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人力管理的心得体会

时间:2024-06-04 15:30:51 心得体会 我要投稿

人力管理的心得体会

  某些事情让我们心里有了一些心得后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,下面是小编为大家收集的人力管理的心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

人力管理的心得体会

人力管理的心得体会1

  上个月的18日-24日,参加了人力资源实战营的脱产学习,7天6夜,感触颇多……

  本次课程系统的梳理了人力资源的各项管理操作,包括人力规划、工作分析、招聘与配置、培训与开发、绩效考核、薪酬福利、职涯发展、留才规划及未来人力资源管理的展望等内容。对于我来说,是一次比较好的休息和总结提炼的时间,首先应该感谢的是公司给我这样的机会。德鲁克说过:管理的实践不在于知,而不在行。学习也是一样的,要把科技转化成生产力,需要的是我们的不断努力和持续追求。在这里,我想谈谈学习后的几点心得体会,不到之处,恳请大家斧正。

  一、人力资源管理是未来企业管理中最重要的管理环节之一。进入21世纪,众所周知,在企业产品如此同质化、企业竞争格局越来越窄的今天,决定企业之间竞争力强弱的',即为公司的人员状态、个人价值观、团队凝聚力等等。一切事情都出自“人”手,始于“人”心,所以,如何调动员工的积极性和创造力,增强员工的企业归属感,团队向心力等等,将是未来人力资源管理成败的关键。

  二、上面说的有些理想化,结合公司实际,再结合外部变化。XX年1月1日,新的劳动合同法即将正式执行,从小的层面上而言,是国家为了缓解社会矛盾,消除贫富差距、构建和谐社会,而逐步将劳动者的合法权益日益重视起来;从更长远一点来看,应该是在如此经济全球化的今天,中国企业要想参与世界竞争,与国际顶尖企业“共舞”的话,不增强企业内功,焉能与众多高手一争高下。所以,此法的出台,应该是中国企业“留优劣汰”的一个先兆,或许有可能在未来的几年,还会出台一些比现在要求更严格的,对企业约束力更强的法规制度出台。怎么办?怎么办?怎么办?好好地问问自己,现在对于企业人力资源从业者而言,应该是紧密关注外部,变化的同时,抓紧时间炼好内功,提升企业抗“击打”能力。首先要做的,是规范企业管理体制(岗位分析、绩效考核、薪酬激励等),继而形成具有企业特色的核心竞争力,可以理解为优良的企业文化。这一条路,任重而道远,需要的不仅是企业主的雄心壮志,更多的是企业全体人员的紧步跟随,共创辉煌。

  三、我认为现在很多企业的人力资源管理者,理论知识都很丰富,大家坐下来聊天的时候,都是“引经据典,侃侃而谈”,但具体落到实际的问题上,总是有很多很多的抱怨、很多不满。有些甚至自我都认为:“这件事办不到,企业还没到那个水平,那件事不行,人员状态没达到,员工没有向心力”等等。这是一种比较普遍的现象,面对这种困局与迷思,我们应该怎么办呢?自己本身都是做人力资源工作的,是为企业全体员工授业、解惑的,现在看来,很多时候,自己倒先“迷惑”起来了。在这里,我想说的是:一个人的成功、一个企业的成功,绝非偶然,应该是很多的必然堆砌起来的。“有想法,没执行力,是小白兔”是马云说的,我觉得非常有道理,一个人的核心价值怎样体现,是看他转换了多少他的知识成为真正推动企业发展的源动力。我们在给员工做职涯规划的时候,应该更多的是认识到自己需要的是什么。我想是执行力、执行力还是执行力,不过在这个过程中,也许更多的是需要你的坚持、坚韧和坚强。

  扯了很多,最后一句话总结一下:对于一个企业而言,没有什么好的管理制度和差的管理制度之分,关键是有效与无效之区别。换言之,适合企业发展的,与时俱进的,有前瞻性的就是好的管理制度。对于个人而言,没有什么能人与凡人之分,只要对企业有用、对社会有用的就是能人,反之,就是一个凡人。志达而后智达,希望所有有志之士,都能最终成为”自我认识“中的那个成功的人,最终真正懂得生命的真谛……

人力管理的心得体会2

  自从开始关注赵老师的《人力资源管理》课程之后,就不舍得落下一次课了,很庆幸,在快要离开bupt的时候,遇到了这么好的老师,上了这么精彩的课程。

  这次课程讲的好些东西感觉与自己的生活很靠近,有好多地方产生了共鸣,所以要在第一时间再复习复习。

  女性与事业

  曾经的“难怕入错行,女怕嫁错郎”在当今社会已经变得不再适合,女怕嫁错郎,更怕入错行。据调查,女性选择一份工作最多考虑的是自己过得是不是自己想要的生活,也即以生活为导向。而男性更多的是以热情为导向,他们选择一份事业主要是因为对新行业,新角色的热情。女性在生活中的三个基本角色分别为,母亲,护士,情人,而男性分别为孩子,战士和君主。这些的`特点决定了女性容易在人力资源,财务这两个职位上取得成功。想起杜拉拉在DB公司人力资源部门的工作了,真的很精彩

  良好的同事关系在个人职业成长中的作用

  良好的同事关系对于一个人的职业发展有着很大的作用,想想如果我们处于一个很和谐,很轻松的环境中,那么工作也会成为一种享受,如果相反,那么我们的大多数时间过得得多么不开心呐!

