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培训心得体会

时间:2024-08-26 11:02:23 心得体会 我要投稿

培训心得体会(实用15篇)

  心中有不少心得体会时,往往会写一篇心得体会,这样有利于我们不断提升自我。那么问题来了,应该如何写心得体会呢?下面是小编帮大家整理的培训心得体会,希望能够帮助到大家。

培训心得体会(实用15篇)

培训心得体会1

  一、加深理解形成清晰的认识

  我是一名社区工作者,在给居民讲课时,要用到PPT,然而,我没有接受过真正的PPT制作培训,之前全是自己看书、问朋友的,其中问题一大堆。这次培训,从基础讲起,使我比较透彻地认识了PPT,对PPT的功能、做法、技巧有了一个全新的认识,让我认识到如何轻松、快速地完成一个PPT作品。

  二、方法技巧有待于灵活运用

  以前做的PPT,只是单纯地复制文本内容,只是一块黑板。在这次学习之后,我知道在第二:这六位老师都有评价,通过评价的'方式来调动学生的积极性,收到了很好的效果。

  第三:这六位老师都有导学案。这样学生学习起来比较容易,学生可以通过自学的方式来达到这节课的目标。

  但是我感觉有的地方我也不是很赞同,比如有的老师说给学生一分钟时间完成什么任务,难道学生学习的时间是老师定的吗?万一学生在一分钟内完不成就不做了吗?我认为老师不要说给学习多少时间来完成什么任务,把时间让学生去把握。

  总之通过这次学习让我学到了不少东西,在今后的教学过程中我会努力提高自己的教学水平,认真学习这六位老师的视频,争取早日达到这六位老师的教学水平。

培训心得体会2

  20xx年1月13日至15日,我有幸到临沂市金雀山小学参加了山东省“信息技术优质课评选”活动。在这短短的时间里,我一共听了16节评优课,并聆听了专家的讲评,让我受益匪浅,收获很多。同时从这些专家、青年教师身上学到了很多。现在针对这几天的学习,总结如下:

  1、这几位老师大都采取了任务驱动型教学方法,都充分利用了趣味性的信息处理内容,巧妙的设置任务,把教学内容融入到实际任务中去。如孙伟红老师执教的《玩转幻灯片》,商爱娣老师执教的《图片的插入和设置》等,都能让学生在实际操作中学到新知识,感受新方法,形成新技能。

  2、老师都能发挥教师的指导作用和学生的主体作用。如孙英娟老师执教的《文件多了要管理——管理文件和文件夹》,刘芳老师执教的《图形工具百宝箱》等,教师教师都能通过让学生围绕问题通过自学,讨论,交流,实践,充分挖掘学生自主创造性地解决实际问题的能力和形成自主学习的意识。

  3、教学中存在的值得思考的问题——小组教学,部分老师课堂教学气氛不甚活跃,没有体现出小组教学的优势。比如孙伟红老师执教的《玩转幻灯片》和陈晓军老师执教的《动作路径的运用》等就很明显的.存在上述问题。我认为小组教学是信息技术教学中重要的环节,也是不可缺少的。但是,我觉得如果在平时的教学过程中,能够将诸位老师视频制作中的优点——以学生生活为实例,内定丰富,情节动人,结合起来的话,更加能够激发学习的学习兴趣,课堂教学学习氛围一定会更好。

  以上为这次外出学习的体会。我相信,只要我们老师真正地把教育作为一种事业,而不仅仅是赚钱谋生的工作,真正把孩子放在心里,就一定能够取得更大的进步!

培训心得体会3

  近年来,游戏记录培训逐渐兴起并获得广泛关注。作为一种集娱乐与教育于一体的方法,游戏记录培训在培养学习兴趣、增强团队合作意识、提高个人能力等方面具有独特的优势。通过参与一次游戏记录培训,我深刻体会到了这种培训的价值,并从中获得了一些宝贵的心得体会。

  首先,游戏记录培训能够激发学习兴趣。相比传统的教室教学方式,游戏记录培训更具趣味性和互动性,能够吸引学生们的注意力,提高他们的学习积极性。在我参与的一次游戏记录培训中,我们被分为几个小队,每个小队都需要通过完成一系列任务来获取得分。这种竞争性的游戏方式提高了学习的趣味性,使我们主动地参与到学习过程中,从而更好地掌握了知识。

  其次,游戏记录培训能够培养团队合作意识。在游戏记录培训中,大多数任务需要小队合作完成,这就要求我们充分发挥团队的力量,密切配合,共同解决问题。通过与队友之间的沟通和合作,我明白了团队合作的重要性。一个优秀的`团队需要每个成员都扮演好自己的角色,互相信任、互相倾听,只有这样才能在最短的时间内完成任务并取得好的成绩。

  再次,游戏记录培训能够提高个人能力。在游戏记录培训中,我们需要通过思考和动手解决问题。这既锻炼了我们的逻辑思维能力,又培养了我们的创新能力和解决问题的能力。我还学会了如何与不同的人合作,如何根据队友的特长合理安排任务分工,从而发挥每个人的优势,最大限度地提高团队的整体效率。

  此外,游戏记录培训还能够加强人际交往能力。在培训中,我们需要与来自不同学校、不同专业的同学合作。与陌生人合作同样需要良好的沟通和理解能力,以及快速建立互信关系的能力。通过与不同背景的伙伴交流、学习,我不仅丰富了自己的社交圈子,还了解了其他学校和专业的学习经验和见解,对自己的专业发展也有了更深入的思考。

  最后,游戏记录培训让我意识到学习可以是一种享受。传统的教学往往注重知识的灌输,给学生一种沉闷且单调的感觉。而游戏记录培训则以游戏为载体,让学生们在玩中学、在学中玩,让学习过程变得更加轻松有趣。在游戏中,我们不仅学到了新知识,还感受到了成功的快乐,激发了学习的动力。

