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读书演讲稿

时间:2024-05-02 20:29:41 演讲稿 我要投稿

关于读书演讲稿锦集八篇

  通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在社会发展不断提速的今天,能够利用到演讲稿的场合越来越多,大家知道演讲稿的格式吗?下面是小编精心整理的读书演讲稿8篇,希望能够帮助到大家。

关于读书演讲稿锦集八篇

读书演讲稿 篇1

  各位老师,亲爱的同学们:

  早上好!

  我今天讲话的题目是《我读书,我快乐》。

  高尔基曾说:书是人类进步的阶梯!宋代的理学大家朱熹也曾经指出,”读书百遍,其义自见“,还有杜甫倡导的”读书破万卷, 下笔如有神“等,无不强调了读书的好处。是啊,书是良师益友,是智慧之门。

  但是同学们,你们是否真正做到了以读书为荣、以读书为乐呢?可能有的同学会很不情愿地告诉我:我是爸爸妈妈强迫的,是老师布置的,我要为完成任务而读书。如果是这样,你知道吗?此时,读书就变成了苦事,文章中再美好的味道也会被你忽略过去,读书成了一种痛苦,一种煎熬,读书也就彻底地失去了意义!同学们,换一种心情、换一种方式去读书吧!带着兴趣去读,带着好奇去读,带着疑问去读,你就会被书中的知识吸引,被书中的.情节感动,你就会发现读书其实是一种享受,一种幸福!

  对于小学生的我们来说,读书的生涯才刚刚开始呢。除了课本以外 还有很多优秀书籍,它是我们成长的第一任良师,我们的学校图书室有大量适合我们的书籍,它为我们的成长注入了更多的能量,学校为我们提供了这样有利的条件,我们一定要好好读书,做一个真正的读书人,为此,我提出以下倡议:

  1、选择有益课外书,每天坚持阅读半小时以上。

  2、每月至少读完一本好书 , 写好一篇读书心得。

  关于摘录好词句:就是准备一个“好词句本”,将所阅读到的精彩部分摘录下来。记录的内容很广泛,可以是一两句话,几个好词,也可以是一种方法,一种启迪;其形式是多样的,可以是原文照抄,也可以是概括大意。实际上是将阅读过程中激发出来的火花加以定格,更好地积累知识。

  关于写好读后感:在阅读完一本书之后,进行相应的反思和体会,将阅读时的一点一滴感受记录下来。那么如何感悟,如何撰写。 比如在读完《夏洛的网》一书后,大家可以围绕以下几个问题思考或和同学展开讨论:1、你觉得夏洛是一只怎样的蜘蛛?威尔伯是一只怎样的小猪?2、你喜欢老鼠坦普尔顿吗?为什么?3、假如你是夏洛,准备在网上织什么文字?为什么?4、读到《最后一天》这一章、夏洛的生命结束的时候,你有什么感受?5、夏洛临死时,在心里会默默地对威尔伯说些什么呢?说说夏洛死时的愿望。6、在生活中你找到像夏洛一样的朋友了吗?你愿意成为谁的“夏洛”?经过思考与讨论,相信大家对《夏洛的网》一书就会有更深的认识,写出的读后感也一定感人至深。

  3、同学们还可以邀请爸爸妈妈一起阅读,亲子阅读其乐融融。

  同学们,行动起来吧!愿大家都来与好书作伴:从阅读中去寻找属于自己的快乐!

