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助教的心得体会

时间:2024-09-12 12:59:32 心得体会 我要投稿

助教的心得体会

  有了一些收获以后,好好地写一份心得体会,这样能够培养人思考的习惯。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,下面是小编收集整理的助教的心得体会,欢迎阅读与收藏。

助教的心得体会

助教的心得体会1

  随着全球化的不断发展,英语已成为国际交流中不可或缺的一门语言。为了提高自己的语言能力,我选择参加了一次英语培训班。通过这段时间的学习,我深刻体会到了英语培训的重要性,并且从中获得了许多心得体会。

  首先,英语培训为我提供了良好的学习环境和学习资源。在培训班中,我有资深的教师指导,他们用生动有趣的教学方式帮助我们掌握英语语法和词汇。除了课堂上的教学,培训班还提供了大量的学习资源,包括英语读物、录音和电子词典等。这些资源帮助我在课余时间进行自主学习,巩固所学知识。在一个良好的'学习环境中,我能够更好地专注于学习英语,有效地提高我的语言能力。

  其次,英语培训让我明确了学习目标和方法。学习英语需要有明确的目标才能更好地规划学习内容和方法。在培训班中,我和教师一起制定了学习计划和目标,并根据自己的实际情况进行调整。同时,培训班还教给了我一些学习英语的方法和技巧,例如背诵范文和积累各种语言表达。这些方法和技巧对提高英语水平非常有效,帮助我更快地掌握了复杂的语法结构和词汇。

  第三,英语培训给了我提升自信心的机会。学习一门语言需要不断的练习和交流,而在培训班中,我有机会与其他同学进行口语练习和互动。在初期,我对自己的英语表达能力缺乏信心,但是在培训班中,我错误是常态,一点点克服错误,逐渐变得自信起来。教师和同学的鼓励使我不再害怕犯错误,敢于开口说英语。通过与他们的互动,我不仅提高了口语表达能力,也建立了一些国际友谊。

  第四,英语培训带给我了跨文化交流的机会。在培训班中,我结识了一些外籍教师和来自不同国家的同学。我们一起参加各种英语角和文化交流活动,互相学习和了解对方的文化。这些交流让我了解了其他国家的风土人情,拓宽了自己的视野。同时,我也通过与外籍教师和同学的交流,提高了英语听说能力,并学会了更多地尊重和理解不同文化之间的差异。

  最后,英语培训让我深刻体验到了学习带来的乐趣。在培训班中,我经常与同学们一起讨论和分享有趣的英语文章和故事。我们一起玩游戏、表演剧本,用英语进行交流和互动,感受到了学习的乐趣。培训班给了我一个充满活力和激情的学习环境,让我爱上了学习英语,愿意主动地探索和学习更多的知识。

  综上所述,通过英语培训,我不仅提高了自己的英语水平,还明确了学习目标和方法。我也变得更加自信,愿意与他人交流和进行跨文化交流。更重要的是,我在学习的过程中感受到了乐趣,让我愿意继续学习并不断进步。英语培训给了我一个宝贵的学习机会,让我受益匪浅。我相信,在未来的学习和工作中,这段经历将会对我产生深远的影响。

助教的心得体会2

  体育是一门非常重要的课程,它不仅仅是为了培养孩子们的身体素质,更重要的是让他们明白健康的重要性以及团队精神的价值。而作为一名体育助教,我的工作就是协助教授体育课程。在这个过程中,我深刻地体会到了很多。

  首先,体育课程的开始,我们必须要确保孩子们的身体素质是良好的。一开始的热身运动至关重要,是为了让孩子们的身体机能从静止状态过渡到运动状态,让他们的身体肌肉组织逐渐地动起来。这样,他们才能够在之后的运动时期保持高效的运动状态,充分发挥出身体的`功能。

  除了身体素质之外,团队精神也是体育课程的重要之一。在运动中,我们希望孩子们能够相互协作,帮助彼此,让大家能达到更好的效果。在进行团队运动时,我们再次希望孩子们可以有意识地配合队友,将能力与团队利益相结合,一起奋斗,一起取得胜利。

  作为一名助教,我发现沟通与互动同样也非常重要。我必须与老师密切合作,了解课程的安排,并努力去了解每一位孩子的需求,包括他们的弱点、优点以及需要解决的问题。同时,我也要了解每一位孩子之间的相处关系,以帮助他们更好地相互配合。

  总之,我觉得体育课程中的教育点是非常多的。它不单单是一门让孩子们愉悦的课程,更是一门教育孩子们成为更好的课程。作为一名体育助教,我深深感到这是一份非常有意义的工作。

助教的心得体会3

  作为一名xx工科的博士在读生,在接受培训之前,对助教的理解仅限于报名时的通知。我们的生活是每天起早贪黑奔走在项目、科研和论文之间。怀着无知而又带些疑虑的心情,助教,会是我博士生涯里一个怎样的经历和存在?然而,将近两个月下来,充实和助教培训和真实的助教课堂,让我真正明白,助教,这一国际一流大学和人才培养中盛行的模式,已成为我繁忙博士生涯中的一抹亮色。

