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老年大学心得体会

时间:2024-08-06 11:34:16 心得体会 我要投稿

老年大学心得体会

  某些事情让我们心里有了一些心得后,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。那么问题来了,应该如何写心得体会呢?下面是小编收集整理的老年大学心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

老年大学心得体会

老年大学心得体会1

尊敬的各位领导、来宾、同志们:

  带着一份渴望与敬意,带着一腔激情与企盼,今天我们迎来了县老年大学十年华诞。刚才县委、县政府授予了我们三人这么高的荣誉,我感到非常荣幸和激动。

  我相信,我们三人在这十年里都实实在在地感受到县委、县政府对老年教育的高度重视和大力支持,真真切切地体验到老年教育事业的'崇高和做好老年教育工作的光荣。

  斗转星移,岁月如歌。十年来,我们共同见证了老年大学从艰苦创业到灿烂辉煌的光辉历程。广大学员传承学校的深厚底蕴,在不同领域余热生辉,演绎着一曲曲“霜叶红于二月花”的动人诗篇。

  今天,我们又站到了一个新的起点。

  在新的目标、新的起点面前,我们将直面挑战,抢抓机遇,勇挑重担,不辱使命,让更多的老年朋友的生活因学习而精彩,让更多的老年朋友的生命在追求中升华。

  我们坚信,有县委、县政府的重视和关心,有社会各界的关怀和支持,通过全校师生的共同努力,老年大学的明天将更美好,未来将更辉煌!

老年大学心得体会2

  退休十多年了,孙子们也大了,空闲的时间也多了。除了每天锻炼身体外,也想学点什么。经过考虑,选择到吉林省老年大学学习电子琴。当头一天来上课时,我以为是学简谱,当知道要学我完全生疏的五线谱时,我真的上火了。我得糖尿病已经二十多年了,眼睛做过两次激光手术,两只眼睛的视力都很差,看书上的乐谱不很清楚,小小的符点我就是看不见。可是,好不容易才报上名的,就先学学看吧。为了学习。我新配了一付四百度的花镜,可效果也不是很好。我就把老师要讲的歌曲放大了抄在大纸上,这样学起来就方便了。

  刚上学时,赶上学校门前修路,公交汽车有时不能正常运行。有一次放学回家,等了半小时也不见车来,一打听说公交车不从这条路走了。没办法,我和我班的一个学员沿着大路往家走。天气很热,风沙也大,脚下没有路,深一脚,浅一脚,绕了很多路,满身尘土,满脸汗水,走了两个半小时才到家。我的这个同学年龄比我还大,刚开始我还问她能不能走动?她说没问题。可走了一半路她就一瘸一拐了,膝盖也肿,后来到医院看病是滑膜炎病犯了,好长时间不能来上课。

  我班的学员来自四面八方,有的来上学得倒两趟车,有坐轻轨的,还有坐火车来上课的。有学习二个专业,个别的也有学习三个专业的。有许多学员上课来的很早,教室门没开,就坐在走廊的椅子上互相交流学习。当教室的门一打开,马上进教室,打开窗帘,开窗通气后,都低头认真的.练琴,直到上课。

  我班有一对夫妻学员,男学员学二胡,女学员学古筝,他们已经学习好几年了,这次又共同学习电子琴。他们出勤率高,学习刻苦,还热心帮助其他学员,同学有不懂的地方问到他们,总是耐心的讲解。女学员在年末的班级联欢会上古筝表演,水平相当不一般,展示了才华,得到老师同学的一致好评。她的电子琴学的也很好,这次经过考核,代表我班参加学校的电子琴比赛。我们都祝愿她取得好成绩。男学员的二胡也演奏得非常好,在联欢会上为好几位独唱的学员伴奏,水平也很高。由于他电子琴学的好,年终被评为班级先进个人,这次他升到电子琴中级班去学习了。这对夫妻学员学习认真刻苦,相互帮助,热心助人,比翼双飞,真是让我们羡慕,钦佩。

  学员在学习中都克服了不少困难,我班最大的学员七十四岁。在学习期间有个学员因病到北京进行了手术,有的不小心摔成骨折,有的得了中风等疾病。他们不为病痛所困扰,没等病愈就来上课。

  我班有个男学员家住九台,每次上课都坐火车。前几天下大雪,他上午、下午都有课,早上从家走,到学校已经十二点多了。上午的课没赶上,只能上下午的电子琴课了。他对学习机会非常珍惜,他上课认真听讲,勤学好问,细致做笔记,还经常帮助同学学习。他在家里把电子琴安排在他的床前,一有时间就练练,一天也不知道练了多少遍。由于他的刻苦,学习进步很大。

  有的学员还在工作,有时还要出差,都尽量不耽误课程,想方设法算计好时间赶回来上课。一有时间就把没学到的知识补上,克服了很多困难,使工作、学习两不误。

  班主任老师满腔热忱,精心管理,对学员关爱有加。经常温馨提示,每次都强调安全问题。她总是鼓励我们努力学习,也指出我们的不足之处。学员落下的文具等都精心保管找到失主。各项工作安排的合情合理,为把班级建设成团结、友爱、和谐、进取的集体做了许多工作。

  时间过得真快,一年多的时间已经过去。在学校的关怀,老师的关心,学员们的帮助下,有了一些进步。虽然从音准、节奏上都不准确,也不娴熟,学的慢忘的快,但是,在这里我找到了自信和快乐,也提高了生活质量。快快乐乐的过好每一天。

老年大学心得体会3

  前些天,我们班的同学集体参观了黄岛开发区的老年大学,由于我感冒了,就没去。但是从他们带回的信息和照片,我也深有感悟!

