职业演讲稿
演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在当下社会，演讲稿对我们的作用越来越大，来参考自己需要的演讲稿吧！以下是小编为大家收集的职业演讲稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
职业演讲稿1
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好！
花儿是美丽的，它让大地五彩纷呈；云朵是美丽的，它让蓝天素雅温情；谁是世界上最美丽的人，我想说，是我们可爱的幼儿教师！也许，你会说；她们有李嘉欣的身材？她们有章子怡的脸蛋？她们有刘嘉玲的优雅？我说，她们有！不信，让我带你去看看！
冬日的太阳，温暖地照在大地上，也照到了金刚中心幼儿园的操场上，一个月后，这里将举行这个幼儿园的第三届冬运会。音响里正放着《茉莉花》，哦，是刘美玲老师，正带着大班的孩子学跳绳舞。只见她舒臂、转圈，手上的彩绳随着优美的舞姿，行云流水般舞动，真是袅袅腰疑折，褰褰（qian）袖欲飞！孩子们也跟着挥舞着手上的彩绳，顿时，整个操场如仙女散花！那优美的舞姿让人忍不住要上前去一睹她的风彩！此时，汗水已经密密地爬上了刘老师的额头，岁月，在她的脸上刻下沧桑，却无法抹去她灿烂的笑容！这普通的大班教师，任教30年，工资从8块，拿到260，800，直到20xx年，才突破四位数，1998年，因为她只从事过幼儿教育工作，浏阳市最后一批转正的民办教师名单上，没有她的名字，看到同事们一个一个修成了“正果”，她哭得很伤心，但擦干眼泪，她又重新回到了幼教岗位上，在“园盛杯”幼儿教师的颁奖晚会上，别人问她，值得吗？她说，为了孩子，我，愿意！
是的，“为了孩子！”简单的几个字，让多少像刘美玲老师那样的姐妹们，奉献出了自己最美好的青春？谢建毛、吴桂英、彭细珍......她们也曾明眸皓齿，如婉似花；她们也曾兰心慧质、冠压群芳；如今，风霜已染双，但，亲爱的老师们，你能说她们不美吗？那份淡定，那份从容，那就是一种欲说还休的优雅之美！
清晨的第一缕阳光还没爬出云层，美丽的南川河畔迎来了两位清丽脱俗的女子，年长的，对年轻点的说了几句，年轻的，就开始“咪......吗......”地唱起来，十几遍以后，年长的脸上露出了满意的笑容，于是，她们说笑着往回走，亲爱的老师们，那个年轻点的人，就是我，那个教我唱歌的，是我的园长，五天前，她拍着我的肩说，市里搞好五项全能赛，你准备一下。：“我？”谁不知道，我们的园长多才多艺，能歌善舞，多次拿过小学教师的五项全能奖？而我呢，除了会画画，其它的什么都还拿不出手！园长看出了我的疑惑，鼓励我说：去吧！没关系的！重在参与，有我呢！于是，练歌、跳舞，园长手把手的教，比赛还没到，园长已经瘦了一圈，棒着浏阳市获奖证书来到她面前，她脸上的笑，比她自己得了奖还开心。她就是这样，手把手的.，把我们这支没受过专业训练的游击队，硬是打造成了正规军！亲爱的老师们，每一次的教学能手赛的背后，有多少专业园长的付出？每一个优秀教师的成长，有多少专业园长的汗水？，她们在湘鹏、在机关、在实验、在浏阳的边陲小镇，她们德才兼备、刚柔并济，待到山花烂漫时，她在丛中笑，你能说，这不是一种知性之美？
年，年末岁初。春寒料峭，却挡不住浏阳河畔欧阳予倩大剧院里火热的青春，浏阳市幼儿教师职业风采大赛颁奖晚会在这里举行，年轻的幼师们，是编导、是舞美、是灯光师、音响师，更是演员！舞台上的她们翩如兰苕翠，宛如游龙举，繁弦奏渌水，长袖转回鸾。征服了台下的每一个人，人们第一次知道了，浏阳的幼儿教育，是一个这么庞大的队伍！人们第一次知道了，是这么一群可爱的八0九0，撑起了浏阳幼儿教育的参天大树！那一夜，青春洋溢的脸庞永远地定格在现场每一个人的心上！那一夜，人们用用最热烈的掌声，表达了出对年青幼师的敬意！亲爱的朋友们，是她年青美丽的身影，让这个事业绚丽多姿！是她们挥洒的青春，让这个事业生机勃勃！这，就是不朽的青春之美！
目前，我国的学龄儿童有五千多万，在园儿童，已超过过3千多万，但还有近2千万儿童未能接受良好的学前教育，普及学前教育任重而道远！孩子，需要我们！振兴祖国的幼儿教育事业，更需要我们！我们中的每一个，也许都很渺小，很平凡，但千千万万个我们，将汇成中国当代教育一道最美丽的风景！无数个人们的无私奉献，让中国幼教事业这颗幼苗生根、发芽、成长！请相信，孩子们不会忘记我们，中国不会忘记我们，历史更不会忘记我们！
职业演讲稿2
各位领导各位老师：
大家下午好！很高兴能有这样一个机会跟大家一起学习和交流高等学校教师职业道德规范。
人常说教师是“太阳底下最光辉的职业”，这是对教师的美誉。之所以如此，是因为从古至今，教师都承担着“传道、授业、解惑”的重任，在传授知识的同时也在传授着正确的人生观和价值观。学生从老师身上不但学到了知识，也将老师作为一种榜样去模仿。所谓“学高为师、德高为范”，因此要想成为学生好的老师、好的典范，我们不但要具备较高的理论知识，还应具有较高的职业道德。
当我们踏上讲台，成为一名教师的时候，就应该知道作为一名教师我们所应具备的基本素质和基本要求，并时刻提醒注意自己的一言一行，严格要求自己，成为学生优良的典范。
首先，我们应该成为一名优秀的授业着。这是教师最基本的职能和要求。一方面，我们要认真做好课前的准备工作，认真备课，认真上课，认真批改作业，并从中发现学生的一些问题，及时指正，规劝，使之能够努力达到所学内容的'要求；另一方面，我们要不断的学习，不断的充实自己，来提高自己的教学水平，向学生传授更多更有用的知识。
其次，我们要成为一名合格的传道者。在教学过程中既要对学生严格要求，又要给与一定的宽容与理解。用自己的实际行动让学生知道对待学习的态度要认真，对待制度要严格遵守。当他们犯一些错误时，应深入了解，给与一定的宽容与理解，并给与让他改正错误的机会。让他们懂得一些做人与做事的道理。
最后，我们要成为一名称职的解惑者。教师除了指导学生学习，还应该帮助他们解决一些生活中的一些困惑。无论他们在情感上、学习上，还是未来的就业和发展方向上遇到问题时，我们应该担当他们很好的解惑者。通过自己的人生经验，来帮助他们分析利弊，帮助他们做出正确判断和决定。
