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高考教师的发言稿

时间:2024-08-17 09:56:12 演讲稿 我要投稿

高考教师的发言稿

  在当下社会,发言稿的使用越来越广泛,发言稿在写作上具有一定的格式要求。你所见过的发言稿是什么样的呢?以下是小编为大家收集的高考教师的发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

高考教师的发言稿

高考教师的发言稿1

尊敬的领导,亲爱的老师,同学们:

  大家晚上好!

  在这个特殊的日子,庄严的时刻,请允许我,高三文科部的一名普通教师,在这里,作真诚的表达。

  蓦然回首,惊觉时光如水流逝。回顾高三师生共同奋斗的一百多个日子里,我们风雨同舟,我们日夜兼程,我们激情豪迈,跨过了一道道沟壑,穿过了一道道屏障,一路走来是成功者攀登的足迹。

  走过轻松愉快的高一,生龙活虎的高二,我们走进高三。紧张与忙碌的气息,弥漫在正中的每一个角落,下课后总有老师被围得水泄不通,同学们之间互相探讨问题的身影随处可见,埋头于紧锣密鼓的一轮复习,我们已经进入备战高考的白热化状态。

  一百天,让我们厉兵秣马,誓闯雄关。一百天,让我们焚膏继晷,跃过龙门。

  高考,是一场需要超凡毅力才能到达终点的马拉松,是一次需要竭尽全身力量才能胜出的百米冲刺,是为我们这些出身平民家庭、没有多少生活经验的孩子们准备的一场最公正的角逐。如果说挺得住与挺不住是一道选择题,我们,没有选择挺不住的权利。没有逃避,没有哀怨,就在今天,我们千名正中学子,意气风发地站在了百米冲刺的起跑线。所以,请我们在场的每一位同学,给自己最响亮的掌声和无穷的力量!

  同学们!看到你们正在为前途而奋战,我们感到由衷的欣慰。看着你们那充满期望,有点兴奋、有点紧张、有点忧郁的脸,我们感到无比地心痛。xx说过:"一棵树,要长得更高,接受更多的阳光,那么它的根就必须更深入黑暗。"而高三的我们就像一棵树一样坚韧而寂寞地成长。但是,亲爱的同学!请你一定记得,你决不是单枪匹马、孤军奋战,有我们可亲可爱的xx位高三教师,始终和你在一起,时时刻刻,不离不弃。当你全力以赴、成绩攀升的时候,他们脸上会露出由衷的笑容。当你消沉懈怠、成绩滑落的时候,他们的眉头无论如何,总也抹不平。让我们做一棵春天里朴素的白杨,抽枝展叶,而所有在座的,我们敬爱的领导、亲爱的老师,他们如母亲阳光般的注视,将把我们的一生覆盖。所以,请我们在场的每一位同学,给他们最热烈的掌声和最深的感激!

  在接下来的`学习过程中,希望同学做到如下三点:

  一、脚踏实地,坚韧不拔

  无论时间多么紧迫,任务多么繁重,我们的学习都要拒绝浮躁,力避浅尝辄止、贪多求快。复习是一个潜移默化的厚积薄发的过程,它需要我们不厌其详地诵读记忆、不厌其烦地求证演算。精做一道题胜过泛做十道题,精透一页知识胜过粗翻一本书。有些知识我们自认为可以蒙混过关了,事实上每次考试下来,不少同学都说,越是平时感觉底气不足的知识点,越容易在考试中碰到。

  如果考到的知识点,你不能完整、准确地从记忆中提取,出现了卡壳现象。如果拿到手的题目,不能快速而清晰地判断它属于做过的哪种典题,出现了思维的断层,那么,该场考试你就已经失利。所以,希望大家不要抱有哪怕一丝幻想,不要放弃任何一次学习的机会,尤其对于薄弱学科的薄弱知识点,咬紧牙关,各个击破。

  二、合理规划,提高效率

  要注重科学合理的安排时间。首先做到不浪费时间,有的同学课堂不专心,课后耗费大量时间去弥补。有的不抓紧白天的时间,晚上熬夜。有的不按时就寝闲聊,白天打瞌睡。这些不合理的时间安排都直接影响到了我们的学习效果。只有通过自我控制,改掉这些坏习惯,我们才能获取更充足的学习时间,才能保持更强大的战斗力。还要充分利用那些往往被忽视、被认为是无足轻重的小块时间,制订一份留有时间弹性的小计划是每一位同学应切实考虑的,这样你将获得意想不到的进步。

  三、把握细节,注重规范

  要完善学习的各个环节。及时做好复习信息的反馈汇总,充分利用好复习中出现的错题、疑问、焦点、疏漏等宝贵的增分"矿源",针对错源信息进行自我补救式强化复习,把时间和精力用在刀刃上。

  要遵循各科的涨分规律,注重学科知识的梳理成网,典型试题的总结积累,文科复习注重知识反刍,理科复习侧向思维迁移,只有做到文通理透,才能达到游刃有余。

  要向规范要分数,向细致要成绩,充分认识到限时训练的重要性,提高解题的精度和速度,做到基础题不丢分,难题多得分。要注重规范作答,条理清晰,表达完整,运算准确,减少不必要的丢分因素。

  同学们!十二年的寒窗苦读,十二年的风雨无阻,而今,距高考只剩下一百天了!真正的考验即将开始。谁能在这一百天里气守丹田,屏息凝神,超越自我。谁能在这一百天里里拿出一腔"时人不识凌云木,直待凌云始道高"的壮志。谁能在这一百天里里真正体会到"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来"的真谛。谁能咬紧牙关,接受上天"苦其心志,劳其筋骨"的考验,谁就能在高考场上"千军过独木,绝尘占鳌头"!

  借此机会,我寄语尖子生同学:敢立壮志到清华北大摘星,共谋大业到一流大学揽月!中游生的同学们:你们是正中的主力军,相信奇迹无处不在,相信天生我材必有用,一切尽在变数中,力争一本冲上游!暂时成绩不太理想的同学们:过去的挫折就好像秋天的落叶,今日的凋零,是为了来年的春天更好吐绿!只要我们继续努力,相信明年的黑马就是你!

  今日的誓师,就是出征的号角,拼搏的号角,冲刺的号角。为了硕果飘香的六月,为了花好月圆的金秋,我们大家要携起手来,壮志在胸,奋力拼搏。携手并进,共创辉煌!

  祝大家高考成功,梦想成真!

高考教师的发言稿2

尊敬的各位领导,老师们、同学们:

  大家好!

  20xx年平泉一中的春天比往年来的要早一些,沐浴着春节的祥和喜气,今天,我们在这里隆重举行决战一百天高考誓师大会,这表明高考备考已经到了冲刺阶段。能代表高三的全体教师、全体战友们,和同学们说说心里话, 我非常激动。高考是人生的第一次重大挑战,它将影响你一生的命运。从今天到高考还有一百天,这一百天的努力意味着你将考入梦寐以求的大学,从此掀开辉煌的人生篇章。高三的全体同学,冲刺高考战场的勇士们,你们准备好了吗?

  回想过去的一千个日日夜夜 ,我们读过堆积成山的书籍,做过满天飘飞的试卷;我们有过成绩步步上升的点点喜悦, 也有过名次偶尔下滑的滴滴失落;我们怀着父母殷切的'期望, 也曾多次描绘过自己理想的蓝图。而今, 我们终于实实在在地站在了高考的速起跑线上,只待一声枪响, 就奔赴那火红的六月战场。作为你们的老师, 过去的一千个日子里,师生同舟共济,朝夕相伴, 我们有幸陪大家一同走过了你们生命中最有意义的时节。在今后的一百天里, 我们将潜心研究考试大纲和考试说明,力求给大家最有效的指导,倾尽所有, 为你们明天扬帆济海保驾护航。 当然,我们也会对同学们有更严格的要求, 更艰苦的训练 , 更直接的批评。请相信,这一切都是为了一个共同的目标,为了你们能出类拔萃、为了你们能有更加辉煌灿烂的明天。因为考前多一句叮咛,就少了高考的一份遗憾;平时多一分思考,就少了高考的一点失误。细节将决定你们高考的成败。

  同学们, 今年我们除了要作好充分的思想准备以外,在高考的最后冲刺阶段 , 还是要以不变应万变,牢记认真、细心、严谨这几个字, 摒弃杂念 ,耐住寂寞。遵照老师的要求,听从老师的指导,课要认认真真地听, 作业要认认真真地做,考试要认认真真的考。我们做到这一点,认真就会内化为一种素质, 认真就会内化为一种自信。认真的态度将改变你的人生。

  有人说高考是人生的一座桥,是横跨在岁月面前的一条河流, 跨越它,人生终将辉煌。让我们把足够的耐心,高度的细心,坚定的决心,必胜的信心,内化成一颗淡定自如的平常心,把紧张、焦虑、害怕、不安、悲观、失望统统抛在脑后,点燃自信,鼓起勇气,直面我们人生的第一次战役。 只有这样,才能激荡我们青春的战鼓,把成功和胜利的凯歌奏响!

