家风家教心得体会集合15篇
有了一些收获以后，心得体会是很好的记录方式，这样就可以总结出具体的经验和想法。那么要如何写呢？下面是小编帮大家整理的家风家教心得体会，仅供参考，欢迎大家阅读。
家风家教心得体会1
家风是一个家庭在世代传承中形成的一种较为稳定的道德规范、传统习惯、为人之道、生活作风和生活方式的总和，它首先体现的是道德的力量。注重家风建设是我国历众多志士仁人的立家之本。从古至今，颜之推《颜氏家训》、诸葛亮《诫子书》、周怡《勉谕儿辈》、朱子《治家格言》、《曾国藩家书》、《傅雷家书》等等都在民间广为流传，闪烁着良好家风的思想光芒。历的“孟母三迁”“岳母刺字”等等，同样展现着良好的家风。“非淡澹无以明志、非宁静无以致远”“常将有日思无日、莫待无时思有时”“莫贪意外之财、莫饮过量之酒”等教子中的古训至今为世人尊崇。好的家风不但对自己有利、对子女和家人有利，也逐步影响着大众的道德水平与社会的风气。
家风作为一种无形的力量一直在潜移默化地影响着人们。每一个人都生活在一个原生家庭中。原生家庭家风好，这个人就会茁壮成长;原生家庭不重视家风建设，这个人在成长中就会走弯路。好的家风会有一些共同的特点，如：良好的道德氛围、健康的思想氛围、积极的.情感氛围、认真的学习氛围、节俭的生活氛围等等。正是这种氛围，造就了一个个身心健康的人、有作为的人乃至对社会有突出贡献的人。可以说，好家风打造了儿童成长的好摇篮。市场经济条件下，我国婚姻家庭领域存在着一些亟待解决的问题：恋爱观上的拜金主义、婚姻中的草结草离、家教中的过分溺爱、孝亲中的漠视老人，甚至一些有名望和社会地位的人由于不重视家风建设致使自己尤其是子女走上了犯罪道路，教训是沉痛的。它从反面证实了家风建设的重要性。
家风建设的关键在家长。家长首先要成为家风建设的有心人，才能有意识地创立自己的好家风、延续自己的好家风，使整个家庭与子女受益。各级领导干部尤其要带头搞好家风建设，带头教育好子女。人们习惯于上行下效，领导干部的好家风会对树立良好的社会风气产生十分重要的影响。
在加快改革步伐、努力实现中国梦的新形势下重提家风建设，有着重要的意义。家庭建设影响着社会建设，好的家风会带动好的社会风气。所以，好家风就是一种正能量。我们要从每个家庭做起，让家家有个好家风、家家培育文明人。如此坚持下去，社会的正风正气就会发扬光大、中华民族的文明程度就会进一步提高。
20__年以来，余姚市纪委把《准则》规定的“廉洁齐家，自觉带头树立良好家风”作为机关党员率先垂范的具体行动，积极开展“立家规、正家风，建设清廉余姚”活动，努力营造全市广大机关党员带头践行好家规，家庭、学校积极倡导培育好家风，全社会共同传承弘扬“德治礼序、风清气正”的社会新风尚，让传统家规照进现实。
家规教育突出干部“少数”关键。将家规教育作为《条例》《准则》的学习计划、干部教育培训课程、党员组织生活日以及机关文化建设的重要内容，积极引导党员干部正确认识“家与国”、“规矩与纪律”之间有机统一、继承发展的关系。提炼新时期余姚机关党员遵纪守廉“三字经”，引导广大机关党员学习借鉴中国传统家规中倡导的“孝悌忠信礼义廉耻”思想道德观，切实践行“廉洁从政、廉洁用权、廉洁修身、廉洁齐家”的行为准则。在机关党员中开展寻找优秀家规、祖训、族箴等活动，要求机关党员特别是领导干部要给家庭成员立规矩，鼓励每个机关党员亲自写(立)一个家训，作为理家治家的准则。将家规教育作为加强机关党员思想道德素质教育和反腐倡廉教育的重要内容，充分挖掘身边机关党员干部清廉典型背后的好家规、好家风，深入剖析案件查处中“家族式腐败”、“身边人腐败”的教训，通过正面学习与反面警示结合的方式，引导广大机关党员重家教、立家规、传家训。
家规传承发挥家庭“主体”作用。牢牢把握“家庭”这一家规传承的主要载体，在全市行政村、社区、学校、家庭中建设“好家风示范点”，在电视台开设“家风”访谈专题，组织开展“家教20招、好家训20例、勤俭节约20例、最感人家庭故事20例”征集活动。设立“余姚好家风”专题网页，通过寻找好家训、宣传好家风、展示好家庭，全方位展示本市优秀家风、传统家训和背后的感人故事，截至目前，已经收集了一批余姚当地历史人物、革命先烈以及当代知名人士优秀家规家训3000余条。在此基础上，在全市党员领导干部家属中开展姚江传统优秀家规家教品鉴活动，通过发放“弘扬家规、拒绝腐败、守住幸福”倡议书、品读优秀家规家训等形式，把廉政提醒式教育覆盖到党员领导干部身边人。深入开展“童蒙养正”廉洁主题教育，先后组织广大青少年开展了“开学第一课学王阳明家规”、编发“红色四明”“吾心光明”等廉洁主题教材、传统廉洁观教育讲师团进校园、青少年廉洁书画作品创作大赛等，引导广大青少年继承弘扬优秀传统文化，并以此带动家庭良好家风的培养。
