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幼儿园感恩节心得体会
当我们有一些感想时,就十分有必须要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。那么问题来了,应该如何写心得体会呢?下面是小编为大家整理的幼儿园感恩节心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
幼儿园感恩节心得体会1
自古以来,中华民族就乐于助人、知恩图报,“受人滴水之恩,当以涌泉相报”一度传为名句。为了培养孩子懂得珍惜别人的爱,懂得感恩,做一个富有爱心的人,感恩节来临之际,xx幼儿园开展了以“浓情感恩节,跃动感恩心”为主题的一系列活动,一起来营造“爱”的氛围,开展“爱”的教育!
活动之始,各个班级运用“故事、谈话、儿歌、幻灯片”等多种途径和形式让孩子了解感恩节的由来及其习俗,引发孩子主动关注周围人对自己成长付出的一切。活动中,各年级组制做了“感恩节”手工展板宣传,不同班级采取了不同的活动形式:小班组海马班采用绘本故事“猜猜我有多爱你”引导幼儿理解其意义,懂得感谢、关爱他人,并且请孩子回家对父母说一句感恩的话,做一件感恩的事情。如:为父母进门时拿一双拖鞋,为父母递上一杯温暖的`茶,给爸爸妈妈擦擦护手霜等,让孩子了解父母养育孩子的艰辛,了解父母之爱的无私。中班组海燕班幼儿的亲子互动手语表演“感恩的心”“让爱住我家”,无声表达着孩子们的`感恩之心——感谢爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、老师、朋友;海藻班手工小制作《爱的棒棒糖》甜蜜送祝福,令在场的每一个人无不为之感动,活动高潮涌起。大班组海葵班的幼儿,用手中画笔制作出一张张感恩贺卡,对身边每一个值得感谢的人送去一句感恩的话,感谢周围人对自己的付出,懂得善待他人,懂得爱要大声说出来。海螺班幼儿的火鸡小制作寄祝福,海贝班的孩子们走出班级进行以大带小活动等,让孩子们学会关爱,懂得感谢。
通过这次活动,使孩子们在耳濡目染的环境中,不断浸润“感恩之心”,让孩子们学会了珍惜朋友,感恩父母,真诚地去体贴和关心身边每一个人。期待着我们的孩子们带着一颗感恩的心,快乐成长吧!
幼儿园感恩节心得体会2
感恩节,美国和加拿大节日,由美国首创的,原意是为了感谢印第安人,后来人们常在这一天感谢他人。在这个社会里,谁都没有只索取而不付出的权力,人人每时每刻都在享受着父母、老师、朋友、他人、学校和社会的恩惠,人人都需要拥有一颗感恩的心来对待这一切。让同学们用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。
我们今天的活动主要是让很多同学参与活动,拥有一颗感恩之心。在新老食堂的门口设立位置进行宣传活动,让同学们对感恩节了解的更多,并且分发爱心小卡片,让同学们写出自己要感谢的人并且写下地址,我们会在这周将她们感谢送到!我们活动主要是两组,一是制作卡片的,二是宣传分发卡片的。制作卡片的努力地制作,以最快的速度做出满意的卡片。而宣传分发卡片的面带微笑,用他们极高的热情去感染其他的同学。有很多的同学来写爱心卡片,开心地写着,有的写给辅导员,有的写给老师,有的写给同学。其实卡片上每一句话都是他们的心声,体现了他们的感情。其中印象很深的就是几名同学写给他们辅导员的,第二天是他们辅导员的生日,送去了他们的祝福。虽然只是一张小小的卡片,但是送去了感谢和祝福。收到的.人看到卡片时一股暖流涌上心头!
这次的活动总的。来说效果挺好的,通过这次感恩节的活动,大家更多的了解感恩节,并对它有了新的认识,我们常说的“滴水之恩,应当涌泉相报”,其实也不全对,心意比什么都重要,意义更重大。我们的宣传活动做的很到位,同学们都很积极的参与到活动中来,将他们的感谢送到!影响还是挺大的!但是这次活动我们没能做到很好,卡片没有充分的准备好,以致于后面为了赶时间,做的不是很好看。各个部门应该更多的人来参加活动,我们的活动就会做得更大。
幼儿园感恩节心得体会3
感恩节是秋季的另一个重要节日,是家庭团聚的日子,家家户户都要烤一只大的火鸡吃。幼儿园里也会开展一些关于火鸡的美术活动,有一种印第安的火鸡头饰做起来又简单又漂亮,老师准备好宽的纸带和不同形状的海绵,孩子们用海绵蘸颜料印在宽纸带上,然后选择自己喜欢的各种颜色的羽毛,老师帮助用订书机订在宽带上,最后围在孩子的头上,用别针别起来,这样一个神采奕奕的火鸡头饰就做好了。还有一种利用手掌和手指印画火鸡的方法, 也很有意思,先把手掌和大拇指涂上咖啡色印画火鸡的身体,其他手指涂成其他各种颜色,印画火鸡彩色的羽毛,最后用水彩笔画出脚和嘴巴。