  打好高考这一仗, 是寒窗苦读的一中学子和含辛茹苦的全体家长的殷切期盼,也是学校全体老师的衷心期望。今天我们聚集在这里, 就是准备在六月里打一场漂亮的胜仗, 收获我们最丰硕的果实。我相信:有学校领导的关怀、老师们的辛勤耕耘、再加上同学们的刻苦努力,六月的辉煌一定属于我们! 因为成功从来都垂青于勤奋、自信的人。天生我材必有用,人生处处有考场。一次高考经历的意义远不止升学这么简单,这个奋斗过程可以让人的一生受用无穷。将来我们可能走上各种工作岗位,但是无论怎样我们都将面对社会人生的考验,那就是一次次人生的高考。经历了高三一百天备战洗礼的我们,也同样能经得起人生的种种考验,因此同学们要放开心胸,以一种坦然自信的良好心态,积极应对即将到来的高考。

  一百天,是一段特殊的日子。也是一个崭新的开始,用一百天的时间给自己一个惊喜! 用一百天的时间创造一个奇迹,让我们决战一百天,用拼搏扼住命运的咽喉,用一百天的浴血奋战,书写所有一中学子的人生传奇!

  最后,我谨代表所有老师,衷心地祝福我们全体同学高考金榜题名,实现心中理想,为母校再创辉煌!

  让20xx年的六月成为我们最快乐的节日!

  谢谢大家 !

高考教师的发言稿3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  今天,我讲话的主题是《相信自己,收获成功》。

  再过四天,就是某某年高考。今天我们和某某届高三的同学们将鲜艳的五星红旗送上蓝天,为高三同学壮行,我提议:让我们以最热烈的掌声为高三的同学呐喊加油。

  同学们,三年前,我们带着对人生的'追求,对大学的向往,对未来的憧憬,不约而同地迈进了某某校园。回首十二年求学路程,四千三百多个日日夜夜,成功与失败,喜悦与懊恼,感恩与埋怨,激动与泄气,合作与分歧我们都曾经历。

  今天,沙场点兵,请让我们挺起胸膛,把紧张、焦虑、害怕、不安、悲观、失望全部抛诸脑后,以计划换取沉稳,以理性换取冷静,以无畏换取平和,以信心换取成功,以细心换取成绩,相信自己多年的付出必将换取丰硕的收获。

  最后四天还要做好三个调整:

  第一要调整心态。保持适度紧张的状态,做到紧张而不慌张,平常心而不漫不经心。确保正常、争取超常、防止失常。

  第二要调整生物钟。高考时间是上午9:00—11:30考语文和文综理综,下午3:00—5:00考数学和英语。要努力调节到这两段时间精力最旺盛。

  第三要调整复习策略。最后几天继续回归课本,回归到已做过,尤其是近期做过的练习、试卷、模拟卷上,查缺补漏,查错纠错、自我完善。不再做新题难题,考试期间,考过一科忘记一科,避免给自已增加不必要的陌生感和恐惧感。

  一路走来,感谢老师们多年的付出和教导,感谢有你,感恩帮助!

  亲爱的同学们,衷心希望你们走出某某门,铸我某某魂。在新的征程中,快乐求学,诚实考试,勇敢进取,正直做人,幸福生活!

  同时也希望没有升学任务的年段扎稳基础,蓄势蓄力,奋起直追,勇攀高峰!

  同学们,出发吧!“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”衷心祝愿大家心想事成,旗开得胜!

高考教师的发言稿4

尊敬的各位领导、老师、家长,亲爱的同学们:

  大家上午好!今天我们在这里举行20xx届高考xxx天冲刺动员大会,作为教师代表发言,我感到非常荣幸。

  x年前,我和同学们一样,站在主席台下满怀着壮志,孕育着理想,等待着冲锋号角的响起,x年后站在台上看着你们,依然能感受到同学们燃烧的斗志。忆往昔,峥嵘岁月稠。还记得xx天的时候,我们一路高歌,放声呐喊,携手相伴,从淇河走来,xx天弹指一挥间,我们不断前进,历经磨难,跨越一道道坎坷,翻越一座座险峰,披荆斩棘,我们从未止步,我们已经来到了群雄逐鹿的中原,雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。接下来我们面对的.敌人必将更加强大,我们必须全力以赴,不能有丝毫懈怠,为了老师的信任,家长的期待,同学的承诺,为了自己的青春芳华,拼吧,同学们!

  我知道,剩下的路不好走,但20xx届全体老师,将全程为你们保驾护航,我们会认真讲好每一节课,耐心指导每一个问题,悉心解决每一个困难。余下的xx天里,有你们,也有我们。但最终迎战高考的还是你们。无论现在你们成绩如何,都要保持十分的自信,不要迷茫,不要胆怯,迎难而上,越挫越勇,不要因为一两次考试失利而一蹶不振,还有xx天,我们提升的空间还非常大。同时,我们又不能盲目乐观,不要因为暂时的成绩,变得自满、浮躁,失去耐心,xx天,一以贯之的是踏实,必须有把板凳坐穿,把书本翻烂的觉悟。既仰望星空,又脚踏实地,最后的胜利一定属于你们。

  待到来年六月八,我花开后百花杀。衷心祝愿你们明年走出考场那一刻,能高呼:“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人!”

高考教师的发言稿5

各位老师:

  晚上好,高考动员大会上教师发言稿。就高三的教学问题,我想谈七个方面:

  1、教学的计划性问题。这是我们学校高三教学的一个老大难的问题,一直没有解决好。主要原因在于学校对于教师的教学没有强有力的调控措施,使得我们的教学完全凭着教师个人的经验甚至是个人的感觉进行。我们的教学应该有一个计划,根据计划适时地调整教学的进度,有步骤分阶段地完成计划。不同阶段的目的不同,教学的方式也有一定差别,这样步步为营,层层递进,学生复习循序渐进,效果就比较好,关键是学生的心理很踏实,不骄不躁,不慌不忙。往年,我们的复习计划性不强,导致复习的进度有些滞后。到安庆市联考的时候,很多学科一轮复习没有结束,导致联考的成绩不理想,全校上下紧张。我个人认为,各位老师在近期要制定一个复习计划,按照两轮或者三轮复习的要求,调节复习的进度。一轮复习的方法,肯定是不科学的。

  2、教学的协调性问题。整个高三的教学是一盘棋,大家一定要加强协调,彼此配合。首先是同一个备课组中教师的协调问题,大家要复习进度一致、复习的资料一致、考试的安排一致、考试的批阅一致、作业的布置一致。这样做,看起来比较麻烦,其实只要大家合作得好,彼此的负担其实是减轻,因为大家可以分工合作。其次,是同一个班级中的教师的协调问题,在一个班级中,一个学科耗时过多而挤占了学生对其他学科的复习时间,或者,一个学科过于薄弱而导致学生在高考中失去竞争力,这些问题都要重视。大家要在班主任的统一要求下,合理分配教学时间,合理安排重点关注对象。第三是各位老师与学校的协调问题,老师们有什么建议,可以先提,一旦学校做出了具体的部署,就一定要严格的执行。

