小班家长会发言稿优秀

时间：2024-07-25 03:02:01 演讲稿我要投稿

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小班家长会发言稿优秀

　　现如今，越来越多地方需要用到发言稿，发言稿可以帮助发言者更好的表达。大家知道发言稿怎么写才正确吗？下面是小编为大家收集的小班家长会发言稿优秀，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小班家长会发言稿优秀

小班家长会发言稿优秀1

各位老师，各位家长朋友：

　　下午好！我是小班谭雅淇的妈妈，我很荣幸作为家长代表在这里发言，我代表我们小班所有小朋友的家长向老师们说一声：老师，您们辛苦了，谢谢您们！下面我从两个方面来谈一谈。

　　话题一：入园以来，孩子们的变化

　　入园两个多月以来，孩子们的变化还是挺大的。还记得前一两周，小朋友突然离开家长的.怀抱，一个个都哭成了大花脸，排斥情绪挺大的。老师抱着这个，哄着那个。两个星期后，情况发生了很大的变化，小朋友们爱上了幼儿园，不哭不闹，家长离开时，还主动bye-bye。.孩子们学会日常礼貌用语，一个个变得有礼貌了；孩子们学会了讲秩序了，吃饭，休息，整队都有秩序。孩子们在幼儿园会唱歌，跳舞，在家也唱唱跳跳，变得活泼可爱了。

　　话题二：说一说家长的心声

　　孩子们是天真可爱的。我们想让孩子开心，健康，快乐生活每一天。怎样才能让我们的孩子生活开心快乐呢？

　　1、孩子们喜欢玩玩具。每天给孩子们一点时间玩各种玩具，让小朋友在室内、室外玩玩具。

　　2、孩子们喜欢做游戏，在游戏中可以开发孩子们的智力，锻炼孩子们的手、眼动作协调能力。

　　3、孩子喜欢看图片，老师要充分利用教材资源（挂图、老师手工绘图）引导孩子观察、欣赏图片，让小朋友展开想像力，看图说话，培养孩子们的思维能力和语言能力。

　　4、培养孩子养成良好的学习、生活习惯，让孩子从小学会观察、学会思考、学会学习、学会做人，学会生活。

　　社会进步，时代前进，现在的社会竞争很激烈。我们要更新观念，不要认为孩子坐在教室里，看着黑板，跟着老师读写就是学了东西，不要说小班的，就是大班，学前班的孩子也不喜欢，这样只会导致孩子厌学。

　　我们需要的是孩子在玩中学，在学中玩，这样学得有兴趣。幼儿园是人生的第一起点站开。记得有一们诺贝乐获奖者在颁奖时被问道，你这些好习惯是什么时候学会的，他回答是幼儿园。这更加足以证明幼儿生活虽是人生的初级阶段，但是人生的关键时期。这是要引起我们家长、老师的关注。

小班家长会发言稿优秀2

各位老师、各位家长：

　　大家上午好！

　　我是小x班的xx的妈妈，很荣幸能够在此发言，也很快乐有这样的时机。首先请允许我代表所有的家长真诚地感谢幼儿园的领导和老师们对我们孩子的关心与照顾，感谢你们给所有的孩子带来的丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活。孩子是家庭的希望，社会的未来。所以对孩子的教育绝不仅仅是学校的责任，更是家长的责任。作为家长，我们有着共同的天性，就是爱我们的孩子，希望我们的孩子能够愉快健康地成长！所以今天的发言，只能算是与在座的各位家长、老师经验上的交流吧。说的不当的地方，请大家包涵。

　　我们小x班的xx老师和xx老师自身素质很高，热情、善良，细心，对孩子也很有耐心。我真心的要代表我们班的家长们对两位老说一声“老师，你们辛苦了！〞其实要让孩子好好成长，不能单靠老师和孩子的付出，家长的辅导教育也是重要的因素。中国不是有句古话，叫做三岁看孝七岁看老吗，什么意思呢，“三岁看斜是指从儿童三周岁时的心理特点、个性倾向就能看到长大后的心理与个性形象的雏形。所谓“七岁看老〞是指在七岁时幼儿的.个性倾向开始形成，并定型下来。希望我们的每个家长不要错过了现在的对孩子的教育时机。

