岗前培训心得
当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。你想好怎么写心得体会了吗?下面是小编收集整理的岗前培训心得,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
岗前培训心得1
通过护理部主任王永清精彩的讲解,在培训过程中让我再次认识到了护士礼仪,护士言谈举止的重要性。以前在教师岗位时也曾给同学们讲过护士礼仪这门课。但是,总是感觉缺少点什么。现在我明白了,之前给同学们讲的护士礼仪就像人没有灵魂一样,缺少了精髓。作为一名护士,应衣帽整洁,淡淡的妆容,亲切的态度,得体的.微笑,从容的气质,优美的姿态,过硬的专业技能。用这些去抚平病人那颗焦躁的心。
通过护理部副主任周建敏对护理核心制度的讲解,我充分了解了工作的各项操作程序,护士的工作职业。同时也明确了工作内容和责任。这不仅有利于提高我们的责任意识,还能让我们更好的认真完成本职工作。
在培训中我也有种“温故而知新”的感觉。例如单人徒手心肺复苏,按压部位,我学会了一种新的定位方法——胸骨中下三分之一交界处。氧气吸入法,以前在学校由于设备问题,使用的都是氧气罐,而本次培训则是墙壁式氧气吸入法。同时还培训了密闭式静脉输液,肌肉注射,七部洗手法及无菌操作技术等。使我们的操作更加规范严谨。 技能培训虽然用的是业余时间,但每天二个半小时培训一项内容,小伙伴们还嫌时间短,因为我们急着掌握更多的技能,早日独立上岗。在这里我代表小伙伴们感谢示教老师,感谢护理部领导的精心培养和指导。
从昆明回来后听到许多人在问我:本科生为什么读护理专业呢?护士多辛苦啊?我想说,天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身;路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,我相信今天所有的汗水,终将变成明天的收获!我将在平凡的护理工作中,收获不平凡的自己!
岗前培训心得2
作为一名医学的学生,这是我的第一次参加培训。在经过深思熟虑之后,我决定去社区服务中心东街服务站里面提前感受见习的氛围,真正到医学领域去实践,找出自己的不足,为以后的学习增添动力!在征得负责人的同意后,进行了为期一周的'见习实践工作。
第一天主要了解各项规章制度、安全注意事项及如何与病人沟通。在实践的七天中必须8点正式上班,听从医生安排。对待病人,要聆听病人主诉,对病人进行必要检查。在言语方面,必须亲和友善,不能命令不能冷淡,要与病人及其家属如亲人一般耐心询问。当天晚上做好小结。
按张医生的指导,给病人量体温、抓药、换药。
向医生、护士学打针、挂点滴、测血压。根据自己所学的医学知识。实习报告网输液换液的基本要领;掌握了测量血压的要领;抽血的要领等。下面简述血压测量方法:患者坐位或者卧位,血压计零点、肱动脉与心脏同一水平。气囊绑在患者上臂中部,松紧以塞进一指为宜,听诊器应放在肱动脉处,缓慢充气。放气后出现第一音时为收缩压(高压),继续放气至声音消失(或变调)时为舒张压(低压)。刚开始还抓不住要领,后面测了几回,慢慢才有点感觉,动作也越来越规范。
医德方面。医务工作者承担着的“救死扶伤、解除病痛、防病治病、康复保健”的使命。唐代“医圣”孙思邈在所著《千金方》论大医精诚有这样的论述:“凡大医治病,必当安神定志,无欲无求,先发大慈恻隐之心,誓愿普救寒灵之苦。”因此,医生必然要掌握先进医疗技术,同时更要具有爱岗敬业、廉洁奉献、全心全意为人民服务的品格。从这几天的实践观察中,每位医护人员的真诚笑容,对病人和家属的亲切问候,都深深地打动着我。医生治病救人的初衷一直都存在。要做一个好的医生,首先要有好的品德。我一定会牢记于心的。
个人方面。虽然我不是真正意义上的见习生,但是我有着真心求学的态度。在七天与医院的亲密接触中,我明白了,知识是永远学不完的,实践才是检验真理的唯一标准。而作为见习或实习生,要做到:1、待人真诚,学会微笑;2、对工作对学习有热情有信心;3、善于沟通,对病人要细致耐心,对老师要勤学好问;4、主动出击,不要等问题出现才想解决方案;5、踏踏实实,不要骄傲自负,真正在实践中锻炼能力。再过两年我将真正走进医院见习实习,这次的经历为我以后的学习提供了经验。
岗前培训心得3
今天听了史老师的报告,并回想起自己在幼儿园的一年工作,又有了很多感想,幼儿教育不是什么人都能干的了的,除了有专业知识外,还要有爱心、耐心和责任心。
幼教是通往儿童心灵世界的桥梁,是孩子的忘年交,老师和孩子之间是平等的,作为教师要给与孩子更多的爱,关注每一个孩子,发现他们身上的闪光点。幼儿教师任务艰巨、繁琐,而且要有解决突发事件的能力,所以幼儿教师要手勤、眼勤,善于观察,为幼儿活动提供安全保障。教师还要制定好一日活动,活动目标一定要符合幼儿的年龄和发展特点。提高幼儿自主学习的`能力,注意活动中的动静结合,先静后动的规律。教师应尊重家长,保持平等关系,保证交流渠道畅通,共同为幼儿的发展努力。
教师还要注意与家长的谈话技巧,善于抓住孩子特点,有针对性的与家长进行交流,而且针对不同类型的家庭以及具有不同职业和文化素养的家长,教师应讲究一点交流艺术。总之,为了一切孩子,为了孩子的一切,一切为了孩子而努力奋斗。
岗前培训心得4
8月19日至23日,厦门市教育局组织了新教师岗前培训活动。在这几天的学习过程中,作为一名刚刚加入教师队伍的我,收获颇丰。
培训期间,市教育局任勇副局长、市教科院李依铭老师、城市职业学院林雪卿老师、厦门二中汤瑾老师、集美中学刘卫平校长等领导和老师,都分别给我们作了精彩的讲座,这使我们大受启发。他们所提到的有关《教师法》、《教育法》、班主任工作常规与方法、教师心理健康等内容,正是我们这些刚刚走上教师这个岗位的老师们所要面对的问题。
第一,作为新教师,我们应该认真学习《教师法》、《教育法》等法律法规文件,严格要求自己。既然我们选择了教育事业,就要恪尽职守,忠诚人民的教育事业,无私奉献,并积极进取,开拓创新,不断更新教育观念,树立终身学习的思想,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断地挑战自己,超越自己。