  综上所述,游戏记录培训为学生提供了一种新的学习方式,它能够激发学习兴趣、培养团队合作意识、提高个人能力、加强人际交往能力,并让学习变得更加有趣。通过参与一次游戏记录培训,我深刻体会到了这种培训的价值,并从中获得了一些宝贵的心得体会。我相信,在未来的学习和工作中,我会更加注重运用游戏记录培训的方法,提高自己的学习效果和综合素质。

培训心得体会4

  我进入了xx供电公司,在xx参加了为期两个月的训练后,通过考试,我选取了电力修试所。这是一个人才辈出的群众,是一个学习电力出产常识的好场所,更是一个训练人的部门。我有幸参加这个大群众,更让我有行进的动力。20xx年x月,那时我还正在继保班轮岗,这时我接到要来国家电网技能学院训练的告诉,其时我很激动,由于我是xx省为数不多的去参加训练中的一员,而当我了解我去那训练的是高压电气实验时,心里又有了那么点紧张,由于我还没轮岗过实验班,以前也从来没有接触过高压实验这一块,怕到那今后跟不上咱们的脚步。x月底我从xx来到了xx,有幸成为国家电网技能学院的一名学员。转眼间,x个月已通过去了。透过四个月的脱产学习,个人政治思想素养、理论常识水平、实际操作潜力得到很大进步,为往后立足本职作业,更好地服务于建造“一强三优”现代公司的作业全局打下了杰出的根底。详细有以下几个方面的体会。

  一、国家电网公司领导对新进职工的关怀

  训练期间国家电网公司总经理刘振亚亲临国家电网技能学院检查、指导作业,走入新进职工的中间,同咱们亲切握手,热切关怀新进职工的训练作业和日子。

  在本次训练班开班之际,国家电网公司人资部方国元副主任亲自参加开学典礼,并做重要讲话,讲话中对全体学员提出了深切的希望和严格的要求,希望职工们刻苦尽力学习,学得一身好身手,将来更好的服务于社会和公司。

  二、注重企业文化的学习和归纳本质的进步

  x月31日,训练班正式上课,首要给咱们授课的是xx电网公司企业文化处副处长xx,他给咱们主讲的是国家电网公司的企业文化。透过引古喻今和一些案例来说明企业文化的重要性,然后引出了企业文化的概念和国家电网公司的企业文化,深入详细的介绍了国家电网公司的中心价值观、企业主旨、企业精神、企业理念和斗争方向等材料,并在最后介绍了助你成功的十个习惯和少走弯路的十条劝告。透过这一天的学习,咱们得知了先进的企业文化它就如同一根枢纽,枢纽的一头系着企业,另一头系着职工,两者的彼此协调统一构成了一个巨大的力气,可以带领企业在激烈的市场竞争中立于不败之地。

  x月1号,给咱们授课的是xx电力集团公司的xx教师,他给咱们主讲的是职工职业生涯的规划。刚从大学毕业走入社会的我,对自己的未来一片苍茫。透过这一节课,我从头审视着自己的人生方针和如何完成这个方针,对自己进行了一个简略的职业生涯规划。

  x号和x号这两天的时间里,咱们进行了团队建造与沟通的理论训练和拓宽训练。从这两天的训练里,我了解了什么是团队和团队精神,团队是一群具有彼此补偿才干的人,致力于一起的主旨,尽力途径的选取与绩效方针的完成,而且乐意一起承担责任的群体。团队成员之间有必要彼此信任、彼此了解,这就需求杰出的沟通。杰出的沟通关于一个团队就如血液关于生命,杰出的沟通可以增进彼此的信任,鼓舞创新,消除怀疑和不安全感,进步团队的绩效。

  在接下来的二十天里,训练的是作为一名国家电网公司的职工有必要把握的常识和一些根本的技能,如国网概况及发展规划、应用文写作、电力法律、合同法、安规学习、安全用具使用及紧迫救护法、新能源发电技能等等。透过这二十多天的训练,理论常识水平、业务技能得到了很大的进步,也学习到了许多以前在课本上学习不到的常识,个人归纳本质也得到了有必要的进步。

  三、注重根底理论常识和根本技能的把握

  x月x日至x月x日,咱们进行了电工根本技能、安全根本技能、登高作业、各种一次设备的结构和原理、不同实验的实验办法和注意事项等方面的训练。开端的第一天,咱们就进行了登高方面的训练。作为国家电网公司的一员,登杆是一项最根本的技能。从这一天的训练中,在教师的耐心指导下,咱们都把握了登杆这项最根本的技能。接下来的两天是电工根本技能和安全根本技能的训练,咱们学会了如何做触电急救、救活和接线等一些根本的技能。作为电力公司出产线的职工,随时都有或许碰到触电的情况,学会触电急救,不只仅是对自己担任,也是对他人担任。而救活不只仅是在作业上需求,在日子上也是有必要把握的。

  x月初,咱们训练的是电力一次设备的`结构、原理及参数描述。我学的是电气高压实验,即对电力一次设备做各种实验,检测设备的好坏,而把握电力一次设备的结构和原理,才干透彻的了解实验的原理和接线等。而随后训练的是一些根本的实验的实验办法、影响因数和成果分析等,对之后的实际操作部分奠定了理论的根底。

  四、夯实理论根底,实践中进步业务本质

  x月中旬至x月中旬,咱们进行了为期一个月的模仿训练,咱们的模仿训练都是在电脑上进行的,电脑上有一个软件,里面详细了介绍了各种设备的结构,并进行拆分解说。前几天,教师让咱们自己好好看下各种设备的结构,由所以多媒体解说的,而且以图片的形式,之前许多设备都无法看到内部的结构,通过这几天的学习,愈加清楚了设备内部是什么样的,以前存在的许多疑问也都迎刃而解了。然后咱们又仔细仔细的看了各种电力设备电气实验的原理,便是对之前在教室里学习的根本实验办法的原理的一次温习,之后又仔细仔细的学习了各种设备的电气实验的接线,并在一个模仿软件了进行了模仿。

  通过了这x月的模仿训练,咱们对各种实验的原理和接线都了解的相当的透彻了,当然,光有理论是不行的,实践才干出真知,随后咱们就到电气实验实训大厅对真实设备做各种实验,将之前所学的理论和实践相结合,彼此弥补,在教师们不厌其烦的教训下,将碰到的一些问题讨教教师,在教师的指点下,所有问题都得到了解决,之前的模仿训练简单忽视的一些现场注意事项,透过实际操作也得到了很好的弥补。最后这二个多月的训练,我体系地把握了各种电力设备的内部结构、原理和实验的原理、办法等有关高压实验方面的常识,使我愈加可以信任将来的作业。

  合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。回忆x个月的训练历程,我感觉十分地充分,这次训练令我终身难忘。我要从小事做起,从作业中的点点滴滴开端,向着自己的方针而行进!

