有关生命的演讲稿模板锦集八篇
演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在发展不断提速的社会中,接触并使用演讲稿的人越来越多,那要怎么写好演讲稿呢?以下是小编为大家收集的生命的演讲稿10篇,欢迎大家分享。
生命的演讲稿 篇1
尊敬的领导、亲爱的同事们:
大家好!从小,我就有一个梦想,如果能当上一名美丽的白衣天使,那该有多好啊!十八岁的那一年 , 我终于圆了自己的梦,带着美好的憧憬我穿上了洁白的护士服。
当我满怀喜悦和好奇走进透析中心的时候,天啊!我所看到的不是憧憬、不是白衣轻舞的欢快。却是一根根透析管道、一张张没有色彩的面孔、一个个悲痛无助的生命。我脸上的笑容凝固了。难道,我的工作将是日复一日地,重复那单一的工作程序吗?难道,今后的时光要在这个毫无生机的空间里,耗掉吗?
我的 , 犹豫和失落没有逃过护士长的眼睛,她 , 没有责备我。只是她的行动,让我受到了深深的教育:面对烦躁病人无礼的指责,她会微笑地说声: " 对不起,我会努力达到您的要求! " 面对消极的病人,她会耐心开导,直到他们甩掉思想上的包袱。她经常会对我说这样一句话: " 这一根根管道只能维持生命,但是我们能让他们勇敢地面对生活,我们可以在他们血液中注入生命的希望。 " 这句话让我回味了很久,很久……
记得有一个患肾衰的小女孩,病房里经常都能听到她背诵唐诗稚嫩的童音。治疗时,我问她: " 小妹妹,你怕不怕? " 小女孩调皮地说: " 姐姐,有你们,陪着我,我不怕。我喜欢你们、我喜欢看你们笑的样子! " 我听了她的话,含着泪笑了。护士的工作不仅仅只是用双手机械地忙碌,更是用心、用情、用爱、用微笑去面对每一位病人。
记得那是一个春天,科里来了一位年青的大学生。谈判桌上他旁征博引的谈吐征服了周围的同事;篮球场上,他潇洒的身影吸引了众多的目光。胸怀大志的他,正准备在事业上施展才华的时候,却被无情的病魔把一切希望碾得粉碎。他,完全消沉了。他甚至会绝望地说: " 反正我是个废人了,我活不了几天,你们不要管我了。 " 这些话深深地震撼了我。他,是这样的年青,却又,这样的绝望。每当看到他,无助的眼神,我便陷入了深省之中,甚至不安 -- 我在想,除了给予他护理与照料,我还能为他,做些什么呢?
为了与他沟通,我查阅了大量的心理资料,寻找各种机会,耐心开导他!而他,总是默然之至。有时甚至不配合治疗。
面对这个棘手的问题,我,该怎么办?
在课堂上,我可以认真解答每一个复杂的护理问题。可面对现实工作中的难题,自己显得如此渺小。我矛盾了,要放弃吗?我的情感让我没有放弃;我的工作让我没有逃避;我的职责让我没有退却。我不能、不能让一颗和我一样年轻的心,在绝望中停止跳动。
我没有气馁,一直鼓励着他,并给他讲了这样的一个故事:一位百岁老人在社区举办的活动中要求表演一个节目。只见她,拄着拐杖步履艰难地来回走了几趟,停住了,她努力地直起身子对周围的人说: " 我的节目表演完了,节目的名字叫 ' 活着 ' ,虽然我老了,疾病缠身,但我,仍然活着。这位年青人愣了半晌,嘴里喃喃地念着:活着、活着、活着……
日子就这样一天天地过去了,久违的笑容和自信重新浮现在他的脸上。
不久,他成功地接受了肾移植手术。在康复出院的那一天,他激动地拉着我的手说: " 是你给了我活着的勇气,我永远不会忘记表演活着的'那位可敬的老人 !"
是的,精湛的医术可以挽救生命,先进的治疗仪器可以延续生命;精神上的生命又该如何救治呢?我意识到心理上的脆弱、痛苦甚至比躯体上的病痛更加可怕。我没有想到作为普通护士,我的一个小小的故事也能给患者生的希望与勇气。这一切让我体会到,自己所做的不仅仅是奉献和付出,我的人格同时在对病人的关怀、理解和爱中得到了升华。
我骄傲,因为一个个绝望的患者通过我的护理,重新扬起生命风帆。
我自豪,因为我能让健康重新拥抱每一个躯体和心灵。
让我们大家一起,用心、用爱、用微笑为生命注入永远的光芒和希望。
我的演讲完毕,谢谢大家。
生命的演讲稿 篇2
各位领导、老师:
大家好!