　　因为有很多的习惯、性格一旦定型，以后就很难改变，好习惯如此，坏习惯更是如此。我们常说人生两最不能等。一、孝敬老人不能等，二、教育孩子不能等。真心希望我们班的家长接下来的几年在忙着工作赚钱的同时多花心思在孩子的身上。因为在这个世界上只有孩子才最值得我们关注的宝贝。

　　今天呢，就把我的一些看法和做法与大家分享一下。

　　都说家长是孩子的第一任老师，因为我们的一言一行都在对孩子起着潜移默化的影响。因此，为了孩子，我们必须学会自我控制，控制自己的言行，克制冲动的情感，以身作那么，为孩子树立一个良好的典范；为了孩子，我们必须不断汲取新的知识，完善自己的知识结构，必要时还要虚心接受孩子的指点；为了孩子，我们必须和孩子一起成长，陪她一起讲故事、一起看动画片，一起玩游戏……总之，为了孩子，我们一定要和孩子一起成长，一起进步。在孩子成长的过程中，多一点尊重，多一分宽容，多一些平等，多一丝关爱，孩子就会回报我们很多意想不到的惊喜。

　　注重孩子的健康。身体是革命的本钱，孩子也一样。xx的身体很棒，很少生病，让我们少操了不少的。心。健康的身体离不开合理的饮食。虽然现在超市孩子吃的零食应有尽有，但我还是提醒家长们让孩子多吃正餐，少吃零食。该吃饭的时候不要让孩子吃零食。

　　注重培养孩子的自理能力。现在这个阶段，我们培养孩子的独立能力可以从让他做一些力所能及的事情入手。很多家长认为孩子会越帮越忙，自己5分钟能做好的事情孩子半个小时都做不好，所以不让孩子动手做事，这种做法是不对的。可以让孩子做一些简单的事情，如果不想培养一个事事依赖别人的孩子的话，千万不要做一个万事包办的家长。我们平时让孩子自己做事，让她自己去尝试。比方让她自已刷牙、洗脸、洗脚、收捡玩具等等。独立的能力不是天生的，是必须从小加以培养的。

　　只要她能够做的一定要让她去尝试。当孩子想学一样东西的时候就是他学的最快的时候。我们都知道孩子一岁左右的时候当我们给他喂饭他会跟你要勺子，这个时候就是他想学吃饭，那我们就可让他学，可能刚开始有点浪费时间，也会把衣服弄脏，把饭弄撒，不过很快你就会发现，孩子学的比你想的要快。我不知道你们大家有没有试过，我家孩子一岁三个月我就开始让他自己吃，现在完全可以自己吃饭。有时我想有意锻炼他时，我就说：“xx，你能给妈妈帮帮助吗？〞这时他是很乐意来做我想让他做的事。

　　重视孩子的习惯养成。播下一种行动收获一种习惯，播下一种习惯收获一种性格，而性格决定命运。可见好习惯对孩子来说多么重要。幼儿园是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。家长要让孩子明白什么是对的，什么是错的。什么时间该做作业，什么时间该玩。

　　所以，我从他上x班时就要求他放学回家第一件事是写作业，第二件事是吃饭，然后才能看电视或和小朋友玩，哪怕是周五也是一样，因为周六日放假了就应该出去好好地玩，让他明白一个道理今日事今日毕，不过好习惯不是一朝一夕形成的。要持之以恒，日积月累

　　注重家庭教育及与教师的沟通。我个人认为孩子教育的好坏与家长的教育和付出很有关系，老师对每一个学生都一样的，在学校受到的教育是没有差异的，但在家庭教育这块差异就大了。比方说，老师布置的任务你当家长的不重视，不去完成，久而久之你给孩子带来的影响就是对老师布置的任务包括作业可以不去理会，这对他学习习惯的养成很不好。所以，老师布置的任务我作为家长包括我们一家子都积极去完成，不管好坏，我们有这个态度。我们做家长的如果没有按要求去做，想想别的孩子都能圆满地完成任务，而你的孩子却不能得到父母的支持，不能完成任务，他该多失望。

　　我们家xx不是最优秀的，他还有很多缺点，但他却是最快乐的，我和他爸爸有时都很忙，但我们只要有空就陪孩子玩。我也不是最优秀的家长，我知道在座的家长朋友一定也有很多好的教育方法，还有很多家长值得我去学习。有时机，我们一起来交流，我们一起分享孩子的成长。谢谢大家！