  助教课堂给我的第一个与众不同的感受是,主讲老师们对于课堂的激情和活力。主讲老师们穿着文化衫和自己的助教们交流,那充满期待的眼神,充满活力的精气神感染着我们,仿佛让我看到刚进xx读本科时参加各种学生社团时的自己。课堂上,不再是呆板的板书和教学任务,自然科学导引既有理工科学生较为熟知的各种科学通识讲解,也有让大家冥思苦想不得其解的.哲学思辨。如若不亲身在课堂上听过课,我很难相信平时专攻机械、计算机等理工科的主讲老师们,能把哲学讲的如此浅显易懂,又能把大家熟知的达尔文自然选择和牛顿三大运动定律讲述得如此吸引人。

  作为助教,需要协助主讲老师开展课堂的任务。虽然早已在各种学术会议上进行过多次学术PPT汇报,但是第一次面对着早已坐满了整个课堂的学生们,还是会有一丝慌乱和忐忑。课堂前教室的投影问题,课堂中后排学生听不清老师的讲解,学生对讲解的内容疑问非常多等等,这些细小而又重要的事情,无不考验着我们,让我们把助教和通识教育课堂的工作做得越来越好。所幸的是,主讲老师对我们助教给予十足的支持,刚经历过军训洗礼的新生们对我们助教充满信任,所以我们的助教课堂开展的非常顺利。

助教的心得体会4

  20xx年3月16日,天气乍暖还寒,春天里万物生机萌发。当天我应邀参加了中一班父亲助教活动,早上我和儿子xx满怀开心和期待来到了xx幼儿园。本次参加助教的有六位爸爸,我的助教内容是“折纸飞机”和 “介绍职业”。 早操结束后,小朋友们在各位父亲的带领下自由组成折纸组、拍球组和楼下活动组。根据各自喜欢的颜色,我组内每位小朋友都领到了一张纸,我要求孩子们一起折纸飞机,方法不限,不会的小朋友跟我一起学,看谁最先折好,比赛谁的飞机飞得最远。折纸过程中,孩子们一边折一边说“先把正方形折成长方形,然后再对折……”“我折好了”“我的飞机飞得最远”;接下来的.“介绍职业”,我准备了几张图片,力图从孩子们的视角来解释什么是“采购”,小朋友们个个表现得非常棒,孩子们热情、默契的配合让我感动,通过这些简单的活动,给我们的孩子们带来无限的乐趣,切身体会到班主任x老师讲过的什么是“在游戏中学习,在学习中游戏”。 在其他的生活教学助教体验环节,老师们不时提醒并帮助我们正确摆放餐具位置,小床有转轮的要把轮子放到里面……点滴细节让我深感xx幼儿园的教学品质和老师们日常教学的辛劳。

  通过此次助教活动,不仅让我们家长进一步了解幼儿园的教育理念及教育方式,而且感受到了幼儿在园里的学习、生活、游戏、活动的特点。利用我们家长助教活动的平台,更好的与老师共同交流育儿心得,增进对孩子的了解,同时也丰富了教学手段,更好地促进幼儿的发展,从而达到家园共育的效果和目标,我们相信,只要在我们家长和xx班的所有老师的共同努力下,我们的孩子都会越来越棒,让我们一起加油吧!最后在这里,我们感谢所有的幼儿园老师,衷心的说声“谢谢!您们辛苦了”。 祝愿可爱的孩子们:茁壮成长!健康快乐!

助教的心得体会5

  早在上个星期,星星二班的雷老师就邀请我参加班上的助教活动,体验一下在幼儿园的教学生活。我非常高兴地接受了这项光荣的任务。回到家一直在想,我给孩子们上一堂什么样的课呢?小班的孩子都是3岁左右,到时候他们会不会配合我这个家长老师呢?为了给儿子树立好的榜样,为了增强儿子的自信心,我首先得从自己出发,精心地准备了一堂故事课。

  5月14日的上午10时,我带着准备好的故事〈〈老虎拔牙〉〉和小礼物满怀欣喜地走进了星星二班的教室。孩子们都端正地坐着,看到我的到来,有的孩子用惊奇的'目光打量着我,有的孩子冲我笑笑招招手。雷老师向孩子们介绍了一下我,孩子们用热情洪亮的声音向我问好,我顿时心花怒放!立刻进入了主题,声情并茂地对整个故事做了叙述,在整个过程中,我观察着那一张张可爱的脸,他们都在全神贯注地听讲,还会积极配合回答我提出的问题,真出乎我的意料。故事讲完后,我送给每个孩子一把牙刷,要他们爱护好自己的牙齿,可不能像故事里面的老虎一样长满了虫牙,孩子们个个开心极了。

  幼儿园的老师们真得非常辛苦,从早上孩子入园开始,到下午孩子们离园,老师们没有片刻的休息时间。是老师们用爱心、耐心和责任心让我们的孩子一天天地进步,是老师们用辛勤劳动和汗水换来孩子们今天如此优秀的表现。作为家长,我非常欣慰,也体会到幼教事业的神圣与伟大。

  谢谢老师,也谢谢孩子们给我一次如此宝贵的机会!祝愿我们的孩子健康快乐地成长!

