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选择为话题的演讲稿
演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在充满活力，日益开放的今天，演讲稿在演讲中起到的作用越来越大，那要怎么写好演讲稿呢？下面是小编精心整理的选择为话题的演讲稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
选择为话题的演讲稿 篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
相信自己的人，往往自己的意志比较坚定，有自己的选择能力。例如，李玉刚刚出道时，他的家人不同意他唱戏，但他一意孤行，虽然当时还没有业绩，但是他不放弃。他和他的女朋友准备结婚时，女方的家人不同意他们结婚，觉得他是戏子，不会有什么前途，但是他依然不为所动，终于“开花结果”，最终向全社会证明了自己的选择是对的。
有些人过于一意孤行，做出的选择往往与现实相反，导致后悔一生。他们以自我为中心，肯定自己，否定别人，有些人还强制用自己的观点去帮助别人，这样过于的相信自己，过分的自信不但会害了自己，也会害了别人。
我们在相信自己的前提下，也可以听听别人的建议。封建社会许多朝代中，很多帝王乐意听取建议，朝代存活的时间较长。例如：魏徵多次劝谏，唐太宗听取他的建言并采纳，使得唐朝繁荣。我们在做出选择时，也可以适当听取别人的意见，或许可以不用，但是听听别人的意见对选择是有帮助的，正如“三个臭皮匠，赛过诸葛亮”，人多力量大。
但是不能不加选择听取别人的意见，也许别人有些意见是错误的。有些贪污的大臣，他们往往想的.都是利益，对待百姓的生死漠不关心，给皇上的建议往往都离不开自己的利益，这些人的建议是不能采纳的。我们在听取建议之前，要看看它是否正确，是否值得采纳。
我们在选择道路时，既要有自己的选择又要适量的听取别人的建议，每个人的选择不可能都尽善尽美，正如一把双刃剑，不可能只有一面。
我们要学会取其精华，去其糟粕，运用自己的主见和别人的建议相结合，得出自己正确的选择，这样即使选择错误，也不会有太多的遗憾，因为这是根据自己的实际，听取别人的意见而做出的选择，所以不会感到后悔。人生的选择在于最后的决策，两者兼有。
选择为话题的演讲稿 篇2
历览前贤国与家，成由选择败由待。
背景会变，机会易逝。靠背景或等机会可能会一时得意，但难以一生壮美。秦二世、秦桧，都是有大背景的。他们或者身死人手，或者死辱白铁。曾经的背景冰消之后，不仅人生没有着落，名声也众恶毕归。曹氏衰弱，司马氏机会来了;南北朝战乱，杨隋机会来了。他们都如火焰般热烈，都如流星般易逝。
善于选择，方为智者。礼崩乐坏，天下滔滔。孔子选择克己复礼。虽多方奔走终不可为，但孔子选择“存斯文”，育弟子，述典籍。孔子从理想社会的需要来选择，儒家思想让中国文化根深叶茂，仁和处世让世界瞩目孔子。
勇于选择，方为君子。君子自强不息。这自强，是困境中勇于选择，如项羽破釜沉舟，向死而生;这自强，是绝境中勇于选择，如司马迁忍辱著史，万古流芳;这自强，是顺境中勇于选择，如孟浩然红颜弃轩冕，风流天下;这自强，是成功后勇于选择，如范蠡泛舟西湖，佳话永传;这自强，是富足中勇于选择，如富兰克林勇担社会责任，世人景仰。君子不分古今，不论中外，不分君臣，不论文武，不论贫富，都因勇于选择而自强，都因勇于选择而有绝美的人生。