  以前回家或是来学校的时候,总是经过这里,也好奇的想知道老年人到底在学什么。那时候的我,想发真的很不好,我当时想:这些老年人也真是的,不在家里好好的看孙子、孙女,跑来这里学习能学些什么啊!还不是都在一起聊聊天,啦啦家常。可是在他们参观完之后,我知道,我错了!

  原来老年人的课程,比我们大学生的课还要丰富、充实。副校长热情的接待了我们,还给同学们把老年大学的历史讲给了我们,大家都听的入神!入神之时,不由的产生了景仰。老年大学现在的人数.规模,都让我们震惊!但这不是最主要的。最主要的是,他们的成果。真的让人不敢相信。在看看对应的奖项,真是一些了不起的.老年人。他们经历的很多,感受的也倍外多,对生活体会多,在做事的时候,总能把积累的一些东西用上。这也许就是我们平常说的阅历。看着那些金灿灿的奖杯和奖牌,我们可以想到很多,对于老年人,我们的观点真的要变换一下了。

  老年人尚且如此,我们这些大学生又应该如何呢确实引发我们的思考。

  随后,大家又参观了正在上舞蹈课的老年人。他们都跳的那么投入,那么尽兴。每个人的脸上都挂满了幸福的笑容。这才是老年人所需要,这才是老年人的晚年生活。

  活到老,学到老!我们要努力了,我的心理有种说不出来的感觉。以前浪费了太多的时间,希望能弥补回来!但愿还不算晚!

  一千多年前的今天,唐代诗人杜甫登高远眺吟出千古绝唱——《九月九日忆山东兄弟》:“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”穿越历史的烟云,又是一年重阳,也就是在这个节日,杨局长带领我们参观了我县举办的老年大学学员书画作品展。

  书画艺术是中国传统文化中最具代表性的元素,也是老年人最为钟情和最为活跃的舞台。这次书画展,广大老年书画爱好者积极响应,社会各界鼎力支持,众多喜欢书画的老干部积极参与,展览异彩纷呈、锦上添花。为庆祝重阳佳节,弘扬尊老敬老的传统美德,涿鹿县10月23日举办了重阳节老年大学书画作品展。这次书画展由涿鹿县委、县政府主办,县老干部局、县老年大学承办,共展出作品83幅,全都由涿鹿县老年大学部分学员创作。

  这些作品倾注了老年人对艺术的追求、对家乡的热爱和对未来的憧憬,也体现了他们老有所为、老有所乐的精神追求,他们用楷、行、篆、隶、草等书法和国画、工笔等绘画作品表现了涿鹿这几年的发展情况,充分展示了老年人“老有所学、老有所为、老有所乐”的精神风貌,也充分地展现了涿鹿这几年老年工作的丰硕成果。这得益于县委、县政府的正确领导,同时也益于涿鹿经济和社会事业的快速发展。听县老干部局李局长介绍,近年来涿鹿县中老年人书画活动十分活跃,他们还成立了老年大学,为该县书画爱好者,特别是老年书画爱好者搭建了一个学习、展示作品和交流的平台。

  看着一幅幅刚劲有力的书法作品和一幅幅优美的绘画作品,使我由衷的赞叹,书法作品有苍劲有力的草书大字,还有工整隽美的蝇头小揩,各有特点和特色;图画作品从威猛的老虎到憨态可居的小鸡小鹅,从雍容华贵的牡丹到优雅自傲的翠竹,从亭亭欲立的孔雀到气势高昂的雄鸡,从受人崇敬的伟人到平实美丽的村姑,千姿百态,争奇斗艳。

  杜承森老师的绘画作品《怒吼山预崩》中的上山虎画得非常逼真、细腻,且有威猛之势;绘画作品《飞瀑之浴》的背景特别清丽、人物非常漂亮,给人一种美的享受。郭文斌老师的小字书法作品很见功力,从字里行间可见其精神所在。张珍和其他老师的绘画和书法作品也非常不错,特别值得学习和鉴赏。看着这些,使我对这些老人们充满了深深的敬意,他们这种老有所为老有所乐的乐观心情是值得我永远学习的。

老年大学心得体会4

  迎着和煦的阳光,迈开轻快的脚步,我们来到了老年大学。进门设施健全,两栋大楼矗立着,旁边的小亭子里,草地碧绿,池塘里小鱼嬉戏,有的你追我赶,有的东躲西藏。我们走进第一栋大楼,里面的设施非常古朴端庄,非常适合老年人学习。

  我们先到了三楼会议室,听老年大学的校长说这里的学生一共有一万两千多人,使用的都是现代发展教育,课程也非常的丰富,比如钢琴、烹饪、计算机等。

  从1986年建校至今已经过去了整整三十年,而且这座学校所在的位置是常州文化发源地。校长还说,老年人也有自己的追求,真是老有所教、老有所学、老有所乐、老有所为,所以老年人对社会的贡献也不小。

  接着我们去参观教学楼,第一个去的是烹饪教室,刚进门就闻到阵阵香味,桌子上摆满了各种各样的食材,还有刚刚做出来的菜。接下来又去了古筝教室、舞蹈教室、电子钢琴教室等等。我们主要去参观了画花鸟画的班级,老师在上面一笔一画地教学生们画花朵。学生们也专心致志地跟着老师细心的`绘画。我们坐在坐在桌子前认真地观看着。

  下课了,老师让我们前来参观老年学生们地作品。我们不禁感叹道,好美啊!画上有许多花和树,还有一些色彩缤纷的鸟,仿佛就要飞出来一样。

  我们采访了一位坐在前排的老爷爷,我问他。

  “你愿意跟谁一起分享你的画?”