家规弘扬注重市民“多数”普及。开展余姚传统家规家训廉洁元素整理挖掘工作，收集整理以“四先贤”为代表的余姚历史名人优秀家规家训、族规族箴、廉洁故事等，编撰成《姚江优秀传统家训选集》一书，收录《开元王氏族箴》、《四明黄氏族谱》、《泗门谢氏家训》、《姚江诸氏家训》、《临山卫阮氏家训》等43篇优秀家训，近期该书已经公开出版。在相关媒体平台开设“姚江传统家风”专栏，在电子平台上传《王阳明家规家训》、《余姚名人家规家训故事集》等视听资料，向市民推介优秀的传统家风。推进“一馆五基地”建设，“一馆”即在余姚名人馆中增设余姚名人先贤家规家训展厅，重点展示余姚先贤名人的优秀家规家训和相关故事;“五基地”即做好余姚五个市本级廉政文化教育基地提升工作，融入家规家训的元素，打造廉政文化现场教学精品线路。同时，在全市范围内选择了一批文化底蕴深厚、村风民风良好的村、社区，以及注重思想道德教育、有一定工作基础的学校、企业和基层站所，作为好家风建设示范点，全面推进村规、校规、厂规建设。
家风家教心得体会2
说起家风，给我印象最深的就是生活靠自己。这感受的由来还要从父辈们的事情说起。
我爸爸兄弟三个。由于家庭贫穷，我爸老大，必须回农村老家照顾弟弟们上学，放弃了在南海舰队留员(当年全军只有一个名额)。我的叔叔们比较争气，都考学出去了，大叔在潍坊电厂，小叔在河口区政府。叔叔们参加工作后，条件都逐渐的好了起来，可是家里从来不给他们添麻烦，要求不做违背原则上的事情，家风就在这样的环境下形成了。
小时候，家里种苹果园，叔叔想通过单位给帮忙处理一些苹果，爸爸每次都是拒绝了。因为他的原则是——违背原则的事不要做，挣钱要赚踏实钱。
后来，我和我哥逐渐长大，一直没有享受到"有关系"的好处。我大叔当时在潍坊电厂电校当校长，上完电校即可安排在电厂上班。能有到电厂上班的机会在那时别人都很羡慕，说我家以后孩子上班没有问题了，但是我爸不让我们去，说别人谁去不管，你们就是不能去，要好好的学习，靠自己的努力去生活。
在此后的几年里，我度过了艰难的求学之路。参加工作以后，我起初也想通过长辈的.关系，能够给找个好点的工作，但是被叔叔拒绝了，自己出去闯荡吧，不然早晚就吃亏的。
当时我还非常的生气，很羡慕别人的亲戚朋友给找的"捷径",感觉比别人高人一头样子，特别是在我们村里也有个在电厂上班的同姓叔叔，给老家兄弟们又是找工作，又是帮忙做生意什么的。就在前年的时候，那个同姓的叔(正处级干部)被检察院带走了。这时才深刻的体会到，父辈们坚持不照顾、不走捷径，而是给予最大的支持和帮助，方乃顺利走好人生之路。
家风家教心得体会3
一、家训格言
1、孝道当竭力，忠勇表丹诚；兄弟互相助，慈悲无边境。
2、一戒晚起；二戒懒惰；三戒奢华；四戒骄傲，一宜勤读，二宜敬师，三宜爱众，四宜慎食。
3、互敬互爱，互信互帮，互谅互让，互慰互勉。
4、读书，起家之本；循礼，保家之本；和顺，兴家之本。
5、一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。
二、家风故事
每个好的家庭都要有好的家风…在每个美好幸福的大家庭中，都会因为爸妈的陪伴而温暖，同时也伴随着家风的和谐气息。
一个好的家风可以让一个孩子很好的成长，而我就生活这样一个很好的家风中。在家中父母难免会因为一些磕磕碰碰而吵架，但他们从不会互相指责、斥骂，更多展现在我面前的是他们理性的一面。平时在家中妈妈也会常常唠叨在学校应该怎么尊重老师同学，更会讲一些退一步海阔天空的道理，时间久了我脑海中也会时不时的出现这几句话，与其说她是生我养我的母亲，不如说她是我人生的第一个导师。
每次饭桌上的话题都是最多的，我总是觉得每天的这个时候都是对一天的总结，当然饭桌上的礼仪是一定要遵循，妈妈常常对我警告的有这几点：
1、吃饭不要狼吞虎咽，嘴巴不能发出吧唧吧唧的声音。
2、吃饭时严禁边吃饭边大声说话。
3、不能翘腿。等等……虽然还有很多条的'规矩但是正是因为有这些束缚着我让我更好的成长。而我和妈妈之间也不仅仅只有这些法则。
“该学习的时候学习，该玩的时候玩！”母亲嘴中也总是挂着这句话。是的，该学习的时候学习：我和妈妈做了一个作息表，周一至周五毫无疑问的是学习，一直到周六下午出了完成老师布置的作业在加上课外的练习。该玩的时候玩：每个周日妈妈都会带我出去玩，虽然名义上是“玩”，但是每次出去都会遇上一些形形色色的人，这也算是让我“长了见识了”。
常常会听到旁边的人会被这么赞扬“这个孩子真有修养，看上去就很乖的样子。”我想之所以这个孩子会被人这么夸奖是因为她长期处于一个良好的家庭环境中，一个人的修养是一时装不来的。就好比街上的一些小混混他们何尝不是处于一个不好的社会环境中，而且他们大多数家中都不会有一个良好的家风，才会导致他们这样，相反如果他们的家人更多一点关爱他们，家中也没有什么不好的风气，他们也不会迈出小混混的这一步。
所以我们要建构和谐家风，父母在家中要学会树立好榜样同样也要与孩子保持亲密无间的关系，在孩子面前更要学会抑制住自己不好的情感；孩子也要学会设身处地的去理解父母，尽量做最好的自己，展现在父母眼前。
三、案例作品曾文正公。
用梁启超的话说，“盖有史以来不一二睹之大人也已；岂惟我国，抑全世界不一二睹之大人也已。”曾国藩出身于湘乡的一个缙绅之家，标准的“耕读传家”者。所谓“耕”而又“读”，耕则退可以自守，读则进可以入仕。——此足见家风既包含道德提倡，初衷更在于子孙立世、光耀门楣。
曾国藩做了十年京官，平定太平天国立下头功，坐镇两江总督，晚年在写给二弟国潢的信中，总结其祖父星冈公遗教的家风家规，概括为“四字八句诀“。具体内容是这样的，他说：“子弟之贤否，六分本于天生，四分由于家教，吾家世代皆有明德明训，惟星冈公之都教，尤应谨守牢记，吾近将星冈公之家规，编成八句云：“书蔬猪鱼，考宝早扫，常说常行，八者都好，地命医理，僧巫祈祷，留客久住，六者俱恼。”盖星冈公于地命医家世世守之，永为家训，子孙虽愚，亦必使就范围也。”