坚定选择，方为仁者。自知者智，自胜者强，自持者仁。选择容易，坚定选择不容易。坚定选择的仁者，比智者勇者，比逍遥者自强者多几分悲壮，更多几分坚毅，更多几分永恒。民族危亡时，陈三立选择绝食，饿死不做亡国奴;丧父病眼，陈寅恪弃医继父志。这父子，比自杀者坚定，是大仁者，因为他们有舍生取义的.坚持。民族独立之时，钱学森选择归国，历经磨难;戚发轫选择航天，花甲受命。他们舍易择难，他们筚路蓝缕。他们将智慧勇敢化为爱心责任，将能力的卫星搭载于奉献的火箭，将坚定和坚持锻炼成国之重器，维护国之尊严。
无法选择高尚时可以选择不卑贱;可以选择高尚时绝不要被懒惰、名利束缚。
这是一个创新的时代，太看重机会便可能守株待兔。这是一个轻松的时代，依靠背景可能成为啃老一族坐吃山空。这是一个风云际会的时代，善于选择、勇于选择、坚定选择，会让时代更加波澜壮阔，如马云，如比尔盖茨;如中国高铁，如中国航天。
我选择，故我在。
选择为话题的演讲稿 篇3
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
弹指一挥间，五年的岁月就在绘声绘色的讲课声中，就在埋头批改作业的笔尖，就在上课铃与下课铃的交替声中滑过。
还记得，小的时候，“老师与学生”的游戏是我的最爱。
还记得，上学以后，能歌善舞的老师就是我心目中的天使。
还记得，中学毕业时，志愿栏里毫不犹豫地写下“师范”。
往事一幕一幕。
15岁，我背着行囊走进师范。在那里，严谨的`校风，严格的基本功训练，让我明白了教师这两个眼的深刻含义：“学高为师，身正为范”。
18岁，我带着一脸稚气走进这所学校，满腔热情地融入到与我年龄相仿的学生当中。望着那些在教育战线上呕心沥血几十年的老教师仍孜孜不倦，看着他们青丝变白发仍两袖清风，我突然特别深刻地理解人们为什么总是这样描写教师：“捧着一颗心来，不带半根草去”，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。
我深深地知道：作为教师，光有奉献是不够的，振兴民族的希望是教育，振兴教育的希望在教师，特别是世纪之交的青年教师，我们要有一种紧迫感、使命感，必须不断学习，与时俱进，开拓创新，学习新知识，掌握新技能，以适应社会对我们提出的越来越高的要求，从XX年至今，我走过了我人生不平凡的五年。
曾先后两次参加县英语汇教获二等奖。并取得了全国高等教育自学考试的大专文凭。XX月我被评为“全县模范青年团员”。去年，参加全国成人高考，被XX大学XX院XX系本科录取。最重要的是去年XX月，我以全县第四名的成绩被录用为正式编制教师。
我永远不能忘记的是那一段黑色的日子：XX月，第一次参加进编考试的我因一分半之差被拒之门外。我失望，彷徨，一度想，要离开，想去看看外面的精彩世界，但最终我选择留下来了，我离不开我心爱的讲台，我离不开我心爱的学生，这里有我儿时的梦，这里有我一生的追求。
“一腔热血温故土，四季甘霖润嘉禾”，我无悔我的选择。
“撑一支长篇，向青草更青处漫溯”，我将永不懈怠我的追求，我深信，终有一天，我会“满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌”。
选择为话题的演讲稿 篇4
各位老师、各位同学，
大家好！今天我要给讲的主题是坚持就是胜利。胜利贵在坚持，要取得胜利就要坚持不懈地努力，饱尝了许多次的失败之后才能成功，即所谓的失败乃成功之母，成功也就是胜利的标志，也可以这样说，坚持就是胜利。