  “和大家一起,”

  “您画花鸟画有多长时间了?”

  “已经画了六年喽!”

  这个看似很小的数字,坚持下去要有多么不容易啊。

  “您画花鸟画对您有什么影响啊?”

  “每次上课的时候我的心情都非常的好!”老爷爷答道。

  “您画花鸟画有没有遇到什么有意义的事情啊?”

  “给大家欣赏。”

  这短短几个字的回答,却让我深深佩服他的精神!

老年大学心得体会5

  近年来,随着我国老龄人口的增加和老年教育的发展,老年大学逐渐成为许多家庭中老年人的新选择。老年大学给予了他们一个继续学习和追求梦想的机会。我有幸参加了老年大学的声乐学习班,并从中获益匪浅。以下是我对老年大学声乐学习的心得体会。

  第一段:学习动力的激发。

  老年大学声乐班正是在我想要学习唱歌、提升自己音乐素养的时候出现在了我的生活中。我对音乐有着浓厚的兴趣,但是年轻时没有机会接触和学习声乐。如今,老年大学的声乐学习班为我提供了一个实现梦想的平台。我迅速报名参加了这个班级,期待着在这里开启我的音乐之旅。

  第二段:专业的教学团队。

  老年大学声乐学习班的教学团队十分专业。他们是一群经验丰富、热爱教育事业的音乐专业人员。他们有着扎实的声乐基础和教学经验,能够针对每个学员的`特点和需求进行针对性的指导。他们不仅教授声乐技巧,还注重培养学员的音乐感悟能力和演唱表达能力。通过与这些专业教师的交流和学习,我逐渐掌握了许多唱歌的技巧,并对音乐有了更深入的理解。

  第三段:交流与合作的机会。

  老年大学声乐学习班不仅给予了我专业的指导,还提供了与其他学员交流和合作的机会。在课堂上,我们会一起练习唱歌,分享自己的感受和体会。这种交流和合作的氛围让我感受到了集体的力量和互帮互助的精神。我们一起面对挑战,一起进步。在与其他学员的交流中,我也结识了许多志同道合的朋友,一起探讨、学习音乐的乐趣。

  第四段:心灵的放松与激发。

  老年大学声乐学习班不仅帮助我提升了音乐素养,也给予我心灵上的放松和激发。唱歌是一种很好的发泄情感和释放压力的方式。在唱歌的过程中,我可以尽情地倾诉内心的情感,享受音乐带给我的情绪释放和心灵洗礼。同时,在班级的集体演出中,我也感受到了团队合作和舞台表演的乐趣。这些经历给予了我更多对生活的热情和积极向上的心态。

  第五段:个人成长与社会参与。

  老年大学声乐学习班对我个人的成长和发展有着积极的影响。通过声乐学习,我提升了自己的艺术修养,丰富了自己的精神世界,并培养了自信心和表达能力。在学习班的集体演出和社会参与中,我也有机会积极参与社会活动,为社会贡献自己的力量。老年大学声乐学习在提升个人素质的同时,也让我感受到了社会的温暖与关爱。

  总结:

  老年大学声乐学习给予了我一个继续学习和追求梦想的机会。通过声乐课程的学习,我获得了专业的声乐知识和技巧,也结识了许多志同道合的朋友。在学习班的集体演出和社会参与中,我收获了快乐并丰富了自己的人生经历。老年大学声乐学习班不仅满足了我对音乐的热爱,也让我在晚年充满希望和动力。我会继续努力学习,为自己的音乐之路添上更多的色彩。

老年大学心得体会6

  西安老年大学是一所面向老年人群体的教育机构,为老年人提供了丰富多彩的课程和学习机会。作为一名学员,我很荣幸能够加入其中并受益于其所提供的学习资源。在课程学习和社交交流的过程中,我获得了很多珍贵的经验和心得,让我更加懂得如何享受和珍惜老年生活。

  一、教育的重要性与老年教育的价值。

  教育是人类社会发展进步的重要推动力,而老年教育则倡导人们在晚年人生中继续学习、不断进步。西安老年大学在此方面做出了很好的努力。它提供了各种形式的课程,包括文学、历史、艺术等多个领域。这些学习机会不仅能够满足老年人的求知欲,还能够延长他们的生命和精神状态,使他们在晚年能够对生活更加把握。

  二、学习的愉悦与学习的难点。

  在西安老年大学,老年学员有着共同的特点,即认真学习、勤奋钻研。我们一起探讨知识点、用心听老师讲述的内容,一起攻克学习上的各种难点。在这个过程中,我们不仅感受到了学习的快乐和成就感,更重要的是让我们感受到学习的必要性和意义所在。在学习的道路上,我们不仅需要耐心和毅力,更需要热爱和热情。

