值日班长发言稿

时间：2024-08-24 02:38:47 演讲稿我要投稿

竞选值日班长演讲稿推荐度：
相关推荐

值日班长发言稿

　　在社会发展不断提速的今天，用到发言稿的地方越来越多，发言稿特别注重结构清楚，层次简明。那么，怎么去写发言稿呢？下面是小编收集整理的值日班长发言稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

值日班长发言稿

值日班长发言稿1

敬爱的老师，同学们：

　　大家好！

　　我们一起学习，玩耍，生活已经三五年了，在这些年里，我们509班在老师的指导下荣获了不少奖，这令我们每一位同学都自豪无比，并且大家都因为在509这个小家里而骄傲，想到这，我感到开心无比。

　　新学期，在不知不觉中已过了一个月了，为了能让509中队获得更多优异的成绩，我决定参加值日班长竞选。能当上值日班长，并不代表掌握了可以命令同学的权利，而是有了更多让班级取得成绩的机会，更多帮助同学的机会。所以，只要我能成功竞选，我一定会更为班级、同学服务。接下来，我来谈一下我认为一个好班长是怎么样的。

　　一、作为班长，一定要爱护同学们。在同学们的'学习、生活中更好地帮助同学。

　　二、一定要以身作则，严以律已。作为班长，一定要好好学习，努力向上，这样才会让同学们学习你，都变得更好，让班级变得更优秀。

　　三、一定要听从老师，成为班长之后，掌握了一定的权力，但一定不能单独决定，不听老师的话，这样会让班风变得恶劣。

　　希望同学们能支持我成为值日班长。

　　谢谢大家！

值日班长发言稿2

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　新的一学期开始了，又到竞选班干部的日子。今天，我有勇气站在这里参加班干部竞选，此时此刻我很激动，也很紧张。但是我相信我有能力、有责任、有信心为班级做好服务也能锻炼自己，这是我竞选的出发点，请老师、同学们给我一次机会。这次的竞选如果我当上了班干部，我一定会改掉自己的缺点，做个讲文明、懂礼貌的人。为班级、学校做点贡献，努力去做好老师的`小助手，为班级服务，和大家一起互相学习，共同进步。做一个助人为乐、团结友爱的班干部。

　　三年(1)班是我们的大家庭，不管是谁当班干部，我都会接受。我不敢说我是最合适的，但是我敢说我将会是最努力的。

　　请老师、同学们相信我、支持我，我一定行，请投我一票吧!

　　谢谢大家!

值日班长发言稿3

亲爱的同学们：

　　今天，很荣幸能站在这里演讲，竞争职位，首先要谢谢辅导员刘老师，谢谢她的信任和鼓励。其实我一直都是一个比较自信的男孩，我坚信———人有多大胆，地有多大产，不怕做不到，就怕想不到。所以今天我也算没有辜负自己的名字，勇敢的站在了这里。

　　当值日班长光有自信不行，还要有一定的能力。大学以前，我担任过除值日班长以外的任何班委职务，这为我积累了不少经验的同时也留下了一丝美丽的遗憾。有句话说得好，青春可以无悔，却难免无憾。因为有遗憾，我们才生活在一种错过的美丽里，而当你再次翻开那一页错过的美丽时，便在曾经的遗憾里找到一些真知。为了弥补哪个空缺，我想说：我要当值日班长。想要当值日班长并不是一时的心血来潮，而是发自肺腑的感慨。

　　首先，我热爱班委工作，从小学开始我就一直担任班委工作，这为我积累了不少经验，所以如果我当值日班长，我会熟悉其他班委的工作，这为我以后和其他班委更好的合作提供了有力条件。虽然我们现在所处的环境不同了，但是我有信心，我相信你们也有信心，是不是？我相信在我的虚心求教，同学们的团结合作下，我们的班级工作一定会干的很出色的！

　　其次，我心胸坦荡，秉正恭谦，乐于助人。你们以前没有和我一

　　起生活过，可能会觉得我是自吹自擂。但在以后的生活中，你们会慢慢了解的，因为时间是最好的'证物。我想只有善待他人，乐于助人，才能赢得更多人的支持和鼓励；只有心胸坦荡，秉正恭谦，处理问题时才能让他人信服。这一点也是我在班委工作中的最大收获。

