计算机培训心得体会（通用20篇）
当我们对人生或者事物有了新的思考时，写一篇心得体会，记录下来，这样有利于培养我们思考的习惯。那么如何写心得体会才能更有感染力呢？下面是小编收集整理的计算机培训心得体会（通用20篇），欢迎阅读与收藏。
计算机培训心得体会 篇1
经过两天的学习过程，我感到了学习的快乐，也尝到了成长的快乐，这就是学习并快乐着吧！现在的社会日新月异，高科技的发展，需要老师掌握一定的计算机知识，利用网上的教育资源为教学服务，促进学生的发展。暑假教育局举办了计算机培训，我积极参加了培训，感觉很充实，也学到了很多知识
通过这次短期培训，我深深体会到，在高科技飞速发展的今天，教师不能只停在原有知识的认识上，要不断学习，不断完善自己，不断充实自己。现在的学生更是聪明，他们不仅能在学校里学习知识，还能通过电视、网络等多种途径学到更多的知识。因而，教师必须有一种超前意识。
在当今的教育时代，信息化教育已经和我们的日常教育活动变的密不可分，在教学中通过网络，我们可以很轻松的下载很多教学资源，制作很多精致有效的教学课件，在网络上达到大家资源共享，的`确是提供了不可言喻的方便。
通过这次培训，我认为一名优秀的教师应具有现代化的教育思想、教学观念，掌握现代化的教学方法和教学手段，熟练运用信息工具（网络、电脑）对信息资源进行有效的收集、组织、运用；通过网络与学生家长或监护人进行交流，在潜移默化的教育环境中培养学生的信息意识。这些素质的养成就要求教师不断地学习，才能满足现代化教学的需要；信息素养成了终生学习的必备素质之一，如果教师没有良好的信息素养，就不能成为一名满足现代化教育系统的教师，教育信息是最活跃的因素。教师可以通过网络学习新知识，可以与同行交流经验，可以与学生进行沟通。因此，教育系统本身要求教师具备一定的信息素养。
这次培训的时间虽然短些，但我通过学习认识到计算机的重要性，使我认识到只有不断地学习，才能掌握最新的知识，把工作做得更好。我会在今后的工作中，充分利用学到的知识进行教育教学，还要不断学习新的信息技术。总之，现代信息技术给教育带来的变化是举不胜举的，这也得益于科技工作者的努力以及国家对教育的投入。我想，将来，信息技术会更加广泛地应用于教育，教学资源会得到更大化的应用，相信明天的信息化教育会更美好!
计算机培训心得体会 篇2
12月2日我校进行了移动计算机的培训，此次培训让我看到了更尖端电子技术、软件技术。结合计算机和投影机，可以实现在课堂上进行交互式教学。通过这次的学习使我认识到教学要不断创新和尝试，要不断和多媒体对接，让教育更现代化。
在这次培训中老师重点介绍了移动计算机如何使用和软件的一些功能：
一、屏幕批注，及时反馈。
基于软件提供方便的书写和绘画功能，运用于语文学科，可以实现学生边思考边想像边批画的学习方式，呈现学生阅读和思考的学习过程和最终的思维成果；运用于数学学科可以呈现学生练习和思维的`成果，便于教师及时发现问题，及时评价。
二、过程回放，呈现脉络。
基于软件的回放功能，运用于各学科学生学习中，可以重新展现学习过程，重温思维的脉络，有利于在学习中总结学法，提炼方法，从根本上发现问题和抓住关键解决问题。
三、模式切换，方便演示。
基于交互电子白板提供的三种模式的切换功能，可与整合教育资源，便于课堂的演示和批画。
四、智能绘图，提升效率。
电子白板中提供了诸如圆规、画角、智能笔、量角器、画圆等多种智能工具，教师不需要借助其它工具，稍加练习，即可用一支笔在电子白板中非常方便地画出非常专业、准确的各种几何图形。
五、库存另存，积累资源。
库存是基与软件提供的资源库功能和存储功能，可以在学习中随时调用资源和积累现场资源，可以以多种方式存储现场学习资源，便于复习和重温。另存是将教师上课使用的课件、教学资源和学生智慧的创造，导出为网页、图片等资源，便于学生再学习或复习等。
通过老师的介绍我们对这样的现代技术有了初步的了解，也让我明白了教育现代化的重要性，教育的现代化过程也应该是动态的发展过程，我们必须以发展的观点看待教育的现代化进程。任何教育改革都应该从长远着眼，追求其自身的可持续发展。我们选择教育信息化作为改革的突破口，就是主动适应社会信息化的选择，它的目标是实现学校教育与社会的良性互动，从而实现教育自身的可持续发展。我们在创建现代化教育的道路上将不懈努力。
计算机培训心得体会 篇3
这是第一次参加双师型培训，有这样的一次培训机会，我很高兴。通过参加这次济南的双师专题培训学习，我认识到更新理念，转变观念的必要性和重要性。
通过“双师型”教师培训学习，我对“双师型”教师的内涵、培养目标、途径及方法等有了深入的理解和认识，在思想上受到很大的震动，教育观念得到了更新。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”我不断探索学习、不断进取，努力提高自己的专业知识水平、动手实践能力和业务技术水平，努力使自己成为一名合格的“双师型”教师。
一、聆听精彩讲座师训老师是学校理论科研水平高、实践经验强的领导和教师。这些讲座，或深刻，或睿智，或沉稳，或思辨，无不滋润着我的心田。他们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，使我们的教育教学观念发生了很大的变化，更重要的是我们从他们的身上学到了做学问和做人的道理。