  3、教学的针对性问题。高三教学就是针对20xx年高考,所以,我们在教学中一定要有高考意识。高考中的难点就是我们在教学要突破的问题,高考中的重点就是我们在教学中要花大功夫解决的问题,高考中要运用的能力就是我们在教学中应该培养的能力,发言稿《高考动员大会上教师发言稿》。有些老师在一轮复习时就像上新课一样,事无巨细,面面俱到,平均用力,这样可能不行。有些老师甚至对一些学生已经掌握的问题反复讲,抓不住重点,这样就危险。有些老师在复习时只关注学生对知识的识记,对学生解决问题的能力的培养重视不够。

  教学的针对性还要表现在对学生学情的准确把握。我们要针对我们学生的实际情况来安排教学的进度、课堂的密度、问题的难度、考试的频度。一个老师带不同的班级,由于不同班级的学生的情况不同,我们的教学也应该有所区别。

  4、教学的兼顾性问题。我们的教学要关注全体学生,根据班级中等生的情况设定教学的基点。这里强调两个问题,一是要适当关注学优生,对他们的教学要适度拔高,让他们能够适应高考中的难题,从而让他们有可能考出较高的分数。这一点,我们过去做得不够。二是要关注有跛腿学科的学生,一定在花力气来治跛。过去,有些班级,每次考试学生的平均分都不错,但是高考的成绩不理想,原因就在于学生的成绩阴差阳错。我建议班主任在这次考试后,就把有跛腿学科的学生的名单交给授课教师,从现在开始,就着力治跛。明年再关注,效果就不是很好。

  5、教学的有效性问题。在复习的过程中,大部分老师很重视时间的利用。在充分利用时间的前提下,我们还要考虑时间利用的有效性问题。我们不追求学生每分钟都有所得,但是一定要保证学生每节课都有所得。首先要保证每个学生都在听课,一小部分学生可能学习的积极性不高,如果老师对他们不闻不问,久而久之,他们就会彻底放弃学习,这不仅会影响我们的教学成绩,而且会严重地恶化班风。其次,要保证大部分学生能够理解并初步运用。在课堂教学中要有适当的教学诊断过程,如提问、课堂练习、课堂检测、上黑板演示等,以了解学生的学习情况。第三要保证学生对时间的充分利用,在一定程度上,我们要督促学生认真学习。有些学生在课余、节假日,自觉利用时间的意识不强,对此,教师要通过一些方法来解决。第四要保证学生的疑难问题及时解决。本届高三学生不喜欢问问题,这不等于他们没有问题,现在刚开学不久,学生的问题还不多,解决起来还不难。如果现在不解决,一旦问题多了,解决不了,学生的自信度就会降低,学习的积极性也会受到很大影响。因此,老师要主动找学生来解决问题。

  6、教材的`基础性问题。在教学中,有两种倾向,我们应该克服,一是完全抛开课本,按照有关资料进行复习,二是对照课本,像上新课一样把课本又重新上一遍。相比较而言,我最反对的是第一种倾向。资料再好,也是根据教材编写的,如果编者的水平有限,把握不了高考动向和教材的主旨,还可能误导学生。因此,切忌抛开课本来复习。对于第二种倾向,我认为其复习的方向是对的,但是方法要改进。第二种方法,学生感觉是炒冷饭,会感到枯燥乏味,激发不了学习的欲望。我建议老师们,在复习时,虽是面对旧课本,但要给予学生新感觉,要对课本进行解构和重构,也就是对课本的体系进行新的构建。课本中的材料,即使是参考资料,也不能忽视,要多角度分析,用其它框题的知识来分析。在复习时尤其在第一轮复习时,一定要教教材,不能简单地教教辅。

  7、学生的能动性问题。高考要学生考,因此学习也是要学生学。教师的教学水平再高,如果不能落实到学生的表现上,这样的教学就没有意义。因此,我们的教学一定要关注学生,关注学生的课堂表现,根据学生的表现适时地调整我们的教学。首先,我们的教学要能够引起学生的兴趣,使他们愿意听。有些老师上课语调平淡,语言贫乏,内容枯燥,学生听得昏昏欲睡,没精打采,这样的教学的就没有效果。我建议老师上课时要有激情,用你的激情激发学生的激情;语言要幽默有趣,为学生营造轻松的学习氛围。其次,我们教学要与学生互动,教师可以用提问题、让学生上黑板演示、组织学生讨论等形式,充分发挥学生的学习积极性、主动性。我们的课堂千万不能成为教师一个人的舞台,课堂教学更不能只有教师一个人的声音。

高考教师的发言稿6

尊敬的领导,亲爱的同学们:

  大家好!

  我谨代表高三全体教师向同学们致以春天的祝福。一百天,作为本届高三教师,伴随着你们迎来你们人生关键的一刻,我们感到无比荣幸和自豪。

  百日会战的号角已经吹响,历史的车轮又一次驶到人生奋战的前线。应对高考,同学们伏案苦读。研究对策,老师们挑灯夜战。放眼未来,我们志在必得。着手现实,我们信心百倍。

  高三全体教师的誓词就是:视奉献为诗,当拼搏是歌!我们愿把生命化做奉献的红烛。我们愿意以生命做笔,用热血为墨,写出你们辉煌人生的第一个篇章。我们愿意早出晚归陪伴你们奋斗的每一个日日夜夜,你们的.进步就是我们的幸福,你们的成功就是我们的喜悦,你们的退步就是我们的痛苦,你们开心了就笑在我们脸上,你们疲倦来了就痛在我们心里。

  在此,我们宣誓:我们将忠于职守,甘苦与共。我们宣誓:我们将精诚团结,通力合作。我们宣誓:我们将笑对质疑,满腔答问。我们宣誓:我们将刻苦钻研,潜心备课,不断更新教育理念,努力完善教学方法。我们宣誓:我们将随时关注高考动态,海纳百川,广我心胸。总之一句话,为了你们的一切,我们赴汤蹈火,在所不辞!

  借此机会,我也向同学们提出一些忠告。

  其一,你们要珍惜光阴,时间如白驹过隙,稍纵即逝。你们要用激情演奏人生的乐章,用青春的热血来点燃希望的灯塔。你们要有大海一样的胸襟和气度,善于宽容他人,绝不要因计较个人的恩怨得失而荒废了宝贵的时光。

  其二,志当存高远,心中有自信。要相信自己,顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。坚强的意志,能够熔铸地球上任何一块顽铁。

  其三,要持之以恒,脚踏实地。唯有恒心才能使你走到成功的彼岸。“骐骥一跃,不能十步。驽马十驾,功在不舍”。千万不要因为一点困难而放弃追求,你们要像哥伦布那样,在广阔的大海上他每天在日记上写下一句话,“今天我们继续航行”。

  我坚信,平凡的生活定会在我们的手中编织出绚丽缤纷的图案,有限的人生定会在同学们的不懈追求中走向永恒。奋斗一百天,让飞翔的梦在六月张开翅膀。奋斗一百天,让雄心与智慧在六月闪光。我们将带着从容的微笑,去赢得志在必得的辉煌。

  让我们共同努力吧,同学们,奋战一百天,净增一百分。胜利一定是属于我们的!

  同学们,加油吧!谢谢大家!

高考教师的发言稿7

尊敬的老师们、同学们:

  大家好!

  “寒雪梅中尽,春风柳上归。”在这个春回大地、万物复苏的季节里,我们xx中高三全体师生聚集在这里,隆重举行“迎高考百日誓师大会”,在此,我谨代表高三全体老师向同学们致以春天的祝福!