　　再次，我思维较新，敢于向困难挑战。在现实工作中，一定会遇到许多困难，但我会搞好班级团结。有句话不是说人心齐，泰山移吗？我以创新的工作思路，加上同学们的不甘落后和同舟共济精神，我们就没有走不过的险滩，闯不过的难关。所以如果我当上值日班长，我们班一定会在学校的各项文艺活动中大放异彩。

　　竞选如赛场的竞技，观众是多数，运动员是少数，站在领奖台上的是极少数。所以我会以一名普通参与者的心态来面对挑战，面对大家的评判和检验。同时我相信我有能力胜任值日班长这一职务，相信我能和其他班委携手搞好班级工作并坚信———我们班的形象一定会棒上加棒！

　　最后我想以一首歌来表达我此刻的心情：请把我的歌带回你的家，请把你的选票留下，请把我的歌带回你的家，请把你的选票，投给我吧！谢谢大家！

值日班长发言稿4

我叫刘xx，在这次班干部竞选中，我要竞选的是值日班长。

　　之所以要竞选值日班长，首先，我的集体荣誉感很强，我想为同学们全面效劳，带着同学们齐心协力，一起把我们班打造成团结、奋进的优秀班集体。其次，我觉得班主任熊教师每天既要备课、上课，还要治理班里70名同学特别辛苦，而我情愿当教师的得力助手，尽自己最大努力帮助教师把班级治理好。最终，我认为当值日班长可以使自己各方面力量都得到很好的熬炼，也是对自己初中生活的一次英勇的挑战。

　　在竞选班长方面，我有自己的优势。我性格活泼，爱好广泛，在五年的小学生活中，我的学习成绩优异，语、数、外成绩在班级始终都名列前茅，屡次荣获“优秀少先队员”、“三好学生”、“四好少年”等荣誉称号，还被评为油田一小“十佳学生”。另外，在小学时，我连续四学期担当班级副班长，负责治理班级的纪律、量化考核，在班级治理方面我积存了很多珍贵的阅历。我觉得，我完全有力量来担当我们初一（10）班的班长。

　　进入初中，我觉得当值日班长的第一个要求是——学习成绩优异。我会在课堂上用心听讲，仔细做好笔记，积极思索教师提出的问题，在课下，高质量地完成教师布置的每一次作业。每门学科都要全力以赴地学习，做好同学们的'典范，引领大家在学习上不断地向前进。

　　作为值日班长，我还要以身作则、严于律己、敬重教师，见到教师主动问好；团结同学，在同学遇到困难时积极伸手相助，在任何时候、任何状况下，都想同学们之所想，急同学们之所急，热心为同学们效劳；遵守校规校纪，时时刻刻严格地要求自己。班长守法规、懂道理，就会成为一个好典范，带动着同学们向班长学习，形成一个良好的班风。

　　假如我当上了班长，我会把班级治理得井井有条。在早上早读前，我会组织大家进教室，一起朗读当天该读的内容；每节课上课前提前一分钟提示全部同学进教室，预备上课，假如教师迟迟将来，我会走上讲台治理纪律；下午，我会在预备铃打响后的非常钟，让同学们宁静地学习，等待教师的到来；在自习课中，我会主动地走上讲台治理纪律，让大家有一个宁静的学习环境。

　　同学们，请信任我，给我一次熬炼的时机。信任在我们的共同努力下，我们班肯定是最棒的！

　　盼望大家支持我，感谢！

值日班长发言稿5

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　我很荣幸有机会在这里发言。我想竞选值日班长这个职务。

　　我叫xx，今年十二岁，我是一个热爱集体，团结同学，拥有爱心的女孩。虽然我的学习成绩并不好，但我很想担任这个职务，我相信我会当好的，虽然我也有缺点，做作业比较马虎、贪玩、但我今后一定会严格要求约束自己，改掉这些缺点。俗话说的好：“不想当元帅的士兵不是好士兵，不想当值日班长的学生不是好学生!我不敢大胆表现自己，这是劣势，不过因为我没有当过值日班长，我会更加珍惜这个机会，为班级服务。我觉得作为值日班长要有责任心，乐于帮助同学，愿意为同学服务。假如我假如我当了值日班长，我会努力提高自己的学习成绩，以优秀的.成绩来回报老师和同学的关心，假如我当了值日班长我会协助老师，帮助同学克服困难，为同学服务。

　　同学们请支持我投我一票吧!我一定不会辜负大家的期望的!

