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家长发言稿

时间:2023-03-26 12:22:44 演讲稿 我要投稿

家长发言稿(集合15篇)

  在发展不断提速的社会中,发言稿与我们的生活息息相关,发言稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。为了让您在写发言稿时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的家长发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

家长发言稿(集合15篇)

家长发言稿1

尊敬的各位老师、各位家长,亲爱的小朋友们:大家上午好!

  我是班小朋友的。今天我很激动,也很高兴作为家长代表上来发言,今天我们迎来了嘉陵镇中心幼儿园“亲子运动会”,我们将与小朋友们一起分享亲子运动会的开心与激情。

  孩子是父母的寄托和希望,我们都希望自己的孩子能拥有健康快乐的童年。做个好爸爸、好妈妈,一直是我们心底最强烈的呼声。每当看到孩子们天真无邪的目光时,我们总能感觉到肩上那沉甸甸的责任。

  有人说,家长是孩子的.第一任老师,因为我们的一言一行都在对孩子起着潜移默化的影响。因此,为了孩子,作为家长的我们必须尊重孩子,平等地把孩子看作一个独立的人,而不是自己的附属物;为了孩子,我们必须学会自我控制,控制自己的言行,克制冲动的情感,以身作则,为孩子树立一个良好的榜样;为了孩子,我们必须不断汲取新的知识,完善自己的知识结构,必要时还要虚心接受孩子的指点;为了孩子,我们必须和孩子一起成长,陪她一起观看蚂蚁搬家、聆听风儿唱歌、分享喜羊羊与灰太狼??总之,为了孩子,我们一定要和孩子一起做一个文明的、不断努力、不断进取的人。在孩子成长的过程中,多一点尊重,多一分宽容,多一些平等,多一丝关爱,孩子就会回报我们很多意想不到的惊喜。

  昨天,我们满怀希冀,把孩子送进张垛幼儿园,种下了丑小鸭化为白天鹅的期望;今天,我们欣喜于孩子的成长,他们一天比一天懂事,就像棵棵小树苗正茁壮向上;明天,我们相信,孩子们一定能乘风破浪,扬帆远航!去玩儿“

  孩子的每一点每一滴的成长,都离不开老师的辛勤劳动,在这里,请允许我代表全体家长向所有的老师说一声:“谢谢!”

  最后,我想用几句真心的祝福结束我的发言。

  祝所有的小朋友健康快乐,天天充满阳光!

  祝所有的老师工作顺利,身体健康!

  祝愿所有的家庭温馨和谐、幸福美满!

  祝愿嘉陵镇中心儿园越办越好,更加辉煌!

  最后让我们预祝嘉陵镇中心幼儿园亲子运动会取得圆满成功!谢谢大家!

家长发言稿2

亲爱的父母和朋友们:

  大家下午好!

  非常感谢您在百忙之中来学校检查指导我们的工作,感谢您一直以来对我们工作的支持和热爱!你的到来是对学校工作的大力支持和密切配合,是对全体初中教师做好本职工作的最大鼓励和鞭策,是对孩子全面关心的具体体现。希望你能借此机会了解学校的发展,希望得到你的理解、支持和鼓励。

  家长会前,我督促家长把手机静音或关掉,不要抽烟,在教室里走来走去,大声说话。给家长造成的不便,请谅解。

  今天的家长会分为两个阶段:

  第一阶段是年级家长会,其中xxx。

  第二阶段是班级家长会,班主任组织班级家长会,有老师和你见面交流。

  下面请__总裁为大家讲话:

  (刚才__校长给家长简单汇报了我们学校这一年的工作。校长_是我们学校负责教学的副校长,他带领的团队也是一个优秀的团队。在_校长的带领下,__中学一定会取得更好的成绩。学校教育离不开大家一如既往的支持,再次感谢大家。)

  家长朋友们,除了我们所有老师的不懈努力,学校教育也离不开社会各界,尤其是你们家长的支持。一年来成绩优异的原因离不开家长的配合,下面有请最后一名优秀学生的家长发言。

  父母朋友们,你们给了我们你们孩子和家人的未来和希望,这是我们最大的信任和支持。我期待您继续关注和支持我们的工作。谢谢!)

  家长和朋友们,现在请欢迎xxx.

  亲爱的父母朋友们,我们对自己的不足有着清醒的认识。如果一个学生没有教好,老师的遗憾可能只有十分之几;但是对于一个孩子来说,会导致全家100%的失望。我们不敢粗心大意,我们会尽最大努力把热情倾注到工作中。但是孩子的父母,你是孩子成长的第一任老师,是孩子的第一责任人,是孩子的监护人,你要帮助孩子顺利的走完人生的.每一步。尤其在即将到来的九年级,在社会飞速发展的今天,教育不仅是学校和社会的责任,也是每一个家长应该关注的问题。只要我们的学校和家庭能够相互沟通合作,用科学聪明的方法教育我们的孩子,那么我们的孩子一定会成为社会上有用的人。我坚信,在您的合作下,在我们学校敬业、敬业、充满活力、富有爱心和事业心的老师们的帮助下,您的孩子会健康快乐地成长。

  一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子”,那就让我们携起手来共同托起孩子们的未来!__中学九年级全体教职员工衷心的祝您:合家欢乐,身体健康。祝愿您的孩子在明年的夏天有一个满意的结局!

  接下来请各班班主任组织本班的家长会,请课任老师到班与家长见面交流。谢谢大家!

家长发言稿3

各位老师,各位家长们:

  大家好!

  我是xx的父亲,非常高兴能够在这里讲话,现在我也一直在做好这方面的工作,作为家长我也非常在乎孩子们的心态,有些时候还是应该做好准备,对于孩子们教育我是非常在乎的,我也知道一定要做好这方面的准备,我也知道现在需要用什么样的方式去教育孩子,在这里我也知道一定要做好的准备,作为一名家长我也意识到了我现在这样的教育方式对孩子还是非常好的,相信大家都希望孩子们能够听话,能够优秀,教育工作是我们跟老师们一起努力的`。

  在这一方面有些事情还是应该做好这些事情,我对孩子的教育方式一定要落实好,对于孩子们的教育一定要做好相关的准备,我们是需要绝对上心的,做好相关的准备,对孩子们的教育一定不能够忽视,作为一名家长代表我现在也在一点点的积累,我对孩子的教育不是非常的严格,做好相关的后勤的工作才是我的关键,现在我也知道了我要朝着什么样的方向发展,在孩子们的学习上面还是老师为主要,往往我们让孩子们学这个学那个,其实对孩子们并不是很好,我从来都没有给孩子太多的压力,在这一点上面是不能够忽视的。

  这次来参加家长会,我确实还是做好的很多准备,看到孩子现在的表现我也是非常感慨,在这一方面我也感到非常的开心,现在能够有机会去做好这件事情让我也是非常的努力,我清楚的意识到了这些,我没有太多干预孩子的学习,从来都不会把这些当作自己的主要任务,我认为自己还是要把主要工作放在关心孩子们的身心健康上面,保证孩子们能够有一个好的状态,这才是我的主要工作,术有专攻,教育上面还是需要听从老师意见,我一直做的就是配合,这让我感到非常的有必要,我也在一点点的做好这方面的工作,过去很长一段时间以来的我都是这么过来的。

  真的让我感觉到很充实,现在也很开心,我知道在这方面一定要做好准备,保证孩子们能够保持好的精神状态,这一点在什么时候都是非常有必要的,作为孩子的家长,我也一定会陆续的去做好这件事情,一切还是要为孩子们着想,我相信在这方面大家都应该做好这些,这次家长会我也了解了孩子的情况,我也一定会积极配合老师的工作。

  此致

敬礼!