古往今来，许许多多的名人不都是依靠坚持而取得胜利的吗？
唐僧取经，唐僧师徒四人坚持不懈，不畏艰难，在经历了九九八十一难终于取得真经，修成正果。如果他们没有坚持哪来的正果？麦哲伦发现太平洋。五零二年十月，麦哲伦的航船发现了今天的麦哲伦海峡。水手们高兴得狂叫起来，说发现了这海峡就是对国家的莫大贡献了，赶快回国吧！麦哲伦并不这样想，他说还应该继续前进。当时的.情景是十分困难的：粮食缺乏，水手中饿死者已经相继出现了。麦哲伦坚定地鼓舞大家说：“就是吃帆布，我们也要继续前进！”于是，这才有了太平洋的发现。如果不是麦哲伦的坚持，不知道何时我们才能证明地球是圆的。我曾在电视上还看到这样一个成功例子，四川人小杨一日异想天开，想要开一家家庭清洁公司，于是他辞了工作，拿着块抹布和一块招牌，上街摆摊招揽生意，然而他在街边一蹲就是半年，没有接到一单业务，以致于最后穷得连四角钱的电话都打不起。而对这样的窘境，谁还想继续蹲下去呢？但是，小杨这个普通的四川小伙仍不言放弃，并最终建立了理想中的家政公司，目前，他的公司还在不断扩大。
其实我们每个人都可以成为麦哲伦或小杨。只要我们能坚持，坚持就是胜利。在我们现在的学习中，也一定要学会坚持，只有坚持才能取得成功。
选择为话题的演讲稿 篇5
窗外的雨淅淅沥沥地下着，天色逐渐黯淡下来，我的心也仿佛与天色那样一片灰暗。
考试成绩已经出来了，我退步了许多。为什么明明付出了努力，却无法得到等价的回报呢？既然努力也无法成功，那么又为什么要努力呢？在学习这场马拉松上，我终是在弯道处落后了。
独自走在回家路上，耳边传来的是几个同学嬉笑打闹的声音，眼前是一个孩子在向母亲骄傲地展示自己成绩的场景。我只有默默地走到一旁，月光的皎洁映出了我的孤独。像匹在雨夜中心灰意冷的孤狼，就那么向家中走去，什么也不想，也无所可想。
这时，我看到了墙角的一个小生命——一只蜘蛛。心头无比郁闷的我用石头狠狠地砸烂了它的.网。它似乎被这突如其来的变故给吓了一跳。但随即，它便开始补它的网。
看到这一幕，我的心头更是烦躁，几块石头飞过，那里只剩下几条七零八落的蛛丝，蜘蛛也掉到了地上。它没有我预想中的抱怨，也没有去找那几块石头的麻烦，它只是爬起来，继续织它的网。
这一幕，不禁触动到了我，经历突如其来的噩耗后，蜘蛛选择挺身而出面对困难，我则消极面对，自认无望。连它都能做到的事，我为什么不能呢？看着它那小小的身体顶着寒风骤雨，在墙上来回蹦跃，不断地吐丝。我的心中充满了歉疚，摘下一旁的芭蕉叶在它的网上方搭了个小小的雨蓬，希望能帮到它，
再往家走，我的心中却没有了那时的阴霾。那只小蜘蛛让我明白了：努力不一定成功，但放弃一定失败。这场学习长跑还远没有结束，那一刻，我选择继续跑下去。
选择为话题的演讲稿 篇6
秋风萧瑟，枯黄的叶子在枝头不停地挣扎，最终还是落在了地上，连鸟儿的叫声也显得那样软弱无力。我拿着惨不忍睹的成绩单，心中害怕又悲伤。
进屋的那一刻，我看到父亲正热切地等着我，父亲是知道今天发布成绩的。我怀着忐忑不安的心情站在门口不敢言语，觉得“暴风雨”就要来了。默默地把成绩单递给父亲，我低下头等着父亲的雷霆之怒。安静，出奇的'安静，甚至能听得见我自己的心跳声。“坐下吧！”语气里听不出火气和失望，我抬起头来，父亲示意我在茶桌旁坐下，拿出了他一直以来舍不得喝的大红袍。
