文明校园从我做起演讲稿
演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在现实社会中,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,那么一般演讲稿是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的文明校园从我做起演讲稿 ,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
文明校园从我做起演讲稿 篇1
各位亲爱的老师同学们:
大家下午好!
在这个洋溢着青春和飞扬的学校,在大家的注视倾听下,我很荣幸能够走上这个舞台,将我的一些浅薄意见向大家演讲!今天我要演讲的题目是:“文明校园,从我做起”。
我们x学校是一个历史悠久的学校,他经历了不知多少风风雨雨,每年迎接着怀揣着梦想的新学子加入学校,也目送着充满对未来期望的毕业生离开。在这长久的'日子里养成了如今这充斥着校园的学习气氛和具有自己风格的校训校风,让我们一代代x学子能够顺着学长学姐们的前景步伐不断地向前迈步。
但是,校内良好的风气想要形成,可能需要一代又一代学子不间断的努力,才能将勤学好问的态度刻进我们学校每一处花草树木,每一块砾石砖瓦之中。可想要毁坏的话,却完全不需要那么久,只需要一代学生浮动的气氛,就能够将不知多久积累下来的校风毁的一干二净,这就是常说的破坏比建设容易。
文明校园从我做起演讲稿 篇2
今天我们演讲的题目是:“文明校园,从我做起”。
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是见到老师时热情的问候;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是在公共场所不大声喧哗……文明是一种品质,文明是一种修养。文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。和谐的校园,需要文明的学生去营造。然而,现实中的我们真的做到了吗?
我们的校园绿树成荫,风景如画。但是,当你漫步校园,你会发现在我们的校园中,也存在着一些不和谐的音符。书声朗朗的课堂上,有些同学却左顾右盼、窃窃私语;课后的'走廊里,有些同学你追我赶,互相打闹,甚至说脏话;宽阔平坦的操场,有些同学随手乱扔纸屑……
同学们,学校的美丽、整洁,需要我们共同努力。你的一言,我的一行,都文明了,才能塑造出学校美丽文明的形象。那么该如何注意我们的一言一行,使文明之花开满校园呢?我觉得应该从以下几点做起:
第一、爱护校园的公共财产。学校里的每样东西都有着自己的生命,她们在为我们的学习生活服务,我们要像爱护自己的眼睛那样爱护学校的财物,不乱写乱画,不用利器等东西破坏桌椅板凳。
第二、维持校园整洁的环境面貌。整洁的环境不仅使我们身心舒畅,更为同学们创造了舒适的学习环境。所以,我们每位同学都要发挥主人翁精神,用自己的实际行动为我们学校的优美环境贡献自己的一份力量。不乱丢纸屑,看见垃圾随手捡起放进垃圾箱里。你的小小行为,为大家带来的将是一个优美的环境。
第三、不在楼道里追逐打闹。楼道相对比较拥挤,也是事故多发的地方。课间,有些同学在楼道里你追我赶,互相打闹。更有一些胆大的同学从栏杆上滑下来,这样的行为是相当危险的,不仅伤了自己,也会对其他人造成伤害,所以我们必须坚决杜绝这种行为。
第四、珍惜每一滴水,节约每一度电。勤俭节约的美德要从日常生活做起。切莫把日常微小的事物看轻了,从而不知珍惜。要知道每一样东西的背后有多少人的辛勤付出,有多少能源的消耗。我们在学校要养成节约习惯,洗完手随时关闭水龙头,离开教室随时关闭门窗、关闭电器切断电源。
第五、注意平时的语言文明。一个文明的学生不仅指行为的文明,还有语言的文明。在生活中,我们一定要养成用文明用语的好习惯。一个微笑,一声问好,一次搀扶……都能让我们感受到文明的影子。
鲜花因芳芬而美丽,我们的校园因文明而进步。同学们,让我们携起手来,从我做起,从现在做起,从身边小事做起,养成文明习惯,让文明之风吹遍我们整个校园,让“文明之花”在我们石塔实验学校遍地盛开!
我们的演讲完毕,谢谢大家!
文明校园从我做起演讲稿 篇3
老师们,同学们:
走进校园,细心的同学会发现我们的学校越来越美丽:南教学楼一楼的走廊焕然一新布置成了科技文化长廊,校园内随处可见绽放的鲜花…可是我们美丽的校园却出现了不和谐的画面:新喷绘的文化墙上有随意刻画的痕迹,一片片花瓣被人为的洒落在操场上,公共场所大声的喧哗声……同学们,请扪心自问,这些不文明的举止我们是不是也有过,是不是也曾漠不关心的走过,路过…….
