实用的中学生演讲稿常用【7篇】
演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。随着社会一步步向前发展,我们都可能会用到演讲稿,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的中学生演讲稿7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
中学生演讲稿 篇1
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
情,多少年来永恒的话题,只因他平凡,只因他伟大。
亲情
“哇”的一声,刺耳的啼哭声打破了黑夜的宁静,一个新的生命诞生了,一轮希望之火点燃了。躺在母亲怀里,一切都不再陌生。当黑夜来临时,我感受到前所未有的恐惧。这时,耳边传来妈妈温柔的话语,安全了。在以后的日子里,妈妈给了我心灵上的安慰和物质生活的满足;爸爸,则在我迷茫时伸出那坚实的臂膀,让我大哭一场。这种无情的亲情就像一座坚实的桥,永远都不会被洪水冲垮,也用不会有走完的一天。
因为,亲情永恒。
友情
随着时间的流逝,我开始走向独立,俗话说:“朋友多了路好走”,是啊!朋友,一个与自己共患难的人。在人的一生中,朋友所占的地位是无法取代的。还记得儿时与小伙伴手拿棉花糖玩捉迷藏的情景,好怀念。当你开心时,朋友会分享你的`快乐;当你伤心时,朋友会分担你的忧愁;当你失意时,朋友会安慰劝导,让你重振旗鼓……友谊是一座美丽的桥,当你踏上去,会望见许多美好。
因为,友情纯洁。
师生情
与亲情、友情一样,师爱也是我们成长道路上不可缺少的营养。你的学习上有了疑难,老师会细心为你讲解;你的生活中有了困难,老师便会挺身而出;你郁郁伤怀的时候,老师便会细心为你排解……师爱是一座神奇的桥,当你踏上去,便会感受到前所未有的美好。
因为,师爱无私。
亲情、友情、师生情都是我们中的必经之路,如果少了他们的加入,我们的生活就会像一杯白开水,毫无滋味,而情,却一次又一次地见证了我们生活中的每一个瞬间和喜怒哀乐,它是我们人生的见证,是我们不断向前的动力。
中学生演讲稿 篇2
各位领导、老师、同学们
你们好!
我是来自xx中学的xx,我性格诚实稳重,为人善良,今天,很高兴能够站在讲台上进行班干部的竞选,我本次想竞选的职位是班长。
我相信在大家听到我的自我介绍之后,都会感觉到有些不一样。的确,在过往的学习生活中,每一人班长的竞选介绍都是非常活泼和开朗的开场白,但是我不一样。我并不是一个死板的'人,我虽然性格不是非常活跃,但是我的思维方式是非常活跃的,我的大脑转的非常快,并且懂得察言观色,很多时候,我徐需要看同学们的一个表情,我就知道你们在想什么。
比如说现在的你们,虽然我不敢肯定,但是你们一定非常意外我会竞选班长这个职位。哈哈哈哈,同学们,你们是不是以为我会竞选体育委员呢?不不不,你们别看我长得很高,穿着运动装,看起来就属于特别活泼而且外向得人,但是不是哦。
千万不可以貌取人,早在初中的时候,我便是担任的班长一职,很多时候,我的小学同学问起我来,也是说着我会不会竞选体育委员。但是我的回答往往都会让他们吃惊。在初中担任班长的这段时间里,我一直将工作做得很好,很多时候都是老师的得力帮手,我和同学之间的关系相处的非常融洽。
同学们,想必你们看的电影或者电视剧一定也不少吧,在这当中一定会有你喜欢的角色。他们之中有的人非常稳重,让你们一看就觉得,就是他了,什么事情交给他办都是非常放心的。有的人非常活泼,善于与人交际,时常能给身边的人带来快乐。这两种人格,都是非常受大众喜爱的。
而我恰好,综合了以上的两种人格,我性格很好,但是不会过于活跃,因为我是个很沉稳的人,每次遇到各种突发的问题我都能够冷静下来再进行处理。
我知道班长一职的重要性,但是我觉得我能够胜任,因为我靠谱,初中班主任很多时候都将事情交给我管理,并且我每次都做到了并且做好。我的同学们也是非常信任我的,每次他们有困难的时候,都会找我来帮忙,这边是我作为班长最快乐的时候。
同学们,你们需要班长,班长也同时需要你们,我认为一个人的优秀不算什么,管好整个班级,才是真正的好班长。假如我当上了班长,我便是你们遇到挫折是有力的后盾,有什么伤心事来找我,有什么困难,我帮你一起去解决,以后不论出了什么事,只要这个班级有我在,你们就不要慌,一切都有我!