培训心得体会5

  五天的培训学习课程,首先是对公司企业文化的讲解,让我们对公司有了更加深入的了解,能更好的融入到公司。其次是对员工薪酬福利的介绍,从中我们了解到了作为国企的铁塔公司优厚的员工待遇,让我们觉得铁塔公司是一个值得信任、很有前景的公司,对未来的工作充满了更多的期待。然后是对工作中需要用到的网络、基础技能以及专业知识进行了详细的学习,使我们对公司生产经营的全过程有了更深入的了解,以便将这些技能很好的运用到今后的工作中。

  培训学习的后三天,基本属于素质拓展类,公司考虑到我们均是应届生,缺乏工作和社会知识。聘请了知名的心理咨询师和企业专家为我们授课,通过《新员工职业化培训》这门课程,我们解放了自己的天性,尽情的投入到整个培训班的大家庭。学到了许多初场的宝贵知识,诸如如何完成从学生到职业人的转身;树立卓越的工作理念和心态;实用、高效的工作方法;如何平衡工作与生活之间的关系;团队协作理念等。

  通过《有效沟通技巧与》这门课程,我学到了许多沟通的基本技巧,以及工作中如何从容的进行上下级之间、部门之间、与客户之间的沟通。认识到了很多我们平时不在意的时间管理问题,如何在工作中合理规划工作时间,协调好工作的重要性与紧迫性。高效的使用有限的时间创造出更高的价值。最能激起我们活力的是培训课课间的小游戏,它把我带回了校园时代,我喜欢这种培训与游戏想结合的'授课方式,它不仅仅是一次培训,更多的是一种分享,一种学习所带来的快乐。快乐而又短暂的三天让我们各地市分公司的小伙伴聚在了一起,也产生了许多年轻人的友谊、情感。无论以后走到哪里都不会忘记的愉快经历,我为自己能有这样的愉快经历而荣幸!

  五天的培训学习时间所学到的知识,是我一生受用的,是我一生中一笔宝贵的财富!我再次感谢公司给予我这样的一次学习机会,让我能够在这个优秀的大家庭里不断成长,更加优秀!

培训心得体会6

  在秦老师对我们教师声乐的培训中,让我受益匪浅。学习声乐懂得在唱歌中声乐技术的学习是最重要的。在培训期间我懂得了声音的艺术、正确的唱歌的姿势、歌唱的呼吸等等。

  我深深的体会到声乐艺术很要时间来打磨。它不但要有兴趣、要有科学的发声方法、要有健康的身体、良好的心态,还要求你要有一定的文学修养、综合素质,甚至具备内敛和张扬的性格。我越发觉得,声乐就像是登山,登得越高越困难。这就要求我们必须具备百折不挠的毅力和巨大而持久的耐心。但到具体合声时或唱歌时,总会出现一些气息不知如何用,喉咙不知道如何打开,歌唱不自然等现象。有一定的难度,虽然困难,但我一直在稳稳地迈着每一个脚步,并且依然享受着整个过程中的喜怒哀乐。这其中一定和秦老师出色的教学是分不开的。

  我个人认为,最重要的是歌唱时无论自己心情如何,在歌唱的那一刻也要努力做到“微笑”的心态,这是作为一个歌唱者始终应该做到的第一件事。秦老师耐心的指导让我的专业技能和音乐素养都有了进步,更重要的是,我学会如何去学习了。很感谢秦老师,通过培训让我更加深入的触摸到了声乐,让我的生活变得比以前更加丰富多彩,并找到唱歌时的自信,坚信自己只要努力就可以做好每一件事情。10.培训心得体会范文500字

  来到xx4 个月以后,我参加了举办的新员工的入职培训班,在连续的3天时间中,我接受了公司高管的.言传身教。培训氛围轻松自由,我感受到了百赛文化,能更好的成为百赛中的一份子了。

  培训包括了公司运行的各个方面:人事、行政、战略、产品、财务、采购、物流、工作心态。培训人都是各条战线上的负责人,他们把工作中遇到的实际问题详细、生动地向我们阐述,让我们对自己手头的工作有了更深的理解,对业务链条也能整体把握了。印象最深的是程师傅,身为采购的我因为和物流部协作比较多,对他说到的发货错误、到货问题都有实际体验,程师傅也把他多年的经验蕴含在讲解之中,真不愧是连续多月的后勤评比冠军。

  作为新员工能有机会接受公司这样的培训我感到是非常幸运的,足见百赛对员工的重视和负责。整个培训过程中,公司高层既有对专业知识的灌输,还有将百赛文化和价值观的娓娓道来。我知道了百赛是一个讲诚信的公司,是一个团结的集体,未来发展中会成为行业的龙头公司。

  和同去的商务部同事相比,采购部和各部门的协作更多些,担任的工作也更重要些。在培训过程中我也感到高层说到的方方面面自己在工作中时常碰到,所以也深感自己的责任。我很感谢公司让我尝试这么有挑战性的岗位,也感谢公司给以我接受培训的机会,在百赛,我会尽职尽责的把工作做好。

培训心得体会7

  我在司晋司公司参加了一周的培训课程,收获颇多,学到了不少实用的知识和技能,同时也有了更深刻的认识和了解。

  培训内容主要涵盖了三个方面,分别是岗位技能、企业文化和职业规划。

  在岗位技能方面,我们学到了许多和工作相关的技能和知识,例如如何进行客户沟通、如何做好文档统计和分析等方面。这些技能对于我们的工作非常重要,而且也为我们今后的职业生涯奠定了更牢固的基础。