二、更新教学观念通过学习，使我耳目一新，深深地认识到自己以前那种传统教育教学的师生观已跟不上时代的发展。要想跟上新世纪的教育教学步伐，就要首先转变传统的教育观念，树立正确的师生观，增强热爱教育事业的信念。在教学活动中，师生关系是基础，良好师生关系的建立是教育教学活动获得成功的开始，所以我们必须转变传统的教育中的“惟师是从”的专制型师生观，构建教学双主体之间的相互尊重、相互信任、相互理解的新型的平等、民主的师生关系。创造出师生平等、共乐融融、共享教学民主的氛围。
三、培训期间，教授们还实实在在的给我们介绍了很多平时能够应用的上的一些软件，拓宽了我们的学习视野令我欣慰的是，我从老师的'身上学会了很多。每一次讲座后，我都会和老师们沟通交流大胆地陈述自己的观点想法，提出自己感到疑惑的难以解决的问题。我在学习中始终信奉“他山之石，可以攻玉”的信条，坚持和其他老师保持密切联系，定期交流各自的感受与作业，使自己能博采众长、开阔视野。
总之，通过这次培训后，我认为在今后的教学过程中，要不断地提高自身的技能水平，提高知识水平。不管是以后的教学中还是课题研究的过程中，要多学习一些教育新理念，开拓思路，不断探索，为专业课的课改，贡献自己的一份力量。
计算机培训心得体会 篇4
为提高教师的自身水平提供了良好的平台，为教师专业发展提供了惬机。不管是现在还是将来每个教育者应不断地加强，不断地给自己“充电”，才能不断的开拓进取，勇于创新，才不至于被社会淘汰。经过计算机的学习，我感到了学习的快乐，也尝到了成长的快乐，这就是学习并快乐着吧！现在的社会日新月异，高科技的发展，需要老师掌握一定的计算机知识，利用网上的教育资源为教学服务，促进学生的发展。我校举办了计算机培训，我积极参加了培训。虽然感觉时间有点紧张，但很充实，学到了很多知识，可以说我很好的完成这次学习任务。对于计算机我可以说既熟悉又陌生，虽说经常使用，但其中好多东西都还不懂，但我对计算机特别感兴趣，经过老师的讲解，使我对网络世界有了更进一步的了解。可以说让我大饱眼福，大开眼界。学习中，我学会了如何下载各种软件，如何运用它进行下载，一些上网查找资料的技巧，并建立了自己的博客，拥有了自己的'邮箱。学习是辛苦的，但我认真的去把的所有内容学好，认真完成学习任务。这次培训学校从教师的实际培训出发，做到了通俗易懂，由浅入深。通过培训，我掌握了现代远程教育技术的基础知识和基本能力，通过这次学习我了解了中文WindowsXP及OfficeXP，学习了Word的操作，Excel的操作，演示文稿的操作。本次培训时间虽然很短，但对我来说确是受益非浅。这次培训教师搭建了相互学习，相互交流的平台，使我们在相互交流和合作中不断提高和成长。并能在以后的教学活动中熟练运用这些知识，不断提高自己的教学水平，为孩子们的成长带来福音。
为了使所学的知识运用到教学之中，我要经常与同层次同专业的学员组织起学习兴趣小组，大家在一起交流讨论学习问题、体会、经验。并由学习好的学员带领大家学习，这样可以提高学习效率。遇到问题和同事们交流一下，可以让自己更好的掌握知识点，而对帮助解答问题的同事来说也可以加深对知识点的理解。另外要充分利用网上答疑时间，在答疑前做好准备工作，对学习中的疑问事先有个总结，以便在答疑时能有的放矢。
计算机培训心得体会 篇5
随着信息时代的到来，信息技术也逐渐在教育教学活动中得以广泛应用。作为教育战线的一员，树立永远学习的观念更是不可或却。本次培训过程中，我们利用3个月的时间，由计算机教师和其他学科教师统一授课，边学习理论知识边上机实践，从一点一滴做起，先后学习了EXCEL及powerpoint的使用方法，随后又加深课程难度，学习了authorware5和FLASH的软件使用。在整个学习过程中，老师们始终怀着饱满的学习热情，认真听讲，仔细做笔记，大胆上机实践操作，把的知识力求当堂消化吸收，较圆满地完成了学习任务。现总结如下：
一、指导思想
以提高全体教师计算机的操作能力和网络技术应用为核心，从而加强教师对现代信息技术在教学活动中的的运用程度，强化自身的综合素质，用现代化教育教学手段迅速提高教师的业务技能，来担负起新时代教师教书育人的使命。
二、具体工作
此次计算机技能培训内容侧重于的是实践性和操作性，培训时我们根据PPT大纲边讲解边演示方式进行，并在课堂上和学员形成良好的互动，课间和课后进行答疑。根据每次培训对象的水平差异，我们适时调整培训的内容。
1、制定可行性计划，工作有条不紊，收效显著。本学年初，在学校组建计算机教室之后，学校领导立刻意识到，利用本校的计算机网络资源，对全校教师进行培训，以提高他们的信息技术能力，是一件迫在眉睫的大事，立刻组织人员制定可行性培训计划。分工具体，责任明确，收到了良好的'成绩。
2、微机教师认真准备，有针对性的制定教学计划，组织教师以课堂的形式，把计算机网络知识基本知识及技能告诉给大家，课时充分。
3、老师学习积极性高，兴趣浓厚，针对自己不足的地方，努力学习，认真实践，并且，很多教师利用业余时间加紧计算机学习。
三、努力方向
今后将继续参加计算机网络的相关培训，以提高在教学过程多媒体辅助教学的运用能力。
四、培训的效果
此次培训覆盖面广，知识点新、实用性强，这次培训个人感觉取得了比较好的效果。
计算机培训心得体会 篇6
能参加今年5月份开班的江西省审计厅计算机审计中级培训，我感到很荣幸。在号称“魔鬼式”训练的培训班学习，虽然过程很辛苦，但学习收获也非常大。下面就这次培训谈几点体会。
在这70多天内，要学好计算机基础、数据库技术、会计信息系统与审计、计算机网络技术、程序设计基础和计算机数据采集与分析等这么多内容，并融会贯通。对我来说，难度相当大。刚开始学习的第一个礼拜，由于上课时间长，内容涉及广泛，作息时间和以前上班时候的时间截然不同，加上我自身给的压力，导致这一个礼拜以来非常不适应，瘦了3、4斤。不过在后来的学习过程中，也渐渐适应过来，高强度的学习也渐渐能接受。