　　谢谢大家！

值日班长发言稿6

各位同学，大家好!我叫XX ，今日，我能站着这个讲台上，竞选值日班长，是我的莫大的荣幸。

　　我是一个很乐观，也很热心的人，在以前的学习生活中，我能很好的完成作业，上课仔细听讲，很爱劳动，每次也很主动的清扫卫生，不懂就问或许就是我的不同之处吧!所以呢，我自我认为，自己又力量，也有信念当好这个职位，帮教师和同学之间架起一个桥梁，我会把同学们的想法告知教师，会把教师的意见及想法告知同学，使我们更好的了解教师! 值日班长，也算是“一班之长”，首先要给全班的同学作出一个好的典范，要发挥榜样带头作用，要到处以身作则，其次，要治理班级和同学，要为大家效劳，作为值日班长，我觉得我能与班上的每一个同学进展很好的`沟通，和同学们处好关系。在班上营造一个团结友爱、互帮互助的气氛。使大家扬长避短，互补缺乏的地方，提高大家的积极性，和大家共同进步!最终，我认为作为一个班的核心人物之一，应当具有肯定的威信，能够严格的约束自己的一言一行，盼望大家给我一次熬炼的时机，由于，我多多少少具有一些阅历，我知道身当一个值日班长，该做什么，不该做什么。我肯定好好表现自己的才能，把最优秀的一面呈现给大家!

　　请同学们把手中最珍贵的一票投给我，感谢大家!

值日班长发言稿7

尊敬的老师，亲爱的家长：

　　大家好。我是周一的值日班长xxx。在新的一学期里，同学们都非常迅速的适应了初中的环境。但是思想也渐渐出现了两极分化的现象。有的同学上课认真听讲、积极发言，积极参加班级和学校的各种活动。有同学上课调皮捣蛋。不能够认真及时的完成作业。

　　下面对同学们好的一方面进行表扬：

　　1、同学们上课认真听讲积极发言，课堂纪律较活跃。

　　2、能够认真听取老师的教诲，正确对待老师提出的要求，真诚接受老师提出的批评，改错态度认真。

　　3、自习课上同学们纪律较好效率很高。

　　4、体育课上同学们跳绳、跑步、踢键子，同学们都能不为坚难，坚持不懈。

　　5、午饭过后同学们都能自觉地在食堂里捡矿泉水瓶饮料瓶来为班级攒班费这让我们懂得了荣辱共存的道理。增强了集体荣誉感。

　　6、为了提高同学们的学习劲取无数同学们的行为规范，我班制定了个人积分制，由值班长进行加分，放学之后进行统计，评出优秀个人和进步之星。分数少的同学要继续加油，分多的同学要继续保持。为班里做了很好的学习气氛

　　但是也有一些不足的地方，对此提出批评并作出以下要求。

　　1、周末作业不能及时完成。例如韩某某同学和陈某某同学经常不写作业，为此朱老师经常拿出第一节课的数学课来整治作业。

　　2、周一上午第三节课是语文课。同学们都在下面窃窃私语搞小动作不认真听讲。课堂纪律不算好。

　　3、下午上微机课的时候。在上楼的时候同学们经常大吵大闹、守纪律打扰别班当同学。搞得鸡犬不宁。每次微机老师经常教我们带回教室。整顿纪律。

　　4、体育大课的时候。同学们总是装备的时候不能做到快静齐。拖拖拉拉，经常上课几分钟后也站不好队。

　　下一步我们要努力作到以下几点：

　　1、上课认真听讲积极发言。

　　2、认真仔细完成作业，做到不漏题不少题。

　　3、遵守课堂纪律，不大声喧哗。

　　4、对待老师提出的问题要认真思考积极改错。

　　以上是我的总结的全部内容，如果有不好的地方请大家为我指出来，另外，我想先向老师，家长们拜个早年，祝大家身体健康，万事如意。

　　教师演讲稿：班主任的梦想

　　小小班主任，也可以有大大梦想。我们的梦想不一定是要当什么大教育家，大思想家。而是希望在我们任教期间和一批批孩子健健康康快快乐乐的成长。在慢慢变老的过程中享受着桃李满园，并感受着青出于蓝而胜于蓝的愉悦。