读书演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  俗话说得好:“书犹药也,善读之可以医愚。”其实,我是一个比较贪玩的女孩,平日里并不是很喜欢读书,可当我有时无暇时,偶然去翻阅一些故事书,读了越来越多的书后,慢慢地便成了名副其实的“小书迷”。屋子里的每个书架都被塞得满满的,各种各样的书简直成了一个小小的“新华书店”,我常常在家里尽情地畅游于书海。

  书是打开知识大门的金钥匙,让我在知识的海洋里自由自在地遨游,让我在知识的乐园里无忧无虑地玩耍。因为这一点,我便更加喜欢书了。

  我读过了各种种类的书。其中看数学书,训练了我的思维能力,让身经百战的我在千变万化的数学题中保持一颗清醒的头脑;读唐诗宋词,让我坐上了时空穿梭机,遨游在中华五千年浩瀚的历史中,和李白、杜甫来了一次又一次的“亲密接触”;读天文书,带我走进了一个神秘莫测的、缤纷多彩的美丽世界;浏览自然科学书,让我回到了几千万年前,和恐龙一起经历了惊心动魄的“生死时速”,还让我认识了威风凛凛的老虎和会吃人的.大花儿;读童话书,让我与格林兄弟一起遨游在童话世界里;看漫画书,可以放松放松我紧张的心情,让我看到了社会世俗的百态……

  我爱书,我愿在书的海洋里遨游。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。我从书中吸取了知识的营养,武装了自己的头脑,让我变得睿智,读书真好!

读书演讲稿 篇3

  尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《读书陪伴我成长》。

  高尔基曾说过:书是人类进步的阶梯。读一本好书就象是在和一位智者交谈。纵观古今中外,有多少名人的成功离得开书籍的帮助?读书可以开阔视野,读书可以陶冶情操,读书可以增长知识,读书可以培养一个人的素质,读书还可以使我们的童年变得更加美丽和快乐!

  记得小时候,我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题,"一年中为什么有时冷,有时热?""为什么妈妈能生娃娃,爸爸那么高大却不能?"他们常常被我问得哭笑不得:"快长大吧!书,会给你满意的回答,会让你懂得许多道理。"每个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡……

  上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到新华书店,像一只勤劳贪心的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里,我发现了诸如"远古时代,人们就开始钻木取火、猿猴是人类的祖先、恐龙高大威猛"等一个又一个秘密,让我目瞪口呆……

  人们曾经作出猜想:如果没有书,世界将会怎样?如果没有书,我们是否会欣赏到《安徒生童话》、《一千零一夜》那些精彩奇妙的'故事,善良而又朴实的主人公?如果没有书,我们是否能够吸取到《雷锋日记》、《钢铁是怎样炼成的》等书中生活着的真谛?如果没有书,人类可能只会在原始社会里止步;只能永远蒙昧无知;更谈不上今天的文明、进步和发展!更谈不上我们民族复兴的中国梦!

  我的成长离不开书,书使我成长得更快。课堂的书知识集中、美文丰富,我喜欢读课外书,涉猎广泛、视野开阔。我还喜欢坐在课堂里,我更喜欢聆听老师们讲析书中精彩的内容。在书中,我曾经被皇帝的新装逗得前仰后合,被卖火柴的小女孩感动得热泪盈眶。那里有人生精彩的解读,那里有人世深远的沧桑,那里有历史漫长的印迹。在书中,我曾为岳飞将军的壮志未酬鸣不平,曾为阿Q的悲惨遭遇而叹息。在书中,我如一棵春种的瓜果,不断成长,不断成熟。

  俗话说:"秀才不出门,尽知天下事。"我爱读书,读书可以使我足不出户就能感受到茫茫宇宙的无限神奇。我爱读书,因为书还能使我懂得做人的道理。

  《雷锋日记》让我明白奉献的一生最美丽;《老人与海》中那位不屈服于风暴,勇于抗击的老者让我肃然起敬;《钢铁是怎样炼成的》使我明白人活着的真正的意义。读书,让我知道了什么是善良,什么是丑恶。当白雪公主逃脱了恶毒的皇后的诡计之后,我禁不住大声叫好;当看到小狮子王辛巴,通过自己勇敢的拼搏重获王位的时候,我感到无比快乐;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时,我悬着的心才渐渐平静。

  我爱读书,因为读一本好书可以让我们分清美丑,明辨是非。我爱读书,读书伴我成长!