这段话的意思是，家族子弟的贤与不贤，六分是先天遗传，四分来自于后天的教育，我家世代都有明德明训，特别是祖父星冈公的谆谆教导尤其应该谨守牢记，我近来把祖父的家规，编成四字八句，即：“书蔬猪鱼，考宝早扫，常说常行，八者都好，地命医理，僧巫祈祷，留客久住，六者俱恼。”
“书“者，勤奋读书，广博求知。
“蔬“者，自耕苗圃，栽花种菜。
“猪“者，开圈养猪，正所谓”养猪也内政之要者“——有肉吃！
“鱼”者，开塘养鱼，如曾国藩在日记中所写：“屋门首塘养鱼，亦有一种生气。”文正公总结道：“家中养鱼、养猪、种竹、种蔬四事，皆不可忽。一则上接祖父来相承之家风，二则望其外而有一种生气，登其庭而有一种旺气。”
“考”者，及时祭祀，敬奉祖考。在儒家的传统教义里，正像曾国藩祖父所言：“后世虽贫，礼不可堕；子孙虽愚，家祭不可简也。”清明即至，神州山川尽烧钱，遍地英雄下夕烟的景象又将上演，此虽不利于治霾，却大有助于孝道。
“宝”者，邻里亲朋，友善相待。“人待人，无价之宝也。”
“早”者，很明显，早睡早起，生活规律。
“扫”者，洒扫庭除，勤劳整洁。既培养热爱劳动，也彰显居家品位。
上述八项做好了，养成良好的习惯，“常设常行”，落实在行动上，家庭保证和睦幸福。
曾氏的四字八句家风秘诀，用当今的话展开来讲，就是刻苦学习、自食其力、尊长敬老、诚信待人、远离邪恶。此与社会主义核心价值观，几多不谋而合，只是，要真正做到并培育为惯常的风气，难上难矣！是故，家风，不是一朝一夕形成，更非只言片语得来。
家风家教心得体会4
一、通过教育，对中国传统文化中的家风家教有正确的认知。源远流长而又独具特色的家风家教作为中国传统文化得以延续的重要载体和媒介，为何历经千年的发展之后，在近现代被人们否弃、淡忘，国人对家风家教缺乏正确的认知或是最为重要的原因。在现代化浪潮迅猛推进的时代境况中，人们更多地关注的是“效率”“时尚”等象征“现代”与“进步”的新事物，而家风家教则被当作“传统”“封建”或者“落后”的代名词，还没来得及仔细反思就被时代抛弃了。然而，流逝的时间和生活的实践证明，我们在抛弃、遗忘家风家教的同时，也毁掉了中国传统文化赖以延传的根基，丢掉了安身立命的财富。因此，我们要“找回”被遗忘、被忽视的家风家教。在此过程中，教育所要发挥的首要作用就是唤醒国人，让大家对中国传统文化中的家风家教有正确的认知，既要看到其时代局限性，也要看到其价值和作用。这里的关键是要把关于家风家教的认知贯穿并融合到国民教育的各个层次，让每一个中国人都深谙家风家教的重要性以及中国传统文化中所蕴含的'关于家风家教的悠久历史。
二、通过教育，矫正当前家教重智识教育而轻德行涵育的偏差。家风是家庭教育中最传统、最传承、最基础、最难忘的行为规范，家教是对人生影响最贴切、最直接、最深刻、最长久的育人方式。如今，面临功利主义思想在社会的蔓延和渗透，面临传统文化教育的逐渐缺失，面临独生子女抗压能力的弱化，面临电子产品对家庭日常交流时间的挤压等挑战，当下中国的家教几乎完全蜕变成了智识教育，德育已成为了家教的辅助。不可否认，知识的教授理应成为家教的重要内容，但德行教育乃家教之本，没有良好的德行，即便懂得再多的科学知识也难以“成己成物”。集孔孟等圣贤道德教育之大成的《弟子规》里讲的“首孝弟，次谨信，泛爱众，而亲仁，有余力，则学文。”强调了德行教育的重要。
三，引导每家每户培育和发扬良好的家风家教。小到家庭的传承，大到社会文明的延续，良好的家风家教都起着非常重要的作用。有什么样的家风家教，就有着什么样的家庭传统。每个家庭的家风家教虽各有不同，但所有优秀的家风家教的根本都是教人崇德向善的。一个家庭若想成为社会的健康细胞，每个家庭成员都应按照社会对家庭的要求来塑造自己，都应用社会主流价值取向来规范个人的行为，都应用道德准则进行自我约束，都要从家长的言传身教做起，从自己做起，从娃娃抓起。只要每个家庭都有了好的家教家风，就可以影响社会的风尚。
家风家教心得体会5
〝校有校规，家规家规〞是人们常常挂在嘴边的一句话。但一问到〝你家的家风是什么？家教是什么？〞这些问题，同学们就会傻眼了。我家的家风是〝孝〞，孝敬父母，尊敬长辈。父母一直告诫我：百善孝为先！家风是一条应该牢记的座右铭。有了它，我们才可以在社会上立足，才能让自己走的更远！铭记家风，为自己的人生做奠定而坚定的基础，踏出坚定的步伐，成为国家的栋梁之才！
记得在小的时候，我每次去和好朋友玩儿，都会忘记爸爸或妈妈规定的时间回家，玩儿的.尽兴的时候就会很晚回去。让大人们很着急，于是妈妈就对我很认真地说：〝我们是怎么规定的时间，为什么每次都不遵守规定，这么晚才回来。现在我们就规定，同样的错误不可以犯三次，同意吗？〞我点了点头，并向妈妈保证下一次一定遵守规定，按时回家。