  发言人:

  20xx年xx月xx日

家长发言稿4

尊敬的各位领导、老师,家长朋友,亲爱的同学们:

  大家好!我是某某学校一年级某班某同学的家长,非常荣幸作为家长代表在这里发言。

  首先,请允许我表示感谢孩子的班主任及任课老师,是你们的辛勤培育,才会有孩子的茁壮成长,是你们的无私奉献,才会有孩子硕果累累的收获。

  其次“感谢并感动着”,要送给学校领导和全体老师。感谢学校领导、各位老师的辛勤劳动和付出,是你们孜孜不倦的辅导学生,把深奥的知识及做人的道理教给每一位学生。

  一年来,你们给予孩子们的不仅仅是知识,更多的.是让他们树立积极向上的人生态度,孩子们第一点的进步都凝聚着你们的心血。

  接着,向今天受表彰的同学表示热烈的祝贺,祝贺你们凭借自己积极向上的态度和顽强拼搏的精神,通过层层选拔脱颖而出走上了今天的领奖台。

  最后,我代表全体家长祝老师们身体健康,工作顺利!祝在座的各位同学睿智乐学,再创佳绩,衷心祝愿我们的学校在各级领导的英明领导下越来越美!

家长发言稿5

家长朋友们:

  新学期好。上一学期还在们在学习方面还有很多问题遗留到了这一学期。新学期几点新的工作思路,与家长探讨:

  一、生字词虽不是高年级的教学重点,但不少学生考试为此丢分,且直接影响阅读和写作的表达。本学期将在每篇课文的第一课时进行生字听写,同桌互改,及时订正,以提高抄写、练习册等系列作业的质量,“先入为主”,减少重复错误。

  二、通过将草稿订在作文本上的方式,学生基本养成拟提纲——写草稿——修改草稿——誊抄的习惯。接下来的重点就应是提高各环节的质量了。计划将每单元的写作课提前到单元教学中间环节进行,每一步骤都及时反馈,并采用同桌互批,作文组长提建议等多种形式,在全面参与中提高写作热情,同时落实本学期“文章不厌百回改”的学习习惯的培养。

  三、激发学生的.主人公精神,更多搭设展示语文素养的舞台。如:原先由助教负责批改的听写本,改为小组成员轮流批改,教师抽查。班会、综合实践活动课尝试让学生策划、主持。开展课本剧表演大赛等活动,引导学生进行文明、健康、有益的课余生活。

  如果孩子是花朵,良好的教育环境和家庭环境就是土壤。希望家长对孩子给予必要的监督、指导和关爱。

  一、根据短信通平台所发的每日作业,视具体情况,每日检查或不定期抽查。家长会上一位家长发言我非常赞成,并不是检查孩子的正确率,而是看看孩子的作业订正是否完全弄懂,学习态度是否端正,学习方法是否科学。如出现上述问题,简单地把孩子送到课外补习班效果不会理想,更多时候需要家校合力,不断调整、点拨。孩子犯错容易反复,家长要有耐心和恒心。

  二、不少课文要求背诵精彩段落,一些课文要求复述。请家长耐心当一回听众。背诵是积累语言和培养语感,光大量看课外书还不够,那只是了解和知道,局限于情节,要在背诵中落实作者是“怎么写的”。而复述则是培养学生说话有理有序的好方法。语文学习重在表达,说写结合,说为先。

  三、注意掌握孩子每日生活情况。上学期出现中午孩子不在小饭桌就餐,私自外出的。私自上网聊天、养网上宠物的。放学不回家,在外玩耍,谎称学校补课的。在外结交不好的朋友,看不良书籍的。当老师提醒家长时,家长多大惊失色、难以置信。希望家长在繁忙的工作之余,保持良好的亲子沟通。

  班主任工作方面:

  1、孩子吃零食的现象;

  2、公共的桌椅损坏的问题。

  家委会工作方面:

  1、社会实践活动;

  2、“校园安全志愿者行动”活动的开展;

  3、“家长进课堂”活动的开展。

家长发言稿6

家长朋友们:

  大家好!

  当时光的脚步踏着冬天的背脊走完了一年;当季节的风送来一个美好的祝愿;当我们用生命的又一个里程在这岁月的末端写下圆圆的句号;当我们站在这时间之岸遥望昨天……不知不觉中,我们又迎来了一年一度的家长会。在此,我代表崔老家小学领导和老师对各位家长在百忙中抽出时间来参加我们的家长会表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢您两年来对学校工作的支持,谢谢!

  和在座的家长朋友大多是首次谋面,下面我先做一下自我介绍:我叫郭修敏,是二年级班主任,而今,在这寒冷的冬日里,我和家长朋友们又因一个共同的心愿从四面八方走到一起,那就是用我们的爱和教育撑起孩子未来的一片天。时间过得很快,转眼我已经历了数次家长会,细想一想家长会的目的到底是什么呢?以往的学生读读背背演演,这些展示决不是家长会最主要的目的。其实,家长会是一座桥梁,架起家校之间相互理解相互支持的桥,透过家长会,家长们应了解学生在校学习生活情况,同时也让我们共同坐下来探讨教育问题,在这日新月异的时代也来更新一下教育观念,让我们爱和教育真正为孩子撑起未来的一片天。

  今天我讲话的内容分为以下几个方面:

  一、本学期学习内容:

  本学期一共写了五次看图写话,其中一次是在家独立完成,大家可以看一看学生这初始的作文差在哪?存在的共性问题是:语句不完整,标点不会用。希望大家在今后的家庭作业中能予以指导。桌面上还有四次词语考试的试卷,成绩良莠不齐,有好有坏,需要提醒大家的是,低年级学习的重点就是字词,只有打好了字词的基础,才有可能为中高年级的写作做准备。所以,字词要常听写,还要让孩子多扩词,增加词汇储藏量。桌面上还有两张口算试卷,成绩较好,平均分在分,只有少数几名学生的速度慢,与其他同学存在一定的差距。除了摆在桌面上的作业外,我们还有一些隐性作业,如:语数练习册、日记、积累本。由于老师的时间和精力有限,这些作业就需要家长朋友们及时去督促、检查。下面将语数练习册、日记、积累本检查情况做以汇报。

