【精选】小学三年级演讲稿4篇
演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在充满活力,日益开放的今天,接触并使用演讲稿的人越来越多,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的小学三年级演讲稿4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学三年级演讲稿 篇1
各位老师、同学们:
大家好,今天我演讲的题目是《我是诚信的好少年》。
什么是诚实守信?所谓诚实,就是忠诚老实,不讲假话;所谓守信,就是信守诺言,说话算数,讲信誉,重信用,履行自己应承担的义务。
现实生活中,那些践踏诚信的人也许能得利于一时,但终将自食其果。那个站在山头上大喊“狼来了!”的小男孩,不就是因为一再说谎,而导致说话无人相信,最后葬身于狼腹。其实,从另一个角度来说,吃他的并非是狼,而是他不诚信的品质。不讲诚信的人最后得到的'就是即使讲真话,也没有人相信。
同学们,你在日常生活中都能讲诚信吗?当老师在上课时能做到认真倾听吗?当你犯了错误时,能勇于承认、知错就改吗?你答应别人的事你都努力做到了吗?这些看起来是一件件小事,但是积少成多,好的优秀品质正是这一点一滴的小事中逐渐培养起来的。在这里向大家提三点要求:
1、诚实待人,以真诚的言行对待他人、关心他人,对他人富有同情心,乐于助人。严格要求自己,言行一致,不说谎话。
2、做到守时、守信、有责任心,承诺的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失误,勇于承担应有的责任,知错就改。
3、遵守法律法规、校规校纪和社会公德,具备良好的道德品质。
“君子一诺,重于泰山”,让我们从自己做起,从现在做起,从身边的每件小事做起,在家里做一个诚实守信的好孩子,在学校做一个诚信的好学生,在社会做一个诚信的小公民。
我的演讲完毕,谢谢大家!
小学三年级演讲稿 篇2
亲爱的老师、同学们:
一个小孩,用打火机点燃了一张小小的纸,让它在风中舞动着,小孩开心极了。然而,那张飞舞的小纸片在屋脚停下了,引发了火灾,吞噬了好几个人的生命。同学们,你们可曾想过自己的一个无心之举可能造成一场巨大的灾难啊!“星星之火可以燎原”,这句为世人所熟知,然而却很少有同学反思过自己一个小小的,无心的举动会不会造成大祸啊?
可见,为了构建平安和谐校园,了解掌握一些消防知识,减少和预防火灾的发生,对同学们来说是多么重要。
很多同学常常背着老师和家长做玩火的.游戏。有的同学带打火机到学校点火烧纸,还有的在学校弹火柴棍……。这些行为都是源于同学们对火感到新奇,但是这些玩法都具有引起校园火灾的危险性。同学们年纪小,缺乏自我保护的能力,所以平时应注意做到:认识到火的危险性,不乱玩火。同学间要互相监督、互相提醒。如发现有同学玩火应该立即制止,并报告老师和家长,对他们进行批评教育。并且要知道学校的消防设备放在那里,学会使用灭火器。而在平时的时候,应该通过画黑板报,手抄报等活动,来让同学了解、学习消防安全的知识。
当无情的火灾在学校发生时,同学们要保持清醒的头脑,争分夺秒,快速离开。万一被火围困,更要随机应变,设法脱险。不要慌张、乱跑,要冷静地听从老师的指挥。火势不大的时候,同学们应该在老师在指挥下尽量用手堵住口鼻,防止吸入热烟和有毒气体,并采用弯腰的低姿势,逃离烟火区。当火势大的时候,要冷静地探时着火方位,确定风向,跑到背风的安全区域,并大声呼救。
我们没法像消防员一样灭火,救人。我们能做的就是平时遵循学校的规章制度,不使用违规电器。并且应该学习“自救”知识,并传播学习消防安全的意识给同学,让越来越多的人知道要重视消防安全。