  在企业文化方面,我们了解了司晋司公司的发展历程、经营理念以及企业文化建设的重要性。这让我深刻认识到,一个企业的发展不仅需要技术和人才支持,更需要有良好的企业文化理念作为支撑。

  职业规划是整个培训中最让我受益匪浅的一部分。通过职业规划的课程,我更加清晰地认识了自己的职业发展方向和目标,并且学会了如何制定一份好的职业规划计划。这不仅对于我个人的职业规划有所帮助,同时也让我更加认识到职业规划的重要性。

  在整个培训过程中,我深刻感受到了司晋司公司对于培训的'重视和投入。培训的老师们都非常专业和耐心,不仅让我们理解了知识,更让我们感受到了公司对于员工的关心和支持。同时,我也认识到了很多来自不同地方的同事,与他们的交流和互动也让我受益匪浅。

  总之,这一次培训让我学习了很多新知识和技能,同时也更深刻的认识到了企业文化和职业规划的重要性。我相信这些知识和技能将对我的职业生涯产生重大的影响,也非常感谢公司为我们提供了这样一个学习和成长的机会。

培训心得体会8

  转眼间,为期一个月培训已经过半,紧张的“期中考试”告一段落,通过这段时间的学习和检验了解了自己的不足。短短的时间里,让我感触很深。

  对于我来说,这是一次形式多样、内容丰富、全面系统的理论知识学习。这段时间的学习,使我受益匪浅、感受颇深。这次学习,不但在理论上使自己得到了进一步的充实、开阔了视野,而且对我以后的工作实践有很强的指导作用,它是我前进方向的指南针。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。

  那么在后半个月里我将从这几个方面做起:

  一、珍惜机遇,认真学习。

首先感谢学校给我提供了这次培训的机会。而我也非常珍惜这次培训机会,固然为期半个月的培训学习是紧张的、辛劳的,但同时也是幸福的、快乐的!

  二、加强沟通,团结一致。

在今后的学习中,我要运用所学的`知识指引、促进工作,用实践深化、巩固学习成果;还要不断汲取专业知识,深进钻研,用丰富的知识武装头脑,才能站得更高,走得更远,与同志们一道为信合事业的兴旺发达做出自己应有的贡献!

  三、脚踏实地,志在擎云

。十五天的培训学习让我的知识体系得到了极大的丰富与充实,同时也意识到自身知识的贫乏,明确了自己努力的方向。运用所学的知识指引、促进工作,用实践深化、巩固学习成果。

  总之,在下半个月的学习中,对操作技能的学习要不断加强对于我来说,这段时间的学习,使我受益匪浅、感受颇深。这次学习,不但在理论上使自己得到了进一步的充实、开阔了视野,这次培训让我的到了许多收获、许多体会,学习技能不仅要一丝不苟地对待,更要突出重点,扭住关键。从大处着眼,从细处着力。做好这些更要尽心尽力、尽职尽责,恪尽职守、严格要求,主动适应学习及以后生活、各种的需要。同学们虽然来自不同的班级,但是短短的半个月时间大家培养了深厚的感情,这段经历终将在我们的心里留下最珍贵的回忆。时间虽然短暂,我们学到的也毕竟有限,但它至少在我们心里种下了一颗种子,只要时机成熟,这颗种子就一定会开花、结果。

培训心得体会9

  前段时间,集团举办了二次培训大会,会上两家培训公司的讲师都做了精彩演讲。我听后深有体会,并根据会上做的笔记,会后的思考总结,领悟到一点点心得体会:

  我在听培训老师讲课时注意到他从讲课开始不久到课程结束时上身的衣服在慢慢变湿,但我们听课的同事的上衣并未有改变,同时大会议室开了空调的,这说明什么?这说明他是全身心的'投入到演讲中,这一点尤其值得我们学习借鉴,这是我人生中的宝贵一刻;同时一般人认为认真做事即为投入,但我从培训老师讲课时领悟到仅仅认真做事是不够的。还要延伸为心神、思维投入,做事要思考,要多角度、多比较等等。

  工作中应该屏蔽一切干扰,专注于某一事项直至完成。放下身份是培训老师在会场的要求,为何?孔子曰:“三人行,必有我师”,放下身份其实是让我们重新拥有平等学习的心,平等交流的心,“海纳百川、有容乃大”,只有放下才能进步!你、我、他是有区别的,区别在岗位、在职能上,如果大家能在围绕某一事项上放下区别心、同心协力,那么这就是一个有强大战斗为的团队。

  人是有私心的,一群人就有一群私心,所以才要产生制度来规范人的行为;培训老师在这列举了“7个人分粥”的故事,为什么前两种方法粥总是分不平,经过分析得出这是人性造成,为什么第三种方法即分粥的人最后拿粥就能把粥分平,这也是人性造成的,从这里我们得出培训老师提出的“人性不能对冲制度,管理可以改变的是制度而不是人性”。

  今天我因找物业同事办事来得早,在物业门口处等物业的同事,最先来的是物业的xx经理,我跟他办事中途就说"xx经理,你是来得最早的,得第一了",xx经理回答我说,已经养成习惯了,他告诉我:以前他在另一家企业里有一条制度是,管理者要在门口迎接员工上班,这样一来员工迟到就大为减少,我当时就想这不就是“7个人分粥”的企业管理版嘛。

  培训老师讲座中提到美国强盛的秘密,即人才与科技的机制,第二天xx老师也列举了景德镇陶瓷场磨胚、洗水的故事,从故事中我们了解到机制大处可以使一个国家强盛,小处可以使企业提升,但我对机制的了解还不够深刻。流程标准化、标准清晰化、清晰数字化、数字合理化;这样就使繁杂工作简单标准化,降低了因员工素质造成的差异,使一个普通员工按照流程也能胜任复杂多样的工作。

  员工不但要有工作能力同时也要学习能力,员工学习即为企业学习,员工学习提高了,企业也就提高了;讲座中培训老师提到“企业学习的本质为达成共识”,只有达成共识、大家的方向目标清晰一致,才能拧成一股绳向前冲!