  二、家庭是所更大的学校,千万别放松家庭教育。

  都说家长是孩子的第一任老师,这话一点不假。在平日的生活中,看到一些学生的为人处事,就能从中看到家长的影子来。家长的所作所为,对孩子有极深刻地影响。记得有好几位家长问我:王老师,如何才能培养学生的阅读能力呢?我想:首先要创设一个爱读书的环境。试想,如果一个家庭中的父亲和母亲都爱看书,且品德高尚、志趣高雅。每天闲时都是一杯清茶,一卷书在握,其子女必会受到好的影响。反之,如果父母每天应酬很多,一会儿搓麻将,一会儿出去吃饭,闲下来也不看书,那你单纯的说教对孩子是很苍白无力的。举这一例子我就是想说明家庭教育尤为重要。那我们在家庭教育中要重视哪些方面呢?我就以下几方面谈一谈。

  1、给孩子创设一个良好的家庭环境。

  在物质上大多数家长都能满足孩子。能对孩子知冷知热,那么需要改进的`是人文环境。比如说:家中有很多有益书籍。父母都很重视学习、提高自身素质。再如家长不能长期、无节制地看电视,电视内容要有选择。在平日与他人的交往中要有礼。夫妻间减少矛盾冲突,不在孩子面前争吵……连卢梭也说:人生同家庭有密切联系,一个良好的家庭环境是保障人生幸福的源泉。而一个丑恶的环境是埋葬认识幸福的坟墓。

  2、养成良好的劳动习惯。

  现在一些孩子的劳动技能很差。可能有两点原因:一、家长怕孩子不会干。如刷碗,摔碎了怎么办?洗衣服,洗不干净怎么办?结果家长都给包办代替了。二、家长们小时侯过的是苦日子,所以今天不能再苦孩子了。其实这样只是害了他。有人说过,一个懒惰的少年只能是一个褴褛的老人。

  3、教育学生做一个品德高尚的人。

  现在有这样一些学生,随手乱扔垃圾、乱闯红灯、随地吐痰,满口脏话,不爱同学,不尊敬长辈,破坏公物,甚至打架、撒谎。一句话:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。别觉得这是一些小事情,如果这样发展下去后果是严重的。教育的目的不是教知识,而首先应是做一个道德高尚的人。

  4、让学生正确对待竞争与合作。

  班级同学两极分化,一部分学生竞争意识特强,敢于向其他人挑战。而一部分学生对什么事也无动于衷,大有事不关己、高高挂起的态度。未来的社会是一个竞争的社会,一定要鼓励学生学会竞争、敢于竞争。

  今天的家长会对老师和家长们提出了更高更严的要求。更新教育观念迫在眉睫。只有用全新的教育思想和全新的教学模式教育孩子,才能使孩子们的童年撒满七彩的阳光。让我们怀着美好的憧憬,丢掉烦恼,满怀信心去迎接新世纪地挑战吧!

家长发言稿7

  我女儿XX与XX先生结为百年夫妻,身为父母感到十分高兴。他们透过相知、相悉、相爱、到这天成为夫妻,从今以后,期望他们能互敬、互爱、互谅、互助,以事业为重,用自己的聪明才智和勤劳双手去创造自己完美的未来。最重要的是还要孝敬双方父母,婚后常回家看看!

  婚礼家长讲话也有分为对男方的讲话和对女方的讲话,先来看看婚礼家长讲话对男方的致辞:到了30岁的你,就应明白,世事艰难,人生多歧,不因对方闺女成了你妻子,就可高枕无忧,因为日子还长着呢,不必窃喜自己的时运,因为运气都需要有贵人相助,更不要张扬自己的.潜力,因为潜力终归是有限的。少年时每遇挫折,全可依靠亲情之拯,而立之年,则应战战兢兢,如临深渊,如履薄冰。努力是务必的,因为靠别人给予你的,是留不住的。

  婚礼家长讲话对女方的致辞:亲爱的女儿,这天是个好日子,是你出嫁的日子,众多的领导、同事、朋友前来贺喜,使我激动不已。去年冬天的一个夜晚,你让我坐在你的床边,深情地对我说:“爸,我想有个家了。”我一下子意识到,你对婚姻、家庭、对自己的终身伴侣的认识和评价已经定型了。我们无需再多说什么,给你的回答是肯定的:尊重并且欣赏你个人的意愿。

  婚礼家长讲话一般有女方和男方家长的致辞构成。婚礼仪式中,唯美的细节婚礼策划在此显得十分重要,一环扣一环的甜蜜浪漫流程,无论哪一个环节,都体现了新婚的无限完美与幸福就像发光的镶嵌戒指,而婚礼家长讲话更寄托着父母与长辈们的深深祝福之情。

家长发言稿8

  一、感谢

  今天非常有幸,在这里与大家就孩子的教育问题进行交流,也非常感谢老师给我们提供了这么好的一个平台让我们畅所欲言、直抒胸臆,同时也感谢喻老师给了我一个这么难得的机会。我今天来不能说是传经送宝也不是抛砖引玉,只是将我平时在教育孩子时的点滴做法,心得体会、感想困惑与大家分享,可能是由于职业的原因,我既是一位教师又是一名家长,身背着这样的双重责任,也许能更好的走进彼此的心灵,所以我今天想把自己定位成一个牵手于家长与老师的这么一个角色,既谈谈老师的要求有说说家长的想法,这样我想大家是不是可以更快的理解,既而合作,因为我们的目的都是相同的,一个对象都是孩子,所以希望我们今天的牵手能托起孩子们灿烂的明天,希望今天的牵手能共同为孩子们留下一个充满幸福回忆的童年。如果说今天我的讲话能给大家带来一些启发我由衷的高兴,如果大家觉得说的不对也请大家批评指正,我们相互交流。

  应该说二(5)班的孩子是一群非常幸运的孩子,这个班的孩子很聪明而且星光闪耀,从校门处的光荣榜我们不难看到,年级的前三甲花落我们班;我也从侧面了解到我们不管是在年级在学校的各类知识性检测中,我们班的`孩子都是走在前面的,都是年级的领头雁,所以我说孩子们学习生活在二(5)班是幸运的;我觉得二(5)班的孩子们又是幸福的,因为从孩子入校至今,所有的任课教师都非常的优秀,不论从敬业精神、工作态度、工作方法、教学能力都令我钦佩,这是孩子们一生的财富。

  二、支持(主动承担教育责任)