  三、个人成长与社会化交流。

  西安老年大学的`学习过程并不单一,它也提供了大量的社交机会。在这里,老年人不仅能够学到更多的知识和技能,也能够与其他学员进行社交交流,从中收获更多的人生智慧。这种社会化学习和交流的过程,让我们更加深刻地理解了真正的人生经验,让我们更好地实践我们的人生理想。

  四、总结。

  “学习不分年龄”,西安老年大学诠释了这个观点。无论是在学习课程方面,还是在社交方面,学员都能够获得与年龄无关的经验和收获。它提供了一个良好的学习平台,让我们在晚年享受丰富而又有意义的学习和生活。每一位学员在这里都能够提升自己、实现自我,让我们在自己晚年的岁月中继续拥有光荣的人生。

老年大学心得体会7

  社区老年大学是为了满足老年人的学习需求而设立的,旨在提供一个交流、学习和共同成长的平台。我作为社区老年大学的学员,已经参与了一段时间的学习,并从中获益匪浅。在这篇文章中,我将分享我在社区老年大学学习的心得与体会。希望能够鼓励更多的老年人加入社区老年大学,并通过学习拓宽自己的视野,丰富人生。

  第二段:学习的乐趣。

  社区老年大学的学习让我重新感受到了学习的乐趣。我相信,学习应该是一个持续的过程,年龄并不能成为学习的障碍。在社区老年大学里,我遇到了许多志同道合的朋友,一起探讨、学习各种知识。这让我充满了动力,感受到了学习的乐趣。同时,社区老年大学提供了丰富多样的课程,我可以根据自己的兴趣选择感兴趣的课程,使学习更加有趣。

  第三段:知识的更新。

  通过参与社区老年大学的学习,我不仅仅扩展了自己的知识面,还更新了许多知识。社区老年大学的`学习内容包括科学、文化、法律等多个领域,能够满足不同人的需求。我选择了学习生态环境保护课程,通过这门课程,我了解了当前的环保形势,明白了自己在保护环境中的责任和作用。这些新知识不仅增加了我的见识,也让我更加关注和参与社会事务。

  第四段:交流与思考。

  社区老年大学的学习也给了我一个宝贵的交流和思考的机会。在课堂上,我和其他学员分享自己的学习心得和经验,共同探讨问题。这些交流不仅加深了我对知识的理解,还让我从不同角度思考问题,丰富了思维方式。与年轻人交流,也让我感受到自己的存在意义,认识到自己仍然能够在社会中发挥作用,这对我来说是一种鼓舞和鞭策。

  第五段:人生的进步。

  社区老年大学的学习使我在人生道路上不断进步。在课程学习的同时,我还参与了社区活动和义务劳动,这让我体会到了社区的温暖和收获。通过与其他老年人的接触,我意识到每个人都有自己的价值和潜力,只要我们愿意去学习和探索,就能一直前进。社区老年大学的学习给了我信心和动力,我相信,只要我们保持学习的态度,就能够让自己的人生更加精彩。

  总结。

  通过社区老年大学的学习,我重新找回了学习的乐趣,更新了很多知识,进行了丰富的交流与思考,实现了自己在人生中的进步。我希望更多的老年人能够加入到社区老年大学的学习中来,与志同道合的朋友一起交流、学习,共同创造一份丰富有意义的晚年生活。无论年龄再大,只要我们愿意学习,就能够拥有一个充实而有价值的人生。

老年大学心得体会8

  随着社会的进步和经济的发展,老年人的生活质量得到了极大的提高。为了丰富自己的退休生活,追求更高层次的人生境界,越来越多的老年人选择参加老年大学。作为一种特殊的学习机构,老年大学不仅提供了课堂上的知识学习,更重要的是为老年人提供了一种新的人生体验。在老年大学的声乐学习中,我收获满满,不仅学到了专业的声乐知识,更重要的是学会了珍惜时间和生命,充实了精神生活。以下是我对老年大学声乐学习的心得体会。

  首先,老年大学声乐学习让我感受到了音乐的魅力。在课堂上,我们学习了声乐基本功、音乐理论等专业知识,并且通过唱歌的方式来进行实践。刚开始的时候,我并不熟悉音乐,也没有唱歌的经验,所以一度感到有些难以适应。但是,慢慢地,我发现唱歌不仅可以舒缓心情,还可以表达自己的情感。通过与老师和同学们的互动,我逐渐爱上了唱歌,感受到了音乐给人带来的无限魅力。

  其次,老年大学声乐学习让我体会到了团队合作的重要性。在声乐课上,我们经常需要进行合唱训练,这要求我们必须与其他同学紧密合作,共同完成任务。在这个过程中,我深刻地意识到只有团结一心,共同努力,才能演唱出美妙的`音乐。这种团队合作的精神也在我们的生活中得到了体现,我们相互帮助、互相鼓励,共同进步。通过与同学们的合作,我不仅学会了倾听,还学会了与人合作、共同进步的重要性。

  再次,老年大学声乐学习让我学会了耐心和坚持。在学习声乐的过程中,我遇到了很多困难,比如高音唱不上去、节奏掌握不准确等。但是,老师和同学们都耐心地教导我,鼓励我,让我不断地尝试和调整。在这个过程中,我发现只有持之以恒,不断地练习和改进,才能够有所突破。同时,这也让我深刻地体会到了努力和坚持的重要性。无论是在声乐学习中还是在生活中,只有坚持不懈,才能取得更好的成果。