今天我演讲的题目是《生命的精彩在于读书》。
唐朝的大散文家韩愈曾经说过:“师者,所以传道授业解惑也。”我想这里的“传道授业解惑”不仅仅是传授道理,解除疑惑,“传道”更应该是完善人格;而“授业解惑”也不单纯是授业和解除疑惑,它更应该是带有一种文化升值的文化成长。
那么,我们怎样才能拥有文化呢?
最关键的途径,我认为是读书。
从书中我们能真正地汲取文化营养,同时老师更是文化的代言人,所以从学生的角度来看老师是一个文化者,所以拥有文化,博览群书,应该是我们老师生存的必须。
老师不仅仅是文化的拥有者和智慧者,还是拥有道德人格者,是道德完善者。
那么,完善人格经由什么途径呢?
我想最关键的途径,仍是读书!
孔子曾说他的弟子颜回好学的标准是“不迁怒,不贰过”,不迁怒:不把自己的怒气迁怒到别人的'身上;不贰过:不犯同样的第二次错误,这就是好学。而且这跟我们现在所说的学习完全在两个层面上。这里所说的“学”更多是在思想道德上。如果我们熟读圣贤之书,和圣人进行对话,自然也会提升我们的道德修养。
其实在读名著的时候也有这样一种感觉。比如读到《简爱》,我们从中感受到的是简爱的那种善良、质朴、坚韧,它对我们的震撼要远远超过十天,八天甚至更长时间的空洞的思想教育。
老师既是文化拥有者,又是道德完善者,读书就显得尤为重要。
那么读什么样的书呢?
我们应该读什么样的书呢?我想应该有着积极向上的心态去选择。为什么呢?因为当今的信息载体,比十年,二十年前有着翻天覆地的变化。有报刊,图书,有电影、电视、网络,还有更多的传媒方面的载体。这种情况下,鱼龙混杂,泥沙俱下。那么,我们有可能摄取的是最差最不好的信息或者知识。所以在这种鱼龙混杂之中,一定要有舍有得。
高层次的文化阅读,能达到一以当十的效应,如果我们一味地好奇,读没有太大文化含量的图书,或者一般的小报的话,即便是读上终生,我们也只是在下下层次上徘徊。如果我们直奔上层的话,就能够以一当十。这种高效率的阅读,拉长了我们的生命。拉长了我们的精神和文化生命。
读书不仅要精而深,而且要广而博,教育以外的文学书、美学书、经济书方面的等都要读。如果说教育只是整个文化的一个分支的话,我们不从整个文化来窥观教育,就有可能误入“只缘身在此山中”的一种彷徨状态。
都说“教学相长”,我说是“读教相长”;都说:“读书破万卷,下笔如有神”,我却说“读书破万卷,教学如有神”。为什么呢?因为不管有多好的现成的教案,不管有多高水平的名师,你不可能真正地克隆它,教学实际是一个人内在文化素养的外化,如果腹中空空,教学也只能是个空架子。如果只是读课本、看教案、学教参,不知功夫在书外的话。就无法真正体会到“读书破万卷”那种从容轻松、出神入化的境界。 我们的教学也就无法从容轻松、出神入化。
有人曾经说过:“如果无法延伸生命的长度,那么去拓展生命的宽度!”
宇宙浩瀚无际,作为地球在整个宇宙当中是小之又小;而作为人,那更是沧海一粟;我们的生命在整个的历史长河,更是短暂的一瞬。 “逝者如斯乎,不舍昼夜”,时间就如此地流逝了。那么我们是选择随波流逝呢?还是选择读书,来提高思想文化品位。去拓展我们生命的宽度,绽放生命的精彩呢?
生命的演讲稿 篇3
“意由心生,念由意起”。意识是客观存在人脑中的反映,对客观事物具有做出主观判断的能力,也有主观不可预测性。人人都有一种潜意识的存在,而有时这种意识就可以决定我们的潜在的思维和本能的行为。所以今天我演讲的题目是:安全意识是生命的保护神!
