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应届大学生个人实习心得
我们有一些启发后,有这样的时机,要好好记录下来,这样就可以总结出具体的经验和想法。那么写心得体会要注意的内容有什么呢?以下是小编为大家整理的应届大学生个人实习心得,希望能够帮助到大家。
应届大学生个人实习心得1
能够成为酒店新进员工的一员,我感到非常荣幸。为了让我们更快的适应工作,酒店为我们进行了短期的工作培训,培训主要强调服务的重要性,一个酒店能不能在激烈的市场竞争中,持续稳定地发展,能否成为品牌企业,菜品、服务、环境三大支柱缺一不可。菜品和环境的提升需要花费人力、财力及较长时间的投入。随着就餐观念的变化,如今人们越来越重视酒店的服务水平,要做到高水平的服务,平时必须要注意修养,不要随便发脾气。一定要做到服饰整齐、仪容端庄、态度和蔼、亲切待人、认真负责、迅速合作、诚实不欺、礼貌周到等要求,让客人感觉进入所接受的服务无可挑剔。
服务人员在服务时一定要服饰整齐、仪态端庄,使顾客深信酒店是重清洁服务的。男性服务生必须常刮胡子,衣服整齐,双手及指甲要清洁,并注意口臭及体臭。女性服务生头发要梳理整齐,并带上规定的发罩;除了结婚戒指及手表外,不带其他任何装饰品;不要使用艳色指甲油,指甲要修剪整齐;穿规定的平底鞋及长筒袜,给客人留下端庄及注意卫生的印象。工作时服务人员不要抽烟、嚼口香糖。礼貌、亲切、助人为乐的.态度以及讲话时适度音调等更能增加服务生的美感。餐厅服务人员在服务时一定要做到态度和蔼,待人处事的态度须非常小心。如发生意外事件时,应记住一定要忍耐,以诚恳的态度来解决任何争端,一切以“顾客至上”为原则。
工作人员一定要做到认真负责,迅速合作,这样都能使工作更顺利。服务员不但应能愉快胜任自己的工作,而且也应能发现及了解同事们的困难,并立刻知道在何处以何种方式来协助同事。这种积极参与、合作的精神有助于工作的顺利进行。
工作的同事之间一定要相互尊重,互相帮助;遵守餐厅的规定,不贪财,不欺骗客人,礼貌周到。这样在服务时,才会赢得客人的好感。只要平时就注意培养从业人员应有的修养,生意才能更好,才能达到餐厅营利的目的。
礼貌、亲切、助人为乐的态度以及讲话时适度音调等更能增加服务生的美感。
另外,酒店服务人员在服务时一定要做到态度和蔼,待人处事的态度须非常小心。如发生意外事件时,应记住一定要忍耐,以诚恳的态度来解决任何争端,一切以“顾客至上”为原则。
以上就是我在这次培训中的体会感悟,这些知识内容都是领导在培训课程中对我们的淳淳教诲,无论是在酒店的那个部门想要做到更强,那么就要理解服务的重要性。要好好的学习,不辜负领导对我们的期望,让我们做到。让酒店越来越好,更上一层楼。
应届大学生个人实习心得2
实习快一年了,时间真的很快。我自我,从一个学生到步入社会,变化也甚多。
实习工作接近一年,对工作也有了全新的认识。当我们还在学校的时候,对未来以及工作总是充满着期望、活力,恨不得立马大显身手。然而,梦想是丰满的,现实却是残酷的,工作,远不如读书上学那么简便,有太多不是自我稍微努力或者应付就能够的,因为你自我的工作是保证你的生活,是你能够继续活下去的根本。之前自我也是想的太简单,听的人家的太励志,以为自我想要做的都能够完成,殊不知,工作的点滴,都是要历尽千辛万苦,自我脚踏实地,才有可能没落下社会大军的脚步。在平时的工作中,真的要用心才能够尽量的多学,个人感觉最实用的还是坚持,无论做什么事,都离不开它。