由于我是在单位上的信息中心部门，所以这些课程对我来说都非常实用。在课程安排中，网络、计算机基础让我们对计算机有一个概括了解，VB编程语言让我们对编程语言有个基础入门，用友U8让我们熟悉了一些财务软件的操作、运行。数据库包括ACCESS和SQLServer，是本次中级培训的核心内容，就计算机审计而言，数据库是非常重要的。计算机数据采集与分析以数据库技术为依托，主要讲的是ERP、SAP大型数据库数据的采集、筛选、整理和分析建模，是前期所学课程的综合与应用。
在这六门课程中，对我而言，难度最大的'是会计电算化，因为我不是学财会计专业，这门课程听老师讲完一遍后，头脑中还是觉得一片空白，做起习题来也很吃力。有些问题、概念若没有透彻理解，做起习题来，还是不会。所以会计电算化这门课程，我花的时间比较多，我在老师讲课的过程中，遇到不理解的问题，请教其他学员或上机反复操作练习，再次复习和做相同类型习题时，仔细认真琢磨，直到完全理解。
经过两个多月艰苦的学习与努力，我获益非浅，既学到了知识，又结交了朋友，既拓宽了思路，又改进了方法，为更好的开展计算机审计工作奠定了较好的基础。今后要将自己所学的知识应用到审计工作中，为审计事业发展贡献自己的一份绵薄之力！
计算机培训心得体会 篇7
非常有幸在深秋的南京审计学院，参加了市局计算机审计培训班的学习。能在二十多年后，再次踏入景色秀丽的大学校园，成为一名学生，深感荣幸。通过短短一周的学习，也收获颇丰，受益匪浅。
一是丰富了知识、开阔了视野。跨进南审的校门，耳濡目染了南审浓厚的学习氛围和学术氛围。“诚信、求是、笃学、致公”的校训，“特色、质量、国际化”的办学理念。教授大家们课堂上渊博的学识，旁征博引的教学方法，幽默风趣的精彩讲解，教学内容的丰富多彩，为我开启了一道感悟之门。使我在理念上完成了一次洗礼，在知识上得到了一次强劲的“充电”。特别是对当前审计文化的理解、审计心理学的应用，以及对自我的正确认知等理论知识的学习，使自己茅塞顿开，对以前一知半解的东西或知其然不知其所以然的问题找到了答案，使自身的思想和精神得到进一步升华。
二是看到了差距，找到了不足。通过这次培训学习，体会到审计发展的日新月异，认识到知识的更新对一个人的发展是多么的重要。在以往的工作中，自己总以为只要积累一定的实践经验，就可以应付日常工作，往往忽略了知识的更新。多数是需要什么才学什么，而且有时借口工作忙而把书本抛在脑后。通过这次学习，使我深深体会到，以前知识的匮乏和肤浅。因此，必须树立终身学习的`理念，只要合理安排好生活，每天抽出一定时间系统地看点书是完全可以做到的，只有不断积累新知识，更新优化知识结构，掌握并运用科学的方法，正确地分析解决问题，以增强工作的科学性、预见性、创造性，不断提高工作效率，高质量的完成各项工作任务。
三是掌握方法，学以致用。一周的学习，我们学到的与其说是丰富的知识和开阔的视野，不如说是一些先进的理念或是思考问题的方法。老师为我们打开的是一扇知识和思考的大门，而更重要的是我们要掌握处理问题、解决问题的方法，要学以致用，融会贯通，勤于思考，善于思考，把所学到的知识真正应用于解决实际工作中遇到的各种困难和问题。作为一名基层审计工作者，面对审计信息化的到来，在努力提高自己计算机审计水平的同时，积极做好各项基础工作，为整体水平的提升带好头、起好步。
计算机培训心得体会 篇8
学校派我参加这次在赣州举行的全省中小学教师计算机教育培训我很高兴，虽然感觉有点忙碌，但很充实。紧张而有节奏的工作方法，开放而有序的工作管理方式，让我感受到现代管理模式距我们并不遥远，作为二十一世纪的教育工作者，我们没有什么理由不与时俱进；接受新的理念是实现自我升华。
老师的讲课和我们练习相结合，理论和实践相结合。细心的廖老师除讲最基本的知识点外，还要结合大量实例。老师那口若悬河的语句和熟练的计算机知识真是让我大开眼界。虽然我有点计算机知识，但一切又是新的，一切又是那么诱人，那么新鲜，同时又是那么迷惑，我还须更加的努力。
好多东西都还不懂，以前都是因为工作需要学会了一些最基本的应用知识。经过老师的讲解和练习我看到很多的经典，感触很深。自己还能处理好录音，并进行降噪保存，并查阅了其他老师们的学习成果，真让我大饱眼福。学习是辛苦的，但我有信心、有决心去把的所有内容学好，认真完成每一天的学习任务。
学习中，自己熟练了该如何制作：录音、降噪、图片重命名等课件制作的重要组成要素。（要用学生口吻，适合儿童情趣，设计要注意美感，注意色彩的搭配和图表文意，同时还要注意体现新课程理念，即学生合作探究性学习，以及信息技术和学科间的整合）。
现在的社会日新月异，高科技的发展，需要老师掌握一定的计算机知识，要利用网络资源去教学。同时它也对教师提出了更高的要求，要求老师要学会怎样提问，不是以前的一个问题的答案是显而易见的，而是给学生很大的空间，让学生自己去探索、去寻找答案。让学生到网上去查找相关的资料，收集课本以外的东西，认识课本以外的事物同时，还要注意学科间的`整合以及网络知识的运用，达到信息技术与学科教学的整合。利用网上的教育资源为教学服务，促进学生的发展。
计算机网络不仅节约了很多的时间还提供很多丰富的资源对教师的身心健康也有更大的帮助。这次的培训，提高教师的自身水平，为中小学教师专业发展提供了惬机。不管是现在还是将来每个教育者应不断地加强学习，不断地给自己“充电”，才能不断的开拓进取，勇于创新。