安全意识是指人们在生产过程中对各种安全状况的客观反映和心理过程有意识地指导自己的言行,坚持“安全第一、预防为主”的观念,达到安全生产的目的。每个人都了解也明白安全的重要,可由于参加工作时间长了,工作环境熟悉了,讲安全也听腻了,思想上逐渐产生了麻痹大意思想,尽管安全规章天天讲,也当成了耳旁风,心里有一搭无一搭的。所以说安全意识真正能走进人心中的却寥寥无几。安全对于我们煤矿来说就是一切,安全也是我们煤矿天字号大事。没有安全职工就没有生活和生命,没有安全企业就没有发展和效益,没有安全国家就没有安定和昌盛。安全的重要性不用我多说,这就像树是绿的,草是青的,花是红的,那样自然而不可更改。每期事故的发生原因,除自然隐患外,主要还是人为,人的安全意识与事故的发生有着密切的.关系。安全意识可以排查安全隐患的出现,查处安全隐患可以杜绝违章作业,杜绝违章作业也就保障了我们的生命。没有安全生产就没有我们幸福的生活,没有安全意识的存在,又怎能保障我们安全生产?珍惜生命,善待生命,生命才能永恒!可怎样珍惜,如何善待呢?这就要我们每时每刻都要有一种意识,一种生命至尊,安全为天的意识。
近年来我们国家对于安全得重视大家是有目共睹的,《煤矿安全法》《煤矿安全规程》都相继出现,这都是我们矿工兄弟用鲜血铺就的呀,这是我们遇难矿工留给我们悔恨的血泪呀。这每一章,每一呈难道还不能警示我们生生世世吗?这每一条,每一句难道还不能唤起我们的安全意识吗?朋友们,安全事故带给我们的惨痛还不够吗?20xx年煤矿事故死亡3786人,看到这个数字,你不觉得可怕吗?你不觉得恐怖吗?你不觉得痛心吗?这个数字甚至不亚于战争时期我们一场苦战的惨烈,而它的背后让多少家庭不再有欢声笑语呀,又让多少人会一辈子生活在灰暗里呀。远的我们不说,就说我们这儿前几年汶南煤矿的瓦斯爆炸吧,当时我有一同学也遇难了,他当时只有26岁。当时的凄惨景象至今仍历历在目,白发苍苍的老父母承受不住失去儿子的悲痛而一次次的哭昏厥,妻儿因失去家中顶粱伤心欲绝的哭喊。26岁正是人生最美的阶段,也是人生最辉煌的阶段,是什么让他们的人生如此短暂呢?如果他们的安全意识强,如果他们能做到不安全不生产,还会是这样的结局吗?也许昨天他们还满怀欣喜承欢于父母膝下,还和妻子憧憬明天得美好,还和儿女豪言壮志着理想,可就那种安全意识的淡薄,就在一念之间,就是那么一刹那,就是一种侥幸心理,让这些美好的画面变成永远的曾经。血的代价,血的教训,这种血的震撼还不能震醒我们的安全意识吗?为了我们的企业,为了我们的家庭,为了我们自己,我们也要把安全意识根深蒂固的种在心中,植入脑中。
对于安全的宣传和教育,我们矿做的不用我多说。不管你走在家属区还是生产区,以安全为主的宣传画,壁报栏,横幅都会出现在你身边,让你不管在何时何地都能看到安全的警示语,都能感受到安全对我们的重要性。当我每次走在井口的文化宣传走廊时,眼睛总是离不开墙壁上的字画。字字句句都是领导对职工安全的期望,家属对亲人安全的希望啊。而那些漫画更是我们的前车之鉴呀,在井下我们不仅要不以事小而不为,更要不以恶小而为之。哪怕有千分之一或是万分之一的不安全因素都不能生产作业,一定要有百分之一百零一的把握才能生产。
朋友,当你和家人闲暇时走在花园,感受生活的美好时,你可曾想到夺走生命五彩缤纷的色彩的正是我们安全意识的淡薄呀。各位矿工兄弟,为了我们明天生活的美满幸福,为了让我们的生命更加绚丽多彩,请你时刻牢记安全,把安全意识当作指引我们向前的明灯!因为安全意识是我们生命的保护神呀!