  距离高考只有三个月的时间,时间短暂而宝贵,考验我们的关键时刻到了!很多同学正在为了实现自己的人生理想而忘我的拼搏,但是,也有一些同学因为一模没考好而垂头丧气,丧失了自信心,还有的同学因为一模考得太好反而平添了压力,总担心下次就不能达到那个分数。

  同学们,瞎想、烦燥都是没有用的,都不如付诸行动。既然非用功不可,就应该愉快地去用功。因此,不要认为学习很痛苦,而要让自己感到学习是一件愉快的事。像这样强迫自己觉得快乐,自然就会快乐。另外,大家也可以幻想考上大学之后的“快乐生活”,你就会以愉快的心情面对高考复习了。美国的心理学家威廉。詹姆斯这样说过:“人有一种惯性,心里想:我要怎么样,结果真的就会怎么样。”也就是说,自己觉得痛苦便会痛苦,如果觉得快乐便会快乐。同学们,高考复习是件苦差事,但是如果你能以积极的心态对待这件苦差事,你就会收到更好的效果。

  其次,第一轮复习马上就要结束了,大家要利用最后的这段时间把各科的主干知识梳理清楚,进而构建知识框架,要学会把书本读薄,讲的就是这个道理。主干知识高考肯定会出题,而且,只有当你完成了知识框架的构架,才能做到融会贯通,举一反三。另外,也要把平时学习中不是主干知识、但肯定是考试范围内的这部分知识漏洞补上。特别要重视课本上的阅读材料,虽不是主干知识点,但涉及到概念上的东西考生一定要清楚,要有所了解。

  第三点,冲刺复习阶段同学们可能觉得在各方面都存在很多问题。而一下子解决所有问题是不可能的。我们首先得弄清楚问题出在哪个学科,然后制定一个整体的冲刺计划,并且严格执行。但是,大家要注意,个人的计划要紧跟老师的整体复习计划。比如,第二轮复习马上就要开始,主要是进行专题训练,提升做题能力。大家应该积极配合各科老师,多做题,而且要认真思考出题规律和做题方法。

  特别是针对一些薄弱题型,要进行密集式的集中训练,一般能达到一种顿悟的效果。再比如,五月份一般是高考模拟实战演习,主要训练的是考试综合应试技巧,比如如何合理分配时间,如何对付考场上出现“卡壳”现象等临场发挥技巧等。各科都会安排大量的模拟考试,而且教师都会提出很多具体的建议,大家一定认真领会,并且要主动地运用到每一次考试中,从而形成自己的能力。有句话说的好,“把平时测试当作高考,把高考当作平时测试”。这句话强调的就是,大家要认认真真对待平时的每一次测试,另一方面,要以平静的心情对待高考,从而做到充分发挥自己的水平。

  大家都知道“临阵磨枪、不快也光”的道理吧。其实,不少高考状元的经验之一是考前每天都做适量的题,这正像运动员、歌唱家,每天都要练练功、喊喊嗓力。俗话说,台上一分钟,台下十年功,我们考生也是一样,要不断练功,经常做题,这样进入考场,才会找到感觉,方能得心应手,不慌不乱。

  第四条建议是,要学会在做题中“查漏补缺”。在平时做题时,不放过任何一个知识上漏洞,必要时,要翻开书重新复习相关知识,做到“回归基础”。那末,那些是“漏洞”呢?做题时,做错的、没思路的地方就是“漏洞”。高考试题往往是“题在书外,理在书中”,而且是“万变不离其宗”。所以,大家只要打下一个坚实的基础,就可以做到“以不变应万变”。

  第五条建议就是要重视以前做过的`错题。大家应该把典型错误谁是记到错题本上,并且要经常温习。这是一个非常奏效的学习方法。大家一定要坚持。

  同学们,运动员在赛场上能否进入竞技状态,与竞赛的成绩关系是很密切的。考试也是一样,考生在考场上是否进入状态,对考试成绩也是密切相关的。所以,同学们应该调整自我心态、增强信心。我们既然必须面对高考,就不妨把高考看成一次挑战,一次激励,一次发展的极好机会。如果大家能以珍惜高考的心情对待,心态自然就比校平静,信心也会随之倍增。

  同学们,古语云“狭路相逢勇者胜”,希望大家在这个决定人生的重要关头,把握自己的命运,发挥“亮剑精神”,努力拼搏一百天,用你们的勇气和汗水,创造人生的奇迹!

  谢谢大家!

高考教师的发言稿8

尊敬的学校领导、各位老师、同学们:

  下午好!

  今天,我们在这里隆重举行20xx届高考动员大会,首先我代表学校向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢,向刻苦学习、努力拼搏的同学们致以亲切的问候。

  又是一年春来到,又是万米赛跑到了百米冲刺的时候,在这百米冲刺誓师大会上,我要奉献给大家的话语是:沉着应对、挑战自我、以最佳状态迎接高考。

  每一个同学都该明白,十年寒窗,已经到了最后关头。

  我们是带着辉煌一往无前,还是抱着遗憾悔恨终生?我想,每一个同学的答案都会一样,那就是“子规夜半犹啼血,不信东风唤不回”。光有不信东风唤不回的抱负是不够的,重要的是要有行动。越是临近高考,心态的调节越重要,因此可以说,调节好心态是高考成功的一半。

  信心是考生成功的精神支柱。如果没有高考成功的信心,高考就不太可能成功。莎士比亚说过:“自信是走向成功的第一步,缺乏自信是失败的主要原因。”这句话告诉我们要取得成功,对自己目标信心是很重要的,这也是高考的心理准备,也是一个心理健康者应有的正常心态。只要心中充满自信,就会拥有信心和勇气去解决所面临的问题,解决了这些问题,就会一步一步接近胜利,最后取得胜利。

  就此机会向全体同学提出如下建议和要求:

  一、要胸怀奋斗目标。目标是我们奋斗的方向,给我们以前进的动力,同学们要坚定低进高出,面向普本的信念;准确把握自己,从实估量;激发斗志,磨砺一剑。

  二、要树立必胜的信念。“信心是基石,拼搏是保障”。充满信心,是决战高考的前提。要相信自己的能力,相信老师、家长和学校是你们最坚强的后盾,勇往直前。只要拥有信心,才可能拥抱成功;只有树立信心,才能挥洒自如,超常发挥。

  三、要树立端正的态度。态度决定一切,积极端正的态度,是决战高考的保障。十年寒窗,就此一博,我们要深信“爱拼才会赢”这个道理。

  四、要有坚强的意志和毅力。坚定的意志和顽强的毅力,是决战高考的支柱。高考不仅仅是智力水平的检验,更是非智力因素的较量;心理素质是增强剂,它能使人的各种能力发挥到极致。高考在即,压力难免,竞争难免,你怎样看待压力,怎样看待竞争!你是把它作为烦恼、包袱,还是想变压力为动力,在竞争中展示你的智慧和才华,来回报自己多年为之付出的辛劳和汗水。人生能有几回博,惟有背水一战,才能不为庸庸碌碌而后悔。

  五、要讲究方法和技巧:科学的方法是决战高考的法宝。为此我提议临考之前我们还是要坚持”三管齐下”的策略:一要管好自己的口,不懂就问,不留后患;二要管好自己的手,临考前只看不做就会出现看到题目、题题会做,做起来、题题有误,结果眼高手低;三要管好自己的脑,提倡独立思考,对同类问题要注意归纳比较,这样,才能将知识内化为解决问题的能力。临考前要注意培养“考感”:即规律感、时间感、答题感、考试感。

  三年一瞬间,高中三年生活又是你们一生中最美好、最宝贵的时光,这1000多个难忘的日子,象一本厚厚的书,记载着你们的失败与成功,泪水与欢笑,记载了你们青春的身影和奋斗的足迹,也记载了我们的深情厚谊!

  三年的春夏秋冬,我们和同学们一起解读着三中,发展着自我,这里是我们不断追求科学理性和人文素养的精神家园。母校承载的不仅仅是丰富的知识和睿智的`头脑,还有这片土地上深厚的文化底蕴。我们坚信在座的每一位同学都会有属于自己的辉煌,母校老师也会在茫茫人海中将你们重新辨认出来,那是因为我们都拥有一个共同的名字——三中人!

  同学们,今天我们弦歌在一堂,明天你们就要走向四面八方。谨记:人生的道路有鲜花也有荆棘,我们应当牢记“爱”的思想:爱自己,爱他人,爱生活。只有这样,我们才能应对人生的各种挑战!