我们要主动学习消防安全知识,牢记学校的章程,让校园警钟长鸣,提醒自己校园安全从我做起,从小事做起。学习消防安全知识人人有责,让我们用我们的行动来构建和谐平安校园。
小学三年级演讲稿 篇3
亲爱的老师们、同学们:
大家好!今天,我的国旗下讲话主题是《珍惜时间》。
大地回春,和风送暖,到处是一片生机盎然的景象。春天是播种的季节,是为秋天获取丰收而准备的时刻,是一年之中最重要的时光,因此,我们应该把握自己,把握季节,种下知识的种子,用汗水,用心血去浇灌它,这样,在收获的季节我们才会收获硕果。
亲爱的同学们,你们知道世界上最快却又最慢,最长而又最短,最容易被忽视而又最令人后悔的'是什么吗?那就是时间。时间老人是最公平,慷慨的,每人每天都是24小时。而时间老人又是不公和吝啬的;它只给勤奋,刻苦的同学送去智慧和力量的喜悦;却给懒惰、散慢的同学留下遗憾、悔恨和痛苦。新的一天开始了,有的同学争分夺秒,早早到校;有的同学却昏昏欲睡,有的同学迎着朝阳,大声背诵、朗读;有的同学却在校园里留下闲逛、游荡的脚步。有的同学课堂上专心致志,心无旁骛;有的同学却忙于聊天,打瞌睡。有的同学放学后,早早回家,在知识的海洋中书写自己的未来;有的同学却迷失在总也看不完的电视节目和网络游戏中。
同学们,童年是最珍贵的,为了使自己的童年有一段金色的回忆,我们一定要好好把握现在,珍惜时间,努力学习,不断完善。或许你以前是老师眼中的后进生,你是否想过从现在开始,发奋努力,迎头赶上;或许你学习方面真的很有困难,你是否想过在其他方面获得进步,在一些活动中,尽情展示自己的特长,令师生们对你刮目相看;或许你一向默默无闻,自认为是被老师遗忘的角色,你是否想过改变现状,见到老师礼貌地打招呼,课堂上大胆表露自己的观点,平时多与老师同学交流,主动为班集体多做点贡献,你的形象将会有明显的改变,不论你是博学多识,对事物有独到见解的高中年级学生,还是走过学校时间不长,甚至连红领巾还没有佩戴的低年级小朋友,你们要记住,走进校园,我们是学校的代表,走出学校,我们更是学校的代表,让我们从现在开始,忘掉过去的忧郁和烦恼,带着新的希望和对明天的憧憬,挺起胸,高昂头,迎着春风的微笑,向着未来进发!
谢谢大家!
小学三年级演讲稿 篇4
亲爱的老师、同学们:
每学期开学都要发新书,看到上面那精美的图案,优美的文字,感人的故事,我就爱不释手。
但是,我原来并不怎么喜欢看书。因为一看到密密麻麻的字,我头就大了!还有好多不认识的字,根本看不懂什么意思。妈妈叫我读书,我就说明天再读也不迟,我就这样明天复明日,一本书也没读完。然而在二年级后的一天,我变得喜欢看书了。
事情是这样的,有一天我们语文老师要考一下试,看看我们的语文水平。我接到试卷时,发现全是阅读分析题。我平时本来就很少读书,现在又出这么多这样的题,最后一道题还是最让我头疼的 作文。平时积累的词本来就少,这下子我肯定完蛋了。果然如我所愿,我得了个“大鸭蛋”回家。回到家,我就好好的反思,妈妈常教导我,“书读百遍其义自见”。想想,我还是要好好的读书,多读书,就是再难也要读,把这个“拦路虎”打趴下。
从那天以后,我慢慢养成了读书的好习惯,一天不读,心里就痒痒的。妈妈也给我买了好多适龄书,家里都快装不下书了,可是还不够我读的.,大家都叫我小书迷。到如今,我家的墙上还贴着我当年写的“每天读书”四个大字。从没有一天落下读书,因为这四个字每天都在监督我,要我读完每天要读的书。
这几年我读了一批又一批的好书,看了一篇又一篇的好文章,从中得到许多的知识,我就是这样才爱上了读书!
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