父亲倒了一点茶叶在杯子里面，然后缓缓地倒上水，茶叶打着转，杯子里却没有热气蒸腾。父亲慢慢把那把茶水递给我，我诚惶诚恐地接到手中，温温的，不烫。茶叶还没有舒展开，我将茶水倒进口中，一股苦涩的感觉霎时塞满口腔。父亲没言语，直到看我喝下去，父亲问我，“味道怎么样？”我回答说，“很苦。”
父亲重新烧了水，煮了茶，这次的时间比上一次明显久了很多，开水倒进杯子里，茶叶瞬间展开，一股清香扑鼻而来，他倒给我喝，水杯有点烫，我也并没有向上一次一气喝下去，而是慢慢的喝。父亲再一次问我：“这次的味道怎么样？”我回答说：“闻着清香，入口有点苦，后面有回甘的味道”。
父亲没有说话，静静地看着我。我想了想，顿悟，第一次煮茶，时间短，水没有烧开，茶叶没有舒展，茶味出不来，所以煮出来的茶苦。而第二次开水泡茶所以，茶香四溢，有回味的甘甜。
我回过味儿来，才明白父亲的用心良苦。父亲是想通过泡茶告诉我一个道理，水要烧开，茶叶量要适当，才能泡出一杯好茶，否则，只能是苦涩的味道。学习也像泡茶的过程，只有付出长久的努力，让自己像那一杯开水一样，烧的开，能翻出水花，冒出热气。也就是要扎扎实实，不能偷奸耍滑，要脚踏实地，久久为功，才能取得让人满意的成绩。
我不仅想起自己以前也有过失落，有过不如意，但是从没有深入想过其中的道理，得过且过。但是这一次父亲没有说严厉的话，但却用泡茶警醒了我，学习要实实在在，负重前行，只有下了足够的功夫，才能像茶叶一样散发出自己的“清香”。所以这一次，我选择了努力！
选择为话题的演讲稿 篇7
视之如珍，惜之如金，是谓珍惜；我们要珍惜水资源，珍惜森林资源，珍惜电力资源，珍惜生命里的一切完美。我们一向都拥有太多，拥有就要珍惜！
珍惜每一滴水，水是生命的源泉。刷牙洗脸需要水，洗衣做饭需要水，养花种树需要水，浇灌农田需要水......水用处很大，可尽管这样，还是有人不珍惜水，在我们日常生活中，处处能够看见浪费水的现象。在学校，能够看到许多同学洗碗后不关水龙头；在室内，我常见到将淘米水倒掉的行为；在院子里，小孩子们在打水仗。要明白，世界上的淡水资源是有限的，如果没有了水，土地会干裂，花草会枯萎，动物会消失，人类会灭亡，我们将看不到这多彩的世界！
珍惜每一棵树。铅笔是树木做成的，纸是树木做成的，筷子是树木做成的，椅子是树木做成的，床是树木做成的，桌子是树木做成的......可是谁爱护它们了多少同学把用了半截的'铅笔扔掉，多少人把用了一点甚至没用过的纸浪费，多少调皮的孩子故意把桌椅破坏这些都是个未知数，可是，要明白，森林的覆盖面积是有限的，森林资源向我们发出了警报，我们要节俭利用森林资源，节俭每一张纸，不要乱砍滥伐，任意践踏草坪，“一花一草皆生命”！
珍惜每一度电，我们生活中处处都离不开电，电给我们带来了便利，我们要节俭用电，因为电几乎都是由烧标准煤产生的，而在我国储藏的煤资源只能开采100年了，大家想想，100年后，我们的子孙后代怎样办所以我们要节俭用电，此刻，人民的生活水平逐步提高了，有些家庭就开始浪费电，认为只是多花一点钱而已，其实好多电器用多了，都是对人身体有害的。还有，晚饭后，必须要在家里看电视吗一家人出去散散步，聊聊天，既锻炼身体又低碳环保。既然如此，我们为什么不多点低碳生活这样，不仅仅节省电，还对身体少点辐射，那我们何乐而不为呢
珍惜每一秒钟，时间是宝贵的。虽然它限制了人们的生命，但人们在有限的生命里可充分地利用它。时间是最平凡的，也是最珍贵的，金钱买不到它。关于时间的名言，寓言，短文，诗歌十分之多，足能够证明它的重要性。
珍惜每一滴水、每一棵树、每一朵花、每一度电、每一秒钟……仅有珍惜，我们才能持续的拥有。