受过高等教育的大学生是国家的栋梁，是推动社会发展的主力军，而我们这些高校的教师是向国家输送人才的桥梁。为使我们的学生能更好地发挥出他们的作用，为社会做出贡献，体现他们的人生价值，作为桥梁的我们应该充分发挥我们榜样的作用，身体力行，用我们的知识武装他们，用我们的言行影响他们。这才发挥了我们教师的作用，这也才体现了我们教师的价值。
谢谢大家！
职业演讲稿3
尊敬的各位领导，亲爱的老师们：
大家好！今天我演讲的题目是 ：我爱我的教师职业。
我，不是伟人，不能流传千古；我，不是歌星，不能家喻户晓；我，只是一名最普通的教师，但是我要唱出我心中最美的赞歌：我爱我的教师职业。
记得上学时，我曾用浪漫的情怀去设计美好的未来，用火一样的热情去描绘绚丽的事业，可当真正走上工作岗位之后，我切实体会到了教师平凡而繁琐的工作，我苦恼过，迷茫过，甚至动摇过，但领导的帮助指引着我，同事们的工作精神激励着我，孩子们的成长感动着我，让我感到我不是一个人，我是在一个集体中，在一个大家庭中。
记得噶来这儿时，就接受了班主任工作，对于一个没有任何工作经验的我来说，我没有一点自信，而我们班又偏偏分来了一个所谓的差生，他，是一个残疾孩子，不是品德差，而是成绩差，打架，上网，抽烟，勒索别人财物等等等等，我真的很头疼，而他与我是同村，处理问题得把握好分寸，不能太重，轻了又不解决问题。当时接手这个事的李老师，他没有因为我管理不到位而批评我，而是帮我分析了当时学生的心理，家长的心理，以及当时的学情，最后他说：只要我们配合好，就一定能管理好学生。最后事情处理的.比较圆满，家长满意，学生有所进步，我心里的石头也落了地，通过这件事，我明白了很多，也学会了很多，正是这个集体给我指引了方向。
在这个大家庭中，没有你争我斗，没有尔虞我诈，我就喜欢这种简单的生活，感谢我的同事们，是你们在我成长的道路上，给予我支持，帮助，你们把经验毫无保留的交给了我。谢谢你们！有你们，我是快乐的，是你们坚定我当老师的信念。
这个信念，伴我度过了六个春秋，我坚信：我能当一名好老师，更能教育好我的学生。 有一天大清早，学生跑来告诉我：老师，我丢了50元钱，50元，对于他们来说是一个不小数字，我立即召开会议，排除嫌疑，锁定目标，那个学生，我带了近三年，她向来与班里的学生不合，违反纪律的事情也时有发生，我知道，我不能直接问她。很快，我做了决定，我对大家说：回去再好好找找，说不定是自己忘了，那个同学也随声应和了一声：就是，说不定是自己忘了。我拍了拍他的肩膀，朝她笑了笑，点了点头。随后学生告诉我，钱找到了，而那个学生的表现也积极了，也对我充满了感激之情，是呀，这样的事情我只是书上看到过，在别人的口中听到过，没想到真的会发生在我的身上，那一刻，我深深感受到，原来教育真的有这么大的魅力，看到孩子们的成长，我知足了。
是你们，在我迷惘时，为我指引方向；
是你们，在我无助时，给予我帮助；
是你们，在我成长的道路上，为我增色助威；
因为你们，我更爱我的教师职业。
职业演讲稿4
规划未来，把握现在，大家好，我是来自生物与化学工程学院10级应用化学专业的段继祥，我的规划主题是“勤奋尚德，务实怀远”，勤劳奋发，崇尚美德，脚踏实地，心怀远志，比尔盖茨说过，没有规划的人生是没有方向的狂奔，我们有方向才可以快速登上成功的彼岸，他有了完备的规划，他成就了微软帝国。职业生涯规划对于每个人来说，都是必不可少的,大赛想要告诉我们的是，今天站在哪里并不重要，最重要的是你下一步迈向哪里。大学生做好职业生涯规划，确定职业生涯目标，才能使大学的学习更加有效，赢在起跑线上。
高尔基曾经说过，人最大的敌人是你自己，在规划的伊始，我对我自己进行了详尽地分析，包括自我认知，他人评价，专业的职业测评等形式来认识我自己，也让大家来认识我。
我个人总结，冷静、沉稳、务实是性格的主调，做事前会反复地思考，尽可能地做到万无一失，责任心强，凡事有弊有利，性格也有其两面性，生活没有激情，原则性强，针对于自己的负面性格，我积极地参与集体活动，锻炼自己能力的同时，也去弥补自己性格的不足。争取在正面与负面之间寻找一个平衡点。
如果一个人只专注于自我认识，自我陶醉，那是远远不够的，我有做了一次360度测评。在亲朋好友眼中的我是个有责任心，有韧性，有点木讷的人。
同时专业的测评也给我一个清楚认识自己的依据，接下来，进入职业测评结果阶段，我的性格优势如下，做事认真专注，现实可行，责任意识非常强，追求高效，坚韧执着，把互相理解作为自己的为人原则。
学习风格测评显示，我是沉思型，感觉型，视觉型，序列型学习者，我个人这很匹配我的性格，
好吧，我个人素质测评完了，那就接下来让我们看看我所适合的职业的有关测评，首先是我潜意识中想从工作中得到什么，我的职业价值观是什么？从测评结果来看，我希望得到充分支持，同时，通过自己的辛勤劳动，得到上层领导对我的付出的肯定和赞赏。我喜欢什么样的职业，从职业兴趣测评结果来看，我喜欢偏重实际操作的技术性工作，有化工厂实验员，质检员等技术性人员。
我现在有了方向，我也就要有朝着这个方向的努力。
我在山西三维集团有限公司做了一个月的实习,我被分配到了丁二醇分厂，这里生产的是1,4-丁二醇简称BDO,它应用的是乙炔法，首先是厂里的乙炔分厂产生的乙炔和甲醛分厂产生的甲醛作为原料通过管道输送到丁二醇分厂的设备中，然后进一步通过各种操作来生成产品。同时我在生产单位也熟悉了工程方面的知识，管道如何排布，如何添加物料.这是我第一次来到我感受到了工业大生产的震撼，感受到技术研发对一个工厂的重要性，我更加坚定了我从事此行业的决心。
现在我要讲的是职业认知。盘古开天辟地时，天地混沌不开，盘古决心冲开这种混沌，奋力一搏，混沌两分，清于天，浊于地，乾坤万物乃定，我们大学生处于学校这个世外桃源，对于外界，我们的认识就像天地未开时的混沌，我们要想取得清于天，浊于地的成就，就要认真分析我们自己所处的环境。接下来，我们要做的就像盘古一样奋力一搏，开天辟地。