  爱自己,就要珍惜青春年华,珍惜大好韶光!时间是最公允的裁判,不会因为懒惰者的虚度而缩短,也不会因为勤奋者的耕耘而加长。只有抢抓每一次机遇,利用好每一分钟,生命的轨迹才能延伸。爱自己就要树立正确的人生观,活着仅仅是为了活着的人,终究会被人遗忘;活着就要放射出光芒的人,才能成就永恒的辉煌。

  爱他人,就要学会合作。如果说人只是一滴水,那么社会便是海洋。一滴水再晶莹剔透,也终将消亡。水滴只有溶入了大海,生命才能久长。爱他人,不是甜言蜜语的许诺,而是发自灵魂深处的行动,哪怕是一次谦让,哪怕是一次问候,哪怕是一次搀扶。爱他人,还要学会竞争。没有竞争的社会是一潭死水,没有正确的竞争也是不尊重他人的表现。

  爱生活,就要有远大的志向,不做井底之蛙,要做苍天雄鹰!爱生活,就要有正视人生的勇气,鲜花与掌声淹没不了自己的崇高理想,坎坷与失落埋葬不了自己的坚强意志。爱生活,就要有乐观的人生态度,万水千山脚下过,艰难困苦走泥丸!

  同学们,冲刺高考的号角已经吹响,“高考就是战场”,其实,高考更是展现自我的舞台。风从湖面走过,留下粼粼的波

高考教师的发言稿9

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  今天是20xx年XX月XX日星期X,农历X月初X,距离高考还有整整100天,距离春季高考更仅仅还剩75天。今天,我们在这里隆重举行百日誓师大会,热血沸腾、百感交集,更倍感岁月无迹,时不我待。一百天,在历史的长河中稍纵即逝,但对于高三学生来讲,100天,是激情燃烧的100天,是顽强拼搏的100天,是创造奇迹的100天,是黑马迭出的100天,更是梦想成真的100天。

  高考,是决定人生道路的分水岭;高考,是决断青春梦想的天门关;高考,是展现学子实力的大龙门。为了这次高考,你们历炼、准备了整整12年。12个春秋,流了多少汗水,花了多少精力和心思去锻铸智慧的利剑,苦炼过硬的本领,为的就是高考战场上能过关斩将,势如破竹夺桂冠!12个寒暑,在求知的羊肠小道上艰难跋涉,翻越一道道学习难关,攻克一座座知识堡垒,积蓄实力,为的是登上高考金榜慰平生。现在,离12年期盼的决战决胜的时刻仅剩下100天,到了扬鞭策马,百米冲刺闯雄关的时刻了。珍惜这一百天,跨越这最后的征程,圆青春梦想,扬人生志气!

  同学们,作为教师代表的我,在临战的前夕,我想告诉大家:激情与汗水成就过去,理性与智慧成就未来。这种理性与智慧就是正视现实,激情满怀,斗志昂扬,保持良好的积极的健康的。进取心态,迎战高考。不再留恋已经破碎的梦,不再沉溺往日幸福的`光环,既然选择了前方,只有风雨兼程。凭着自己坚韧的意志和勇气,奔跑在高考的路上。我们应该相信:山高人为峰,路遥脚为长。

  同学们,大浪淘沙,方显英雄本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!高考的号角已经吹响,让我们努力拼搏吧!让我们迈开坚定的步伐,跨过命运的门槛,朝着我们的理想XX奋勇迈进吧!同学们,我坚信,我们全体高三学生一定能满怀豪情,奋战百日,向高考奋力冲刺。

  同学们,青春的脚步,为我们敲响出征的战鼓;誓言的手臂,为我们扬起直济沧海的映日长帆;热门思想汇报进军的号角已经吹响,我们全体高三教师将用一颗对你们的关爱之心,对事业的忠诚之德,与你们并肩作战,共同创造六月的辉煌。同学们,让我们在百日誓师大会上发出我们的怒吼:男儿立志出乡关,学不成名誓不还。最后祝同学们圆梦六月,圆梦20xx。

  谢谢大家!

高考教师的发言稿10

尊敬的各位领导、各位同仁,亲爱的同学们:

  大家下午好!在这个场合这个时刻,作为高三教师代表发言,寄语同学们,我倍感荣幸和自豪。作为你们的老师,我们朝夕相伴,有幸陪大家一同走过你们生命中最亮丽的时节。或许,在过去的两年半的岁月,同学们徘徊过,迷茫过,失败过,但那些均已经不太重要,高考已在眼前,最后的决战开始了,冲锋的号角已经吹响,此时,我们能做的,不是彷徨退缩后悔,而是努力、奋斗、前进。在离高考仅剩八十天的这些短暂的日子里,我想送给同学一句话,那就是:请相信,八十天的汗水很可能换来你一生的幸福;但请记住,八十天的安逸肯定会留下一辈子的遗憾。如果你不想抱憾终生,如果你不想辜负双亲的翘首期盼,我们老师将非常愿意再帮你们陪着你们完成最后的冲刺,铸就属于你们的辉煌,实现你们十几年求学的梦想,这也是我们每一位任课老师的.愿望,领导们的期望。

  那么,如何在有限的时间里实现效率的最大化?我谨代表全体高三老师向同学们提三条建议:

  首先,要有坚定的信心,有“决不轻言放弃”的顽强意志。“最可怕的敌人就是没有坚强的信念”。“意识对于人的生理活动具有调节和控制作用。”面对高考这人生的重要选择,每个同学都要牢固树立“只要努力,我能成功,我必成功”的坚定信心。有了这种信心,有了这种正确价值观的指引,才能始终保持旺盛的精力斗志昂扬的姿态和坚实的前进步伐。

  第二、要有平稳的心态,马克思主义哲学告诉我们,矛盾无时不有无处不在,在这关键的八十天中,碰到困难、遭遇挫折,考试成绩有起伏,这都是正常的,我们一定要坚持矛盾的普遍性观点,敢于承认矛盾,揭露矛盾,想办法解决矛盾,做到越挫越勇,不当逃兵。要以积极的心态正确对待,坚信事物的发展是前进性和曲折性的统一,明确学习的过程是艰辛的,不是一蹴而就的,只有坐稳了凳子耐得住寂寞,循序渐进一步一个脚印的学习奋斗努力,才会有实现大学梦这一质的突变这样的可喜的结果,不奋斗就注定会有遗憾。而那些相信天上会掉免费的馅饼懒于付出成天抬头看天空等待好运降临的观点,那仅是主观唯心主义理论的现实表现。机遇,永远只垂青那些有准备重视量的积累的人。

  第三、要有科学的学习方法。俗话说“临阵磨枪不快也光”,离高考还有几十天的时间,时间很短暂,但如果我们能讲求科学的学习方法,那么这八十天的收获和提高可能会超过高中三年的总和。一是要科学合理的安排时间。要在紧跟教师的教学进度的同时,根据个人实际,将自由支配的时间安排妥当,既要兼顾所有学科的复习,同时又要适当的把时间和精力多用在薄弱学科和能在短时间内提高成绩的学科上。二是要重视知识的归纳梳理,比较辨析,为学科构建知识网络,从而从整体上系统的把握知识。同时还要注重对重点知识的把握,坚持两点论和重点论、整体和部分的统一。三是要重视练后考后的分析总结反思。认真建立和使用错题集,力争做考过的类似的题目时完美过关。四是要树立集体协作合作意识。我们的学习除了需要自己刻苦努力之外,还离不开同学们之间的互相切磋探索帮助,离不开和老师们的互相配合互相支持。因此我们要坚持普遍联系的观点、内外因相结合的方法,在与同学们取长补短中,在主动向老师请教中学习提高,从而在最短的时间投入最少的精力获得学习的最大效率。五是要注重良好答题习惯的培养。平时做练习参加考试时要力求养成解题规范书写工整卷面清洁的习惯,从而把非智力因素的失分降低到最低限度。

  同学们,我们有理由相信:在学校领导的关怀支持下,在全体高三教师的辛勤付出下,尤其是在你们自己的不懈努力下,六月份的成功会属于你们!祝你们金榜题名、马到成功!谢谢!

