遵规守纪演讲稿
演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在日常生活和工作中,需要使用演讲稿的场合越来越多,如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编帮大家整理的遵规守纪演讲稿,欢迎阅读与收藏。
遵规守纪演讲稿1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天,我演讲的题目是《遵规守纪,自觉自律》。
脱离轨道的流星,纵然划破了浩瀚星空,绚烂了光华,但终究是昙花一现、粉身碎骨,在茫茫夜色中消失得无影无踪;偏离航线的船只,纵然一时会翻波涌浪、激流向前,但终究会触礁沉没,葬身海底,万劫不复。人如果没有了纪律的约束,就像是断了线的风筝,可能会在当时放纵自己,却永远失去了高飞的力量。
今天的我们,是青春的。充满个性的我们对自由的向往更是迫不及待。所以,有的'同学认为,讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。但是,无以规矩,不成方圆。自由是相对的,是有条件的。如果让飞鸟离天、游鱼离水,那么它们不仅得不到自由,而且很快就会离开这美丽的世界。
在校园里,我们追逐打闹,大声喧哗;自习课上,我们窃窃私语,但惊心吊胆的提防着窗户前的身影;在宿舍,一次次将小灯开开关关,和老师玩着斗智斗勇的游戏。这里所强调的纪律,其实是一种自我约束力。这些条文框理并不是为了限制同学们的自由,而是为了让同学们拥有一个更加有序的环境,能够更好的学习成长。这才是制定各种纪律,规范的真正目的!
一个随心所欲、胡作非为的学生怎能赢得明天的辉煌?一个大家都不去遵规守纪,恪守公约的班级怎么能有战斗力?社会的蓬勃向上靠秩序,人生的精彩绝伦靠规矩。也只有真正恪守本分,遵规守纪,才能真正地自觉自律,超越自我!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
遵规守纪演讲稿2
尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天利用晨会时间政教处对本周进行的个人卫生检查
情况进行总结。希望各位班主任认真组织好学生。
春天里,万物复苏,百花齐放,大自然向人们露出了笑
脸,敞开胸怀。人们跟随着春天的脚步,呼吸着春天的气息,播种着理想的种子。可在这美好的春天里,我们不少同学的
笑脸却被长发遮挡。被上了色的头发覆盖。老师们都看不清
你的庐山真面目。你们认为这是一种时尚,个别同学还将头
型弄得有些古怪,已引起他人的注意。殊不知,作为学校的中学生,遵守校纪校规是理所当然;而违反校纪校规,是一
种过错。发型服饰,看似是外表的东西,实际上是反映了你
们的内心世界和精神面貌,也代表了学校的校风校貌。有谁
不愿意为自己树立良好的形象呢?错误的审美观,其实是一
种不正之风,是一种不必要的模仿,是一种缺乏真正智慧的表现。你们身为中学生,应该有一种浩然正气。应该追求“真
善美”。
花开花落,大自然生生不息,用规则演绎着生命的.轨迹。火车之所以能够奔驰千里,是因为它始终离不开轨道;风筝
之所以能高高飞翔,是因为它总是情系着手中的线;宇宙间
无数颗恒星亘古不变地灿烂,是因为它们都按照自己的轨道
运行。人类社会也是如此,军队的战斗力来自于铁的纪律,企业的竞争力来源于严格的规章制度,同样,学校的生命力则来自于严格的校纪校规。
学习需要规范,成长也需要规范。同学们,你们是否做到了:发型规范,清爽大方;上课专心,讲求效率;待人有礼,不讲脏话,不大声喧哗与打闹;打完篮球,自觉收拾场地的纸削和喝完的水瓶,不乱丢垃圾;爱护课桌椅,不乱涂乱画,爱惜班级内的公共物品等做到了这些,你们的品德才会日趋合格、完善。
断了线的风筝,不但没得到自由,反而栽得头破血流;脱了缰的野马,驰骋闯荡,呼啸而去,放纵的自由最终毁灭了自己并危及他人;失去轨道的列车,不但无缘于自由,反而导致脱轨的灾难。寻求的那种无拘无束的、绝对的自由是不存在的。“没有规矩,不成方圆”,这句耳熟能详的名言告诫人们立身处世乃至治国安邦,必须遵守一定的准则和法度。在本次学校的校风校纪大检查中,有很大一部分同学能够主动的将自己的不合格发型修剪至规定标准,有的同学也将头发主动染成了黑色,将指甲修剪的干干净净。摘下了耳钉,戒指等饰品,还原了真实的中学生形象,让老师看到了你的真面目,你们的心灵是美丽的。这里向这些同学提出表扬。你们要用坚持与理性,孜孜不倦地培养良好的习惯。遵守校纪校规,并不意味着你们会失去自由,而是扔掉了枷锁与狭隘,获得了更广阔的空间。你们要自觉遵守纪律,做文