  最后,老年大学声乐学习让我学会了珍惜时间和生命。作为老年人,我们面临的时间很有限,所以要更加珍惜每一分每一秒。在声乐课上,我看到了很多热爱音乐的老师和同学们,他们用热情和努力践行着自己的音乐梦想。这让我深深地意识到,生活中最宝贵的财富就是时间,只有抓住当下,努力追求自己的梦想,才能过上充实而有意义的人生。

  总之,老年大学声乐学习给了我一个充实而美好的退休生活。通过学习声乐,我不仅学到了专业的知识,还锻炼了自己的团队合作能力和解决问题的能力。更重要的是,我从声乐学习中领悟到了人生的真谛,学会了珍惜时间和生命。虽然岁月已经不再年轻,但老年大学让我重新找到了自信和活力,让我在这个美妙的声乐之旅中不断进步和成长。我相信,在老年大学声乐学习的路上,我会继续努力,追求自己的音乐梦想。

老年大学心得体会9

  元月11—12日学校组织我们去青岛老年大学、黄岛老年大学及城阳老年大学进行了参观学习,听取了有关领导关于老年大学发展情况的介绍,并参观了教学设施和成果展览,深受启发和教育。作为学员服务管理部重点要学习一下两个方面:

  第一:健全制度,管理有序。他们在人员少的情况下对各方面的工作进行了合理有序的管理,取得了很大的成绩。回来后自己进行了认真的思考,除了校舍不如他们外其余都很优越,我们为什么就做不好工作呢?我现在清楚的认识到随着学校形式的不断发展,学员队伍的不断壮大加强学员管理已经是势在必行,必须积极探索,对学员管理还要科学管理,要制度创新。

  在管理中不能走两个极端,一个极端是过于严格,像对待小学生一样去对待老年学员,上了他们的自尊,毁了他们的面子,引起学员们的反感。另一个极端是管理过于松散,一些学员身上带有一些不良风气,虽然不是在老年大学产生的,但学校不能成为不良之风的“放大器“,也能给改成为不良之风的”净化器”,使学习达到也能够有的效果。想要搞好学员管理首先管理者的亲和力是实施有效管理的基础,在管理过程中态度要和蔼,语言要得体,不能自视清高,摆出一副管理人的架势,更不能出语伤人,伤害学员的自尊心。其次,对学员宜关心忌冷漠,老年人更需要别人的关心体贴帮助,所以我们要把服务及时管理的理念贯穿到学习、生活的每一个细节,通过对学员的热情服务达到管理的目地。通过服务管理时时处处体现学校的热情,关怀和家一样的感觉。对学团的困难一定不能漠然视之,应和学员成为朋友,增进相互了解,在学习上、生活上贴近教学,贴近实际与他们交流,积极沟通消除误会,另外学员管理尽可能依靠班干部、党组长来实现自来实现自我管理、民主管理和科学管理,调动班长、党组长的积极性努力在各班形成学习勤奋、思想活跃、团结友爱、生活有序的良好气氛。

  第二:抓好第二、第三课堂的`活动,加大走出去的力度。根据这次我们学习的经验绩效领导多次指示精神,是我认识到如何开办好第二、第三课堂的活动也是搞好学员管理的一个重要手段,通过各种丰富多彩的课外活动进一步加强了和学员之间的沟通,能和更多的学员成为朋友,既丰富了他们的业余生活火药了校园气氛,又能发挥他们的余热服务于社会,同时也宣传了老年大学,所以今年我们一定要多组织学员走向社会深入到基层、社区、部队、企业、学校等进行工艺性宣传活动,为了更好的尽快的落实这一工作,我们将尽快的组建起“山东老年大学师生艺术社“,多联系演出,丰富老年人的业余生活,满足老年人的表演欲望,提高老年的生活质量和幸福感。

老年大学心得体会10

  第一段:前言

  老年大学作为一种新兴的教育形式,吸引了众多长者前来学习,享受重拾知识的喜悦。我也于不久前加入了一家老年大学,开始了我自己的学习之旅。在这段时间里,我深刻体会到了老年大学的独特之处,感受到了学习所带来的乐趣和收获。在此,我想分享一下我的心得体会,以供大家参考。

  第二段:重拾知识的喜悦。

  年轻时因为生活和工作的原因,没有时间和机会去学习自己感兴趣的学科,心中总有些遗憾。上老年大学,让我有机会重拾这些被遗忘的知识,从中感受到了难以言表的喜悦。听到老师讲解,看到自己手上的笔记,再次回忆起自己曾经学过的知识,如此愉悦的感受实在难以用言语表达。

  在老年大学的课堂上,我不仅听到了知识点的讲解,也看到了老师们和同学们的热情和真诚。在这样的氛围下,我对学习产生了新的兴趣和动力,也学会了更好的学习方法和技巧。每一堂课都是一次难忘的体验,让我学到了更多的知识和技能。

  第三段:与同龄人交流的机会。

  老年大学不仅仅是一所学校,更是一个交流的平台。在这里,我认识了许多志同道合的`人,他们有着丰富的人生经验和独到的见解。我们一起学习、交流、分享,彼此帮助和支持。这种交流的机会不仅增进了我与同龄人的友谊,也让我将自己的视野扩大了。