第二,在教学方面,作为新教师,我们应该掌握好课堂教学艺术,提高课堂教学质量。在日常教学工作中,我们要时刻保持严谨的治学态度,努力采用风趣幽默的话语和新颖的.授课方式,化繁琐为简单、死板为生动,使学生听起来轻松而容易掌握。为了做好这一点,我们这些新教师就应该不断丰富自身学识,努力提高自身能力和业务水平,主动、虚心向身旁教学经验丰富的老师学习,从而在教学过程中不断改进自身的教学方法,提高自身的教学水平
第三,在班主任工作方面,作为新教师,我们要有强烈的爱心与责任心。热爱学生,尊重、理解学生,对学生具有强烈的责任心,是班主任做好德育工作的一个重要前提。没有对学生的爱与责任,也就不可能有真正成功的教育。因此,我们这些新教师在实际工作中,更要多一份爱心与责任心,把真挚的爱融入整个班级之中,不仅要爱那些好学生,更要爱那些有缺点的学生,使每一个学生都能从教师这里得到一份爱,从而更加自爱、自尊、自强和自信。
当然,作为新教师,我们也应该努力提高自身的心理健康水平。只有心理健康的教师才能培养出心理健康的学生。因此,为了更好地教育学生,教师自己首先必须是心理健康的人。这就要求我们这些新教师在日常教学过程中,应时刻调整、维护和提高自身的心理健康水平,从而以良好的心理健康状态来影响学生,使学生更好地成长。
总之,在教育领域里,我尚是一名新手。在今后的教学生涯中,我仍需要接受更严格的锻炼和挑战,相信在有关领导和老师的帮助下,在我自身的努力下,我一定会不断进步,为厦门的教育事业贡献我自己的一份力量。“路漫漫其休远兮,吾将上下而求索”。
岗前培训心得5
我是一名新老师,来到学校没有多长的时间参加了这次的培训让我对教育有了新的见解新的看法,为我在今后的工作中打下了牢固的基础。
一、做好课前准备
每一堂课都是一次历程,做为老师要对学生负责,我们是在为祖国培养新一代,为祖国的富强做努力,因此要对每一堂课都要组好。在上课之前做为老师必须比学生先一步对课本上的知识进行学习阅览,把书本上的知识完全掌握,还要把一堂课的一些知识要点提炼出来,通过PPT,或者其他方式展现给学生没让他能够快速的吸收一堂课的精华,做好上课准备,只有准备充足,准备好了才能够在学生上课遇到问题的时候能够为她们解决问题,而不是像个局外人一样学生问什么问题一问三不知,更不能就不能算作老师,完全是来混日子的,老师职责就是教导学生,解答学生的疑难问题,这些才是我们老师应该做到的,把学生遇到的问题解决的方法都提前做好,才能有备无患,才能够更好的教导学生。
二、因材施教
每一个学生都是不同的个体,都有不同的性格,和想法,他们的行为习惯对学习的接收是、程度都是不同的,想要教导好学生就需要根据学生的特点进行教育,当然首先得分析这些学生,要思考怎么去教导好他们,用普通的方式很有可能会让其中的一部分学生的学习跟不上,有的学生学习知识点需要通过练习才能够记牢,把知识点运用熟练,有的就是那种一点就透,能够举一反三的学生,针对这些问题,要想保持所有的人都要更上,既不让接受能力强的人浪费时间,也不让接受能力弱的人远远落后在大家身后,就需要对他们进行因材施教,根据他们的接受能力,理解能力,性格爱好的来让他们学好知识,这也需要足够的经验与阅历,发现这些学生的特点,才能够有针对性新的教育。
三、加强学习
对待我们教师自己,我们也需要去学习去进步,随着时代的.发展,教育的方式也在发生着变化,教育的内容也是一变再变,所以我们教师也要跟上时代的步伐,只有这样我们才能够教导好学生,当然这些学习需要向一些优秀的教育家门学习,向他们请教,教育的方法和手段,去学习他们的课程,现在网上授课也在出现,一些优秀的视频教程也是非常好的参考资料,通过视频学习这些教导方式,不断的丰富自己的知识,提升自己的素养,增加自己的见解,学习多重教育手法,让我们能够在教育的时候,轻松自如的应对各种学生,各种环境,打铁还需自身硬,让自己的知识底蕴充足,才能够让我们教导出更多的优秀的学生。
经过了这段时间的培训让我对我的工作有了一个全新的认识,让我对自己有了信心,在以后的工作中我会把这次所学用到工作中去,去培养一个又一个栋梁之才。
岗前培训心得6
历时五天半的**省分行xxxx年新入行员工岗前培训圆满结束了,从小学到大学,我们学习了无数课程,参加了多次培训,但这次的岗前培训对我们的意义是空前的,它作为一个过渡,一个桥梁,让我们从学习走向实践,邮储银行新员工岗前培训心得体会。我们收获的远比想象中的丰富。
参加完这次的培训,我最深刻的'感触就是觉得自己十分幸运,能来到这个团结、上进、有朝气、有向心力的大家庭学习和生活;领导和蔼可亲、平易近人,关心员工;同事互相关心,共同勉励,让我有种家的感觉,家的温暖。
这个培训班是邮储银行##省分行成立以来第一次最系统化全面化的岗前培训。省分行投入了大量的人力、财力,聘请到专业人员给我们进行业务知识的讲解和礼仪指导,同时又请到了几个地市分行多位经验丰富的领导以及优秀员工为我们介绍工作经验和成长经历,让我们受益匪浅。
短短的五天半内,把我们凝聚在一起,了解了银行的基本情况,融入了邮储银行这个大集体中。在培训结束后我们还进行了文艺汇演,在整个节目的编排和准备的过程中,让我们15个人紧紧的团结在一起,拉近了我们之间的距离,建立了深厚的友谊。
短暂的培训结束了,我们将被分到不同的岗位上开始工作,五天半的时间大家培养了深厚的感情,不在乎时间的长短,我们重视的是共同的经历,也许只有在这样优秀的平台上才能迅速培养出优秀的团队。
与此同时也让我们更加有集体荣誉感和团队协作能力。通过这几天的培训让我认识到作为一名邮储银行的员工,我们每天要以金钱和数字为工作对象,这需要时时处处的细心谨慎、诚实守信、守法合规、勤勉尽职、对每项工作负责到底。同时作为一名新行员,我们应该学习法律知识,加强风险防范意识,同时还要加强业务学习,提高服务意识和服务能力。
这几天的时间虽然短暂,但是这次培训对我们来说是人生重要的转折,它把我们从象牙塔带入了职场,使我们从一个青涩的学生走向一个有责任心、充满自信的职业人。每个人都收获颇多,希望大家把这一份激情,信任,感激与责任带到未来的工作中,踏踏实实的走好每一步,与邮储银行共生存共发展!