计算机培训心得体会 篇9
20xx年暑假，几十名教师在葛寨一中进行了计算机培训。它可将文字、图像、声音、动画集于教学之中，使复杂抽象的教学内容简单化、通俗化，以便进行形象教学和直观教学，以此方法激发学生学习的兴趣，在学生素质教育中起着独特的作用。同时，对于优化课堂教学，提高教师业务水平也起着积极的推动作用。下面是我培训中的点滴体会：
一、利用计算机辅助英语阅读教学有利于激发学生的学习兴趣
以往的课上只是教师“添鸭式”的讲解和翻译，机械的训练，课堂气氛由始至终比较枯燥，学生情绪易受压抑，难以做到师生双边活动热烈。通过利用计算机辅助英语阅读教学有利于将枯燥的阅读课形象化、具体化，有助学生理解课文、掌握有关的.语法内容。
二、利用计算机辅助英语阅读教学用利于提高课堂效率
用多种教学媒体同时刺激学生，可大大提高学生的记忆深度，使学生学习效果更为显著。这种效果对于普通班的学生而言又更为突出。普通班中基础差、学习马虎、存在厌学情绪的学生人数相对比较多。而电化教学以其间、形、景、动静结合，一扫以往传统英语教学较为枯燥、沉闷的气氛，引发学生学习的主动性。我教的九三班是一个学习热情不高的普通班。本学期学出学生学习情绪不高，部分学生课上显得很懒散，但通过最近教学模式的改进，利用计算机辅助教学，学生的课堂纪律有所好转，学习积极性大有长进，成绩处于稳步提高。
三、利用计算机辅助英语阅读教学，有利于差生的转化
授课时避免平铺直叙，而根据教学内容、学生学习的状态，不断更新教学方法，不断激发鼓励学生学习动力，使学生一直保持最佳学习状态。实现自己的教学意图，提高学生尤其是差生的注意力，调动他们学习的积极性和主动性，实现差生的转化。
四、利用计算机辅助英语阅读教学，有利于激发学生参与
教学中揉合了让学生对计算机的使用操作，能够引发学生对于计算机的好奇心，激发学生探索计算机知识的欲望，使不少学生开始关注计算机科技信息，尝试着去认识和运用计算机进行英语学习。
计算机培训心得体会 篇10
今学期有幸参加区进修学校举办的乡村教师信息技术培训班，在培训老师认真的教学和耐心的讲解，不厌其烦地答疑以及同学们激烈的讨论交流下，让我掌握了flash，photoshop软件和ppt演示文稿软件，最终能够用photoshop处理图像，用flash制作动画，用ppt制作教学课件，使我获益良多。
网络信息是学生萌发创新思维、创新精神，走向世界的窗口，我们将传统的课堂教学模式引向电脑多媒体网络信息领域，利用网络信息丰富、传播及时、读取方便、交互强等特性，促进教育制度的革新，丰富教学形式，提高教育质量。
通过此次学习我也进一步认识到我们教师在新的课改中任重而道远,即,如何把信息技术知识同自己所教课程整和起来,教师首先要有课程整合的意识,在备课、上课、课余的辅导中要合理利用信息技术资源,其次,教师应该教会学生如何正确选择应用信息资源.通过这次学习也让我认识到:尽管学习中有苦，有忧，然而，有了苦与忧的'体验也就有了欢乐与希望。通过本期的培训，使我受益匪浅，大开眼界。其感触非一言能尽。计算机的运用是一种熟能生巧的技术，而且计算机软件日新月异，短暂的培训是难以让自己掌握很多的知识，我在日后的工作中还要不断的探究学习，把所学的技术知识更好的应用于教研教改中，做一名对学生负责，对学校负责的现代化教师。
计算机培训心得体会 篇11
在11月份我参加了这次培训，虽然这次培训的时间很短，但对我来说受益匪浅,充分认识到了自己在计算机应用与网络方面存在很多不足。培训使我的眼界开阔了、思考问题的角度改变了，许多疑问得到了解决或者启发。作为一名信息技术教师，我应以这次培训为契机，积极接收新的教育教学理念，更新了观念，开阔了教学研究的视野，
这次培训使我认识到了信息技术教师应该不断的跟随时代的步伐去学习，掌握新的有关计算机方面的知识。软件方面应该加强一些实用性的软件去练习；硬件方面不仅要多搜集资料还要亲自去实现，亲自去操作，只有这样才能掌握它，作为一名信息技术教师才不能被淘汰。
通过刘老师的一些讲解和自己的学习、听专家讲座、课件等环节，我感到长了许多见识，以前从未听说过的一些软件名词，现在都有了一些了解，并简单的学会了运用。
作为一名信息技术教师不仅要掌握一些基本的操作，还要懂得一些关于计算机维护方面的知识，这次培训课本上，有一章都是介绍了有关计算机维护方面的一些方法，通过学习，最基本的一些毛病，不用请外人啦，自己就能过解决掉。
短短的几天培训很快就结束啦，但老师们精辟的论述仍常常回荡在耳边。来自导师的.谆谆教诲，来自同行们的倾情相助，汇成了一股股沁人肺腑的暖流、汇成了一阵阵催人奋进的号角，支持、激励着我始终不敢有丝毫的懈怠和停留。展望未来的工作、学习之路，将是永无止境。
计算机培训心得体会 篇12
今年寒假我校老师有幸参加了县里教师计算机教育技术能力培训。通过几天培训老师认真的讲解、不厌其烦的答疑，同班学习的各校同行们激烈的讨论交流，使我收获颇丰。我不仅明白了信息技术在教育中的应用，要求教师必须提高职业的专业性。而且清楚地认识到随着以微机为核心的信息技术在教育中的广泛应用，教师不是像以前那样，单凭一张嘴、一支粉笔、一块黑板即可进行教学，而是综合应用多种媒体技术，利用多媒体和微机网络，以及利用幻灯、投影、录音、录像等电设施开展教学。我深深地体会到了信息技术与各学科的密切联系，信息技术今后将成为教师教学和学生学习的重要工具。