请同学们给我一次机会,相信我,我不会让你们失望的!
谢谢大家!
中学生演讲稿 篇3
尊敬的学校领导、老师,辛勤的各位叔叔、阿姨:
大家下午好!
爱因斯坦说过:“成功==艰苦的劳动+正确的方法+少说空话”。对于渴望成功的同学来说,艰苦的劳动与少说空话是比较容易做到的,而正确的方法却不是每个人都能摸索得出来的。……学习方法因人而异,望大家,“择其善者而从之,其不善者而改之”。务使你拥有一套适合自己的学习方法。
一、预习
即在老师讲授新课文之前把要学的内容独立地自学一遍,预习对于提高听课效率和加深对知识的理解起着至关重要的作用,因而决不是一个可有可无的点缀过程。预习不是简单地把课本内容看一遍,它需要我们充分发挥主观能动性,积极地思索出疑惑,发现问题并形成自己对一些问题的看法。这样带着问题去听课,并把老师的讲解与自己的理解相对照、权衡优劣,就可以加深对知识的理解。预习可分为整册预习和课前预习。每个假期中,我都要将新学期要学的内容自学一遍,做提纲挈领统观全局充分理解教材的基本内容和思路,把握教材的知识体系,弄清各章节的联系与区别,使整册教材的.学习能够站在全局的高度上进行,牢牢把握学习的主动权。
二、练习
练习就是针对具体问题,创造性地运用所学知识以培养综合灵活运用知识有能力的有效途径之一。平时做完题之后,我总是及时地归纳、总结、分析,回顾习题的求解途径、思路、涉及的知识点及应用的方法,自己所采取的是不是最佳方法,有无创新之处;并把类似相关联的题型加以对比分析,争取做到举一反三,触类旁通。在练习当中,我认为“做”是次要的,而“思”是主要的。出错的地方也正是我们学习中最薄弱的地方,把这些地方弄懂弄通,避免在同一地方摔倒二次,这比把十道习题演算正确收效也许更大一些。
三、合理利用时间,科学用脑
首先,要遵循生物钟的运行规律,按时作息,保证充足的睡眠时间。其次,要注意劳逸结合,张弛有度,防止大脑疲劳过度。
再次,还要注意各科的学习交叉进行。
四、积极参加讨论
“独学而无友,则孤陋寡闻”。没有一个人在学习上全知全能,也没有一个在学习上是一无是处,讨论对每一个人来说都有是必要的。
五、要激发兴趣
我认为,学习是帮助我们开发智力,培养能力,了解世界的重任。……学习是一件意义重大而乐趣无穷的事。
六、利用好参考书和期刊杂志
参考书是对课本的补充,对学习成绩也能起到一定的提高作用,它能拓展我们的视野,加深对知识的分析力度有时能达到与上课听讲殊途同归之效果。不过,利用参考书应在已掌握课本知识的基础上循序渐进,切莫好高骛远。七、注意知识系统化和条理化每进行一段时间的学习后,我便抽出一些时间对所学的知识按学科、按单元进行整理与归纳,把它们进行联系与沟通,使之系统化、条理化,形成知识的网络结构,就像一根红线把散落的珠子按特定的顺序串在一起一样编上序号,使之各得其所。经过这样一番工作之后秘形成的知识网络结构是的知识是少而精的,具有信息量少、重点突出、关系清楚的特点。理解起来很容易,记忆起来也很方便,使用起来更是如在眼前,得心应手毫不费力。
中学生演讲稿 篇4
各位老师、各位同学:早上好!