岗前培训心得7
通过去年的考试,我很荣幸地成为白银市教师队伍中的一员,开始了自己人生新的开始。教育局为了让我们非师范类毕业的新教师尽快适应教学工作,特地对我们进行为期一学期的岗前培训。这次培训的内容十分丰富,包括:师德师风教育、教育理论、课堂管理、教育法规、教育策略、教育技能等诸多方面的系统学习。通过培训,我得到了很大的收获,现将培训的一些体会总结如下:
一、培训使我对教育教学有了全新的认识
记得刚被录为教师时,我满腔热情,信心百倍,认为自己的文化基础非常扎实,只要通过自己的努力,对于当一名初中教师应该很快可以胜任。但参加了这次培训后,我认识到,教师作为一种专门职业,他是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培育社会主义事业建设者和接班人,提高民族素质的使命。教师的专业成长是连续的专业发展过程,也是终身教育的过程。作为一名新教师,即如《教师成长与发展》一书中界定的:“缺乏良好的教学效能感和教学监控能力,在教学中存在较多的无效行为,低效行为或无关行为,不能根据教学情境的变化灵活的采取恰当的教学行为的教师。”我将为成长为一名合格教师制定自主发展策略。
1 实现教师专业发展,做一名“科研型”教师。
实现教师专业发展主要通过学习与反思。
首先要把自己看作是一个学习者。向书本学习,向实践学习,向他人学习,确立终身学习的理念。现代社会科技飞速发展。因此我们必须与时俱进,学习最先进的文化知识,不断更新已有的知识结构,以便使所教知识建立在更宽广的知识背景之上,适应学生的整体发展需要。
“反思“对于教师专业发展的重要意义已深刻公认。因此如何进行反思成了我们研究的课题。我认为反思应该就是一种自我存在的彰显,一种思维的训练,一种个人知识的管理、一种习惯的养成。而教师个人工作实践中的生活体验写作就是最好的一种反思方式。
通过教师生活体验写作进行的反思,其指向性是非常明确的,它是教育学反思,这种反思是更多地强调强调教师与学生的关系中,教师所传授知识、解决问题的方式、对学生所说的每一句话、对学生的态度等对学生而言到底意味着什么,是有利于他们的成长,还是不利于他们的发展。生活体验写作将使我们教师养成教学反思的意识与态度,从而使我们对自己的专业生活更加敏感,对专业发展更加有效。
那么,在繁忙的工作生活中,我们中小学教师应如何进行生活体验写作呢?我认为,生活体验写作可以看作是一种随机写作,没有特殊的文体要求,它可以是一小段纯粹的体验描述,也可以是一篇突出“我”的生活体验的教育小故事,也可以是一篇体验故事加理论反省的哲理小文,可以是教学和学校管理,也可以是个人对生活的感受、休验、杂感等。
博客的产生为我们教师写作提供了一个很好的平台,博客具有不丢失信息,成员相对固定等特点,某种程度上更适合教育事业。现在许多教师把教育博客作为展示自我、相互交流、学习提高的平台。在这个平台上,处于网络的虚拟性,成员们可以大胆地表现自我,抒发已见,对个人素质和专业成长发展大有裨益,我感到随着博客成为自身生活的一部分,相伴而来的,是心态变得更加积极,我比以往更加留意教育教学中的细节,日常感悟写出来,与同行交流,向专家请教,即以积极健康的心态面对生活和工作。
2 做一名有激情的老师。
听刘良华老师的讲座,其中《死亡诗社》中的基延老师对我的印象深刻。他让一个死气沉沉的教会学校学生变成一个充满激情活力的班级。究其原因是基延老师有激情,学生被他感染,充分发挥出自己的潜能。我们的新课改不正要求要使每个学生都得到发展吗?我认为我们就需要热情上进、充满激情的教师。在工作中,我们要努力上好每一堂课。
3 作到即时反馈与矫正
刘良华老师讲到现在学生普遍痴迷的网游中蕴含了学习的秘密,即揭示的及时反馈与矫正对学习积极性的重要性。在培训中我对靖师举办的球类运动会,各班办的《靖师壁报》等活动感觉都挺好,但认为其中有些不足就是没有即时反馈,球类运动会过程很好,但最终结果却是悄悄进行。如果能比赛结束时开一个颁奖仪式,颁发一个奖状,挂在教室会让学员们有荣誉感。我参与了《靖师壁报》的创办,但当你辛苦了几天办好,而结果只是在那墙上匆匆几个小时,就不了了知了。让我们办的越来越没有动力。因此从中我感受到及时反馈的重要性。因此,我认为教师在教学中应给学生以及时反馈与矫正,这样能让学生不断感觉到成就感,从而不断进步。
4 树立新的学生观
新课改中提出要坚持以学生发展为本。这里的发展是指:⑴学生的全面发展,即使学生在德、智、体、美诸方面得到主动全面和谐的发展;⑵学生的个性发展,即发现学生的潜能,发展其个性,发展其特点,同时根据学生不同的学习基础和程度,使其分层发展;(3)学生的可持续发展,即为学生终身发展打下良好基础。我们要改变以前唯学习成绩为评价学生的标准,不以有色眼镜看世界。要无私的、平等的,就像父母对待孩子;要和学生交心,做到师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样;要学会管理,学习魏书生老师,信任学生,给学生以充分的自主管理权,发挥学生的主观能动性;改变评价方式,正如李泽林博士说的:“多一把衡量的尺子,就会多出一批好学生。”