  总之,引用培训老师的一句话:“人类因梦想而伟大,因学习而成长,因行动而成功”,”同时我想加上我们的理解“员工的成功即企业的成功”!

培训心得体会10

  曾记得在读大学时,看到摄影专业的同学们从野外拍回来一幅幅迷人的照片时,我是那么地羡慕。在他们举办的摄影展上,我盯着那一幅幅美妙的照片真是流连忘返。世间的美丽都被相机捕捉下来了。我也好想拍摄出如此美丽的照片啊!

  工作之后,有了经济实力,有了一部心爱的数码单反相机,可是没有去仔细研读如何去拍摄技巧性的照片。这一次的数码摄影艺术的网络培训正好给了我好好学习数码摄影技术的机会,真是太开心了,我立刻报名了。

  我首先观看网络学习视频,学习不同快门摄影技术。然后我就拿起我的'单反照相机不停地实践。针对第一次作业的实践,我首先是拍了一组水龙头流水的照片,我先把模式调到快门优先,把快门时间从几百分之一调到一千多分之一,能看到水滴飞溅的效果,我真是兴奋啊。那天晚上下着小雨,可是我迫不及待地实践拍摄不同快门的照片,我特意拿了相机来到车水马龙的小区门口的马路上,把快门时间调慢,果然拍到了车子的灯光形成一条线的照片,只是没有用三脚架,所以效果一般。

  针对第二次作业,我也是先学习了视频,了解什么是大光圈和小光圈,什么情况下使用大光圈,什么情况下使用小光圈。并且我继续在照相机上实践。我把模式设置为光圈优先。我用大光圈拍了花卉,宝宝的玩具等,能形成主体物体清晰,背景模糊的效果,我真是特别开心。针对小光圈则是拍摄了校园的风景,厂区的风景等,效果也很好。

  除了实践外,我经常把拍到的照片放到论坛里去和其他老师一起交流怎么拍摄,这也是很愉快的事情。

  在最后,非常感谢市里组织的这次关于数码摄影艺术的网络培训,我学到了一门实用的技术,也学到了一种感受美,理解美的本领。以后我会继续用学到的摄影艺术去感受世间的美。

培训心得体会11

  在信息中心这几个月以来的工作和学习,我切实的感受到了自身的变化。不仅使自己的理论基础、业务能力等方面有了突飞猛进的提高,还进一步增强了对学习的自觉性与持久性,提升了做好本职工作的能力和信心。

  一、认真做好培训工作,明确学习目的

  在公司开展全员培训期间,我作为新学员收获颇多,学到的专业技能使我在工作中事半功倍,提高了工作效率,使我进一步认识到培训学习是提高业务知识的最有效手段。21世纪是知识经济社会,是电子化、网络化、数字化社会,知识更新、知识折旧日益加快。要适应和跟上现代社会的发展,唯一的办法就是与时俱进,不断学习,不断进步。

  二、培训的作用在工作中得到升华

  通过培训,在网站建立方面,我着实的学到了门户的基础知识和应用。例如框架的搭建、程序语言设计、服务器的迁移及升级。学习了VB程序设计语言、JavaScript程序代码、门户Web Part组件等技术。在实践过程中我从刚开始的陌生到现在可以完成基本工作。在门户管理方面,对于信息发布、文档管理、权限管理等工作我都能够正常维护操作。在多媒体的设计方面,对于动态效果、flash的设计和制作、利用photoshop等软件对图片进行修复和美化等,更加尽善尽美的完成每一项工作任务。培训中所学到的'知识在这些实际应用中,不仅启发了我的思路,更是我工作的助力!

  我认识要面对不断更新的工作要求,要靠学习、要靠培训、要接受新思维、新举措。要通过学习培训,不断创新思维,以创新的思维应对竞争挑战。更加认识到加强培训学习,是我们进一步提高业务知识水平的需要。还要感谢所有组员的悉心教导和帮助,让我意识到一个团结的团队能让工作事半功倍,温馨的团队氛围能让忙碌变成了享受,压力变成了动力!

  总之,通过培训学习,我的感触颇深,在获得知识的同时,也认识到了自己在理论素质、工作水平、思想观念中存在的差距和不足,今后,我要把握住各种学习的机会,向书本学、向实践学,向身边的同事学,通过多种途径、采取多种方法丰富自己的知识,努力锻造自己,提高自己,使自己成为一名合格的信息中心员工!

培训心得体会12

  随着建筑业的发展日臻成熟和市场信息趋于透明化,工程项目的利润空间正在被逐渐压缩,对工程造价管理与成本控制提升为重点研究课题,它贯穿于工程项目的全过程。对于承包方而言,施工阶段的造价管理和成本控制尤为关键。我经过几年在项目部及公司对造价成本管理工作的实践,在成本管理方面的一些感悟,借此机会与公司领导共同探讨。

  总体来说,施工阶段的造价管理与成本控制主要体现在施工合同的解析、工程量计算准确、索赔管理、材料价格、劳务人工费的控制、竣工阶段的控制等几方面作以下分析:

  一、重视施工合同交底

  建设工程施工合同是与建设单位合作的重要依据。在项目经理开始拿到施工总承包合同时候,就要着手去学习和分析它。由于现在很多项目经理前期并没有参与合同条款谈判,因此项目经理对合同条款的理解跟前期的相关经营人员有一定分歧,以及合同里面的不平衡报价等利润挖掘点了解得也不是很透彻。这种信息的不对称无形中就造成我们一些项目产生了严重且无法挽回的损失。因此,我们的一线管理人员,一方面要把合同条款与前期的经营人员共同商议理解透彻,把施工过程的每一项工作、施工工序做好预估分析,在施工策划阶段做好成本管控工作任务的安排及部署,遇到建设单位的索赔和棘手问题时,随时解决工程造价方面的纠纷;另一方面要严格履行施工合同,在施工过程中依据合同向发包单位提出索赔,做到先发制人,减少项目的损失,从另一个角度上来讲对控制工程造价也是有益的。