和煦的春风吹拂着我们的面庞,春光明媚的三月让人舒畅,阳光灿烂的四月使人神往,而一个安全文明的校园更会让我们舒心。
今天,结合我校实际情况,就交通、饮食、卫生等方面的安全事项向同学们再次提醒,因为安全卫生工作关系到每一个同学,所以请同学们在日常学习、生活中积极主动做好卫生工作,保持良好的正确的`卫生习惯,促进健康成长。
(1)做好春季防病。春季是多种传染病流行的季节,要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃、流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。有病要及时到医院就诊。保持良好的个人卫生习惯,注意饮食卫生,因为路边摊点卫生根本就不能得到保证,各种尘埃、苍蝇、不干净的食品用具等都隐藏着多少有害细菌,还有一些食品看起来包装很精美,可是很多都是一些劣质、卫生不达标、甚至是过期变质的食品。然而我们经常看到有的同学在上学前和放学后喜欢在这些路边小摊驻足购买食品,这是非常不卫生的。在个人卫生习惯中,养成饭前便后要洗手,勤剪指甲,勤洗澡,不随便使用别人的生活用品,如毛巾、衣服、拖鞋、餐具等。遵守作息时间,做到起居有规律。
(2)均衡饮食,随气候变化而增减衣服,定期运动,充足休息。在日常生活中同学们应该按照生活规律,定时用膳,三餐饭做到定量,不能饿一餐,饱一餐,特别是早晨,我们有的同学就往往因为睡懒觉而未吃早餐,这对身体健康和学习精力都是不利的。同学们早晨起床后到户外锻炼,呼吸一些新鲜的空气,伸伸腰,踢踢腿,跑跑步都是很有好处的。另外随着天气变化而适当增减衣服,不要着凉了。作为小学生,通过体育锻炼,增强体质,提高抗御疾病能力。要懂得照顾自己,学会生活。
(3)保持室内空气流通,避免前往空气流通不畅、人员密集的公共场所。随着天气逐渐转热,教室、宿舍一定要保持通风状态,让门窗敞开,使空气对流,
把人体呼出的二氧化碳等气体随着空气排到外面去,避免造成室内有异味存在。我们平时发现很多教室都是门窗紧闭,这对同学们在教室里学习是不利的,应该把门窗打开,至少也要开一扇窗户,让空气对流。新鲜的空气能使人的大脑清醒,思维活跃。我希望从今天起每个教室的门窗再也不要紧闭着,请班主任交代本班同学在上课期间要打开门窗,放学后才关好门窗。另外,我希望我们的同学尽量不要到人员流动繁杂的地方去,如医院、车站、大型超市等,更不能长时间呆在人员密集的地方,避免染上其他传染病,这样对身体健康是不利的。
只要大家注意卫生习惯,共同维护环境卫生,营造良好的卫生环境,那么我们每个同学就能安心学习,健康成长。
再来谈谈交通安全,安全第一,警钟常鸣,希望我们每一个学生都要做到: 遵守交通规则,过马路左右看。
最后还希望同学们爱护校园,保持环境卫生。同学们,学校是我们学习生活的地方,我们有责任感爱护它的一草一木,保持它的干净整洁。多弯弯腰捡捡纸屑,不要随地乱扔;多走几步,废纸扔进垃圾桶,不要穿越绿化带,践踏绿地。保护环境,净化校园。
同学们,让我们携起手来,共同创建一个安全文明的校园。希望全体同学全力以赴,认真作答,严格遵守考试纪律。祝全校师生身体健康、生活愉快!
中学生演讲稿 篇5
尊敬的老师、亲爱的同学们:
你们好!
书籍是人类进步的阶梯,是绿化精神荒园的绿草,是陶冶人格情操的花香。
读书使人明智,使人明理,更能让我们的人生价值得到升华。纵观古之圣贤,近之伟人学者,都已在读书方面给我们做出了光辉典范,自孔子汗牛充栋、韦编三绝的故事,到马克思与大英图书馆的不解情缘,再到毛泽东与图书馆的峥嵘岁月。这无不是在用钢铁般的事实说明,养成读书的好习惯,就相当于我们长了一双飞向成功圣地的翅膀,受益无穷。
近期,学校为我们办了借书证,还为我们各班设置了“漂流书屋”其目的在于培养大家读书的好习惯。对此愿大家都能积极主动起来,将自己的课外书奉献出来,这本书是一次爱心的传递,一份智慧的洒脱,更是一次信任的流传。一股溪流,终将难越大漠,但若千万条溪流汇集,便无可阻挡。你的一本书,我的一本书,加起来便是无数本书。