年轻人,活力澎湃热血沸腾,看起来貌似比中年或者老者凶猛得多,但这还是表面现象,没有一个过程,就在炫耀自我的成就,实在愚昧至极啊,这不一样做法就体现出一个心态的不一样。心态,也是工作中一个重要的因素,说得好听点我们真的是太年轻了,以至于心态不稳,爱好冲动,凡事以自我为中心,并且过于乐观,等等。自我最想接触和感受的就是老者心中的那份心态,是那么的稳重,那么的慈祥有爱,我自我就真的差的很远了,好高骛远,经常浮躁不安,没那份汗水和脚步就想拥有荣誉,结果真的会让自我后悔莫及。所以在自我以后的工作中,自我真的需要吸取教训,学习下过来人的坚持,感受下老者们的心态,一步一脚印,好好用心经营自我的工作吧。
出来实习,步入社会,在做好自我的工作外,更重要的依然是学习。正所谓活到老学到老,对于一个刚步入社会的幼稚青年,每一天每时每刻的学习必不可少。刚毕业的我们,放开书本就像抛开了一切,然后就为所欲为的享受着新鲜,浪费着学习的种种机会。我自我也是很放纵过自我,但静下心来,浮夸的社会,从来不会照顾不思进取的人,做什么都有代价,做什么都要付出,所以,在自我的闲暇空余不如多看几页书,感受下人家的世界。我自我也是真的在毕业之后才感觉到,学习真的很重要,以前的学习都是应付式的,此刻的学习是生存式的,你没有的东西,不学就永远没有,久而久之,你可能会一无所有。有点欣慰的是,自我相对于读书生涯,更喜欢阅读了,虽不能跟那些读过万卷书的人相比,但随着自我阅读的`增加,心态会不一样,学习,也就自然而然的顺手很多。当然,学习不止是这些,在社会上的实践,平时接触的人人事事,看到的每个景象听到的每句闲话,都是个学习的过程,唯有用心,才能做到常人所不及。
最终在思想上,坦诚说自我真的不怎样会总结,不是说自我没有什么思想,而是思想这类的真不擅长。可能是自我的资历尚浅吧,连工作和学习都做得不是很好,怎样跟人谈思想。可是在自我的思想进化中,自我还是有感而发的,都说社会很现实,都说被社会磨去了棱角,我们绝大多数人的思想是会跟着社会走的,千篇一律,真的很难控制。我自我也会耳濡目染,思想跟大多社会青年没什么差别,都是要好生活,要努力。可是,在自我的最心底,还是会有自我的一点私有的想发,思想,期望自我能够坚持下去,努力做好自我的工作,不断学习,实习自我。
应届大学生个人实习心得3
作为一名即将毕业的大学生,我实习的目的很明确,就是获取工作经验,将理论与实际工作相结合,所以第一天我就下定决心要好好干。走进公司的那一时刻,我就感受到那种很强烈的工作氛围,无论是从墙上张贴的图片和标语以及各种报表和数据,都给我很大的新意,我想这也许就是我想要的生活,一种不断挑战自我,实现自我的工作。
由于刚刚从学校来到公司,作为一名新人,尽快熟悉岗位职责和业务流程是十分必要的,在那里我感受到自我的不足。因为学校学的是书本的知识,只是停留在理论上,但在平时的工作中,理论有时候是用不上的,所以处理好这样的转变是关键。
经过九天的实习,渐渐地我对公司运输生产的整个操作流程有了一个较完整的了解,尽管岗位职能与所学专业仍有较大的差距。经过实习,我拓宽了自我的知识面,现把学习体会总结如下:
此次毕业实习,我领悟了“理论与实践的结合才是硬道理”,掌握了运用所学知识解决处理实际问题的方法和技巧,学会了与员工同事相处沟通的'有效方法途径,积累了处理有关人际关系问题的经验方法,同时我体验到了社会工作的艰苦性。实习中也暴露出自我的很多缺点和不足,我想这对我以后的工作和发展都是有较大限制的。人们常说,大学是个象牙塔。确实,学校与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着巨大的差异。从学校走向社会,在这个转换的过程中,人的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整。所以,不要老抱怨公司不愿招聘应届毕业生,有时候也得找找自我身上的问题。而这次实习供给了这样一个机会,让我接触到真实的职场,有了实习的经验,以后毕业工作时就能够更快、更好地融入新的环境,完成学生向职场人士的转变。
应届大学生个人实习心得4
时间过的飞快,转眼间我已经接手__班这个新的班级将近__个月。感触颇多,却又不知从何说起。
只记得刚开始的时候,对他们我是心存感激的。因为学生与之前的老师感情很好,我的突然出现不仅会让他们感到不适应,很有可能还会造成他们的抵触情绪。上第一节课前我还脑补了一下电视剧里的画面,学生会不会因为不喜欢我故意在我的课上捣乱让我没有办法正常上课?他们会不会故意不交作业表示反对?种种可能性我都想过,但我也知道人生总有一些事是避不开的,不仅要我们迎难而上,而且必须做好承担一切后果的准备。就这样怀着一丝忐忑抱着一份希望走进了教室,让我意外的是,整节课学生都很乖也很配合我,当然不可避免的我能从一些学生的表情和课堂表现上看出他们在心底里是不接受我这个老师的,这是正常现象,我能理解,这刚刚是第一节课,以后的时间还很长。
我最开始教的__班已经熟悉了我的教学模式,但是在__班这个全新的班级还是要慢慢来。两个班级,我感觉我肩上的担子更重了,这也意味着我要比平时多付出一倍的努力。用心走好每一步,努力把好每一关。
在备课方面,原本备课要花费1~2个小时,现在基本上是2~3个小时,备课内容更加精简,突出重点;在读单词方面,我没有继续沿用__班以往读单词的方式,这样两个班会不一致。学生熟悉新的规则需要一个过程,虽然中间出现了一些小差错,但是经过多次反复不停调整,学生也在逐渐地适应;在上课方面,因为两个班进度要保持一致,所以我一改以往讲课拖拉的坏习惯,争取做到每节课都能完成当堂的任务,不拖沓到下一节。虽然我不能保证每节课都能如此,但到现在为止几乎每一节课我都在努力地践行着;在作业方面,我从学生那里了解到之前他们都是每讲完一课交一次作业,但是考虑到我的工作量是之前的两倍,所以我给他们改成了每讲两课交一次作业。每次留作业会事先问一下学生的建议,不会布置太多作业造成学生的负担;在听写方面,每讲完一课会在第二天早自习及时组织听写,每讲完一单元会组织单元听写。
适应和改变是一个相互的过程,需要我和学生共同来完成。在这个过程当中,有意无意地我会收到一些学生的反馈,这些反馈在一定程度上能够帮助我了解学生的适应情况。其中最有感触的是学生的.作业。之前讲到过学生的作业是每两课一交,但我批作业的速度比较慢,因为我会精细到每一个词,每一个字母。记得有一天上午的时候刚刚把__课作业发下去,晚上课代表就把__课作业拿过来了,虽然看作业看得心累,但是学生的学习热情和对我教学的配合真的让我感动。平时会有很多学生到办公室找我帮助他们画出课本的重点知识,这同样让我感到很欣慰。还有一次是我通知学生周三的英语早自习改到周五,当时一个男生不经意间说出一句:老师,那天你会听写吗?就是这样一句话让我觉得学生无形当中在一步一步地熟悉着我的教学模式。当然类似的事情还有很多,总归一句话就是过程很艰辛,但结果很美好。