生命的演讲稿 篇4
尊敬的老师 亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我要演讲的题目是 《珍惜生命》
生命是何等的宝贵,它就像那喷泉一样,是那么的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一样,是那么的美好;它就像二月的鲜花一样,是那么的美丽却短暂。然而,往往一些潜伏在身旁的“暴风雨”,使它比昙花一现还要短暂。
很快,春去夏来,我们即将迎来的是热情如火的夏天,但夏天不正也是一个“多事之秋”吗?听着夏天一步一步向我们走来的脚步声,我想到了多少生命在这夏天中丧失!
夏天是酷热的,它的酷热牵引着多少人去沟渠、去江河湖海中游泳、嬉戏?正是因为这一个个不规范的“游泳池”夺走了一个又一个的生命,使一个又一个的家庭承受着天大的痛苦。溺水、溺水、溺水!成了一个恐怖的字眼,让人心惊胆寒,让人心情悲愤,但却无济于事。
水固然冷酷无情,但车祸也不甘示弱。车祸猛于虎,多少个家庭难道不是在车祸中破碎吗?
我给大家讲个故事吧。曾经有一个活泼开朗,天真可爱的小女孩,和其它的小朋友一样拥有幸福快乐的童年,拥有灿烂的微笑,可就是在她与同伴过马路的一刹那,就在司机没有集中精力开车的一瞬间,在这触目惊心的一刻,车从她的腿上一下子碾了过去,鲜红的血迹染红了马路,剧烈的疼痛使她晕了过去,失去了知觉,医生对她的父母说:“要命还是要腿!"她的家人为了让她活下去,只好让医生为她做了截肢手术,同时这场车祸的肇事者也受到了法律的.制裁。剧烈的疼痛使女孩从昏迷中醒来,她使劲睁开双眼,朦朦胧胧中女孩下意识地摸摸双腿,顿时眼前一黑,眼泪夺眶而出,大声哭喊道:“爸爸妈妈救救我,我的腿呢我的腿到哪里去了,我的腿呢?" 爸爸妈妈与女孩哭着抱在一起,一家人似乎已经绝望了。顿感天塌地陷,一切变得灰暗。到了该上学的时候,女孩哭着闹着要上学,父母看着这一切,心都碎了。爸爸无奈只好用一个篮球支撑她那娇小的身体,她用两个大木块撑着地面向前费力地挪动。这一幕,使人们流下了心酸的泪水,大家大力地搞募捐活动,社会各界的爱心人士共捐了20多万元钱,在小女孩一家的心里又重新燃起了希望之火。20xx年4月"篮球女孩"抵达北京,接受专家系统的免费治疗,医生给她装上了假肢,在她自己不懈的努力下,她终于可以自己走路了,终于可以和小朋友一起玩了,小女孩稚嫩的小脸上露出了欣慰的笑容。虽然小女孩的肢体康复了,可心灵上严重的创伤是无法弥补的。
人的生命也是脆弱的,生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在生活中注意安全,使自己平安健康地成长。让我们每一个人永远平安、快乐!让我们时刻牢记:珍爱生命安全第一!
我的演讲结束
谢谢大家
生命的演讲稿 篇5
安全是什么?对于这个无时不刻不在耳边萦绕的词语,我们能真正理解的又有多少,有人说安全是我们心中最美丽的祝愿,有人说安全是最平凡的寄托,最美好的期盼。许多的幸福和不幸却时刻警示着我们,安全是关乎我们每一个职工生命代价的砝码,是关乎我们每一个家庭幸福美满的天平,是关乎矿井发展和稳定的保障,是一个又一个用鲜血写成的生命遗言。