通过这次培训，使我对今后的教育教学方法产生想法，感受到教学工作的艰巨。同时对我各方面的能力有了很大提高，特别是对信息技术的综合运用能力，现在已不只停留在课件的制作上。使我认识到做为一名教师应积极主动吸纳当今最新的技术，并致力于把它们应用于课堂内的教与学活动中。
在这次培训中，有许多新进教师都充分的展示了自己的技术水平。让我们这些老教师也看到了自己的不足。他们在培训过程中很热心的帮助一些不太熟悉技术的老教师，让每个教师对培训中的各个模块制作，小组讨论，全班讨论，以及作业任务上都积极的完成，使每个老师都弄清楚了Word,Excel,Powrpoint的功能，从而达到了很好的培训效果。
几天的.培训虽然短暂，但却使我受益匪浅。在未来的工作岗位上，努力学习，把所学到的教育技术知识更好的应用到教研教改中，做一名对学生负责，对学校负责对社会负责的教师。技能培训让我收获到欣慰，我仍将继续学习有关信息技术的知识，不懈的努力优化课堂教学，提高学生的能力。
计算机培训心得体会 篇13
在11月份我参加了这次计算机网络培训，虽然这次计算机网络培训的时间很短，但对我来说受益匪浅,充分认识到了自己在计算机应用与网络方面存在很多不足。培训使我的眼界开阔了、思考问题的角度改变了，许多疑问得到了解决或者启发。作为一名信息技术教师，我应以这次计算机网络培训为契机，积极接收新的教育教学理念，更新了观念，开阔了教学研究的视野。
这次计算机网络培训使我认识到了信息技术教师应该不断的跟随时代的步伐去学习，掌握新的'有关计算机方面的知识。软件方面应该加强一些实用性的软件去练习;硬件方面不仅要多搜集资料还要亲自去实现，亲自去操作，只有这样才能掌握它，作为一名信息技术教师才不能被淘汰。
通过刘老师的一些讲解和自己的学习、听专家讲座、课件等环节，我感到长了许多见识，以前从未听说过的一些软件名词，现在都有了一些了解，并简单的学会了运用。
作为一名信息技术教师不仅要掌握一些基本的操作，还要懂得一些关于计算机维护方面的知识，这次计算机网络培训课本上，有一章都是介绍了有关计算机维护方面的一些方法，通过学习，最基本的一些毛病，不用请外人啦，自己就能过解决掉。
短短的几天计算机网络培训很快就结束啦，但老师们精辟的论述仍常常回荡在耳边。来自导师的谆谆教诲，来自同行们的倾情相助，汇成了一股股沁人肺腑的暖流、汇成了一阵阵催人奋进的号角，支持、激励着我始终不敢有丝毫的懈怠和停留。展望未来的工作、学习之路，将是永无止境。
计算机培训心得体会 篇14
短短的计算机培训结束了，这段时间的学习真的是让我受益匪浅，有成长的快乐，有丰收的喜悦，有不懂的遗憾，还有即将离别的不舍。这几天的学习真的给我太多的感受，这几天的学习让我一生都受用无穷。将成为我人生旅途中最宝贵的收获。
一、提高了思想认识，体会到教育技术培训的重要性。
通过本次学习，我体会到教育技术培训势在必行，国家对本次培训是多么的重视，也充分体现了信息技术的重要性。随着新课改的不断深入，新的时代对点化教学提出了更高的要求，需要我们的老师要不断的学习培训，需要新型的、专业化的老师。不学习真的跟不上时代发展的潮流了。通过培训，为我指明了今后工作的方向，我对信息教育有了全新的认识。这样一个全方位的培训，使我的教学理念又一次得到提升，
二、时间紧，任务重。
几天的时间我们要完成任务，每天我的神经都处于紧张的状态中，大脑不停的转着，手也在不停地敲击着。每天都有大量的作业要做。晚上还要去上研究，忙得一点休闲的时间都没有，有时感觉到连喘息的时间都没有。可是大家的精神头真的挺足，没有人说苦，没有人说累，只是感觉时间在飞逝着，太快了。如果能拉住时间的脚，大家一定会毫不犹豫地伸出手去。
三、通过学习知不足，促进步
1、通过学习，感觉到自己有太多的计算机的知识不懂，比如：程序操作、计算机理论……感受到不懂计算机，真的是太落后了，通过学习感受到自己又学到了很多的知识，在今后的学习中，我一定经常上机操作，争取早日熟练的驾驭电脑，学有所用。
2、通过学习，我体会到，我们原来的教学多么的落后，网上平台真的挺好，学习起来很方便、很实用。这几天我们在网上交流、讨论。浏览网页，阅读资料、观看案例，在网络的海洋里，我们尽情的汲取着知识的甘露。感到一种前所没有的满足，这种满足是我们对知识的一种渴望。
3、通过学习，我对信息教育技术有了更深刻的认识，通过多媒体的操作，让我们有耳目一新的感觉，为我们的教学提供了方便，为我们的教学，提供了丰富多彩的.内容。从而让我们的课堂更生动、更有新意更能激发学生学习的兴趣，更能创造性的发挥我们的课堂。
4、通过学习，我们认识了同行，我感受到我离这些同伴的距离太远了，不学习真的落后了。大家取长补短，互帮互助，互通有无。大家都毫不吝啬，把自己知道的知识毫不保留的互相交流着。虽然学习是紧张的，可是大家的心情是愉悦的，气氛是和谐的。只是感觉到时间真的是太短了，需要互相学习的知识真的是太多了。
希望我们的学习交流.在今后的教学中，把信息技术教学应用于课堂，更好的服务于教学。
计算机培训心得体会 篇15
计算机，即电脑，随着科学技术的发展，不断进行着更新发展。伴随着计算机走入人类生活，它已成为人们日常生活必不可少的一部分，甚至成为当下许多人工作生活依赖的工具，并衍生了一些与计算机有关的职业，如电脑工程师、软件设计师等。人们不再为了科学地研究大规模的数据运算而发展计算机，计算机已经不再只是用于科学计算，而逐渐推广到聊天、冲浪、游戏等。计算机与人类社会的其他产业也产生密切相关的影响，计算机也实现了工业的标准化、批量化、低能耗。