读书演讲稿 篇4

  阅读是人类进步的阶梯,”高尔基说。是啊,书就像黑夜中的指明灯,可以使我们的思想更加充实,使我们的生活更加精彩。

  我们可以在广袤的知识海洋里,寻找很多我们需要的“宝藏”,从而丰富我们的生活。与此同时,它的浩淼又让我认识到自己的渺小与浅薄,从而让自己更加振奋和努力。我常想:人生可以缺少功名与财富,因为它们很快就会消逝,但惟有书本才能存在,因为书本赋予我们的是心灵永恒的源泉,而奢华则可以错过,因为书本只是纯粹的物质的舞台,而惟有书本才能失去阅读的机会。这能成就一个人的事业。书籍成了我生活中不可缺少的一部分。

  阅读和饮食一样,不同的饮食经常导致不同的营养结构。书也是如此,不同的书对人的精神结构也有不同的影响。有个教育家说过:“要培养一个人,设计一个人的个性,就要努力帮助他从幼年时期起建立起自己的文学宝库”,说的是要建立自己独特的阅读体系。就我所知,世界上读得书最多的是犹太族人,他们平均一年读六十四本书。正是由于这个原因,犹太人才成为优秀的民族。因此,爱好读书的人,必然注重内在品质的培养和提高,从而塑造出属于自己的个性特点,而更多这样的人所凝聚的民族或国家,则筑起了无与伦比的“长城”——文化长城。我想做其中的一个头儿。

  古时有这样一句话:“人不读书,则尘俗相间,照镜子则面目全非,对人则语言无味。”可见我们的先辈是多么重视读书,在读书中修身养性,提高自己。我国拥有五千年的灿烂文明,我们的先辈留下了无数辉煌的典籍,我们没有理由不读书。然而,随着科技的发展,人们获取信息的方式越来越多,而读书的.人的视野也逐渐变得狭小。大家都在寻找娱乐的方式,关注明星偶像,真正寻求知识探索的心却在减少。名不见经传,连环画横行,快餐文化大行其道,人与书的亲密无间正接上一道严峻的考验。这里面有一种危险,我觉得,因为一旦我们和优秀的文化说再见,我们的文明就会出现断裂,很难获得持续有效的发展,我们就会成为优秀文明的“弃儿”,这是无法想象的后果。为使我们的生活色彩更加鲜艳多姿,让文明之花常开,我们必须时刻警醒自己,时刻不能忘怀,不能忘怀于读书。了解“人的精神发展史,即人的阅读历史”,心灵境界的拓展和提升,读书起着最重要的作用,而阅读真名著,又是当务之急。咱们动起来,拿起好书来。

  阅读使我们的思想更加清晰,它使我们的头脑更加聪明,心灵更加开阔,更能发现生活的美,体会生活的情趣,使我们的生活更加丰富多彩,并为我们的明天描绘出一片新的色彩的圣地,阅读的力量充满了我们的全身,我愿在书的海洋里畅游不倦。

  休闲时,一杯绿茶,一本书,在一个属于自己的空间,走进他人的世界,感受他人的感受,喜他人的喜事,忧他人的忧愁,领略他人对人生饥饿的感悟,从而获得人生的丰富。我爱这种生活。

  读书让我的人生翩翩起舞,读书让我变得精彩!

读书演讲稿 篇5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天,我演讲的题目是《我读书 我快乐》。在祖国和平的蓝天下,在溢满书香的校园里,我们比先辈拥有了更优越的学习条件,更能心无旁骛(wu)、夜以继日地遨游学海,向书山攀登。

  从小,我就喜爱读书;如今,读书更是我的一大嗜(shi)好。读书真棒!这是我内心的真切感受。

  书是人类的灵魂,书是人类智慧的结晶,书是人类知识的宝库。书中自有颜容玉,书中自有黄金屋。书贵在读,贵在捧在手中的那一份珍惜,打开书时的那一份虔诚。当你走进书中的世界,没有人能阻挡你在这个富有情趣的世界里遨游的步履。书就像一艘非凡的战舰,把自己带到广阔的宇宙,浩瀚的天地;书就像一批神奇的骏马,带我们领略自然地奥妙,人生的'真谛!你的思维在书中神游,你的情感在书中起落,在书中你可以体会到任何喜怒哀乐,书的魅力便在于此。