好景不长，我的老毛病又犯了。一次暑假的时候，我的作业完成了，就去找朋友玩儿，妈妈告诉我最晚六点半回家，不要影响别人家吃饭的时间，我同意了。我们玩儿得非常开心，她的妈妈再三邀请我在她家吃饭，我欣然的接受了。过了一会儿，妈妈打电话要我回家，我只好乖乖的回去了，因为已经超过七点半了。一回到家，就被妈妈狠狠的批评了一顿。我知道自己的错误是没有准时回家，并且在别人家吃饭不光打扰了别人，也给别人带来负担。暗下决心，绝不再犯。现在我终于明白了〝家风。家训。家教〞是什么。〝家风〞是一家子的风气，这家风一旦败坏，这家的思想品德也会跟着坏，这家就再也难以培养优秀的后代了。如果没有〝家训〞，那么就会把后代宠坏，只有让他（她）知错就改，然后再慢慢教育（她）。我想这就是〝家风。家训。家教〞吧！
家风家教心得体会6
廉政家风是指公务员在工作中坚守廉洁纪律，恪守职业操守，以身作则，为人民群众树立道德楷模。作为一名公务员，在实践工作中，我对廉政家风有了一些心得体会。廉政家风是一种高尚的品质，是一种道德自觉的反映，让我们共同探讨如何体会廉政家风，对个人和社会都具有深远意义。
首先，廉政家风要求公务员以身作则。作为一名公务员，首先要自觉做到心理廉洁，以良好的心态对待工作和群众。身心合一，只有通过自身的努力来养成良好的品德，才能在工作中真正做到廉洁奉公。同时，作为党员干部，还要不断提高自身修养，通过学习，自我教育，提升自己的思想境界和道德水平，以身作则，给予他人以榜样。
其次，廉政家风要求公务员做到廉洁自律。廉政家风的核心是廉洁，即不贪污、不漏税、不受贿、不徇私、不违法。公务员要具备廉洁的自觉意识，不能因为诱惑而违背原则和法律，要坚守底线，做到廉洁奉公。此外，公务员还要自觉接受监督，主动接受组织的约束和考核，提高个人的工作质量和效能，让自己的工作透明化、公正化、规范化。
再次，廉政家风要求公务员勤政为民。勤政是公务员的天职，也是廉政家风的具体体现。公务员应该立足于自己的岗位上，尽职尽责，为民服务。无论是接待群众还是处理事务，都要以真诚和态度，积极提供帮助和服务，并在工作中考虑到群众的利益和需求，不推卸责任，不滥用职权，真正做到为民服务，以实际行动传递出廉政家风的.力量。
最后，廉政家风要求公务员积极担当社会责任。公务员是国家的事业，是人民的公仆，应当积极担当起社会责任。身为廉洁从政的公仆，首先要严于律己，主动接受监督和惩处，捍卫法律和道德底线。同时，公务员还要积极参与社会公益事业，倡导廉政，自觉维护社会秩序和民众的权益，促进社会的和谐发展。
廉政家风是一种高尚的情操，是对公务员的一种要求。廉洁自律、勤政为民、担当责任是廉政家风的内在逻辑和基本要求。通过对廉政家风的体会与思考，我深刻认识到廉政家风的重要性与意义。作为一名公务员，我将始终坚守廉洁的底线，秉承勤政为民的原则，不断提高个人修养，发扬廉政家风的光辉，为社会的进步和发展贡献自己的一份力量。
家风家教心得体会7
家风是指家庭中代代相传的家庭价值观念和行为规范，而家教是指家长对子女的教育方式和方法。良好的家风家教对于培养子女的品德和道德修养至关重要，同时也决定着家庭成员的言行举止是否廉洁。廉政作为社会的基础，是清廉、正直、诚实和秩序的体现。在家庭中注重家风家教和廉政建设的体会中，我们能够领悟到家庭教育对社会的重要意义。
首先，良好的家风家教可以培养子女正确的人生观和价值观。在家庭的熏陶下，孩子们会形成积极向上的人生态度和正确的价值判断。例如，在一个家风严谨的家庭中，父辈以身作则，注重诚实守信，勤俭节约，孩子们就会逐渐明白诚信和勤俭节约的重要性，并且把这些美德应用到日常生活中。这种良好的价值观将会深入到子女的骨髓中，成为他们一生的指引。而反之，如果家庭存在着不良的价值观念和行为规范，比如为了个人利益不择手段，或者纵容子女的坏习惯，那么子女们就很容易受到负面影响，从而在成长过程中产生扭曲的价值观。
其次，家庭的廉政教育对于社会的发展具有重要影响。一个家庭如果注重廉政建设，尊崇正义和法律，就会将这种观念传递给子女，使他们在成长过程中形成正确的法治意识。学会遵纪守法、道德尊严，明辨是非，不仅能够保证个人的利益和尊严，也能够为社会的和谐稳定做出贡献。而如果家庭缺乏廉政教育，对于违法乱纪的行为纵容睁一只眼闭一只眼，那么子女们就会错误地认为违法行为是可以容忍和接受的，甚至产生亲近权钱交易的心态，给社会带来严重的伤害。
第三，良好的家风家教和廉政建设能够促进家庭和睦。家庭是一个人一生的港湾，家庭和睦与否的关键在于家庭成员之间的相处和理解。良好的家风家教和廉政建设能够促进家庭成员之间形成良好的相处模式，并且培养出开放、包容、互助的家庭氛围。尊重他人，关心他人，理解他人的`行为和习惯，都是良好的家风家教所重视的。而廉政建设则要求家庭成员之间遵守公平正义的原则，杜绝任何利用职权谋私利的行为。这种和睦的家庭氛围不仅能够增进亲情，提高家庭成员的幸福感，还能够为子女的成长提供一个良好的学习环境。
最后，良好的家风家教和廉政建设能够为社会提供优秀的人才。家庭是每个人的起点，家庭教育是每个人的道德根基。从小受到良好的家庭教育的孩子，在成长过程中往往会逐渐树立追求真理、追求公平、追求和谐的信念，同时具备积极进取、乐观向上的心态。这样的人才不仅对家庭有所贡献，也对社会产生了积极的影响。他们有能力克服困难，勇于担当，有责任感和使命感，并能够为社会的进步和发展作出贡献。
综上所述，家风家教和廉政建设对于个人和社会具有重要的意义。良好的家风家教能够培养正确的人生观和价值观，廉政建设能够促进家庭成员的和睦相处和社会的法治意识。一个良好的家庭环境不仅能够为子女的成长提供良好的支持，也对整个社会的发展产生积极的影响。因此，我们应该注重家风家教和廉政建设，努力实践良好的家庭价值观念，促进社会的秩序和发展。