  公司用人的基本模型

  根据一个员工的技术特点(独特/普通)和对他的需求(经常/偶尔)可以将员工分为四种,核心员工(独特+经常),外部专家(独特+偶尔),一般员工(普通+经常),临时雇工(普通+偶尔)。而公司与一个员工的关系可以用投入和要求来衡量。

  公司用人模型

  核心员工:投入多,要求多

  外部专家:投入少,要求多

  一般员工:投入多,要求少

  临时雇员:投入少,要求少

  团队有闲事,不能有闲人

  关于这点,我真算得上深有感触。因为一个不干事的人,容易影响其他团队成员,大家会问“为什么我们得到的同样多,而她却什么都不干呢”,我可以说服自己不去计较,但是如果是团队领导者,却很难平息一个团队中所有成员的情绪。所以,一个好的方法就是设置闲事,让闲人也能忙起来。其实好多时候忙起来的时候很多事情也就迎刃而解了,因为没有时间去斤斤计较,没有时间去生事了。一个健康的团队状态应该是“人人有事做,处处忙起来”。

  职位安排类型

  孙悟空型:给能人紧箍

  对于有能力的人,我们要充分利用他的才能,但是只有控制住了才能放心,所以要对其设置约束条件。正如《西游记》中的孙悟空,唐僧就是要通过紧箍来控制住他。

  猪八戒型:给庸人画饼

  对于庸人懒人,需要采取的措施是以激励为主,给他描述美好未来,鼓励他完成工作。

  宋清型:压下去提上来

  《水浒传》我一直没有看过,主要是实在打不起兴趣来。对于有背景,有能力,但是缺乏人气的人,需要的是将其安排到一线,积攒人气,然后在合适的机会再提上来。

  关于团队凝聚

  团队凝聚的关键在于沟通,沟通的三个特点

  学会拒绝

  拒绝的的技巧:1,承认;2,解释自己的苦衷;3,指出别人的出路(最重要)。

  学会研究条件

  任何一个观点都有其前提条件,在要解决争执的时候应该学会从前提条件上寻找突破

  策略

  期待下一次课···

人力管理的心得体会3

  人力资源管理是企业管理中不可忽视的一环节,也是现代企业面临的重要挑战。作为一名管理专业的本科生,我在学习人力资源管理的过程中收获颇多,现将个人的学习心得体会总结如下。

  一、理论基础学习

  理论基础是人力资源管理学习的基础,只有深入了解相关理论,才能更好地应对实际问题。高等教育的学习,要求我们不断地学习、反思、创新,通过多种途径获得新的知识,建立起自己的知识体系。在人力资源管理学习中,我系统地学习了组织行为学、人力资源管理学、劳动法等相关课程,具备了专业基础理论知识,为将来的职业生涯打下了基础。

  二、实践操作能力提升

  在课程学习过程中,实践操作是重要环节。我们学习了员工招聘、培训、管理等方面的实践操作,到企业实习时,有机会将理论与实践相结合,更好地掌握人力资源管理的精髓。通过实践,提升了社交能力、沟通能力、思考能力以及操作处理能力,获得了珍贵的管理实践经验。

  三、团队协作合作能力

  作为一名人力资源管理专业的学生,我们需要牢固掌握团队合作能力,实现集体利益和个人发展的平衡。在企业实习中,我了解了并参与了团队协作,学会了尊重别人、听取别人的建议、充分发挥各自的优势、勇于承担责任。通过实践,提高了团队协作和领导能力,为人力资源管理岗位打下了坚实的基础。

  四、对客户服务至上

  客户服务是企业永恒不变的主题,服务是人力资源管理的重要方面。我们需要对客户负责、对客户的需求及时、适宜地回应,以满足客户的要求。在实践中,我加深了对客户服务的理解,学会了如何与客户进行沟通,更好地了解客户需求,通过合理的.人力资源分配,为客户提供高效专业的服务。

  总而言之,人力资源管理学习是非常实用、有趣的专业,通过几年的学习和实践,我认为在未来的职业生涯中可以扮演着重要的角色,为组织做出贡献。在今后的工作中,我将继续学习和实践,不断提高自己的素质和能力,为企业的发展和员工的福利付出自己的一份力量。五、领导管理能力提升

  作为人力资源管理者,必须具备领导管理能力,以达到有效管理的目的,提高员工工作效率和生产力,从而推动企业的不断发展。在学习的过程中,我了解了各种领导理论和管理模式,同时也从实践中学会了如何成为一名优秀的领导管理者。通过学习和实践的相互融合,逐步提高了自己的领导管理能力,使员工更好的理解和信任我的管理方式。

  六、职业规划能力培养

  在学习人力资源管理的过程中,不仅要学习理论、实践,还要学会规划自己的职业生涯。在这方面,我通过自我反思、职业咨询等方式,逐渐明确了自己的职业方向,并制定了具体的发展计划。同时,我也认识到在职业生涯中,个人的成长与企业的发展相辅相成,要随时关注公司的发展方向,为企业的目标和愿景贡献力量。