助教的心得体会6

  寒假是我最期待的假期,这个寒假,我参加了一期舞蹈培训班,通过一个月的努力学习和训练,我不仅掌握了舞蹈技巧,还深刻体会到了舞蹈的艺术魅力和对心灵的愈合作用。下面我将从舞蹈的技能、表达情感、合作意识以及健康身心四个方面来讲述我在寒假期间舞蹈上的心得体会。

  首先,舞蹈让我掌握了许多技能。在培训班中,我学到了基本的舞蹈动作和基础的舞蹈技巧。通过老师的细心指导和自己的努力练习,我能够进行简单的扭腰摆臀、翩翩起舞,甚至尝试一些蹦跳的动作。这些技能的掌握不仅让我对舞蹈充满了兴趣,还提高了我的形体素质和协调能力。此外,学习舞蹈也教会了我如何放松身体,才能更好地掌握舞蹈动作,这对我的生活和学习都有很大的帮助。

  其次,舞蹈是一种表达情感的方式。舞蹈是一门艺术,它可以通过身体的动作和表情来传达情感和表达内心的世界。在舞蹈培训班上,我们学习了许多不同风格的舞蹈,每一种舞蹈都有着独特的情感表达方式。在学习芭蕾舞时,我感受到了优雅和纯洁的情感;在学习现代舞时,我体验到了自由和激情的情感。通过舞蹈,我学会了用身体来表达自己的情感,使我的内心世界更加丰富多彩。

  再次,舞蹈培养了我的合作意识和团队精神。舞蹈是一个集体艺术,一个舞蹈团队的成功离不开每个成员的合作。在培训班中,我们经常进行合作练习,学习如何与同伴们协调配合,以保证舞蹈演出的顺利进行。在这个过程中,我学会了倾听和理解他人的.意见,尊重团队的决策,并且能够忍让和包容。这不仅增强了我的合作意识和团队精神,还让我意识到一个团队的力量是无限的。

  最后,舞蹈使我拥有了健康的身心。舞蹈是一项需要通过大量运动和训练来完成的活动,它能够锻炼身体的柔韧性和力量,并且提高心肺功能。在舞蹈培训班中,我们每天都要进行长时间的训练,这不仅让我有了一个健康的体魄,还培养了我的毅力和耐力。此外,舞蹈还能够放松心情,减轻压力,舞蹈的旋律和舞姿能够让我的心灵得到愉悦和宁静的休息。

  总之,通过寒假期间的舞蹈培训,我获益良多。舞蹈不仅让我掌握了技能,还帮助我表达情感,培养了我的合作意识和团队精神,并且使我拥有了健康的身心。我相信,在未来的日子里,舞蹈将一直陪伴着我,给我带来更多的快乐和成长。

助教的心得体会7

  近年来,资助与诚信教育成为了当代教育中备受关注的热门话题。资助是改善教育资源不平衡的重要手段,而诚信教育则是塑造社会道德风尚的必要途径。我在学校参与了一次资助活动,并从中体会到了资助与诚信教育的重要性。以下是我对资助与诚信教育的心得体会。

  首先,资助教育的意义非常深远。中国是一个教育资源分布不均衡的社会,许多贫困地区的孩子们因为资金问题无法接受良好的教育。而资助教育的实施,可以帮助这些孩子们走出贫困的窘境。我参与的资助活动是捐赠教材和书籍给了一所贫困地区的小学。当我们将这些书籍送到小学时,看到孩子们开心地接受礼物并争相阅读,我深深地感受到了资助教育的意义。资助教育不仅给贫困地区的孩子们带去了帮助,还给他们树立了追求知识和改变命运的信念。

  其次,诚信教育是塑造健康社会的基石。当代社会的一个突出问题就是诚信缺失。许多人为了个人利益不择手段,使得社会风气败坏。而诚信教育的目的是培养学生良好的道德品质,使他们成为诚实守信的社会成员。在资助活动中,我亲眼目睹了一个小孩子的诚实行为给我带来的震撼。当我们为这些孩子们发放捐赠物品时,有一个小男孩捡到了一张掉落的钱。他毫不犹豫地拾起钱,找到老师并将钱交给了老师。这个小男孩的举动让我深深地感受到了诚信的力量。只有通过诚信教育,我们才能树立起一个诚实守信的社会氛围,促进社会的和谐发展。

  然而,实施资助与诚信教育并非易事。首先,资助教育需要投入大量的财力和物力。许多贫困地区的教育条件差,孩子们缺乏全面的教育资源。要改善这种状况,需要政府和社会各界共同努力,增加资助教育的投入。其次,诚信教育需要教育行政部门和学校的共同努力。学校要注重培养学生的诚信观念,在教育过程中注重诚信教育的渗透。同时,教育行政部门也要加大对学校开展诚信教育的'指导和支持力度。只有通过全社会的共同努力,才能真正实现资助与诚信教育。