明的学生,就要用智慧的双眼,清醒的头脑,理智的行为,看学校,看社会,去做事,去为人。还有个别跟不上春天的脚步的同学,希望你快跑几步,与全体同学一起融入到集体的行列中去。不要彷徨,不要迷茫。阳光开朗使我们中学生的性格。我衷心希望我们长兴岛初级中学的学生都充满朝
气,充满活力,在春天的美好时光里播种希望!收获理想!谢谢大家!长兴岛初中政教处
遵规守纪演讲稿3
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
我是来自x年级x班的xx同学,今天我演讲的题目是《做遵规守纪的好学生》。
同学们,从幼儿园开始,老师就告诉我们要遵守课堂纪律,现在我们已经上小学了,按理来说同学们应该都养成了一个遵规守纪的好习惯了。但是现在还是需要老师经常性的来强调纪律问题,这使我不得不反思,为什么会产生这样的情况呢?经过这么多年的耳濡目染,我们本应该养成良好的习惯才对呀。
我想问问同学们,遵规守纪需要我们做些什么,我们应该怎么做才算是遵规守纪?如果要说,大家都能说出来很多,比如上课认真听讲,听老师的话,上课不搞小动作,不迟到、不早退等等,都是遵规守纪的行为。但是做呢?大家都做到了遵规守纪吗?我想肯定有很多的同学没有做到。
同学们经常犯课堂纪律吵闹、上学迟到、放学早走、上课搞小动作等违反纪律的事情,这些难道是不能避免的吗?我想问问在座的同学们,你们有谁可以说自己从来没有做过不遵规守纪的事情吗?看吧,还是有人可以做到的,那么这些同学为什么就能够做到遵规守纪,为什么经常犯错的同学就做不到?归根结底还是这些同学知道什么该做,什么不该做,并且他们不仅知道,也能够做到。
那么我们为什么要遵规守纪呢?是为了得到老师、父母的表扬吗?是为了得到同学的认可吗?同学们,不管是在学校中,还是平时的时候,遵守规矩都是很重要的`事情。遵守纪律是我们学生应该要做到的事情,是我们的义务。同学们都希望有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境的形成并不是一个人的努力就可以做到的,需要大家一起努力。但破坏良好的学习环境只需要一个人就可以做到。
所以,同学们,我们应该行动起来,改变自己从前不正确的做法,牢记学校的规章制度,并严格执行。我们也要向那些遵规守纪的同学们学习,看看他们平时是怎么做的。我相信,只要同学们下定决心,行动起来,就一定能够做到。我们应该把自己培养成一个品德优异的好学生,在各个方面都能够得到别人的欣赏和赞扬。我们可以通过自己的表率,让身边的人都成为遵规守纪的人。
同学们,行动起来吧,希望我们人人都能够成为遵规守纪的好学生!
谢谢大家!
遵规守纪演讲稿4
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
作为学生,要有学生的样子,要有认真学习的态度,同时也是要有好的素质,积极面对错误的勇气,在学校里面,我们也是要去遵守学校的一个纪律,去把规则记在心里,做一个优秀的学生,不但是成绩要好,同时也是需要有良好的素质,好的习惯。
遵规守纪,其实并不是束缚到了我们,同学们也是不要觉得这个纪律是对我们的一个约束,其实更多的是提醒我们要去学好,要养成一些好的生活习惯,像不迟到这个事情其实就是非常的重要,每个人的时间都是宝贵的,如果一个人迟到一分钟,一个班级都迟到一分钟了,那么浪费加起来的时间就是很多了,在学习方面,其实我们只要投入进去,也是不会去违反到这些纪律,更多的'会去想到学习的一个事情。而遵守好了纪律其实也是对于我们有帮助,不去讲小话,会让我们懂得学习的重要,不去吵闹,会有一个安静的环境让大家都是投入到学习之中,不与同学发生矛盾,也是会加深我们的一个友谊。
习惯的养成其实并不是那么的容易,在学校的时候,我们要懂得遵守纪律,那么去到社会,我们也是会做一个有素质的人,同时会去遵守法律,不去做一些违法的事情,从而危害他人让自己也是受到损失。而一个有素质的人其实到社会之中也是会受到更多人的欢迎,工作的时候,其实也是会更容易得到机会,这些好的习惯养成,也是需要我们时刻的提醒自己让自己做好的,并不那么的简单。学校其实也是有老师的监督,有同学们的帮助,在这我们更是要去把自己的素质提高,去养成好的习惯,同时这些习惯也是会在今后帮到我们,而在学校也是有利于我们自己的学习,和同学的一个相处。
同学们,遵规守纪,对于我们每个人来说,其实做到并不是那么的难,只要平时我们多一些思考,不去做一些危害他人的事情,当有违纪的想法时候,多想想,这些坏的习惯会让我们受到惩罚,同时也是会让我们和同学的关系反而处理不好,特别是一些损人还不利己的行为更是不能去做。让我们一起都是行动起来,为了自己,也是为了同学们都是能够更好的学习,去遵守好学校的一个纪律,去让自己有素质。谢谢!
遵规守纪演讲稿5
尊敬的老师、同学们:
早上好!