计算机系统由硬件与软件组成。随着新材料的开发使用，人们开发出了更高性能的芯片、处理器，储存空间更大而体积却更加小巧，显示器带给我们的视觉感官也越来越真实，应人们的新需求，扫描仪、印刷机、投影仪等产品也随之诞生。集成电路的更新换代，带动了整个计算机系统硬件的高速升级。而软件部分，随着研发人员对系统软件的不断完善改进，操作系统变得愈发人性化，应用软件更加多样化，满足着人们日益增长的.工作需求以及生活娱乐需要。
我们大学生作为电脑的重要使用人群，应该熟练运用计算机的有关知识。在暑假期间我自学了《大学计算机基础》和《大学计算机基础实践教程》，学习了电脑的一些基本知识和技能，了解了关于计算机系统，Excel，Word，PowerPoint，Access软件和动画制作、压缩工具等知识。在自学了这些内容后，对我的计算机技能有了显著提升作用，使我对PPT，文档，表格制作有了深层次的掌握。对于我们这些未来从事教师行业的大学生来说，掌握这些当代教学与教育管理的必备技能是我们适应社会发展的有利条件。对于我们这些才渡过大一的大学生来说，没有真正专业的系统的学习过计算机的知识，基础都处于差不多的水平，每个人都只能从新开始。我个人觉得计算机并不难学，首先需要明确自己需要什么，要达到什么程度。
明确了目标，对今后的学习才有促进作用。自学能力也很重要。要学会自己看书，自己找资料，不会时请教同学。计算机作为前沿科学，它一直在进步和发展，如果只是局限自己，就永远跟不上它前进的步伐。计算机就是我们学好计算机这门课的第二个老师。我们一般是用电脑聊QQ、打游戏、看电影。虽然说不抵制这些功能，但其实，我们还可以利用电脑互联网，在百度文库等网站上查找最新的资料来帮助我们学习。除此之外，这门课也需要我们在电脑上实践，练习，对于有条件的同学来说，这样可以促进技能的掌握。就像我之前一样，没做过PPT就不知道书本上的知识如何运用，不了解软件的具体操作。同时我还发现，现如今，软件更新速度越来越快，书本上所介绍的20_版的软件虽然简单易懂，但在一些方面，更高版本的软件可能可以做出更好的效果。所以，在我看来单单掌握书本知识是不够的，需要在实践中探索学习，发现自己的不足，不断学习，以期达到理想的学习目标。
计算机培训心得体会 篇16
现代的社会日新月异，电脑成为人们生活中必备的一门知识，也给人们的生活带来了很大的方便。高科技的发展，也需要老师掌握一定的计算机知识，利用网上的教育资源为教学服务，促进学生的发展。
这次培训的时间虽然不长，但可以说是受益非浅。通过这次培训，我学会了课件制作，建立了个人邮箱、博客，还学会了发邮件、发博文等相关知识，在电脑培训之前，总觉得电脑知识是雾里看花，水中望月。经过老师的讲解，发觉学电脑并不是那么深不可测，收获了以后，反而觉得这是一件很快乐的事。
现在，学校为提高教师的`自身水平提供了良好的平台，为教师的发展提供了契机，我们还有什么不满足，不管是现在，还是将来，我们都应该加强学习，不断给自己“充电”，才能不断地开拓进取，勇于创新，才不至于被社会淘汰。经过短暂的培训，我感到了学习的快乐，也尝到了成长的快乐，这就是学习并快乐着吧！
计算机培训心得体会 篇17
人总会成长，每当经历过了挫折、困难、培训等就应该会体会到一些不曾拥有的东西。就是在小学的最后一年一一六年级，当我进了这个电脑信息学培训班后，我交到了许多志同道合的朋友，我们在一起讨论，在一起学习、进步。
刚进这个班的时候，我们这些同学也许都是对信息学一窍不通，对信息学也没多大的兴趣，只是抱着玩玩罢了的心态来参加培训班的！电脑培训班刚展开的时候，我们都没多大的耐心去想，去做。但老师他呢？他是那么的任劳任怨，非常有耐心的教导我们。每当我们有不懂的地方是，他总是用我们能接受的思维方法一一解释出来。时间似箭，日月如梭。一眨眼的时间，我们学习电脑信息学已经有一段时间了。我们彼此都发现，我们都喜欢上了这么课程。虽然里面的题目有些会很难懂，但我们都勇于挑战它们。
记得有一次，我们几个六年级的学生，找到了一条挺难的题目。当第一眼看到那个题目时，我们就晕头转向了。那条题目非常的长，起码有100多字。当我们想放弃的时候。老师搭上了一句：“你们做一做这题试一试，看看最近学的成果。”“不是吧，很难的。”我们异口同声地说道。“你们不试一试怎么知道这一题很难啊？”老师反问道。在老师一番话的劝导下，我们只好绞尽脑汁地想了起来。就在这时，我突然感觉电脑室非常安静，好像连一根针掉下的声音都能听见。时间滴滴答答地流着，我们死抓着头发，“啊！好烦啊！”一个同学大叫起来。那个同学可真是说到我的心坎上了，我心里暗暗地想。老师突然搭上了一句：“你们怎么了？”“这道题好难啊！”我们都异口同声地说。“不会啊，这道题其实很简单的。”老师边说边拿着笔和纸走到我们身旁，“我来给你们讲解。”我们几个同学不由自主地把头伸了过去。只见老师边说边在雪白的纸上密密麻麻地写着。
过了一会儿，我们终于有了一点点头绪，面对着电脑做了起来。做到一半时，难题又迎面而上了。我们不知道下一步该怎样做了。老师似乎看出来了，走到了我们的身旁，把一条一条式子解释给我们听。“哦，原来是这样。”我们都恍然大悟。“滴滴答答”，打键盘的声音陆续不断。老天真是喜欢捉弄人啊！当题解得差不多的时候，他又派给我们一个难题了，当我们运行程序的`时候，竟然是一片空白。当时我们都有点沮丧了，以为有付出就会有收获，但得到结果竟然会是这样，我们垂头丧气了，像打了败仗一样。“怎么会这样呢？”老师突然的话语吓了我们一跳。老师认真地检查起程序。终于，黄天不负有心人。老师检查出了错误的地方，古人说的真没错，一分耕耘一分收获。我已经感受到了在做题中的快乐了。我要真正地将学习成为一种乐趣！