  二、工程量计算计价准确

  工程量的计算计价作为造价管理的一项最基本工作,要求项目预算人员熟悉各种常用的预算软件。本次公司组织的广联达软件培训及时又重要,广联达公司这次把近两年来各种项目计算中出现的诸多新问题带给我们详细的讲解以及提醒。休息期间也发现许多同事上台跟老师咨询,台下同事探讨的情形,也足以表明公司和预算人员们对这项工作的重视。并且对施工现场的情况和施工工艺、施工流程熟悉于心。同时还应与施工人技术人员多沟通,多去施工现场查看每一项变更、每一项成本支出,做到“心中有数”,这样就避免发生错算、漏算子目的现象。在进度款过程中挖掘可以进行索赔的因素如实做好计量计价、过程申报方面的工作。对于目前一些项目就工程量的失误,给公司造成几百万上千万损失的例子这种情况完全是可以避免的。

  三、加强施工索赔的管理

  我们的项目管理人员应当熟悉招标书中的规定和合同文本中的约定,洞察一些重要的索赔机会,通过抓住索赔机会来对正当权益进行维护,以增加项目利润为终极目的。在施工中常见的索赔项目常有发生:工期延误的索赔,工程变更的索赔,不可抗力因素导致的索赔等。项目应当注意索赔程序和相关资料过程收集整理工作,这样做是为了使日后的索赔工作能有理有据。在索赔问题上我们有着血淋淋的例子,项目管理人员拿不出因甲方原因造成工程工期滞后的索赔有效依据,导致建设单位向我司进行工期索赔,我司无法提供有效依据进行反索赔。

  四、严格控制施工中的变更施工

  工程变更是不可避免的,工程施工的地形或地质变化、障碍物的处理、材料的第二次转运、堆方,无法用定额规定进行计算的大型设备进退场费用、工程其他零星的修改签证、工期延误、不可抗力造成的经济损失等等都会造成施工中的变更。对于那些必须进行的设计变更,必须经设计单位代表、建设单位现场代表、监理工程师共同签字认可的情况才可进行,避免给以后的签证报批及结算带来无据可依的麻烦。同时还要注意哪些变更应当是提前实现的,因为这样做可以减少返工的工程,也能减少施工人员在施工心态烦躁程度。

  五、施工材料价格、劳务人工费的控制

  工程施工中的材料费是工程项目费用的一个重要组成部分,根据承包范围的不同工程材料费约占工程造价的50%—60%。因此,严格控制工程中的材料费用是控制成本的重点工作。这就要求项目部采购部严格按照合同中的材料用量进行费用的控制,对工程造价进行合理的管控。我们的项目预算人员和现场管理人员应当密切注意市场行情,掌握材料用费的相关市场信息,做好相关资料的整理和收集工作,做到竣工后结算阶段的有理可依、有据可凭。有甲供材的项目,项目造价员应做好甲供材的工程量的精确,每月按材料用量进行准确控制。我们现在很多项目都是采用的小班组施工,然而我们各班组之间的劳务合同承包范围不全面、责任划分不严谨,因此我们很多小班组项目产生了巨额的零星用工费用,这些费用的漏洞可以在合同中规避。

  六、工程竣工阶段的造价管理与成本控制

  (一)加强结算资料管理,积极组织索赔。这一方面公司要求项目部在施工过程就重视施工经济资料的收集,这样做目的是为了在工程结算时工程资料的完整;遇见争议的问题,我们也有理有据地对应建设单位提出的无理理由。项目部各部门要收集各种有利于自己的施工证据,要从工程前期资料开始收集,从施工组织方案、工程技术变更(洽商)核定、现场经济签证、材料核价单、不可抗力因素、工期报告等内容方面做好收集工作。及时、有效和合理收集完善,力求减少审减金额,争取最大利益。

  (二)尽量减少、杜绝工程款的拖欠。对于建筑市场行情的变化,许多单一的建设单位都出现资金周转的问题。这些建设单位通常把建设资金不足的`问题转移到施工企业上,对于我们的进度款常常拖欠。因此,我们在施工合同的签订时一定要做好此部分内容的约定,这样在施工过程中严格执行合同,一旦甲方违约项目管理人员就按合同约定计算违约条款,减少项目部再次资金损失。

  总之,我们承包方对工程造价的管理和控制主要目的是为了开源节流,实现利润的最大化。要全员树立工程全过程的造价管理和成本控制管理的观念,(会计算只能是个小学生。关键是要懂得去分析,分析其构成、分析市场、分析其经济审核结算的方法。我们在某项工程完成后,对自己所做的工程什么都了解,什么都清楚,这很好的。但如果能把造价分析做出来,分享大家那就最好了。分析出所需要的人材机数量、单价、合价等数据指标,把主要权重的材料单独分析出来。日后新工程可以根据此工程材料单价及目前市场单价走势很快计算出新工程的造价,准确率极高。对于结构形式相近、功能相同的工程,也可以根据造价分析数据结果计算出总价。在实际工作中,多多积累这样的造价分析,在以后的工作中,不管是快速投标还是结算审核,都能做到准确与快速。

  六、厂商资料的积累。很多预算人员最头疼的事莫过于对材料性能、价格、工艺、品牌等参数的不了解。平时多收集厂商资料编制成册,需要时就查一下。这个工作对于安装专业的成本人员由为重要,因安装材料种类繁多,档次不一,对于各类工程提供预定品牌有很大帮助。

  七、限额领料的问题。材料费占到建筑工程造价的50~60%左右,因此,材料用量的控制好坏关系到项目盈利高低。我们也实行了限额领料但效果并不理想。大件的材料一般没什么问题。对于一般的小型耗材、和非主要材料的管理还不够严谨。这就要求,预算人员会同技术人员,共同制定出一套可行的方案。这些工程管理中的小钱,预算人员应该控制。