加拿大素有枫叶之国的美称。秋天是加拿大最有特色的、最美丽的季节,因为在秋季你能看到加拿大最著名的各种色彩的枫树叶。在这个时候,许多幼儿园会带着孩子走进大自然,去采集飘落的各种色彩的枫叶,利用这些落叶引出多个活动,比如让孩子把不同的落叶粘贴在纸上做成一本书,然后根据自己做的书编故事或编诗歌;也可用捡来的树叶和松果进行艺术活动,提供幼儿一次性纸盘,让他们剪掉中间部分,然后把树叶和松果粘贴在纸环上,一个漂亮的树叶花环就做好了。有些幼儿园还会把收集到的各种树叶、坚果、水果放在训练孩子的感知觉的盒子中让孩子触摸,说出名称; 或是把不同的坚果或是不同的树叶混在一起,让孩子分类。
在加拿大的秋季,还有一些特别的活动,是围绕节日主题的。万圣节是孩子们最喜欢的节日之一,因此,围绕万圣节这个主题的活动也是丰富多彩的,有关于南瓜的,精灵的,巫婆的,骷髅的,蜘蛛的,但是加拿大是个多元文化国家,这里有各个国家来的移民,所以有一些幼儿园考虑文化的差异,就把巫婆、骷髅之类的省去了。关于南瓜的活动有很多,比如事先放置一些南瓜在室外的花园或草丛中隐藏起来,然后让孩子们去找,孩子们找到后都会非常高兴。
当孩子们带着南瓜进入教室后,利用这些南瓜可以进行不同的活动。年龄小的孩子可以提供他们老师剪好的南瓜的五官,让他们粘贴在洗干净的南瓜上,做成南瓜娃娃,大一点的孩子可以让他们帮助老师一起取出南瓜籽,在南瓜上刻出镂空的五官,这时一定要特别小心,注意孩子的安全。有时还会提供一种插塑土豆玩具娃娃(Mr.Potato)的五官,插在这些镂空的.南瓜上,孩子们非常喜欢。还可以把蜡烛放在镂空的南瓜中做成南瓜灯笼,或者只是老师削去南瓜顶部,让孩子们取出南瓜籽,采集一些花草(出于环保考虑,也可只是塑料的或纸做的花草),随意地让孩子们装饰做成南瓜花瓶。剩下的南瓜可以做南瓜派,可以提供茶杯和茶匙给孩子,让他们把一茶杯的香草布丁和两茶匙的南瓜派混在一起搅拌,然后品尝一下美味。除此之外,也有很多的关于南瓜的儿歌可以教给孩子。比如"Five little pumpkins"或"The pumpkin on the vine"等等。还有一些幼儿故事"The biggest pumpkin eve" "Too many pump-kins"也是百听不厌的。另外还有个蜘蛛网的游戏很好玩,就是大家站成一圈,然后每个孩子用黑色的毛线在自己的腰部缠一圈,然后递给另一名幼儿,如此循环,结果就结成了一个大的蜘蛛网。
加拿大的秋季活动还有很多,根据地域的不同、各个幼儿园的教育理念的不同、孩子兴趣的不同,每位老师都可能有不同的教学计划和内容,但相同的是他们都特别重视培养孩子实际动手能力和生活能力。
幼儿园感恩节心得体会4
这次幼儿园的感恩节活动已经完美的举办了,昨天在收集了各位家长的感受和心得之后,我便发现这次活动的举办是非常成功的。虽然说感恩节并非是我国的一个传统节日,但是感恩节也有着一定的意义让我们的孩子们去了解和熟知。感恩节是十一月的第四个星期四,这次我们也和家长朋友们一起度过了这一个温暖而简单的感恩节,不仅是对于我们教师,更是对于每一位家长朋友、孩子们都有着非常大的收获。
这次感恩节我定的主题是“懂得感恩”,感恩,是一件很简单但需要花费心思的事情。还记得在感恩节之前,有一个孩子问我说感恩节是一个什么样的节日啊,当时我就醒悟过来了,其实孩子们对感恩这件事情其实还是有着一些理解和好奇的。所以我在这次感恩节来临之前,就准备和策划了了一次活动。所以真的很感谢。
这次活动中,我们的主要思想主题是,懂得感恩,首先从身边开始。孩子们的身边除了老师和同学,就是我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶了。所以这一次活动,也就是引导孩子们对于爸爸妈妈的爱,要懂得回馈和感恩。我了解过班里一些孩子的情况,有些孩子比较黏父母,有时候还比较任性,其中有一个孩子平时和父母的相处当中是非常不和谐的。
她的父母晚年生子,对她特别的宠爱,所以导致这个孩子无比任性,还记得这个学期刚来学校的.时候,她因为一件什么小事不开心,直接甩了一巴掌,我当时就严肃的批评了她,结果她大哭起来。当她父母走了之后,她整个人就好像变了一个样子,默默无闻的,不争不抢。
其实孩子和家长的相处是一件很重要的事情,有很多孩子就是因为父母的溺爱而迷失了方向,也有很多孩子因为父母的溺爱而忘了应该去感恩这一份爱。所以在这次活动中,我做了一个关于孩子们父母工作的ppt,里面做了一些他们工作的照片,让孩子们了解到自己的父母是如何赚钱让孩子们过上更好的日子的。
到了最后,其实效果也是很明显了,很多孩子已经默不作声,也有的孩子抱着自己的妈妈舍不得放手。最后,我带着孩子们一起唱了一首关于感恩的歌曲,然后和爸爸妈妈彼此拥抱,彼此感受一份感恩的喜悦和温暖。这次活动,就这样完美的结束了。
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