首先，是我的家庭环境分析，我是来自一个普普通通的农村家庭，父母靠着勤劳朴实，辛勤拼搏，为我创造了现在的良好生活环境。在我的生活中，，父亲对我的影响最大，他的信条是，要想出人头地，只有勤勤恳恳，比别人多付出数倍的努力才能实现自己的`价值。他用他的言传身教来诠释着他的人生信条。父亲在化工厂工作，他支持我将来从事化工方面的工作。这是我的家庭支持。
其次，是我的学校环境分析，南阳理工学院生化学院是传统强系，他严谨的治学态度，扎实的教学理念，在过去的二十多年里取得了骄人的成绩。有着如此优良传统的学习环境，我有信心将来在化工有一番作为，这是我的学校支持。
最后，是我的社会环境分析，进入十二五，国家大力发展新型化工，投入大量的资源，来研发新的环保化工产品，尽管目前化工作为一个冷门行业，但是我相信在不久的未来，化工行业必然会重新撑起国家经济的脊梁。我愿意为此奉献自己，这是我的环境支持。
现在进入职业实施计划模块。 世界之势瞬息万变，正所谓“计划赶不上变化”，一个人的计划无论多么完美，但是外界情况千变万化，要想不与社会脱节，跟上时代发展的进程，就需要自己与时俱进，适时的调整自己的计划和策略，这样才不会被社会所淘汰。以下为我的调整周期调整原则，
理想很丰满，现实很骨感，世事难料，如果我的目标没有达到，我有我的备选方案，我的备选方案是回到我的家乡长垣县，做一名化学老师，即使我的梦想实现不了，但是我仍会用我的知识去培养新的追梦人，在他们的身上来看到我梦想的光芒。
今日的旅程即将结束，感谢大家能够跟随我来完成我的职业规划之旅。
我的职业规划书并没有什么华丽的辞藻以及详实的数据，从头到尾，我只是用最简单、最朴实的语言来阐述我的梦想，我相信凡事预则立，不预则废，我的规划蓝图收起来了，但是我的梦想才刚刚起航，请大家记住我的信条“勤奋尚德，务实怀远”；请大家记住我的名字，段继祥。
职业演讲稿5
亲爱的同事：
冰心老人说：“爱在左，同情在右，走在生命两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得花香弥漫，使穿杖拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不悲凉。”那么，再让真诚作伴，用我们的爱心为病人撑起一片希望的蓝天吧！
伴随着夏天的脚步，5.12国际护士节来到了我们身边。护士节是我们护士最美丽的日子，今天，我们欢聚在灿烂的阳光里，团聚在自己的节日里，我用朴素的情怀，感慨的文字为大家献上我真诚的心愿。
我们的职业被人们尊称为“白衣天使”，还在我刚刚受到医学的启蒙教育时，我的老师曾说，你选择了这一行，就选择了奉献。毕业后，便成了“白衣天使”中的一员，可那种对护理事业美好的憧憬和向往，随着那单调而乏味的工作已变得虚幻而飘渺，每天周而复始的重复着同样的工作反而觉得自己更象只陀螺旋转不停，便开始迷惘“提灯女神”的那份美丽。
从第一次进病房起，我才明白这“白衣天使”称号背后的要求是严格而近乎苛刻的。只要工作开始，什么都得置身度外。只有亲历其境的人才能体会到护理工作的艰难。一个尽职的护士仅巡视和处理病人，一天就要走上十几公里甚至更长的路程。遇上抢救病人更是眼观耳听，手脚并用，全力以赴与死神抗争，忘却了时间和空间，忘却了自己，那紧张，那忙碌，那繁重，那琐碎。——打针、发药、铺床、输液，喂饭，擦身抹背，倒屎倒尿……我们似乎都有理由抱怨工作的苦和累，身心的疲惫甚至厌倦更甚至麻木，但是是谁在迎接着生命的诞生，又是谁护送生命的回归，轻叩患者的心扉，更是谁在你身边解除疾病痛苦？让你体会到人间真情，是谁没有假日天天地守候在这个没有硝烟的阵地上啊！有把从死神手中夺回病人的生命更让我们惊天动地的吗？有把健康还给病人更让我们开心的吗？在苦中感受着呵护生命的快乐；在累中把握着生命轮回的航舵。
病人在住院过程中接触最多，感受最真切的是护士，护理工作的好坏直接影响到患者的病情和医院的声誉。正是这种艰辛平凡的工作与护士默默奉献的.精神给病患者带来了生命的春天。
每当来到病房，为病人做晨间护理或巡视病房时，我们总是微笑的问声：“您好！今天感觉怎么样？晚上睡得好吗？”一句轻声的问候，为病人送去第一缕清风和阳光；每当患者因为疾病折磨得疼痛难忍时，我会静静的守在病人的身旁，轻轻的握着病人的手，悉心照顾，精心护理，为病人减轻病痛；每当患者面对疾病感到疑惑无助时，我们会耐心详细地为病人讲解疾病的有关知识，与病人全面的交流，以赢得病人及家属的共同配合，为病人的康复提供健康指导。
护理工作是平凡而伟大的，她的平凡在于细微与实在，它的伟大在于对于生命的呵护与延伸！正是这些平凡细微的工作，撑起了人间最亮的天空，也营造了人世间最温暖的情怀。她们愿将自己的青春与病人的痛苦联系在一起，每天穿梭在圣洁的长廊里奔走于患者的病床间。耕耘着无影灯下的责任田，有苦有乐。当一整天泡在手术室为抢救外伤病人加班加点弄得满身血污的时候，我们知道了什么是脏；当抢救结束，手术成功了病人安返病房时，我知道了什么叫欣慰；当手术室深夜灯火通明，同事们仍工作在无影灯下时，我们知道了什么是感动。正是这感动与欣慰中，我知道了奉献．将自己的理想，抱负和知趣与护理事业联系在一起，融为一体．因此我由衷地喜欢着护理，喜欢着护理这一门精细的艺术，喜欢在无影灯下为病人忙碌穿梭，喜欢这份职业带给我的神圣．寒来暑往，青丝到白发，无影灯录下我们日复一日的艰辛与忙碌，手术台记载我们救死扶伤的忠诚和帜爱．当柔和，聚焦的无影灯打开时战斗也就开始了。手术物品准备充分，手术器械传递及时，无菌操作一丝不苟，新型设备驾轻就熟的使用┅┅一切都静悄悄的进行，但这一切无不凝聚着台下他们所付出的劳动，网络上有他们鼠标箭头的游走，护理网页上留下了他们的稿件，手术室网络管理的键盘上留下了他们熟练敲击键盘的声音，而多媒体演示厅里有他们qc发表会上自信的英姿。他们深知时代在进步，作为一名新时代的护士，他们将在自己平凡的岗位上扮演着更多为病人服务的角色，努力、开拓、进取，与世界接轨是他们的对自己事业的态度。创优无止境，服务无穷。
职业演讲稿6
