,是学子必须养成的起码的学习习惯。如果象小猫钓鱼那样不专心致志,学习是没有效率的,甚至一无所获。
3。严格执行学习计划定时定量的学习习惯
严格执行学习计划定时定量的学习习惯,是实现目标,克敌制胜的法宝。谁能根据奋斗目标制定出科学的`计划,并且定时定量地完成计划,谁就能无往而不胜。
4。要养成认真思考的学习习惯
认真思考的学习习惯,有利于提高学习质量,有利于培养人的能力,尤其是有利于增强人的发现,发明和创造能力。
5。要养成讲究学习卫生的习惯
有的同学学习时歪着身体,有的伏在桌面上看书,这些坏习惯既不卫生,又会影响学习的效率。
同学们,习惯是一种惯量,也是一种能量的储蓄,养成良好学习习惯的人,要比那种没有养成良好习惯的人以及养成不良学习习惯的人具有较大的潜在能量。希望同学们能养成良好的学习习惯,提高各方面的素质。
我的讲话完了!谢谢大家!
小学生演讲稿 篇4
尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
我是来自四年1班的***,今天我为大家演讲的题目是:《我的班级我的家》。
家是温暖的代名词,家是风雨中可以栖身的港湾。1班就是我的港湾,1班就是我的家。我的家庭中有49个成员,凝聚成一股顽强的力量。走进我们班,你一定会有一股回家的感觉,这一张张面孔是多么亲切,多么真诚。要我说,我们班是一道风景,一道可能不迷人但却是不可复制的风景。
1班是一个有上进心的班。任何名利都不会存在于我们的家,不过在学习上的竞争却异常激烈,我们对于学校的'一项项评比和考试都会竭尽全力。49颗积极向上,荣誉感强烈的心紧密联合在一起,攻无不克,战无不胜。
大清早,教室里已沉浸了许久浓浓的书香,课间,总有同学抱着书本,诚恳的问这问那。考试过后,如愿以偿的,仍不满足;名落孙山的,也不气馁。每一个课堂,每一次集体活动,都为我们留下了美好的时光。这段岁月、这份感情,将永存于我们的回忆中,变成永恒。
当然,这一切的一切,都离不开敬爱的老师们。他们循循善诱,耐心的引导着我们前进;他们不许我们懈怠,每时每刻都有一句提醒的话语萦绕在我们耳旁,为我们敲响警钟;他们视每一个学生为自己的孩子,悉心教导,绝不偏心从他们身上,我们明白了什么叫做真正的师德,其实,他们就像是这个大家庭中的家长,为了孩子们而默默付出。
1班,是一个敢于创新,勇于拼搏,团结进取的班级!我们不怕失败,因为我们有战胜它的决心。我们不怕挫折,因为我们有跨越它的勇气。
让我们在天空中自由翱翔, 让我们在此挥洒青春吧,让我们永记我们的班训:“感恩与责任,荣誉与梦想”,让我们奋斗今天拥抱明天,让我们成为奎光的焦点,让奎光以我们为骄傲,让我们高声呼喊:1班,加油!
我的演讲完毕,谢谢大家!
小学生演讲稿 篇5
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家下午好:
自从我跨入小学的大门以来,我上过许许多多的课,有生动活泼的语文课,有妙趣横生的数学课,还有奥妙无穷的自然课。其中三年级的一堂自然课让我记忆犹新,至今仍然历历在目。
那是三年前的一个星期二上午,临近放学,洪教师给我们布置一个特殊的家庭作业,那就是每人回家准备两个蛋壳。听到教师布置这项作业,我们都愣了,有的猜,也许教师准备让我们用做手工制作;有的猜,也许教师准备让我们画彩蛋;我猜洪教师必须让我们做实验用的。
看着我们纳闷的样貌,洪教师露出了“诡秘”的`一笑,好像在说:“下节课迷底自然会揭晓”。
上课了,大家急盼着洪教师赶快把谜底给揭开,洪教师猜透我们的心思,慢条斯理地说:“同学们请把准备的蛋壳放在桌上,我们准备用这蛋壳做个实验。”听到要做实验,我好不得意,我猜中了洪教师的意图。
“同学们,您们看这蛋壳,是拱形的那面容易破还是凹陷的那面呢?”