我今天演讲的题目是:遵规守纪,完善自我。
良好的纪律是学好科学文化知识的保证。在一个有良好校风、班风的环境中,必然受到良好氛围的熏陶。一个纪律松散的'集体,不能有良好的学习作风,学习也不能有保证。
因此,必须通过健全的规章制度和严格的纪律来维持良好的环境和秩序。作为一名中学生,要严格遵守《中学生日常行为规范》,严格遵守学校的规章制度,把遵守规章制度落实到日常行为举止中。
一、诚实守信,礼貌待人
平等待人,善待他人,尊重他人的宗教信仰和风俗习惯。同学们互相尊重,团结互助,创造团结上进的班集体。
二、注重仪表,文明用语
周恩来说:“面必净,发必理,衣必整,钮必扣。”学生应衣着朴素大方,活泼整洁,不穿奇装异服,不烫发,不染发,不戴任何饰物,不化妆。同学交谈,不说污言,秽语,态度应真诚、坦率。
三、遵守社会公德
自觉维护公共卫生,维护公共秩序,维护美丽清洁的公共环境。遵守社会公德是衡量社会文明程度的标志之一,我们要努力做好文明礼仪的好学生,养成各种良好的行为习惯。
目前,学校还存在一些违纪行为,必须坚决制止。有的同学严重缺乏教养,出言不逊,动手打人,以大欺小,以强凌弱;有的同学违反学校管理规定,出入网吧,通宵达旦,不仅影响了学习,而且还存在严重的安全隐患。
有一些男同学喜欢抽烟喝酒,这不仅严重违反了学校的规章制度,而且对身心健康也非常有害。此外,还有少数学生不遵守学习纪律,上课迟到、早退、睡觉、损坏公物等现象也时有发生。
上述所有违反纪律的现象,都是我们在今后的学生生活中应当注意的,希望所有的同学严格要求自己,养成好习惯,自觉遵守纪律,同时全校同学之间应相互监督,违反学校纪律的行为应及时检举和制止,一起创造一个良好的学习环境。
让我们从每一件小事做起,时刻牢纪安全,严格遵守纪律,养成良好的习惯,共同创造一个美好和谐的学习环境。
我的演讲结束了,谢谢大家!
遵规守纪演讲稿6
各位老师、各位同学:
大家早上好。今天我讲话的题目是《做一名遵规守纪的好学生》。
我们知道,大家在美丽的xx小学学习、生活。在老师们的辛勤培育和耐心教导下,同学们学习更加进步,同学之间相处的更加愉快,尤其是在生活自理方面进步更大,得到了广大家长的一致好评。这里不仅有新的教学楼,还有好的环境。好的校园要有好的学生来爱护它、维护它。那么,作为xx小学的一名小学生,我们现在应该怎么做呢?学校要求我们要逐步养成好的行为习惯,一是保护校园环境,二是遵守校园秩序。
从开学到现在,可以说大部分同学都知道往校园内乱扔果皮纸屑,乱扔食品包装袋以及其它杂物等。每天值日生都在自觉、主动地搞卫生,每天校园各处自觉拾捡垃圾的同学越来越多。正是因为有了大家自觉的的保护校园环境的行动,才使得我们感受到良好环境带来的好处,让我们能够在洁净的校园内享受到学习与生活的快乐。 无须掩饰,我们在维护校园秩序方面,同学们做得还不够好,校园内还有许多无秩序的现象依然存在。比如,上课铃响之后,有的同学课前准备工作还没有做好;有的同学下楼梯时还在拉着楼梯的扶手从上面往下滑;比如,课间休息时,有的同学还在教学楼内互相追逐跑闹、大声喧哗;有的男生把厕所当成了娱乐的场所,随意玩水、随意拧水龙头,开关,出入不用手开门而是用脚踹门;还有的高年级同学在厕所内欺负低年级同学;再比如,同学们早上用餐,排队不整齐,或者断断续续、稀稀拉拉,或者拥拥堵堵、紊乱不堪;宿舍熄灯后有的同学也不立即入睡,还在喧哗说笑不止,影响他人休息。
学校有6个教学班,学生较多,如果没有良好的校园秩序,你还能学习吗?肯定不能。同学们,我们要知道,你的一言一行、一举一动,展现的.是我们学校的风貌,关系着学校的荣辱。一个同学的不良行为,往往影响了整个班集体,一次不遵守秩序,往往影响整个班级荣誉,破坏班级集体形象。因此,学校要发展,班级要进步,就需要我们每一个同学的共同努力。
“没有规矩,不成方圆”。“国有国法,家有家规;校有校纪,班有班约”。没有秩序的约束,就像断线的风筝一样,是不会飞起来的。同学们,遵守校园秩序,要从我们自身做起,要从今天做起。我们要遵守《xx小学住校生管理制度》,遵守《小学生日常行为规范》。比如,下课了,走下楼道,要排成队靠右侧依次行走;比如,用餐时,要依次排队打饭,不准拥挤,打完饭后,再规规矩矩用餐......同学们,校园秩序无处不在。只有我们遵守这些秩序,我们的校园生活才能井然有序。同学们,遵守秩序是一种美德,更是一种责任。让我们从现在做起,从自身做起,从小事做起,严格要求自己,遵规守纪,做一名遵规守纪的学生吧!
