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以责任为主题演讲稿锦集3篇
演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在发展不断提速的社会中，我们都可能会用到演讲稿，那么你有了解过演讲稿吗？下面是小编精心整理的以责任为主题演讲稿5篇，希望对大家有所帮助。
以责任为主题演讲稿 篇1
大家好，我是来自初一(1)班的陈天睿，今天我国旗下演讲的主题是“保护学校的一草一木”。
我们的校园里，永远都充满着活力和生命力，不单单是因为有活跃的远翔学生，也因为校园里无处不在的花草树木。走廊上、食堂里、操场旁，不论何地都会有一抹清新的绿色映入我们因学习而劳累的双眼，为我们带来希望的色彩。
还有操场右边的绿化带，这里是同学们午餐后理想的散步地点。春天有落英缤纷，秋天有彩叶萦绕，可真是一番不可多得的美景。但是我散步时，常常会发现本应托举着鲜花的花枝上空空如也，枝条也被生硬地折断了…远翔校内的一草一木都是我们远翔学生应该去保护的，这是我们每个人必须承担的责任。这里的一草一木，都是我们远翔学子共有的财产，当然也需要我们共同努力去维护它们。不久前，操场边种起了一排青翠的小树苗，我们也应当悉心照料它们，为远翔的美丽贡献一份自己的力量!
如果你想珍藏这一片美丽的`景象，不如拿起你手中的相机，让记忆停在这一刻，而不是去破坏这片景象。若你是真心的喜欢它，我相信你一定也会认真地用自己的爱心，用自己的责任感，用自己的恒心去保护它，爱护它。若是遇见有同学想要采撷这份难得的美丽，我们也应该及时阻止他们，用和善的语气和他们交谈，共同保护学校的一草一木!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
以责任为主题演讲稿 篇2
尊敬的各位领导、亲爱的老师：大家好！
从网络中看到《三分能力，七分责任》一书的介绍。书中精辟的论述及列举一个个鲜活的实例，再一次触动了我的神经中枢，让我对“责任”二字有了更新更深刻的认识，所以今天我要演讲的题目就是《做一个有责任心的教师》。 “责任是一种与生俱来的使命。切实履行责任，尽职尽责地对待自己的工作，才是完美展现自身能力与价值。”这是《三分能力，七分责任》一书的扉页的一句话。记得美国著名心理学家弗洛姆也说过：“责任并不是一种由外部强加在人身上的义务，而是我需要对我所关心的事件做出反应。”我觉得这话很对，当我们准备要做什么的时候，当我们在做什么的时候，如果我们心不在焉，我们肯定做不好，甚至会半途而废，但是我们如果清楚自己的责任，明确目标后，我们一定会尽心尽力，千方百计做好的。
大家都知道一部名为《背起爸爸上学》的电影看了让人非常感动。电影说的是一个16岁的农村少年，以优异的成绩考取了大学，但面对瘫痪在床无人照顾的父亲，无奈之下只好卖掉全部家产，背着父亲走进校门。开始了漫长而艰辛的求学之路。他“背”起了父子之情， “背”起了爱的责任。正是这种久违了的反哺情结，震撼着人们的心灵，呼唤着人们的良知，很多人看后都潸然泪下。看完电影，我一直在思考这么几个问题：什么是责任心?怎样才能做一个有责任心的人?