俗话说“学高为师，德高为范！”在当今社会，愈来愈多强调师德。一个老师的道德意识，在很多时候，也许比知识更重要。所以我觉得，一名老师，首先讲的不该是智商有多高，排在首位的，应当是道德。“德高为范，学高为师！” 作为一名幼儿园老师，师德则显得尤为重要！也许有人会认为幼师是最轻松的一项工作了，成天只要和孩子唱唱跳跳、闹闹玩玩就可以了。殊不知幼儿期是形象记忆、好模仿时期。
同伴、成人的一言一行，对于他们都是新奇的，并且回有意无意的去模仿。尤其幼儿在4—6岁时，权威对象从父母逐渐转移到老师身上，对于老师的一举一动都相当崇拜。所以幼师更应该注意自己的言行举止，以身作则！一个好的榜样，才识成功的开始。 记得在读大学时，老师曾对我们说过这样一句话，令我记忆犹新。“幼师这行是全凭良心做事的。”虽然我无法证明这是百分百的，但至少说明师德在此刻是多么的重要。也许小学、初中、高中等都有一个衡量教学质量的标准，但幼儿园没有。幼儿园最主要的工作不是教幼儿多少字、多少数，而完全是智力的开发、情商的`培养，是为以后的学习打基础的。所以一名好的幼师，首先应该爱孩子，要有高尚的道德，要把孩子看成是自己的，而不仅仅是来完成任务的。 刚读幼师时，《教育学》书上问我们：“你觉得幼师是不是高级保姆？为什么？“那时我气愤地说：“怎么可以这么小瞧幼师！”并为此大发了一通感慨。但是在以后的学习中，我也动摇过，我也觉得做幼师又苦又受气，而且没前途。现在想想，以前的想法真幼稚。其实世界上的工作都是一样的，关键看你是以何种态度去对待，去接受。如果你把它当成一项任务，一份赚钱的差事，那你永远也干不好。因为老师这一行，讲的是奉献，为得是孩子！只有师德高尚的人才会快乐，才会被孩子所喜爱！
“有什么样的老师就有什么样的学生！”老师道德水平高了，学生自然会“有样学样”。如果老师总是面带微笑，孩子一定也会开心；如果老师总是关心别人，孩子一定也会乐于助人；如果老师总是说话算话，孩子一定不会说谎。 道德，是做人的根本目标；师德，是做老师的基本准则。学问高不一定会是一名好老师，但好老师一定是学问高道德也高的。但高尚的师德绝对不是一朝一夕就会的，更不是看几本书就能的，它需要每一位老师日积月累才能形成。 师德，不是哪位老师的事情，而是每一位从事教育的都必须具备的。如果哪天我们把师德看得像呼吸那样自然了，我想我们的教育一定会更上一层楼了！
职业演讲稿7
各位领导，各位同志，我今天演讲的题目是《在新的历史起点上实现新跨越》。
法官，共和国的卫士，一个神圣而庄严的职业，曾使多少有志青年为之热血沸腾、慷慨激昂。从穿上制服的那一刻起，就注定我们与责任、与奉献、与牺牲结下了不解之缘，在法官光辉形象的背后，更多的是忠实于人民的利益，默默奉献。而作为一名新世纪政法干警，在新的历史起点上，我也时刻在心里提醒自己：要执法为民、公正执法，积极响应时代的召唤，去追求，去探索，去创造，去奉献，去完成时代赋予我们的光荣使命，做一个新时期的优秀政法干警。
在上大学的时候，我就对崇高而威严的法官职业油然产生了几多神圣，几多向往。当我成为一名法学的卑微朝圣者，我决心终生用自己的辛勤跋涉，去感受法的脉动与心率，去探寻法的精神与真谛。当我们身着黑色的袍服在审判席上耐心听讼的时候，我懂得了黑色的服饰是法官内在精神的表现，这正如一位哲人说的：“蜜蜂只在黑暗中工作，思想只在缄默中孕育，美德也只在幽居中产生。”。作为一名法官，我们清醒地知道，司法的主角是法官，司法公正的关键是法官，而法官客观公正的品格则是影响司法公正的重要因素。《人民法官职业道德基本准则》的要求，体现了对法官中立、客观、公正品格的追求，中立的裁判地位决定了法官不能是一个社会活动家。人民法院公正与效率的目标要求法官必须严格自律，做一个深居简出的“孤独寂寞人”。最高人民法院院长肖扬曾经说过一句话：法官是一个由特殊材料制成的人所从事的`职业。
在新的历史起点上，市场经济不断发展，国力日渐增强，人民生活水平迅速提高，但一些资本主义的腐朽丑恶现象也泥沙俱下，乘机袭来。我们——新时代的执法者，光荣的人民法官，头顶国徽、肩扛天平，担负着人民重托，代表着国家尊严，是惩腐倡廉的排头兵，祖国人民在注视着我们。如果我们人民法官不能清正廉洁，那么法律就会失去权威，失去力量；如果我们人民法官都贪赃枉法，那么就会使天平失衡，腐败蔓延，侵蚀党的肌体，败坏党的形象，势必引起社会的混乱和动荡。因此，可以说，我们新时代的人民法官是“一身系天下之安危”者，朋友们，我们法官的职责重大呀！
可喜的是，我们广陵区人民法院的法官们，在市场经济的大潮中，经受了各种风浪的考验，涌现出了不少拒腐蚀、永不沾、廉洁奉公、秉公办案的先进人物，他们请吃不去、送礼不要，清正廉明、严肃执法，赢得了人民群众的赞誉。
“天下兴亡多少事，自身腐败遭厄运”。一个人是如此，一个国家，一个政党也是如此，腐败乃社会主义大业的凶恶敌人。历史经验告诉我们：一个国家，不除腐败，无以立国；一个政党，不除腐败，无以立信。人民痛恨腐败，渴望廉政，党和政府惩治腐败，顺乎民意，深得民心。在这场反腐败斗争中，我们作为一名肩负执法重任的人民法官，首先要从自身做起，保持自身的清正廉洁，正己才能正人，只有自身厌恶腐败，警惕腐败，拒绝腐败，才能理直气壮地高举代表正义、法律的达摩神剑横扫腐败，保我社会主义的朗朗乾坤永不变色！
新的挑战，新的机遇，新的任务。面对挑战，我们激流勇进；面对机遇，我们只争朝夕；面对任务，我们责无旁贷！
我们的审判权来源于国家和人民，作为社会各种矛盾纷争的终局裁判者，在以法官的形象出现时，我们已远远超越了小我之上，法官只能成为正义的化身，公正的天使，社会的良心。忠于职守，秉公执法，弘扬正气，是法官神圣的职责。惩恶扬善，除暴安良，为民解难，是法官义不容辞的义务。法官的胸间应当充满正气，法官的眼睛应当蔑视特权，法官的肩膀应当扶持弱小，法官的两袖应当一片清风！法官的上帝只有一个，那就是神圣的法律。法官的良心只服从一条，那就是公正与正义。做法官的目标只有一个，那就是运用人民赋予的权利，全心全意服务于人民。作为一名法官，我深知世事繁杂，沧海桑田，但我将以法律作为终生信仰，视法律为神圣母亲，奉于灵魂深处时时敬仰，以正确领会、解释、执行法律为最高目标。探求公正与正义这一法律精髓。