  七、提高人际交往能力

  人际交往能力是每个人必备的技能,对于一名人力资源管理人员来说,更是至关重要。只有通过良好的人际关系,才能建立起良好的团队协作,提高工作效率。在学习过程中,我不断提高自己的沟通技能,学会了如何处理公司内部和外部关系,使自己更加适应各种人际关系,更好地完成工作。

  结语

  总之,人力资源管理学习的过程是一个不断认识自己、提高自己的过程。通过学习理论、实践操作,逐渐提高了自己的管理能力、领导能力、人际交往能力等等。在我有幸加入企业实习的过程中,我意识到人力资源管理不仅是一种工作,也是一种理念,只有真正认同和实践才能达到其最大效果。我相信,通过不断学习和实践,在未来的职业道路上,我能够成为一名优秀的人力资源管理者,更好地发挥自己的能力,为企业的发展和员工的福利贡献一份力量。

  八、掌握数据分析技能

  在现代企业中,数据分析已经成为了一种必需的能力。作为一名人力资源管理者,要想更好地理解企业内部情况、员工需求以及劳动力市场的动态变化,就必须具备一定的数据分析能力。在学习人力资源管理的过程中,我将数据分析技能放在了重要位置。通过自我学习和实践,逐渐掌握了数据分析的方法和技巧,成功地利用数据指导了一些项目和决策,让我更加自信地开展自己的工作。

  九、提高决策能力

  作为一名人力资源管理者,经常需要在复杂的情况下做出正确的决策。这就需要有一定的分析能力、判断能力和决策能力。在我的学习过程中,我积极参加各种课程、讲座以及培训活动,逐渐提高了自己的思维能力和决策能力。在实际工作中,我也注重思考和研究,通过不断优化和调整,提高了自己的决策能力,尽可能地为企业做出更合适的决策。

  十、加强自我管理和成长

  人力资源管理工作需要不断提升自己的能力和水平。在这个过程中,个人的自我反思和管理至关重要。在我的学习过程中,我通过自我反思和定期设定目标的方式,不断关注自己的成长和进步。在实践中,我也注重不断学习和实践,积极精进自己的能力,不断提升自己的综合素质和竞争力。

  结语

  学习只是一个开始,未来的人力资源管理者还需要不断地实践和完善自己的能力。我相信,通过自己的不断学习、实践和总结,加上团队和公司的支持,我能够成为一名更加出色的人力资源管理者。在未来职业生涯中,我将继续把自己的工作和发展与企业发展紧密融合,为公司的成功作出更多的贡献,实现自己的价值和成就。为了这个目标,我将继续努力学习和进步,不断超越自己,迎接未来的挑战。作为一名人力资源管理者,个人素质和能力的提升是至关重要的。通过学习和实践,我逐渐具备了一些必要的素质和能力,包括沟通能力、团队合作能力、拓展视野的能力、领导力、数据分析能力、决策能力以及自我管理和成长能力等。这些能力让我更加自信地处理日常工作管理,同时也为公司的发展做出更为有力的贡献。

  在学习过程中,我注重学以致用,努力将理论知识和实际操作相结合。在实践中,我注重思考和总结,通过不断修正和调整,提高了自己的工作能力和领导能力。同时,在强化自己的专业知识的同时,也注重积累其他领域的知识和经验,拓宽视野。

  综上所述,作为一名人力资源管理者,必须具备多方面的能力和素质,同时还需要不断的学习和实践。只有通过不断地提高自身的素质和能力,才能更好的适应不断变化的市场环境,为公司和团队带来更多最大化的效益。甚至,回顾个人成长历程的过程,更是能够增强对知识体系的全面性、广度性和深度的综合提升,不仅是对于人力资源专业,更是在人生的旅途上,不断前进、不断超越的本能。

人力管理的心得体会4

  第一次课后心得:

  第一次上陈老师的课,就觉得老师是一个幽默风趣。和蔼可亲。平易近人的老师。老师给我们展示了自己制作的视频,同时指出,这是一种自我推销的手段,要把自己的亮点展现出来,突出自己的竞争优势,这样才能更好的在社会上生存与发展。我想真的是这样的,如果没有一点自己的竞争力或专业技能,很难在这个社会上立足。陈老师的话让我如梦初醒,使我更加坚定学习好人力资源管理研究这门课程。当然了,除了自我推销后,陈老师给我讲了我们这个学期大概要学习的课程。任务和主要学习内容。这不仅能让我们清晰的了解人力资源主要的研究脉络,而且在我们日后的学习中作了充实必要的铺垫。

  第二次课后心得:

  第二次听课,印象比较深是的关于华为公司的人力资源管理。华为的人力资源管理本着公正。公开。公平的原则,建立一支宏大的高素质。高境界和高度团结的队伍,创造出一种自我激励。自我约束和促进人才脱颖而出的机制。同时,通过建立内部劳动力市场,在人力资源管理中引入竞争和选择机制;通过内部劳动力市场和外部劳动力市场的置换,促进优秀的人才脱颖而出,实现人力资源的合理配置和激活沉淀层,使人与职位有更好的匹配组合。在通过对华为公司人力资源管理战略有了较为全面的认识后,为我们日后更加深入地学习招聘培训和薪酬管理打下了坚实的基础。

  第三次课后心得:

  第三次学习,较为印象深刻是关于孔子学院招聘管理相关的内容。关于在国外建立孔子学院,在国内招聘教员。职工的问题,我们组作为深入的讨论和分析。我们组认为,要想在国外建立起享誉中外的孔子学院,使得学院具有强大的吸引力。生命力和号召力,必须建立健全合理的招聘管理体系和高效具有激励机制的薪酬制度。

  根据马斯洛的需要层次理论,人具有生理的需要。安全的需要。社交的需要。尊重的需要和自我实现的需要。需要的五个层次之间相互有重叠,当低一级的需要获得“相对”满足之后,追求高一层次的需要就会成为优势需要,并不是低层次需要“完全”满足之后,高一层次需要才成为最重要的。人们在某一时刻可能同时并存好几类需要,只不过各类需要的强度不同而已。需要满足的难易程度与需要层次的高低有关。较低层次的需要,偏于物质生活方面,弹性较小,易于追求与满足,并且呈现出周期性的特点。一般来说,根据国家。地区的不同,每个地方的补贴都有所不同,发达国家都是每月800—1000美元。在这个基础上,可以适当加大津贴的投入力度,提高在外教员的补贴。此外,要想在使孔子学院招到人。吸引人和留住人,除了在薪酬方面加大投入外,还需要充分考虑员工的职业发展生涯,让员工在享受高薪。高福利的同时,充分实现自我的全面的发展。

  在招聘管理方面,一般来说,孔子学院录用的条件都不高,英语四级,普通话二甲,本科学历,一般都是通过“国家汉办”报名。以09年为例,3月报名,4月笔试,6月面试。最关键是了解哪所孔院要人,而且他们是否已经内定(对口的中方合作院校的学生),招聘竞争很激烈,如果是在职的老师,可以申请公派教师计划,成功性大一些。服务期一般是1—2年,如果在国外有好的出路的话,不一定要回国,但是回国同样是没人管你工作的。我们看到,在这种招聘录用的管理机制下,孔子学院的招聘管理体系存在着不合理的地方。我们组认为,可以让国家降低招聘录用的门槛,如降低普通话。本科学习的年限,同时,延长报名考试的时间,扩大孔子学院的职位空缺,减少孔子学院教员的应聘压力。同时,在国内增加孔子学院的工作点,让那些回国的孔子学院教员能够找到工作,提高他们的归属感。

  第四次课后心得:

  第四次学习,印象比较深刻是关于海底捞公司的人力资源管理。对于海底捞来说,较为具有企业特色的是亲情式管理章法。这种亲情式管理,主要体现的是人力资源管理中的激励。海底捞的服务员很多都是经人介绍过来的:老乡、朋友、亲戚甚至是家人??这种招聘方式在很多人看来简直是匪夷所思。

  餐饮业属于劳动密集型行业,来就餐的顾客是人,管理的员工是人,所以一定要贯彻以人为本。只有当员工对企业产生认同感和归属感,才会真正快乐地工作,用心去做事,然后再透过他们去传递海底捞的价值理念。大家可以和亲戚朋友一起工作,自然就很开心,这种快乐的情绪对身边的人都是很具感染力的。为了激励员工的工作积极性,公司每个月会给大堂经理、店长以上干部、优秀员工的父母寄几百元钱,这些农村的老人大多没有养老保险,这笔钱就相当于给他们发保险了,他们因此也会一再叮嘱自己的孩子在海底捞好好干。此外,我们出资千万在四川简阳建了一所寄宿学校,让员工的孩子免费上学。我们还设立了专项基金,每年会拨100万用于治疗员工和直系亲属的重大疾病。虽然这样的`福利和员工激励制度让海底捞的利润率缩水很多,但是从激励效果和提高员工的归属感来说,这些钱花得值。

  加入海底捞的员工,流动率在头三个月以内会比较高,因为生意太好了,确实太累了,三个月到一年之间有所降低,等过了一年就比较稳定了,能做到店经理就非常稳定了。海底捞员工的薪酬水平在行业内属于中端偏上,但有很完善的晋升机制,层层提拔,这才是最吸引他们的。绝大多数管理人员包括店长、经理都是从内部提拔上来的。海底捞会告诉刚进来的员工,你只要好好干,我们一定会提拔你,这是我们的承诺。

  海底捞对每个店长的考核,只有两项指标:一是顾客的满意度,二是员工的工作积极性。而对于服务员,不可能承诺让所有的顾客都满意,只要做到让大多数顾客满意,那就足够了。海底捞会邀请一些神秘嘉宾去店里用餐,以此对服务员进行考核。

  在某些餐饮业,我们可以看到他们训练餐厅服务员,微笑要露出八颗牙齿,嘴里夹着根筷子训练,我说那哪是笑啊,简直比哭还难受,那些僵硬的笑容,并不是发自内心的。海底捞从来不做这类规定,激情+满足感=快乐,这两条都满足了,员工自然就会快乐,并把这种情绪带到工作之中。

  通过这几节课的学习与讨论,我不仅学习到了人力资源管理研究中的重要理论、热点问题和核心内容,此外,老师开发了我们的思路,锻炼了我们的演讲能力、口才能力、学习能力、沟通能力和团队合作能力。更重要的是,老师培养了我们独立自主的思考能力,这是一种思维模式,这种思维模式不盲从,不唯书,不畏权威,同时,我相信,这种思维模式能够在我们日后的生活工作中提供很大的帮助。