谢谢大家。
遵规守纪演讲稿7
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
第一项,首先宣读一则处分决定:
经查实:高二(6)班戴嘉昊同学于20xx年11月16日独自一人到体育馆乒乓球室,人为破坏了乒乓柜玻璃,拿走乒乓拍,情节严重,影响恶劣。该同学平时漠视学校校纪校规,屡次违反《xx省xx高级中学学生常规管理条例》,且认错态度不好,为教育其本人,经学校研究决定:给予戴嘉昊同学记过处分,望全体同学以此为戒,自觉遵守学校各项规章制度,争做优秀xx人!-----xx省xx高级中学
20xx年11月25日
第二项,列举一下近段时间以来常规管理中反映出来的一些问题,希望全体同学引以为戒,本着对自己和学校负责的态度,有则改之,无则加勉。
1.人为的.故意破坏损毁公物,这种行为触及底线,不可原谅,严惩不怠。
2.不能正确的使用手机,尤其是晚自习后宿舍里、周日在家里,不能有效的控制时间。导致睡眠不足,上课状态不佳。
3.文明城市应知应会,尤其是八礼四仪,文明校园六个好不够熟练。
4.仪容仪表问题,男生长发、个别学生烫发、女生的披肩长发、散发,饰品、化妆现象(如涂口红)。
5.寄宿生早锻炼缺席迟到问题。
6.迟到、早退、无故缺席课务、缺交作业等问题。包括一些值日生不能履行值日职责。
7.坐姿不端,不能有效合理的安排好自习,晚自习预备铃声形同虚设。晚自习前放学前专注度不够,开始离开座位,有提前离开的倾向和准备。
遵规守纪演讲稿8
踏着九月的金色阳光,我们迈进了xx市第八中学的大门。成了八中的初一新生,我们倍感自豪。很荣幸能在这个美丽的季节和你们相聚在八中的校园,和你们一起分享收获的喜悦。我是一名来自七年(1)班的学生,今天,我有幸代表XX届初一新生在这发言,心里更是无比激动。值此第二十四个教师节即将来临之际,我谨代表所有学生向我们辛勤的园丁道一声:老师,您辛苦了!
我们的校园美丽整洁,这里有最好的领导,有学识渊博、认真负责的老师,有精神饱满,好学上进,求实创新的学生。能融入到这样的学习环境中,是我们每一个初一学生的幸运。
有人曾讲:“中学的时光好比万两黄金”。在中学的生活中,我们将百尺竿头,更进一步!”抱负是成长的萌芽。高尔基曾说:“一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益;我确信这也是个真理。”曾记得,小学时,我们戴上了红领巾,加入了少先队。我们立志要好好学习,做一名爱祖国、爱科学、爱劳动的好少年。如今,我们已成长为中学生,应当胸怀大志,努力学习,争做共青团员,把自己培养成有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人。
今年,我校初三的哥哥姐姐们在中考中取得了辉煌的成绩,为我们树立了榜样。刻苦学习将是我们初中生活的主旋律。初中的功课内容增多了,难度加大了,就好似前进道路上的一个个碉堡,等待着我们去攻克。卡尔马克思说:“在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。”我们要改被动学习为主动学习,用自己的汗水和智慧推开理想之门。
一周的军训生活,令人难以忘怀。教官们的严格训练磨练了我们的意志,使我们获得了吃苦耐劳的精神。在前进的道路上,我们会愈挫愈奋。我们将告别幼稚的少年,走向坚强成熟的青年时代。
俗话说:“没有规矩,不成方圆”。遵规守纪是成为一名优秀的中学生的基础。国有国法,校有校规。作为一名新时代的中学生,我们要养成良好的道德行为习惯,从规范日常行为做起,热爱祖国,树立正确的人生观,自觉抵制不良思想的侵袭,不接触不健康、低级趣味的东西。学做品德高尚的人。作为中学生还要自强自立,我们不能象小学生那样,事事要父母操心,我们应当自己来管好自己的生活,我们还要多读书,读好书,拓宽自己的知识面,去欣赏优秀的书籍,在书海中遨游。
同学们,知识在于积累,天才在于勤奋。我们清楚地知道:学习是取得成功的基础,只有青少年时期努力学习,积累丰富的知识,才能为将来的成功打下坚实的基础。实践是取得成功的源泉。在掌握知识的基础上,我们还必须到生活中去汲取养料。奋斗是取得成功的关键。只有不断奋斗,努力进取,才能使学习和实践的成果得以充分展示。在这一点上,我们要向初三的大哥哥大姐姐们学习,学习他们刻苦钻研奋力拼搏的精神。
同学们,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我们只要付出了,都会有收获。相信在学校领导的关心下,在老师的辛勤培育下,经过我们不懈的努力,三年后,我们一定会成长为有理想,有道理,有文化,守纪律的合格中学生,给社会,给学校,给家庭一份合格的答卷。
新的`学期已经到来,让我们全体新生带着美好的希望,以最饱满的精神去迎接新的挑路上是自由的,但如果不遵守交通规则,乱走马路,被车辆撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上没有不受约束的自由。此外,纪律限制自由,又保护自由。
我们也不难想象:脱离轨道的流星,纵然划破了浩瀚星空,绚烂了光华,但终究是昙花一现,终究会粉身碎骨,终究会在茫茫夜色中消失得无影无踪。不难想象:偏离航线的船只,纵然一时会翻波涌浪、激流向前,但终究会触礁沉没,葬身海底,万劫不复。不难想象:道德沦落、秩序紊乱的社会,会有繁荣可言?会有幸福可言?
身为学生的我们,也更不难想象——一个班级,如果大家都不去遵规守纪,恪守班级公约,一个班级怎么能有战斗力?而一个班风涣散的班级,又怎能奋发图强,学有所成;一个随心所欲、胡作非为的学生怎能立足社会、赢得明天的辉煌?