“漂流书屋”的设置更能促进我们养成环保节约的好习惯。身为中学生的我们有责任、有义务对人类环保事业献出自己的一份力量,本次活动的开展就是我们奉献出微薄之力的绝佳机会。
那么如何健康、科学地读书,这是我们必然要提及的问题,当今的.社会上各种书籍、刊物层出不穷,合理地选择书籍十分重要。培根曾说:有些书可供一尝,有些书只要读读他们的一部分就够了,有些书可以全读,但是不必过于细心地读。还有不多的几部书则应当全读、勤读,而且用心地读。一本好书,可以慧智;一本好书,可以明心。健康向上的书籍能让我们明辨是非,懂得礼仪廉耻,在益书的引导下调整我们奋进的方向,用准则来约束自己的行为,用信条来支配自己的行动,用事迹来引导我们的思想,在精神的世界里为自己建造一座无与伦比的心灵花园。此后,你不会再为自己的困难而担心,你将获得的是享受、是信心、是勇气、是成功。
让我们共同行动起来,一起创造一个温馨、和谐的读书环境,让书籍帮助我们越过重重困难,勇往直前。
中学生演讲稿 篇6
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
“文明礼貌究竟是什么?”虽然不同的人答案会有些差异,但我们的共识是:
在得到别人帮助时说一声“谢谢”,在打扰别人工作时说一声“对不起”,这就是文明礼貌。
公共场合自觉排队等候,公共场合轻声漫步,这就是文明礼貌。
在您的话语中多加一个“请”字,在您的面容上多带一些微笑,这也是文明礼貌。
对个人,文明礼貌反映着一个人的素质;
对集体,文明礼貌意味着集体的凝聚力;
对社会,文明礼貌更体现着社会的进步。
同学们,我们不难体会,每天早晨当你背着书包走进教室,听到同学的一声问“早”的时候,看见同桌的一个微笑的时候,仅仅这一声问候、一个微笑,或许就能给你带来一天的好心情。同时,潜移默化中,你会更加热爱关心这个集体,如果集体中的每一个成员都能友好相处、相互帮助,那必将促使我们的共同进步。
不仅如此,文明礼貌更直接或间接推动社会向前发展。社会是人与人相互联系的社会,社会的财富靠的是人们的创造。生活在社会大家庭中,更需要人与人的沟通、协作。讲文明、讲礼貌正是建立良好人际关系必不可少的条件,文明礼貌将人与人拉的更近。
作为中学生,我们在校注重讲文明、讲礼貌,更应该尊重老师的劳动果实。不要光说“老师您早”、“老师再见”,还要认真听好每一堂课、认真完成每一次作业。这样,我们将学到更多的知识、掌握更强的本领,从而在将来为社会的.发展贡献等大的力量。
中国是一个具有五千年文明史“礼仪之邦”,我们是未来的主人,文明礼貌是历史赋予我们的责任,文明礼貌是时代对我们的呼唤,文明礼貌是社会对我们的期待。
同学们,讲文明,有时只是举手之劳;讲文明,有时只是一念之想;讲文明,有时只是一点点关爱。
让我们共同努力,从小事做起、从现在做起、从身边做起,让文明礼貌 生花,我们的生活会更加美好!让文明礼貌结果,我们的未来将绚丽多彩!让文明礼貌永驻心中,我们的社会必定和谐昌盛。
谢谢大家,我的演讲完毕!
中学生演讲稿 篇7
各位同学:
炎炎夏日已经到来,凉爽的海滨、流淌的河流和小溪给人带来欢乐和惬意,但却潜藏着安全危机。去年5至9月份,全省各地发生游泳溺水死亡的中小学生和幼儿89名,其中,农村溺水事件占78%,本地人占52%,流动人口子女占41%,中小学生占85%。今年5月20日,周程鹏(男,临海市人,13岁,临海市东塍中学7年级6班学生)在临海市东塍镇东溪单村岩仓旁边的一水潭内游泳发生溺水,后经医院抢救无效死亡。在熟练掌握游泳技能的情况下,暑期游泳时切记以下几项安全要点:
1.下水前观察游泳处的环境,若有危险警告,则不能在此游泳;
2.不要到坑、池、塘、沟、河流等不安全的`地方玩耍;
3.需在大人陪同下去安全的地方进行游泳;
4.游泳时不要在水里打闹,在江河湖海中游泳,有时会碰到意外情况,此时游泳者要保持镇静、沉着地加以自救;
5、切不可在不明情况下进行跳水;
6、放假期间,学生家长应加强监护,时刻提醒孩子不要到危险地方玩耍、嬉戏,在条件允许的情况下,请带孩子到规范的游泳池进行游泳。祝同学们有个愉快的暑期!
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