二、 对新课改的认识
通过这次培训的学习,使我对新课改有了较全面的认识,我是从以下来理解的:
实施新课改首先要转变固有的教育观念。新课程标准充分考虑到全体学生,及学生的个体差异,学习目标的.制定具有很强的可操作性,并且起点考虑到每一个学生对所学知识的理解、掌握程度的不同,起点科学合理,既考虑到要使每个学生都能完成课业学习的目标任务,使每个学生都能掌握所学知识,又充分考虑到对学有余力的学生开放式培养,使每个学生特长得以发挥,学困生有成就感,学优生对所学知识进行更加深入的掌握,充分调动学生学习的主观能动性,得到充分发展。
实施新课改必须改变固有的教学模式。新课改要求教师在授课时,要注意对学生创新能力的培养。要结合学科特点,充分、合理的创设问题情境,培养学生的学习兴趣,要鼓励学生开展探究性学习,进行合作型学习,充分培养学生的探求能力,团结协作能力,自主学习能力。
实施新课改必须改变固有的评价方式。评价方式要科学、全面、客观,要有利于学生的发展。
课改在教学中存在以下问题:
1. 对教学目标的误解:对知识与技能的削弱。
情感态度和价值观目标的确立,情感态度价值观大多属于隐含的经验类知识。在制定教学目标时,很难准确地将情感态度和价值观作为教学目标的一维,如果硬性要求每一节课都要写出达到的情感态度的价值观,通常就只能是形式主义的“贴标签”。情感态度和价值观是教学的长期目标,而不是一节课的短期目标。
2.重教学手段变化,轻实际效能。
3.考试体制将制约新课改的实施。在以考试决定学生毕业和升学命运的今天,考试的“指挥棒”作用将在相当长的一段时间内存在。现在一提中美学生对比,大家都知道,中国学生在文化考试中占绝对优势,而美国学生实践能力强,我认为新课改的结果肯定会使考试成绩下降,学生能力提高。而考试成绩下降对现在的老师、家长都是不能接受的。
三、 我们的任务艰巨
在培训中听了教育局吴局长做的报告,较全面了解了白银教育的现状,白银教育存在的问题主要在农村:
1. 农村基础设施落后。
2. 城乡教育差距没有缩小,局部还有扩大。
3. 农村孩子涌向城市,为城市教育带来压力,为农民增加了负担。
我作为一名农村教师,深感责任重大。任务艰巨,基础设施政府正在努力加强,而教育教学质量的提高就在于我们教师,只有我们把教学质量提上来,城乡差距才能缩小,农村孩子也才能有留在农村学校,减轻农民负担,减小城市压力。
四、对培训的一点建议
对我们这些新教师,“教学关”是我们最怵的一关,我们最想学习提高的是教学方法、教学艺术。因此,我认为对新教师的培训不应与老教师放在一起培训,老教师对培训有一种惰性,而新教师的教育教学技能应为新教师入职培训的重点所在,而微格培训有如下特点:1、微格培训突出教育教学技能的训练,注重理论联系实际。它克服了重理论轻技巧的倾向,改革了技能的训练方法,突出了被培训者的需要,适应了新教师在教育教学实践中对教育教学技能与技巧的渴求,提高了培训的实效。2、微格培训过程中的现场评价,将培训过程与评价过程融为一体,保证了参加培训的新教师能及时掌握有关的反馈信息,有利于新教师及时反思自己教学行为,并在专家建议的基础上扬长避短,不断优化自己的教育教学技能技巧,从而促进其教学专长的发展。
岗前培训心得8
20xx年8月1日至3日,我有幸参加了xx县20xx届大学生村官岗前培训班。为期三天的岗前培训,通过县委县政府有关部门的领导、党校老师、往届村官的现场讲授与实地参观考察,让我对农村基层工作有了更加深刻的了解,对建湖的经济发展状况有了更加宏观的认识,更重要的是对自己将要走上的工作岗位有了深刻的思考和定位。现在,我将这三天培训的体会和认识汇报如下:
一、转变角色,定位准确
在这三天培训的过程中,每位培训班老师第一点都给我们讲的是:在这次岗前培训之前,我们的身份是学生,但经过这三天的培训之后,我们的身份就转变为社会人。村官的身份使得我们必须去除掉大学生身上的娇气与傲气。我们是大学生村官,是到基层为农民服务的青年,是党和国家方针政策在农村基层的宣扬者和执行者。所以,我们必须转变自己的思想,对即将走上的`工作岗位有清晰的定位。
二、摆正姿态,虚心学习
要做村官,先做村民。这是中组部部长李源潮对大学生村官讲的一句话,也是大学生村官在走上村官这个岗位之前,应有的心态。我们虽然身为大学生,但是我们的知识仅限于对自己专业的了解和认识。对于农村、农民,我们可以说是一点也不了解。三人行,必有我师。在即将开始的村官生涯里,我们首先应该放低大学生,争做小学生,以民为师,不断虚心向农村干部学习,向农民朋友学习,向乡镇里的领导和同事学习,向往届村官同志学习。只有不断学习,我们才能不断进步,才能得到村民和组织上的信服和认可,才能更好地完成本职工作。
三、深入群众,甘于奉献
