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个人工作心得

时间:2022-04-17 22:26:00 心得体会 我要投稿

关于个人工作心得

  我们在一些事情上受到启发后,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,下面是小编整理的关于个人工作心得,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于个人工作心得

关于个人工作心得1

  我中心校20xx年的艾滋病防治工作,在区疾控中心的高度重视和领导下,坚持政府领导、部门合作、社会参与的原则,以宣传教育和行为干预为重点,以阻断传播为目的,全面落实各项综合防治措施,在各部门和相关单位的共同努力下,基本实现了预期目标,取得了显著成效。现将艾滋病防治工作全员培训工作汇报如下:

  一、组织领导

  1、县防艾办4月份于成立了全球基金艾滋病项目领导小组与管理办公室,项目执行机构(项目办)为县疾控中心。县卫生局召开了全县全球基金艾滋病项目会议暨培训会,正式启动该项目。县防艾办于4月向防艾各成员单位下发了《县20xx年艾滋病防治工作计划》,对各成员单位提出了具体的目标任务与工作要求。

  2.县防艾委于20xx年9月24日召开了由县委常委、副县长、县防艾委主任主持的艾滋病防治多部门协调会,参加此次会议的有20余个艾滋病防治成员单位主管领导、宣传示范乡镇(社区)政府主要领导等50人,为进一步推动我县艾滋病综合防治工作将起到促进作用。

  3、县疾控中心(项目办)认真按照全球基金艾滋病项目要求,制定并积极实施20xx年项目工作计划,所有考核工作指标均按计划稳步推进。到12月上旬1-3季度全球基金项目资金执行率为99.99%。20xx年11月下旬争取到全球基金艾滋病项目资金支持的支持感染者小组参与病人管理工作项目和中英项目资金支持的暗娼干预项目。

  二、宣传培训

  1、县卫生局和县疾控中心4月份对各医疗卫生单位分管领导与防保医生进行了艾防知识与技能培训,各单位进行了艾滋病防治知识和技能全员培训。

  2、5月份县防艾办下发并启动了艾滋病防治宣传示范乡镇(社区)创建工作,其中、为示范乡镇,城北、城南为示范社区。各示范乡镇成立了创建活动办公室,配备了专职人员,所辖乡镇卫生院积极对群众开展了艾滋病防治宣传知识宣传活动。

  第23个世界艾滋病日活动期间,县防艾办组织县卫生局、县疾控中心、县人民医院、县中医院、县妇保院与金川镇社区和社区16名工作人员,在县城人流较多的金川广场挂起横幅,摆上展版,向全县群众开展主题为遏制艾滋、履行承诺-权益、责任、落实大型防艾知识宣传咨询活动,普及宣传防艾知识与政策。

  县委常委、县政府副县长、县防艾委主任、县人大副主任、县政协副主席等县领导到达现场指导工作。活动当天共向群众发放宣传资料5000多份、安全套20xx多只、接受群众咨询500多人次。全县各创建乡镇(社区)在创建活动中,全年共开展了12次艾防宣传咨询活动,深入建筑工地等场所开展了4次针对农民工的艾防知识宣传活动。共悬挂横幅16条,张贴宣传标语72条,张贴宣传画900多张,发放宣传材料5万多份,安全套2万多只,接受群众咨询6000多次。

  3、县疾控中心与县看守所于20xx年5月召开公安监管场所的HIV筛查协调会,并在县看守所举办了一期全县公安监管场所干警艾滋病知识工作培训班,提高了县看守所公安干警自我保护意识和能力,使我县监管场所的HIV筛查工作更加规范有序。

  4、县疾控中心(全球基金艾滋病项目办)于20xx年9月举办了全县卫生系统艾滋病防治工作培训会,培训内容为自愿咨询检测(VCT)及医务人员主动艾滋病咨询检测服务(PITC)等,提高了我县医务人员艾滋病防治与干预技能。

  三、娱乐场所高危人群干预

  我中心高危人群干预工作队每月对娱乐场所开展干预1次,干预覆盖率100%,对娱乐场所暗娼干预率为100%。1-11月份共干预娱乐场所315家次,干预暗娼317人,高干队与同伴教育员开展暗娼外展干预1561人次,发放艾滋病防治知识宣传材料1847份,免费发放安全套29580只。

  四、哨点监测

  我中心4月份制定哨点监测工作计划,对参与监测问卷调查的工作人员进行了培训,5月份开始进入娱乐场所对高危人群进行调查问卷与采血,到7月底完成娱乐场所高危人群400份调查问卷及采血任务。监测结果HIV、梅毒与丙肝抗体阳性检出率均为零。

  五、自愿咨询检测(VCT)

  1-11月份县疾控中心、县人民医院和县妇幼保健院VCT室共完成590例VCT任务,完成全年VCT任务的98.60%(636/645)。

  六、监管场所羁押人员初筛

  我中心每月进入县看守所对被羁押人员进行HIV抗体初筛,3月份查出1例HIV感染者,1-11月份共完成265例被羁押人员HIV初筛任务,完成全年任务的91.07%(265/291)。

  七、疫情报告、随访、抗病毒治疗和关怀求助

  1、1-11月份我县共发现4例HIV感染者(其中看守所被羁押人员筛查发现1例,县人民医院就诊者发现1例,县疾控中心VCT门诊发现2例),完成全年任务的`133.33%(4/3)。

  2、我中心对例在本县居住管理的艾滋病感染者和病人定期进行了随访,随访率为100%,对其进行了免费CD4检测,CD4检测率达100%,其中符合治疗条件的8名病人进行了免费抗病毒治疗。

  3、我中心对能随访到的艾滋病感染者和病人免费发放宣传材料和安全套,对其进行心理抚慰和关怀;我中心积极与县民政局沟通协调,今年1-11月份又为3名新发现生活困难的艾滋病感染者与病人办理了最低生活保障。

  八、性病监测

  县疾控中心每季度对医疗机构性病报告管理进行1次督导,全县1-11月份共发现报告性病19人,发病率为5.97/10万,呈逐年下降趋势。

  九、对农民工开展艾滋病宣传与检测

  20xx年2月3日春节前夕,县疾控中心深入到外出农民工较集中的七琴、城上、界埠、荷浦与三湖等乡镇,向回乡的农民工讲解国家艾防政策与防治知识,开展健康问卷调查,发放宣传材料,为其抽血进行HIV检测。此次工作共向农民工发放健康问卷调查20xx余份,接受农民工健康咨询800多人次,为320多名农民工进行了免费进行HIV抗体初筛检测。检测结果均为阴性。