  第四段:回馈社会的充实感。

  老年大学的学习不仅仅是自我提升的过程,还是回馈社会的一种方式。许多老师和同学们在授课和学习中,都秉持着一种奉献精神,用自己的知识和经验,为社会做出贡献。参与其中,让我感到特别充实和有意义。我相信,只要在老年大学里学习,就一定会找到自己的归属感和满足感。

  总之,上老年大学学习,不仅能够重拾自己被遗忘的学识,还能够获得新的兴趣和动力,结交志同道合的朋友,回馈社会,让自己的生活更加丰富多彩。我感恩于老年大学给予我的成长和启迪,也期待更多的长者前来感受这种独特的学习体验。

老年大学心得体会11

  我到老年大学没经过初级班直接进了专修班,我当时认为我跟这个班没问题。但是通过一段学习还是很快找到了差距。

  我班那些老学员已跟着老师按部就班、由浅入深的边学、边操作一年多了,我觉得他们电脑实际操作能力比我强,学的电脑知识也比我多。而我是凭兴趣有针对性的学习了一些操作,这样就比较片面。比如在电脑上画图、制作贺卡、设计美术字、制作表格等等他们都在老师的指导下亲自练习过,而我只是在书上或碟上看过,并没亲手操作。现在我们已经开始学习photoshop啦,由于一些基础知识没学好,操作时总有“自己怎么这么笨呢?”的感觉,看来我真得自己好好补补课了。

  我原以为会打字、能上网、会发e—mail就不错了,现在看来电脑上的学问大得很,我学那点东西不过沧海一粟。我们这学期开始就学博客,我随后就开博啦,先后已经写了“活到老,学到老”“入学有感”等十一篇文章,看到博客上的访问和评论人数不断增加,自己的成就感油然而生。可是再和其他博客一比较,我的博客太单调了,既没趣味性,也没艺术性。有些博客图文并茂,有动画、还有音乐和视频,欣赏起来真是一种精神享受。看来我是有点操之过急了,随着学习的不断深入,我相信我的博客会越办越好。

  到学校学习后在学习过程中遇到一些实际问题,有时老师一点就通了,以前自己在家学习时遇到疑难问题往往因为没有人及时指导而浪费了许多宝贵时间。再有老师还能随时教我们一些解决问题的技巧,使我们能举一反三的认识电脑操作的一般规律。在学校里同学之间也能取长补短、互相帮助、互相学习。按我个人的体会还是上老年大学按部就班、由浅入深的学习比较好,这样可以走捷径,少走弯路。

  我们的微机老师教的很细致、很认真也很有耐性,我的记忆力和理解力都远不如从前啦,有时在一个细节上我钻了牛角尖,老师不厌其烦的教我好几遍我才弄明白。每取得一点成绩、制作成功一个作品我都很高兴,这种心情难以言表。可是每周才两大节课,也学不了太多的东西,俗话说“师傅领进门,修行在个人”要想加快学习进度就得自己再本站。

  都说最美不过夕阳红,退休在家的日子多少有点孤单寂寞。为了老有所学,老有所为,老有所乐,我报名参加了宁波社区老年大学学习。

  上大学对于我们“50后”来说,一直都是心灵深处最向往的一个梦想。退休后还能有这么一个机会,坐在窗明几净的.教室里,跟着老师学习声乐、学习电脑、学习柔力球,让我的退休生活有了一份归属,多了一份乐趣,添了一份幸福。

  社区大学老年教育中心的学习生活,丰富了我的精神世界,开阔了眼界,增长了知识,焕发了青春活力。这里是我们老年朋友学习的乐园、幸福的家园,衷心感谢宁波市政府为我们老年市民提供的学习机会。今后,我要在这里学习到老,不断进步,为宁波市的精神文明建设做出自己的一份贡献。

  以上是我个人在老年大学学习电脑过程中的一点体会,不知其他同学是怎么想的,我们可以共同探讨。

老年大学心得体会12

  社区老年大学是指针对老年人开设的一种教育机构,旨在满足老年人学习的需求,提升他们的知识水平和生活质量。随着中国老龄化问题的加剧,社区老年大学越来越受到关注。社区老年大学的目的是为老年人提供一个互相学习、交流和共享的平台,鼓励他们积极参与社会,保持身心健康,并为社区建设做出贡献。

  我是一个退休多年的老人,退休后迷茫感油然而生,日子显得异常空虚。一个偶然的机会,我听说了社区老年大学的存在,于是开始了我的学习之旅。参加社区老年大学学习的动机主要有两个:一是满足自己对知识的渴望和追求,丰富自己的内涵;二是通过参与学习,结交更多的朋友,充实退休后的'生活。在社区老年大学的学习中,我不仅学到了知识,而且结识了许多志同道合的朋友。我们共同学习、研讨,相互鼓励,使我感到非常快乐和满足。

  参加社区老年大学学习,不仅丰富了我的精神世界,还对我的身心健康产生了积极的影响。首先,学习知识可以激发我对生活的热情和动力,让我在退休后仍然保持了学习的状态,弥补了晚年精神生活不足的问题。其次,与其他老年学子共同学习,可以与他们分享经验、交流思想,增长见识和智慧。这种学习交流的过程不仅有益于个人,还有助于改善社区老年人的整体精神面貌。