小班家长会发言稿优秀3

尊敬的家长朋友：

　　大家好！

　　首先我代表小班的三位老师欢迎各位家长的到来，感谢您们在百忙之中能抽出时间来参加家长会，对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。

　　今天，我们能相聚在一起，都是以孩子这条红线贯穿到一起来的，是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教育目标。开学已经半个多月了，我知道有很多家长都很想知道自己的小孩在这些日子中的学习和生活情况怎么样？在幼儿园表现怎么样？我们召开今天这个家长会，主要目的也是：希望您们家长进一步配合老师，加强我们老师和你们家长之间的联系，互相交流一下孩子在园及在家的情况，以便老师及时调整工作，促使您们也能够积极参与到孩子的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了孩子〞。这是我们教育的一个根本出发点。今天的家长会我会简要地讲解以下两个方面：

　　一、向各位家长介绍一下我们班级及孩子的情况

　　我先自我介绍一下，我姓何，是小班的班主任，另外一位是胡老师，还有一位是生活老师殷老师。我们三位老师将会尽心尽力做好班里的每一项工作。当然还有我们天真、可爱的孩子们。现在我把我们班的整个情况跟大家说一下：我们小班有孩子33人，其中男生21人，女生12人，相比之下男孩偏多。通过这半个多月的观察，我初步了解到我们班孩子有以下几个特点：

　　1、多数孩子身体发育正常，我们班孩子各方面开展较好，乐意参与集体活动，喜欢参加各种游戏活动。

　　2、对许多事物都表现出了极大的兴趣，对各种新事物好奇心重，但动手能力还需加强培养。我们班仍有个别孩子在与同伴发生争执时稍有不合就动手打人咬人的现象时有发生；个别孩子挑食现象严重，有时吃饭要老师喂，如老师不在旁边监督的话，就边吃边玩，进餐习惯较差。

　　3、语言能力开展不平衡，局部孩子对各种活动参与意识较弱、活动常规也很差，有一局部孩子求知欲较强、好奇、好问，但语言不够连贯。局部孩子胆小、怕生，娇气任性，交往能力较弱。上课时注意力容易分散，不能较好地遵守集体游戏规那么。局部能较清晰地进行语言表达，但不能安静地听成人和同伴讲话，爱插嘴；个别能力弱的孩子还不善于与人交谈。

　　4、在性格情感、文明礼貌方面有待加强，任性、“自我中心〞的通病表现突出。局部孩子不能正确使用礼貌用语，不会主动问好。

　　也许我观察的不够全面，有些孩子的情况我没有观察到，我会在以后的日子里用心的去观察，值得快乐的是不少家长重幼儿教育，积极配合教师的工作，能从正面启发孩子产生上幼儿园的愿望。有了家长们的积极配合和支持，我们会一心一意爱孩子，用一颗慈祥之心去精心照料、教育和培养他们。

　　二、希望家长积极配合幼儿园教育的有关事项：

　　1、小班孩子这段时间主要是加强自理能力的培养，比方如何穿衣、脱衣，吃饭时要注意哪些事，洗手要怎样洗等，涉及的内容很多，在此我要请家长们在家里也能催促一下自己的孩子，自己的事情能自己做。

　　2、希望每一位孩子坚持每天按时入园，无特殊情况不要无故缺勤。请各位家长务必配合。

　　3、家长要注意培养孩子养成良好的卫生习惯，在双休日里，定期为孩子洗头、剪指甲。

　　4、希望家长在家教育孩子走路时不乱奔跑，不说脏话，不咬人，不打人。最近一段时间，我们班出现了局部孩子为了争抢玩具，或是为了一点小事就用手去抓人、打人、咬人的现象。有的孩子脸被抓破、或是手被咬，不要说家长看了心疼，我们也很心疼，因此需要家长在家配合我们共同教育，教育孩子养成良好的行为习惯。现在的孩子大多数都是独生子，爸爸妈妈、爷爷奶奶，四个大人围着一个孩子转，因此孩子就认为好玩的好吃的都是自己的`，就不懂得与人分享。他们缺乏合作，分享，谦让，奉献等集体生活的经验，容易形成以自我为中心的思想观念。到了大家一起玩玩具的时候，你要这个，我也要这个，谁也不肯让步，就出现攻击行为，因此请家长在家有意识地教您的孩子学会分享。