关于个人工作心得2

  通过学习刘总在xx年工作总结大会上讲话的报告,让我受益匪浅,清楚的认识到了自己在工作中的缺陷和以后该怎样去工作、学习。

  刘总通过对xx年重点工作的介绍,总结了xx年公司在公路建设中取得的成就及尚且缺陷之处,使我们在工作热情高涨的同时也意识到自身的缺陷,更需加倍努力学习来弥补自身的不足。特别是公司提倡的“五比五创”工作考核制度,更是将工程运营中的各项工作具体责任到人,实行多种分配方式并存的分配制度,奖罚分明,调动员工的积极性,为工程的顺利完成奠定了坚定的'基础。

  xx年,做为一名质检员,我深刻体会到责任之重大,质量是工程施工的的重点,必须尽职尽责,为整个工程及自己负责。

  20xx年我的工作重点就是立足本位,做好一名质检员的本职工作,并尽量帮助施工队去共同完成工程的进度及质量。立足自身对自己提出了四项基本意识,及“规则意识”、“服务意识”、“系统意识”、“细节意识”。

  做为一名质检员兼现场管理人员,我的职责就是监督、管理外委施工队施工质量及给予其必要帮助,为工程的顺利、安全完成尽己之所能。正所谓的“安全生产,质量为先”、“千里之堤毁于蚁穴”,足以见得质量在工程施工中的重要性,质检员,就是这重中之重,责任重于泰山啊!

  质量就是效益的观念,必须预防和避免可能发生的质量事故,将安全质量责任逐级分解,切实提升安全质量管理水平。只有做到这些,才可以算得上是一名称职的质检员。

  20xx年,我会用我的全部精力投入到工程施工中,为xx工程尽自己的微薄之力。

关于个人工作心得3

  作为一名普通的农电工,每个月除了抄电表,追收电费和维护自己责任片区的线路外,有充足的时间学习和领会上级领导的精神,因为只有不断地持之以恒的学习,才不会被南方电网淘汰,对得起我赖以生存的金沙电力公司。省公司潘总在各种会议上都提到了无论领导干部或各条战线上的员工都应该在学习中提高自己,让自己成为素质好、水平高、义务棒的南方电网主人翁,就要做到“严、勤、细、实”四点,下面我用粗略的见解谈谈。

  第一点“严”,就是要严肃认真,对待工作不能敷衍和马虎,特别是我们从事的电力行业,不严格要求自己,危险随时都会出现,《安全工作规程》是用无数血的教训写出来的,只有认真地把书面的知识运用到实践中去,正所为理论联系实际,一切安全事故都能避免,另外领导也要对下属严格要求,不能听之任之,更不能护短。

  第二点“勤”,古人修身治人的方法离不了勤劳,胸怀宽广的人,哪怕是奸雄,也离不开勤字。我们太平供电站的全体员工收入甚少,不能与正式职工相比,但为了家庭幸福,就用一个“勤”字对待人生,农村的同事工作之余回家种农业,而没有土地的就找一些其他的活干,如为别人安装室内用电之类,用汗水换取报酬,争取更多的额外收入来补贴家用,让自己的.家人高高兴兴的生活每一天。

  第三点“细”,主要是细心和细致,作为农电工,我们应细心地分析事故原因和细致地解决各种问题,努力地工作和改善自己的生活环境,在工作上尽量地做到循规蹈矩。

  第四点“实”,我觉得对人要实在,不虚伪,用术语讲就是“不社会”;对待工作,要实事求是,不讲假话,是就是,不是就是不是,包括领导干部,能办的事就办,不能办的就要说明原因,这才是君王风度。

  以上便是我的个人工作心得。

关于个人工作心得4

  光阴似剑,时光飞逝,不知不觉20xx年即将结束。说实在的,20xx年的工作中,迷茫和失落几乎成了主旋律。这一年,生活得并不像前2年那么快乐,工作得远不如去年那么轻松。

  刚到公司时,我是做小区渠道开发的,虽然这是一个需要跑腿求人的苦差事,但比起客户开发(证券经纪人)来,还是相对容易些,算起来我一共开发了三个社区网点,遗憾的是这些网点没能给公司带来预期效益,说句心里话,我个人认为这些网点本身不错,地利人和都有,只是天时不好。

  随着公司发展的调整,下半年我在公司领导的建议下到梅园做社区客户开发,作为一个证券经纪人,一开始我还兴致勃勃,带着XX年的思维,认为和以前在银行一样,凭我的“专业素质和口才”几乎是马到成功。可小区第一周股评会的'筹办就给了我蒙头一棒,我们在小区菜市场门口摆摊发宣传材料,居然无人问津,傍晚下班人多我们守在小区入口发材料,路人一听是证券的,大部分都摇头摆手。那时我才开始明白——如今已经不再是08年.

  随着大盘的一路下跌,工作越来越困难,信心一天天丧失,情绪一天天低落下去,有段时间在外面发材料,发现人们只要一听是证券,就像躲瘟疫一样,老股民们告诉我,现在他们谁也不信了,死套就死套了,干脆不动了,更不想了解了,免得闹心伤神。个别新股民们直接惊讶“你们还在卖股票啊?听说都赔死了,你们还想再让别人赔啊?”简直其气死人。对于股市,大家心底第一念头就是排斥和否定。客户要么不给交流的机会,要么你说什么他都反对。

  还记得08年,我逢人就告诉他我是某某证券的证券经纪人,人家一听都很尊敬我,主动和我套近乎,聊过之后,都是别人主动给我联系方式,主动索要名片。那时的自己谈股论金,意气风发,俨然一副专家模样。对于自己的证券工作,有说不完的自信和自豪感,客户们都叫我为老师。当如今,面对大盘,面对危机,面对大小非。作为一个需要开发客户的业务员,我不能直接告诉客户“大盘不行了,你赶紧空仓吧,等危机过后,大小非解决了再参与。”这样说只能吓跑客户。每次,我都只能说“现在是熊市,但也有机会,大盘跌幅很深了,估计快要反弹了吧,应该不会像以前那样跌了吧?”后来大盘的一路暴跌让我正是因为这样一句话失信于好多准客户。但我又能说什么呢?不说话人家认为你什么都不懂,说实话吓跑人,说瞎话失信于人,老是说糊涂话人家说你忽悠人。

  在小区干了不少工作,但都不值一提了,因为没有带来业绩,所以没有作什么工作总结的价值,我现在只能对客户说“手头宽裕就稍微做点,手头紧就暂时别参与了,今年大衰退,明年大萧条,谨慎操作,注意给自己“留好过冬的粮食”。”