除了教学上的适应和改变,当然还有生活。可能我先天就具备一个优势,那就是爱笑。老师的笑容,会感染到学生,如果老师脸上的“晴雨表”总是显示“多云”,那学生的心里怎能充满阳光呢?用微笑温暖学生的心灵,拉进与学生之间的距离,让学生感受到你的亲和力,逐渐地去适应你、接受你。
人生总会迎来一些挑战,学会适应,学会改变,不断地提升自己,完善自己。未来的路,我与学生共风雨,同进退,在适应与改变中变得更加强大。未来,我们一起加油。
应届大学生个人实习心得5
对于师范生来说,实习让我迈出了教学生涯的第一步,同时也让我第一次感受到了当老师的酸甜苦辣。
在实践中,给我印象最深的是,教师不仅要以学生为主体,充分调动他们的学习主动性和意图,还要认真使用有效的教学方法,以确保课堂教学的成功。鉴于我实习的特点,我必须尽可能让课堂生动活泼,激发他们的学习意图,更多地与学生互动,例如,尽可能多地挑选学生回答问题,尽管有些问题不是技术性的。另外,在试讲的过程中,学生应该是主体,否则,老师不能成为指导者和学生。让学生发展独立思考和主动获取知识的潜能。授人以鱼不如授人以渔。同时,培养学生兴趣后,有兴趣的老师可以让学生真正热爱物理课,让学生主动学习。
在真正的课堂教学中,毕竟是第一次站在真正的平台之上,所以学生总是很紧张,几乎不会说话,经常在讲课的过程中忘记接下来要说什么。我也想过把大学里学的所有知识,生活中知道的所有知识都用上,但是上了平台才意识到自己的知识是如此的匮乏,这除了自己怯场之外,还和自己有限的知识储备有关。虽然我花了很多时间在课后准备,认真写教案,查资料,讲课,但是我发现教案和课的区别太大了,教案终究是死的。在课堂上,不可能每个学生对知识的理解都是一样的,你也不能说谁对谁错。在教学生的同时,学生也在影响你,改变你的观点。但幸运的是,学生们非常认真和合作,他们给了我鼓励。感觉给他们上课的不是实习老师,就像是自己的老师在给他们上课一样。我也慢慢克服紧张的心情,不断改变自己的教学技巧,上网查阅资料,从容投身教学,循序渐进,真正应对这些饥渴的眼神。
在实习班主任的过程中,我深深体会到当班主任的不易,尤其是初中班主任,工作琐碎复杂。因为初中生的心智还不成熟,在生活学习、纪律等方面,班主任需要像父母一样细心。所以班主任不仅要自学那门课,还要增加很多其他的工作,比如课前的纪律工作,处理黑板报,班主任讲话等等。最重要的是班主任还充当着思想道德工作课的'老师和家长之间的联络人。在担任初中实习班主任的过程中,由于这一阶段的学生都是_ _ _之后的孩子,基本都是独生子女,没有遭受过任何挫折和磨难,内心还是比较脆弱的,但是更早接触到网络文化,思想也比较早熟。因此,作为他们的班主任,他们必须用爱打开心扉,经常与学生交流。对于调皮的学生,要采取良好的态度去教育。因为你的态度越强硬,他可能就越叛逆。此外,我还利用课间休息时间在网上和学生交流一些健康新奇的东西,让学生信任老师,多和老师聊聊天,敞开心扉。只有真正了解学生的内心世界,才能获得更好的教育效果。
以上是我对自己实习的评价。实习结束,并不代表我们就能成为人民教师。只是意味着我们具备了一个老师的基本素质,在以后的工作中需要巩固和加强。我以后的路还很长,这不仅关系到我们的工作本身,更是作为名教师的一项社会责任:传道授业。实习时间有长有短。在这段时间里,我从导师那里获得了知识、经验、爱和指导,同时也获得了在学生中建立的深厚感情。在这里,我想对你说一声“谢谢”。道路漫长,修远繁忙。我会上下寻找。我会继续努力成为一名合格的人民教师!