  当然,孩子的成长靠的不仅仅是某一方,孩子的教育也不仅仅是某一个人的事,有了好孩子,有了好老师,有了这么好的基础我们家长所要做的就是“支持配合”。家长与老师在孩子的成长过程中就像是一部车的两个车轮,缺一不可。每一个家长都不是生来就当家长的,也不是什么都会,就拿我自己来说,也时时有教育的问题困惑着我,怎么办呢?后来我给自己提了一个要求:不把自己当外行,不把自己当旁观者。不会做的我学着做,会做的我坚持做。从这几方面扎扎实实地去做,努力使自己成为一个好家长。我知道我们家长大多不是从事教育行业的,可能在教材理解、教法学法上都不专业,大家也确实是心有余而力不足,怎么办呢?我的做法就是“不把自己当外行”,和孩子一起学,从第一课开始至始至终,孩子读我听,孩子背我背,孩子写我检查,渐渐地你就会发现规律,找到方法,原来语文课只要抓住双横线上的字,去组词去造句,抓住语文乐园里的内容,课文后面要求要背的扎扎实实去背诵去默写;检查数学作业时比如连续二天孩子都错在六的乘法上,那就是乘法口诀表不熟,我就加强。把一点一点的问题消化在平时。你渐渐的你就成为了专家,孩子也会变得佩服你了。只要做有心人,每一个人都是好老师。第二“不把自己当旁观者”,我的观点是决不要觉得把孩子交给学校了,教育就不是自己的事了。其实现在的教师也比以往任何时候都更需要家长成为教育的协同者,试想老师每天面对58个孩子,而且每一个孩子都不能放弃,我们家长每天回家只面对自己的孩子,能够最直观最清楚地知道问题所在,及时调整。在教育孩子的问题上,老师与家长是彼此相辅相成的。从某种程度上来说家长的关心和鼓励更有效。所以我谈到的第二点是家长一定要主动承担起教育的责任。

  三、配合(成为学校教育的有效延续)

  家长一旦有了这种教育的责任,我想家庭就成了孩子的第二个学习乐园,就成为了学校教育的延续,有一种说法“5+2=0”就是说,孩子在学校5天,已经形成了一套很有规律的学习习惯和方法,但双休2天,所有的习惯随之改变,下周一来上学老师又得重新来过。因为孩子是一个活生生的人,每时每刻都在发生变化,而教育又是具有连贯性的,所以我想家长一定要积极地与老师联系,而不是消极地等待教师的建议,并且在这里我有一个建议,建议大家问老师问题的时候最好是详细具体的,说到这我又想起来,说起来喻老师确实是个有心人,想问题很全面,做的事情不花哨非常实在,比如说:从一年级开始喻老师就很清楚的罗列出预习的要求,熟读课文、勾画生字、生字组词字卡等;还有就是教我们怎么样检查作业,甚至怎样签字,都一一说明,这确实令我很感动。有时我也在想,不怕工作有难题,就怕沟通不到位。老师担心的就是我们所要操心的,随时都要保持这种教育方法、教育思想的统一,两个车轮步调一致齐努力。由于我们平时都很忙,可能想了解孩子的时间也很少,我觉得还是要和孩子多交流,家长只有亲近孩子他才会听你的,所谓亲其人才能信其道。比如我一般都是利用晚饭、检查作业的时间、休息的时间与孩子交流一天的在校生活,这样即可以沟通感情还可以了解孩子的心理状态,学习情况、与伙伴的交流情况等等方面。所以对于这个方法我是乐此不疲的。

  总之,今天啰啰唆唆地谈了很多,耽误了大家的时间,主要还是希望家校能够共同搭建一个平台,家校联手齐努力,将孩子的教育大计往前推进。

  在这里我还说一个题外话,因为孩子所以我们也有幸坐在了一起,今后呢可能还有更长的一段时间,毕竟孩子至少还要共同学习4、5年,为了更好的交换今后我们在教育方面的一些心得、感想甚至是困惑,我也特意征求了老师的意见,我们特开辟了一个二(5)班的QQ群:xxxxx,我们也将任课老师安排在这里,有机会可能也会邀请到一些学者、教育专家来帮助我们,当然更是我们这个班级的一个新的沟通平台,希望今后可以有更多的机会与大家交流。如果有兴趣的家长可以记一下。

  再次感谢老师、感谢各位!

家长发言稿9

尊敬的各位领导,老师,各位家长,亲爱的孩子们:

  大家早上好!我是一年级1班__学生的妈妈,今天很荣幸作为家长代表在新生入学仪式上发言,首先感谢__实验小学为孩子们创造了这么优美的学习环境,同时也为自己能选择__实验小学而感到庆幸。 在此请允许我代表所有的学生家长向辛勤培育孩子们的各位老师,致以我们崇高的.敬意和诚挚的感谢!您们辛苦了!

  新学期开始,孩子们带着希望和欣喜,告别了幼儿园,步入了小学在这里我恭喜我们的小朋友们,从今天起,你们就是一名光荣的小学生啦。__实验小学是个相亲相爱的大家庭,有优秀而敬业的老师,还有团结而友好的同学。你们进入了__实验小学就进入了一片五彩的天地。你们可以在宽阔的跑道上奔跑,可以在碧绿的草地上玩耍,可以在才艺舞台上放飞梦想,还可以在班级活动中感受快乐……这里就是一个大舞台,等着你去发现和展示!

  从开学到现在短短几天的时间,我们每一个新生家长都看到孩子们有了变化,他们在成长,几天的时间俨然已经一副小学生的模样,越来越懂事,这一切都离不开老师们的辛勤付出。

  作为孩子的家长,我们应该深知离开了家庭教育,孩子的教育就成了无本之木,无源之水。儿童成长的过程也是父母不断学习、不断思考与提高的过程,我们__实验小学的老师,为我们营造了坦诚轻松的氛围,我们家长应该和老师深入交流,让学校教育与家庭教育相辅相成,形成合力。愿我们每一位家长都能成为一名合格的“编外教师”。我也相信我们每一个新生家长都能够配合学校做好每一项工作,共同教育好我们的孩子,共同给孩子一个美好的未来。

  “一粒种子长成嫩叶,一颗稚嫩心灵走向成熟,都是因为一片成长的土壤”, 最后让我们家长和__实验小学老师们携手努力,共同为孩子们营造好这片成长的沃土!让我们的孩子做一个健康、文明、快乐 、勇敢、充满正能量的小学生! 谢谢

家长发言稿10

尊敬的各位家长:

  上午好!

  尽管这是重复每次家长会的开场白,但是这句话无论怎样重复都必须说:感谢所有家长的光临,感谢家长对孩子的关注,感谢家长对学校工作的支持!

  今天的家长会与家长们交流的不是一个学期以来学校在市区的各项检查与评比中取得了多少荣誉和奖项,也不是我们参加区里的抽测成绩如何优异,荣誉和分数没有孩子们的健康、快乐成长重要!