同学们异口同声地回答:“凹陷的那一面容易破呢”
“为什么?”大家茫然不知其中的道理。
洪教师之后说:“请同学们把准备的蛋壳拿出来,我们一齐做个实验吧。”
我把蛋壳放在地上,拱形面朝上,举起手中的笔放在蛋壳上约5厘米的高度,轻轻一放,笔击中了蛋壳。唉!蛋壳却安然无恙。我想:也许我没使上劲吧!还是再试一次。这次我索性用笔尖直接对准蛋壳的拱面用力一戮。奇怪蛋壳还是完好无缺。我环视四周,同学们和我一样也露出不解的神情。
看到我们茫然的样貌,洪教师笑着说:“同学们再用蛋壳的凹陷面试验一下,然后比较它们的差别。”
我们将蛋壳反过来,让蛋壳的凹陷面朝上,用笔轻轻一戮,蛋壳破了。原先蛋壳的凹陷面是这样不堪一击。
“教师,这是为什么?”有些同学已耐不住性子,开始向教师发问。
洪教师顺手拿起前排同学桌上的一个蛋壳说:“这就是薄壳结构原理,由于这种结构的拱形曲面能够抵消外力的作用,结构更加坚固。北京的人民大会堂,悉尼歌剧院都充分地利用了这一原理,当然我们日常生活中薄壳原理无处不在,无处不有。请同学们去发现和发掘。”
几年来,我也慢慢发现了安全帽,汽车的挡风玻璃......都出自于薄壳原理,洪教师的这堂课留给我许多的思索。
小学生演讲稿 篇6
亲爱的老师、同学们:
人们都说”有耕耘,才会有收获“。友谊,这两个字烙印般深深的印在了我那小小的心田里。
我有许多朋友,有的是在特长班认识的,有的是在幼稚园认识的,还有的是在上了学后认识的。但是好朋友总是会有一点磕磕绊绊的,我跟杨杨也不例外。
有一次,我们在第二节下课的时候习惯的拿出自己从家拿的小饼干、小面包来与同学们分享。
杨杨这次带了牛奶过来,她想用半杯牛奶来换我一片饼干。我觉得有点不划算,就对她说:”一杯牛奶行不行?“”不行,我牛奶很贵的!“杨杨生气的说。”我的饼干也很贵,四块五毛钱一斤啊!“”且,我的两块五毛钱一袋啊!按理算本来就比你的贵!“杨杨不屑的说。
”我的.贵!“
”我的才贵呢,你的一文不值!“
”哼,你的才一文不值呢!“
我们吵得不可开交,甚至打了起来,围观的人越开越多。还有男生说我们斤斤计较,为一点小事儿闹得不可开交。
听到这些话我更生气了就气呼呼的说:”杨杨这辈子我也不理你!“”哼,不理就不理,谁稀罕跟你说话啊!“我转身就走,那几天我一直都没有理她。直到一节体育课跑步的时候,我不小心摔在了地上,成了”狗啃泥“。就在这时,一只手把我拉了起来,我定睛一看居然是杨杨!
她一声不吭的把我带到了医务室去看医生,医生说是皮外伤,没事。杨杨对我说她不应该打我,不应该把鸡毛蒜皮的事闹那么大。我也向她道了歉,因为我说话也不好听。就这样我们就和好如初了。
我明白了为什么妈妈说”要真诚友好的对待每一个人,只有这样别人才会真诚友好的对待你!“
小学生演讲稿 篇7
同学们,老师们:
大家好!
我今天演讲的题目是“学会担当”。
在生活中,有许多事情伴我们成长,当我们会关心别人的时候,当我们会宽容别人的时候……我们就已经开始成长,而担当也是成长中的一部分。
从幼儿园开始,就已经有了对担当的初步认识在幼儿园的老师教我们起床后叠被,在我眼中就是一种担当。
在上小学后,我对担当有了更全面的认识,担当不仅仅是局限于对自己的事情进行管理,还有就是对他人要求的事情做到也是一种担当。那时候我被评为数学课代表时,我当时想的不是个人,而是班级的利益。当时我每天收作业就把它看作责任担当的表现。因为这种担当,使现在的我明白了担当和成长的关系——当你学会了担当,你便会真正的.成长。
在上初中后,我被任命为第八组的小组长,通过这次转职,我知道了担当的意义所在。
那一次我当上了小组长,当我要以原来的方法管理小组时,却发现不大管用,通过几天的观察,我知道了如何但当起全组,从而让全组努力,从中我得知了担当的意义就是对自己做的每一件事,每一个人负责都要好好对待,并认真做好。
担当是你在将来生活不可缺失的一部分,如果你不会担当,那你就永远不知道成长是什么滋味。
我的演讲结束了,谢谢大家!