我们的'祖国是一个历史悠久的文明古国,文明是我们的传统美德。作为当代少年儿童,我们应该积极传承、大力弘扬中华民族的优良传统。
校园文明,从我做起,从现在做起,从点点滴滴的小事做起,爱护公物,不随意乱刻乱画;不随意乱丢乱扔,多弯腰捡起一片纸屑;不浪费水资源,多拧紧一个水龙头;不践踏花草,多保护环境;不讲脏话,多说“您好、谢谢、对不起”;不自私自利,多伸援助之手……文明是由微小的细节构成的,正是这些细节,才无时不刻不体现文明的内涵,正是这些看似平凡的小事,折射出文明的光辉!
校园文明,从我做起,希望同学们能抛掉陋习,养成好习惯,不容“小恶”,不拒“小善”,让不文明的画面、不和谐的音符,少些,再少些。愿同学们都能争做文明标兵,奏响校园文明的乐章!
文明校园从我做起演讲稿 篇4
教师们、同学们:
早上好!我演讲的题目是《做个文明之人》。
记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来简单做起来难。我们要常常性地思索,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热忱帮忙,是平常与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不当心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。
做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简洁地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的`我们,假如不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个欢乐的人。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最简单做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的才智、比一切的学问都重要。礼貌常常可以替代最宝贵的感情。
同学们,让我们在国旗下共同祝福,祝福我们的生活到处开满文明之花!祝福我们自己一步步地迈向文明!
做文明之人,永久的召唤!一生的追求!
感谢大家!
文明校园从我做起演讲稿 篇5
面对冉冉升起的五星红旗,我有许多话要对大家说,有许多担心此刻出现在脑海:一些白色垃圾跟随我们来到校园散步,果皮纸屑在楼梯上下跳跃,空间不大的走廊上你推我挤,同学之间出口成“脏”;翻栏杆,越围墙,课桌椅上做文章;教室的长明灯,厕所的长流水,这种种现象正与那条我们熟识而又被我们所忽视的道德底线相背离,那么我们忽视的道德底线究竟是什么呢?对,就是“文明”。
文明是什么?文明是一种尊重,文明是一种修养,文明是一种品质,或许同学们还会说:文明是见到老师的一个问好;是上下楼梯的互相谦让;是别人帮助了你时,你真诚的一声“谢谢”;是与人交往时的诚实守信……细细品味,确实不无道理。
我们的祖国是一个历史悠久的文明古国,文明是我们的传统美德。文明是我们国家进步的象征。一个国家的文明程度,直接关系到它在激烈竞争的国际舞台上的地位。
文明对一个学校来说,同样具有十分重要而深远的意义。它就好象一面镜子,展示着学校的容貌,可以这样讲,一个优秀的`的学校必然是一个文明的学校,也只有一个文明的学校,才可以算得上是一个优秀的学校。学校作为培养祖国栋梁之材的基地,更是社会主义精神文明建设的重要阵地。
学校的校风校貌与每一个学生的行为表现息息相关,如果我们养成了文明的行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。明是非方能塑品行,知荣辱方能创和谐。
校园文明,从自我做起,从现在做起,从点点滴滴的小事做起,不随意仍废弃物,多弯腰捡起一片纸屑;不浪费水资源,多拧紧一个水龙头;不践踏花草,多保护环境;不讲脏话,多说“您好、谢谢、对不起”;不自私自利,多伸援助之手……沙不积无以成高塔,水不积无以成江河,正是这些看似平凡的小事,折射出文明的光辉!
校园文明,从我做起,希望我们能抛掉坏毛病,养成好习惯,不容“小恶”,不拒“小善”,让不文明的画面、不和谐的音符,少些,再少些。文明湖畔育文明,愿我们都能争做文明标兵,奏响校园文明的乐章!