  今天的家长会,老师们会和大家交流孩子们一个学期以来进步和收获,孩子们会用书信的方式和爸爸妈妈说说心里话,家长呀可以从班级走廊和教师后面的文化园地对学校、对班集体、对孩子、对老师有进一步的了解。了解孩子们在课堂上的表现,了解孩子们在学校组织的各项活动中的表现,包括“午间阳光剧场”孩子们精彩的演出,无论参加演出的孩子们和观众都能从中收获,收获读书的乐趣,收获表演的满足,收获对生活的感悟;优质丰富的教学资源为校本课程的开设提供了方便有利的条件,增设了羽毛球、电子琴、课本剧等内容,校园生活更加丰富多彩;冬季四项赛可谓是人人参与,在活动中强健身体,在活动中增强集体荣誉,在活动中磨练意志,在活动中发挥特长;“阳光宝贝”记录捕捉着自己成长和进步的足迹,在赏识自己赏识他人的快乐中收获着,在参加年级巡讲的过程中得到锻炼,在升旗仪式上得到认可和赞许。

  我们看到,有很多家长为学校工作默默奉献,无怨无悔。护校队的志愿者们,他们是(点名表扬家长)不顾风雨和严寒,坚持参加学校护卫工作,保证早晚上下学时间学校门前周边环境的秩序和安全。我代表所有的老师和家长们向你们表示敬意和感谢!

  我们看到,在学校的各项活动中很多家长表现出极大的参与热情,无论是开心初的清扫工作,无论是“午间阳光剧场”的表演,无论是新年联欢会的筹备,无论是班级文化园地的建设,都有家长们忙碌的身影,您的付出与辛劳老师们会记得,对孩子们是一种鼓励。

  我们看到在与班主任的沟通中,您对老师的理解、宽容和支持,和老师保持步调一致,和老师密切配合,要知道在孩子们面前,您对老师的态度、话语甚至眼神都很重要。

  感谢5.1班的家长们,你们对丁鑫同学的关心、牵挂和援助是冬天里暖阳,你们的无私的爱一定会感动上苍,感动所有的人,我代表丁鑫的家长谢谢你们,让我们共同祝愿小丁鑫早日康复!

  这就是我们金南路小学的家长,这就是我们金南路小学,有这样的家长我们充满信心,有这样的家长我们充满希望。

  我们想给金南的孩子们一个快乐的“书假”,今年的假期较以往更长,充分利用好这个假期,老师们不留传统的假期作业,家长们用全新的'阅读主张和计划去指导孩子们读书,暑假里《窗边的小豆豆》、《绿山墙的安妮》孩子们读了没有?有什么样的感受?这个假期还可以继续读,老师们也会给孩子们推荐一些好书,希望家长和孩子一起读,有选择地读。今天,我要给家长们推荐两本书《朗读手册》——让孩子大声读吧!《特别狠心特别爱》。愿意读书与不愿意读书的家长们可以尝试着读一读。

  读书是超越课堂教学与学校教育的学习,读书使孩子的教育更完整、全面,读书成就孩子的人生,家长读书能让一个家庭过上丰富的精神生活!

  家长朋友们,不要把眼光只盯住教材与试卷,能力比知识重要,习惯比分数主要,赏识胜过批评——好孩子是夸出来的,请把眼光越过孩子的考试分数,多看到孩子的成长与进步,多看到孩子们的努力,多给孩子们指导与帮助,多一些信心,相信我们的孩子会成为“好孩子”!

  除了“假期安全公约”,强调铁路沿线的学生家长要教育孩子:不到铁路玩耍坐卧,不击打列车,不摆放阻碍,不违规穿越铁路。

  新的一年,最后祝全体学生度过安全、愉快的、充实的暑假生活,祝各位家长身体健康、工作顺利!祝每个家庭阖家欢乐、幸福美满!

家长发言稿11

各位家长:

  晚上好!非常感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,也非常感谢你们对学校和班级工作的大力支持与帮助。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。借这次期中考试,我们召开家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

  第一方面:班级介绍

  上个学期以来,整体上看,学生进步都很大,从刚入学的时候注意力不集中,到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑,特别是每周的班级评比,学生表现良好,集体荣誉感都增强了。

  第二方面:说说期末测试。

  当家长看到试卷的时候,有喜有忧,喜的是孩子考了好成绩,忧的是孩子的成绩不理想,其实这正是有我们所感到困惑的。当你看到孩子的成绩时,不知你有没有想过究竟是什么原因?你为孩子在学习上付出了多少?教师有多大的责任?当然,现在的社会并不是一味地看重分数,他们更关注的是孩子的能力,注重孩子的全面发展,教师的目标也是一样的。不过,从这张试卷上也可以看出一些问题。

  1、个别学生基础知识差,遗忘现象严重。

  2、没有养成良好的学习习惯。

  3、考试过程中较粗心,不能认真仔细地读题、分析题意,解决问题。

  第三方面:说说教育等

  孩子是我们的希望,在座的各位家长都希望自己的孩子有出息,但只恨自己帮不上忙。当了这么多年的老师,我发现有的家长对孩子太严厉,把打骂当作教育;有的家长则不管不问,称之为自主发展,其实是放纵溺爱。那我们学校,家长在教育孩子方面有哪些需要共同努力的方面呢?

  一、习惯培养。

  良好的习惯是成功的保证。因此,我们强化对学生进行良好习惯的培养。习惯包括生活习惯,卫生习惯,学习习惯等。而良好的学习习惯则包括作业习惯,听课习惯,阅读习惯。在这里,我希望你们给孩子多一份关怀,关心他们的学习。贪玩是孩子的天性,大多数孩子缺少自我控制能力,所以希望你们平时多督促孩子认真完成家庭作业,培养他们良好的作业习惯,写字姿势。我们要让学生静得下,活得起,帮助学生养成每天读书的习惯,扩大他们的`知识面;多关心他们的生活,个人卫生。有些孩子的卫生习惯不好,不刷牙,不剪指甲,希望你们督促他们勤换衣,勤洗头,勤理发,让孩子学会谦让,学会文明礼仪,做个讲文明,有礼貌的现代学生。孩子一旦养成良好的行为习惯,将有益终身。 在家庭中要养成良好的学习习惯。

  1、养成读书的习惯。

  孩子喜欢读书,养成读书习惯,可以培养听力、理解力,成为“听话高手”,集中力和持久力也可在不知不觉中养成,另一方面,听多了故事的孩子,接触各种文章的内容,表现能力及语言表达也很好。对于书中人物的言语、行动,小孩也会思考为什么这么说这么做,思考力、解读力也同样得到培养。低年级的家长可以考虑小孩的年龄、发育、兴趣,选择好的图画书、故事书。我们要重视朗读的指导。在孩子读正确、读流利的基础上,让他读出感情。我们希望家长能够在本学期更多关注孩子的朗读能力的提高。甚至能够陪着孩子一起读,和孩子比赛读、分角色朗读

  课文。这样既能让孩子熟读课文又能增强孩子对学习语文的兴趣,同时读书能加强孩子的语言表述能力,提高其作文写作能力,数学也会更好。

  2、养成做事情精力集中的习惯。

  值得注意的是不要让孩子边学习边做其它事。有的小孩总是一边看电视,一边听音乐,一边做功课,这样,学习不够专心,注意力容易转移。有的个别孩子精力非常的不够集中,家长可以采用这样的方法培养孩子用眼睛听的习惯:在安静之处,将手放在孩子的肩膀上,互相看着对方的眼睛说话,不管什么话题都没关系,每天进行一次。只要视线相连接,孩子就不得不集中注意力听,只要每天持续不断,就能培养出很会听“话”的孩子。