一个鲜活的生命因一起事故从此与我们天人永隔,作为朝夕相处的工友,他曾经是我们最可爱的亲人,然而却无来由地走得那样的匆忙。作为旁观者和亲历者,我们只需扪心自问,如果认真检查一下上一班作业是否留下隐患,自己对工作面纯在的隐患是否作出过最基本的判断,自己是否做到了自主保安和互助保安,一切断不会发生,然而,没有人能追上那远去的步伐,挽回发生了的一切。鲜花,遮不住逝者痛苦的仪容;哀乐,压不住亲人嘶哑的呼喊!那一个矫健的身影只能化成追忆的幻觉,年轻的,骤然熄灭的灵魂,把亲情,友情和爱情化作滴血的绝望,堵在每一个活人的胸口!当我们面对那个曾经充满欢乐如今却被愁云惨雾笼罩了的小家时,面对绝望无助的妻子、泪痕依旧的孩子,茫然失措的`老母亲......试问,谁的心,能忍下悲情的泪水。
一个安全隐患、一次麻痹大意、一个人的不安全,让多少这样的家庭失去了欢笑的权利,让多少个这样的母亲、妻子、孩子在哭泣、哀嚎,这些惨痛的事故,无不凸显出对生命的漠视、无不暴露出对无知违章和对事故隐患的淡漠。逝者已去,留给生者的是无言的悲痛与沉重的思考!此时此刻,推人及己,我们这些生者会作何感想!在深感生命脆弱的同时,能否静下心来重新诠释一下生命的内涵,掂量一下生命的份量,从事故中吸取教训,从教训中总结经验,让每一个人从心底认识到安全是天伦、是亲情、是人性,忽视安全,等于毁灭亲情,摧残生命。
当一个如花的生命,无声的走完了他本不该,也不愿走完的路,不知道,是该感叹他的英年早逝,还是该惋惜他的壮志未酬!漫山绽放的野花已与逝者无缘,但作为生者的我们,是否能采撷几朵山花,献给那些为我们煤矿事业献身的英烈们?不单是为了寄托哀思,更重要的是为了去体会亡者在天之灵对我们的无限期望。
亲爱的朋友们,如果你还留恋天空的蔚蓝,如果你还眷恋鲜花的娇艳,请牢记:安全是火,点燃了生命之灯! 安全是灯,照亮了生命之路! 安全是路,引导着生命走向新的辉煌!
生命的演讲稿 篇6
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天,我演讲的题目是:请珍惜来之不易的生命。
生命,如夏花般绚丽,如钢铁般坚毅,如苇草般脆弱。它让人思索,让人感受,让人倾听,只要有毅力,它能克服任何困难;然而,又如同一棵弱不禁风的小草,那么脆弱,稍不注意,它便会从你手中悄悄溜走。生活的美好,命运的幸福,梦想的灿烂,都维系在安全这根线绳上。有了安全,我们才能快乐地成长;父母才能放心地工作;国家才会和谐安康、繁荣昌盛……
一首《祝你平安》,一部《渴望》,一句“好人一生平安”,为什么会唤起亿万百姓的共鸣?就是因为它反映了百姓的心声。在每一个日出,每一个夜晚,有多少朝朝暮暮的期盼?健康、平安是生活赐给每一个懂得它意义的人的最好礼物,这就是幸福!
然而意外却总是会发生。我就亲眼目睹过一场交通事故的发生:一个下班回来的工人像平常一样骑着自行车回家。突然间,一辆迎面而来的大卡车由于超载行驶,把他撞倒在地,并从他身上碾了过去……肇事者逃逸了,留下了一辆装满沙子的大货车、一辆扭曲的自行车和一具惨不忍睹的尸体。没过多久,公路就被围观的群众围得水泄不通。作为观众的我,听到最多的是人们对肇事者的谴责声、对死者的叹惜声以及死者妻子的那“惊天地,泣鬼神”的哭声。自己眼眶里也时不时地滚动着热泪……
我迟迟忘不了两车相撞的那一幕,也迟迟忘不了那位妻子嚎啕大哭的一幕。生命如树叶般飘落,其消逝之快,令人扼腕叹息。前车之辙后车之鉴,他们用鲜血和生命换来的教训,难道不使我们警惕吗?难道不让我们痛心吗?难道还不能让我们把珍爱生命,注意安全铭刻在心吗?愚者用鲜血换取教训,智者用教训避免流血。