人力管理的心得体会5

  随着劳动市场的变化,对如何选择适合的人才和留住优秀员工,成为了企业健康发展的首要工作。

  在《人力资源开发与管理》课程中,对于企业这是重要的部门,公司能否快速成长,创新,都关系着人力资源部有否充足的人才,对于目前社会竞争大,人员流动非常大,我们的企业同样的面对相同的问题,如何选用、育、留住人才,带着凝问来到了课堂,但此章节讲课内容比较笼统,不是很具体讲到细节,但体会到要养成看本质,特征的能力和习惯及思维想法多换位思考。在《中层干部管理技能与提升》课程中,用案例分析大家分组讨论来学习,这种氛围比较好,从案例中可以更清楚的知道企业中的不足,首先需要观察主要问题,次要问题及必须先解决什么任务,结合自己目前的企业,也是存在同样的问题,存在业绩提不高、生产效率差、品质不稳定等,将问题首要任务、根本任务、解决措施整合,通过企业管理要素,如一切从客户(价值主张)出发,用流程驾驭人性/规范人为,用行为提升人力,能衡量表现才能管理,用承诺成就人生,用文化凝聚人生等其它管理的.方法,灵活运用所学的知识找到一个最适合管理企业的方法。

  《人力资源开发与管理》系统的描述了人员选、育、用、留,所谓企业不管是大小,所有都是围绕着人、事和物,将企业管理达到最高境界,通过前后几次课程学习相关企业如何运用与管理,每节课都有着它本身管理的特色,如丁品洋和邓优老师所讲的,凡事需具备悟,学习领悟事情,对待相同问题及面对不同人时,都会有不同的效果,使我们要学习看事情及去领悟,而将问题达到我们的所期望的水平。

  通过学习,让我清楚的认识到,企业在选人阶段,首先必须明确我们的岗位目的和企业的发展规划,根据我们企业的需求,对关键指标(如后天无法培养或者很难培养)运用科学有效的方法确认及筛选,选择适合公司需求及满足岗位需求的人员。

  企业的成长需要公司上下同仁的合力,为公司的发展目标一致的努力和奋斗,员工的合力,需要通过对员工的心里素质教育,培养员工的核心价值观,达到与企业的思想统一。

  了解员工的长处,满足员工的发展需求,配合员工工作上的想法,充分调动员工的积极性,为员工的某一项特长得到充分发挥,创造条件,并及时进行鼓励和肯定。

  这些外围加内在的因素,都迫切需要我们改革与完善我们的人力资源管理,其中最重要的环节就当是如何用人。

  在围绕人这一要素,企业应该为他们创造各种能充分施展他们的才能的条件,为他们提供各种各样的机会,使每一个人都能在一种和谐的环境中尽其所能。以人为核心的管理,就是要尊重人。关心人;以人为核心的管理就是树立为人服务的观念。当组织内的员工受到尊重时,他们就能体会到自己是组织的主人。

人力管理的心得体会6

  人力资源管理师考试经验:五大解题技巧:

  人力资源管理师解题技巧1:按照题目顺序答题

  在安排答题顺序时通常应该按照题目顺序,题目本身顺序的安排也是有一定依据的,绝大多数是从易到难,从简单到复杂。在做题过程中,如果一切顺利,没有牵绊的情况下按照试卷本身顺序答题即可。

  人力资源管理师解题技巧2:遇到难度较高的题先跳过

  如果在答题过程中,见到出乎自己想象程度的难题,不要拘泥于按部就班一步一步地按题目解答。比如,自己在复习时对有关内容掌握得不好,考试时却恰恰遇到这样的题目,可以先答后面的题目。

  人力资源管理师解题技巧3:不要花费太多时间解一个难题

  难题一般情况下对于所有考生来说都是个耗时耗力的题目。(排除因为某块知识点不熟悉而解不出来的题目)所以在其他题目不能准确把握的情况下对难题先暂时放一放。因为难题的分数不一定很高,并且耗时较多,如果将这些时间投入在准确把握基础题目上面,得到的分数会更有保障。

  人力资源管理师解题技巧4:客观题上不要浪费过长时间

  历年考试中,有的考生在客观题上花费了太多的时间,以至于部分计算分析题、综合题由于没有时间而来不及做,白扔了不少分。要学会放弃,不会做的题就放弃掉,省出时间研究会做的题,并尽量做到会做的题一定要准确,要得分,要做到有所不为,然后才能做到有所作为。

  人力资源管理师解题技巧5:留出足够时间给计算分析题和综合题

  先做完客观题之后要求考生要注意留出充足的'时间给计算分析题、综合题。原因是这部分每个题目的分值都比较大,对于耗时过长分值又较小的题目也可以先放一放,等做完其他题目回过来再做。

  在考试中,除了试卷本身的题目顺序以外,还包括对于难题、容易题这几类题目的答题顺序。答题顺序安排有技巧,巧妙的安排好答题顺序,即能够节约考试时间,又能够提高答题效率,自然就能拿到高分。在平时自己复习进行模拟考的时候,不妨使用一下小编给大家提供的小技巧,看看效果咋样,如果还不错的话,那么在真正考试的时候,小技巧可能会派上大用场哦。