高考教师的发言稿11

尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:

  下午好!在这个庄严神圣的时刻,首先,请允许我作为高二学生代表表达对领导、老师的感激和敬意。

  时光飞逝,岁月荏苒。你们在三年前通过自己的努力与拼搏成功取得了进入晏中的入场券,你们选择了晏中,晏中也敞开她热情的双臂拥抱你们。那时你们迈着轻松的步伐,稚嫩的脸上写满了喜悦和自信,因为你们面对人生道路上的第一次挑战,你们赢得了胜利,但你们没有陶醉于这胜利中,你们没有停止前进的脚步,你们在晏中这块沃土上又抖擞精神、信心百倍地投入到高中阶段的学习中。在这三年里,你们不仅在知识的海洋里不知疲倦地遨游,你们也抓住各种机会锻炼自己,磨练意志,提高修养。清晨,最早和晨光约见。深夜,最后与星光告别。午饭、行走,每一刻都是思考的时间。教室、操场,每一处都是学习的地点。最值得回味的,正是那些最辛苦,最忙碌因而最充实的时光。

  再过几天,你们将奔赴高考的战场,经过三年的磨砺,你们决心奋力一博,要在人生的第二次挑战中再次抒写辉煌的篇章。我们为你们加油!我们坚信你们一定会取得成功。老师期待着你们成功的捷报,晏中期待着你们胜利的消息。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,你们一定会让晏中因你们而感到骄傲和自豪。

  此时此刻,即将迈入高三的我们心情是复杂的,是激动的。即有对高三充实学习生活的期待,也有对风雨欲来的挑战而担忧。但是,我们不怕我们有的是自信,我们必将坚定信念,坦然走下去。

  作为高二年级的学生,我们一定向高三年级同学看齐,学会学习,做学习的主人。我们深知“青春是不耐久藏的珍宝”。我们不会面对晚霞幻想,而要迎着晨曦实干。与时俱进,让生活的'分分秒秒都闪放光芒。

  作为高二年级的学生,在纪律上我们一定向高三同学学习,带好头,严格遵守校纪校规,听从指挥,服从管理,珍爱我们身边的环境,将尽力做好每一件有利环境的事情,无论大小。

  作为高二年级的学生,我们高中的旅途已经走过了三分之二,回望身后那一串串长长的足迹,我们不得不感叹岁月如梭,我们不应该总认为时间还早,高考还远。现在我们应马上行动起来,端正好自己的心态,勤奋学习,回报学校、家长。我们自己,也一定要树立正确的人生目标,坚定步伐,勇往直前。

  如今的我们可能也会遇到这样那样的困难;可能也会有泪,有失败,但我们不怕,大海再辽阔,挡不住鸟儿奋飞的翅膀;高山再险峻,挡不住勇士脚步的丈量。我们深信,没有天才、蠢才,只有懒汉。春天辛勤耕耘,秋天才能收获。“驽马十驾,功在不舍”,只有拼搏,才能铸就辉煌。让我们背水一战,拼搏到底,打胜20xx这场硬仗,同学们,抱紧我们的信念——爱拼才会赢,将属于我们的20xx拿下!晏中的20xx应由我们去开创,去拼搏,请让我们一起为自己的20xx努力奋斗吧!为晏中的20xx年辉煌努力拼搏吧!为晏中20xx年的辉煌再添浓墨重彩的一笔。我们将以实际行动来实践自己庄重的承诺:今天,我们以学校为荣;明天,母校因我们而骄傲。

  高一的学弟学妹们,希望你们紧跟步伐,夯基础、快发展、全力以赴;多谋划、有超越、再创辉煌,同我们一道谱写晏中新的篇章。

  大家都知道,一场突如其来的四川大地震,撼及整个中国的灵魂……然而,中国在低头抱怨吗?没有,中国挺起了他的脊梁!全民一心,共同抗灾!中国人通过拼搏自强,挺起了他的脊梁。

  现如今的我们还有什么理由不好好学习?我们没有理由,我们只有义无返顾,奋力向前。让我们“以恩来精神作典范,为中华富强而读书”,将自己锤炼成“走向世界的现代中国人”。让我们一起守望着高三的同学们在高考中脱颖而出、勇夺桂冠;守望着高三的同学为晏中的20xx再创辉煌。祝他们一路走好!我们相信:我们肩负的20xx也一定不会辜负父母的重托,恩师的期望,领导的关爱。一定会为晏中的20xx篆刻一段又一段美好!沉淀一个又一个希望。

高考教师的发言稿12

亲爱的同学们:

  大家好!我谨代表高三全体教师向同学们致以春天的祝福。一百天,2400个小时,作为本届高三教师,伴随着你们迎来你们人生关键的一刻,我们感到无比荣幸和自豪。

  百日会战的号角已经吹响,历史的车轮又一次驶到人生奋战的前线。应对高考,同学们伏案苦读;研究对策,老师们挑灯夜战。放眼未来,我们志在必得;着手现实,我们信心百倍。

  高三全体教师的誓词就是:视奉献为诗,当拼搏是歌!我们愿把生命化做奉献的红烛。我们愿意以生命做笔,用热血为墨,写出你们辉煌人生的第一个篇章。我们愿意早出晚归陪伴你们奋斗的每一个日日夜夜,你们的进步就是我们的幸福,你们的成功就是我们的喜悦,你们的退步就是我们的痛苦,你们开心了就笑在我们脸上,你们疲倦来了就痛在我们心里。

  在此,我们宣誓:我们将忠于职守,甘苦与共。我们宣誓:我们将精诚团结,通力合作。我们宣誓:我们将笑对质疑,满腔答问。我们宣誓:我们将刻苦钻研,潜心备课,不断更新教育理念,努力完善教学方法。我们宣誓:我们将随时关注高考动态,采集高考最新信息,海纳百川,广我心胸。总之一句话,为了你们的一切,我们赴汤蹈火,在所不辞!

  借此机会,我也向同学们提出一些忠告。

  其一,你们要珍惜光阴,时间如白驹过隙,稍纵即逝。你们要用激情演奏人生的乐章,用青春的热血来点燃希望的灯塔。你们要有大海一样的胸襟和气度,善于宽容他人,绝不要因计较个人的.恩怨得失而荒废了宝贵的时光。

  其二,志当存高远,心中有自信。要相信自己,顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰;坚强的意志,能够熔铸地球上任何一块顽铁。

  其三,要持之以恒,脚踏实地。唯有恒心才能使你走到成功的彼岸。“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍”。千万不要因为一点困难而放弃追求,你们要像哥伦布那样,在广阔的大海上他每天在日记上写下一句话,“今天我们继续航行”。

  我坚信,平凡的生活定会在我们的手中编织出绚丽缤纷的图案,有限的人生定会在同学们的不懈追求中走向永恒。奋斗一百天,让飞翔的梦在六月张开翅膀。奋斗一百天,让雄心与智慧在六月闪光。我们将带着从容的微笑,去赢得志在必得的辉煌。

  让我们共同努力吧,同学们,奋战一百天,净增一百分。胜利一定是属于我们的! 同学们,一万年太久,只争朝夕。让我们一起见证朝阳,沐浴风雨,那隐约可见的绚丽彩虹就在我们拼搏之路的前方!

  最后谨祝同学们高考顺利,捷报化彩虹!