家风家教心得体会8
家庭是人生的第一个课堂，良好的家教、笃厚的家风潜移默化、润心无声，不但影响着家庭成员好恶亲远的品格习性，对贯穿一生的价值观也具有深远影响。守望家风其实也是守望一种“温暖化心”的力量、一种“至诚报国”的情怀、一种“诚挚为民”的品行，每一粒“纽扣”“扣紧”的是中华民族的传统美德。守望家风，才能更好地发扬中华民族传统美德，促进国家发展、民族进步、社会和谐。党员干部要扣好这“三粒纽扣”，以良好家风涵养初心使命。
扣好“积极向上”的纽扣，良好家风赋予“温暖化心”的力量。良好的家风能够让党员干部内心深处充盈温暖，让四肢百骸充满力量，这种温暖和力量在时间的沉淀下愈加丰富，是党员干部的“指南针”，鼓舞着党员干部“不以事艰而不为，不以任重而畏缩”，勇于追逐梦想，挥洒青春豪情，让家风“掌着舵”，奔赴向更加辽阔的远方;让家风“摇着橹”，划动岁月的碧波清澜，洋洋洒洒的温暖充实着岁月，润泽着时光。温暖化心、与时相偕，良好的家风让党员干部前行的脚步更有力量，这种力量从脚下奔涌开去，向着梦想漫溯，泛起星光熠熠;这种力量可以跨过千难万险，把困难和挫折踩在脚下，磨砺出坚忍不拔的意志，以坚定的目标和满怀的信心朝着山高水长去拼去闯，力量更深厚，天地更广阔。
扣好“热爱家国”的纽扣，良好家风厚植“至诚报国”的情怀。“在家尽孝、为国尽忠是中华民族的传统美德。没有国家繁荣发展，就没有家庭幸福美满。”国是“大家”，每一个中华儿女都应该为这个“大家”付出努力、作出贡献，这是责任与义务。作为党员干部，更应当心怀“国之大者”，在祖国需要之时挺身而出，在急难险重的`任务中发挥党员干部的先锋模范作用，以“始于足下”的脚踏实地，以“勇攀高峰”的坚定信念，以“乘风破浪”的无畏勇气，转化为矢志不移、锲而不舍的精神，在奋斗的征途中创造出更多的辉煌业绩，与国家发展同命运、共成长。让根深长出叶茂，将祖国的召唤作为奋斗方向，将深厚的家国情怀转化为实际行动，在至诚报国的道路上一往无前，当好新时代的“奋斗者”。
扣好“崇德向善”的纽扣，良好的家风塑造“诚挚为民”的品行。古有欧母画荻以教书字，有孟母三迁以养性情，有朱子训诫子孙后代“见不义之财勿取，遇合理之事则从”，无论是耕读文化的代代相传，家庭环境的熏陶，还是家训中对善恶是非的教导，家风都与个人成长息息相关，和个人的品行养成相互联系、无法割断。因此，家风是党员干部涵养政治本色的根本，是“铸魂”和“塑形”的“模具”。纸上得来终觉浅，言传身教领躬行，纵然是百家言、千字文和万卷书，都不如父母的言行示范，日积月累，这种教育贯穿于党员干部人生的始终，引导他们心有“先天下之忧而忧”的善念、行以“但愿苍生俱饱暖”的善愿，让他们能够将心比心、以心暖心，在崇德向善中更好地为人民服务。
守望家风才能更好地传承家风，才能让家风激发出更大的时代力量。党员干部要扣好“三粒纽扣”，以良好家风作为精神成长的“源头活水”，涵养初心使命，让初心使命永远焕发青春光芒。
家风家教心得体会9
古今中外，守家风者成功，无者而丧失了名智。而我的家风是以严肃为基础，以教育成长为本的。
家人常教育：言而必行，行之刚毅，行之果断。如此而来，人才拥有了诚信与责任感，这样才会去得到，了解到许许多多呢。
而时刻，我们家依旧遵守“坚毅柔韧”。有时，我们坚持不懈，下决心去面对困难，一战到底，且也是越勇，才会有了今天的成功;有时，我们以柔克刚，学会理性思考问题，以一点一滴的积累而“厚积薄发，更上一层楼”。在这钢柔并用的过程中，我学会了细入内心世界，不断的充实人生的精华养料了。
记得老家的客厅里一直挂着四幅牌匾，分别是梅兰竹菊。每幅匾上都有题字。印象最深的就是那梅花了，下面用粉金写着“梅花香自苦寒来”。老学究似的爷爷常坐在匾下的太师椅上认真的看着书。
去年的期末，最后一科的考试，我离开了考场，整个人都郁郁寡欢。这次的.语文又没考好啊?出了什么问题?我反复的问着自己。一路没精打采的回到家。家门打开，是爷爷从老家来了。他戴着他的老花眼镜手中拿着报纸笑眯眯的看着我。我无力的一屁股坐在了沙发上。这时爷爷看出了我的心事。他拍着我的肩膀说：“孩子啊，分数不是最重要的啊，你只要自己认真努力过。并能坚持下去。你总会取得好成绩的。记得爷爷以前和你说过爷爷以前练字的时候吗?那是夏练三伏，冬练三九。毛笔炼成了铁笔，报纸炼成了沙子啊!到现在爷爷我还在坚持练啊!一定要记住吃的苦中苦方为人上人啊。”这时的我好像醍醐灌顶一样，抬起头看着认真说话的老爷爷，顿时想到了老家客厅里那朵“梅”。
小时候，家人也曾给了我四个字：自强自立，应该是对我的一种期望吧!而现在，随着我成长的脚步，随着我心里的理解越来越深，发现这句话竟需要用一生去解读，去诠释。它需要用生活去过滤，这样，才会发现它本有的励志与自强不息的价值。
我的家风虽没有华美的文字那样鲜明，但暮然回首，她却一直潜藏在我生命的一隅角落。家风，是我们家庭的传统美德，是现代人民的风尚传承。而于我而言，却是立身做人的根本。每个家庭都是由各种各样的爱所组成的，当然我的家庭也不例外。弟弟是天真的，爸爸妈妈是伟大的，姐姐的爱是阳光的，正是这各种各样的爱构成了我们的家风!