文明校园从我做起演讲稿 篇6
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
我今天演讲的题目是《文明校园从我做起》。
每天早晨,当我走进我们美丽的校园时,看到校园里不仅有娇柔艳丽的花朵、小草和树木,还有同学们活泼的身影、看到教室窗明几净、看到校园整洁美丽。我的心情是十分的舒畅,心里是特别的愉悦。我不禁有个心愿,如果我们的校园能永远这样干净、整洁那该有多好啊。然而,我们却时常能看到了一些与如诗如画的校园环境极不相称的'现象。例如:走廊、楼梯上能看到刺眼的黑斑;雪白的墙壁上留有脚印污迹;教室里总有散落的垃圾。
同学们,整洁卫生的校园环境,有益我们的身心健康。而校园环境的整洁卫生,依赖我们每个同学的自觉维护。
我们首先要做到不乱扔一片垃圾;其次,要养成良好的卫生习惯,禁止随地吐痰、乱扔果皮、纸屑、饮料盒、食品袋等垃圾杂物,我们应做到“看见污迹主动擦,发现纸屑主动捡,遇到垃圾主动扫,碰上乱扔主动管。”
同学们,美丽的校园环境需要我们共同营造,讲卫生的习惯靠我们平时一点一滴地养成。如果以前你做得还不够好,那么希望你从此刻开始,从身边小事做起。
让我们一起来爱护校园卫生,做一名文明学生。
我的演讲完毕,谢谢大家!
文明校园从我做起演讲稿 篇7
今天我演讲的主题是《文明校园,从我做起》。
每当我走进我们霸州市第二小学的校园时,就能感受到它的洁净和美丽。崭新而整齐的教学楼矗立在面前,宽大的操场,还有教学楼两边刚刚完工的花池,我拥有如此优美的校园环境,这让我就读于霸州市第二小学感到无比的自豪。
若想要拥有一个文明的校园,就必须要有一个文明的校风、班风、学风。可是,怎样才能拥有这一切呢?这便需要我们每一个同学一点一滴的努力了,文明常常被一些同学挂在嘴边,可是却有许多同学并没有牢记。在与同学嬉戏打闹时,脱口而出的脏话;在不经意间将垃圾丢在校园中;在心神不宁时踢桌椅或踢校园公共设施;在作业没有做完时或是不会做时,直接抄他人的`作业。这些都是不文明的行为,我们应该以身作则,并号召同学们告别那些不文明的行为,不仅只是说,更要行动起来,文明校园,从我做起。
1、养成良好的卫生习惯,不随地丢垃圾,主动捡起垃圾,放进垃圾箱里,不随地吐痰。
2、爱护校园教室的公共设施,不踩踏花草,不乱涂乱画。
3、自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争。
4、讲文明用语,有礼貌,不打架骂人。
5、端正学习态度,不旷课,不迟到,不早退。
如今我们拥有着一个如此美丽的校园学习环境,我一定要倡导:做到以上几点,同学们,让我们行动起来!文明校园,从我做起,引领文明风气,争做文明学生!我相信通过我们的努力,我们校园的明天会更美好!
我的演讲到此结束,谢谢大家
文明校园从我做起演讲稿 篇8
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
在我们尽情的遨游于知识的海洋,胸怀梦想,茁壮成长的时候,一切都显得是那样的生机盎然,但一些不和谐的音符,一些令人不满意的现象,正不断的侵蚀着我们美丽和谐的校园,扰乱了我们正常的学习与生活。我们不难看到:清扫刚结束后的校园,就有我们同学扔下未喝完的'牛奶袋、饮料罐、面包纸;在安静无声的自习课里,有的同学却在叽叽喳喳甚至高声喧哗,有的同学却精神萎靡不振;在严肃、热烈的课堂上,有的同学却左顾右盼,窃窃私语;还有一些同学受一些不良文化的腐蚀,讲粗话,脏话,吵闹、打架,搞不团结;学校三令五申禁止学生进入楼内厕所,仍有部分同学置若罔闻……凡此种.种,不仅有悖于大学生最基本的日常行为规范,有损当代大学生的形象,也破坏了和谐优美的校园环境。
同学们,作为xxx大家庭的每一分子,我们有责任,有义务来捍卫这一大家庭的文明成果.为此,校团委和学生会特对全体在校学生规范自己行为,建设文明校园、和谐校园提出如下倡议:
一、培养良好素质,树立良好形象.讲文明,不要随便骂人.侮辱人。
二、自觉维护学校、班级的卫生.不乱扔果皮纸屑以及食品包装袋.发现校园内有垃圾要主动清理.认真打扫卫生,创造清洁的校园学习环境。
三、端正学习态度.全校学生应严于律已,不旷课、不迟到、不早退,自觉进行早晚自习;自觉遵守课堂教学纪律。
四、自重自律,自尊自爱,谦虚谨慎,豁达大度,严于律己,宽以待人,相互尊重,相互礼让。
五、志存高远,敬业爱校.发扬优良传统,发扬不怕吃苦的精神,学习上精益求精,戒骄戒躁,努力提高自身的修养。
六、增强环保意识,构筑良好的生活和学习环境.以校为家,不乱放乱扔塑料袋.注意公共卫生,不要随地吐痰、乱扔垃圾.创造良好的校园卫生文明环境.同学们,四年的大学生活虽然短暂却相当珍贵.它是人生的一个重要驿站,是一个人心智成长的重要时期,成则学有所获,受益终身,败则一无所有,抱憾一世.而成败的关键,就在于我们是否有良好的心态对待我们的生活.播下一颗种子,收获一片希望;播下一种良好的行为,收获一种良好的习惯;播下一种良好的习惯,收获人生一世之精彩!良好校风的形成,有赖于我们全体学生的共同努力和切身履行,让我们携起手来,从现在做起,从小事做起,从我做起,规范个人的言行举止,夯实基础知识,养成良好的学习生活习惯.不断提升人格涵养魅力,为建设文明校园、和谐校园做出自己应有的贡献!我的演讲完毕。