  总之,今年算是白过了,自己从自信到迷茫,从迷茫到失落,从失落到习惯,习惯了就是没有感觉了的意思。习惯了很可怕,但也正是因为习惯了,才不觉得可怕。希望这样的失落不要再继续,希望明年可以慢慢好起来。

关于个人工作心得5

  通过一个学期来的语文教学工作,我本着全面培养学生具有创新力,实践水平的高素质的现代人的思想、全身心地投入到教学中,出色的完成了教学任务。现将教学方面的体会和工作总结如下:

  一、积极听课,认真备课

  听课,不仅能开阔自己思路,也为备课过程积累了丰富的素材。各种鲜活生动的课例,各种新颖的教学方法、模式的展示,微小细节之处的精彩处理,使我在丰富课堂教学的同时,也改变了学生对学习感到枯燥、单调的课堂教学。

  二、作业面批面改、注重学困生辅导

  作业的检查和批改,是检测学生知识掌握情况的重要途径。开学以来,我一直坚持作业的认真批改,做到作业进行面批,学生有错老师就马上指出,让他们立刻改正,这不仅有利于对学生知识落实的`情况的更好掌握,更使我对学生课堂表现情况,了解学生对知识,有了一个更加全面的认识。从而能够更好的根据学生的情况,调整教学,进行集体与个别的辅导。对于班级里的后进生,我一直坚持个别知识辅导和思想教育相结合的方式,在给学生谈理想、谈目标的同时,激发学生的学习热情和学习兴趣。

  三、认真扎实的上好每一堂课

  语文是一门工具学科,它不同于数学,语文教学要求语言文字教学和情节、内容教学相结合,相辅相成。而低年级的语言文字教学显得尤为重要。听、说、读、写是语文教学的四个基本环节,我认为,在低年级“说”和“读”的重要性尤为突出。所以,在教学中我特别重视“说”和“读”的训练。

  语文教科书上“口际交际”是一项很重要的教学内容。自古以来,能说会道,体现一个人的睿智,思维敏捷。现代语文教学,“多说多练”势在必行。整个学期,我注重教学生由字说到词,由词说到句,再由句说到段。给学生营造一种快乐的学习氛围,让每个同学都有“说”的欲望,勇敢地畅所欲言。在有话说的基础上,教给同学一些说的技巧,用不同的词语或语句表达一种意思,怎样有顺序地、不零乱的表达自己要说的话。同时,让其他同学学会倾听,能够评议同学的发言。如:我教如何保护自然环境时,首先就播放一年四季美丽如画的景色,让学生去感受和体会大自然的美丽。接着播放人们乱丢垃圾,工厂排放污水导致鱼儿与鸟儿死亡,人与动物喝了脏水引起疾病,引导同学们积极思考,说一说怎样保护环境。尽量照顾发言面的广,让全班同学都能得到锻炼。集体讨论同学提出的保护环境的方案行不行,为什么?说出理由来。对同学们的发言合理的及时表扬,不好的给予指正,鼓励他的勇气,增强同学们的自信心。对于不同的同学有不同的要求。平时发言很少的同学,能讲几句,就给予表扬,相反,成绩较好,口头表达能力较强的同学要求能用新学的词语,有顺序,有感情地表达。通过一个学期的训练,我发现同学们的表达能力有较大的进步,逻辑思维能力也增强了。

  在“说”的过程中,有一个与之相促进的过程不容光焕发忽视,那就是“读”。俗话说:读书百遍,其义自现。语文“读”的要求,首先要读准字音,读通句子,读通课文。读完后,能弄清楚自己读懂了什么?还有哪些地方不明白的?其次,用“读”来感悟文章,理解文章的意思。在理解文章的基础上,再来有感情地朗读。读的形式多样,可以采用个别读、齐读、小组读、分角色朗读等。再次,用“读”帮助记忆,培养语感,陶冶情操。再来理解重点字词的意思以及作者所要表达的思想感情。

  语文教学中,除了“说”和“读”很重要外,还要培养学生的总结、归纳能力,即学完一个单元,学会自己归纳,学懂了一些什么,还存在哪些问题。孔子云:温故而知新。经常复习功课,以后的学习才会觉得轻轻松。

  课程改革是一场前所未有的攻坚战,新理念、新教材、新教法必然要和旧有的一切教学观念、教学模式发生激烈的碰撞和摩擦。通过近我们的实验与探索,我们饱尝了其中的艰辛与甘甜。甘甜的是我们看到了课程改革实验给我们的教育注入了勃勃生机与活力,感受到了我们与学生在课程改革中的共同提高、共同发展;艰辛的是我们对课程改革曾经有那么多的茫然与困惑,我们是“摸着石头过河”来探索课程改革之路的,在课程改革的实践过程中,我们也遇到了许多困惑和难题。

关于个人工作心得6

   根据中心20xx年重点和整体安排及思路,我简单的做了一个会计个人工作总结。

   一年来,自觉服从组织和领导的安排,努力做好各项工作,较好地完成了各项工作任务。 由于财会工作繁事、杂事多,其工作都具有事务性和突发性的特点,因此结合具体情况,全年的工作总结如下: 首先提出完成的工作:

   1、及时准确的完成各月记账、结账和账务处理工作,,及时准确地填报市各类月度、季度、年终统计报表,按时向各部门报送。完成了税务申报与缴纳,以及往来银行间的业务和各种日常费用的缴纳。 2、以认真的态度积极参加西安市财政局集中所得税培训,做好财务软件记账及系统的维护。 3、对各类会计档案,进行了分类、装订、归档。 再次提出加强学习,注重提升个人修养和综合素质:

   1、通过报纸杂志、电脑网络和电视新闻等媒体,加强政治思想和品德修养。 2、认真学习财经方面的各项规定,自觉按照国家的财经政策和程序办事。

   3、努力钻研业务知识,积极参加相关部门组织的各种业务技能的`培训,始终把增强服务意识作为一切工作的基础;始终把工作放在严谨、细致、扎实、求实上,脚踏实地工作。

   4、不断改进学习方法,讲求学习效果,在工作中学习,在学习中工作,坚持学以致用,注重融会贯通,理论联系实际,用新的知识、新的思维和新的启示,巩固和丰富综合知识,使自身综合能力不断得到提高。

   之后提出存在的不足:

   尽管我们圆满完成了今年的各项工作任务,但必须看到工作存在的不足:

   1、理论水平不高,当前社会会计知识和业务更新换代比较快,缺乏对新的业务知识和会计法规的系统学习,导致了会计基础知识和会计基础工作缺乏,影响来工作水平的提高。

   2、忙于应付事务性工作多,深入探讨、思考、认认真真的研究条件及财务管理办法、工作制度少,工作有广度,没深度。

   3、只干工作,不善于总结,所以有些工作费力气大,但与收效不成比例,事倍功半的现象时有发生,今后要逐步学习用科学的方法,善总结、勤思考,逐步达到事半功倍的的效果。 最后提出严格履行会计岗位职责,扎实做好本职工作:

   1、不断学习、更新知识、转变观念、完善自我,跟上时代发展的步伐。

   2、善于总结,提出自己的意见和建议,为领导决策提供准确依据,不断提高单位管理水平和经济效益。总结经验,建立健全良好的工作机制。

关于个人工作心得7

  人们都说:学校是社会上最文明的地方,是一方净土;而对于我们学生而言,是一个天堂,我们的第二个家

  作为值日生,我见到许多感人的事迹,也发现了一些令人气愤的现象:每天早上、中午以及放学后我们都会抽出一定的时间打扫,可是,令人不解的是,先前打扫得干干净净的地面、楼梯、走道却总会出现新的垃圾:餐巾纸、零食包装袋、塑料瓶似乎永远都清扫不完。我们不禁叹息道:怎么就总有人要乱扔垃圾呢?更有甚者,竟当着我们的面,看见我们拿着卫生工具,熟视无睹地乱扔垃圾,当我们前去劝阻时,竟还会听到反正有人打扫,扔了也无所谓的类似话语,真是令我们愤怒不已、哭笑不得;相反,我们也曾看到过一些令人欣慰的场景:有的同学见到一些比较显眼的纸屑后,用不着他人提醒,及时、主动地捡起、放入垃圾箱,并称之为举手之劳

  同在东方校园内,却有两种极其不同的行为反差形成鲜明的对比,难道不该引起我们对卫生公德一词的深思吗?前者所述受人谴责与藐视,而后者则需表扬、大力推崇及学习。

  我们青少年是祖国的花朵与未来,能否拥有良好的素质是至关重要的.,而拥有卫生公德是体现我们内在素质的一方面,也是不可缺少的一部分,只有人人都树立起讲卫生的意识,不随意破坏这分美,尽自己所能,从小事做起,才会有一分真正宜人的环境呈现在大家面前。

  只有学校这一社会最文明的地点培育起了卫生公德,营造起了和谐、宜人的环境,整个社会的环境彩绘更和谐、更宜人!

  让我们都来形成学校是我家,卫生靠大家的良好意识吧!

关于个人工作心得8

尊敬的各位领导、老师:

  大家上午好!

  我是1102班的班主任佘科。首先,感谢学校为我们提供一个这么好的机会,让我们进行德育交流,畅所欲言。其实,我觉得很惭愧,刚参加工作一年半的我并没有什么经念可谈,并且在我们初二年级比我做得好的班主任也大有人在,他们比我有经验、有方法,是我学习的榜样甚至良师。如果说今天的2班较以前有很大的进步,那我想这一定离不开各位、各位领导、各位任课老师,特别是师傅何老师和组长张老师的帮助和指导。在此,我要对他们表示由衷的感谢。下面我仅谈谈自己是怎么做的。

  守得云开见月明

  记得,上次开年级组大会的时候,洪姐就把我的做法美其名曰成了一个字——“守”。对,“守”这个字,我喜欢。一年多以来,我曾经就是那样守出来的。那么,关于我这个“守”,我想讲以下几个方面:

  一、“守”的由来

  我记得,来兴华第一年的时候,有一次参加青年教师培训,周校长给我们作了一次讲座“麦田的守望者”。是啊,班级就好比一块小小的麦田,而班主任就像是守护这块麦田的农工,时常要给它施肥、浇水、除草、杀虫,当时我就感触颇深。

  再后来,又前前后后在不同场合倾听了明德老前辈戴晓梅老师的几次讲座。戴老师的几次讲座中都提到班主任工作要做得如何的细致。打个比方,下课铃一响,班主任就要跑到教室里面去,跟他们玩、和他们一起做游戏、找他们聊聊天什么的都可以,反正就是要待到教室里或周围,其实,这就是“守”。我当时听的时候,只是一个劲的在那里笑,因为戴老师讲得很幽默,其实,“守”这个字已经在我心里落下了深深的烙印。

  上个学期,我有幸在中南大学铁道学院听了魏书生先生的一场讲座。魏先生在讲座中谈到,

  他从来都没有过办公室,无论是只当班主任的时候,还是当了校长兼班主任的时候,还是当了教育局长兼班主任的时候,都没要办公室。那他在哪里办公呢?在班级的教室后面。这顿时让我看到一个“大家”是如何精心的守护他那个“小家庭”的,这就更加坚定了我“守”的信念。

  其实,一直以来,更让我感动的还是师傅何小珊老师每天很早就进了教室。师傅年过五十,都能每天如此坚持守望,我作为她的徒弟,一个年轻小伙子,还有什么可以阻挡我“守”的决心呢。

  因此,我选择了“守”。

  二、“守”——不为别的,只为多给孩子一份关爱

  守什么,怎么守,其实,我觉得都并不是最重要的,但守的目的就只有一个,那就是给予孩子关爱。早自习之前,我7:10左右赶到教室,有部分学生已经到了,特别是有些走读生,家住的比较远,但早上却来得比较早,这时我就会走过去轻声地问问他:早上什么时候起床,是否吃了早餐,从家里来学校要多长时间等等,然后抽时间在全班同学面前对他们给予表扬,这样,他们虽然也许会觉得读书很辛苦,但是会进一步认识到:正因为辛苦,所以时间更应该珍惜,早上的时间便不会浪费;同时,也从侧面教育了那些家住得比较近,却经常来得比较晚的学生,让他们自己认识到自己做得不足的方面。早上还有必要关注寄宿生的生活。有的寄宿生起初早上起来有经常不洗脸、不漱口的坏毛病,不吃早餐等,这些都是很不科学的做法,需要你甚至很严格的予以纠正。早自习之前的时间,我对学生也没有什么硬性的规定,我要求学生早上走进教室后,第一件事就是放下书包交好作业,接着该干什么干什么。要保洁的保洁、想看历史的`看历史、想读英语的读英语、想背课文的背课文,不作限制,充分把时间还给学生,让他们有自主学习的空间。中午静校我守在教室里面,这主要也是为了照顾到生活上有不同习惯的学生。比方说:有的学生中午有午休的习惯,像这种天寒地栋的天气,那就有必要提醒和注意他们午休的时候防止受冻。每个晚自习的时间我都基本上留在学校。一是为了满足学生学习上的需求,学习、作业当中遇到什么困难可以及时指导他们解决。二是为了方便自己及时发现班级出现的问题及问题的根源,找学生谈话,了解学生近来的学习状态和思想变化。三是为了如果遇到突发情况可以及时处理。比如:学生突然生病,便可第一时间送其到医院或通知其家长。你像这种天气,班上有很多学生生了冻疮,我就为他们准备了冻疮膏。