声声号角，催人奋进。既然我选择了远方，那就只能风雨兼程！
我的演讲完了，谢谢大家。
职业演讲稿8
尊敬的老师、亲爱的同学们：
下午好！我今天演讲的题目是《论医生的职业精神》。
“医德医术兼优，爱心奉献济世。”我想，这是对医生的敬业精神最好的诠释，集中表现为敬业精神。
医者，仁心、良心、责任、真情。
确实，也许做一天、一年的好医生不难，但数十年如一日做一名救死扶伤的好医生呢？也许一天、一年清高的医生易做，但能像华益慰那样始终坚持的却少之又少。56个寒暑，他对得起病人；数千例手术，挽救数千条生命，没有一次失败的记录。他始终为病人着想，宁愿自己受些累也不在非必要时候用吻合器，替患者省些钱；退休后，就在自己家中开设家庭门诊，免费看病。不拿一分钱，不出一次错，他是医术高超与人格高尚的完美结合。他用尽心血，不负生命的嘱托。这是多么大的信任。华益慰始终坚守着“病人以生死相托，责任千钧”的行医理念。我们便应成为这样的医生，以救死扶伤为天职的医生，受病人爱戴的医生！
信任，责任。一字之差，却将医患之间的感情紧紧相系。
爱人，知人，医乃仁心。缅怀华益慰，当我看完华益慰的先进事迹报告时，不禁想起了另一个曾经感动过几代人的名字——诺尔曼·白求恩。他从一个遥远的国度来到正处于水深火热的中国，不仅带来了大量的医药和工具，还带来了精湛的医术以及高度的敬业精神。为了拯救伤员，他连续30多个小时工作在手术台前。为了医者的承诺，他用自己的生命换回无数生命。
从白求恩到华益慰，半个多世纪的时空跨度是巨大的，他们的精神魅力、人格魅力是不变的，是不朽的，更是时尚的！生命虽然不能重生，但高贵的灵魂可以复活、崇高精神可以永恒！ 斯人已逝，后来者追逐着他们的步伐走得踏实。大山里最后的赤脚医生李春燕用一副瘦弱的肩膀担负起十里八乡的健康；妙手人心的钟南山用年迈之驱作枪击退突然其来的SARS军团；老军医华益慰用一柄手术刀划出了他从医56载无私奉献的工作轨迹，也划出了一代良医高尚的情操。在他们身上跃然呈现四个大字:敬业精神！
或许有人会说，这些医生都离我们好远好远。如今的医生，没有几位敢拍着胸口说没收过红包的。那么，我想在这跟在座各位分享一个亲身经历的故事。
07年冬天，清瘦的父亲终究还是病倒了。耽误了最佳治疗时间，直到一个夜晚卧床将近一周的父亲才被家人送进医院。躺在病床上神志不清的父亲，脸痛的青紫，看起来如风中摇烛，危在旦夕。就在众多医生要求父亲再做胃镜，抽血化验等各种常规检查时，一位老医师走了出来，为爸爸诊断后，当机立断，立刻实行手术。于是，花甲之年的老医师穿着纯洁的白袍，在深夜12点多走进手术室为父亲主刀……门外的我们坐了5个小时，门内的老医师站了5个小时，清晨5点，老医师缓缓走出来，微笑的安慰我们，那笑容里有种让我们安心的力量。当老医师和蔼的安抚抹着泪水的母亲，当老医师把母亲在手术前给的红包原封不动的退回时，我才知道，那笑容里还蕴含着医者的敬业精神。
那时起，我决定学医；那一刻，我决定成为一名敬业的医生。 或许从医之路会很艰难，但我会走得很坚定；或许未来的路会很泥泞，但我能走得坚强。古训云：受人滴水之恩，定当涌泉相报。当我们从妇产科医生手中呼出生命的第一口气，当我们按时接到疫苗站接种疫苗的通知，当我们一次次病殃殃的进入医院，又器宇轩昂的踏入家门，我们就这样一次次的看见医生用敬业精神点燃生命的火花，就这样一次次的受惠于敬业的医生们。世界上最昂贵者莫过生命，所以我只能也成为那样敬业的'医生，那样兢兢业业的去救死扶伤。
几千年来，中国名医甚多，古有医圣华佗、张仲景、扁鹊、李时珍，近如北京四大名医肖龙友、施今墨、汪逢春、孔伯华等等。这些人之所以成为优秀医生的楷模，不仅是医术高尚、更是医德高超。
然而，如今让人目瞪口呆的新闻传来：如今评选优秀医生，这“两高”不够，还须再加上一“高”——经济效益高。近闻北京某大医院外科主任邓先生，医术、医德都很高，多次为癌症患者主刀，顺利完成高难手术，将已判“死刑”的患者抢救回来。正当患者及其家属感激涕零，给邓主任送上“妙手回春”锦旗时，传来一个坏消息：年终评比，邓主任没有评上“优秀医生”，原因是他领导的外科没能完成医院下达的经济效益指标。邓主任这次“优秀医生”评比落榜，令人感慨良多。难道作为医生，完成创收指标还要比救死扶伤重要吗！
这是华佗都没有遇到过的难题，而今天的医生遇到了。看似“敬业”与“优秀”矛盾了，“著名”和“高尚“矛盾了。
但是，倘若为了日进千斗，大可去当歌星在荧屏前大红大紫；倘若为了四海闻名，大可从政领导万民。医生是一个温情的职业，来不得半点的急功近利，因为生命是如此之轻。敬业的医生纵使得不到那张印有“优秀医生“的所谓证明，但他们的名字总会在百姓口中相传不息。敬业的医生从来不贫穷，他们身边永远有那么多拥护爱戴的群众。好军医华益慰走了，那时多少人潸然泪下，黯然神伤；与SARS搏斗的香港医生谢婉雯离开了，那天多少的人恸哭流泪，那天开始全港人都铭记她的名字，她的敬业精神。
职业演讲稿9
尊敬的领导：
大家晚上好！
当无数人进入甜美的梦乡时，是谁还穿梭在各个病房之间；当人们举家团圆的欢庆时刻，是谁还默默地忙碌在工作岗位上？当可怕的病魔肆虐横行时，又是谁用瘦弱的身躯组成一道道钢铁长城？是她们，是那些默默付出，无私奉献的白衣天使！我自豪，我是她们中的一员！
有人说：“护士的胸怀象大海，能容纳千百万被病痛折磨的父老兄弟；护士的品格象红烛，燃烧了自己，照亮了别人；护士的举止象春风，给人带来温暖驱散了病痛愁云；护士的心灵象清泉，爱的透明，不是亲人胜似亲人。”
护理事业是伟大的，前途是光明的，然而道路却是不平坦的，她需要无私的奉献，需要默默的承受。
天使是天堂里飘逸的飞天，是幸福和温暖的象征，白衣天使是人们对护士形象美和内在美的深情赞誉。一袭飘然白衣，一颗纯洁的心灵，一顶别致的燕帽，一眼真诚的守望。