俗话说:“不守规矩,不成方圆。” 《道路交通安全法》就是为了更好地维护交通秩序,保障道路交通安全、畅通、有序。人行道、红绿灯、护栏、天桥,这些交通“小卫士”无处不见,时刻提醒人们注意交通安全,给予人们平安出行的保障。然而,在川流不息的马路上,这样的一幕你也许时常看见:在离人行道只有几步之遥的地方,一些同学毫无顾虑地笔直走了过去。也许,你对这一幕习以为常。可是,你们是否想过,生命也许就停留在这一刻呢?斑马线,一个多么醒目的标志,大家却视而不见。它保障着你的平安,保障着你的生命。要知道,人的生命只有一次,可不能拿生命开玩笑啊!同样,乱闯红灯、乱翻护栏、不走天桥,也渐渐成了一些同学的'选择。每当看到一些小孩翻过护栏,在马路上横冲直撞,看着那一张张稚气的脸,心头不禁涌上担忧。为什么这些祖国的花朵会做出这样的事情呢?主要原因就在于,他们缺乏安全意识,缺乏安全教育。
借用惠特曼一句话:当我活着,我要做生命的主宰,而不做它的奴隶。我想这样就足够了,不做生命的奴隶就不会对命运束手无策;不做生命的奴隶就不会颓废地生活。属于人的生命,也只有一次。想想那为你操劳而两鬓斑白的父母,那朝夕相处的朋友,我们应该知道,我们承载着他们的幸福和希望。肖伯纳也曾说过这样一句话:“人生有两出悲剧,一是万念俱灰,另一是踌躇满志。”生命如果不去珍惜不去开拓或者弃置不管,那生命也不算是生命了。所以,我们应该以一颗积极与平和的心去掌管我们的生命。即使遇上人生的暴风雨,也不要放弃,也不要丢失信心。不要对生命抱怨,我们要心存希望和向往,迎接一个有一个雨后灿烂的太阳。把每个黎明都看作是生命的开始,希望从来就没有消失过,是我们没有发现。
同学们,假如我们每个人都能以他们为戒,重视安全,珍惜生命,那么我们就能拒事故于千里之外。人生是一条无名的河,或深或浅,只有走过才知道深浅;人生是一杯无色的酒,或苦或甜,只有喝过才知道滋味,在这匆匆的岁月里,生命就像一朵美丽的鲜花,在阳光下,慢慢地绽开,我们一定要保护好这朵花,让我们以饱满的热情迎接生活,挑战自我,珍爱自己的生命吧!
谢谢大家!
生命的演讲稿 篇7
飘然的白衣,别致的燕帽,提灯女神的目光化作灿烂的阳光又把五月点亮;纯洁的心灵,无私的奉献,南丁格尔的誓言化作希望的钟声又把五月敲响。今天的姐妹们,沐浴着灿烂的阳光;今天的姐妹们,格外漂亮!在这个属于我们的节日里,让我们歌颂昨天,扬帆未来;让我们绽放笑容,为生命护航!
以前的我总以为要像南丁格尔一样在战场上救死扶伤才称得上“白衣天使”,而现实中的护士是多么不起眼的角色,每天重复单调乏味的工作。可是当优质护理示范工程在我院全面开展的时候,让我看清了什么才是真正的天使。还记得刚开展优质护理示范工程的时候,全院的护士沸腾了,质疑声、埋怨声此起彼伏,凭什么要做免费保姆,凭什么要做洗脚妹,凭什么吃喝拉撒全包,凭什么!这时,ICU护士陆蓉第一个递交了优质护理服务承诺书。她说:“ICU收治的是来自各科的危重症患者,他们自理能力丧失,没有亲人陪伴,我们护理质量的好坏直接影响到患者的预后,家属把病人交给我们,我们就应该担负起这份责任和嘱托。”是啊,在ICU这片危机四伏的空间,她能快速处理各种突发事件,为室颤病人除颤、心脏按压,从各种闪动的监护仪器数据的变化上准确判断病人的病情,从死神手中争夺了无数条生命,连医生都不得不佩服地翘起大拇指。她为每一位病人床上擦浴,和营养师共同制定病人的饮食,细心观察每位病人的心理变化,为她们及时解除对疾病的惧怕,恢复她们战胜疾病的信心。长期的监护室工作使陆蓉腰肌受到了损伤,患上了护士的职业病——严重的椎间盘突出,然而陆蓉却从没有因疼痛而影响一天的工作,在不同病人面前扮演着不同角色,满足病人的合理要求,总是保质保量地完成各项工作任务。因为她牢记:“以患者为中心”的服务宗旨,从每件小事做起,提供优质服务,朝着“患者满意、社会满意、政府满意”的目标不断前进。
这,难道不是真正的天使?在平凡中铸就辉煌,那是感天动地的生命礼赞,那是她们用青春、泪水甚至生命谱写的歌啊!