谢谢大家!
文明校园从我做起演讲稿 篇9
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
我是x年级1班的xx,今天我们演讲的题目是:〝文明校园,从我做起〞。 文明是什么?文明是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是见到老师时热情的问候;是不小心撞到对方时的一声〝对不起〞;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是在公共场所不大声喧哗……文明是一种品质,文明是一种修养。文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。和谐的校园,需要文明的学生去营造。然而,现实中的我们真的做到了吗?我们的校园绿树成荫,风景如画。但是,当你漫步校园,你会发现在我们的校园中,也存在着一些不和谐的音符。书声朗朗的课堂上,有些同学却左顾右盼。窃窃私语;课后的走廊里,有些同学你追我赶,互相打闹,甚至说脏话;宽阔平坦的操场,有些同学随手乱扔纸屑……
同学们,学校的美丽。整洁,需要我们共同努力。你的一言,我的一行,都文明了,才能塑造出学校美丽文明的形象。那么该如何注意我们的一言一行,使文明之花开满校园呢?我觉得应该从以下几点做起:
第一、爱护校园的公共财产。学校里的每样东西都有着自己的生命,她们在为我们的学习生活服务,我们要像爱护自己的眼睛那样爱护学校的财物,不乱写乱画,不用利器等东西破坏桌椅板凳。
第二、维持校园整洁的环境面貌。整洁的环境不仅使我们身心舒畅,更为同学们创造了舒适的学习环境。所以,我们每位同学都要发挥主人翁精神,用自己的实际行动为我们学校的优美环境贡献自己的一份力量。不乱丢纸屑,看见垃圾随手捡起放进垃圾箱里。你的小小行为,为大家带来的将是一个优美的环境。
第三、不在楼道里追逐打闹。楼道相对比较拥挤,也是事故多发的地方。课间,有些同学在楼道里你追我赶,互相打闹。更有一些胆大的同学从栏杆上滑下来,这样的行为是相当危险的,不仅伤了自己,也会对其他人造成伤害,所以我们必须坚决杜绝这种行为。
第四、珍惜每一滴水,节约每一度电。勤俭节约的美德要从日常生活做起。切莫把日常微小的事物看轻了,从而不知珍惜。要知道每一样东西的背后有多少人的辛勤付出,有多少能源的消耗。我们在学校要养成节约习惯,洗完手随时关闭水龙头,离开教室随时关闭门窗。关闭电器切断电源。
第五、注意平时的语言文明。一个文明的学生不仅指行为的文明,还有语言的文明。在生活中,我们一定要养成用文明用语的好习惯。一个微笑,一声问好,一次搀扶……都能让我们感受到文明的影子。 例如:财物损坏不少,在寒假中,我们的寝室门被踢翻很多;男寝走廊上的很多栏杆被踢断;少数同学洗脸洗衣服后水龙头忘了关,成吨的水短时间被放干,严重影响集体生活,这不只是浪费的问题,而是人性的`缺失;例如有同学过度消费,总在不应该的时间进小店……
可见,文明与丑陋的冲突严重存在,要引起全校师生的重视,需要大家的行动。 文明的学生,一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题。不怕困难。
文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。 文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯。面巾纸。塑料袋。纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。
文明的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门。浪费水电……而且会劝阻。制止破坏行为,及时报告。 文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整,会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度。 文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架。搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导……
〝恰同学少年,风华正茂〞,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创文明校园。
文明校园从我做起演讲稿 篇10
尊敬的领导,亲爱的同学:
大家好!