《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》已经给了我们明确的指示:自尊自爱,自信自强,注重仪表,真诚友爱,礼貌待人,遵规守纪,勤奋学习,勤奋学习,勤劳俭朴,孝敬父母。学校也有明确的要求,比如说:穿着要得体大方,待人要谦虚礼貌,言行文明要适度。这些说起来简单,但做起来可就不那么容易了,不是么?有些同学总是怀着侥幸心理,认为偶尔违反一两条纪律没有什么关系。可是,同学们想过吗?偶尔犯一两次错误本来是可以原谅的,但是如果同学们总是怀着这种侥幸心理的话,天长日久养成了不良的习惯,再改那可就是比登天还要难了。我们要知道,各种规章制度并不是为了限制同学们的自由,而是为了让同学们拥有一个更加有序的环境,从而获得更大意义上的自由;是同学们能够更好的学习,老师们能够更好的工作,这才是制定各种纪律,规范的真正目的!
同学们:社会的蓬勃向上靠秩序,球场的酣畅淋漓靠规则,人生的精彩绝伦靠规矩。同样,我们要在一中斩获学业、满载而归,更应当尊重校规校纪。也只有真正恪守本分,遵规守纪,才能把握好“生命中的每一天”,才能真正地超越自我。因此,我在这里呼吁:作为一中的一名学生,我们应当从现在做起,从我做起,从身边每一点一滴的小事做起。自觉遵守各项校规校纪,法规法纪,时刻历练自己,养成良好的行为习惯。这样做不仅为了是学校环境更加美好,更为了是我们能够健康的成长,在一个良好的环境中快乐的学习。我们相信,只要在遵规守纪的土壤中播下一个动作,便会收获一个良好的习惯;播下一个良好的习惯,便会收获一个高尚的品质。我们每一个人才会拥有一个更加每好的前程!
同学们:为了尽情绽放明天的成功之花,让我们一起用校规校纪这把剪刀来修剪我们身上芜枝杂叶吧,让遵规守纪之花开满校园!
遵规守纪演讲稿9
敬的老师们,同学们:
大家好!今天我们讲话的题目是:遵规守纪,文明做人,努力学习! 九月,伴着校庆的歌声,文明的春风吹遍了华夏大地,吹进了我们一中这美丽的校园。
我国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,文明礼貌的风尚渊源流长。那么,文明到底是什么呢?文明,就是路上相遇时的微笑;就是同学困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是不小心撞到别人时一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱时的举动;是不随地吐痰;是不说粗话脏话,等等总之,文明是一种品质、一种修养、一种习惯、一种受人尊敬并被大家所推崇的行动。
文明的首要前提就是要遵规守纪。俗语讲,“没有规矩,不成方圆”,良好的纪律是学好科学文化知识的保障。作为一名学生,一个公民,要严格遵守我们学校的各项规章制度,切实做到:诚实守法,礼貌文明;仪表整洁,热爱劳动;遵守公德,爱护公物;勤劳俭朴,孝敬父母;严于律己,关心他人;团结友爱,热爱学校!
一次放松和一时的懈怠,似乎只是茫茫人生中的一朵浪花,但一次次放松与懈怠的积累,就会演变成顽固不化的恶习,文明,也离我们随之远去。那么,文明如何才能与我们一生相伴?自律,成为了毋庸置疑的答案!
自律不需要你钢铁般的意志,需要我们持之以恒的坚持。如果你能自律,你就不需要依靠外来的约束。缺乏自律的.人,只有靠外力来管束自己。不能自律的人,只能做些听人差遣的事。完全缺乏自律的人,无异于作茧自缚。
让我们从自己做起,从现在做起。让文明不再是纯粹的理念,而是每个同学的自觉言行!让文明不再是外在加强的约束,而是内化的集体自律。
下面请同学们和我一起宣誓:
我宣誓:从现在做起,从我做起,从小事做起,告别陋习,自尊自爱,注重仪表;真诚友善,礼貌待人;遵规守纪,勤奋学习;学文明,知荣辱,树新风;争做文明中学生,传承中华文明,自律自强,明礼修身。
宣誓人:高二全体同学
“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创文明校园。
谢谢大家!
遵规守纪演讲稿10
各位领导老师同学:
大家早上好!
冬天的早晨是寒冷的,但是每周一早晨同学们都会排着整齐的队伍,喊着响亮的口号站在国旗下举行庄严的升国旗仪式。为什么?答难只有两个字———纪律。俗话说;没有纪律不成方圆。一个社会,一个团体,只有在良好的纪律维持下,才会逐渐的走向成熟。今天我要和同学们说遵守纪律做文明乐安人。《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》已经给了我们明确的目标:自尊自爱,注重仪表,真诚友爱,礼貌待人,遵规守纪,勤奋学习,勤劳俭朴,孝敬父母。我们乐安实验学校的各项校规、校纪和这些守则规范是完全一致的。
比如说,学校有明确要求:穿着得体大方,待人谦虚礼貌、言行文明适度等等。这些说起来简单,但做起来可就不那么容易了。有些同学总是怀着侥幸心理,认为偶尔违反一两条纪律没什么关系。偶尔犯一两次错误本来是可以原谅的,但如果总是怀有这些侥幸心理的话,天长日久养成了不良习惯,再改可就非常难了。要知道,我们学校的各种规章制并不是为了限制同学们的自由,而是为了让同学们拥有一个更加有序的环境,获得更大意义上的自由;使同学们能够更好的学习、工作,这才是学校制定各种纪律、规范的真正目的。
同学们,作为乐安的一名学生,我们应当感谢学校对我们的重视,从现在做起,从我做起,从身边做起,不但自觉遵守各项校规校纪、法规法纪,养成良好的'习惯,而且,积极主动作好宣传。这样做不仅为了使学校环境更加美好,更为了使我们能够健康的成长,有效的学习,使我们每一个人都拥有一个更加美好的前程,成为对社会有用的人。
让我们积极行动起来,从身边的小事做起,规范自己,监督自己,使自己率先成为守纪。护法的文明乐安人!