经过三天的培训,我感觉到和农民打交道,不是一件简单容易的事情。在开始时,最好的方法就是深入群众,挨家挨户去聊天,放低姿态,去了解村民需要什么、想要什么,只有这样才能很快让农民接受你,信服你。同时,在当代社会中,农民群体仍然是属于社会的弱势群体。当他们的合法权益受到侵害时,只有少部分农民会用法律的武器来维护自己的权益。作为大学生村官,我们应该利用我们掌握的科学、文化、法律等知识,本着全心全意为农民服务的宗旨,做好农民各项利益的维护者。
大学生村官的本质是到农村基层去,为农民服务,为农村服务,为农业服务。既然是为基层服务,就不免要奉献。作为新时代的大学生村官,要积极应对各种复杂矛盾和困难,积极努力进一步增强责任感和使命感,结合实际,创造性的开展工作,奉献于农民。四、抢抓机遇,富民优先
三天的培训以及网站上的报道,发现很多优秀的大学生村官都选择了创业来带动本村的经济的发展,这说明创业史最直接有效的促进农村发展途径。在我即将任职的村里,我首先会将村里的经济发展情况调查清楚,结合村的实际情况,抓住机会,进行创业。利用创业,让农民收入增加,最直接的提升农民的幸福感,完成自己的使命和职责。
总而言之,我们大学生村官到农村任职是党和国家发展三农的一项重要举措。同时,也是我们锻炼自己,实现自己人生价值的机遇和平台。面对即将到来的村官之路,我一定不负期望,全心全意融入农村,服务农村,为我国的新农村建设尽自己的一份绵薄之力。
岗前培训心得9
这次培训,首先是让我了解了公司的历史,公司所承担的各种业务,以及公司今后的发展方向。通过这些,我也渐渐明确了,自己目前所处的位置,以及今后所要发展的方向,也希望自己的努力,能为公司的发展尽一份力。
几位领导的讲话让我更加喜欢我的这份工作。他们说:“你们是公司新鲜的血液”。这句话真的刺醒了我,让我感觉到公司以及公司的各位领导给予了我们期望。但是我们绝不能让公司以及公司的.各位领导失望,这就是我们对公司对领导的最大回报!
我知道万事开头难但是我还知道一个道理:“百川归海,有容乃大” “泰山不择土壤,故能成其大;江河不择细流,故能就其深”。正是涓涓细流,才汇成汪洋姿肆;正是江河有博大的胸怀,能包容细流、支流,能净化浊流、污流,所以才能汇成浩瀚江河。在这短短的几天入职培训中,我认识到:一个企业由小到大,由弱到强,绝非一日之功,靠的是滴水穿石、铁杵磨针的坚韧、执著之功;靠的是企业决策者博大、包容的胸襟,创造人性化、科学化的企业文化、价值观念,为企业的员工提供开放的个性释放空间和广阔的成长舞台;靠的是企业员工默默无闻、埋头苦干,从小事做起,关注细节的工作态度和作风。
培训的日子一晃而过。虽然我们无法使昨天回转,但我们可以把握今天,憧憬未来。这次培训让我受益匪浅,对讲台上的各位前辈钦佩无限。希望不久的将来自己也有机会站在那个讲台,把自己工作中的所学、所感、所想与更多新人探讨和分享。
岗前培训心得10
经历了这次的培训,再下到岗位,我也是更加的有把握去做好自己的一个工作,而此次岗前的培训也是让我这个新人更加的了解了工作,了解了公司,让我对于公司也是有了更多的一个归属感,我也是会在工作上努力,去让自己立足,去作出一些贡献,不能辜负了公司给予我的这个机会。
我也是觉得培训是非常的有必要,我们的工作其实并不是那么容易的去做的,而培训里面也是让我更加的了解了公司,知道怎么去运营的,有哪些部门以及同事们是谁,又是有哪些事情是需要和谁来交接的,流程是如何的,这些的培训也是主管讲的特别的细,让我也是更加的明白自己今后应该干嘛,又是有哪些晋升的渠道,自己如何的去做能收获到更多的能力以及一些机会的。其实作为新人我也是有很多的担忧,毕竟不知道自己是否能真的做好这个工作,虽然在面试的时候也是信心十足,但那也是给自己打气,而今却是不一样了,培训让我了解了很多,学到的也是会支撑着自己去做好这份工作。
培训也是让我更加的知道自身要去进步的方面是哪些,又是工作里头有哪些是注意的可以说让我找到了方向,以前虽然有,但是却是比较的模糊,而今却是不一样了,而且我也是看到自己的努力是有很多的收获,今后的岗位里头,我也是会积极的去和同事团结,做好该做的事情,此次培训其实也是让我认识了很多的同事,同事们其实都是非常的好相处,也是愿意帮我,很多问题也是给我解决,让我懂得了要如何的去做,自己也是去思考自己的未来以及身上的一些缺点是该如何的改掉才行的。当然我也是看到自身的优势,的确是合适做这份工作的.,也是让我更加的意识到自己的规划也是比较的正确,更是要坚定信心去做好以后该做的一些工作。挺感谢此次培训的主管,也是让我知道其实公司也是有很多可以去学习的机会,而这些我们也是要珍惜,要懂得学好了,用到工作里头,来让自己去进步。
培训结束了,我也是进入到岗位,开始的工作还是比较的生涩,不过也是能慢慢的做下来了,也是让自己不要犯错,尽快的适应熟悉,让自己学到更多也是为公司作出更多,让自己的职场之路走的更为顺利。
岗前培训心得11
我到xxx公司工作已经1个多月了,7月14日—7月16日,参加了公司组织的新员工岗前培训会.由公司领导和各部门经理就融资租赁行业背景及知识、公司业务制度(结合实际案例)、公司人力资源组织架构和公司规章制度等进行了一次全面系统的培训.