选择为话题的演讲稿 篇8
各位老师、各位同学，
大家早上好！
天堂与地狱，区别在哪里？今天我带大家一起去两个地方逛一圈吧。听说地狱里有一排长长的饭桌，每天都摆着丰盛美味的佳肴；但生活在地狱里的人们却从来都没有品尝过味道。为什么呢？因为他们手里都拿着一双足有一米多长的筷子，每次开饭，饭桌两边的人们争先恐后地夹起菜往自己的嘴里送。但筷子太长了，没有一个人能将饭菜顺利地送入自己的嘴中。相反，筷子与筷子之间彼此打架，互不相让，最后的结果总是大家全部失去风度，争抢得头破血流，菜洒了一地，谁也没吃成。所以生活在地狱里的人们全都骨瘦如柴，怨气冲天，痛苦不堪。而天堂里的人呢？他们也坐在一排长长的饭桌旁，也每天摆放着丰盛的佳肴，他们手里同样也有一双一米多长的筷子。但每次开饭，大家夹起菜不是抢着往自己的嘴里塞，而是往对面坐着的人嘴里送。结果，每回大家都能吃得很顺利很开心。所以生活在天堂里的人们全都红光满面，幸福满足。
好了，我们参观完天堂和地狱，回到人间。在场的同学们，我再问：天堂和地狱的区别到底在哪里？对，在于人与人之间的相互关爱。身处人间的我们，回顾过往，有没有享受过这一种关爱呢？
我们的出生，伴随着医护人员的谨慎，母亲的痛苦和父亲的焦虑；我们的成长，伴随着老师的期待和同学的鼓励。父亲把对我们的爱，夹在厚厚的学费里；母亲把对我们的爱，织进温暖的围巾内；老师把对我们的爱，划进一行行鲜红的批语里；当然还有更多不熟悉的人，把对我们的爱，融进我们生活的一点一滴里……我们周围的人们，象对待一份神圣使命一般守望着我们长大成人。从牙牙学语的小孩一步步成为满腔热血的青年，我们每天都徜徉在爱的海洋里。正是周围人们对我们爱的付出，才让我们幸福、快乐、充满成就！那么，作为有修养，讲文明的.我们，如何回报这些满满的付出呢？
其实，爱并不是要等到大灾大难时，才奉献爱心。爱心应该体现在我们生活的方方面面。同学们，当晨练跑步时一个同学摔倒遭人哄笑时，你有没有想到过拉他一把？当你在公交车上看到老人的身体随着车的行使左右晃动，而别人却谈笑风声时，你有没有想过主动让座？当一位同学因成绩下降而遭人白眼从此一蹶不振时，你有没有想到过要帮他重拾信心？……
其实，爱也并非要惊天动地，才感动心灵。更多时候，细微之处的关爱才更加真实而伟大。
有时候，爱就是一声问候——我们遇见老师、同学一声真诚的“goodmorning”，能让对方绽放一个开心的笑脸；
有时候，爱就是一个电话——寄宿的同学在寝室走廊里给父母用电话报一句平安，就能抚平他们一整天的疲累；
有时候，爱就是一次弯腰——行走在校园里，我们弯腰拾起一片纸屑，就能让校园更加美丽；
有时候，爱是一秒钟的等待——在餐厅里我们吃饱了端起盘子走向垃圾桶倾倒残余时，一秒钟的等候就能换来秩序井然和整洁干净；
有时候，爱就是一分钟的停留——下晚自习的钟声响起时，我们收拾好自己的书本、放好自己的口杯、摆好自己的课桌椅、将自己制造的垃圾收走，就能让值日的同学更早一点回家、更早一点休息。
同学们，世界上，很多东西给予别人，往往会越分越少，而唯独有一样东西，则越分越多。那是什么呢？是的，那就是爱。当我们做好了以上这些，我们将会得到来自他人的更多关爱。
因此，如果，你羡慕天堂里的人们，那就请快拿起生活的“长筷子”，将美味的菜肴连同你的关爱送给周围的人吧！最后，我想说的是：有爱，人间处处是天堂！
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