  最后,我深深认识到每个人都应该积极参与到资助与诚信教育中来。无论是作为一个学生,还是一个家长、一位教育工作者,我们都应该为资助与诚信教育贡献自己的一份力量。作为学生,我们可以通过参加志愿活动、向贫困地区捐赠物资等方式,为资助教育提供帮助;同时,我们还要时刻保持诚实守信的品质,树立起良好的诚信形象。作为家长和教育工作者,我们要通过言传身教的方式教育孩子们树立正确的价值观和诚信意识。

  综上所述,资助与诚信教育是当代教育中的重要主题。资助教育可以帮助贫困地区的孩子们摆脱命运的束缚;诚信教育则是建立诚信社会的基石。然而,实施这两项教育并非易事,需要全社会的共同努力。每个人都应该积极参与到资助与诚信教育中来,为实现教育公平和社会诚信作出自己的贡献。只有这样,我们才能建立一个和谐、诚信的社会,推动教育和社会的进步。

助教的心得体会8

  20xx年6月6日,天气舒适,今天我和儿子班上的小同学xx的妈妈一起应邀参加中一班的家长助教活动。xx妈妈准备的是用软泥制作汉堡包,我准备的是消防安全知识。

  孩子们早餐结束后,是我和xx妈妈的助教活动开展时间,我和中一班的小朋友来到多媒体教室。在教室里充分与孩子们互动起来,通过图片、讨论、提问竞答等形式让孩子们在轻松愉悦的'氛围中了解简单的防火知识,增强自我保护意识,学习火灾自救的方法,同时进一步提高孩子们的思考问题、解决问题的能力以及快速应答能力。在整个教学过程中,小朋友们个个表现得非常棒,例如在提问环节,我问小朋友们遇到火灾发生时会怎么办?如何进行逃生?中一班的每个孩子都能非常积极主动的参与问题思考中来,能大胆的表达自己的想法,这点让我作为学生家长很欣慰,不愧是思维班的孩子。

  下午我和xx妈妈一起组织小朋友们开展火灾逃生演练游戏,随着“失火了”的口令下达,孩子们在老师的指挥下迅速做出了反应。每个孩子都立即拿好湿毛巾掩住口鼻,按着老师教的方法分小组,一队接着一队,紧张有序地从安全疏散通道进行撤离至规定的安全地点。在到达安全地带后,我与孩子们再次温习了早上学习的安全标示。中一班的每个孩子都回答的非常好,非常棒。

  通过此次助教活动,不仅让我们家长进一步了解幼儿园的教育理念及教育方式,而且感受到了幼儿在园里的学习、生活、游戏、活动的特点。利用我们家长助教活动的平台,更好的与老师共同交流育儿心得,增进对孩子的了解,同时也丰富了教学手段,更好地促进幼儿的发展,从而达到家园共育的效果和目标,我们相信,只要在我们家长和中一班的所有老师的共同努力下,我们的孩子都会越来越棒,让我们一起加油吧!最后在这里,我们感谢所有的幼儿园老师,衷心的说声“谢谢!您们辛苦了”。

  祝愿可爱的孩子们:茁壮成长!健康快乐!

助教的心得体会9

  助教是指在学校或培训机构中帮助教师进行教学工作的学生或毕业生。作为助教的一员,我有幸参与了很多教学工作,并积累了一些宝贵的心得体会。在这里,我将分享一下我在担任助教期间所学到的五个方面的经验。

  首先,做助教要有耐心。在教学过程中,学生们会遇到各种各样的问题,有时候需要反复解释和引导才能让他们明白。因此,作为助教,必须要有足够的耐心来帮助学生克服困难。有时候,发现学生并没有真正理解所教的知识,我会耐心地给予他们更多的解释和例子来帮助他们理解。尤其是对于那些较差的学生来说,更需要助教有耐心地提供更多的个性化指导和鼓励。

  另外,作为助教,我发现提前准备充分是确保教学质量的重要前提。在每次上课之前,我会仔细研究教材内容,准备好相关的例题和演示。这样可以让我更有条理地进行讲解,并且能够应对学生们提出的问题。提前准备的重要性在我第一次担任助教时尤为突出。当时我只是匆忙地浏览了教材,结果在上课时不知所措,无法回答学生的问题。从那时起,我意识到要成为一名优秀的助教,提前准备是必不可少的。

  此外,与学生建立良好的互动关系也是助教工作的一项重要任务。在我担任助教期间,我发现与学生们保持良好的.互动能够增加他们对课程的兴趣和参与度。为了实现这个目标,我会通过提问学生的方式来激发他们的思考,同时也会鼓励他们相互合作和互相探讨。另外,我还会定期与学生们进行个别交流,了解他们在学习中的困惑和需求,从而更好地帮助他们解决问题。