  我的成长离不开书,书使我成长的更快。课堂上的本本厚书写满了难题,记满了深奥,我喜欢读,因为它能使我学到很多;人世间的书写满了艰辛,记满了沧桑,我更爱读,因为它使我了解到更多……

  当我坐在课堂里,聆听老师的讲解,在知识的海洋里遨游,使我大脑日益充实。课间,我喜欢和同学为了某个问题争得面红耳赤,对了,成功的喜悦让我笑;错了,失败使我得到经验。学习是艰苦的,可我乐意。因为读书是享受,我爱读书。

  书是收获希望的土地,我要辛勤耕耘,以获得更多的精神食粮。

  我爱读书,因为课堂的书让我学习,让我思考;课外的书让我了解,让我思索。我爱读书!好书伴我成长!

  同学们,让我们共同走进书中,一起来体验读书的快乐吧!

  我的演讲结束。谢谢大家!

读书演讲稿 篇6

亲爱的老师、同学们:

  书是我最好的朋友,它能让我学到很多的知说,还能给我带来很多的.快乐。

  我小的时候一从幼儿园回来,就赖着妈妈给我讲帮事,我挑了一本我最喜欢的《安徒生童话》让妈妈讲给我听。当妈妈讲到《皇帝的新装》时,我忍不住哈哈大笑起来了,当讲到《卖火柴的小女孩》时,我忍不住的大哭起来了……

  渐渐的,我上小学一年级时学会了汉语拼音。妈妈就给我买了很多的书,有《格林童话》,《小公主》,《夏络的网》……我每天放学回家都会看这些书。

  我觉得书是打开知识大门的钥匙!

读书演讲稿 篇7

亲爱的同学们:

  说到读书,有人会摇头:"读书苦啊!"是的,读书并不是一件轻松的事,它需要动脑、用心,还需要毅力。可我觉得读书很有乐趣,因为书是人类智慧的源泉,书是人类进步的阶梯。读一本好书,就像交了一个好朋友。

  我从小就十分喜爱书籍,和书解下了不解之缘。我把书当作不可缺少的营养品,看见书就像饥饿的人看到面包一样,爱不释手。每逢生日,爸爸妈妈问我要什么礼物时,我总是不假思索脱口而出:"书!"在我们班级里,摆放着一只大书柜,那里面全都是书,童话、作文、文学、历史、百科全书,应有尽有。曾经多少次没有和小伙伴一起玩耍,一个人呆在教室,静静地遨游、徜徉、流连忘返。

  读到高兴处,我会情不自禁地手舞足蹈,脸上洋溢着欣喜的神情,绽开舒心的笑容;读到悲伤处,我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已,流下同情的眼泪;读到幽默风趣处,我常常禁不住开怀大笑,觉得妙不可言;读到深奥处,我总是皱起眉头,冥思苦想;读到优美的词句,我会动笔摘录,细细回味。书既像是一位充满智慧的老人,不断启迪我,又像是一位真诚的.朋友,跟我面对面地交谈。

  我爱读书,书给了知识和智慧,也给了我力量和勇气。我就像一只勤劳的小蜜蜂,在书的百花园里不知疲倦地飞来飞去,采集花粉。小说教给我做人的道理,诗歌唤起我对美好生活的追求,童话让我感受到美与丑、真与假……

  读书成了我每天生活中的必修课。读书的时候,我常常废寝忘食,仿佛进入了另一个世界,这里的世界真精彩!《雷锋日记》让我懂得人活着要多为别人着想,做一颗永不生锈的螺丝钉;《哈里波特》把我带进了魔幻的世界,让我明白其实每一个人都有自己的长处,重要的是要学会相信自己;《上下五千年》陪伴我进入历史的长河,走过一个个朝代,展示一位位君王将相,懂得了"以人为鉴,以史为镜"……

  同学们,是书打开了我们的窗户,使我们看到了广阔的世界,看到银河外的星体,看到了明天和昨天,看到了人类的历史。它使我们庄严地思考,尽情地欢乐,它使我们的每一天都变得丰富与充实……

  这里是万花筒,这里是大观园,这里的生活五彩缤纷,这里的世界色彩斑斓。

  来吧!同学们,让我们一起步入书的海洋!