通过在电脑信息学培训班的训练，我觉得自己有非常大的收获。在这里，不但让我学到的不仅仅是知识而已，还教会了我许多做人的方法，如：勇敢面对现实等。在以前，我总是对自己没有自信，而且做事情也没有勇气。自从我参加的电脑信息学培训班后，我克服了我的缺点。在做题或做其他事的时候，我都不会再逃避，我要勇敢地去面对它们，因为逃避是解决不了事情的，所以我要相信我自己，相信自己一定能成功。勇敢地面对现实。
计算机培训心得体会 篇18
7月正值烈日炎炎，本人有幸被单位派去参加省计算机审计中级培训班。期间由于全国土地出让金审计中止了课程，直到11月下旬初冬将至又继续开班。这一转眼，从夏日培训班同学初识的激情澎湃，到深秋收获了友谊与成绩的硕果累累，再到初冬时审计同仁们依依不舍的离别，仿佛又重新回到了学生时代。
这两个月的学习有过失望、有过希望，有过懈怠、有过勤恳，有过欢乐、有过痛苦，但每天都获得了新知而过得很充实。通过自身积极思考以及与老师和审计同仁们的交流，也总结了一些学习心得：
一、消除对未知领域的心理畏缩感，不要还没努力过就觉得自己不行。
这次培训对于大部分同仁来说，完全属于一个未知领域。而且事先已经了解到要在短短两个月时间通过6门课程的考试，而且随着课程的进展，许多根本无法在短期内理解的知识填鸭式的灌输进来。因此很多人也包括我自己心理上都产生了畏惧，深怕自己通过不了考试。
但即使如此，也没想过退缩。想想前辈们也是这样一步一步坚持下来，无论如何，给自己一个坚定的信念，自己不会输给别人，也不会输给自己。消除了畏惧感后，每天就紧跟着老师的步伐，一步一个脚印，一点一点地消化。再加上后期魔鬼式的.训练，终于完成由量变到质变的飞跃。
二、摆正学习的心态，不要为了追求结果而忽略了过程的重要性。
通过交流，感觉很多同学包括自己刚开始的心态还是局限于为了通过考试，忘却了培训的初衷是为了将来服务于工作。之后，自己慢慢领悟了一个道理，与其痛苦于纠结通过与不通过的结果，不如摆正好心态，让自己的这次学习不单单为了通过考试而学习，而是为了掌握这门计算机审计这门技能，即便以后自己用不到，那也是对于自己一种学习能力的考验。这让我想起了获得今年好声音亚军的帕尔哈提，很欣赏他在台上说的一段话，“我没有梦想，我只是专心做事，梦想它自己找我”。抱着这个心态，我只知道认真学习每一块知识，我只知道每天多学习一些，就会多获得一份充实感，就会多收获一份快乐。对于结果如何，早已抛之脑后，也让我这次学习摆脱了痛苦的挣扎。
三、掌握合理的学习方法，做到有的放矢，不要眼高手低。
当然，无论如何要想在短短两个月时间完全掌握这6门课程，对于没有接触过的同学来说，那简直难如登天。所以明确学习目标，掌握合理方法，也很重要。这次的课程从计算机基础到数据库应用技术再到最后的审计数据采集与分析，层层推进，一环扣一环，形成一整套系统。也是从基础知识到实际应用的转变。没有基础知识的铺垫，后面的实际案例分析也就无从下手。掌握了这样的规律后，也就明确了学习的重点以及学习的方法。对于前面计算这块基础知识，主要还是靠记忆性学习，这部分知识的学习不用占用过多的时间。
到了数据库应用技术这块，不能仅仅靠单纯的记忆，还需要自己认真思考其中所包含的规律与逻辑思维，外加大量时间的练习。而且不少同学在数据库这块学习的时候，脱离了教材，想只靠把老师给的题库练习完就觉得没问题了。当然不能否认这种学习方式，但这种方式就把知识学死板了，如果变换一种模式，就会变得力不从心。这也给了我一个经验，让我知道任何学习都有一种量变到质变的过程，而这个过程唯一的捷径就是把基础打牢，把书读薄再读厚，再强化练习，这也是少走弯路的唯一方式。对于将来的工作也是一种思考与历练，任何进步的过程中，不要企图寻找快速突破的捷径，把基础夯实，心平气和地走完每一步，后面你会比别人走的更快。
以上是我关于计算机中级培训的一些学习心得，一家之言可能不适用于所有人，但也希望对后期参加培训的同学有一丝帮助。感谢单位给了这次机会，让我能认识来自全省各地的审计同仁，也领略了他们的风采，收获颇多。也希望自己在今后审计工作中，时刻保持这次学习的劲头，能将学习的知识更好地用于工作中去。
计算机培训心得体会 篇19
今年暑假有幸参加教育局举办的教育技术培训，通过培训老师认真的和耐心的讲解，不厌其烦地答疑，同班学习的各校同行们激情四射的讨论交流，使我真当有醍醐灌顶之感，收获相当丰富。
在短时间内学习很多知识，一遍不可能全部掌握，课堂上首先应做好笔记，课后要对着笔记多练习以便达到巩固的效果。遇到作业中不理解的知识点，可以翻过头来查查笔记，如果还不能解决就请教同学或老师讲解，这样几次也可以很好的掌握知识点。其次要及时的翻看笔记，对于自己所记的笔记要熟悉的很透彻，很全面，以便有不会的内容能够准确无误的找到所记的内容在哪一页。
通过这次学习，让我更进一步的接触计算机，让我深刻的了解了信息技术的发展变化及其在教育领域的作用和地位，它让我树立适应和应用信息技术进行教育改革的思想和观念，并切实掌握通过计算机及其信息网络获取和处理信息的方法，用信息技术整合教学课程的教育过程，从而推进小学教育向现代化素质教育的迈进。现在的社会日新月异，高科技的发展，需要教师掌握一定的计算机知识，要利用网络资源去教学。多媒体教学不仅节约了很多了时间，还为我们教师提供了很多丰富的教学资源，让我们能随时随地的观看全国各地优秀教师的课堂，从而吸取经验，总结教训，让自己的教学水平能有一定的进步和提高。