你见过最天真无邪的微笑吗?我见过,记得去年4月17日,在神经外科二病房里,11岁的白玛青藏在地震后露出的第一丝微笑。白玛青藏是4月15日晚首批从玉树转到我院的地震伤员。地震中,小白玛的妈妈在牧区,爸爸在机场和她走散,地震的惊吓和对阿爸、阿妈的思恋使小白玛一到病房就泪流满面。“想家、想妈妈”,她每一睡醒就小声哼着。神经外科护士长张雯非常痛惜这个年小体弱,伤情严重的小女孩。一边拜托媒体找寻孩子的家人,一边和科室的.其它几名护士组成“妈妈团”为她洗头、洗脸,擦身、修剪指甲,一点一点喂她吃饭。小白玛是小脑挫裂伤,总喊头痛,妈妈们总是温柔地抚摸她,鼓励她说:白玛乖,要勇敢,妈妈在这里啊!是的,这三位妈妈在小白玛住院期间一直轮流守护着她,只要小白玛睁开眼睛,就能看到“白衣妈妈的笑脸。今天,我们要为这几位“白衣妈妈”送上最温馨的鲜花和最热烈的掌声。她们是:神外二的护士长张雯、护士石荷叶、护士黄丽萍。
南丁格尔的生命之灯为护士开辟了闪光的天使之路,保障健康,尊重生命是每一名护士信守的铿将诺言!护理工作看似平凡,但却于平凡中铸就辉煌,我深信:“丰碑无语,行胜于言。”
我亲爱的姐妹们,我们要感谢我们的职业,是它让我们懂得如何平等、真诚地对待每一个生命。
我可爱的姐妹们,我们要感谢我们的职业,是她让我们理解了活着就是一种幸福。
我伟大的姐妹们,我们要感谢我们的职业,是它让我们明白平凡就是另一种伟大,奉献让我们更加美丽!我要带着一颗同情的心和一双愿意工作的手,向真正的白衣天使学习,在平凡的岗位上展示新风貌,创造新业绩,用微笑和执着诠释新时代白衣天使的美丽!
生命的演讲稿 篇8
黑板上醒目的字:倒计时X天……
当我抬头第一眼看到这三个字时,马上穿越时光隧道回到了小学六年级。记得当时是我在黑板上写下了这三个字,那个数字一天天变小,最后化为一个完美的“0”型。然后黑板上再也寻不到了…
教室里空荡的只剩下桌椅伴着两块孤单寂寞的黑板。突然有一天,那个教室又充满了如往日一般的欢歌笑语。
只是,
都是一些生面孔。是的,那是一批新生。
现在这三个字又展现在我眼前,仿佛看见了就别了三年的老朋友一般,只是心里为什么没有那些该有的惊喜,反而满是悲伤,满是落寞?是啊,自从和他分别,我就不希望在看到他。不是因为我讨厌他,而是因为,我怕他。因为我知道,当我在看到他的那一天,就意味着分别即将上演。阿杜的额一首《离别》道出了我的心声:
开始恨透这个世界
因为要离别
离别总是很无奈。在这片土地上,这个我生活了三年的学校,寄托了我太多的.情愫。这里有我可敬的老师,可爱的同学,还有难忘的朋友,快乐的往昔。对于这里的一切,我都太熟悉了,对它,早已有了家的味道。寝室里,我每天和她们打闹,我们一起唱歌,一起被管理员骂,到很晚才不舍得安静下来:教室里,我曾和同学嬉笑打闹,笑到肚子疼:课堂上,大家曾因老师的一句玩笑而笑的前仰后合。操场上,依稀还看见我因跳远不及和被体育老师批评……
在这个温暖的大家庭里,有我肆无忌惮的笑,亦有我伤心无助的泪。过去我曾因一次考差而流泪,也曾因和朋友闹矛盾而落泪,曾因同学间小事而生气,也曾因被老师罚站而埋怨……
浑浑噩噩,没想到三年就这样那个结束了……
回首过去。那些事好像就发生在昨天,历历在目!又好像过了几个世纪一般漫长,遥不可及……现在,一切将要被“曾经”代替,一切将要被黑板上一天天变小的数字打碎。在屈指可数的明天,欢笑了三年的同学就要各自背起行囊,走向人生的下一个驿站,谁都不知道人生会有怎样的际遇,未来是什么样的。有的只是对彼此的深深的祝福……
熟悉的校门口,←你向左,我向右→
……
往昔,被岁月踏碎。可是,曾经三年的欢笑却六字啊了每个人心底,它是时间最好的证明,证明了曾经彼此生命中有你有我……无论走了多元,走了多久,都不会忘记那些与我疯了三年的死党朋友,不会忘记你们的笑脸……
海内存知己,天涯若比邻。
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