“从心做起，用心相待”听似简单，实则不易。做为一名新形象的护士，我们必须要用爱心，细心，耐心和责任心为病人解除病痛，用真诚的付出点燃生命的希望，重扬人生的风帆，让痛苦的脸上重绽笑颜，让一个个家庭重现欢声笑语。神话中天使的美丽在于她的圣洁和善良，而白衣天使的美丽则在于以心相待，微笑，宁馨。无数个曙光初现的早晨，我们倾听手术室和谐的协奏曲；无数个不眠不休的夜晚，我们感受生存和死亡的交响曲；无数个日日夜夜，是一颗颗普通的天使心组成的跳动音符。
天使要有爱心和同情心，南丁格尔曾说过”护士必须要有同情心和一双愿意工作的手”。年年岁岁多少事，迎来送往何其多。护理是一项繁重的工作，时刻考验着你的体力和脑力。有时真是分身无术。护士工作一天走下来的.路就有四五十里之多。下班后腿像灌铅一样步履为艰，护士姐妹们小腿上蚯蚓样盘曲的曲张静脉记录着日常工作的辛苦，虽然辛苦，但我们是充实的，是无悔的，痛并快乐着。夜深人静巡视病房时一张张恬然入睡的脸；我们精心护理下，康复病人热泪盈眶的道别声；交接班时病人的一句”您辛苦了！”每当此时我的内心边涌起强烈的震撼，感动，自豪溢满心间，疲劳化为力量，让我挺直人生的脊梁。
天使要有耐心和细心，护理工作是一门艺术，需要你用心去想，用心去做，用心去衡量。记得刚参加工作时，前辈们曾语重心长的对我说过”细心，耐心是护理工作的基本功，细心一点，耐心一点，病人的痛苦就会减少一点，生存的希望就会多一点”。是啊！当我们付出了耐心细致的工作后，会发现自己得到了很多很多，给予了病人绿色的希望，带给我们喜悦，安心。忘不了病人们痛苦表情中闪跃的感激，忘不了病人家属喃喃不断的感激的话语。我付出了艰辛，我得到了良心上的安慰。这就是我们护士耐心，细心工作的动力所在。
您知道南丁格尔的故事吗？”燃烧自己照亮别人”南丁格尔是英雄！是我们护士的骄傲！每一位真正的忽视都是英雄。是护士的双手迎接生命的降临！是忽视与病魔抗争！是护士陪伴苍白的生命！拉开人生帷幕的人是护士，拉上人生帷幕的人还是护士。我们是普通的女性，是这个城市时刻与生命通行的人。踏着春天的脚步，“5.12”护士节又来了！我的心情格外激动！我将继续与病人的生命通行，让病人因我的护理而减少痛苦，因我的健康教育而有所收获，因我的安慰而树立信心。在辛苦中我找到了自己的价值，体会到了平凡中的伟大。
诗人泰戈尔曾经说过：“天空中没有翅膀的痕迹，但我已飞过！”作为一名护士，我深信，丰碑无语，行胜于言。患者在你心中有多重，你在人民的心中就有多重！
姐妹们，我们要感谢我们的职业，是她让我们知道如何平等、善良、真诚地对待每一个生命，是她让我们理解了活着就是一种美丽！我们要感谢我们的职业，是她让我们懂得了如何珍爱生命，明白了平凡就是幸福，奉献让我们更加美丽。让我们在护理这个平凡的岗位上，展示新的风貌，创造新的业绩，让青春在白衣下焕发出绚丽的光彩，让我们用勤劳的双手去装扮医院，把追求的信念放在医院，把满腔的激情奉献给医院，把爱心播撒到每一位患者的心里。
谢谢！
职业演讲稿10
在家整理书柜时，我发现了自己在21年前第一个教师节上的演讲稿：《太阳底下最光辉的职业一一幼儿教师》。带着一份回味之情，我又一次用心朗读起来：“有人爱做建筑工人，有人爱做白衣战士，有人爱做科学家，而我却爱做幼儿教师。我爱这一行，因为那是太阳底下最光辉的职业，无论是建筑工人，还是白衣战士，还是科学家，都离不开我们幼儿教师早期的启蒙和教育。”
光阴似箭催入老，21个春秋过去了，当年的小姑娘已是人到中年，当年的青年教师已是一园之长。然而，对于幼教的敬业之情依然如初，在我的心中，幼儿教师永远是太阳底下最光辉的职业。
20多年来，我为我所热爱的事业付出了很多很多，我将师爱与母爱融为一体，渗透在点点滴滴的平凡琐事中。多少次，我手把手地教孩子做操、绘画、跳舞，像母亲一样的耐心；多少次，我抱着病孩到医院为他们看病，像母亲一样的呵护；多少次，我把无人接的孩子带回家中，像母亲一样的看护……让我最难忘的是亮亮的爷爷，有一次，我走在街上，忽然听到一个嘶哑的喊声：“余老师！余老师！”我回头一看是亮亮的爷爷。
亮亮爷爷见到我很激动，他说：“我得了间质性肺炎，日子不多了，今天是上街来抓中药的。见到你还要谢谢你对亮亮的照顾，我们一家做生意顾不上接孩于是常事，你一直把亮亮带到家中，现在亮亮汝扔三了，成绩很好。”听了亮亮爷爷的话我万分感动，一个身患重病的`老人，还没有忘记十年前的事，这就是我的寸：作的价值，我的事业的价值。 20多年来，我为—厂跟上不断发展的事业，同样也付出厂很多很多。
多少次，为了做好业务，我把儿子哄睡着后，再起来学习幼教理论、备课、做教具；多少次，为了读大专提高学历怯次，我吃两片止头痛的药后，把自己关在小房问里苦读专业书；多少次，为了不断充电，我放弃寒暑假的休息时间，参加各种培训活动；多少次，为了提升自己使用计算机的能力，我自己买学习，一个一个晚上，一点一滴地啃，终于学会了课件制作等技能，并把这些技能教给我的同事……当一张张红彤彤的荣誉证书送到我手中时，当我们的幼儿园从县级一类幼儿园到市级示范园，再到省级示范性实验幼儿园的一次次—龟跃时，我看到了我工作的价值，我为有这样的收获而欣慰。
我想把21年前演讲稿的结尾来结束今天的文章：我看到了自己工作的价值，我真正爱上了幼儿教师这太阳底下最光辉的职业。我愿在祖国的百花园中做一个辛勤的耕耘者。
职业演讲稿11
敬爱的评委、老师，在场的观众朋友们：
大家下午好!我是来自计算机系2XXX级动漫设计与制作班的高奇。很高兴今天能够站在这里与大家一起分享我的职业生涯规划，与其说是规划，倒不如说是我心中的一个梦!不过这可不是做梦，而是梦想之花!我规划的主题是：每一天，都浇灌着我的梦想之花!
古语有云：凡事预则立，不预则废。对于个人的职业规划，我想同样是这个道理。莎士比亚曾说过：“人生就是一部作品，谁有生活理想和实现的计划，谁就有好的情节和结尾，谁便能写得十分精彩和引人注目”。尤其是对于曾经由于没有规划而在求兼职过程中屡屡碰壁的我而言，更是感觉到未雨绸缪于职业规划的重要性。
往事已矣，不堪回首;来者可追，重在谋划。因此，我结合自身情况、客观形势和所学专业的特点，思忖己之未来，制定如下之职业规划。将自己的未来好好的`设计一下，有了目标，才会有动力。只要我认真的作好自己的职业规划，每一天，都用心浇灌着我的梦想之花，我相信，我的未来不是梦!