人力管理的心得体会7

  人力资源管理,其核心是绩效考核,对员工的工作绩效进行客观准确地评价,从岗位工作的KPI指标考核、岗位工作履职指标考核、员工工作能力评估、员工工作态度评价四个关键绩效指标,重业绩、讲回报、重激励、比贡献、强约束的管理机制。在一定程度上对岗位员工形成激励,不断强化职业责任,部门和员工绩效通过实施绩效管理得以提升,确保企业和员工的共同发展与进步。

  绩效考核作为一种有力的工具,在一定程度上能够提升企业和员工的绩效,进而发挥着关键性的作用。企业通过制定相应的标准和指标,采用科学合理的方法实施绩效考核,进而一定程度上达到预期的生产经营目的,在承担生产经营过程及结果方面,根据指定工作任务的`完成情况,对产生的效果进行价值判断,进而完成对各级管理人员的考核。但是,绩效考核处于应付、流于形式,甚至是“走过场”,甚至有些企业完全就是为了考核而考核,在这种情况下,绩效考核也就失去了意义和作用。

  绩效考核就是一把“双刃剑”好的绩效考核机制可以激活整个组织的活力,但是如果考核方法不当,在一定程度上会产生意想不到的后果。企业在开展绩效考核的工作时,需要将绩效与物质、精神奖励相对接,同时与职位的升迁相联系,进而在一定程度上提高企业员工工作的积极性、主动性和能动性。作为激励人才的有效的措施或手段。

  绩效考核作为一项奖惩措施,企业应将绩效与个人的劳动报酬相联系。将发放奖金与绩效考核挂钩并作为条款写进签定的目标责任书中,但是,在实际发放奖金的过程中,在确定员工个人绩效奖金方面,没有真正和个人绩效挂钩,对于员工的激励作用根本没有充分地发挥出来。

  建立绩效沟通机制,强化员工之间的沟通。在对整个绩效考核过程进行管理时,自始至终都贯穿着沟通,在绩效考评阶段表现的尤为突出。在缺少沟通的团队,无论考核制度设计的多么完美,都将难以顺利推行。通常情况下,考核之前进行有效的沟通,在一定程度上有助于考核者与被考核者对于绩效目标进行统一和明确,在考核过程中,进行有效的沟通,在一定程度上有助于不断完善和更正信息,进而保证考核的准确性;在考核结束后,进行有效的沟通,在一定程度上有助于反馈和应用考核结果。

人力管理的心得体会8

  所谓企业不管是大小,全部都是围围着人、事和物,将企业治理到达最高境地,通过前后几次课程学习相关企业如何运用与治理,每节课都有着它本身治理的特色,如丁品洋和邓优教师所讲的,凡事需具备“悟”,学习领悟事情,对待一样问题及面对不同人时,都会有不同的效果,使我们要学习看事情及去领悟,而将问题到达我们的所期望的水平。

  在《人力资源开发与治理》课程中,对于企业这是重要的部门,公司能否快速成长,创新,都关系着人力资源部有否充分的人才,对于目前社会竞争大,人员流淌特别大,我们的企业同样的面对一样的问题,如何选用、育、留住人才,带着凝问来到了课堂,但此章节讲课内容比拟笼统,不是很详细讲到细节,但体会到要养成看本质,特征的力量和习惯及思维想法多换位思索。在《中层干部治理技能与提升》课程中,用案例分析大家分组争论来学习,这种气氛比拟好,从案例中可以更清晰的知道企业中的'缺乏,首先需要观看主要问题,次要问题及必需先解决什么任务,结合自己目前的企业,也是存在同样的问题,存在业绩提不高、生产效率差、品质不稳定等,将问题首要任务、根本任务、解决措施整合,通过企业治理要素,如一切从客户(价值主见)动身,用流程驾驭人性/标准人为,用行为提升人力,能衡量表现才能治理,用承诺成就人生,用文化分散人生等其它治理的方法,敏捷运用所学的学问找到一个最适合治理企业的方法。

人力管理的心得体会9

  如今已是90后、00后的世界,这类人群越来越强调个性化,他们崇尚自由的生活、工作中不喜欢被约束被管理,那么老式的管理理念应该升级更新,否则选、育、用、留就是空谈。往往刚完成选,由于育的方法没有针对性或用的不合适、流失就成了必然。

  从人力资源的角度来看,其实终的目的是如何使员工为企业的目标服务,企业的经营目标应该经过层层分解变成所有人共同的目标,但事实却是大部分人力资源变成单纯的“人事”,六大模块简化为两个模块,变成事务性繁琐的`部门,极少关心员工的身心发展和需要,终导致企业与员工相对立。

  其实管理者与被管理者只应是劳动分工上的不同,双方应互相尊重,管理者应该通过对员工进行合理的组织调配、培训,通过薪资、绩效等多种手段激发员工的主观能动性,使人尽其才、事得其人,工作成为员工需要的一部分,终实现企业目标与个人目标的双赢,人力资源管理的目的是在强调员工服务于企业目标的同时,企业也同样关注个人目标,使我们的员工身心健康发展,在服务企业的同时也有机会实现自己的事业理想。