建立一个文明的校园,保持一个校园的文明,是我们每一个人应该做的事情,但是真正做到了这件事的人有多少呢?在不经意间,我们习惯脏话脱口而出,对地上的垃圾视而不见,在需要保持安静的时刻吵闹,这些不经意的小事会在不知不觉中影响着我们的一生。
上周的时候,学校举行了一次文艺汇演,在操场上搭建了一个小小的简易的舞台,到了晚上,所有的学生搬着自己的凳子在老师的带领下坐在自己的座位上。三个年级的学生都坐在操场上,那场面十分的壮观,唯一的美中不足就是太过于吵闹,因为人很多,稍微离远一点就听不清对方说的话,站在稍微远一点的地方时,操场上的声音听起来像是苍蝇在“嗡嗡”的叫,叫的人心里升起一股烦躁的感觉。
作为操场上的一员,我能够清楚的看到附近那些人在做些什么,有的人玩手机,有的人在嗑瓜子吃零食,那些垃圾趁着天黑没人注意就随意的丢在地上,只有少数的部分人认真的看着舞台上的.表演。看着这样的一幕,我不禁感到有些难过,这些人不经意间犯下了许多大大小小的错误,然而自己却丝毫都没有察觉到,而这些坏习惯若是无人提醒,大概会陪伴他们一身,不仅自己会养成不好的习惯,而且对舞台上的人也是十分不尊重。
文艺表演结束后,学生们陆陆续续离开这里,返回教室和宿舍,站在走廊上,我隔着老远看着那个操作,地上到处摆满了垃圾,即便是在夜色中也分外的醒目,看着这样的一幕,想到大家口口声声说要建设文明校园,我感觉十分的讽刺。我们每一个学生的作风都会影响到学校的文明,建设文明校园谁都会说,可真正付出行动的有多少?
学校每天都会安排一些学生打扫校园,可若是我们每个人都把垃圾放在垃圾桶里,这样的打扫就完全不需要了。建设一个文明校园,不单单是你我的责任,只有全校同学一起努力,我们才能做到,在这里,我想告知全校的同学,不要再乱丢垃圾了,也不要再讲脏话,在平时的生活中,多关照一下他人,多尊重别人,让我们一起建设一个文明的校园。
谢谢大家,我的演讲结束了。
文明校园从我做起演讲稿 篇11
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好,我是来自高XX班的XXX,今天,我国旗下讲话的主题是:创建文明校园从我做起。
草木葱茏,绿树成荫,鸟语花香,空气清新是我们梦寐以求的,和煦的风吹拂着我们的面庞,阳光明媚的常外校园让人神畅,而一个文明的校园更会让我们舒心。
清朝学者顾炎武曾说过“天下兴亡,匹夫有责”。我们从一个国家小到我们的学校也应如此。作为学校的一员,我们应以创建文明校园为己任,贡献自己应有的一份力量。在此,我呼吁全体同学从自身做起,从小事做起,共同建造一个文明和谐的常外校园。这也为我校争创省级文明学院,迎接市级文明学院提供了有利的保障。
荀子说:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明不仅是一个国家千百年来积淀成的文化底蕴,更应该是每个人行为的.体现。正处于学生时代的我们,也应该明白“人无礼不立”的道理。当你收回一句溜到嘴边的脏话,当你宁肯绕远而不从学校植物园穿过,当你抓住风中一片翻飞的纸片,当你认真的拧上水龙头……你已经行走在了春天里,播下了文明的种子,来日必将绽放灿烂的文明之花。
近期,我们学校积极开展了乱丢乱扔专项整治工作,这不仅仅是为了给同学们提供一个干净整洁的校园环境,也是为了给同学们营造一种积极向上,有条有序的学习氛围,更是为了让同学们养成良好的行为习惯受益一生。如今的我们正处于人生中最关键的成长时期,我们的一举一动,将潜移默化的影响到我们的人生走向,决定着我们将成为什么样的人。所以,拥有知识和技能还远远不够,我们要做一个懂文明、有礼貌的人,要成为一个身心和谐发展的现代文明人。