  3、必须限制孩子看电视、玩游戏机的时间。

  现在的小学生听看的节目,以娱乐性质的节目居多,不需要像读书般认真思考发挥想象。只是一直坐在那儿,看着不断变化的画面,感到有趣而已。久而久之,就养成了被动的性格,持续盯着电视看的小孩,的确缺乏集中力,会变成不安定的小孩,这类孩子不大会思考问题,所以成绩不好。原则上不要边看电视边用餐、聊天,每天限制时间,而且规定完成功课才能玩,节目内容也必须注意,家长与孩子之间应该针对节目内容充分交换意见。

  4、在生活中让孩子学会忍耐。

  家庭教育中,最容易被家长忽略的就是忍耐。能够忍耐的孩子,在学业及社会生活上都容易获得成功。所以不论运动或游戏,让孩子学习忍耐吃苦是很重要的,一些昂贵的玩具叫孩子忍耐到生日或重要节日再买,这样,孩子对于想要之物没办法立刻得到,可以培育出忍耐心,精神因此得到锻炼,使孩子拥有自信。在这个物质丰富的时代,家长看到自己的孩子受限制真是有点痛心,但是请家长记住:欲望很容易会得到满足的孩子,因此不懂得珍惜。家长要对小孩的物质欲

  望严格,情绪欲求宽松。当他向你撒娇时就抱抱他、摸摸他的头、用心疼他。,当小孩忍耐痛苦的时候,大人也要忍耐,并请家长称赞他!只要家长与孩子之间以爱心、信赖维持感情,孩子不但成绩优异,而且拥有自信,也会受到朋友的欢迎和信赖。

  5、学生的家庭作业及辅导。

  每天,我们都会有一定的家庭作业。希望家长一定要负责好。 很多家长认为作业就是笔头作业,其实不然。我们经常也布置一些读书、听写的作业,希望家长也能认认真真地协助老师完成。二年级的学生,已经可以独立完成作业的。所以我认为每一个孩子回家后应该自行自觉得完成作业,然后家长一定要进行检查孩子的作业,保质保量。尤其是质量,您只要细心不难发现孩子作业中的错误,有了错误要及时让孩子改正,这才能使他在学校掌握不扎实的知识及时得到巩固。在这里我要说一点有的孩子的字写的实在是很不尽如人意,希望家长根据自己孩子的书写进行要求,如果孩子的字实在难看的请家长要求孩子常练字,写好字很重要希望大家不要忽视书写质量,同时我还希望家长在作业上签上名字,目的就是让你们在孩子的作业完成后,能认真检查一遍,有问题和意见可以写在当天的作业旁,这样即使看不见老师我们也能很好的沟通。希望大家能在家坚持给孩子报听写。

  6、家长要掌握有效的指导学习的方法。

  让孩子每天坚持复习和预习。为了不将学过的忘记,复习很有必要。当天复习由于记忆仍新,所以学习过的能记住。如果两三天后才复习,由于记忆已经淡薄,所以效率很差,如果完全不复习的话,学过的就渐渐忘记了。低年级如果每天复习,课业一定跟得上,而且会对功课产生自信。复习以后再预习,了解什么地方懂,什么地方不懂,不懂之处可以在上课时特别注意听。 当孩子带回的作业或测验卷上有“×”的记号时,这代表孩子的薄弱环节,不要认为都会了,就是太粗心,所谓的“粗心”其实是知识掌握不够熟练,一定让他弄清楚并熟练掌握。父母就得注意

  小孩是否真正了解和掌握了知识,如果基本的部分不会,“漏洞”就会越来越大,以后出现问题再回过头来寻根求源,家长和孩子将会很辛苦,而且收效甚微。关于平时学校习惯 请家长适时关注班级三大评比栏,对孩子进行表扬和教育。也许我自己有孩子,教书时间也比较长,所以对孩子独立的要求比较高,比如平时打扫卫生,我都要求孩子自行打扫,不需要家长帮助,中餐吃饭三十五分钟内必须吃完午饭,因为我认为这个孩子们能力范围内可以做好的,所以这学期我也同样会这样要求孩子。

  二、思想教育。

  孩子是一张洁白无暇的白纸,他们要在这张纸上描绘出七彩的未来,但这期间需要家长,学校,乃至整个社会的教育和关心,把他们培养成爱集体,爱他人,爱学习,爱劳动,爱钻研的品德高尚的人。有许多人在问:我们怎样才能在孩子身上培养出健康的个性和品质在这里我用一位观察者的话回答大家:"让一个孩子和一对合适的父母在一起,这个孩子永远就不会走上邪路。"

  第四方面:安全及行为教育

  1、正值夏季,家长一定要杜绝孩子玩火,禁止单独骑自行车上路,尤其是我们居住在街道的学生。

  2、学校作息时间已经调整,所以请家长务必让孩子按时到校,早上7点45分到校,下午2点45到校。另一方面也是对学生安全的考虑,不要太早到学校,还有下午是4点35分放学,请家长一定要按时来接,孩子还小,不要让他们一个人走回去。

  3、给孩子勤洗手脸,勤换衣物,勤洗澡,养成良好的个人卫生习惯。

  4、有计划的给孩子零花钱,不要让孩子买零食吃,尤其是便宜的小食品,防止食物变质中毒。

  各位家长,随着社会的进步和“科教兴国”战略的实施,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,重视和改进家庭教育,已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或信奉“棒头出孝子”,教育孩子简单粗暴;或对孩子过度溺爱,百般呵护……在家庭教育上形成的一个个误区,由此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的一生造成延误。高尔基曾说:“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事,但如何教育好他们,却是一个严重的问题。”今天,我们召开本次家长会,就是希望家长们能一如既往地做好以下几点:

  1、思想上要继续引导孩子。作为家长,我们平时要教育孩子爱劳动,讲文明,尊敬长辈,待人有礼。教育孩子该做的事,自己首先做好,以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的生活中,我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。试想一个做任何事都精益求精的家长,他的孩子一定是个认真细致的孩子;反之,生活在一个关系不和睦,环境脏乱的家庭中的孩子,他的行为也是粗鲁、暴躁的。“小树易直也易弯”,家长们,只要我们从小教育引导好孩子什么事该做,什么事不该做,那对孩子今后的成长是什么有利的。

  2、行为要继续辅导孩子。比如,要积极培养孩子的自理能力,动手能力。我发现班里有一些孩子到现在书包都不会整理,自己的鞋带松了,也不会系,这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上,我们家长只要多引导孩子,多辅导孩子,他们能做的很好。在学校里,我们就是放手让孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有时还自己去排练节目,这样一点点放手锻炼,孩子的能力就慢慢提高了。

  3、学习上要帮助孩子。有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长,我们身有体会。但是孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出5—10分钟,还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,

  问一问最近的学习的内容,然后帮助他默写一下词语,背诵一下古诗,出上几道数学题,甚至和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。

  以上就是我提出的一些要求,说的不妥之处,恳请家长们批评指出。如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。谢谢大家!