  非人力资源经理的人力资源管理,告诉我们管理者应与被管理者进行充分的沟通后,发现每个人的所长,充分发挥个人能量,为早日实现企业和个人的美好愿景而努力。

人力管理的心得体会10

  现在的企业不外乎就是家族企业、民营企业这两种。国营企业几乎是已经不用谈到什么人力资源管理方面的问题,能存在的也就是相当大的大型企业,该企业的管理模式也已经存在于几十年了,自然也就有他存在的理由及固定模式,企业文化及人力资源也就是靠老本及国营资本来运营来支撑。具体能存在多少年是看该类型企业的市场适应力而定,但是,要发展乃至壮大起来也还是比较难的,无论是改制还是其他方式,也是在不得已而为之。

  现在的行业、企业都是想靠“人才”来竞争。任何一个企业不怕你有资金,没有人就什么都很难成功。每个企业几乎都会说“但是又有很多企业老板真正来重视人才这个问题的呢,私营企业及民营企业的老板大部分都是以?又要马儿跑得快,这种思维模式来用人”留人就不是他们要考虑的主要问题了,就自己而言在企业工作过将近7年。从事过不同岗位的管理工作,也见过各种类型的老板,由此认识到一个关键的问题;老板的经营理念是决定企业寿命的唯一标准:老板的思维模式就是整个企业的所谓,企业文化“制度和管理方式是要定的”具体执行就靠老板自己临时的决定。有制度无法执行也不需要执行是在家族式企业中明显存在的问题,一个在其他公司工作得十分出色的管理者,如果到了该类型企业也就要看老板自己的意思而定企业文化。老板不同意制度及文化就是行同虚设,也就无法执行、好和不好的标准就不要说了,也就是品牌与产品销售方面的`定位思维差异问题,经营一个品牌与销售一个产品就是卖出去与市场的根本差异定位。这个问题就是老板的思维模式决定了企业的寿命。选择好人。人力资源管理的重要性就体现出来了,一个私营企业首先靠所谓的高薪来吸引或者是说是,一个人来做管理?承诺很多。什么条件都可以同意“真正到了关键的时候就变了,所谓的制度及文化,还有承诺都忘记了,靠老板的临时发挥处理问题,人自然也就留不住了,再招聘、再去,周而复始的做同一件事情,用好人就成了另一道风景线了,也就成了该类型企业的另一种文化了?就这样该类型的企业能走多远呢“中国的品牌及民营企业为什么存在不了多久。寿命非常之短。

人力管理的心得体会11

  以下所述,是一个尚未有企业实践管理经验,且年龄较轻,工作时间较短的朋友对通过高级人力资源管理师考试的粗浅看法,请各位实践经验丰富、理论功底深厚,在企业摸爬滚打很久的神人们,就此略过,小弟在你们面前班门弄斧实在汗颜。也请各位兄弟姐妹,多多批评指正,小弟在此鞠躬道谢了。

  一、填表篇

  细节决定成败

  请你认真对待需要填写的《职业鉴定申报表》,因为这是面试官对你的第一印象。身为HR,应该都知道,简历是打开面试官心扉的第一把钥匙,因此申报表填写的是否完美,直接为你的第一印象打了分。一份完美的申报表可以为面试官留下你职业、用心、严谨的良好印象,也为下面的顺利面试打下良好的基础。因此,千万不要因为填表上小细节的不规范导致最后的功败垂成,这将得不偿失。下面我将填表中需要注意的一些细节罗列如下,请大家一一对应加以关注。

  1、政治面貌填写的完整性

  相信有部分同志在读书或工作期间加入了中国共产党,因此在填写政治面貌中可能会写成党员,实际上这是一种十分不规范的用法。因为中国除了中国共产党外,还有民革、民建、农工党、致公党等民主党派,其中部分民主党派的成员也是可以自称党员的。因此,大家在填写政治面貌时一定要填写中共党员,否则不够严谨。

  “无党派人士”是中国共产党统战工作中的特定用词,指部分未加入任何党派的高级知识分子,因此如果同学未加入任何党派,请填写“群众”,千万不能填写“无党派”

  2、文化程度与学历、学位的区别

  文化程度指的是你受教育的程度,因此分为博士,硕士,本科,大专,中专和中技,技工学校,高中。所以你就填写受到的最高教育程度,无需把详细的学历和学位表明出来,当然也可以写成博士研究生、硕士研究生、大学本科……。

  3、建议贴上照片

  当然,不贴照片不会影响通过,但为了给面试官留下好印象,还是建议把两份表格都贴上照片,以此表示对考试的重视。

  4、申报人签名

  请一定要在申报人签名栏内用黑色的水笔签上你的大名。因为表格可以打印,因此申报人签名栏大家会自然而然的将自己名字打印上去,但这并不规范,因为你的亲笔签名意味着你对表格真实性负责,因此建议大家还是用黑色的水笔手动签上大名。

  5、关于主要学历、主要工作经历起讫年月的规范用法。

  这个应该不会对通过考试有任何影响(碰到顶真的老师就没话说了),但还是要唠叨一句,请大家以后在填写任何进档案表格的时候一定要注意起讫年月的规范性。

  任何起讫年月必须是连贯的,当中不能有任何间断。最常见的一个例子是大家在写主要学历时,常不会把暑假写进去,比如会写成1999.9—20xx.7 X大学;20xx.9—20xx.7 X大学;20xx.9—工作。这在今后查阅档案时,会出现经历间断的问题,因此建议大家以后填写的时候一定要首尾相连,比如一定要写成1999.9—20xx.9 X大学;20xx.9—20xx.9 X大学;20xx.9—工作,这样比较规范,而且以后不会有任何问题。