遵规守纪演讲稿11
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
今天,我要演讲的题目是《遵规守纪》。
向往自由,追求自由,是我们共同的呼唤,共同的呐喊,共同的心声。 是真正的“自由”,就要向规则、制度鞠躬、朝拜;是真正的“自由”,就得立起一堵堵挡风的墙。
但是,有的同学认为,讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。可是,同学们想过吗?俗语说:没有规矩,不成方圆。自由是相对的,是有条件的。鸟在空中飞翔,它们是自由的;鱼在水中嬉游,它们是自由的。但如果把鸟放入水中,让鱼离开了水,那么它们不仅得不到自由,而且很快就会死亡。人走在马路上是自由的,但如果不遵守交通规则,被车辆撞倒,那就失去了行走的自由。 因此,世上没有不受约束的自由。
脱离轨道的流星,纵然划破了浩瀚星空,绚烂了光华,但终究是昙花一现,终究会粉身碎骨,终究会在茫茫夜色中消失得无影无踪。偏离航线的船只,纵然一时会翻波涌浪、激流向前,但终究会触礁沉没,葬身海底,万劫不复。不难想象:道德沦落、秩序紊乱的社会,会有繁荣可言?会有幸福可言?
身为学生的我们,也更不难想象——
一个班级,如果大家都不去遵规守纪,恪守班级公约,一个班级怎么能有战斗力?而一个班风涣散的班级,又怎能奋发图强,学有所成;一个随心所欲、胡作非为的学生怎能立足社会、赢得明天的辉煌?
《小学生守则》和《小学生日常行为规范》已经给了我们明确的指示:自尊自爱,自信自强,注重仪表,真诚友爱,礼貌待人,遵规守纪,勤奋学习,勤奋学习,勤劳俭朴,孝敬父母。学校也有明确的要求,比如说:穿着要得体大方,待人要谦虚礼貌,言行文明要适度。这些说起来简单,但做起来可就不那么容易了。有些同学总是怀着侥幸心理,认为偶尔违反一两条纪律没有什么关系。可是,同学们想过吗?偶尔犯一两次错误本来是可以原谅的,但是如果同学们总是怀着这种侥幸心理的话,天长日久养成了不良的习惯,再改那可就是比登天还要难了。我们要知道,各种规章制度并不是为了限制同学们的自由,而是为了让同学们拥有一个更加有序的环境,从而获得更大意义上的自由;是同学们能够更好的学习,老师们能够更好的工作,这才是制定各种纪律,规范的真正目的!
同学们:社会的蓬勃向上靠秩序,球场的酣畅淋漓靠规则,人生的`精彩绝伦靠规矩。同样,我们在学校里更应当尊重校规校纪。也只有真正恪守本分,遵规守纪,才能把握好“生命中的每一天”,才能真正地超越自我。
因此,我在这里呼吁:作为珠小的一名学生,我们应当从现在做起,从我做起,从身边每一点一滴的小事做起。自觉遵守各项校规校纪,时刻历练自己,养成良好的行为习惯。这样做不仅为了是学校环境更加美好,更为了是我们能够健康的成长,在一个良好的环境中快乐的学习。我们相信,只要在遵规守纪的土壤中播下一个动作,便会收获一个良好的习惯;播下一个良好的习惯,便会收获一个高尚的品质。我们每一个人才会拥有一个更加每好的前程!
同学们:为了尽情绽放明天的成功之花,让我们一起用校规校纪这把剪刀来修剪我们身上芜枝杂叶吧,让遵规守纪之花开满校园!
我的演讲完毕,谢谢大家!
遵规守纪演讲稿12
尊敬的老师、同学们:
大家好!
今天我讲话的题目是《遵规守纪,做文明中学生》。
目前,全国上下正在开展文明城区创建工作,这是一项含金量高、事关全局的工作,也是一项系统工程、复杂工程、高难度工程,对提高城市品位、提升城市内涵具有重要意义。一个城市的发展,拉开建设框架、进行物态建设相对容易;而提升城市内涵、熔铸城市灵魂则是一个长期的过程,任重而道远。文明是城市的灵魂,而熔铸城市灵魂的关键在人,文明城区创建的根本在于提高人的素质。作为今天城市的主人,未来城市的建设者,我们应当遵规守纪,争做文明中学生!