家长发言稿12

尊敬的老师:

  你好!

  我们是学前班孩子的家长。值此教师节来临之际,我们谨代表孩子的亲友向你们致以最诚挚的祝愿,祝你们节日快乐!

  我们的孩子基本上都是两周岁入园,现在已经5岁半了,在这几年的时间里,荣幸地接受过5位老师的教育,她们是马艳丽、常江、马冬云、鲁桂苏、潘杰。在她们辛勤的培养与备至的关怀中,孩子一天天长大,我们真切地感受着孩子一点一滴的变化,真是高兴在心里,感激在心中。孩子们从一个呀呀学语的孩子,长成了一个学龄前的学生.我们现在可以自豪的说孩子们从幼儿园学到了很多东西,幼儿园给孩子提供了一个全面教育的机会,不同时期,不同的教育,没有错过孩子的最佳时期.最重要的是老师能针对孩子不同时期的不同变化即使与我们家长进行沟通,共同制订合理的计划来帮助孩子,有很多细节的东西比我们家长想的还周到,帮助孩子克服了很多困难,改掉了许多缺点,我们要感谢老师,她们是真心去爱孩子,去帮助孩子.作为家长我们时刻关注着孩子的成长与进步,孩子的每一点进步都与老师们的努力是分不开的!

  孩子们的身体素质不好,但老师们从来都是倍加关注和体贴的:经常跟家长沟通,想着给孩子喂药,鼓励孩子多参加体育锻炼……因为孩子小,跟不上学习的进度,老师就耐心地辅导,让他们跟上其他小朋友的步伐,不让孩子有一点落队的.自卑感。现在,孩子的身体素质大大提高,出勤也好了,学习劲头越发足了。每当我们问起孩子幼儿园好不好、老师好不好的时候,他们都说好。虽然答案很简单,但他们对幼儿园、对老师的亲近感让我欣慰,因为这是他们全面地接受幼儿教育的前提条件。

  其实,对于孩子能学到多少知识,我们不是十分关注,我们更关注的是孩子的身体素质、道德品质、行为习惯、学习兴趣。而园中合理的膳食结构、先进的教育理念、科学的管理模式、敬业的教师队伍,恰好营造了一个良好的空间,让孩子们健康快乐地成长着,进步着。现在,孩子们已经具备了一定的学习能力,并且对英语、绘画、表演和体操产生了浓厚的兴趣;生活中能够自己吃饭,收拾玩具,自己刷牙洗脸洗袜子;活动中懂得谦让、合作、帮助、宽容。同时,他们还拥有更为可贵的想象力与创造力,好奇心与进取心……

  学前教育是孩子一生中接受的最为重要的教育,作为家长,我们从心底感谢幼儿园的园长和老师对孩子们成长所付出的辛劳与汗水。大家一直想要表达谢意,今天终于实现了这个愿望,就借这封信献上我们衷心的谢意与无上的敬意吧!最后,祝幼儿园园长及所有老师工作顺利!祝小朋友们健康快乐!

家长发言稿13

  一、认识四年级

  各位家长都知道四年级是一个爬坡的年级。这一年同学们要掌握的知识多了起来,各位家长只要留心看一下孩子们的作业就会发现:四年级语文知识除保留了一二三年级的字词之外,多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、歇后语、给句子改变词序但不改变句子的意思、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等。而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段,这也就是为什么四年级的学生成绩普遍偏低的主要原因。

  二、汇报班级工作。

  我们班共有三十五名学生,大部分同学学习积极努力,成绩优异,学习热情高。作为班主任和语文老师,我对我的学生充满信心。但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好明天!

  (一)品德方面:我应该很自豪的说,我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的不足,但他们的德行都是好的。谁忘了带东西,准会有同学抢着借给他;但个别同学心胸狭窄,如别人碰了他一下,或弄脏了他的衣服,就大打出手。

  (二)学习方面:我们平时常说,十个指头有长短,这也说明学生与学生也是不一样的,他们同样存在着基础,智力,毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。全班三十五同学,学习很好的约12人,较好的约10人,一般的约8人,较不理想的`约5人。

  (1)表扬学习优秀的同学。例如朱文硕、郑睿慧颖、张辰宇、陈一玮、贾文贤、宋笑语、李功悦、何思璐等同学在学习上一直比较努力,他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学。

  (2)表扬听讲专心,发言积极的同学。张辰宇、陈一玮、李功悦、郑睿慧颖、宋笑语等。

  (3)书写认真、字型漂亮的同学,做作业较好的同学。曹炎、史佳、李一鸣、张辰宇、贾文贤、郑睿慧颖、董雯、潘伊、何思璐、游晗、朱文硕、陈一玮等同学

  (4)当然,还有个别同学学习习惯较差,平常听课容易分心,课堂学习效率较低。个别作业写不完;有的常忘记做:还有部分学生写字太潦草,没有恒心、耐心。

  三、规范方面:

  1、班里很多同学自我约束能力较强,行为习惯好。如:

  2、部分同学听讲不认真,上课爱做小动作,学习习惯有待改进。

  3、部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。

  四、对于以后的班级管理以及教学工作,还以下几点要求恳请家长朋友支持与理解:

  您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理。但因为班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:

  1、家长在家里为学生创设良好的学习环境,使学生安心、充分学习。平时不允许到同学家玩和做作业,每天4:00能够按时接孩子回家,接孩子时必须在家长止步线以外等候。

  2、严是爱,松是爱,不管不问肯定变坏,由于孩子还是贪玩的年龄,希望家长经常询问一下孩子一天的学习情况,督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业,并让孩子养成检查作业、放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。3、注重孩子写字要认真规范,注重纠正错误的写字姿势,保护孩子的视力。

  4、重视朗读与背诵的训练,常言道“会读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,可见读与背的重要。

  5、对于孩子的到校时间,我们规定在7:55前到教室交作业、读书。值日生早10分钟来收拾班级,打扫卫生;周一升旗时间7:40到校。

  6、重视课外阅读。到了四年级,作文对于学生来说至关重要,在学校,老师只能教给他们习作的方法,语言的组织就在于他们平时的阅读与积累,家长与老师不可能代为写作。所以,给他们选择好的课外读本很重要。我规定每周做两篇阅读札记,每周至少看1~2小时课外书,。所以,也请家长们回去关注以下孩子的习作情况。

  7、参加体育锻炼,广播操力求规范,踢毽跳绳。

  五、数学老师发言

  六、英语老师发言

  总之为了我们的孩子,让我们携起手来,相信有你们的关心和支持,再加上同学们的努力,在以后的工作中,我们会有更大的进步。衷心地谢谢大家!