　　凡是当过班主任的老师都能深深地体会到班主任工作繁琐而又复杂，有时被搞得焦头烂额，有时身心很疲惫。时常扪心自问一天到晚在瞎忙个啥？为了摆脱困惑和郁闷，做一个不再瞎忙的班主任，这一轮我充分发挥求实文化作用，用心开好晨会和班会，用正能量的思想来引领学生，如那心灵鸡汤慢慢滋补着孩子们的心田。这就是我要讲的第一个主题：思想养心。

　　我们虽不是思想家，教育家。但我们一定要学会做一个好的思想工作者！在晨会和班会上我很少给学生讲空洞的大道理，我经常给他们打比方，记得孩子们刚入校时，我就告诉他们我们的人生就好比是一座花园。你在里面种瓜得瓜，种豆得豆，一切全在你自己的把握之中。我们可以在这个花园里播撒积极的种子，也可以播撒消极的种子。积极的种子能够给我们力量，让我们达到成功的彼岸。消极的种子，会让我们迷失反向，最终让我们一事无成。是让你的人生花园姹紫嫣红呢，还是让它杂草丛生？那就让我们从自己的个人卫生做起吧。如果你连自己脚下的一亩三分地都打扫不干净，那么何扫天下？一定要反复地对学生思想教育，使学生彻彻底底明白一个道理，好习惯好人生。就像存银行一样，好习惯会让人一生用不完的利息，而坏习惯会让人一辈子还不清的债务。

　　所以，一旦给学生讲明白了道理，下面的'工作就好开展了。紧跟步伐我又设立了“每日诚信十问”，其中有一条就是：“今天，我在校的卫生如何？满意给自己积十分；不满意积分为零。”这应是学生的自我思想教育，也是自我提升的最好教育。另外，我每天批改学生的“家校联系本”上，也有一条：请家长对孩子今天在家的卫生进行等级评价。A优秀B一般C有待提高D需要到校找老师解决。这也是给家长提个醒，孩子的家庭教育至关重要。有了“家，校，生”合力思想教育，让学生养成良好的卫生习惯，我这个当班主任的再也不要像保姆那样事事亲为，事必躬亲。更不用像警察看犯人那样严防死守，虎视眈眈。到头来掏力不落好，弄得师生关系僵硬不堪。

　　当然，班级管理光靠单纯的思想引领还不够，还需要制度管理进一步改掉学生各方面的坏习惯。国有国法；家有家规；班有班纪。正像邓小平同志所言：好的制度，会让一个坏人变成好人；坏的制度，会让一个好人变成坏人。所以，制度育人势在必行！这也就是我要讲的第二个话题。

　　在制定制度之前我就想，我们的校长办这么大的学校，能轻松做董事长，有很大一部分靠的是督导检查进行各项考核制度评先。我为什么不能在班里成立一个小督导团，进行对班级各项过程评定作出公开，公正，透明地量化积分制度评先呢？因为卫生工作比较艰巨，我就把卫生摆在首位，狠抓习惯养成。

　　于是，每周三人轮换制小督导团成立了。他们自己协商分工，有督导常规摆放的；有督导卫生的；有督导自习的等等。每天放学前在班里总结每人积分情况，一周后统计到小组内，评出优秀小组和先进个人。并给优秀小组和先进个人发放奖品。

　　我非常喜欢魏书生说过的一段话：创新，不是今天发现这个问题，明天构建那个理论，创新就如挖井，你能挖到一个别人没有达到的深度就是创新。”因此，坚持本身也是一种创新。所以，八班用过程量化积分制度从初一一直沿用到现在，越用越完善。这一轮班主任对我来说确实轻松了许多。

　　毕竟初中生还是一批未长大的孩子，他们不仅需要科学的思想引领；制度的约束；还需要天真浪漫的童趣。下面便是我要讲的第三个话题：趣味领班。

　　我们班除了下午的课前欢乐十分钟有班级快乐主持人主持外；还给那些犯错的学生提供一个快乐改错的舞台。经小督导团检查，如果班里有人严重违纪犯些大错误，（如:卫生几组几号被校广播通报；上课吃零食；课间打架，说脏话；抄作业；不订正等等）且屡教不改，使班级或小组荣誉受损，集体蒙羞。那么，一周总结后，在下午的课前欢乐10分钟，小督导便开始进行“趣味开铡”。“犯人”可自选各种各样的“铡刀”，当然班里的“铡刀”应是无半点杀伤力的。各小组自行准备铡刀种类，像龙头铡；虎头铡；狗头铡；熊大熊二铡；奥特曼铡；喜洋洋铡；灰太狼铡，海绵宝宝铡等玩具型的，或长气球型的都可以。“犯人”或装腔作势大喊“冤枉”；或声嘶力竭求饶。譬如：大人饶命！小的再也不敢了等等，请求督导手下留情。