我记得家风是感恩，我们都知道感恩是中华民族的传统美德。在我们一天天成长、一天天懂事的时候，父母、老师、亲人们的爱都在时时刻刻温暖着我们，然而我们也要时时刻刻谨记着“感恩”这两个字的含义。
在我小的时候，奶奶就已经双腿瘫痪，可怜的我从来没有享受过来自奶奶的爱。因为奶奶从来没有抱过我，但是我也知道奶奶是爱我的，尽管奶奶没有抱过我，但我知道我要学会感恩，感恩奶奶。当我逐渐成熟、逐渐成长的时候，我就帮奶奶做事，陪奶奶唠嗑，聊聊天，因此我就比别的小孩懂事的早。当妈妈去外地打工的时候，从来不会牵挂我，因为我已经学会了懂事!我特别感谢我的妈妈和奶奶，是她们让我学会了感恩的含义。
家风家教心得体会10
“积善之家，必有余庆；积不善之家，必有余殃。”家风是一个家族代代相传沿袭下来的体现家族成员精神风貌、道德品质、审美格调和整体气质的家族文化风格；家风也是一个家庭幸福美满、万事兴旺，社会稳定和谐不可或缺的重要构成部分。良好的家风是祖祖辈辈、子子孙孙一代又一代人的勤勤恳恳、恪守组训传承下来的道德风貌和审美风范。家庭是人生的第一个课堂，“小小”家风，作用巨大，言传身教、树立良好家风是党员干部应当担负起的责任和义务。
做好“领头羊”，以身作则，当好表率者。“国之本在家，家之本在身。”党员干部既是推进党和国家事业的“领头羊”，也是推进社会和谐风气的“领头雁”，应当自觉以身作则，严于律己，以良好家风作为作风表率。坚定理想信念，在大是大非面前保持头脑清醒，坚定立场；牢记初心使命，在大风大浪中不断拼搏，奋勇向前；奋勇担当责任，在困难挫折面前敢于冲锋在前，守护国家和人民生命财产安全。家是最小国，国是千万家，广大党员干部要从自身做起，修身律己，内外一致，主动为子女、家人树立起遵纪守法、艰苦奋斗、爱国奉献、自食其力的良好家风习气，立起一面优良家风的旗帜，从一面小小“家风旗”做起，到巍巍的“国风谱”形成，让良好家风在中华大地蓬勃生长。
做好“持规者”，严立家规，当好建设者。“国有国法，家有家规。”一个社会稳定、国家富有、人民幸福的国家一定离不开完善的法治、优良的国风，一个家道兴盛、和顺美满的家庭也离不开良好的家风、严格的家规。党员干部作为优良家风建设的“持规者”，应重视家教，加强对家人的责任教育，重视家人道德观念、家庭美德，更要重视家人的权力观、利益观。要严立家规，制定有利于促进家庭和谐、弘扬社会传统美德以及符合时代发展潮流的家规家训，约束家人和自己的行为举止、言谈，为建设良好的家风国风贡献力量。要严以持家，加强子女教育、培养子女良好品质，及时纠正子女在成长过程中不好的行为习惯，时时耳提面命，从严治家，只有做好一个小家家风的“持规者”，才能当好一个大国国风的建设者。
做好“传经人”，继承创新，当好传承者。薪旺万代家业隆，火留子孙沐春风。一切向前走，都不能忘记走过的路；走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。在家风建设上，党员干部不仅要做“领头羊”“持规者”，更要做“传经人”“传薪者”。在家风建设的`过程中，要注重优良家风、优秀家训的继承与创新，积极借鉴吸取优秀文化、社会传统家风中营养元素。将《朱子家训》《颜氏家训》等优良的家风、旧训融入家风建设中，将党的优良作风，老一辈革命家奋力拼搏、迎难而上、敢于牺牲的精神传承下来，将共产党人甘于奉献、大公无私的精神传承下来，让古人旧训、爱国精神在新时代焕发新光彩。家风既是一个家庭的精神内核，也是一个社会的价值缩影，每一个小家庭做好优良家风的传承者，社会就能充盈着慢慢的“正能量”。
家风家教心得体会 篇孩子只有在优良家风的熏陶下，才能出类拔萃。
家风是一个家庭在世代传承中形成的一种较为稳定的道德规范、传统习惯、为人之道、生活作风和生活方式的总和，它首先体现的是道德的力量。注重家风建设是我国历史上众多志士仁人的立家之本。从古至今，颜之推《颜氏家训》、诸葛亮《诫子书》、周怡《勉谕儿辈》、朱子《治家格言》、《曾国藩家书》、《傅雷家书》等等都在民间广为流传，闪烁着良好家风的思想光芒。历史上的“孟母三迁”“岳母刺字”等等，同样展现着良好的家风。“非淡澹无以明志、非宁静无以致远”“常将有日思无日、莫待无时思有时”“莫贪意外之财、莫饮过量之酒”等教子中的古训至今为世人尊崇。好的家风不但对自己有利、对子女和家人有利，也逐步影响着大众的道德水平与社会的风气。
家风作为一种无形的力量一直在潜移默化地影响着人们。每一个人都生活在一个原生家庭中。原生家庭家风好，这个人就会茁壮成长；原生家庭不重视家风建设，这个人在成长中就会走弯路。好的家风会有一些共同的特点，如：良好的道德氛围、健康的思想氛围、积极的情感氛围、认真的学习氛围、节俭的生活氛围等等。正是这种氛围，造就了一个个身心健康的人、有作为的人乃至对社会有突出贡献的人。可以说，好家风打造了儿童成长的好摇篮。市场经济条件下，我国婚姻家庭领域存在着一些亟待解决的问题：恋爱观上的拜金主义、婚姻中的草结草离、家教中的过分溺爱、孝亲中的漠视老人，甚至一些有名望和社会地位的人由于不重视家风建设致使自己尤其是子女走上了犯罪道路，教训是沉痛的。它从反面证实了家风建设的重要性。
最近，随着“家风”一词火了起来，脑海中不禁涌现出爸爸妈妈教育我的一幅幅景象。
小时候，每次上学校之前，妈妈总爱叮嘱我几句：“孩子，到学校千万别和同学吵架，如果有人欺负你，就去找你们老师。”！妈妈生怕我在学校和同学发生矛盾，老是有事没事给我上“政治课”，讲一些经典的故事，教育我遇事要宽宏大量，在学校要和老师、同学和睦相处，不要动不动就和其他人发生冲突。在妈妈的谆谆教诲之下，我基本上没有和老师、同学发生过矛盾。爸爸总爱和我说要我做一个能吃苦耐劳的人。你要从小学会能吃苦，否则不能干成什么大事！”爸爸还教导我：“吃得苦中苦，方为人上人。”只有经历了常人所不能忍受的环境，才能造就真正的人才，今后的工作和生活方可出类拔萃。也许这就是“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……”