高考教师的发言稿13

各位领导、各位老师:

  今天我们召开高20xx级高三年级高考学科教师会,主要目的就是:统一思想,明确目标,直面新高考,团结一致,努力拼博,顺利实现学校跨越式发展。今天我就以下几个方面的内容与在座的各位领导和老师们作个沟通和交流,现汇报如下:

  一、感谢

  1、感谢年级所有老师的理解和支持。欢迎蒋强主任、钟兴露老师、李达银老师、柏开利老师、邓莹莹老师加入这届高三,感谢你们你们为本年级带来了上一届高三宝贵的经验,和高二年级的优秀资源,保证了本届高三更加合理发展,为完成我们的目标添了一份希望。特别感谢蒋强主任,一个人三个班包括周末上课,每多达27节课,却没有任何报怨,有的只是精心准备,悉心授课。

  2、感谢老师们对年级排课的理解和宽容,众所周知,由于本届高三收有复习生34人,造成排课相当复杂,也曾一度让教务处为难,让课表紊乱,特别是周末课表,得到了李小琴、李信、龙雪原、魏德强等老师的理解才得以顺利开展工作。

  3、感谢班主任老师:从8月28号晚上开始,一直陪伴着学生,从早上6:50前到晚上10:20,从不间断。与学生沟通交流,引领着学生的思想,规范学生的行为,你们付出了太多

  4、感谢学校的各位领导,是你们的协调、支持、督促、陪伴才让高三年级的工作逐步走上正轨。

  当然,我们还有很多工作没有做好,还有很多地方需要我们共同去改善,我们在努力,也希望得到在座各位领导和老师们进一步关心、理解和支持,我们有理由相信,我们这一届不会太难看。

  二、本届在籍的应该有333人,其中(应届生299人,有二人从高一开始就挂学籍,复习生34人,艺术生:13人)。

  三、年级目标

  区教委这一次在高三年级管理工作中还没有给各校下达具体的目标,只是明确表示,总的目标是1100人,较去年有所下降,根据巴南区高2021级的情况,这个目标稍有些难度,但我们还得努力去实现。结合年级实际情况,为了达到激励学生的目的,鼓励更多的学生充满激情地投入到学习中来,我们把冲刺一本的学生适当放大,也给各班下达了相应的自我奋斗目标,也在班主任会上作了通报。希望通过思想教育,方法引导,教师督促,形成浓厚的冲一本氛围。

  1、其本目标:一班:一本8人,二本27人;二班:二本,25人;三班:一本1人,二本15人;四班:一本2人,二本18人;5班:一本,4人,二本18人;6班:一本7人,二本:20人;7班:一本1人,二本13人。(一本22人,二本130人)

  2、奋斗目标:一班:一本12人,二班:2人,三班:2人,四班8人,五班:11人,6班13人,7班4人。

  3、惊喜目标:艺术生(6班的谢峥杰、4班的帅小佳、7班的余安睿),艺术生一本好象要算名额,另外还有几个复习艺术生。

  四、总体要求

  1.弘扬一种精神,共建良好师德师风环境

  高三所倡导和弘扬的精神就是:“迎难而上,自加压力,团结拼搏,力挽狂澜”。面对高考激烈竞争都倍感压力,这就需要我们迎难而上,自加压力就是要立足主观原因,善于解剖自我,超越自我,绝不能强调客观原因,为自己开脱,为自己减压。我们要有效地传递压力,形成人人有压力、个个有动力的生动局面,我们每个人都要有勇气和毅力来从事学科教学,从事班级和年级的教育教学管理,变“不可能”为“可能”。所以我们要高定位,提升工作标尺,跟快的赛,同勇者争如何围绕目标狠抓措施的细化落实,把责任分解到人,确保各项任务的完成。

  2.瞄准目标,冲破瓶颈

  要实现20xx年高考的目标。在坐的人都要有目标,学生也要有目标。我们要对学生满怀希望,从而实现梦想成真。

  3.做好三件事,力创20xx高考佳绩

  首先是人:紧紧围绕“定目标,挖潜力,抓重点”这一中心环节,在“谋人”方面开展扎实务实的工作。注重发挥教师和学生的主观能动性。

  (1)全体教师形成荣辱与共的决心,加强对高考的研究,提高应考的指导能力;强化班主任责任制和任课教师责任制。

  (2)抓学生常规管理和目标管理。组织各种形式的集会、主题班会等活动,通过活动经常对学生进行鼓劲造势;班主任和任课老师对学生进行“双承包”,经常对学困生进行谈心、鼓励、指导、沟通,稳定学生思想情绪,做好学生心理指导,采取“严”、“活”、“紧”三字方针,严中有紧,紧中有活,活中有序,促使进一步形成良好的班风和学风,营造良好的学习环境与氛围;强化落实尖子生导师制,抓好优生监控的个人成长档案。

  其次是课:做好教学“五认真”工作,开展扎实务实的工作。狠抓课堂教学的优化,促进教学质量的整体提高。在教学中努力做到目标共同,资料共用,信息共享,优势互补,从而真正达到高考有突破,力争各科成绩均有稳步提升;对课堂教学质量进行监控,坚持每次考试的总结,每学月一次的'成绩分析会,及时调整教育教学方法,适应不同时段学生的知识水平,全面提高教学质量。

  再次是题:推行“堂结、日清、周练、月考”管理模式;备课组统筹安排各科的周周练,定时间、定内容,质量保证,反馈及时。“周练”和阶段性训练,在抓好规范化管理的同时,要尽可能实行试卷的校本化(适合我们的学生),增强复习的针对性。推行学科错题本,两周一次错解试题回头望(特别是尖子踩线生),提高训练的实效性。

  五、工作措施

  (一)年级管理

  1、以身作则,率先垂范,齐心协力,齐抓共管。高三年级工作领导小组成员要从顶层上设计高三年级的总体发展方向和指导思想,要多下年级走走,多和师生沟通交流,真正关心高三师生的生活、工作和学习。发现问题当面提出,并协商改进,帮助老师提高。避免官僚的工作作风和无味的指责和报怨。

  2、严肃工作纪律,端正工作态度。严格上下班制度,坚持座班制度:上午9:00-11:30,下午3:00——5:00,(年级设立每学期全勤奖500元,主要考核周一到周五时段,周末科任教师鼓励坐班,(有课的提前候课,完成作业的批改),但值守的班主任、年级行政及科任教师必须到岗到位)

  3、认真搞好备课组每周二次的固定时间集体备课,同时组内可随时搞不同形式的集体备课、组内互相听课、努力提高教师业务能力和高三复习课质量。

  4、加强基础过关题的训练,夯实学科基础,以求提高发展。培养学生主动学习的意识和良好的学习习惯。坚持课堂以学生为中心,教师为主导

  5、加强复习生的管理:一是思想引领,摆正位置,融入班集,二是文科复习生的数学,有少数知识点是没有学过的,请涉及到的数学教师安排时间和方式,尽早让文科复习生形成完整的知识体系。

  6、建立正常年级例会制度,一是班主任每周的工作例会,二是每次月考后的全体教师教学质量分析会,确保年级工作正常有序地开展。

  (二)班级管理

  落实德育处的主题班会,根据年级和班级特色,充分发挥其教育功能。建立家校联系,介绍高三年级工作思路,并对家长提出建设性的建议,经常与学生家长沟通,取得学生家长的配合,共同解决学生在思想、学习、生活上的有关问题,可不时地发布一些学生在校学习和生活的视频或图片,让家长了解孩子在学校的学习生活情况。班主任跟班到位,对班级实行全方位的常规管理,在国庆节后适当缓解班主任的压力。每楼层安排一名班主任全天跟班陪同,其余班主任及时向值守班主任打听班级学生的表现情况。

  (三)教学管理

  备课

  1、各备课组要结合新高考,根据教学实际,制定出切实可行的复习计划,在不同阶段可根据情况适时调整。

  2、统一高考三轮复习进度。第一轮复习:20xx年8月2日至20xx年3月上旬;第二轮复习:20xx年3月中旬至4月底;第三轮:20xx年5月上旬至5月底。

  3、各备课组要明确各轮复习的常规要求。第一轮复习中,要求各科要坚持基础性、系统性、全面性、全体性、层次性的原则。在构建学科知识体系同时还要兼顾能力渗透。主要突出重点,抓住关键,突破难点,练要讲求效果,克服简单重复。以所选资料为主,注意各种高考知识点的全面复习和梳理,常见题型解题方法的理解和掌握,扎扎实实地夯实基础。在实中求活,在“实”中提高能力,帮助学生整理知识结构,形成知识网络,重视学法指导,第一轮复习以“看看、讲讲、练练、评评”的形式进行,抓好高考各考点的学习,重在夯实基础。

  4、备课要做“五统”。 “五统”:统一计划、统一进度、统一练习、统一资料、统一测试。

  5、重视高三复习信息收集工作,坚持借智借力,坚持走出去,请进来的原则加强高三年级各学科校际之间的交流学习。

  辅导

  实行科任教师重点学生负责制。采取多种多样的个辅模式。个辅工作要体现立体化、全方位的特点,做到“三补五多”,即补态度、补方法、补知识,课堂多提问,课后多辅导,平时多谈心,练习多面批,方法多指导。辅导可分课外集体辅导和个别辅导两大类。辅导学生要有重点,侧重于学习有困难学生,对这些学生要格外关心,从基础抓起,帮助他在原有基础上有所提高。加大尖子生培养力度,实行导师辅导制,明确导师的责任、权利、义务、奖惩。

