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中小学教师个人学习心得

时间:2022-07-05 15:24:06 心得体会 我要投稿
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中小学教师个人学习心得

  我们有一些启发后,不妨将其写成一篇心得体会,让自己铭记于心,这样可以记录我们的思想活动。那么心得体会到底应该怎么写呢?以下是小编帮大家整理的中小学教师个人学习心得,希望对大家有所帮助。

中小学教师个人学习心得

中小学教师个人学习心得1

  我们认真学习了《中小学教师职业道德规范》,我们经过自学、讨论的方式,在教研组中发表自我对教师道德的见解,并且与其他教研组的教师进行学习交流。

  经过这种深刻的学习过程,我们对自我的思想和行为做了自我反省,也使我们更真切地体会到:“学高为师,德高为范”。

  教育是一门爱的艺术,仅有爱的付出,才会有爱的收获。

  一、爱国、爱岗,忠诚于人民教育事业

  作为一名人民教师,我们是平凡的。然而应对“人类灵魂的工程师”这一称号,我们是不平凡的。教师这个职业的特殊性要求我们要有比常人更高的思想觉悟:热爱祖国、热爱人民、拥护中国共产党领导、拥护社会主义。

  教师这个行业也许比其它的行业都要辛苦,因为我们应对的是那么多孩子,要倾注很多心血让他们茁壮成长,所以当我们踏上这个岗位,我们就要对教育这个职业有个清楚的认识,把自我的全部心血奉献给教育事业。

  二、关爱学生,教书育人

  仅有走进学生心灵的'教育才是真教育,而爱是教育的源动力。每个学生都是可爱的,有些只是稍稍调皮了一些,可是留心观察你会发现他的可爱之处。

  小学生是刚接触社会的一个群体,他们的生理和心理特征决定了他们的可塑性十分强,要想把孩子培养成什么样貌,除了家长的教育外,教师的影响也是十分重要的。

  教师要关心爱护所有的学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚和变相体罚学生。教师不要光看学生的错误,要多看看他们的优点,做到鼓励剩余责备,赞美多于批评。

  一个在赞美和鼓励中成长的孩子能够会学会感激和尊重,学会帮忙别人;一个在责备和批评中成长的孩子只会不断的怀疑自我、否定自我。

  “师者,传道授业解惑也”,教师要传授给学生的不仅仅是知识文化,更重要的是做人的道理。教师要具备完美的人格,一言一行都在潜移默化地影响着他的学生。教师要有崇高的师德,不论教书还是育人,都能让学生感受到爱,这才是教育的真谛。

  三、爱自我、爱学习

  教师的道德表现直接影响学生的一生。作为一名教育者我们必须做到“为人师表”:坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。孔子曰:“其身正,毋令则行,其身不正,虽令毋从。”我们是学生的榜样,身教重于言传。

  “三人行,必有我师”,教师要坚持良好的心态去学习。新的时代对教师有着更高的要求,教师自身素质的提高和全面发展,才能培养出适合21世纪的新人。我们要树立终身学习的理念,不断地学习和吸收新的文化知识,拓展自我的视野,更新知识结构,更要不断提高专业素养和教育教学水平。

  教育是爱的共鸣,是心与心的呼应,仅有充满爱的教育,才是我们需要的教育。

中小学教师个人学习心得2

  那么,教师应该如何加强自身的职业道德修养呢?我认为:

  首先,是要认真学习政治理论,提高理论修养,提高自身觉悟水准,加强自我思想、品德、素质的磨练。

  其次,是要自觉地、严格地贯彻执行《教师法》和《教师职业道德规范》两份法律、法规文件。每一位教师都要懂得自己必须依法履行自己的教师职责和义务,这是增强师德建设中的刚性因素,这部分内容从某种意义上来讲是属于强制性的。

  第三,既然我们选择了教师作为自己的职业,就要时时刻刻以教师的师德为准绳,检查、督促自己,做到自重、自省、自警、自励。

  提高教师职业道德的关键在于实践。教师要实现自己的师德诺言和师德理想,首先就要付之于行动,作出榜样。古今中外那些伟大的、师德高尚的教育家,如:孔子、蔡元培、陶行知、马卡连柯等等,哪一位不是身体力行的楷模?

  师德修养还重在教育、教学活动的实践中修炼。理论转化为实际的过程,是教师在职业活动中不断提高自己的职业道德水平的实践过程。

  实践的过程就是精神升华的'过程,是人格魅力的光辉闪现的过程。我们每一位教师都要在自己的职业道德方面追求卓越,追求高标准,这是构建我们未来整个民族道德素质的基础。

  在我市开展的“师德师风建设”活动中,我们一定要认真、深入地领会、贯彻市教育局对我们每一位教师的各项要求。我们既然选择了教师这个职业,就要忠实于自己的选择,教育是事业,事业的意义在于忠诚,在于献身;教育是科学,科学的价值在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。所有这些,都是我们将以毕生之精力为之不懈努力追求、奋斗的目标。

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