家风家教心得体会11
每个家庭都要有好的家风，有了好的家风，我们的孩子就有一个很好的生活环境来成长，从中他们就能体会到家庭的暖和、家庭的欢乐。
维持一个好的家风，须要夫妻和谐、互敬互爱，相携共进，这时双方都须要意识到的，缺一不行。我结婚16年，生育两个儿子，大儿子已经十五岁，上初三，小儿子也有十二岁了，上小学六年级。在这漫长而又短暂的十六年里，我们夫妻俩相处得很好，做到彼此都多关怀对方的改变，多发觉对方的优点，多讲些好听的话语;少埋怨、少指责、少误会，我们在孩子面前从不吵架、从不指责，让我们两个儿子都会因为有爸爸、妈妈的陪伴而感到暖和。
因有我们俩的典范，两个儿子都懂得互敬互爱。别的家长都说，孩子小的时候经常是打打闹闹的。依我的小孩来说，我很少很少他们这样，从小就懂得相互忍让。无论是哥哥还是弟弟，假如邻居阿姨给点吃的其中一个，(就弟弟来说吧，他会问“”阿姨，可不行以再多给一个车，我家里还有一个哥哥)换回哥哥，也会这样说的。此时此刻哥
哥已经读初三了，在校同学给他点好吃的，他也不舍得吃，始终留到星期五晚回来。他兄弟俩就一起兴致勃勃地品尝起来。
尊老爱幼，孝敬长辈是中华民族的传统美德。我家虽然时常常有老人在这，可每周孩子回来，第一时间就叫他们给爷爷、奶奶打电话问好，问问他们的状况、吃饭没有、身体状况怎样，老人俩听到孙子的声音，总是乐融融的。其实，在我身边也会经常有一些微乎其微的.小事发生，就是有时下雨，我会带着儿子一起坐公交车上学或放学，在车上望见有老人，我就会很自觉地把自己的座位让给老人，然后对我儿子说：“儿子，来吧!妈妈抱你”儿子就会觉得很不好意思，也马上站起来说：“不用了，妈妈你坐吧。你会晕车”我坐下后，坚决地说：“来吧，妈妈就想抱抱你。”这样，孩子就觉得妈妈特殊的亲切。妈妈孝敬老人，妈妈爱惜孩子，孩子心疼妈妈，这不就是尊老爱幼吗?在我们日常生活中，并不是只有那些轰轰烈烈、震天动地的大事才能表达尊老爱幼。我们每个人都应当从生活中的点滴小事做起，践行尊老爱幼的美德。
说到勤俭节约，从小我就教育孩子，无论什么东西都要节约，也不能乱花钱。我两个儿子在石龙坑小学读了六年，说句实话，他们很少很少在校门口买零食吃。有些人会想，他口袋没钱，有钱你看他会不会买。我坚信我两个孩子就算有钱在口袋也动摇不了他们的好习惯。我记得有一次，小儿子上二年级的时候，他在校门口捡到了一块钱。他紧紧地把一块钱塞到口袋里，等我去接他的时候，他静静地在我耳边说：“妈妈，今日你不用干活都有一块钱赚。”我问他：“为什么?”
他就很义正词严地说：“因为我捡到了一块钱呀!”我就顺口一说：“那你为什么不去买东西吃呀?”他有点生气地对我说：“妈妈，您不是从小就教我们要节约用钱，不能乱花钱吗?”我摸摸他的头说：“孩子，你真棒。还记得妈妈说的话。”
我大儿子也不例外，他也是一个很优秀的学生，在校尊师重友，在家尊老爱幼。回想他初一到初三这几年里，除了每月给他300元的伙食费，几乎什么零用钱他都不要，你怎么塞给他，他都不要。这也因为平常生活中夫妻俩点点滴滴的行为下影响出来的好习惯吧。
父母不但每天都要教育孩子怎样去互敬互爱、相互协助;怎样去勤奋、去节约，还要用实际行动来证明，孩子就会觉得父母是他们学习的好典范。
懂得包涵、懂得理解、相互信任、相互敬重才能领悟到人生的乐趣。
家风家教心得体会12
看到“家风”这个主题，我便回想起父亲在多年前发给我的一则短信，内容如下：“臭小子，跑早操了。没别的，只想给你说：天行健，君子以自强不息!记得吃早饭哈。”多年后的今日，回想起那个遥远的早晨，仍能记起当时热泪盈眶的感觉，让我受到巨大的鼓舞。作为一名基层干部，带着父亲传给我的家风，我正奋力在工作和生活中“前行”。
力学笃行，不负韶华。受父友爱看书的影响，我也养成了读书的习惯。读书时，感叹于《说岳全传》里岳飞的精忠报国，感动于《活着》里生命的力气，感悟于《资本论》里对资本主义必将消亡的分析。但父亲常教育我，不要死读书、读死书，多走出去看看。正如所言，“读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习”。带着书上的问题，我下到村组中去，更深刻体会到思索应和实践紧密结合。在工作中，遇到老百姓的难题，不仅要坐在办公室思索解决问题的方法，也要站在更宽广的'角度体会老百姓的困难与境况，既学会使用辩证唯物主义看待问题的方法，更考虑到解决方案接不接地气、有没有可操作性。把学问理论从书本上带来，把解决方法给群众带去。
谨言慎行，严于律己。父亲从小便教育我做人要严于律己，在任何场合都要留意言行举止。在基层工作中，我更是深有体会。在工作中要高标准、严要求，群众事无小事，讲话前三思，不该说的话坚决不说;做事前谋定，该做的事尽职尽责地去做。同时更要“八小时外”保持良好的作风，遵守党章党规，不断强化底线意识，守好纪律红线;保持谨慎态度，不断强化政治意识，筑牢抱负信念;把握细节标准，不断强化危机意识，做好防微杜渐。不管在工作还是生活中，都能“三省吾身”，时刻保持谨言慎行，这样才是严于律己的党员，清正廉洁的干部。
砥砺前行，坚韧不拔。说：“‘天行健，君子以自强不息’。一个民族之所以宏大，根本就在于在任何困难和风险面前都从来不放弃、不退缩、不止步，百折不挠为自己的前途命运而奋斗。”我们当立志高远，并为了目标努力奋斗，这也正是父亲的那则短信所教给我的，面对生活中的困难要敢于拼搏、勇于奋斗。作为一名共产党员，我深知奋斗是我们的底色，在平凡的岗位上要为国家贡献出自己的力气，有国泰，才能民安。在疫情期间我感受尤为深刻，很多一般人付出巨大牺牲，很多家庭团结一心，面对任何困难，我们都有坚韧不拔的意志、自强不息的精神，这便是我们民族的“家风”，也是我们赢得这场抗疫战斗的缘由。
在漫长的人生中，父亲传给我的“家风”注定对我影响深远，鞭策我在生命旅途中更稳健地奋楫扬帆、砥砺前行!