本学期开学以来,在全校师生的共同努力下,我校的教育教学工作得以正常有序的进行,高一的同学经过入学教育,已较好的适应了新的学习生活;高二、初二同学良好的学习习惯和行为习惯得到了很好的巩固;高、初三同学也以饱满的精神状态投入到备战高中考的氛围。“三自活动”中同学们也展示了良好的文明素养、积极向上的精神风貌,各班级在课堂纪律、环境卫生以及班级文化建设等各方面也取得了明显的进步,爱护公物、拾金不昧等好人好事也层出不穷。但与此同时,我们也不难看到,少数同学对自身存在的问题视而不见,因而校园里一些违纪和不文明的现象时有发生,突出表现在:
1、乱丢垃圾。少数同学卫生习惯较差,随地乱扔废纸、包装袋、饮料瓶,墙壁上的脚印、球印也不时出现,严重破坏了校园的环境美。
2、损害公物。最典型的是在书桌、椅子上用刀、用笔刻划“留言”,用涂改液等在上面乱写乱画,在校园公共场所的墙壁上涂抹。上面写出的内容大都是消极颓废、甚至是思想不健康的语言垃圾。这不但破坏了公物,也污染了我们学生的视觉及心灵。还有极少数同学恶意损坏教学楼、宿舍、厕所、公寓楼楼道内的电路开关和供水设施。
3、语言不美。少数同学说话便带出脏字,而且自己并没有意识到。他们自己也说:“不是故意的,只是习惯而已。”一些同学当别人意见与自己不同时,尤其是当自己的不文明行为受到制止时,往往恶语伤人,庸俗不堪。
4、言行不雅。个别同学在教学楼道甚至在教室内大声喧哗,破坏了教学环境应有的宁静与和谐;少数同学身着比较新潮的衣服,或是自己“创造”的'衣服,把自己打扮得象一个模特;有些同学的头发太长,让人以为是“问题少年”。
5、部分同学文明素养、公共道德有待提高,见人不打招呼,打饭插队的现象还时有发生;有的同学对老师缺乏礼貌甚至于顶撞老师,有的同学以自我为中心,不服从学生会值日干部和值周同学的管理,少数同学在升旗仪式时不够严肃,对国旗及国歌缺乏应有的尊敬等等。
6、节约能源意识淡漠。一些教室经常是用后无人主动将电灯、电扇等关掉。即使教师反复强调,有些同学也总是“想不起来这些事情”。另一种常见的情况则是教室中,总共只有几名学生自习,但灯也是全部照开不误;有时太阳当空照,教室里却是灯光照阳光。
时值二十一世纪,虽然新花样,新玩意层出不穷,但万事万物终究有规律可循,大凡客观存在的事物,都可归于圆点与方格的组成,换句话就是说:“没有规矩,不成方圆”,风筝之所以飞得高,还得有地上那条紧连着的绳索;美玉之所以润泽,还在于一刀一凿的精雕细刻。火车之所以跑得更快,是因为有了铁轨的约束,因此我想严格的校规校纪才能让我们同学飞得更高更远。
古人云:“有才无德,其行不远”。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。一个人如果没有道德,他不仅不会成为社会和人民所需要的人才,还可能成为一个歪才。即使有本事,可能会因其更高的智力和才力而对社会造成更大的危害。用诚实坦白的目光审视自己,通常是很痛苦的,也是很可贵的。人不可能各个方面都很完美,毫无缺点,这并不是最要紧的,最要紧的是能自我反省。有人说过:请留心你的行动,因为行动能变成习惯;请留心你的习惯,因为习惯能成为性格;请留心你的性格,因为性格能决定你的命运。让我们从一言一行开始做起,做一个文明守纪的中学生吧!
遵规守纪演讲稿13
向往自由,追求自由,是我们共同的呼唤,共同的呐喊,共同的心声。
是真正的“自由”,就要向规则、制度鞠躬;是真正的“自由”,就得立起一堵堵挡风的墙。
但是,有的同学认为,讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。可是,同学们想过吗?俗语说:没有规矩,不成方圆。自由是相对的,是有条件的'。鸟在空中飞翔,它们是自由的;鱼在水中嬉游,它们是自由的。但如果把鸟放入水中,让鱼离开了水,那么它们不仅得不到自由,而且很快就会死掉。人走在马路上是自由的,但如果不遵守交通规则,乱走马路,被车辆撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上没有不受约束的自由。此外,纪律限制自由,又保护自由。
我们也不难想象:脱离轨道的流星,纵然划破了浩瀚星空,绚烂了光华,但终究是昙花一现,终究会粉身碎骨,终究会在茫茫夜色中消失得无影无踪。不难想象,偏离航线的船只,纵然一时会翻波涌浪、激流向前,但终究会触礁沉没,葬身海底,万劫不复。不难想象,道德沦落、秩序紊乱的社会,会有繁荣可言?会有幸福可言?
身为学生的我们,也更不难想象一个班级,如果大家都不去遵规守纪,恪守班级公约,一个班级怎么能有战斗力?而一个班风涣散的班级,又怎能奋发图强,学有所成;一个随心所欲、胡作非为的学生怎能立足社会、赢得明天的辉煌?