我们要生活、我们要养家糊口? ?我们就得工作，工作就这么简单，与我们形影不离，与我们相伴到老。工作会给我们带来财富、带来成就、带来快乐、
带来幸福??与此同时，也给我们带来责任——一份十分凝重的责任。这份责任，与工作紧密相连、密不可分，就像一对孪生兄弟。
责任是一种使命，一种做人的态度。我认为，“责任”从大道理说，就是最基本的职业精神，从小处来说即一个人做事的基本准则。我们的家庭需要责任，因为责任让家庭爱意融融；我们的社会需要责任，因为责任让社会平安发展；我们的学校需要责任，因为责任让学校得到学生、家长、社会的满意。 选择了工作，就等于选择了责任。我很欣赏作家毕淑敏的直抵人心的一句实话：人生本没有什么意义，人生的意义便在于我们要努力赋予它的意义。我想我们的教育生涯也是如此：不管教师这个职业的取得是偶然还是必然，是主动还是被动，只要你还在从事它，在作为谋生手段的基础上，如果再把它变成事业，能在工作中寻找快乐，那么我们的工作将是幸福的。在我们的教育教学中，每天有许多琐碎平凡的工作要做，即使有时我们认为是一点意义有没有的工作，如果我们自怨自艾，满腹牢骚，这一天的工作就是无奈的.的，感觉是苦恼的，身心是疲惫乏力的，伴随而来你的一天将是灰暗的；如果我们改换心境——自己的事得自己干，干就要干的开心，时刻保持一个良好心态，干一行爱一行，那么一天的工作就会是有效率的，感觉是舒坦的，这成就了我们的每一天都是阳光的。既然如此，无论我们在什么工作岗位上都要记住：一定要用心去工作。
有人说，教师是太阳底下最神圣的职业；有人说，教师是人类灵魂的工程师；我说，教师是最需要有责任心的工作。这颗责任心就叫师德。我将永远凭着这颗责任心，将把无私的爱和无限的责任奉献给我的学生和所钟爱的事业！
以责任为主题演讲稿 篇3
老师们，同学们：
大家早上好!
今天我讲话的题目是《责任》。今天是一个平凡而又不平凡的日子。伴随着晨光我们又迎来了一个新的星期，我们将会学到一些新的知识，明白一些新的道理，帮助我们健康成长。
首先我要给同学们讲述一个故事。这是我国加入世贸组织以后，首席谈判先生在《实话实说》栏目中讲述的。一次他到瑞士访问，在一个洗手间里，他听到隔壁小间里一直有一种奇特的响动。由于这响动时间过长，也由于好奇，他通过小门的缝隙向里看。这一看使他惊叹不已。原来，小间里一个七八岁的小男孩正在修理马桶的冲刷机构。一问才知道，是这个男孩上完厕所以后，因为设备出了问题，他没有把脏东西冲下去，因此就一个人蹲在那里，千方百计地想修好它。而他的父母、老师当时并不在他的身边。这件事令龙永图非常感慨，一个只有七八岁的小男孩，竟然有如此强烈的负责精神。在网上也流传了这样一个故事：一位11岁的男孩在踢足球时不小心踢碎了邻居家的玻璃，需赔偿12.5美元。闯了祸的他向父亲认错后，父亲让他对自己的过失负责，他为难地说：“我没钱赔人家。”父亲说：“这12.5美元先借给你，一年后还我。”从此，这位男孩每逢周末、假日便外出打工。经过半年的努力，他终于挣足了钱，还给了父亲。这个男孩就是后来成为美国总统的里根，他在回忆这件事的时候说：“通过自己的劳动来承担过失，使我懂得了什么叫责任。”
这两个故事中的孩子都具有了一种同样的品质：有责任心。做人是要有责任感的，这样的人才会成功，社会才会有希望。
那么，什么是责任呢责任，就是自己对自己的要求，是他人寄予你的希望，社会托付给你的使命。在我们身边也有着许多有责任感的同学。你看，他们自己整理学习用具，从不让家长送;有的'做值日生从不迟到，劳动起来从不马虎，即使老师不在，也能认真的把地扫干净，把垃圾倒掉再离开教室。有的同学当组长、课代表工作特别负责，热心为同学们服务;有的同学对图书馆借来的书比自己买的还爱护，还能做到按期还书;有的同学不仅对他人负责，对自己也很负责，你看，他能按时、认真地完成作业，不懂的疑问非真正弄懂不可，有错的作业及时改正，决不让自己学习知识有疏漏，让错误越积越大;还有的同学做错事后从不推卸责任，而是自己勇于认错，承担责任……同学们，我们每个学生都应学会负责，而不是把责任推出去。当放学时，看见学校的水龙头在滴水，我能主动将它拧上;当离开教室时，看见窗子和灯没关时，我能将它关好;当走在校园里，看见地上的垃圾时，我能将它扔进垃圾筐。学校卫生不好，是我的责任;课堂纪律不好，是我的责任;学习成绩不好，是我的责任;国家不强盛，是我的责任……人人都能主动负责，天下哪有不团结的集体，哪有不兴盛的国家
我们要有“以善小而为之”的观念，培养良好的道德，从身边的小事做起，这就是责任的表现。
老师们，同学们，让我们携起手来，从小事做起，从点滴做起，让责任在点点滴滴的小事中成就不平凡的辉煌!
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