同学们,文明的学生,一定是知书达理的。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语。文明的学生,一定是卫生习惯良好的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋,并且会动手捡拾校园垃圾等,因为他懂得环境是大家的环境。文明的学生,他爱学校的一切,不会破坏设施,不会乱涂乱画,会劝阻、制止他人的破坏行为。文明的学生,一定是严于律己的。他会自觉排队就餐,不会在课堂上大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度。文明的学生,一定是有爱心和责任感的。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架,他会懂得感恩、懂得团结。
同学们,学校生活虽然短暂却相当珍贵.它是人生的一个重要驿站,是一个人心智成长的重要时期,成则学有所获,受益终身,败则一无所有,抱憾一世.而成败的关键,就在于我们是否有良好的心态对待我们的生活.播下一颗种子,收获一片希望;播下一种良好的行为,收获一种良好的习惯;播下一种良好的习惯,收获人生一世之精彩!良好校风的形成,有赖于我们全体学生的共同努力和切身履行。
古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”从身边的小事做起,从我做起!完善自我修养,营造和谐文明的校园环境!挥一挥手作别昨日的陋习,正如你轻轻的来秉承文明的火炬!加入文明的行列,争做文明的使者!通过全体常外学子的不懈努力,我相信明天的常外将会是一个更加和谐文明的常外!
谢谢大家,我的讲话完毕。
文明校园从我做起演讲稿 篇12
走进校园,细心的同学会发现我们的学校越来越美丽:南教学楼一楼的走廊焕然一新布置成了科技文化长廊,校园内随处可见绽放的鲜花。可是我们美丽的校园却出现了不和谐的画面:新喷绘的文化墙上有随意刻画的痕迹,一片片花瓣被人为的洒落在操场上,公共场所大声的喧哗声。同学们,请扪心自问,这些不文明的举止我们是不是也有过,是不是也曾漠不关心的走过。
我们的祖国是一个历史悠久的文明古国,文明是我们的传统美德。作为当代少年儿童,我们应该积极传承、大力弘扬中华民族的.优良传统。
校园文明,从我做起,从现在做起,从点点滴滴的小事做起,爱护公物,不随意乱刻乱画;不随意乱丢乱扔,多弯腰捡起一片纸屑;不浪费水资源,多拧紧一个水龙头;不践踏花草,多保护环境;不讲脏话,多说“您好、谢谢、对不起”;不自私自利,多伸援助之手……文明是由微小的细节构成的,正是这些细节,才无时不刻不体现文明的内涵,正是这些看似平凡的小事,折射出文明的光辉!
校园文明,从我做起,希望同学们能抛掉陋习,养成好习惯,不容“小恶”,不拒“小善”,让不文明的画面、不和谐的音符,少些,再少些。愿同学们都能争做文明标兵,奏响校园文明的乐章!
文明校园从我做起演讲稿 篇13
尊敬的老师,同学们:
大家好!
文明的校园,是要从一点一滴做起的,我们是校园的一份子,我们要做好文明建设,做好自己这样我们才能够又一个文明的校园,校园文明必须从我们做起。
怎样才能够做好校园文明建设呢?要从哪方面做起呢?其实并没有我们想象中的复杂,也没有多么的困难。
文明校园需要我们诚实守信,诚信是一个人最基本的品质,一个没有诚信的人,没有朋友,没有任何人愿意相信他,从古至今诚信一直是我们所倡导的,诚信体现的不但是一个人的问题,学校是培养我们的地方我们如果不诚实,满口谎言,以欺骗为乐,以谎言为自己谋福利,会让我们校园变质,变成一个谎言的天堂,以讲谎话为乐,文明的校园又从何谈起,所以我们要诚实守信,不去欺骗他人,也不去上海他人,对待他人真诚,对待自己的承诺守信,对待身边的每一个人都保持着诚信的态度,坚守自己的底线,坚持自己的原则。