  社区老年大学的学习不仅仅影响个体老年人的成长,还对整个社区的建设和发展起到积极的促进作用。首先,通过老年人的学习,社区文化氛围得到了提升,老年人逐渐成为社区中的精神领袖,推动了社区的进步和发展。其次,社区老年大学为社区提供了一种全面发展的机会,通过学习和交流,老年人的智慧和经验得到了充分利用,为社区的建设和管理提供了有力支持。

  第五段:总结个人的学习成果和感受(200字)。

  通过参加社区老年大学的学习,我不仅学到了新知识,拓宽了思维广度,也找到了自己活动的价值和意义。在社区老年大学的学习生活中,不仅与老伴共同度过了美好时光,也结识了一大批兴趣相投的朋友。通过学习,我不再感到退休后的生活空虚,相反,我充满了活力和动力。社区老年大学的存在和发展,不仅给了老年人充实退休生活的机会,也为社区的建设和老龄化问题的应对提供了有效的参考和借鉴。因此,我希望更多的老年人能够加入进来,共同经历美好的学习之旅。

老年大学心得体会13

  迎着灿烂的朝阳,踏着舒缓的音乐,一群群华发苍颜的学员步入了校园的大门。他们有的精神矍铄、步伐矫健,有的白发苍苍、饱经风霜;有的阅历丰富、见多识广,有的沉默寡言、温和敦厚。退休前,他们在各自的工作岗位上贡献着各自的才智,发挥着各自的特长;退休后,他们不约而同地从四面八方来到了心仪的学校——张家港市老年大学。为了增长知识、陶冶情操,他们重新拾起书包,进入了老年课堂;为了丰富生活、促进健康,他们与亲朋好友一起相邀,共同进入了大学深造。

  在这里,他们学习着琴棋书画音乐舞蹈,在这里,他们跳着操舞着剑走着猫步打着电脑;在这里,他们找到了童年的快乐,在这里,他们迸发了青春的活力。听,声乐班飘出了他们高亢嘹亮的歌声,合奏班流出了他们婉转动听的乐曲;看,国画班有他们专心致志挥毫泼墨的身影,模特班有他们优雅从容款款而行的风姿。 拉丁舞班里,他们练习着伦巴恰恰桑巴斗牛的`舞技;计算机班里,他们体验着网上购物QQ天的乐趣!张家港市老年大学25个专业60个班级,班班都活跃着他们孜孜不倦,乐学好问的身影。

  在这里,他们享受着学习的愉悦,交流着演练的技巧,奉献着自己的热情,收获着同学的友谊。他们给老年大学带来了生机,带来了美好!他们用自己朴实无华的言行为老年大学谱写了温馨和谐的乐章!

  书法教室里,学员们在陈老师的耐心指导下学习着篆隶楷草、练习着线条结构。这里,既有年至耄耋的老先生,也有刚过半百的中壮年,年龄跨度大,基础差距多,然而不管是书法基础班,还是书法研修班,每个班的学员都学得兴趣盎然、如饥似渴。因为他们的老师教学有方,因为他们的班长引导得力。在这里,我要重点夸一夸让学员们信服的两位好班长。书法基础班的刘班长,精明强干、睿智俊朗,为了增强同学们的学习兴趣,提高同学们的书写水平,他在班级里发起了“每周一星”的评比活动,每周上课前把同学们的书法练习作品在展板上展出,请老师和学员们评点,评出最佳作品,并进行月总结和学期总结,给书写优秀和进步明显的同学颁发奖品。大家在刘班长的感召下,学练比拼,你追我赶,学得兴致勃勃,练得滋滋有味,虽然都是初学者,但一个学期下来,书法水平有了显著提高。书法研修班的裴班长德高望重、多才多艺。他为了让同学们的书法技艺能够再上新的台阶,多次组织大家外出学习参观。镇江的焦山碑林、浙江的绍兴兰亭、本市的书画精品展、杭州的唐宋元书画珍品展都留下了他们的足迹。在参观学习中,同学们拓宽了视野,打开了思路,提高了书写和鉴赏的水平。逢年过节,为了把书法艺术在社区中发扬光大,为了让同学们老有所为、服务社会,裴班长通过自己的努力,联系了张家港市的多个社区,组织班级中的骨干学员进社区写春联,把一幅幅亲笔题写、寓意吉祥的大红春联送到了居民的手中,受到了居民们的热烈欢迎。正是有了裴班长、刘班长这样的好班长,老年大学的书法班才显得春意融融、生机勃发。

  老年大学是个大家庭,每个班级都是一个和谐融洽的集体,像书法班这样温馨团结的班级举不胜举。烹饪班的学员跟着老师学习烹煎熘炒的技巧,品尝色香味形俱全的佳肴。大家现学现做,在校学习,回家操作,烹饪水平日新月异,做出的菜肴深受家人的欢迎。每次到校上课,课堂里总是充满着欢声笑语。固然老师教得好,但也离不开班长的操劳,学员的努力。烹饪班与其他班不同,每次上课前,买菜的班长都要提前去菜场买好老师示范操作的食材和配料,而点名的班长则要安排好当天的值日学员,帮助老师拣菜洗盘做下手。4个烹饪班买菜的班长为了能买到价廉物美、符合老师要求的食材,有时会马不停蹄地在市区几个菜场间奔波选择。他们有的牺牲了早晨锻炼的时间,有的放弃了中午休息的机会,早早地把菜买到教室,让学员们能够顺利地学到佳肴制作的技巧。像这样认真负责、乐于奉献的好班长曾不令人钦佩,叫人称颂!