小学生演讲稿 篇8
我的梦,我们的梦,铸就了中国的梦。题记。
从原始社会开始,我们的老祖先就完美的展现了他们的智慧发明甲骨文、造石器、种植粟等等包括夏商周时期直到新中国成立。最让我骄傲的是秦汉时期的两位杰出皇帝秦始皇、汉武帝。秦始皇统一文字、废分封,立郡县等等。汉武帝罢黜百家,独尊儒术、加强中央集权的政治制度等等。虽然两位皇帝都有过错,但在我心里他们的贡献远远大于他们所犯下的`错误。
我仅仅是一位刚上初一的女生,零零后。我没有机会亲眼目睹老祖先的勤劳与刻苦,不能体会到自己发明了文字,陶制出石器那种喜悦与骄傲。我常常在反思,我们生活在这样一个没有战争,没有饥饿的环境里,我们能做什么?直到今天我才知道,答案只有一个学习。我们只有刻苦的学习,才能获得知识,才能为祖国尽一点点力量,哪怕每个人贡献出一点点力量,中国也能繁荣昌盛。因为我们的祖国拥有十四亿人民。
我想只要食品安全、人人都讲诚信、早晚的交通不堵塞、空气清新无污染,中国一定会更加强大。这就是我的中国梦。我对中国梦的解释就是炎黄子孙的梦想集聚起来就是中国梦。我作为一名中学生,作为一个能够做梦的人,作为一个中国人,也有着自己的“中国梦”。
我的梦想很简单,我想做一名老师,一名乡村老师。我从小就有这样一个梦想,我在电视上经常看到住在偏远山村的孩子因为没有书念就从小跟着父母下地干农活,直到离开人世。再看看我们,优越的学习环境,水平高超的老师,我不禁反思,在这样好的条件下,我有没有好好念书?老师讲的每一句话,每一个字都有仔细听么?文化是民族的血脉,是人民的精神家园。我们作为朝气蓬勃的少年,一定要为了自己心目中的中国梦付之而努力,要珍惜这来之不易的大好年华,充分利用分分秒秒,用书籍来充实自己的大脑,开阔自己的视野才能更好地向中国梦前进。
我是一个倔强而心胸宽广的女孩,幼稚的勾画着未来的蓝图,我知道实现很难,但我却不想放弃。我不甘平凡,我选择做雄鹰搏击苍穹,傲视云天。我想,我的梦,便是中国的梦。祖国,或许正因为我们这些少年而变得更加灼灼生辉。
展望明天,中国的未来中国的梦还等着我们这一代去发扬光大,去实现,去创造。虽然我只是一名初中生,但是,我会努力学习,立志成才,愿以我的微薄之力,愿尽我最大的努力,脚踏实地,一点一滴的积累,努力实现我们那珍藏而强大的梦中国梦。
小学生演讲稿 篇9
尊敬的老师,同学们:
你们好。
什么是文明?文明就是一种行为,一种修养,一种道德,一种性格,一种理念;文明是提高自身水平的一种方式,增强国民素质的一种方法,繁荣国家经济的一种新的展望!文明就是做人的规则。
当我们上车时把座位让给老人;当我们向遇到困难的人伸出双手;当我们把操场上的纸屑捡起来扔到垃圾桶里;当我们主动和长辈打招呼问好;当我们主动帮助需要帮助的人;当我们自觉地遵守学校的各项规章制度;当我们尊老爱幼,孝敬父母;当我们听老师的话,完成老师布置的作业和任务;当我们团结同学,热爱班级,好好学习天天向上;当我们不说脏话,使用文明用语。亲爱的'同学们,我们就是一个文明的小学生。
文明是出自内心的,文明是后天造就的美德,文明是装饰人类的天资,文明是智慧和教养的体现,文明是温暖和力量。亲爱的同学们,让我们一起努力,做文明之事,讲文明之语,用文明之举为我们的人生奠定一个良好的基础,在未来的人生中,做我们祖国的栋梁之才,做文明小学生!同学们,加油。
最后,谢谢大家。
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