我的职业生涯规划分为五个部分：○1全面了解、认识自我，○2职业探索，○3职业
选择，○4职业目标分解与组合，○5职业规划与实施。
首先是全面了解认识自我。作为国家骨干高职院校——鄂州职业大学在校大二学生，我对自己的做了一个全面的剖析：性格开朗自信，思维活跃，积极性高，有创造力，富有开拓精神，有追求成功的雄心和干劲，适于做IT行业的工作。根据PF卡特尔测试，我的思维天马行空，适于做设计方面的工作，与我的职业目标相吻合。
可是，金无足赤，人无完人!通过SWOT分析法，我对自己有了一个更深层次的认识。一个健康的身体，一个明确的目标，外加积极的处世态度以及开朗的个性造就了一个活泼大方且意志坚定的我。这样的我还存在着很多的不足，面对社会的压力，有时我会用一些借口去忽悠自己，缺乏足够的社会经验使我显得不够稳重。这样的我，还需要不断的去学习、改正，力求以一个更完美的姿态去面对这个多变的社会!
全球建筑装饰行业正在飞速发展，中国建筑装饰室内外设计行业面临着世界同行的竞争和冲击。是机遇也是挑战，这就需要培养大批量优秀的室内外装饰设计师，发展前景广阔。虽然前景十分宽广，但是竞争也很大，环艺人才的急剧增多为我以后的就业带来了很大的压力!所以，我必须从各方面努力提升自己的能力，争取在这一领域占据自己的一席之地!
职业演讲稿12
亲爱的老师、同学们：
大家好！
从步入这所校园开始我便为自己的职业生涯制定了目标，毕竟理想的实现需要付出实际的行动才不会变成空谈，而且作为学生的我们也终究会迎来毕业那天从而需要早做准备，相信大家也对未来的职业道理有所憧憬并希望能够实现理想，那么我便来和大家谈谈自己的职业理想以及如何才能将其实现。
小学时期的我想要成为数学家并十分用心地进行学习，那时的我有着这样的`理想完全是建立在数学成绩优异的基础上，再加上我对数学科目也很感兴趣从而有着实现这个理想的基础，尽管此刻的我谈及小学时期的理想未免有些太过于遥远，但是对我来说这种单纯的想法也寄托了自己美好的愿景，尽管有兴趣且自身基础还算不错却终究还是半途而废，造成这种状况的原因在于我没能对未来的发展进行合理的规划，既不能提出合理的章程也没有一直坚持下去的恒心，因此后来我便在吸取教训以后开始改变自己的理想。
中学时期的我想要成为作家并制定了不同阶段的目标，由于我在中学时期有了属于自己的想法自然想要追求美好的事务，在加上那段时间数学成绩遇到瓶颈以至于难以提升的缘故，因此喜欢看小说的我便有了这样的理想并付之于行动，一方面我打算博览群书并想办法提升自身的文学积累，另一方面我强化了对语文科目的学习并希望能够提升写作水平，我也有在课后积极向老师请教并明白如何才能够写出优秀的作文，可惜的是后来学习的压力以及偏科的问题导致我不得不改变了原有的策略。
现如今已经步入大学的我们已经对未来的职业道路有了详细的规划，也明白想要实现职业的理想需要经过不断的奋斗才行，事实上已经半途而废多次的我已经不能再容忍失败的出现，因此我也根据所学的专业知识以及积累的实践经验明白了如何才能实现理想，正因为憧憬毕业后的职业生涯且希望能够在职场道路上有所成就，因此我才会对未来进行规划并决心为了理想的实现而努力，我明白这个道路可能会十分艰辛却会朝着未来不断进取。
有着对未来理想的追求相信自己能够在职场道路上有所成就，也希望每个人都能在职场道路上找到自己追求的目标，因此让我们树立远大的并为了将其实现而奋斗下去吧，只要有着这份信心并在职场道路上坚持下去终究会迎来胜利。
谢谢大家！
职业演讲稿13
一、 情况分析
从1995年踏上工作岗位至今，本人任教已将近十五年，虽说只是一个普普通通的老师，头顶没有什么光环，但是扪心自问，教育教学工作一直勤勤恳恳。1998年和1999年有幸在杭州师范大学脱产培训，得到了许多专家和名师的指导、帮助，从而使我的课堂教学有了很大提高，科研意识也有所增强，科研能力也得到一定的提高。但最近一年来，对比新教师的快速发展，我感到了很大的压力，感到自己的发展进入了"高原期",就象处于长跑中的"极限",前进的步伐受到各种各样的束缚。
二、发展目标
成为一个会学习的教师：树立终身学习的观念，使学习成为自己的一种内需成，提升多种能力，如选取教育资源运用教育资源的能力，设计能力，科研能力等等。
成为一个自信的教师：成为一个工作态度积极专业，充满自信的教师；让我的自信感染我的.学生，让他们也在学习中满自信。
成为一个有耐心教师：在工作中，从学生生命发展的高度积极探索新的课堂教学；在实践中，不断探求、感悟、反思，时刻提醒自己用脑子工作，()使自己逐步成为研究型、开拓型的教师。
三、主要措施
在实施五年规划的操作过程中，考虑到我自己特点，根据学校对教师提出的要求，英语教师的专业水平发展的方向，能够在原有基础上得到不同程度的提高，特制定以下学习计划：
（一）在"学"中厚实文化底蕴
我们只有自身有着丰富的知识底蕴，才能在教学时游刃有余、挥洒自如。因此，在今后的时间里，我要学习一些教育专著，要常看一些教育杂志。更重要的是，我作为一名英语教师，要不断提高自己的语言素养，努力提高自己的专业水平。日常教学中，要学习教材，以教材为例子，扩大学习范围，搜集资料，厚积薄发，在课堂上焕发生机和活力。我更要向其他教师学习，向新教师学习，努力使自己的课堂语言更精彩，教学更有效。
有了学习的目标和决心，贵在能持之以恒。在学习的过程中，我要做到不断的培养自己的学习兴趣，养成良好的学习习惯，努力集中精神，将学习进行到底！
（二）在"思"中探索感悟进取
叶澜教授说："一个教师写一辈子教案不一定成为名师，如果一个教师写三年的反思有可能成为名师。"有学者指出：对教师而言，能否以"反思教学"的方式化解教学中发生的教学事件，这是判别教师专业化程度的一个标志。由此不难看出反思的重要性。因此，在学习时，要根据所学，反思自己的教育实践。优点，发扬；不足，改进；问题出在哪？找准突破点；方式不正确？换一种来尝试；教学语言不精练？勤练基本功；教态不恰当？对镜常演练；难点有偏差？教材不可轻；提问不科学？策略很重要……反思，这是一种对教育的执著和专注，是一种永不满足的进取精神。相信，经过不断的反思，我的教育智慧也会随之不断增长。这样，才会有效的促进我的专业成长。
职业演讲稿14
“四个为荣”即“爱校如家、以爱校为荣；爱生如子，以爱生为荣；爱岗如命，以爱岗为荣；爱书若渴，以爱书为荣。”