　　5、做好孩子的平安工作。平安工作，警钟长鸣，因此我想把平安工作特别强调一下。每天来幼儿园要检查孩子的口袋，不要让孩子带零食和玩具及有危险的东西，不要给孩子带项链等贵重物品，以免遗失。每天早上送孩子入幼儿园一定要把孩子亲手交到老师的手中，不能让孩子自己进教室。如有特殊情况不能来园，请与老师请假。如您的孩子中午要吃药的，请把药交到老师手中，坐车的请交给跟车的老师写清楚服药时间、剂量。

　　6、懂礼貌、讲文明。孩子每天入园要和老师、阿姨问好，和小朋友问好。平时要学会礼貌用语。其实孩子的学习很大局部来源于模仿，所以不管是我们老师还是家长都应该注意自己的一言一行，为孩子树立好的典范。

　　尊敬的家长，学校教育不万能，但学校会尽力，家庭教育不可少，望家长多重视。我深深的希望这次家长会能拉近我们之间的距离，促进彼此间关系，增进彼此的沟通，共同教育好孩子。

　　每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长，教育好孩子是我们共同的责任，需要我们共同努力。让我们彼此多一份理解、多一分沟通、多一份宽容、多一分真诚、多一份合作、多一分共育，为孩子搭起一片成长的天空，因为我们是一家人！

　　最后，请允许我代表小班全体老师再次向家长们说一声：谢谢您们！谢谢您们对我们工作的理解及支持，同时也请各位家长对我们工作的缺乏或对我们的教育方式有不同的看法，或有更好的建议，请你们提出来以便我们更好更科学地教育好孩子，同时希望您们在以后继续支持我们的工作！

小班家长会发言稿优秀4

各位家长：

　　你们好！今天是我们开学以来第二次家长会，很荣幸请到我们这么多位家长。真的很高兴。这次家长会开展主要是促进我们老师和家长的交流。我们都是为了让孩子的明天会更好这样一个主题，走到一起的。所以只有我们进一步的交流，才能促进我们共同的进步。首先我先简单的说说我们这个学期的常规和学习。我们家长也知道，安全是我们幼儿园，甚至整个学校的重要问题，所以我也说说我们学校的一些需要家长配合的安全问题。

　　1 、吸管的问题。小朋友在吃早餐的时候，我们发现许多家长喜欢买肉串，可是我们要注意到这种肉串上有一根小小的木棒，这对于孩子来说是非常危险的。我们也不是说不许孩子吃，但是孩子在吃的时候一定要有家长的陪伴，等孩子吃好了之后，再让他进教室。

　　2、木棒的问题。

　　3 、离园时家长必须要持接送卡，没有接送卡的家长请主动签字。若卡丢失，请及时与老师联系。

　　4 、联系的问题。请家长与老师及时的作好调整，保证我们联系畅通。

　　5 、家长放学时接幼儿时我们要排好队伍，这样不仅我们接的时候会快一点，同时还给我们小朋友在无形中作了榜样。

　　6 、保险的问题。

　　一、教学工作。

　　针对幼儿园的课程来说，我们是早期教育。主要是对孩子智力、情感等方面的开发为主，我们不主张孩子学习一些死记硬背的东西，孩子的接受能力是有限的，比如一杯水，我们已经把它倒满了，如果继续倒下去水就会溢出来。同样的道理，孩子也是这样的。比如我们家长有时候会回家问孩子今天在学校里学习了什么，有的孩子回答不上来，家长就会批评、斥责孩子，其实孩子在幼儿预案里学习的抽象的.东西，有时是我们成人无法解释说明的，更何况是一个4、5岁的孩子。就像我们上周学习的一节科学《谁先落下来》，这节课主要目标是让孩子了解、认识俩种重量不同的物体在同一个水平面上往下落，看哪个物体先落下来。孩子一节课上下来已经达到了我们的目标，那么你在要求孩子用语言来把这样一节课表述出来，这是不可能的事情，因为孩子受到自己本身语言能力的限制，他没有能力去表达。