  谢谢大家。

读书演讲稿 篇8

  各位老师,各位同学,

  大家好。

  今天我演讲的题目是《让阅读成为一种习惯》。

  很多同学都知道马克思、爱因斯坦吧,他们是犹太民族的杰出代表。犹太文化传统历来重视教育,爱护书籍,看重学识,推崇智慧。在犹太人家里,小孩子稍微懂事,母亲就会翻开圣经,滴一点蜂蜜在上面,然后叫孩子去舔舔圣经上的蜂蜜,这仪式的用意是告诉孩子:阅读书籍是甜蜜的,应该抱着欣喜和愉悦的心情来学习,来阅读。

  在崇尚知识的今天,阅读能力的高低,阅读面的宽广与狭窄,阅读量的多与寡,已成为人们成才与否的一个重要因素。更现实点讲,将关系到我们同学高考的成败。20xx年江苏高考文科状元南通中学高三(11)班袁清晗同学就是一个十分喜爱读书的孩子。

  “书籍是人类进步的阶梯。”生活没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。一本好书就是一位很好的老师,它可以塑造一个完美的灵魂;培根曾说过:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩。”伟大诗人杜甫有句名言:“读书破万卷,下笔如有神。”《三国志》中也有记载:“读书百遍,其义自现。”从这些千古名言中不难看出阅读的重要。

  所以,我要说:

  读书不能改变人生的长度,但可以拓展人生的宽度;

  阅读不能改变人生的起点,却可以定位人生的方向。

  书是一条船,它载着我们在智慧之河航行。

  书是一双眼,它让我们看到五彩缤纷的世界。

  书是一座桥,它引领我们通向成功的彼岸。

  书是一盏灯,它照亮我们走向光明的未来。

  有的同学可能会说:功课那么多,作业要完成,哪有时间看书?其实只要你愿意阅读,就不愁没有时间。就像大文学家鲁迅先生说的:“时间就像海绵里的'水,只要你愿意挤,总是有的。”他自己就是把大家喝咖啡、谈天的时间,用在了读书上。最终取得了举世瞩目的伟大成就。我们完全可以利用做完功课以后,双休节假日等点滴时间来读书。每天半小时,积少成多,积沙成塔。

  苏联著名教育家苏霍姆林斯基说得好:“如果学生的智力生活仅局限于教科书,如果他做完了功课就觉得任务已经完成,那么他是不可能有自己特别的爱好。”我们学校一直非常重视对学生阅读兴趣的培养。学校每周都开设了阅读课;每年都设有“读书节”;在“瑾丞书院”的大厅处开设了“瑾丞书吧”,供同学们闲暇阅读。学校还购置了两台“超星阅读机”,内置了十万册图书和上千种的期刊供全校师生阅读。并开通了“金沙中学超星移动图书馆”,每位教师和学生均有一个专用阅读账号,我们只要手机下载“超星移动图书馆”软件即可利用手机在线阅读。今年三月作为读书节的汇报汇演“重温经典,对话圣贤”赢得了省四星级现场评估验收专家组的高度评价。去年11月,学校向各班提出了“读经典书籍,建书香校园”的建议,我们建议班级把图书角布置起来,阅读口号亮出来,营造浓浓的阅读氛围。我们会在学期结束时评出读书之星、书香班级。我们不仅鼓励同学们阅读,也希望老师们也能在繁忙的工作之余多阅读,让书香溢满金中校园!

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