　　如此这样，学生在欢声笑语中知错改错，明白了善与恶。同时，又让学生甩掉了无味儿的分数枷锁，又给他们的生活增添了无限的乐趣。

　　有了趣味班级，不就有了阳光班级吗？有了趣味班级，何愁我们没有快乐的孩子？！

值日班长发言稿8

敬爱的老师、亲爱的伙伴：

　　大家好!我叫包可欣，今天我第一次站在讲台上演讲，而第一次演讲就是竞选值日班长，此时此刻我很激动，也很紧张。值日班长是一个许多同学向往的职位，需要一个有能力有爱心的人来担当，我相信我有这个能力。我在一二年级都当过值日班长，大家是不是继续给我这个机会呢?让我童年的日记里留下为全班同学服务的'无比美好的回忆吧!我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生，不爱听别人对我的劝告，在未来的日子里，我将改掉这些毛病。

　　假如我竞选成功当上值日班长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等，当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。

　　工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

值日班长发言稿9

敬爱的老师，亲爱的同学：

　　大家好！

　　我竞选的.职位是值日班长。

　　假如我是值日班长，我一定会在我管理的那一天尽职尽责。早早到校，代领同学们大声朗读课文。课间我要带好班级的纪律，不让同学们追逐打闹。上课的时候，要是老师还没来，我就站在讲台上管理班级的几率，等待老师的到来。中午，我提醒打扫卫生。在不是我管理班级的日子我会像管理其他同学一样管好我自己，以身作则，起到带头的作用。

　　加入我是值日班长，我一定会成为老师的得力助手，同学的好榜样！

　　请大家相信我，投我一票。谢谢！

值日班长发言稿10

亲爱的老师、同学们：

　　大家好！

　　今天，我很荣幸能站在这里演讲，感谢大家能给我这个宝贵的机会，我要竞选的是值日班长一职。

　　拿破仑说过：“不想当将军的士兵不是好士兵。”在这里，我要说一句：“我不仅是一个‘好士兵’还将会是一位负责任的值日班长。

　　如果我当了值日班长，我一定会严格要求自己，始终以一颗积极的心来迎接老师交给我的任务，我会处理好我的责任与学习上的矛盾，做到‘两不误’。

　　我的成绩也一直保持优异。如果你们选我当值日班长，我不仅会带动自己进步，还会带动别人一起进步。

　　我还有很强的团队精神，我会关心身边的每一个人。有困难大家一起解决。

　　对于别人对我工作上的意见，我也会虚心接受，并不断改正我身上的缺点，成为一个全面发展的人。

　　比起我初来乍到的'时候，经过这五年来的风风雨雨，我已懂得了许多为人处世的道理，在失败中跌倒，在跌倒中成长。

　　是金子就要闪光，有能力就要站出来，让自己的人生充满耀眼的光芒。请各位评委投我一票。

值日班长发言稿11

　　我叫刘**，在这次班干部竞选中，我要竞选的是值日班长。

　　之所以要竞选值日班长，首先，我的集体荣誉感很强，我想为同学们全面服务，带领同学们齐心协力，一起把我们班打造成团结、奋进的优秀班集体。其次，我觉得班主任熊老师每天既要备课、上课，还要管理班里70名同学非常辛苦，而我愿意当老师的得力助手，尽自己最大努力协助老师把班级管理好。最后，我认为当值日班长可以使自己各方面能力都得到很好的锻炼，也是对自己初中生活的一次勇敢的挑战。

　　在竞选班长方面，我有自己的优势。我性格活泼，爱好广泛，在五年的小学生活中，我的学习成绩优异，语、数、外成绩在班级一直都名列前茅，多次荣获“优秀少先队员”、“三好学生”、“四好少年”等荣誉称号，还被评为油田一小“十佳学生”。另外，在小学时，我连续四学期担任班级副班长，负责管理班级的纪律、量化考核，在班级管理方面我积累了许多宝贵的经验。我觉得，我完全有能力来担任我们初一（10）班的班长。