此次培训虽然只有短短三天,但我感觉受益匪浅.不仅对公司的情况有了一定的了解,也对融资租赁行业有了更深刻的认识.我的工作岗位是业务二部客户经理,那么就此结合培训谈谈我的几点体会.
一、夯实理论基础,实践中提高业务素质
在本次培训中,郑总向我们介绍了融资租赁的中外发展史、基本概念、各行业租赁业务特点以及风险控制的办法等.让我对融资租赁行业有了概要性的认识,对一些基本概念加深了理解.从郑总所介绍的发展史来看,融资租赁是一个新生行业,特别在我国起步也就20多年,正处于边发展边完善的阶段,因此向我这样的从业新人就必须努力学习,勤于思考,丰富自己的专业知识,为日后的工作打好基础.
综合部汪经理向我们介绍了公司的业务流程和合同文本,并讲解了几个有代表性的`案例.让我了解了公司是如何开展业务,以及自己在今后的工作中如何办理业务.从汪经理介绍的案例来看,光有理论的知识是不够的,对项目的把握和风险的控制需要在实践中积累经验,特别在项目调研和操作的细节上要细心、细心再细心.
在今后的工作中,我不仅要多学习专业知识,了解国家宏观经济制政策及各项法规,也要敢于实践、细心实践,多向老员工请教,不断提高自己的业务水平.
二、学习公司制度,严格按规章制度办事
俗话说“没有规矩,不成方圆”,制度是一个企业的灵魂,对于新人必须认真学习公司的各项规章制度,并在今后的工作中严格执行.办公室李主任和财务部张经理分别向我们介绍了公司的人力资源制度和财务管理制度.让我第一次全面地了解了公司的各项规章制度,并结合下发的《内部管理规章制度汇编》,继续深入学习,在实践中不断加深对制度的认识,做到按章办事.
三、树立团队精神,为公司发展贡献力量
听了公司领导和各部门经理的培训课,我感受良多.对于公司所处行业和发展前景都倍感信心.通过这段时间的学习,我已做好了准备,相信自己会很快融入公司.在今后的工作中,严格要求自己,爱岗敬业,以主人翁的态度做好每件事、每个细节,树立团队精神,强化主动服务的意识,为公司的发展做出自己的贡献.
岗前培训心得12
20xx年8月份,我经历了人生中第一次岗前培训,这次培训让我开了眼界,学到了很多东西。让我进一步认识到教师这一职业的特殊性,更加坚定了我搞好教学、科研工作的信心。通过此次培训,我知道做一名教师并不是像人们想象中那样简单,它是一种责任,担任着为国家培育人才的重任。培训让我知道我必须 不断丰富和提高自身素质,处理好与同事以及学生们的关系,兢兢业业,刻苦钻研,为教育事业发展贡献自己的一份力量。 在培训中,授课教师的精彩讲解、闪光的个人魅力,使我受益匪浅。其中刘代兵老师的优秀教师报告会让我印象特别深刻。从他的讲解中,我了解到要当好一名人名教师是十分重要的,同时也是很困难的。教师并不是只教学生学习知识,还要教会学生做人。特别是新教师,在进入学校后,对于新的环境和工作都必须适应,而这正是一个比较困难的过程。如何与学生交流,如何让学生感受教师的威信,如何管理好一个班级,都是作为新教师的我们需要慢慢适应和努力的。对于刚参加工作的我来说,对于新环境和职业都感觉到很新鲜,面对新的挑战既兴奋又害怕,对于如何做好这份工作、如何适应教师这份职业、得到教师和学生的喜爱成为我工作中的难题。美国心理学家波斯纳曾提出:教师成长=经验+反思。通过培训我了解到新教师不能仅仅满足于书本上的知识,还要总结前辈们的经验,再加上符合自己的特色教学才能让自己有不断上升的空间。通过培训我有以下感想:
一、角色转变,提升自我素养
在生活中的每一个人都有一定的身份和地位并承担一定职责。新教师从学生到老师的转变是一个重大转折。从“我为人生”向“我为人师”转变,必须树立师表意识。除了要学会有“只管读好书”向“如何教好书”转变,有“只管考虑自己”到“要考虑学生”外,还要尽快改变自己过去当学生时的一些不良习惯,以一个称职教师的高标准来严格规范自己的言行举止和穿着打扮,时时刻刻做好榜样作用。 作为教师,师德是必备的。以前我们是学生,在学校受到老师的关心,在家受到父母的宠爱,对于如何做好别人的榜样并不在乎,在思想道德方面也没有对我们做出什么苛刻的要求。但是,现在我们作为一位人名教师,我们不但肩负着将科学文化知识传授给下一代的任务,我们还要教会学生如何做人,做一个合格的学生。俗话说:有什么样的家长就有什么样的孩子。同样,在经过接近一年的教学之后,我发现有什么样的老师也就有什么样的学生。特别是小学生,教师的言行他们都会模仿。就如我们班的学生,由于班主任语文老师从来都是说普通话,所以我们班的学生无论在哪里遇到老师都是用普通话交流。所以我认为教师的影响对学生是十分重要的,因此良好的师德师风也是我们成为一名合格教师的基础。
二、教学技能,提高专业水平
培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。在培训中,从事教育多年、教学经验丰富的骨干教师根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的.发展问题上,几位老师都强调了必须适时调整和更新自身知识、课堂教学;在谈到面对困难怎样克服的问题上,提出了加强教师之间团结合作的方法、多向有经验的教师请教;在教学教法经验方面,通过“说课、听课、评课”的指导,让我更加明确上好一堂专业课的标准,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。在这次培训中,老师所讲述的一些方法,实际上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用,我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳。