应届大学生个人实习心得6
对于师范生来说,实习让我迈出了教师生涯的第一步,同时也让我初次感受到作为一名老师的酸甜苦辣。
在实习中,让我感受最为深刻的是教师除了在课堂上真正做到以学生为主体,充分调动他们的学习主动性和用心性外,还务必用心使用行之有效的教学方法,这样才能确保课堂教学的成功。针对我实习的特点,在教学过程中我务必尽量使课堂生动活泼,调动他们的学习用心性,多与学生互动,比如尽量多抽取学生起来回答问题,尽管有些问题是没有什么技术含量的。另外,在试教过程中,要主要以学生为主体,否则,教师就不可能成为指导者和助学者。让学生养成独立思考,主动获取知识的潜力。就如授人以鱼,不如授人以渔的说法。同时,兴趣是的.老师,在培养学生兴趣以后,才能让学生真正好处上爱上物理课,让学生自愿去学。
在真正课堂教学中,毕竟是第一次站在真正的讲台上方对那么学生,总免不了紧张,差点连话也讲不出,而且经常在讲课过程中忘记下一步该说什么。我也想过把大学所有学过的知识,所有平生明白的知识都用上,但真正上了讲台以后,才发现自我的知识是如此缺乏,除了本身的怯场以外,也跟自身知识储备有限有关。尽管在课下我已经花了很多时光来准备,认真写教案,查资料,讲课以后,我才发现,教案与课堂的差异那么大,教案毕竟是死的,课堂上,每个学生对知识的理解不可能一样,你也不可能说谁对谁不对。在教学生的同时,学生也在影响你,改变你的观点。但是很幸运的是同学们都十分认真,也都十分配合,给我鼓励,感觉并不是实习老师在给他们上课,而就像他们自我的老师给他们上课一样专心,我也慢慢克服了紧张的情绪,不断改变自我的教学技巧,上网查阅资料,冷静地投入到教学中,一步一步进步,真正去应对这些如饥似渴的眼睛。
在实习班主任的过程中,让我深刻体会到了作为一名班主任的不易,尤其是担任初中年级的班主任,工作很琐碎,很繁杂。由于初中年级学生的心智还不成熟,在生活和学习,纪律等方面都需要班主任像父母一样仔细地去叮咛,因此,班主任除了要教好自我的那门功课外,更要增加很多其他方面的工作,如果课前纪律工作,办理板报,班主任讲话等等。最重要的一点事班主任还担任了思想品德工作课程的老师和家长的联络。在担任初中年级实习班主任的过程中,由于该阶段的学生都是__后的孩子,基本上都是独生子女,没受过什么挫折,吃过什么苦,心灵都还比较脆弱,但又较早接触网络文化,思想比较早熟,因此作为他们的班主任,务必要用爱去开启学生的心灵,经常与学生进行沟通,对于个性顽皮的学生,更要采取好的态度来教育,因为你态度越是强硬,他也许还更反叛,另外,我还利用课间休息的时光跟学生交流一些网络上健康新奇的东西,让学生信任老师,才会多与老师谈心,师生间敞开心扉,只有真正了解了学生的内心世界,才能收到更好的教育效果。
以上就是我对自我实习期间的一些评价,实习以后并不是就说明我们就能够成为一名人民教师了,它只是说我们初步具备了一名教师的基本素质,这些素质在以后的工作中还有待巩固和加强。我今后要走的路还很长,不仅仅关系到我们工作本身,还有一名作为人名教师的社会职责:传道授业解惑。实习的时光说长也长说短也短,在这一段时光里我收获了知识,收获了经历,收获了指导老师的关爱和教诲,同时更收获了学生间建立起来的深厚感情,在此,我想对你们说一句“多谢你们”路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!我会继续努力争取成为一名合格的人民教师!
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