　　进入初中，我觉得当值日班长的第一个要求是——学习成绩优异。我会在课堂上专心听讲，认真做好笔记，积极思考老师提出的问题，在课下，高质量地完成老师布置的每一次作业。每门学科都要全力以赴地学习，做好同学们的.榜样，引领大家在学习上不断地向前进。

　　作为值日班长，我还要以身作则、严于律己、尊敬老师，见到老师主动问好；团结同学，在同学遇到困难时积极伸手相助，在任何时候、任何情况下，都想同学们之所想，急同学们之所急，热心为同学们服务；遵守校规校纪，时时刻刻严格地要求自己。班长守规矩、懂道理，就会成为一个好榜样，带动着同学们向班长学习，形成一个良好的班风。

　　如果我当上了班长，我会把班级管理得井井有条。在早上早读前，我会组织大家进教室，一起朗读当天该读的内容；每节课上课前提前一分钟提醒所有同学进教室，准备上课，如果老师迟迟未来，我会走上讲台管理纪律；下午，我会在预备铃打响后的十分钟，让同学们安静地学习，等待老师的到来；在自习课中，我会主动地走上讲台管理纪律，让大家有一个安静的学习环境。

　　同学们，请信任我，给我一次锻炼的机会。相信在我们的共同努力下，我们班一定是最棒的！

　　希望大家支持我，谢谢！

值日班长发言稿12

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　今天，我能站在这个神圣的讲台上，真是3生有幸。我今天来精选值日班长心情十分激动，特别紧张。此时，我的心里也十分复杂，就像打翻了5味瓶，酸甜苦辣。我希望这次精选值日班长可以成功，为班级做贡献。紧张的是要在面对黑压压的同学却又是鸦雀无声的环境下演讲；激动的'是能在早已梦寐以求、却又充满了神圣气息的讲台上演讲。

　　一个人最可怜的是无知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。不管我竞选成功与否，我都会让自私、无知与我无缘。

　　如果我精选失败，我并不会伤心，我会鼓起勇气，打败自己身上的坏毛病，做一个最好的自己。如果成功了，我不会骄傲，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作。我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所，把学习当作一种乐趣，在集体里互帮互助。

　　如果我竞选成功，我每天都会早早来到学校，管理班级，不让同学们在早读午读说悄悄话。

　　我会当好老师的小助手，学习雷锋的钉子精神。以及无私奉献等精神。

值日班长发言稿13

　　敬爱的老师，亲爱的同学：

　　大家下午好！

　　我，xxx，一个普普通通的小女生，在班级里成绩也算不差，我一直梦想当一回值日班长，想尝尝当值日班长的`滋味。但每次竞选值日班长时，我就会失去勇气，不敢面对大家。今天，我鼓足了勇气，来竞选一次值日班长。

　　值日班长对我来说，应该是个既有，但又很艰苦的工作岗位。我不怕艰苦，不过是想为班级集体出份力而已。虽然我在班里也可以称作一个“忙人”了，我觉得我一定能坚守这个岗位，在管好自己的同时，也会管好同学，管好班级。

　　如果我当上了值日班长，我会和其它值日班长一样，协助老师把这个班级管理好，我会努力团结同学，和其他班干部一起，使我们班每周能成为阳光班级。我要当个为班级尽心尽力的称职班长，我会严格要求自己，也会严格要求同学们。如果我当上了值日班长，我会对同学们负责，也会为班级集体负责。

　　下学期我将去国外读书了，这是我在这个班级里的最后一次竞选机会。请大家把手中宝贵的一票投给我吧！我一定会做一个令大家满意的值日班长！

　　谢谢大家！

值日班长发言稿14

尊敬的老师、同学们：

　　大家好！

　　今天我站长在这里是为了竞选“值日班长”并希望能够当上。我认为，值日班长就是在每周值日的那一天服务好老师同学们。首先我会在那一天早早地来到学校让同学们认真早读。在上课时我会改掉上学期的不足方面，积极举手，大胆发言。课间休息时我会让教室里安安静静的，每个同学都在做该做的事情，不会让整个班级看起来乱糟糟的`，我也会尽我所能帮助同学们解决学习上的问题。如果我选上的话，对我来说是一种荣誉，更是一种责任。

　　请大家投我宝贵的一票吧。谢谢！