  考试

  1、本学期进行四次大考即两次月考、一次期中考试、一次期末统考,(其中期中考试和期末考试是康德公司统一组织的考试,请大家认真准德,)月考试题以联考为准,周考试题以每学科组为单位进行自主命题。

  2、加强考试流程管理,精心组织每次考试,争取让学生提前熟悉高考有关要求。

  3、严肃考风考纪,严密考试环节,严格考试要求。

  4、每次重大考试及时做好质量分析工作,排找差距,分析原因,及时整改。

  5、努力消除非智力因素失分。

  6、阅卷要求:每次周考以上的考试,必须在最后一堂考试完的第二天晚上阅完所有试卷。

  我们必须树立强烈的忧患意识,明确目标,理直气壮抓高考,坚定不移抓质量,要积极营造比实干、比实绩、比实效的浓厚氛围,我们将以更大的勇气,更务实的态度,更能吃苦的精神面对20xx年的高考备考工作,同心协力,争创佳绩。

高考教师的发言稿14

各位老师,各位同学:

  今天我们相聚在国旗下,召开20xx届高三考前动员誓师大会。我们在电影、电视里都曾看见过这样的场面:部队在临战前都要举行誓师大会,古代将士上阵时还要喝壮行酒;今天我们的学长学姐经过三年苦读即将临战,作为一个学生,打好高考攻坚战,既是时代发展的现实需要,也是寒窗苦读的我们和含辛茹苦的全体家长的殷切期盼,更是我校生存、发展和壮大的第一要务。因此,今天我们在这里正式吹响高考攻坚战的号角。

  一、要胸怀奋斗目标。目标是我们奋斗的方向,给我们以前进的动力,准确把握自己,从实估量;激发斗志,磨砺一剑。

  二、要树立必胜的信念。“信心是基石,拼搏是保障”。充满信心,是决战高考的前提。要相信自己的能力,相信老师、家长和学校是你们最坚强的后盾,勇往直前。只要拥有信心,才可能拥抱成功。

  四、要有坚强的意志和毅力。坚定的意志和顽强的毅力,是决战高考的支柱。高考不仅仅是智力水平的检验,更是非智力因素的较量;心理素质是增强剂,它能使人的各种能力发挥到极致。高考在即,压力难免,竞争难免,但是,响鼓还得重锤敲,你怎样看待压力,怎样看待竞争!你是把它作为烦恼、包袱,还是想变压力为动力,在竞争中展示你的智慧和才华,来回报自己多年为之付出的辛劳和汗水。人生能有几回博,惟有背水一战,才能不为庸庸碌碌而后悔。

  我们不用为今年的黑色星期六而开战。但三年后的今天也是我们为自己为学校为父母争光的时刻,所以我们一起努力吧。

  4.高中成绩分析会班主任发言稿怎么写

  班在本次二调考试中,排名年级名xx,各科排名为生物第x、化学第x、物理第x、英语第x、语文第x、数学第x。针对以上成绩进行分析。

  第一、我们看见了进步。班在一、二调考试中间经历了换班主任、二次换数学老师,学生很浮躁、松散、无心好好学习。通过一段时间的调整和领导、老师、家长的帮助和支持,我们看到了进步,这给了我们班级信心和希望,同学们开始安定下来。

  第二、我们的成绩还有很大的.提升空间。幸运的是,240班配备的是实验班的老师,每一位老师都有极为丰富的教学经验和管理经验,更为重要的是,每一位老师都有很强的责任心、都非常爱班的学生们。在班级最危难的时候,每一位老师都在鼓励、都在坚持、都在使劲拉一把。这样一支优秀的教师队伍是xxx班成绩得以取得进步的保障。

  第三、通过考试反映出好多班级存在的问题。如老师反复强调的知识点依然记不住;对于上课所讲的内容感觉自己听懂了,下课缺少及时的整理和复习,等到再做原题时依然出错;语文和英语的落后说明操前小读利用率低、早自习利用率低;关于数学,同学们心中对数学存在畏难情绪,害怕数学,而计算能力太差。

  第四、针对班级存在问题,在下一个阶段的工作中,应该重点去抓学生状态,让学生踏下心来学习,减少小动作、减少上课走神的现象;关注每天限训的成绩,关注各科的日报表,对于各科的成绩做的心中有数,及时发现问题,及时和各科老师联系,对于个别成绩起伏过大的学生,给予及时关注;加强谈话,针对二调考试成绩,让学生进行自我分析,并且结合学生的自我分析发现问题并及时帮助学生解决问题。

  第五,xxx班依然需要重点关注,这是一个很有潜力的班级,但只有把学生学习的积极性调动起来,学生的成绩才能上去,只有学生的努力换来了成绩,学生才会愿意学。

  作为班主任,我愿意为这个班级付出,我会尽全力做好我的本职工作!

  全力冲刺、力争第一!加油!

高考教师的发言稿15

  尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:

  今天我很荣幸作为教师代表在高考百日誓师大会上发言。今天是新学期开学的第一天,在这乍暖还寒的日子里,我们校园的迎春花已爬上墙头,高大的香樟树已绽放新芽,一切都在向我们昭示活力与希望。在这人杰地灵的小岛上,xx年高考同样会以辉煌献给我们的父老乡亲、兄弟姐妹、老师同学。

  作为一名在高三奋斗多年的教师,我有义务也有责任与大家一起分享这最后的时刻,在奋斗的日子里,我们要做好几件事,首先要学会感恩,回首过去,也许我们曾经迷惘,也许我们曾经彷徨,也许我们曾经疲惫,也许我们曾经后悔。是老师的鼓励,同学的安慰,父母的嘱托,自己的坚持让我们无怨无悔的走到今天。因此我们要感谢老师的谆谆教诲。我们要感谢朋友一路陪伴我们走过风风雨雨,我们要感谢父母一路走来的扶持。更要感谢母校给我们创设安静有序竞争向上的高考氛围。

  其次,我们要学会珍惜时间,紧张充实的高中生活即将结束,怎样画上一个圆满的句号?在这九十多天里,有人把危机变成机会,有人把机会变成危机。一百天太长,只争朝夕,我们唯一能做的就是苦战三四五三个月,同学们,请唤醒你身上所有的潜能,请凝聚你身上全部的力量,用拼搏换取理想,凭奋斗铸就希望,排除一切干扰,挑战一切困难,我们希望看到大家早起的身影,江边围栏、有你们晨读的声音;老樟树下、有大家探讨的热烈。我们不希望看到,宿舍里慵懒的身躯,迟到后依然缓慢的步伐。同学们,请珍惜一百天,拼搏一百天,奋斗一百天。把骄傲奉献给父母和师长,把捷报传给学校和四方。

  第三,我们还要有坚定地信念和必胜的信心。一要相信二要坚持。不管是相信还是坚持,都是一份对于高考必胜的信念。无论是在任何时候,面临任何的事情,别人都不可能绑住你的手脚替你做任何的'决定,最终下决定的只有自己,也许我们曾经辉煌、也许我们曾经失落,在艰难的备考过程中,有风也有雨,这是太正常不过的事,我们一定要坚定信念:我行、我们行、三江县中一定行。一个好的心态,就是成功的一半。成功者,必不轻易动摇自己的决心。

  同学们,我们高三的全体老师以及全校的教职员工一定会和同学们并肩战斗。我们愿做大家冲剌路上的加油站,愿做大家高考信息的查询台,愿做大家的心理咨询师,愿为大家诊断学习中碰到的一切疑难杂症。愿为同学们保驾护航,愿为同学们摇旗呐喊。愿与同学们同甘共苦,愿与同学们风雨同舟。请相信,我们将是你们最坚实的后盾,希望100天后你们将会是我们最大的骄傲。

  预祝同学们今年高考成功,也衷心祝愿我们学校明天更辉煌。

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