一、爱校如家，以爱校为荣
我们每一个老师都要把学校当作是我们美丽的家园，我们生活的乐园，关心学校发展，爱护学校声誉，捍卫学校尊严。要树立学校荣则我荣，学校强则我强，学校兴则我兴，学校弱则我弱，学校耻则我耻的荣辱观。人人以爱校为荣，损害学校利益为耻。
提倡爱校如家，是因为学校是教师的工作岗位，是教师整个生活的一个主要组成部分。从这个意义上讲，教师既属于他的家庭和亲人，同样也属于学校，也属于他所从事的教育事业。爱校如家处理好个人与工作的关系。提倡以校为家，事业第一，并不是要求教师不顾家，和谐的家庭关系本身也是对事业的有力支持和鼓舞，问题是要正确处理好个人、家庭与工作的关系，在个人利益和工作需要发生矛盾时，应该以工作为重。如果教师把职业仅仅看成养家糊口、维持生计的手段，对学校的情感就比较淡漠，对所从事的工作的重要性认识就比较肤浅，工作就容易得过且过，对学生就不会负责，就会误人子弟。我们提倡爱校如家，因为学校是我们为祖国、为人民作贡献，和自我发展的地方。教师只有凭借这一岗位才能为国家培养下一代“四有人才”，同时教师个人也可以凭借岗位优势，充分发挥自己的聪明才智，创造性地开展工作，无愧于党的培养无愧于自己的职业良心。爱校如家，把学校当成自己的家，才会感到学校如家一样，是紧紧锁住人心的一把锁；才会体味到家的温暖，深深地依恋它。
二、爱生如子，以爱生为荣
我们每一个教师要把爱生作为我们的天职，没有学生，就没有教师。没有爱，就没有教。教师是因为有学生而存在，教是因为有学而存在。每一个教师一定要象对自己的儿女那样对学生的充满爱，让师爱在教师的.职业生涯中绽放光芒。
ａ、爱学生要最大限度地理解学生、关心学生。
教师要理解学生就要了解学生，掌握他们的生理特点、心理特点、思想活动，兴趣爱好等多方面的情况。这是基础，也是教育的前提。苏霍姆林斯基说过：“不了解孩子——不了解他的智力、发展，他的思维、兴趣、爱好、才能、禀赋、倾向——就谈不上教育”。知之深、爱之切，教师只有真正地了解学生，才能更好地热爱学生。我们的学生生活在改革开放的时代，易于接受新事物，思想活跃、敏锐、不盲从，对一些问题有自己的见解。即使教师的话也不一定都言听计从，我们要正确看待这一现象。教师爱学生最根本的就是以德、智、体、美、劳几方面全面关心学生的成长，关心学生的个人生活（病痛）。教师对学生的爱，来自教师与学生在长期交往中建立起的深厚感情，以心灵感受心灵，以感情赢得感情。当教师对学生一次次表现真实的情意，学生幼小的心灵中就会充满对教师的爱意。
ｂ、爱生如子：要最大限度地宽容学生、善待学生。
“吃一堑，长一智”，未成年的学生正处于身心发展阶段，是非观念尚未成熟，出现过失，犯错误是难免的。当学生出现这样那样的错误时，教师不能粗暴地批评或惩罚他们，而是要善于保护学生向善、向上的本质，让他们在错误中汲取教训而健康地成长起来。因此学生看起来最不值得爱的时候，恰恰是最需要爱的时候。让我们再一次重温著名教育家陶行知的谆谆教诲：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生”。当然宽容、善待，并不是放任自流，让学生我行我素，而是与“严格要求”统一的。教师要真正地爱学生，就要对他高度负责。绝不是无原则地迁就、偏袒、溺爱。学生喜欢的是亲切而严格的教师，严出于爱，爱寓于严，严慈相济才能教育学生。
ｃ、关爱学生，要最大限度地尊重学生，信任学生。
职业演讲稿15
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好！
作家，因你有特殊的芬芳，因你有强大的诱惑，还因你有生命的真正意义，更因你也通向成功。所以我举起了除你之外的所有理想，抛向了天涯海角。
小说，当我第一次看见你时，莫名其妙地生出似曾相识的感觉。也许是前世与你交情太深，所以上帝让我们再一次相聚。我们且不谈昔日种种，今生就让我再跟你做一回知心朋友。读你时，如品万道佳肴，吃得津津有味，见你时即生口水。
读你身上的《鲁宾逊漂流记》时，主人公的印象深深地烙在了我的记忆中，从你的身上懂得，当遇到艰难险阻时，只要竭尽全力地调动自身的智慧，就能够战胜困难。
因其经历了一场场风雨，最终被练成了坚硬且不可打败的钢铁。当我从你的身上摘下《钢铁是怎样炼成的》这颗果实后，我迫不及待地将它食用。从此，一句句真理照亮了我的人生。所有的.狂风暴雨只不过是暂时遮住阳光的乌云，只要我的光够强，就一定能够穿透它，让心灵充满温暖。因为有了这些，我多少次从黑暗中走出，与死亡的距离永远相隔万里。
散文，我想你也是文学中的美女，除了诗歌，最美应该归你。用靓丽的外表俘虏了我，更加迷人的是你那默念的言语。你的话更多的是隽永，你的话更多的是深奥，你的话更多的是耐人寻味。你不太愿意直接道出心声，喜欢让别人慢慢领悟。现成的果实虽然不用辛苦，但我却更愿意吃劳动后的。
当你心里颇不宁静时，你来到了荷塘旁，默默地向这里诉说。你的《荷塘月色》出现在了我的眼帘，初读它时，不知你那时说了些什么，似乎处处都是一个个难以解开的谜团。废寝忘食地深入研究，对那时的你终于有所了解。你的才华让我佩服得五体投地，你的财富让我终生受益。你站在高山之巅，全身满是魅力，我一定要与你站在等高的位置。
文学，你永远都放射着最耀眼的光芒，相信永远都不会暗淡。文学，你永远都站在高山之巅，相信永远都不会下来。文学，你永远都有着取之不尽的财富，相信永远都不会匮乏。
我从你身上获得了无限好处，但毕竟是他人给予的。我喜欢自食其力，但更乐意帮助别人，我愿把我的春天割下一半，送给需要的人，让他们告别寒冬，走进春天。我把太多的时间花费在你的身上，你一定在偷偷地自豪，我却心生忧愁。我也拥有与你近似的性格，但我却没有那么多的粉丝。我无力与你对着干，也愿意和他人一起为你服务。作家是你的最大支柱，便把人生的航向调到这边，用它填满此生的理想。把作家作为人生的主要内容，想必粉丝也一定不会稀疏。
文学，因想与你再续前缘；文学，因感动于你无限的帮助；文学，因你美丽的外表；文学，因你奇特的性格；文学，更因你也通向成功。还有太多缘由暂且不说，只需加速驶向你的怀抱，早日把我一半的春天通过你的途径转交给那些人。文学，最美的彩虹；作家，最美的职业。
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