  让人感动的班长还有很多,令人向往的班级不胜枚举,模特班、舞蹈队、合唱团、摄影班……

  迎着火红的夕阳,伴着迷人的晚霞,一群群鹤发童颜的老年学员微笑着从美丽的校园走向四面八方。他们在老年大学学到了知识,提高了技能,锻炼了身体,陶冶了情操,增加了自信,焕发了活力!同时,他们也用自己的高尚情操、人格魅力谱写了老年大学的新篇章!

老年大学心得体会14

  第一段:前言

  西安老年大学成立于1990年,是由陕西省教育厅和市政府联合创办的一所为老年人提供文化、教育、娱乐的公益性教育机构。它面向55岁及以上老年人开放,不考虑学历、文化水平和职业背景,拥有一支高质量的教师队伍和一流的教学设施,更重要的是,老年大学开设的课程丰富多彩,涵盖了人文、艺术、科技、健康等各个方面的内容。

  第二段:个人学习体验。

  我参加了西安老年大学的心理辅导课程,对自己的学习收获深感满意。从心理理论到实际操作,老师们不仅以生动的案例和趣味的演示,帮助学生全面了解和掌握了心理学的知识,更是帮助我们解决了身边实际生活中的烦恼和困惑,提高了我们的生活质量。课程衔接紧密,层次分明,通过多种形式的教学,让老年人在轻松愉快的氛围中进行学习,收到了让人满意的成果。

  老年大学有着重要的意义,它为老年人提供了一个学习的平台,而老年人又是社会中不可或缺的一部分,他们的.经历和见解是其他人所没有的。老年大学的存在,不仅丰富了老年人的精神生活,增强了他们参与社会的信心和能力,同时也将这些宝贵的经验和智慧传递给后代,促进了跨代传承和文化交流。

  在参加老年大学学习的过程中,我也看到了一些不足之处。老年大学的课程设置和教学方法相对较为传统,它缺乏对于现代科技和互联网的充分利用,这也造成了老年人学习时的一定程度的不便。除此之外,课程内容的枯燥和缺乏时代感,也让一些人望而却步。因此,老年大学在今后的发展中,还需要进一步更新内容和教学方法,以适应不断变化的社会需求和老年人的学习需要。

  第三段:结语。

  总的来说,参加老年大学的学习,让我重新认识了自己和这个世界。老年大学的存在,带给了我们生命的另一个维度,让我们发现生活中的美好和无限可能。我相信,只要我们乐于学习、不断进取,就能在老年大学这个平台上,找到学习和成长的另一个自己,不断追求更好的自我。

老年大学心得体会15

  西安老年大学,是陕西省老年人全民健身活动中心旗下的一个教育机构,成立于1991年,至今已有20年历史。它是我国最早成立的老年人大学之一,培养了大批的老年文化爱好者。招生对象为60岁及以上的老年人,设有中外文、绘画、音乐、书法、摄影等80多个课程,开学期为春、夏、秋三个学期。

  我在参加西安老年大学的学习期间,收获颇丰。首先,老师们的教学水平十分高超,由于他们大多数是专业教育机构的教职工,他们的教学水平和对课程的理解都非常深刻,所以老师们能够把难以理解的知识点解释得十分清晰、易懂,这点使我非常受益。其次,学习环境温馨、舒适、和谐,大家氛围融洽,心态平和,彼此之间互相学习、互相交流,形成了一个和谐有序的学习氛围。最后,在学习过程中我培养了阅读、思考、写作等基本能力,同时也获得了丰富的文化、艺术和人文素质,这些都可能成为我晚年生活的精神支撑。

  第一段:我收获最多的两门课。

  在我学习西安老年大学期间,有两门课程让我所得的成果最为显著。一门是《艺术鉴赏》,它给我提供了一个完全不同于机械式工作的体验,课程中我们学习了中国画、油画、版画等各种绘画形式,探讨了艺术、文化、美学等课题,提高了我的审美素养和艺术鉴赏能力。另一门是《古诗词赏析》,通过对古人的唐诗宋词进行阅读、分析和讨论,我了解了更多文化、历史、哲学等方面的内容,同时也拓宽了我的视野,使我对古代诗词的魅力难以忘怀。

  第二段:如何报名。

  想要成为西安老年大学的学员,需要经过相关的报名手续。首先,需要摸清自己想要学的课程,中外文、绘画、音乐、书法、摄影等等,选择自己所感兴趣的学习内容。然后,登陆陕西省老年人全民健身活动中心的官网可以查看最新招生信息,或者直接到西安老年大学报名。最后,按要求交齐相关资料,交完学费即可进行课程学习。

  第三段:总结。

  总之,参加西安老年大学学习是一种愉悦的体验,它可以改变你生活的.态度,提升个人的素质,充实晚年生活,也让你结交了更多志同道合的好朋友,相互促进、相互学习,享受生命中最美好的时光,这是无以伦比的财富。同时,对于大学生们来说,这也是一个非常好的志愿者拓展和实践自我能力的地方。在今后的生活中,我将会不断的运用在西安老年大学中获得的知识和技能,用在自己生活和工作中,充实自己的晚年生活。

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