三、通过培训,我进一步确定了自己的方向,并且有了日后工作的指南针。
1.终身学习,不仅要提升自身的专业知识,还要学习更多方面,如教育学、心理学、课程改革理念等等。作为一名小学教师,说的通俗一点就是万精油,无论哪方面的都要懂一些,所以除了上好数学课外,还学要多学一些艺术课程,例如美术、音乐、舞蹈等。
2.关心学生,不管学生做了什么,成绩有多差,都不能放弃他们。每个孩子都有他们不同的天性,相信一个好的老师总会感染到他们,学生们也会有所改变的。虽然这是一个漫长的过程,但是必须坚持。
3.不断反思,要想从工作中不断提高自己的教学水平就少了这个环节;不断的反思、改进。教师职业没有最好,只有更好。在不断的反思与积累中获得属于自己的经验与方法,并且能将这种方法深化为一种理论,这便是做一名教师的最高境界了。
在今后的学习工作中我将不断开拓进取,脚踏实地,以一名优秀教师的标准严格要求自己,不断提高自己的业务水平,深入调查研究总结规律,把握特点,形成新的工作思路,用自己的热情,良好的师德,进取的心态做好自己的本职工作。
岗前培训心得13
我非常有幸参加了幼儿园教师远程培训,在这一个星期的培训学习中,不仅观摩了优秀教师的优秀案例,而且聆听了专家对优秀案例的评析,还学习了各位专家分别从幼儿园的健康教育领域、语言教育领域、社会教育领域、科学教育领域、音乐教育领域、美术教育领域等十几方面的讲座。通过这短时间的学习,收获颇多,现在谈谈自己的几点学习心得。
一、教育教学理念新,注重实效性
本次培训安排了多位教授给我们做精彩的讲座。各位教授的讲座,阐述了他们对幼儿园教育的`独特见解,对新课程的各种看法,并向我们介绍了比较前沿的教育理论知识。作为一名幼儿教师,要学习新《纲要》,新课程标准,学习新理念,树立新观念,尊重幼儿的个性与尊严,建立民主、平等的师幼关系,注重幼儿健康、认知、情感、态度、科学、艺术、创造性等方面和谐发展。
与之相适应的课程,教育活动过程、模式、内容、形式、方法、结果、评价等方面别具一格,新颖有趣,实现共同发展。新时代的幼儿教育呼唤与时俱进的新教师,要体现在观念要新,要常新,更新,坚持发展性,树立新的幼儿观、教育观、质量观、目标观、课程观、师生观、资源观,做全面推进素质教育的领潮人。
二、网络平台的搭建,成为教师成长的载体
这次培训活动,通过网络论坛实现了教师与课程专家的面对面交流,解决了教师教学中的实际问题,增强了培训的针对性和实效性。培训中,讲座、课例、网络交流、师生互动等新颖、丰富的形式,为参训教师打开了一扇学科理念、理论、实践活动的窗口,增强了培训的实效性。学习中,我坚持与其他学员保持密切联系,按时交流各自的感受与作业,使自己能博采众长、开阔视野,在不断的交流学习中成熟起来。
三、学以致用、明确目标、着眼未来
听了讲座,我觉得在今后的教学生涯中,我应该把眼光放长远一些;课堂教学中应营造主动探索、生动活泼的课堂氛围;鼓励创新性学习,发挥幼儿的主体能动性;要敢于打破常规,激发幼儿创造性解决问题的欲望。
尊重幼儿个性,善于发现和保护幼儿的创新意识,使每个幼儿都能发挥自身潜能。今后我会学以致用,我会将在这个平台学到的新知识尽快地内化为自己的东西,结合我园实际情况,针对幼儿的特点,运用到自己的教育教学中去,努力学习同行们的学习态度,求知精神,协作能力,积极参加各种与教育教学相关的培训,不断的为自己“充电”,真正实现“在行动研究中成长”。
这次xx培训已接近尾声,但我会把这次培训的学习成果当成新的开始,在以后的教学过程中,不断完善自我,加强自己的专业素养,丰富自己的实践经验,争做一名合格的幼儿教师。
岗前培训心得14
“岗前培训”这个在我看来,一定是极其严肃、枯燥乏味,强制地灌输有关医院护理部的各项规章制度、考核标准等等的课程,但是邵逸夫医院护理部让我有了不一样的看法,不禁感叹:“原来岗前培训还可以这样举办!”。一个女孩从外省到这里工作,最多的是环境的陌生,各种不熟悉,没有安全感,希望有人可以给我一个详细的介绍和引导,这一点,医院和护理部给了我最好的帮助,岗前培训是以先总体介绍医院及护理部概况,再分别介绍各部门职责及与负责老师见面,紧接着就是重点突出,详细讲解,这一节节课程安排,特别有规律和顺序,让我可以很快的了解我选择的医院,清楚明了,解除心中的不安,真的很感谢各位老师的辛勤付出。
孔子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆”。今天为期2天半时间的岗前培训理论部分接近尾声,我静下心来思考着,两天的培训,我听到了什么,看到了什么,学到了什么,又该思考些什么,更重要的是在接下来的工作中又该做些什么。
我听到的是各位护理前辈们亲切而爱护的一句句“妹妹、弟弟”,很有爱的称呼,让我感觉到家的温暖;我听到的是每一位阿长对我们新同事真诚的关心和热烈的欢迎,让我感觉到团队对我的呼唤;我听到的是每一位老师温和的话语,丝毫没有距离感,让我感觉到真正的平等。我听到的都是来自邵逸夫医院,这样一所国际认证,拥有着西方护理理念,绝对人性化管理的大医院,我感受到的是传统医院无法带给我的亲和,友爱的工作氛围,让我更加相信自己的选择是正确的。