  各位老师,学生是懂得感恩的。从他们一入学开始,我就教给了他们十六个字“学会感恩、养成习惯、增长智慧、争创佳绩”。正是因为我给予他们学习和生活中点点滴滴的关爱,所以让他们学会了怎么做人,明白了做人的道理,学会了如何使自己成长,明白了学习科学文化知识的重要性以及如何学习;所以,今天的2班进步了,班级的常规从以前的一个星期最多的要扣二三十分,到现在几乎每周被评为周优秀班级,获得班级流动红旗。

  这是“守”出来的结果。

关于个人工作心得9

  也许是由于花季里那场甜美的梦幻,也许是冥冥之后的一种缘分,十年寒窗,走过了几多风风雨雨,走过了几度春夏秋冬,我终于实现了儿时的理想――快乐的作了一名幼儿教师,回顾刚工作那一年,我才真真切切的领悟到一名幼教工作者的人生五味,其间,有快乐也有悲伤,有甜蜜也有心痛,有委屈更有自豪,有辛酸更有欣慰。

  曾有一位哲学家说过:人生最大的价值莫过于充实,人生排除无聊最好的方法就是认真对待你现有的工作任务,并努力出色的去完成他。我一直将这句话牢牢的记在心里,时时用此激励自己,我所追求的是充实的快乐和成功的满足。 幼儿教师的职业是琐碎的,细小的 在踏入幼儿园之前,我脑海里的幼儿园,就是老师带领着小朋友一起做游戏,学习简单知识,可当我真正踏入这工作当中实践时,却不是我想像的那样,孩子们年幼无知,琐事不断,真所谓“幼儿园里无小事,处处都是大事。”

  就在我工作的第二个星期,我经历了这样一件事,我们班上有一对双胞胎叫汪琪、汪琼他们许是因为家里的关系,他俩的衣着很邋遢,平时小朋友都不愿意跟他一起玩,说她们是脏孩子。那天,他俩不知怎的,哭着吵着要回家,鼻涕都流到了衣服上,真是脏极了,大家都不愿去理他,可是我想让他俩哭成这样也不是办法,于是我就走过去把他们抱在怀里,轻声地问他:汪琪、汪琼乖,不要哭了,现在是中班的哥哥了,不应该再哭了,你们可以告诉老师怎么了吗?为什么要哭啊?”她俩看了看我,啜泣着,低头不说话。于是,我更加耐心地询问原因,最后她俩终于告诉我是因为小朋友们都不要和我们玩,说我们脏。这时,我心里有一种不知名的感觉,原来小孩的心灵是这样的脆弱,一块小小的石头投进她的心湖就会泛起轩然大波。这时,教师的使命感在我的心中强烈地激荡着,我默默地告诉自己:“一定要做一个好老师!让每个孩子都能够身心健康地发展。”

  当一个优秀的教师首先要关心孩子。孩子是家里的宝,所以老师对于孩子要百分之百的爱护。这其中其实有很大的学问,值得我终身学习。我们对于孩子要理解宽容,要耐心引导,要吸引注意,要多与之接触。我们班上有一个很“特别”的孩子,着实让我头痛了很久,刚来这个班时,我就注意到有一个特别可爱的男孩子,他叫宋亦迪我很喜欢他,于是我就走上前去对他表示我的好感,可是出乎我意料的是,他竟然不理睬睬我,问他话也只是看着你。后来,问过家长后才知道,他是一个比较倔强、自尊心也很强的孩子。

  从那时起,我就对他特别注意,发现他还挺聪明的。只是由于家里人太宠爱的缘故,他比较倔强、以自我为中心。于是我就想慢慢地改变他。可是他实在是太顽固,对我的“攻势”无动于衷。后来,发生了一件事我才觉得他是有意与老师作对。那天,他照例不肯进教室的门口,我也习惯性地走过去对他耐心引导。好说歹说,终于把他劝进了教室。于是,我决定对他做一次深刻的对话,我问他:宋亦迪,你喜不喜欢来幼儿园?”,“喜欢!”,“那你为什么每天都不愿意自己走进教室?”,她说:“我不知道!”。后来,任凭我再怎么劝诱,他都回答“不知道!”,我心里也有一点不耐烦了,我就说:“你来幼儿园是不是来和老师作对的?是不是来给老师添麻烦的?”“是的!!”我一下子被他的回答给震住了,我没有想到他竟然公然地对我做出挑战。这次谈话自然是无法进行下去了,我让他回到了自己的位置,他边走边回头望着我还露出了一丝胜利的笑容,我不禁颤然。那天回家的路上,我甚至对自己产生了怀疑,我是不是很失败?是不是很没有用?可是后来一想,我怎么能够如此轻易地放弃?于是我暗下决心,我一定要耐心地对待,因为这是一个幼儿园老师最根本的职责!经过近一年的相处,他已经和我成了好朋友。

  我快乐因为我充实。在那忙碌而又充实的一年中我也体验到了工作带给我的快乐,在园领导、老教师的帮助下我无论是从政治思想上,还是从教育教学上都得到了飞速的发展。还记得刚开学不久,我就迎来了进园的第一次“考验”――汇报课,虽然只是一次汇报课,但对于一个“新手”来说难免会感到紧张。从选课一直到上完课,我都处于精神紧绷的状态。不过在这段期间也使我看到了我指导老师对待工作的热情、勤奋、努力,我从她身上学到了在书本上看不到的'知识,她的这种工作态度使我原本盲目的道路找到了方向。我开始改变自己对待这份工作的态度,我每天平静地去面对工作中的点点滴滴,遇到繁琐的事情我不再皱眉头,我尽量微笑着去对待每一个人,每一件事。选择了自己正确的工作态度后,我开始积极地投入到工作中去。在这一年中,我每月都上汇报课,从第一次的紧张不安到现在,我觉得已经有了很大的改变,但是这中间肯定还存在不少不足的地方,但是我相信“世上无难事,只怕有心人”,在以后的工作中,我会认真面对种种问题,尽力克服种种困难。 不懂的东西问出来,听懂的东西做出来,做好的东西说出来 随着二期课改的深入,使我感觉到了有一股教改的巨浪冲击着我们,新课程的全新理念吸引着我们,我开始认真的学习、认真的探究新课程,通过学习对于新的课改理念我有了一定的认识和理解,于是对新课程有了兴趣和信心。通过对二期课改的理论学习,我在实践中将近阶段主题与本班幼儿现有认知能力、生活经验互相衔接,选择确定适合本班孩子发展的内容与形式。作为当今的一名幼教工作者应该认真的学习二期课改的精髓,贯彻二期课改的精神,全身心的投入到工作中,勇于攀登,不管前面的教育道路上有多大的风险都要敢于闯过去,才能实现真正的自我价值,无愧于教师这一神圣的职业。 教师的职业是为社会服务、为家长服务、为孩子服务。