  此外,身为助教,我还学到了一个重要的观点,那就是要不断学习和提升。每一次教学都是一个不断进步的过程,随着时间的推移,我发现自己的教学能力和知识水平都有了明显的提高。这得益于我在教学中的反思和总结,同时也受益于与其他助教和教师的交流与分享。在成为一名优秀的助教的路上,不断学习和提升是至关重要的。

  最后,我还要强调合作的重要性。作为助教,我们并不是独善其身的,而是与教师和其他助教共同合作,为学生们提供更好的教学服务。每当我遇到困难或者无法解决的问题,我都会与其他助教和教师沟通交流。通过合作,我们能够互相学习,相互帮助,取得更好的教学效果。

  总之,担任助教是一次宝贵的经历,我在这个过程中学到了很多。助教工作需要耐心、准备充分、与学生建立互动关系、不断学习和合作。我相信,通过不断总结和提升,我会成为一名更出色的助教,并能为学生们提供更好的教学帮助。

助教的心得体会10

  本学期的外教老师是来自英国的Rich,他纯正的英语口语发音和生动活泼的课堂教学让我受益匪浅。外教的课堂教学设计与我们的课堂有所差异,在不同的教学形式和孩子们不同的反馈下,我有以下几点体会。

  第一,外教所设计的活动具有高度的拟真性,它可以将教学目的、训练内容有机地结合在一起,创造情境,激发并保持学生的学习兴趣,充分调动其学习的积极性,从而取得事半功倍的.教学效果。外教的课堂教学给我们的感觉一直是通过获得经验来创造知识的过程。它强调教学的主体是学生,教师的主要任务不在于教学,而是作为辅导者加强对学生的主动意识和积极性的培养,放手让学生进行参加体验。和外教的近距离互动,使学生可以在学习专业知识同时可以有效提高英语的听、说能力,让语言能力不再成为限制学生学习效果。

  第二,外教组织教学的形式多样,根据不同年龄段的学生特点设计了丰富多彩的课堂活动,如:将学生分成若干组,并让学生自己以动物命名自己的小组。这个活动激发了学生上课发言的积极性,并且培养了学生们的团队意识,能让大家共同努力,共同合作。

  第三,外教组织教学的过程融入学生,充分挖掘孩子们感兴趣的东西,投其所好,在肢体语言的帮助下、在快乐中学习和运用所学新知。虽然只是一二年级的小朋友,但通过肢体语言和外教生动的教学活动,孩子们能够理解和回应外教。 第四,外教较为注重孩子们对学习内容的理解和运用,但在孩子们英语口语发音发面有所欠缺。在教学过程中,外教不是特别注意纠正孩子们的语音、语调,而在我们牛津英语学习的过程中,对学生的发音比较重视。

  第五,对于外教课堂活动内容的设计,外教比较多地从各个主体出发,我觉得能够更多地从课本出发,与牛津英语所学的同步。比如我们遇到过这样一个问题,牛津英语课本上词组跳绳是skip a rope,而外教上课所教是skip rope,孩子们是听从哪个版本,这会让他们感到混淆。

  这一学期的外教助教工作给我带来了不少收获,能将所得运用到自己的课堂上,更好得实现有效化课堂教学。

助教的心得体会11

  篮球作为一项流行的运动项目,越来越多的孩子参与其中。而作为幼儿篮球助教,我有着独特的体会和感悟。在这方面的工作中,我认识到身为助教的重要性,明白了教练应该具备的素质,也深深地体悟到培养幼儿兴趣和积极性的重要性。

  首先,我认识到幼儿篮球助教的重要性。在课堂上,身为助教,我不仅仅是需要帮助教练进行一些简单的辅助工作,更是需要肩负起激发幼儿兴趣的责任。作为幼儿的引导者,我要善于发现每个孩子的特点和优势,并利用这些特点去激发他们的兴趣。比如,对于一个喜欢跳跃的孩子,我会利用篮球让他感受到跳跃的快乐和成就感,让他慢慢形成对篮球的兴趣。通过这种方式,我能够帮助孩子们建立起对篮球的热情和喜爱,激发他们参与运动的积极性。

  其次,我明白了教练应该具备的素质。作为助教,我需要时刻关注并学习教练的教学方法和技巧。我发现一个好的教练应该具备耐心和细心。在幼儿篮球课上,孩子们的注意力难以集中,他们往往喜欢做自己喜欢的事情,而不愿意停下来倾听教练的指导。这时候,作为助教我需要发挥自己的耐心去引导他们,并且要用细心来观察每个孩子的情况,了解他们需要什么样的引导和关注。这样的素质不仅可以帮助教练更好地进行教学,也能够加深与孩子们之间的互动,让他们更愿意和我合作。

  最后,我深深地体悟到培养幼儿兴趣和积极性的'重要性。在幼儿时期,孩子们的好奇心和探索欲望是非常强烈的,他们喜欢接触新事物,喜欢尝试新的活动。因此,作为助教,我们应该利用这个时期的特点来培养幼儿对篮球的兴趣。在课堂上,我会通过一些有趣的小游戏和动作来激发他们的积极参与,并利用奖励和鼓励来增强他们的参与意识和积极性。通过这样的方式,我发现孩子们对篮球产生了浓厚的兴趣,他们不再视运动为一种枯燥的学习,而是看待为一种有趣的活动。