　　二、课程的讲解。

　　主题一、主题二两个主题中，所包含的课程和家长交流讲解。请家长和孩子们一起为范xx小朋友过生日。

　　活动反思：在我们精心的准备和紧张情绪的开展下，我们小一班的家长会就这样结束了，在家长会开展的整个过程中，我们有着成功，同样也存在着不足，不足之处：

　　（一）、在开展家长会之前，由于一些手头工作，忘记把小椅子摆好。

　　（二）、在孩子们起床之后，应该让孩子自己坐在小椅子上，而不是让家长抱着，我们应该趁着这个机会，把我们的常规展示给家长。

　　（三）、这次家长会的时间有点短，我们应该在最后加上一个亲子互动环节，让我们的家长会在亲子互动中达到高潮。

　　针对这次家长会虽然我们存在这不足，但是这些不足之处就意味着下次家长会的成功，希望我们从中吸取经验，把我们的家长会办的有声有色。

小班家长会发言稿优秀5

　　活动地点：

　　小一班教室

　　活动内容：

　　各位家长你们好！今天是我们开学以来第二次家长会，很荣幸请到我们这么多位家长.真的很高兴。这次家长会开展主要是促进我们老师和家长的交流。我们都是为了让孩子的明天会更好这样一个主题，走到一起的。所以只有我们进一步的交流，才能促进我们共同的进步。首先我先简单的说说我们这个学期的常规和学习。

　　一、常规方面（重点）

　　我们家长也知道，安全是我们幼儿园，甚至整个学校的重要问题，所以我也说说我们学校的一些需要家长配合的安全问题。

　　1、吸管的问题。小朋友在吃早餐的时候，我们发现许多家长喜欢买肉串，可是我们要注意到这种肉串上有一根小小的木棒，这对于孩子来说是非常危险的。我们也不是说不许孩子吃，但是孩子在吃的时候一定要有家长的陪伴，等孩子吃好了之后，再让他进教室。

　　2、木棒的问题。

　　3、离园时家长必须要持接送卡，没有接送卡的家长请主动签字。若卡丢失，请及时与老师联系。

　　4、联系的问题。请家长与老师及时的作好调整，保证我们联系畅通。

　　5、家长放学时接幼儿时我们要排好队伍，这样不仅我们接的时候会快一点，同时还给我们小朋友在无形中作了榜样。

　　6、保险的问题。

　　二、教育教学的讲解。

　　1、教学工作。

　　针对幼儿园的课程来说，我们是早期教育。主要是对孩子智力、情感等方面的开发为主，我们不主张孩子学习一些死记硬背的东西，孩子的接受能力是有限的，比如一杯水，我们已经把它倒满了，如果继续倒下去水就会溢出来。同样的道理，孩子也是这样的。

　　比如我们家长有时候会回家问孩子今天在学校里学习了什么，有的.孩子回答不上来，家长就会批评、斥责孩子，其实孩子在幼儿预案里学习的抽象的东西，有时是我们成人无法解释说明的，更何况是一个4、5岁的孩子。就像我们上周学习的一节科学《谁先落下来》，这节课主要目标是让孩子了解、认识俩种重量不同的物体在同一个水平面上往下落，看哪个物体先落下来。孩子一节课上下来已经达到了我们的目标，那么你在要求孩子用语言来把这样一节课表述出来，这是不可能的事情，因为孩子受到自己本身语言能力的限制，他没有能力去表达。

　　2、课程的讲解。

　　主题一、主题二两个主题中，所包含的课程和家长交流讲解。

　　三、生日会

　　请家长和孩子们一起为范声波小朋友过生日。

　　活动反思：在我们精心的准备和紧张情绪的开展下，我们小一班的家长会就这样结束了，在家长会开展的整个过程中，我们有着成功，同样也存在着不足，

　　不足（一）、在开展家长会之前，由于一些手头工作，忘记把小椅子摆好。

　　不足（二）、在孩子们起床之后，应该让孩子自己坐在小椅子上，而不是让家长抱着，我们应该趁着这个机会，把我们的常规展示给家长。

　　不足（三）、这次家长会的时间有点短，我们应该在最后加上一个亲子互动环节，让我们的家长会在亲子互动中达到高潮。

　　针对这次家长会虽然我们存在这不足，但是这些不足之处就意味着下次家长会的成功，希望我们从中吸取经验，把我们的家长会办的有声有色。

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