  “细微处见真情”是我对家长工作的感受。面对形形色色的家长,我总是虚心地听取他们的合理化建议,耐心地为他们排忧解难,热心地为他们提供帮助,将每项工作做到前面,照顾好每个孩子。让每个孩子高高兴兴来,开开心心走,使每个家长都感到放心、安心。 生活可以一成不变,也可以多姿多彩,充满斗志,工作也是一样,我坚信只要客观地看待自己,克服自身的缺点,积极发挥自己的长处和优势,敢于尝试,敢于创新,肯定会有更大的收获。正如林语堂说过:“满足的秘诀,在于发现自己的能力和限制所在,在能做好的活动中找到满足,再加上智慧以明白自己的处境,不论多重要或多成功,在宇宙中永远也算不得什么,要有勇气做真正的自己!”过去的工作成绩已成为历史,我要不断学习,不断进取,努力奋斗。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。在今后的工作实践中我会不断的煅练自己,提高自己,不断的充实自己的知识和经验。我会更努力地工作,工作中会更加细心、耐心,力争为园多做贡献!为幼教事业多做贡献!

关于个人工作心得10

   首先,在领导的帮助下我了解了出纳岗位的各种制度及其日常的工作流程。在同事们的指导和帮助下使我学到了很多工作中的知识,使我最快的熟悉了这份新的工作。在工作岗位没有高低之分,一定要好好工作,来体现人生价值。同时为了提高工作效率,平时自学电脑知识和ERP的出纳知识及操作,利用ERP使工作更加准确和快速。

   其次作为公司出纳,我在收付、反映、监督四个方面尽到了应尽的职责,过去的几个月里在不断改善工作方式方法的同时,顺利完成如下工作:

   一、日常工作:

   1、严格执行现金管理和结算制度,定期向会计核对现金与帐目,发现金额不符,做到及时汇报,及时处理。

   2、及时收回公司各项收入,开出收据,及时收回现金存入银行。 3、根据会计提供的依据,与银行相关部门联系,井然有序地完成了职工工资和其它应发放的经费发放工作。

   4、坚持财务手续,严格审核(凭证上必须有经手人及相关领导的签字才能给予支付),对不符手续的凭证不付款。

   二、其他工作

   1、迎接公司上市财务审计,准备所需财务相关材料为迎接审计部门对我公司帐务情况的检查工作,做好前期自查自纠工作,对检查中可能出现的问题做好统计,并提交领导审阅。在工作中,我忠于职守,尽力而为,领导和同事们也给了我很大的帮助和鼓励。

   2.完成领导交付的其他工作。

   三.回顾检查自身存在的问题,我认为:

   一、学习不够。当前,以信息技术为基础的会计软件的应用及理论基础、专业知识、工作方法等不能完全适应新的工作。

   二、对针对以上问题,今后的努力方向是:

   加强理论学习,进一步提高工作效率。对业务的熟悉,必须通过相关专业知识的学习,虚心请教领导和同事增强分析问题、解决问题的能力,努力学习,争取在明年取得会计从业资格证书。

   出纳岗位工作总结

   综上所述。在过去的几个月中,付出过努力,也得到过回报。用严肃认真的态度对待工作,在工作中一丝不苟的`执行制度,是我们的优势。我坚持要求自己做到谨慎的对待工作,并在工作中掌握财务人员应该掌握的原则。作为财务人员特别需要在制度和人情之间把握好分寸,既不能的触犯规章制度也不能不通世故人情。只有不断的提高业务水平才能使工作更顺利的进行。在即将到来的20xx年,我会扬长避短,更好的完成本职工作。

关于个人工作心得11

  一直以来,很喜欢写诗,喜欢与诗伴行的优雅和飘逸,静坐下来,面对诗歌,宛若面对一种灵动的宁静,心,于是多彩,于是感动……

  现在,我认为很幸运,因为20xx年11月,我在红袖注册,找到了一个属于自己的精神家园,同时结识了很多朋友和老师,让我收获了太多的友谊和进步。更幸运的是,20xx年4月,我遇到一个严谨而又优秀的师傅——琴韵秋水,因为她的耐心辅导,我沿着实习编辑的足迹,迅速的进步和提升……

  现在回首,做了一个多月的正式编辑,感受颇多,下面我就拿出自己的感受和大家一同体会,一同分享,诚邀朋友们,来作为我初为编辑,成长的见证。

  一个多月了,说短也不短,下面让我努力搜索近期成为编辑的感触,呈现给大家。

  一,编辑来自写手,要高于一般写手:

  这样说,并不是说作为编辑一定要写作水平很高,非要高出一般写手一大截子。我的意思是,作为编辑在写作水平超过一般的情况下,对诗歌的鉴赏水准要高一些,对作品审核的尺度要高一些,例如在审视、编辑一篇作品时,作品的格式,标点,内容,思想等审核尺度,一定要高标准,来不得半点马虎,编辑的审核水平不仅代表自己,也代表着网站。

  二,编辑要耐心细致的处理文字,更要热情洋溢的与作者沟通:

  初当编辑,给我印象较深的是,秋水老师对我的耐心指导和指导过程关于文字处理的.严格尺度,让我感慨且感动。第一天审核,老师不厌其烦的指导审稿的步骤,审稿的各项要求,审稿注意的细节,一遍一遍,细致耐心。当她忙不过来时,还请情迷于风老师过来帮忙。那时,我从老师们的身上,学到了细致。另外,在与秋水老师交流时,她也不止一次的给我提到,作为编辑一定要与作者热情耐心的沟通,只有沟通了,作者才会更好的支持编辑的工作,才会给编辑更多的敬重和理解。

  三,编辑不仅用手工作,更要用心审视:

  诗歌编辑也和其他编辑一样,要承担起长期繁琐的审核工作,用手收获喜悦和赞美,诗歌编辑和其他编辑有点区别的,还有更要用心审视诗歌作品,因为诗歌是一种独特的文体,精炼,跳跃,且形式众多。这样对诗歌的审核提出更高的要求,审核诗歌要用心体验,根据审核原则,好的就好,不好的,千万不要因为感情把作品“抬高了”,不然,代表着编辑审核水平的作品给编辑留下不是感谢,而是一种伤害。这样对作者,读者,编辑都不好。作为编辑,我们真的需要拿出真心,去和一篇篇作品风雨同行……

  四,编辑工作是叶的事业,这个事业要使“百花”更艳。

  说实在的,刚开始审核诗歌作品,标点,格式,文章思想都需要认真揣摩和掂量,而且作品量很多,有时审核久了,总是自己一人犯嘀咕,这个时候老是再想,审核作品图的什么呢?这个问题有时一下子真的回答不清楚,一人茫然,后来思虑再三,编辑工作是叶的事业,编辑在网站的背后默默的工作,就是让作者的作品一展风采,这就是一种衬托的事业,“默默的青翠,衬托花清澈的优美”。其实编辑工作使别人“美丽”的同时,自己也得到了荣誉和认可,不为什么,在忘却一些利益之后,拿出一点时间,给自己一个体验兴趣和快乐的时空,这样何等优雅和浪漫……

  很高兴向朋友们一吐心声,也很感谢朋友们耐心看完刚刚走上编辑之路的一个新手的文字,作为新编辑,还有很多不足,因此还有很多感受以待朋友们耐心倾听,还有很多缺点敬请大家指正。

  时间过的真快,一个月,我在谈自己作为信编辑的感受,那一年之后,若干年之后呢?不知那时有怎样感想和触动,这一切都是后话,我兴致勃勃的期待着,我还希望今后有机会,再把自己心里的话说给大家。朋友,等着我,我不会让大家失望的……

关于个人工作心得12

  一、不断学习,总结经验,做好自己的保教工作

  社会在发展,对保育员教师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员教师。在工作中,我以园部下达的任务及本班的教育为中心,努力坐到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的教育和保育水平,平时遇到园部和班级有什么额外任务,只要自己力所能及,会和本班老师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。

  二、关心孩子,热心工作

  爱是无私的,也是做好一位保育员的前提,我是用心诠释着爱,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的`责任心,也会像一样,对待关心每一个孩子,使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。

  三、手脚勤快、经常反思

  虽然我是保育员岗位上的新手,但是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要勤,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,为什么要这样做,今天这件事我做的对不对等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。

  四、密切联系,增进家园互动

  在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合。平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长提供一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的棘手问题,建立了和谐信任的家园关系。

  时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来 ,使自己成为德育、教育、保育都优秀的教师。

关于个人工作心得13

  一年来,我乡艾滋病防治工作在县委、县政府及县防艾办的领导下,认真贯彻落实全国艾滋病防治工作会议和国务院《关于切实加强艾滋病防治工作的通知》精神,进一步加强领导,广泛深入开展防治艾滋病知识宣传,加强特殊人群艾滋病预防管理,重点开展以技术服务为重点的优质服务工作,艾滋病防治工作取得了可喜的成绩,现将今年我乡的艾滋病防治工作情况总结如下:

  一、强化组织领导,建立健全艾滋病防治工作机构

  防治艾滋病工作关系到社会稳定和谐、人民安康,关系到社会的可持续发展。对此,我县充分认识到了加强艾滋病防治工作的重要性和紧迫性,高度重视艾滋病防治工作,将艾滋病防治工作纳入工作重要议事日程。制定了防治艾滋病工作计划,成立了由政府主要领导担任组长,等相关负责人为成员的防治艾滋病宣传教育工作领导小组,使我乡艾滋病防治工作做到领导到位、投入到位、保障到位、措施到位。

  二、加强宣传教育,提高群众的艾滋病预防知识的知晓率

  为进一步提高广大群众对防治艾滋病重要性的认识,我乡积极采取多种措施加强对艾滋病防治知识的宣传与教育。一是健全乡、村二级防保网络,有针对性地对群众开展艾滋病预防知识教育,将艾滋病预防小册子、宣传单,送到村组、送到家庭,使群众方便、快捷地获艾滋病预防知识。二是巩固学校教育阵地建设。把性传播疾病预防知识纳入学校教学计划,通过课堂教育、主题班会、知识竞赛、板报、宣传图片、讲座等教学形式向学生传授预防艾滋病知识,增强学生自我保护意识和抵御艾滋病侵袭的能力。三是以国际禁毒日、12.1世界艾滋病日、国际献血日、《献血法》纪念日等活动为契机,通过悬挂标语、发放宣传资料、提供咨询等方式,大力宣传有关法律法规和艾滋病防治知识,广泛开展防治艾滋病宣传教育活动。

  三、重点关注特殊人群艾滋病预防,将高危行为干预落在实处

  为进一步控制艾滋病的传播途径,我乡大力创新工作机制,对特殊人群进行分类管理。通过摸底调查,全县高危场所所有餐馆5所、旅店1所;美容美发3 所,通过调查绘制了高危场所分布图。对餐馆、旅店进行艾滋病防治宣传教育,推广使用安全套预防性病艾滋病工作进行了安排布置,并认真落实业主负责制,确保旅馆业和娱乐服务场所摆放安全套工作落到实处。干预人员向高危服务人员讲解了艾滋病预防基本知识,发放了宣传资料及安全套,通过调查问卷进行了效果评价,对艾滋病知识知晓率达到80%以上,高危场所单位与疾控中心建立了良好的协作关系。

  20xx年共开展面对面干预的'工作场所5所,其类型包括餐馆、美容美发业等,干预覆盖人数10人,一年来,全乡安全套及艾滋病防治桌签摆放场所1处,20xx年我乡发展了多名同伴教育宣传员,积极配合乡卫生院开展高危场所的干预工作,全面提高了高危人员对艾滋病的防范意识。

  四、存在的问题和下一步工作重点

  (一)部分群众防治艾滋病意识淡薄,总认为这件事情是政府和职能部门的事,与自己无关。且部分群众对艾滋病的认识还存在思想偏见,自愿咨询检测人数较少,尚需继续通过各种形式加大自愿咨询检测工作宣传力度。

  (二) 工作经费紧张,人员不足,工作任务重,为后续开展艾滋病防治带来一定的困难。

  (三)工作人员整体素质不高,检测咨询及高危行为干预技能有待进一步提高。

  虽然我乡在艾滋病防治工作中取得了一定成绩,但是艾滋病对我乡的威胁仍然存在,任务还十分难巨,下一步的防治重点:

  (一)加强领导,动员全社会力量实施综合治理。

  (二)加强宣传教育工作,普及艾滋病的防治知识,提高群众的防病意识。

  (三)争取上级部门的重视,进一步落实行为干预,改善高危行为。

  (四)规范性病治疗,加强医疗器械的消毒和血液制品使用的管理,防止医源性传播。

关于个人工作心得14

  作为一名即将大学毕业的大学生,就业是我们面临最紧急的一项事情。我很幸运,顺利找到工作,进入xx,和一群有责任心、有上进心的前辈一起工作,自己在这一个月的工作中学习到许多,增长了见识,丰富了自己的经验。这些都对我今后的工作产生了很深的影响。

  公司里的老师们都非常的平易近人、关心同事,在这近一个月的相处里,大家都相互帮助,在我遇到不会或者不了解的事情时大家都细心的教我。所有的事情都是手把手的教我,事无大小,每一项经过我的事情都应该认认真真的做,不会的不懂得及时问,大家都会耐心的为我解答,直到完全明白。

  行政工作是一项很杂乱的工作,我们需要把杂乱无章的东西整理出来,容易查找,便于其他人查看。这项工作是一个粗中有细、细中要粗过程,粗中有细是指在工作中文件很多、版本也很多、有效期也是不一样的,在处理事情是应该准确并及时的将其分类、归类、及时更新、及时淘汰,做到以最短时间最有效率的处理各项事务;细中有粗是指在工作中要认真地终结,有条理性的处理每天的事情,跟自己有关的事情一定要确定全部完成并没有遗漏的部分,不能因为事情多或杂而漏掉某一项事情,同时也要分清每一件事情的轻重缓急,以“急”“重”为先,记录好“缓”“轻”的事项。

  行政人员的工作有重复的也有新的,对于重复性的工作要合理安排定期进行检查,比如浏览固定网站、档案整理归集、鱼缸的清理、办公用品采购等等。对于不确定性的工作也就是新的工作,一般多发

  生在重复性工作之中,这类工作就应该“穿插”在其中,合理安排进行日常处理。

  我是一名会计专业,而且也热爱这一行业的即将大学毕业的学生,能够进入会计师事务所是我一直梦想的。现在先从最基础的接触,最基础的做起,从整理各种资料中了解审计工作的组成以及基本构成,每个项目的前期工作是怎么样的、需要做哪些工作,比如项目来源、投标的过程、标书的制作等等。了解与事务所有合作关系的单位及其基本情况,了解去中兴华办理事项的基本情况,比如工作底稿的借阅、发票的开具、工作用具的领用等。对未来我依旧希望可以从事会计审计工作,现在是给自己一个机会,“观摩”老师们工作的状态和内容,从他们那里学习对工作的热情和认真地态度,每一个数字都不能“放过”,实话实说,我没有真正的和审计会计工作接触过,但从各位老师的工作状态中可以看出严谨性,严谨性是从刚进校学习与会计有关的知识时,就一直是老师们前辈们跟我们强调的态度和坚持,到事务所工作岗位上以后才真的知道了这三个字的.意义。我想这些都会成为以后职业里不可或缺的东西,有句话说“态度决定一切”,现在我所接触的这一切都在告诉我,应该摆正自己态度,虚心学习,一步一个脚印的前进。

  每一项工作都有它存在的价值,只要认真的对待,用心工作,不断地总结,就会发现自己的不足,是自己更清楚自己,更好的提升自己。作为一个刚刚出校门的大学生,自己对自己的期望值都是高于自己现有的自身能力的,通过这一个月的工作,让自己认识到自己的不

  足,做事还不够细心、处理事情的时候调理性差、遇事不够冷静、当几件事同时发生时会不知所措、以自我为中心、不能更好的站在别人的角度去思考问题等等。现在慢慢的意识到了问题,在改正和克服这些缺点,我对自己有信心,会越来越好,踏实认真地爱自己的岗位、做自己的工作。

  总结人:XXX

20xx年x月21号

关于个人工作心得15

  我有幸参加了这次xx省中小学教师远程培训项目。在我参加过的培训中,只有这次给我的感受最深,这次的培训组织新颖,有专家的引领,自学的支持,群体的智慧,丰富的案例,媒体的整合,多样的评价,更难得可贵的是有着优秀的团队。通过本次培训学习,我认为有以下几方面的收获。

  首先在这次远程培训学习中我对自己的职业有了正确的认知。

  不管教师的社会地位、经济地位如何,应该以教师这一职业为荣,我自身也感受到了一种深深的职业幸福感。而学习专家、名师的教育教学相关策略后,我用心去领悟教育理论观点,汲取精华,能积极主动思考,真心探讨。这次的学习培训,对于我来说,是值得珍惜的充电机会,面对当前如何实施素质教育,如何进一步提高教育教学水平和教研能力,是摆在我们每个教师面前的最现实问题;这次教师远程培训也给我们提供了再学习再提高的机会,让我们能聚集在一起,相互交流、共同学习、取长补短、共同体高。

  其次精心钻研、打造化学高效课堂。

  工作总结课堂教学是教师战斗的阵地,课堂教学教学的生命线。教师只有深入钻研教材,从备教材、备学生、备教学方法、精心设计课堂教学。认真上课,努力营造课堂氛围,努力使课堂充满活力,让学生在教师设计的环节引导下,调动他们的积极性、主动性,培养学生的想象力、创造力,发展他们思维,出色完成教学任务,提升学生能力。高效课堂的实现,还必须认真辅导学生才能取得良好的教学效果。

  第三提高了教学技能。

  课堂教学始终是我们教学最重要的部分,所以教学技能的提高势在必行。听了专家的讲座我深深体会到这一点。为了提高专业水平,我们必须在课外大量地读书,认真思考;为了改善教学技能,我们必须在备课时仔细推敲,精益求精;为了在课堂上达到“师生互动”的效果,我们在课外就应该花更多的时间和学生交流,放下架子和学生真正成为朋友。专业知识是根基,必须扎实牢靠,并不断更新;教学技能是手段,必须生动活泼,直观形象;师生互动是平台,必须师生双方融洽和谐,学习期间拜读了各位优秀教师的文章,进行交流。我的'业务水平有了很大的提高,找出了自己的不足和差距。让差距和不足成为自己的动力,不断反思,不断研究,促进自己成长。以适应社会发展的需要,适应教育改革的步伐。

  在今后的教学中,我要扬长避短,汲取专家们的精华。将这次学习的新理念落实到课堂教学中在实践中获得成长。

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