  总之,作为一名幼儿篮球助教,我意识到自己的工作不仅仅是做一些辅助性的工作,更是需要肩负起培养孩子们兴趣和积极性的责任。通过观察孩子们的特点和优势,我能够激发他们对篮球的兴趣。同时,我学会了耐心和细心,明白了这对一个好教练来说是多么重要。而在整个过程中,我发现兴趣和积极性是培养孩子们参与运动的关键,通过一系列有趣的活动和激励措施,我能够让孩子们更加积极地参与到运动中来。

助教的心得体会12

  参加了5个星期的助教研修班,我感受颇深,第一讲就由洪院长为我们上课,讲授了“职业人”培养理念,对于我们学院培养出全面发展的具有优势品质与技能的高素质技能型职业人,洪院长提出了四个个问题:为谁教?谁来教?教什么?怎么教?在这样的问题下,对于我们刚刚跨入教育行业的新人来说还是需要好好的探讨,好好的学习。这次的助教研修班,就是一次很好的机会,最关键的是怎么教?研修班的老师针对怎么教,为我们安排了,课堂教学设计的基本构架、课堂教学规范及教案编写、多媒体的`制作,最后一堂课是我的历史观xx易中天教授在北京理工大学的讲座视频观看,在观看的过程中,我们的关注点是易中天教授讲座时问题引入;语音、语调和语速;如何提出问题,又如何转入自答所提问题;承上启下的层次间过渡性语言的运用;例子的运用。这些关注点在课堂的教学中,都是值得我们借鉴的,我们学习这些为成为一个合格的教师而做好基础、准备。随着经济的飞速发展,各行各业的竞争不断加剧,而各企业提高其竞争能力的必备条件之一就是拥有具有专业技术的职业人,而教师在这教育过程中发挥着至关重要的作用,如何培养合格的职业人,教师的素质起着十分重要的作用,那么作为职业技术学院的教育工作者应具备哪些素质呢?

  1、有良好的职业道德,既具有教书育人,又具有进行职业指导等方面的素质和能力。教师要教育好学生,必须首先自己要有良好的道德素质。

  2、具备与讲授专业相对应的行业、职业素质,要求具备宽厚的行业、职业基本理论、基础知识和实践能力。

  3、一定的语言表达能力和反应能力。同教一个问题,不同的老师由于其语言表达的不同,会收到截然不同的效果。课堂上偶尔会发生一些突发事件,或与实际课堂教学与原来构思的教案发生矛盾时,就要求教师具备有较强的应变能力,不可反应迟钝或惊慌失措。

  4、提高课堂教学能力。教师上课不能照本宣科,要把课堂上所要教授的只是加工处理,把复杂的问题简单化,把艰深的问题明了化,结合多媒体,把枯燥的内

  容艺术化,是学生在轻松愉快中受到教育,学到知识,培养能力,思想得到升华。

  助教研修班是学习的一个开端,成为一位合格教师就应该努力学习,由职业教育变成研究者,从为获取从教资格而学习转变为自身成果的创造者,在工作中不断发现问题,探索并解决问题,从而达到教与学素质的全面提高。

助教的心得体会13

  我是中(二)班xxx的妈妈,很高兴在11月5日参加了半天家长助教日活动。在活动中,我参与了孩子们的晨间锻炼、主题课、早操和绘本故事课程。通过这次家长助教日,我收获了很多,深入了解了孩子在幼儿园的生活情况,并体会到了教师工作的辛苦和细致之处。非常感谢这次机会让我更加了解和关注孩子在学校的成长和学习过程。

  早上八点前,我和儿子一起来到教室,发现老师和阿姨正在认真地打扫卫生,罗奕轩小朋友则在专心致志地玩着拼板。我和他打招呼后,他热情地介绍自己,并邀请我一起欣赏绘本故事。我讲完故事后,其他小朋友也陆续到来,纷纷向我介绍自己的名字。他们热情的笑脸和友好的举止让我感到欣慰,所有的顾虑都被融化了。

  在晨间锻炼时间,老师带领我们进行了沙包游戏。老师首先示范了几种有趣的沙包玩法,比如抛接、翻转等,我们都认真地学习和模仿。有些同学还自己动手创造了新的玩法,让整个活动更加生动有趣。最后,老师组织我们进行了双腿夹沙包比赛,大家都积极参与,展现出了童真的活力和朝气。整个活动充满了快乐和欢笑,让我们在锻炼中感受到了美好的童年时光。