  八、加强成本预控,吃透合同条款,仔细核算。在建设工程进行过程中,对即将或可能发生的情况进行预先的造价控制的能力,是预算人员必修的一门工作技能。如何进行预控,我的看法首先要对即将或可能发生的工作施工工艺进行了解,之后结合施工方案编制预算。对不合理的施工方案和工艺提出经济意见供技术人员参考,从而选择提高方案的经济性。另外,预算人员应该是除项目经理、技术负责人外最为核心的合同管理人员。因此对合同的研读不能仅限于计价条款,把合同中工期、质量、安全、材料、违约、保修、明确的企业标准等对经济的影响都应结合起来看。并提出在工程各阶段对成本及利润的影响程度、范围和控制的重点,根据成本变化程度提出合理建议。

  近年来我们已经很明显的感觉到结算办理的难度,这是受房地产行业的大环境影响。一线结算对量人员面对的是业主有理无理的拖。对方表面上很愿意在最短的时间内给你审核完毕出结算报告,但事实却是万般刁难,很小的问题也要求拿走修改。报上来之后再发现,再打回修改。把控结算时间的主动权全部在业主。这样一来结算工作对施工企业要求就更高,对于项目施工管理过程中的基础工作要求就更完善,对造价员的业务能力要求也更高,即公司整体的综合实力要求更高。

  从工程定额方面看不管是在施工单位还是建设单位,预算定额作为社会平均水平总体是对施工单位有利的。从这一点上来讲,降低成本还是有办法的。例如控制定额损耗就是降低成本的一条途径。因此施工预算人员更应该把精力放在从降低自身成本,而不是挖空心思从建设方那多捞一笔。

  如今很多施工单位的朋友都在叫苦。低价中标,垫资量大,进度款苛扣支付拖延,结算不及时的情况彼彼皆是。我们面临的是整个行业的洗牌。中国是一个人口大国,劳动力非常的充足,并且教育相对落后。而建筑业相对于其它行业来说技术含量较低,属于绝对的劳动密集型行业。而对于全国大部分相对落后地区的劳动人民来说,做建筑无疑是最简单的了。因此,造成国内建筑企业过多良莠混杂。现阶段的市场环境就是在去莠留良,对企业如是,对从业人员也如是。此番竞技盈利能力或许是企业生存的关键。对于成本人员来讲应做的就是控制成本、扩大利润。

  以上所述纯属个人观点,如有不对请予指正。

培训心得体会13

  课程的新改革,这无疑是教育的一个飞跃吧!听资深历久的老师说,新课程中加入了许多关于社会实践性的问题,这为学生们在以后社会交际与沟通定了很好的基础……

  但在许多老师与学生们看来美足不足的地方实在是太多了:

  第一,教育的方式不知从何着手,按老路子来走又怕跟不上潮流,要想开辟“新航路”,却又没有“圣经”可取,所以就只能过着“摸着石头过河,走一步看一步”的凄惨生活了……

  第二,就说我们高二呢,现在又是搞什么新课程水平测试,没过关的听说还拿不到毕业证,更严重的'是还有可能不允许参加高考。所以我们就不得不将新课搁一边,去为这所谓的水平测试作准备,弄得如同高三一般,忙得像热锅上的蚂蚁……

  第三……

  但奇迹还是要靠自己去创造的:如何去合理安排时间与功课,让自己“新旧”两不误;如何让自己学习与娱乐有机结合……

  生活在这“水深火热”的学子们:让我们为自己创造出奇迹,从而取得最终的胜利吧!!!!

培训心得体会14

  经过半个月的培训和网上学习,我觉的本身无论在思想上,还是在理论上,都有很多的提升;无论在教育上,还是在教学上,都有很多的收获。对比本身以往的工作,我感到还有很多不足,还有很多有待改进的地方。值此在培训之际,来谈一谈本身的想法。

  一、教育教学方面

  我们以往过于关注孩子的学问、技能的把握,简单地认为认认真真上好每一节课,便能搞好教育教学。其实则否则,由于幼儿园真即将给孩子的是良好的行为习惯,良好的规定意识,良好的成长状态。让他们成为身体健康、性格阳光、受人欢迎的人;成为刚强英勇、自我节制、自我管理的人;成为能保持持续的学习喜好,养成好习惯的人。

  这些目标的实现单靠课堂教学是完成不了的,必需要做到“一日活动皆教学”,让幼儿在一日活动中学习,在游戏中学习,正如杜威所说的:教育即生活”。

  在教学过程中,我们要努力实施“有效教学”,杜绝低效、无效、甚至反效的教学。我们要以学定教,关注幼儿的本领、需要、进展规律、学习特点等,即先备儿童再备教材,还要提出富有挑战性的任务。课程内容的选择要遵奉并服从目标性、生活性、趣味性、科学性、与四周环境一致性、直接阅历性、逻辑性的原则。内容要跟着目标走,过程要跟着内容走,提问、操作等要来自于内容。而不能再像以前一样,先备教材再备儿童,先备内容再备目标。要常常对本身的教育教学打开反思,这不仅有利于老师的`专业化进展,也有利于提高我们的教育教学效果。

  此外,我们还要把区角活动有效地开展起来,重视幼儿园环境的创设,供应多样性、多而杂性的区角游戏材料,供应高快捷性的材料,让幼儿有多种玩法,真正发挥幼儿园环境的教育作用。

  二、家园共育方面

  要实现幼儿园的教育目标,让幼儿健康、欢快的成长,仅靠幼儿园教育是不够的,还要借助家长、社会等的气力。过去,我们习惯于让家长支持、搭配我们的幼儿园工作,通过培训,使我认得到:家长对幼教工作不是支持与搭配,而是合作、相互支持。所以,我们要重视家长资源的开发。建立以促进幼儿和谐进展为目标的共同愿望,建立以敬重为前提的相互认同与接纳,建立以公正为基础的相互合作。林园长还向我们传授了他们园在家园共育方面的成功阅历。如成立讲师团组织内容丰富的讲座,通过家长开放日、家长老师、家长助教等形式吸纳家长参加幼儿园教育教学,与家长共同记录孩子的成长,等等。我们要取人之长,补己之短,确定要把家园共育工作做到实处。