家风家教心得体会13
家风，作为一种无形的力量，一直潜移默化地影响着人们。每一个人都生活在一个原生家庭中，家庭中的家风好，这个人才会茁壮成长，如果家风不好，这个孩子在成长中就会走弯路。生活中不乏这样的人，父母早已有名有望，然而由于不重视家教，最终致使子女走上了犯罪的道路，这样的教训是沉痛的。这也从反面证实了家教的重要性。是呀，难怪在同一间教室里，在同一个老师的'教育下，学生会有优劣之分！
中华民族素有“礼仪之邦”之称，向来重视家教。早在战国时期，便有了《孟母三迁》和《曾子杀彘》的优秀家教故事，三国时期政治家诸葛亮也是一位品格高洁才学渊博注重家教的父亲，他在《诫子书》中这样教育他的孩子：“非淡泊无以明志非宁静无以致远”，就是告诫那八岁的儿子：不清心寡欲就不能使自己
的志向明确坚定，不安定、清静就不能实现远大理想而长期刻苦学习。于是像孟子、岳飞这样一代又一代的伟人便在这样的家教中应运而生。
家教，在几千年的。历史传承下，去其糟粕，留其精华，一些家风家训中的精华融入新的道德建设中。什么“女子无才便是德”、“棍棒底下出孝子”、“传男不传女”，已被岁月的流冲走，而那些脍炙人口的家训，已经是“家家之训”，形成了“家家之风”。中华民族文明的脚步正在新时代的家风中稳步向前！
家风家教心得体会14
随着社会的发展，廉政建设和反腐败工作也被越来越多的人所重视。作为党员干部和公民，我们都应该树立廉政家风，发挥好自己的模范带头作用。以下是本人从事工作和生活中的体会和感悟，希望能够与大家分享。
第一段：廉洁自律是树立廉政家风的基础。任何一个人，不论职位高低，都应该按照国家法律法规和道德准则来约束自己的行为。廉洁自律能够让我们在工作中不偏向任何一方，不以权力谋取私利，也不以职务违法乱纪，这种清正廉洁的态度不仅会得到同事、上级和群众的认可和尊重，同时也能够赢得自己的内心安宁和名誉。
第二段：在工作中，正确处理人际关系也是树立廉政家风的重要方面。在同事之间，我们应该以真诚和尊重为出发点，不串联、不拉帮结派，严格遵守职业道德和准则，积极主动地向值得学习的优秀同事学习，与其合作共同为工作的顺利开展和目标的实现而努力。这样才能形成良好的工作氛围，达到工作效率最大化的效果。
第三段：在公共资源的分配中，保持公正和公平也是树立廉政家风不可缺少的方面之一。我们应该以公共利益为优先，避免任何形式的特权，任何人在享受公共资源中都不应该因为权力或其他原因而把握不义之财。在这个过程中，建立更加完善的制度和环境能够帮助我们监督自己，也能让更多的'人了解我们的工作流程和理念，让秉持平等公正的社会价值观逐步深入人心。
第四段：勇于担当，为人民服务是树立廉政家风最重要的体现之一。作为公职人员，我们必须牢记人民是我们服务的对象，能够时刻用心倾听群众的呼声和期望，摆正工作态度，真正为群众办实事、做好事、解难事。同时，在工作中要勇于担当，发扬“敢于担当、勇于担当、果断担当”的精神，敢于面对各种风险和挑战，不偏不倚地按照法律规定推动工作的顺利完成。
第五段：最后，在为广大群众服务的过程中，做好形象营造和文化传承同样是极其重要的方面。我们作为一名公职人员，在言行举止上要体现文明礼仪、谦虚谨慎、举止得体和言行一致的高尚品德。这样将赢得群众的信任和尊重，树立廉政家风的形象越来越好，同时也会传承文化、培养习惯、弘扬道德。
树立廉政家风的过程中，我们应该时刻牢记为人民服务，坚守廉洁自律、处理好人际关系、保持公正公平、勇于担当、营造良好形象和传承文化等方面的要点，秉持公正、勤勉、务实的工作态度，这样才能够时刻保持我们公职人员的高尚品德和良好形象，用实际行动赢得群众的信任和尊重，为廉政文化的推广和反腐败工作的开展贡献自己的力量。
家风家教心得体会15
家庭是孩子成长的摇篮，也是一生的学校，而父母是这所学校永久的老师。
在我们家没有文字性的规定，大家也不会把家风这个词挂在嘴边，但我认为并不一定要家风书面化、固定化，它应该是一种传承——精神与品德的传承。父母虽没有说，但父母的一言一行无时无刻不在影响着自己的孩子。
记得孩子上幼儿园时，特别喜欢做手工，虽然折的不怎么样，但我们每次看到他的“佳作”后就大加赞赏，并告诉他怎样折会更好，孩子听后就很高兴的去修复他的作品。过了一段后，孩子对自己的要求也有了提高，每学会一种新的折法他都认真去折，认真的改了又改，力求把作品完成的更好，有时为了折好一个小动物而急的.直哭，但他的动手能力却有所提高。孩子这种上进的个性我们觉得很好，在征得孩子的同意后，我们决定送他到美术班学习特长，孩子很高兴地同意周末去学折纸。
孩子正处于成长阶段，对什么新鲜事物都感兴趣，每当看到我们刷牙，孩子都跑来问我们，“妈妈，你们这是在做什么呀？”我就乘机给他讲刷牙的好处，以及要怎样才能养成讲卫生的好习惯等等，孩子听完后吵着也要刷牙，要做一个讲卫生的好孩子。我们听后都非常高兴，就带着孩子到超市挑选他自己喜欢的牙具。现在，每天早上起床后、睡觉前他都忙着刷他的小白牙、洗小手和洗脸。
孩子正处于学习知识的重要阶段，但是年龄小，认知能力差，每
次在做作业时，对一些抽象的数学问题不能理解时，我们就让他通过实物演示帮助解决问题，久而久之，孩子对数学问题有了自己的解决方法。孩子最近学习简单的“时间”，对于这些知识经常出错，一天，我们带着孩子到百盛商场买东西，孩子看到柜台内有许多超酷的手表，非常喜欢，要求我们给他买一块，我想孩子现在还小，不适合戴手表，但经不住他的再三要求，一问价钱也不贵，就买了一块给他，但要求他学会正确读时间，并能够简单的安排时间，孩子都答应了。手表买回来以后，孩子学习“时间”的兴趣也提高了，每天都看着表，知道什么时间起床，什么时间去上学，就连玩游戏也有了时间的限制，我们也省了心。
总之，家风这个东西是说不完也道不尽的，父母要以身作则，使孩子养成良好的生活习惯和学习习惯，让孩子在父母的言传身教中体会家风并能在今后学习生活中把家风继续传承发扬下去！
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