  第二项是主题课,内容是颜色对对碰。原本我计划用变魔术的方式引发小朋友的兴趣,但被我的儿子提前泄密了,并且藏在瓶盖里的颜料也被小朋友发现了,有点尴尬。但小朋友对于两种颜色混合会变成其他颜色非常好奇,完成了三种示例后,他们还意犹未尽地要求我展示更多颜色的变化。接着,我让小朋友在纸上进行颜色对对碰,虽然他们都不太熟练,还没完全掌握方法,但都兴致勃勃地尝试着。有些小朋友因为涂画太用力把纸弄破了,有些则小声告诉我不知道怎么画,他们都很可爱。

  当晨间放学音乐响起时,同学们井然有序地排成队伍在教室外等候。nancy问我:“阿姨,您会跳晨间放学吗?”我笑着说:“不会呢。”nancy想了一下说:“那您可以学着跟我们一起跳啊。”确实,对于我这样的.舞蹈白痴来说,晨间放学是我最头疼的一项。我试着站在班级后面,但仍然跟不上节奏。

  做好早操是小朋友的点心时间了,阿姨给小朋友们分发了豆腐干、牛奶、火龙果,大家吃得津津有味。餐后是绘本时间,海燕老师让我挑一本绘图本的时候,小朋友都围过来向我推荐。最后我分享了《好饿的老狼和猪的小镇》与《狼来了》的故事,小朋友们的问题千奇百怪,问封面上的狼怎么不像,自己饿三天没有事情这些,做老师还真的得反应灵敏呢。

  老师在上午的课上,给小朋友们讲了一个关于宝贝龙的故事,还教他们认识了一些新的字词,小朋友们都很认真地听着,学得特别好。这要归功于老师平日里的辛勤教导。接着是午餐时间,大家一起吃了饺子,小朋友们吃得津津有味,有些还要求加餐,可见味道非常不错。在欢声笑语中,我的助教日也接近尾声。这半天的体会让我受益匪浅。

  1、幼儿园的工作是繁琐与辛苦的

  要想方设法提高课程新颖性;要看护好每个幼儿,处理孩子间的纠纷和突发状况。班里小朋友虽然年龄相仿,但发展水平、自理能力以及性格各异,这就要求老师了解和关心每一个孩子。助教下来腰酸背痛的,远远比设想的要辛苦。

  2、小朋友们都很棒,交给学校很放心

  班里的小朋友个个活泼可爱,充满好奇心。助教日常也让我感受到幼儿园对孩子品德的重视。他们会互相打招呼,吃饭前说谢谢等,这些小小的举动让我感受到幼儿园对于培养孩子良好礼仪的用心。与家庭中随意的氛围形成鲜明对比,这种培养孩子规矩的做法让我印象深刻。

  感谢能有这次助教机会,感谢老师和阿姨的帮助配合,感谢孩子们给我带来欢笑。

助教的心得体会14

  物理助教是大学中非常重要的一员,他们承担着辅助教授教学任务的责任。作为一名物理助教,我有幸参与了多个物理课程的教学工作。与教授互补,我能够近距离接触学生,并以不同的方式帮助他们理解物理学概念和解决问题。我的工作环境是实验室和教室,每周有固定的办公时间,学生可以在这段时间与我讨论他们的问题和困惑。

  作为一名物理助教,最大的成就感来自于看到学生们在物理学习中的进步。每当有学生因为通过我的.辅导而理解了一个难题,我就感到无比欣慰。我曾经遇到过很多认为物理很难的学生,他们对这门学科感到沮丧。然而,通过耐心的指导和准确的解释,我看到了他们逐渐恢复了信心,并开始对物理充满了兴趣。这种成就感让我更加坚定了自己作为一名物理助教的职业选择。

  在物理教学工作中,我也遇到了不少困难和挑战。有时学生们对某个难点的理解停滞不前,这时我会尝试使用不同的教学方法来向他们解释。我会运用生动的例子、实验室演示和数学计算等方式来帮助学生更好地理解抽象的物理概念。此外,我还鼓励学生利用课后时间做更多的练习,通过重复和实践来加深对物理知识的理解。我发现,与学生保持积极的互动和沟通,了解他们的学习困难,共同探讨解决方案是非常关键的。

  除了帮助学生解决问题,物理助教还有自我反思和提升的任务。每堂课结束后,我都会回顾自己的教学过程,并思考如何更好地帮助学生。我也会与其他物理助教交流经验,寻找更优秀的教学方法和策略。此外,我还会参加相关培训和研讨会,深入了解物理教育的新进展和方法,以提高自己的专业水平。

  作为一名物理助教的工作并非易事,但是我从中收获了很多。我不仅提高了自己的物理学知识和教学能力,还提升了沟通、团队合作和解决问题的能力。更重要的是,通过与学生的接触和互动,我更加明确了自己的职业目标和未来的发展方向。我希望能够继续从事物理助教工作,并将我所学所知传递给更多的学生,帮助他们爱上物理,享受物理学习的乐趣。