我看到的是不论职位高低、年资长短,每一位老师的PPT都是经过多次的修改而成的,她们教学目标明确、内容丰富、详略有当、重点突出,讲课过程中语言风趣幽默,授课方式也新颖独特,互动的方式让大家学以致用,学到的不仅是课程中的知识点,更多的是学习方法,不是传统的.死记硬背,而是设定场景,让我们从发现问题、分析问题、解决问题中得到成长,正所谓“授之以鱼不如授之以渔”。
我学到的是在邵逸夫医院,每一项工作都是落实到个人,分工明确,职责分明;每一项流程都有据可循,有标准可以参考,不同的规章制度对我们员工是一种保护,也是一种约束,让我们的工作可以有条不紊的进行,保证了工作效率,也减轻了心理负担,这一点我很喜欢。我学到的是每一位护理前辈毫不利己专门利人的精神,她们用她们的亲身经历和长年的工作经验,告诉我们良好的工作习惯可以帮助我们走的更远,飞得更高。刚刚踏入工作的我们遇到事情总是慌慌张张,不知所措,她们告诉我们,慌张是多么的于事无补,更好的是按照事情的轻重缓急,列一个行动计划,有序的进行,既能提高工作效率,还能增加自我的成就感。很感激老师们无私的教导,让我们在以后的道路上少了些坎坷,多了些感动。
我思考着,邵逸夫医院不仅仅是在培养我们成为一名合格的护士,也是在教育我们怎么去成为一个优秀的社会青年。我们护士应该具备的八大核心能力—评估与干预、沟通、评判性思维、人际交往、管理、领导、教学、知识整合能力,这些针对性的教育和培养,是全方位塑造人才的标准,也是我们大学学习生活的延续,活到老学到老。
最后和大家分享下我最喜欢的一句话:“没有自己路的人一生都是过客,以一种近乎无知的方式远离了属于自己的成功!”。一定要找到属于自己的人生之路,然后把握每一次的机会,进行不一样的锻造,我相信我们的青春梦想会在邵逸夫医院实现。也请相信,你就是你,是颜色不一样的烟火!
岗前培训心得15
当我走进培训会议厅的一刹那,我顿感角色的转变,我知道我的职业生涯即将从此展开。我怀着无比敬畏的心情坐在了会议室,我将接受三天的心灵洗礼。
“光荣与梦想,爱与责任”——优秀教师的专业追求,刘立老师用充满激情的标题开启了新教师岗前培训的第一讲。教师不仅仅带给了我们一份职业,更重要的是它孕育了一份责任,怀抱着一份梦想。当我们站在三尺讲台的一刹那,我们的生命就将从此绽放。然而它是昙花一现还是持久迷香。这无疑取决于我们教师的职业素养和操守,那么一个好老师是怎样练成的呢?刘力老师从教师形象、品质特征、成就标准、期望标准和能力范围五个方面向我们新教师作了详细的阐述。我们要将用脑工作的理念转变为用心工作。把我们的学生当儿童在教书中育人,在育人中教书。富有激情和感召力的把教书当作一份事业去用心经营。将教师工作为一种信仰,转“利益驱动”为“信仰驱动”。优秀的教师是引领儿童社会化的教师,致力于课堂与社会学习与生活的联系,并让儿童充分体验学习的社会意义。教书不仅仅是教会孩子书本的知识,更重要的.是让孩子如何能在今后的生活中更好的适应社会,如何能以健康的体魄,感恩的心态去回报社会。然而现阶段的教育正培养着一批知识能力越来越好,但却越来越不喜欢学习、情感越来越冷漠、身体素质越来越差的学生。作为新教师,我们应该怀着一份对教育的憧憬,一份对一群灵动生命的热情。让我们的孩子每天有黎明的感觉,有仰望星空的感觉去享受童年的快乐,发现生命的美好。
有了憧憬、明确了目标我们必须懂得教育原则,树立教学常规。金华市教研室王荣文老师从教学准备常规、教学实施常规、教学反思常规三个方面就中小学新教师应树立的教学常规对我们新教师进行了培训。教育应该仰望星空,更应该脚踏实地。在教学准备常规中我们应准确解读所任学科的课程标准、全面理解教学理论、系统掌握教材体系、熟练运用教学技能。在教学实施常规中应该磨练教师教的常规、培养学生学习常规。在反思常规中理解反思的目的、方法,学会反思的积累、反思的提炼。
宾虹小学校长李武南校长则以“我交给你们一个孩子”为主题向我们娓娓道来他的教育反思与实践。教育的本质是心灵的教育,是一棵树摇动一棵树,一朵云推动一朵云,一个灵魂唤醒一个灵魂。雅斯贝尔斯在《什么是教育》中如是说。教育的本质是灵魂的教育,是心灵的教育。作为教师我们应该把成人的视角替换成为儿童的眼光。和儿童进行心与心的对话。我们应该本着健康≥德性≥分数的教育理念,尊重智力发育迟缓的学生、尊重学业成绩不良的学生,尊重被孤立和拒绝的学生,尊重有过错的学生、尊重有严重缺点和缺陷的学生、尊重和自己意见不一致的学生,坚守人性高于一切的信仰,让我们的孩子都能在爱中享受美好的童年。
金华教育学院的吴惠强老师就“如何做一名优秀的班主任——对新教师的祝福”从读懂学生、读懂家长两个层面和我们讨论了对班主任工作的思考。班主任是学生生命中的贵人,在学生的生命中扮演着重要的角色,班主任工作的好坏直接影响着孩子的身心健康。作为一名班主任我们应该以一种虔诚的心态去读懂学生和家长,去尊重和理解他们。在尊重和理解中体会爱的力量,品尝工作带给我们的满足感和荣耀感,并一直快乐着。
最后褚伟明老师带领大家讨论了作为教师最关心的问题?理想的教育是什么样的?让我们切身处地的思考我们眼下的教育问题。讨论很热烈也很现实。当然在我的心目中也有自己对理想教育的定义,也许并不成熟,我将会在以后的教育生涯中慢慢体会、反思并修正。也将会朝着做一名优秀的教师,一名优秀的班主任发挥自己无限的潜能,期待自己的成长。期待和孩子们一起享受教育、享受生活的日子。
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