  三、师德修养方面

  教育质量的高处与低处,取决于老师素养的高处与低处。良好的师德乃老师最关键的素养。幼儿老师的权利比任何教育阶段的老师的权利都大,所以其职业道德素养显得尤为关键。

  蒙台梭利曾说过:“6岁前的孩子是用照相机的原理来学习的,人们的行为像一个个的镜头定格在孩子的脑海里,从而达到仿照学习的。”因此,作为幼儿老师确定要从平常的一言一行做起,提高自身的素养,建立良好的师德,为孩子树立良好的模范,要像李跃儿巴学园里的老师那样去关爱孩子、教育孩子。另外,我们还要多看书、多学习,作个“学习型”的老师,不绝丰富本身,提高本身,完善本身。

  以上,是我在参加幼师国培后有感而发的一些不成熟的想法,有待进一步改进、实施。

培训心得体会15

  20xx年11月28日,六家单位联合在翟岗中学开展师德师风专项培训。上课时,老师指出师德总体是好的,但也存在一些不容忽视的问题:

  1.缺乏专业意识;

  2.能量输入不足;

  3.重业务轻质量;

  4.育人意识淡薄;

  5.缺乏示范。

  这可以算是我的第二次训练了。我记得我们4月份的岗前培训也有专门的“师道”,就是师道。两次都让我印象深刻。两次培训都听到一句话——“没有教不好的学生,只有教不好的老师”。这句话具有极大的包容性和强烈的责任感,从中我看到了它给我们的警示和暗示——做一名教师,你必须有爱心,有耐心,有恒心,有责任心。

  教师与学生的接触是长期的,教师必须喜欢和热爱学生。学校有一半的学生住在住宿,很多学生家里没有电话,也没有留守儿童。都是靠班主任和学校里老师的关心衣食住行。不管是吃饱了,暖和了,盖好了,还是不舒服了……如果不与学生进行有效的沟通,教育教学是无法取得好的效果的。学生不可能一夜成名,老师也不可能一夜成名。所以,老师要有耐心。学校里有些学生学习能力很差,有时候一个问题很多次也不一定能理解,有时候老师也会觉得很无奈。这时,如果教师多一些耐心,降低对学生的要求,多花些时间在课后辅导学困生,会取得更好的效果,不仅有助于教师重拾信心,也有助于学生树立学习的信心。从毕业到教学,老师要实践多年,积累经验,还要面对学生变化带来的巨大挑战。所以,老师要有恒心。优秀的教师从经验中总结出开展教育教学的好方法。要坚持在教学中成长,在困难中前进,积累丰富的教育教学经验。老师是传道授业解惑的人,他们的一言一行都会引起学生的关注。而且学生对老师的缺点非常敏感,经常会议论老师。教师的言行对学生有很大的影响,可能会影响他们的终身行为。所以老师一定要以身作则,为人师表,有强烈的责任感。另外,从备课到课堂教学,从作业批改到课外辅导,老师都是相对独立的。教师必须对自己的.行为负全责。

  培训老师说,教师职业有其独立性、实践性、创造性、情感性、示范性、权威性和长期性的特点,这些职业特点要求我们:

  1.树立终身学习的理念,不断提高专业知识水平;

  2.不断创新,具有创新精神;

  3.形成自己的教学风格和教学特色;

  4.为人师表,有奉献精神。其实这些都可以和前面提到的教师必备的四大“四心”融为一体——爱心、耐心、毅力、责任感。

  师德要融入到我们平时的教学反思中,这是一门需要长期实践的特殊学科。希望师德能在以后的实践中发挥更好的作用。

  这学期参加了网上校长培训,认真听了教育部副部长、党委委员刘利民的《加强师德师风建设》讲座。我深有感触。我深深体会到,我们所处的时代,我们所面对的教育对象,已经发生了翻天覆地的变化。如何应对新的变化,做一名合格的小学教师,值得我们深思。

  首先,加强思想修养。通过不断的学习,提高自己的教育教学水平,并坚持定期学习。学习有关教育的法律法规和党的教育方针政策,是提高师德水平、依法教书的基础和关键。不久前,教育部制定了《教师职业标准》,突出师德,强调学生的主体地位,要求教师尊重和关爱学生。充分发挥学生的主动性。一、师德要求教师履行职业道德,增强教书育人的责任感和使命感,践行社会主义核心价值体系。二是强调学生的主体地位,要求教师尊重和关爱学生。发挥学生的主动性,为学生提供适宜的教育,促进每个学生积极活泼的发展。三是强调实践能力,要求教师将科学知识、教育理论和教育实践相结合,不断学习,改进教育教学方法,提升专业能力。第四,体现时代特征,要求教师主动适应经济社会和教育发展的要求,不断优化知识结构,不断提高文化素养,为终身学习做出表率。这为我们提供了一种理论学习的模式,也为我们的教育教学提供了明确的指导。我体会到了,只有通过不断的学习,才能有正确的教育观念,才能依法、科学地教学,才能充分实现受教育对象的价值和自己的价值。

  其次,重视学生人生观、价值观、世界观的形成,重视学生良好习惯的培养。这不仅要求我们在平时实现课堂教学三维目标的过程中渗透情感、态度、价值观的教育,也要求教师言传身教。古人云,“德高为师,正气为范”。所以,教师自身的素质都体现了其人格魅力和价值取向。小学生教师取向强,善于模仿。包括老师的仪态、言语、服饰,都对学生产生潜移默化的影响。所以,做一个合格的教育工作者,必须内外兼修,通过内在的修炼,做学生的榜样。举止优雅,衣着得体,做学生的榜样。

  最后,教师要尊重学生的个性,以学生为主体,充分调动学生的主动性;遵循学生身心发展特点和教育教学规律,提供适宜的教育。要引导学生自主学习,用好的说服来引导;尊重学生的个体差异,多发现,多表扬。在一片赞扬声中,让学生在无形中、无声地克服自己的不良行为,让每一个学生都能自由健康地成长。只要教学方法和理念正确,老师善于伯乐,学生就是|“千里马”。

  总之,依法教学,加强师德建设,对我们每一个教师提出了更高的要求。只有高标准、严要求地探索和奋进,才能找到具有时效性的教学方式方法,才能提升自己,真正做一名合格的人民教师。

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