助教的心得体会15

  3月30日带着紧张而激动的心情我参加了我们大1班的“家长助教”活动,第一次与小朋友们近距离接触,第一次感受儿子的校园生活,感受颇深。

  因为没有经验,前两天我就开始准备题材,希望自己能够教一些对孩子们有用的又有意义的孩子们感兴趣的东西。这次的活动儿子也帮我个小忙,他告诉我小朋友们平常表现好最喜欢老师奖励他们贴贴纸了,于是我早早的就准备了铠甲勇士和笑脸等样式的贴贴纸。 3月30日带着紧张而激动的心情我参加了我们大1班的“家长助教”活动,第一次与小朋友们近距离接触,第一次感受儿子的校园生活,感受颇深。

  因为没有经验,前两天我就开始准备题材,希望自己能够教一些对孩子们有用的又有意义的孩子们感兴趣的东西。这次的活动儿子也帮我个小忙,他告诉我小朋友们平常表现好最喜欢老师奖励他们贴贴纸了,于是我早早的就准备了铠甲勇士和笑脸等样式的贴贴纸。

  当来到班级门口,小朋友看到我非常开心,都喊我“步繁妈妈”。紧张的心情消失了一大半。当我换上平常上班的工作服来到教室,好奇心满满的小朋友们各个都张开了小嘴巴,你一言我一语的问我“步繁妈妈是医生吗?”“步繁妈妈是护士吗?”“步繁妈妈会打针吗?”为了不影响教室纪律,我就模仿老师的口吻告诉他们“谁要表现好我就把最大的贴贴纸送给这位小朋友。”没想到效果出奇的好,他们各个双手都放腿上,小嘴都闭上了。心里小小的有了成就感,也不紧张了。课堂进行的很顺利,小朋友们都积极发言积极出来示范“洗手六步法”,表现的都很棒都很厉害,动作都很标准。希望其他小朋友的爸爸妈妈们都行动开来,把我们各个行业有用的知识都教给他们,让他们快乐的成长!

  在这节课中,我发现我们班大多数孩子上课都很认真,发言也很积极,动手能力很强。各个都表现的很大方,懂礼貌。我们每个孩子都很棒,我们家长一定要细细观察,发现孩子的优点。

  通过这次活动,我深深理解老师们的工作难度与辛苦,老师要盯着几十个孩子,不仅要关心吃喝拉撒睡,更重要的是关注他们的安全。最让我感动的事是老师对孩子那份耐心,那种像对待自己孩子一样的爱!

  希望我今天所教的内容能够帮助到小朋友们,祝愿可爱的孩子们:茁壮成长健康快乐!

  11月13日下午,中一班毛泽雨妈妈为孩子们上了一节比较有意义的课程,给孩子们讲述了一些简单的护理小常识。她曾是人民医院的护士,对护理这方面比较精通。

  天气渐渐转冷,我们应该如何预防流行性感冒呢?在课堂上,她身穿护士服,头戴护士帽,精彩地为孩子们讲述预防感冒的知识。流行感冒是一种传染病,简单的说,是可以从其他人或动物身上,传到我们人身上的疾病,就叫传染病。流行性感冒是得了流行感冒的人身上传染过来的,通过空气飞沫传播,所有的人都是容易得病的,最容易得病的是老年人,小朋友和身体不好的人,主要是在冬天和春天容易流行。

  预防感冒的措施:

  1.室内经常开窗通风,保持空气新鲜,这是最好的`消毒方法。

  2.少去人群密集的公共场所,避免感染流感病毒。

  3.加强户外体育锻炼,提高身体抗病能力。

  4.秋冬气候多变,注意加减衣服,被子要经常晒太阳。

  5.多饮开水,多吃清淡食物。

  6.每年9-10月份接种流感疫苗,是最有效最安全的预防方法。因为流感病毒像变魔术一样,很会变形状,所以每年应接种,为什么要在9—10月份接种呢,因为是在流行高峰前,接种流感疫苗后要一个月产生保护作用。

  宝贝们,经常锻炼身体可以预防感冒,在天气变冷或变热时要及时增减衣服,不要和生病人接触,还可以多吃大蒜,喝板蓝根冲剂,以增强抵抗力,预防感冒,要记得好好保护自己哦!

  5月6日下午,我园中二班迎来了一位特殊的护士老师——童婉真小朋友的妈妈。这位护士妈妈利用她职业的特殊性,为中二班的孩子们上了一堂生动有趣的健康课。

  活动中,护士妈妈利用自己的专业知识精心准备,结合幼儿的年龄特点,热情饱满地通过视频课件、讨论互动、现场操作演示、幼儿亲身实践学习等形式向孩子们介绍了烫伤、摔伤、流鼻血等生活中幼儿常见的意外受伤情况的简单处理方法。课堂中孩子们积极参与,动手动脑,体验着“特殊老师”带来的快乐,进一步学会了如何自我保健,做一个健康的好孩子。

  家长进课堂活动就像一股清泉渗入幼儿教育领域,既丰富了幼儿园的教育元素,拓展了课堂教育视线,拓宽了孩子的学习空间,让孩子们在活动中获得更深的感受,让家长积极参与到幼儿园的活动中,拉近了孩子、老师、家长的距离,更好地实现家园共育。

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