家长发言稿14

尊敬的园长、各位老师、家长们、以及我们天真可爱的孩子们:

  大家下午好!我是学一班武月涵的爸爸,很荣幸能够作为家长代表在此发言,也很高兴有这样的机会,代表我们所有学前1班的家长表达对幼儿园以及各位老师的感谢,感谢你们辛苦的工作,感谢你们对幼儿教育的热爱和投入,感谢你们给所有的孩子带来一段丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活。

  时间过得真快,转眼女儿在幼儿园已度过了精彩的三年时间。三年前,她还是一个什么也不懂,什么也不会的小孩子,经过老师的培养和教育,关心和鼓励,让孩子们在兴趣中学习,在学习中掌握知识。现如今,她已成为一个具有多方面本领的小大人了!这三年,也是孩子在幼儿园里接受新知识、接触新事物的启蒙阶段。学做操、学识字、节目表演、快心算、做游戏、做手工等等,丰富的活动令孩子们的幼儿园生活多彩多姿,既培养了孩子们的技能和适应能力,还完成了幼小衔接的平稳过度。

  在这里,请允许我代表所有的家长,向所有辛勤付出的老师们深深地鞠上一躬,真诚地说一声:“谢谢,老师你们辛苦了!”

  孩子们,你们即将毕业,马上就要结束曾经给予你无限温暖,无限关怀的幼儿园生活了,相信,此时的你们一定有着很多的不舍。舍不得离开疼爱你、关心你和照顾你的老师,也舍不得离开帮助你、喜欢你和牵挂你的小朋友,那么,借此机会请和我一起大声说吧:“老师,你们辛苦了!老师,我们爱你!”

  作为家长,我们多想让孩子们长久的停留在乘龙幼儿园的温室中啊!可是小鸟在一天天长大,它终究有一天要高飞;我们的孩子也一天天在成长,也不得不离开心爱的幼儿园,进入他们人生的另一个驿站。

  我相信,每位家长及孩子们永远不会忘记老师对他们的热情与关爱!在未来的.人生岁月中,我相信,每一个孩子都会用心努力地走好每一步,不辜负老师对他们多年的细心教导与殷切期望!而我们家长,对所有的老师同样充满着无限感激和深深的情意,因为你们不仅是孩子的老师,也是我们的亲人!最后,让我们再次对我们幼儿园辛勤的园长、老师们表示衷心的感谢!并祝我们乘龙幼儿园蒸蒸日上越办越好!祝愿老师们身体健康,家庭幸福!祝愿所有的小朋友都快乐幸福、健康平安,快乐成长!也希望小朋友们能很快踏上更大、更宽、更高的人生舞台!,展开天使的翅膀,从这里出发,飞向更辽阔,更高远,更美好的未来!谢谢大家。

家长发言稿15

  我是一名一年级新生的家长,对小学生目标性学习的认识也是刚刚开始接触,一定没有高年级同学的家长理解得透彻,下面只是我的一些不太成熟的想法,提出来跟大家交流一下。

  小学是孩子学习成长过程中的一个重要开始,从本来幼儿园放学回家就是看电视、吃点心,现在一下子变成了要学习、做作业,肯定无法一下子接受的,幸好我的孩子喜欢画画,还特别喜欢画各种有特色的建筑画,什么东方明珠电视塔、金茂大厦、环球金融中心、南浦大桥等一系列上海的著名建筑都能画得象模象样的,那我就从她的兴趣爱好着手,利用她小小年纪已经有了将来长大要成为一个建筑设计师的理想这个大目标,来尝试帮助她建立各种具体的学习目标。

  “你是不是长大要当建筑设计师呀?”我问她,“那当然”她自豪地回答,“那如果设计师只会画画不会写字行吗?”我问,“好象不行吧!”她犹豫地说,“对啊!”我马上接着说“如果设计师的图纸上只是一个建筑图,一点说明性的文字都没有,那能叫设计图纸吗?所以你必须把语文学好,这样你写的说明别人才能看得懂,另外你的字也要写得漂亮一点,要不然别人看你的图纸画得很好而字却写得那么差,那你的设计就会大打折扣,懂了吗?”“恩”她点了点头,马上拿笔开始练字了。我一看效果不错,接着说:“那些设计图纸都是很精确的,上面要标尺寸的,一丝一毫都马虎不得,要是计算得不准确,你的建筑随时都会倒掉,你说那行吗?”“当然不行!”她脱口而出,“所以学好数学也很重要,你的建筑才不会出错,比例也会更谐调,设计才会更美观,知道了吗?”“哦!原来学好数学也这么重要啊!”

  她似懂非懂地说,终于有点开窍了,我还得从这方面引导她学好英语,我又说:“其实学好英语同样重要哦!你如果成为了建筑设计师,肯定要参考很多国外的资料,还要和国外的设计师同行互相学习交流,这都是很重要的,如果你不懂英语,都要别人翻译,那你的信息就会滞后,抓不到第一手资料,永远走不到别人的前面,明白吗?”“我知道了,一定要把学习都学好,对吗妈妈?”她调皮地说“不过妈妈,弹钢琴总和做建筑设计师没什么关系了吧?我今天能不能不弹钢琴呀?”“不行”我生气地说“你知道吗建筑是凝固的音乐,很多艺术家会从许多充满艺术气息的建筑中汲取灵感,创造出一首首流芳百世的音乐作品,而很多设计师同样也会在设计遇到困难时,从音乐中得到感悟,这些道理以后你会慢慢明白的”我知道同孩子讲这些有点深奥,她不能够完全理解“对了”我一下子想到了周杰伦“你不是喜欢听周杰伦的《听妈妈的话》这首歌么,它就是说周杰伦小时侯也不喜欢弹钢琴,总搞不明白别人家小孩在玩游戏,在看漫画书,而他却要弹钢琴,练画画,长大了就知道妈妈的`一番苦心了,因为现在别人都在看他画的漫画,在唱他写的歌,这多有成就感呀,废话不讲了,反正你也要象周杰伦一样听妈妈的话,把钢琴弹好,好吗?”“那就看在周杰伦的面子上继续练琴”她无奈地说,“哇!我成功了”我心中暗喜,看来有时候偶像的力量也是无穷的。

  目标性学习的过程就是要学生主动的建立目标,制定计划,组织实施和到达目标,这其中建立目标是基础,是前提,是重中之重。这个目标它一定是具体的,量化的,有结果的和有时间限制的,而理想是对未来事物的美好想像和希望,是比较抽象和概念化的大目标。小孩子在刚刚进入小学的时候,由于懵懂初开,无法主动建立学习的具体目标,但是他们都已经有了对未来的各种各样的理想这个大目标,家长如何通过他们的这个也许有点幼稚的大目标,来帮助他们建立主动学习的具体目标,我想通过我对我孩子的这次诱导过程,也许会对刚刚入学的新生家长有所启发。

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