《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》已经给了我们明确的指示:自尊自爱,自信自强,注重仪表,真诚友爱,礼貌待人,遵规守纪,勤奋学习,勤劳俭朴,孝敬父母。学校也有明确的要求,比如说:穿着要得体大方,待人要谦虚礼貌,言行文明要适度。这些说起来简单,但做起来可就不那么容易了。有些同学总是怀着侥幸心理,认为偶尔违反一两条纪律没有什么关系。可是,同学们想过吗?偶尔犯一两次错误本来是可以原谅的,但是如果同学们总是怀着这种侥幸心理的话,天长日久养成了不良的习惯,再改,那可就是比登天还要难了。我们要知道,各种规章制度并不是为了限制同学们的自由,而是为了让同学们拥有一个更加有序的环境,从而获得更大意义上的自由;使同学们能够更好的学习,老师们能够更好的工作,这才是制定各种纪律,规范的真正目的!
同学们,社会的蓬勃向上靠秩序,球场的酣畅淋漓靠规则,人生的精彩绝伦靠规矩。同样,我们要在二中斩获学业、满载而归,更应当尊重校规校纪。也只有真正恪守本分,遵规守纪,才能把握好“生命中的每一天”,才能真正地超越自我。
因此,我在这里呼吁:作为二中的一名学生,我们应当从现在做起,从我做起,从身边一点一滴的小事做起。自觉遵守各项校规校纪,法规法纪,时刻历练自己,养成良好的行为习惯。这样做不仅是为了学校环境更加美好,更是为了我们能够健康的成长,在一个良好的环境中快乐的学习。我相信,只要在遵规守纪的土壤中播下一个动作,便会收获一个良好的习惯;播下一个良好的习惯,便会收获一个高尚的品质。我们每一个人才会拥有一个更加美好的前程!
同学们,为了尽情绽放明天的成功之花,让我们一起用校规校纪这把剪刀来修剪我们身上芜枝杂叶吧,让遵规守纪之花开满校园!
遵规守纪演讲稿14
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我国旗下讲话的题目是《与纪律同行》。
在生活中我们有着不同的生活习惯,但遵守纪律却是我们每一个人应该重视而牢记的。学校作为我们接受知识的平台,传授知识的神圣殿堂,自然更是需要铁的.纪律。
遵守纪律是我们的安全保证:新学期刚刚开始,同学们更要遵守学校的纪律。在课间活动时,同学们可以放松一下紧张的情绪,但一定不要进行剧烈活动,更不能打闹,以免出现安全事故,否则会影响你或他人正常的学习。放学路队上要遵守路队秩序,保障个人安全。在新的学期,愿大家一起努力,做好以下几点:
1.从热爱学校,尊敬师长,孝敬父母做起,进而热爱祖国,热爱人民,做一个无害他人、有益社会发展的人。
2.严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,在新的学期,以全新的面貌展现给老师、同学,做一个行为规范的小学生。
3.做一个仪表大方,情趣高尚的文明人,课间文明休息,不在校园及教室、走廊追赶,见到客人和老师主动打招呼,做到彬彬有礼。
4.讲究卫生,保护环境。从改变自己不好的生活习惯做起,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾,不在墙壁上乱涂乱画,爱护学校公物,共同营造整洁、舒适、美丽的校园。
同学们,与纪律同行,去实现我们每一个人的梦想。与纪律同行,使我们的人生更加灿烂辉煌,让我们用实际行动来证明我们是优秀的小学生!
我的讲话结束,谢谢大家!
遵规守纪演讲稿15
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家早上好!
我今天演讲的题目是《遵规守纪,做文明中学生》。
我们已经是初中生了,进入青春期,对学校,对老师,对学习都有不同的看法。但现阶段,无论情绪有多激烈,学习对我们来说都是主要任务,长大了就要懂得责任和担当。
我们生活中每个人都是自由的,但每个人都被看不见的东西束缚着。但不要以为这是我们通往幸福路上的枷锁。其实这是一本让我们在这个世界上活得更好更自由的指南书。家里有规矩。我们应该孝顺长辈,善待孩子,这样我们的家庭才会更加和谐。学校有校规。不打架,不抽烟喝酒,不出口脏话,做文明人,这样我们的学校生活会更幸福。
俗话说:“没有规则,就没有方圆。”“规则”这个词一直存在于我们的生活中。在一些学生眼里,这些都是约束。但是没有规则的存在,我们的生活真的能变得更好吗?这不是真的',尤其是我们意见不一致,就会打起来。如果没有这样的束缚,我们每天都会带着伤疤。作为当代中学生,我们是祖国的未来,是素质教育的受益者。我们不应该是文明中学生吗?其实这也不是什么难事。只要我们上课认真听讲,不刻意顶撞老师,在校期间不做任何违反学校规章制度的事情,不在路上乱扔垃圾,接受别人帮助的时候说声谢谢等等。只要我们文明礼貌,没有人会在这些小事上说我们是不文明的人。
规则和纪律在我们的生活中无处不在,但它们也不存在,因为如果你没有做它们,你就不会意识到我们不被允许做这样的事情,或者如果你做这样的事情会发生什么。只要你不让自己的思维越界,我们做的事情都是合理的,不会有什么不文明的行为。
在不同的社会形态下,文明有许多不同的表现形式,不同阶段对人的要求也不同。现在我们的主要任务是学习,因为只有拥有丰富的知识才能创造出更精彩的未来,所以对我们的要求其实并不严格。但在我们初中生阶段,身心发展的不成熟让我们进入了叛逆期,但我们也要更加体谅别人的付出,为以后更高的成就增加筹码。
我的演讲结束了,谢谢!
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