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争做文明学生演讲稿

时间:2023-07-07 16:37:22 演讲稿 我要投稿

【优选】争做文明学生演讲稿

  演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在现实社会中,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是小编收集整理的争做文明学生演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

【优选】争做文明学生演讲稿

  争做文明学生演讲稿1

  大家好!

  讲文明、懂礼仪、从我做起。德国文学家歌德曾经说过:“一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子。”的确,人们总是根据一个人的评价这个人。因为,是人与人之间和谐相处的金钥匙,只有拥有它才会使我们的校园更美好。

  我国是文明古国,文明的长河在我国源远流长。孔子曾说:“不学礼,无以立。”就是说一个人要有所成就,就必须从学礼开始。可见,孔子对文明礼仪的重视程度。曾子是孔子的弟子,有一次,他在孔子身边侍坐,孔子要指点他最深刻的道理,于是,他立刻站起来,走到席子外面,恭恭敬敬地回答道:“我不够聪明,哪里能知道,还请老师把这些道理交给我。”在这里,“避席”是一种非常礼貌的行为,他的`被后人称为“曾子避席”,他懂礼貌的精神也被后人传诵。在这个故事中,体现出了孔子与曾子的师生礼仪,也让我们懂得了文明礼仪的重要和力量。

  阳光明媚的三月,是我校文明习惯养成月,同学们要讲文明、懂礼貌,养成“讲文明话、办文明事”的好习惯。在校园里,与老师、同学讲话时,要注意自己的礼貌用语,遇见老师,要主动地说一声“老师您好”,下课后,应积极主动地将老师的教学用具送进办公室。在楼梯道理,同学们要轻声慢步靠右行,不追逐打闹。课间,不吃零食,不随地吐痰,不从高处扔垃圾,不说脏话。在我校“文明监督岗”的监督、帮助下,改掉陋习,养成“讲文明话、办文明事”的好习惯。

  同学们:好习惯成就大未来。

  作为21世纪的少年,我们有责任有义务,继承中华民族文明礼仪的传统美德,让文明礼仪成为我们心中永恒的光芒。

  谢谢大家!

  争做文明学生演讲稿2

  同学们:

  中华民族谱写了五千多年的历史,创造了无数举世瞩目的文明成果,中国是世界文明古国之一,被赞誉为文明礼仪之邦。文明是我们民族之魂,文明是我们素质的前提,文明是校园文化的基调,文明是小学生成长成才的.起码要求。

  然而,在我们的校园里,仍有一部分同学有意或无意之间表现出和文明不协调甚至是相违背的行为。比如说,穿戴不整洁,校服很脏,红领巾塞在口袋、书包里;开校门时你拥我挤,争着抢着往教室门口跑;上学迟到,课上说话做小动作,不按时交作业;给同学起外号;在楼梯上不靠右行走;在校园周围和校园内大声喧哗,追逐打闹,影响师生学习;说脏话,打架骂人等等。

  也许,在追求“个性”和“自由”的今天,这种行为会被大家追捧,认为是“有个性”。但正是这种“个性”会成为别人的笑柄,成为自己“没有教养”的最好证据。

  为了杜绝校园内的不文明行为,为了营造文明和谐的校园氛围,我们每个学生必须做到以下几点:

  一、尊敬师长,团结同学,互相帮助,真诚待人,使用“文明礼貌用语”,见到任何一位老师都要主动问好。待人接物大方得体,同学间学会互相赠予微笑,懂得传递友情和关爱,适时表达鼓励和祝福。

  二、讲究个人卫生,穿戴整洁。

  三、爱护公共财物,不乱涂乱刻,不人为损坏桌椅。

  四、爱护公共卫生环境,不吃零食,不随地吐痰,不乱扔废弃物,保证教室、校园内无白色垃圾随风飘舞。

  五、节约用水,用水后拧紧水龙头,杜绝“长流水”。

  节约用电,杜绝“长明灯”“太阳灯”

  六、学习《小学生日常行为规范》并自觉遵守,背诵“小学生在校一日常规”,争做文明少年。

  七、敢于同一切违背文明规范,破坏校园文明的行为作斗争。勇于纠正不文明行为。

  同学们,让我们携手努力,“学习礼仪规范,争当文明少年”,从小事做起,从自己做起,从现在做起!纠正自己不良的言行举止,争当文明少年,为建设文明校园贡献自己的力量!

  谢谢大家!

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