文明校园需要我们文明礼貌,一次微笑,一次问候,一次帮助,带来的是春风般的温暖,对待老师保持尊重,对待同学保持足够的礼貌,礼貌的重要性是我们每个人都知道的,在学习生活中礼貌的问候能够拉近人与人的距离,让人产生好感,让人愿意接近,如果每一次同学之间的相遇,都是冷漠以对,与老师的相遇都是避而不见只都是不礼貌的,礼貌是会传递的,他人的一次问候会会回以微笑,你尊重我对我有礼貌他人同样也会对你充满了礼貌,相互尊重相互礼貌的打招呼,得到的永远是快乐,校园文明需要我们文明礼貌,礼貌会让我们变得更加的高贵,让我们的校园文明氛围环绕。
文明校园需要我们遵守纪律,遵守法律法规,这些法律法规都是我们需要去遵守的需要我们去执行,明事理,知进退,不去触犯各种法规的红线,不去做任何对自己对他人有害的事情,不要因为一件小事而忽视它,把这件小事,不当回事,去触犯法律法规,冲动的.去破坏他,践踏他,文明校园需要我们遵守法律法规,事无大小都不能去做任何的违法乱纪的事情,这不但会影响到我们自己,也会对校园产生影响,文明的校园需要我们做好自己的事情遵循法律法规做事,严格的要求自己,时刻的监督自己,不让自己行差踏错。
做一个文明的学生,不不失信于人,诚实守信,对自己的一言一行都丢去执行五做到,不去触犯各种法律法规,时刻做好自己,严格的监督自己,对自己负责,对他人负责,对待他人文明礼貌不说脏话,图随地吐痰,也不乱人各种垃圾,做好自己,不受外物的影响而随波逐流,用自己的一言一行去建设文明校园。
文明校园从我做起演讲稿 篇14
尊敬的各位领导,各位教师,亲爱的同学们:
三(4)班是一个团结友爱的班级,是一个奋勉向上的班级、是一个朝气蓬勃的班级;在学校各项活动中,积极参加,圆满完成;班级学生性格安康开朗、团结友爱、和谐相处,在学习上相互帮忙;活动中合作沟通;生活上彼此关怀,学生思想安康,积极上进,是同年级中的楷模,文明班级的典范。
一、精彩的治理
一个班级能否正常运转,是否具有分散力,班级的治理是关键。而班级的治理又在于班主任以及班干部们的工作。我们班上的班干部一律是通过竞选,同学们的投票来选出的,都有极强的主动性和责任感,他们对于工作的都是仔细负责的。一个班级体的成绩优劣,是取决于学习环境的.,而纪律是一个关键。三(4)班,不管刮风还是下雨,同学们都能做到按时到校晨读。如此精彩的班级治理,为我们班班风的形成,学习的成绩,丰富的生活打下了坚实的根底。
二、文明的班风
良好的班风,是衡量一个班级体的重要标准之一。三(4)班最突出的班风就是同学间的团结友爱。我们就像是兄弟姐妹一样,荣辱与共。我们班还有一个让别班同学艳羡的地方,那就是师生关系非常融洽。班主任像妈妈一样关爱每个学生,每个学生像都很乖,文明之风也很浓,班级还特地制定一个规划:为了在班里形成一个文明的班风,同学之间要相互监视,对于说脏话,不主动向教师问好,不顾及1
班级卫生等不文明行为进展批判教育。这个规划胜利地整治了班里的一些不良作风,班里的环境立即改善,“文明班级”这个称号当之无愧。
三、班级无流失生
三年的学习生活,这个班级没有流失一位学生,对于差生,教师赐予更多得帮忙和爱心,仔细制定“转差”规划,为每一位学生制定档案,对于学困生的每一点一滴的进步,都赐予表扬,激发兴趣,很多差生渐渐的找到了学习的劲头,成绩有很大的进步。
四、优秀的成绩
优异的成绩,是一个优秀班级体不行缺少的条件之一。三(4)班是一个学习气氛很浓的班集体,同学相互学习、相互合作,相互帮忙,相互提高。大家积极进取,共同进步。积极响应学校和上级部门的要求,完成各项活动目标和指标。在助学捐款,捐书献爱心,播送操竞赛,才艺大赛,书画竞赛,社会实践活动,慰问孤寡老人,留守儿童,等活动中,表现突出,屡获大奖;在班级文化大赛,作文竞赛,文艺演出,朗读竞赛,演讲竞赛,黑板报,手抄报竞赛中,成绩斐然,表现卓越,学生到处表达出文明守纪,班级到处彰显着文明,礼仪,人文,和谐的气氛,总计,三(4)班是一个文明的班级,先进的班级,优秀的班级,更是一个关爱的班级,感恩的班级。
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