通过培训，我掌握了flash和ppt演示文稿软件。能够用flash制作动画，用ppt制作教学课件。在与老师和同行们的交流中我明白了信息技术在教育中的应用，要求教师必须提高职业的专业性。而且清楚地认识到随着以微机为核心的信息技术在教育中的广泛应用，教师不是像以前那样，单凭一张嘴、一支粉笔、一块黑板即可进行教学，而是综合应用多种媒体技术，利用多媒体和微机网络，以及利用幻灯、投影、录音、录像等电教设施开展教学。所以这种教学必然要打破传统的传授式的教学模式，而构建出适应信息社会的新型教学模式来。我深深的体会到了信息技术与各学科的密切联系，信息技术今后将成为教师教学和学生学习的重要工具。在新课程改革的形势下，未来教育应溶入先进的教学理念与最新的信息技术，致力于信息技术在课堂上的有效应用，提高课堂教学效果，冲击着传统教学模式。学生通过掌握计算机的基本操作，让学生利用各种渠道收集数据，并对所收集的数据进行整理、分析。充份发挥学生自主探究、合作学习的能力，通过对所收集的数据加以综合分析达到学习的目的，使学生可以更好地利用信息技术提高学习水平。
通过这次培训，不仅学到很多计算机方面的知识，更重要的是增进了和其他学校教师之间的交流。大家坐在一起畅所欲言，互相讨论，交流，把自己不理解，不明白的地方提出来，让老师来帮助解决，这样使得相互之间都得到了学习，巩固知识的机会，提高了学习的效率，同时也希望今后能多举办一些这样的培训。在信息时代的今天，要不断地学习，不断的充实自己，才能够更好的完成自己的工作。这次培训为教师搭建了相互学习，相互交流的平台，使我们在相互交流和合作中不断提高和成长。并能在以后的教学活动中熟练运用这些知识，不断提高自己的教学水平，为孩子们的成长带来福音。
通过这次培训，使我对今后的教育教学方法产生极大影响，感受到教学工作的艰巨。同时对我各方面的能力有了很大提高，特别是对信息技术的综合运用能力，现在已不只停留在课件的制作上。以前在教学中我只能制作简单的课件，通过这次培训，我对制作课件又有了更深层的理解，学会了在ppt中插入音频，视频文件，使我在课件制作，信息技术的综合运用能力等方面的能力有了很大的提高。同时使我对今后的教育教学方法产生了极大的`影响，感受到教学工作的艰巨。也使我认识到作为一名教师应积极主动吸纳当今最新的技术，并致力于把它们应用于课堂内的教育教学活动中。
这次培训，对于我来说是一次难忘的充电机会。步入新的世纪，面对初见端倪的知识经济，如何实施素质教育，如何进一步提高教学及管理水平，提高教学科研能力，是摆在我们每个人面前最现实的问题。学校给我提供了这个再学习、再提高的机会，让我能和其他经验丰富的教师聚集在一起相互交流，共同学习，取长补短，共同提高，我感到非常的荣幸。虽然这次培训的时间不长,但对我来说受益匪浅，其感触非一言能尽。我以这次培训为契机，积极的吸取了新的教育教学理念，更新了观念，开阔了教学研究的视野，充分认识到了现代教育教学媒体的特点和重要性。这次培训让我感到了学习的快乐，也尝到了成长的快乐，在未来的工作岗位上，我一定扎实工作，努力把所学的教育技术知识更好的应用于教研教改中，做一名对学生负责，对家长负责，对社会负责地教师。
计算机培训心得体会 篇20
在日常教学中融入信息技术的手段是一个老生常谈的方式，但是就我个人而言，基本只是停留在一些基础技术的运用：上网收集资料、修改图片、PPT制作和WORD、EXCEL运用等。平时也误以为这就是信息技术运用了，通过这次暑假培训，我才知道，原来以前只是了解了信息技术的冰山一角，信息技术在教学中运用的最高境界应该是在信息化环境中，不断提高自身的信息技术水平，通过运用或者借助他人的信息技术能力，形成具有个人特点的专业知识结构，进而全面提升信息搜集整理、教学设计、教学反思、信息化教育改革创新的能力。
结合自己的语文教学工作，我觉得更应该提高自己对软件和硬件的应用能力，达到“软硬兼施”的境界。在软件方面，不能继续停留在以往只会运用软件处理教学事务，如上网收集素材、用WORD备课等；而是要运用软件，融入教学内容，创造出具体的事物，如Flash小动画的制作，photoshop的应用以及网页制作等。通过对软件更加深入的运用，使教学内容得到更加淋漓尽致的表现，教学方式更加灵活多样；通过软件运用实现的创新和创造，能够随时随地实现，并可以让学生保持长久的新鲜感，提升课堂教学效果。而在硬件的运用上，则要求更全面地发挥信息技术硬件的作用，要学会尝试对新的机器设备的应用，提升教学工作效率。
“软硬兼施”优势明显，但是要将这种优势转化为自己的能力，转化为教学效果，最主要的途径是通过不断地学习，更新和掌握新的知识
和技术。以往教学中，很多课件的制作都要求助于计算机老师，但是这样一方面要经历很多环节，浪费很多的时间和精力；另一方面，制作出的'课件效果也未必尽如本意，不能完全满足其教学工作的需要。因此，只有教师自身信息技术能力的提升，才是将教学与信息技术融合的最佳途径。而且，在学习信息技术的同时，随着不同范畴的知识大量摄入，也有利于拓宽教师的知识面，丰富教师的知识积累，为今后日常教学工作的开展提供知识、技术支撑的同时，也会更多的借鉴到很多有益的方式方法，全面提升教学水平和质量，为助推课程改革注入新的更多的动力。
通过这次培训，互相讨论，交流，相互之间都得到了学习和巩固。希望利用本次培训成果，利用所学到的计算机知识，设计课件提高了学生的学习兴趣，提高教学质量，取得更好的成绩。积极开展学科教学活动，探讨新的教育理论，新的教学模式努力形成自己独特的教学风格和特色
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