  6、表内本人没有的项目,请一定要根据填表要求写上“无”,千万别空着,空着会使面试官不清楚你到底有木有。

  7、工作技术(实践)小结

  工作技术(实践)小结,大家不用写太多,1500字足矣,但是一定要写出特色,写出自己在管理思路和工作实践上符合一级考试的要求,比如你如何建立战略人力资源管理系统,如何根据战略,优化公司的人力资源管理流程等等。这个小结一定要写出特色和优势,一定要站在一级的高度去思考问题,不能平淡的罗列平时的基本工作,因为我注意到面试官有些问题会从你的小结中引申出来的,而且他们会看你写的小结哦,因此申报表要出彩的话,写好小结是一个非常不错的载体。

  二、项目策划篇

  思路决定出路

  项目策划是一种具有建设性、逻辑性的思维的过程,总的目的就是分析给出的背景材料,利用所学到的理论知识,站在企业管理者的角度,诊断管理中出现的问题,并提出具有实际可操作性的解决方案。

  1、要掌握较为扎实的理论知识

  做好项目策划的基础是掌握系统的人力资源管理理论,这就是前期模块课时各位同学要注意听讲和思考的原因。模块课的老师基本上是以书本上的理论点为基础,结合自身实践工作经验,对每个模块的基本步骤和流程加以梳理。因此,各位同学在听完模块课后,不能就此脱离书本,要将老师上课的内容与书本的知识点结合起来,梳理成自己对模块的认识和看法,并能有条理的进行阐述。

  要掌握扎实的理论知识,最基本就是要看书,想一次通过,建议最起码看三遍书(如果管理经验十分丰富,此处可以略过),而且一定是读薄、读薄、再读薄,最后达到的要求是只有看到书的目录就知道这章主要讲的什么内容,有哪些需要特别关注的。

  其次,在看书的基础上要加强思考,看书的目的不是为了要死记硬背那些枯燥乏味的理论知识,而是要将书本的理论与实践的工作结合起来,真正变为自己平时工作的理论基础和思路方法。对那些所谓的理论知识,要用关键字记忆法和联想记忆法加以吸收和理解,注意,特别强调是理解,而不是背诵,死记硬背总是枯燥的,而理解总是令人愉悦和融会贯通的。

  所谓关键字记忆法是对一个理论知识点,只记住其中的关键字,其余的用自己的语言加以表述。比如,组织,是一个具有生命力的、开放的社会技术系统。那我们对这个概念只需记住生命力、开放、社会技术系统,在这个基础上,我们就可以对这个概念进行解读。比如,生命力,说明组织具有周期性的特点;开放,说明组织不是闭塞的,是与社会环境有一个互动的特点;社会技术系统包含了两层意思,第一,组织具有社会性,是人与人、人与物、人与社会之间交织的产物;第二,组织是个系统,因此各部分之间是相互联系,相互依存,相互影响的,通过各部分之间的合力,可以使组织的功能放到最大。通过这样的记忆和理解,我们就可以很轻松的.把组织的概念牢记于心并加以运用了。

  所谓联想记忆法,是通过对自己平时工作的总结,得出相关的理论点,并不一定要求和书中的详细定义一摸一样,但其中的核心思想必定是相同的。因此,你在平时工作中要学会联想,通过自己的总结比照书本的知识,就能轻松的记忆相关的理论知识点了。比如说到招聘,你可以联想一下你们招聘的有关流程,那么其中的岗位说明书、胜任力模型、评价中心技术、招聘预算、人员规划等一系列相关的理论知识点都会涉及,只有你在心中能完整联想一遍招聘的流程,那么这些知识点你肯定也都掌握,会应用了。请同学们一定记住,物象——是记忆最有效的方法。

  最后,希望大家把学到的理论知识,应用到自己的实际工作中去,这样,你才真正实现理论联系实际,理论指导实践,实践升华理论。通过这个过程,你肯定完全掌握各种理论和应用的方法,就此不会遗忘。

  2、具有分析、总结、凝练的能力

  要在如此短的时间内,比较出色的完成两道项目策划提,这就要求同学们在平时听课和生活中学会分析、总结和凝练的能力。

  首先,你必须读懂材料,找出材料中出现的知识点,在阅读材料的同时,心中就开始分析出现的问题,这是分析的能力,我们称为抽丝剥茧。

  比如4月份考试的项目策划,有一道题是企业并购过程中的人力资源管理。那么,你在阅读材料的同时,心中就必须有一定的概念,什么概念呢,就是企业并购过程中战略人力资源管理体系建立的几个方面。这其中就涉及到尽职调查、战略人力资源管理体系的整合、核心员工的保留、企业文化的包容性、员工沟通等,有了这些知识点,你就可以对照材料中出现的有关问题,进行分析,诊断管理问题,提出决策方案。

  其次是总结,因为涉及的知识面很多,很宽泛,这时就需要我们能够总结心中已有的知识点,发现知识点背后的管理理念和思路。

  比如企业并购中,战略人力资源管理体系建立的意义是什么,为什么要保留核心员工,尽职调查的目的是什么,为什么会产生文化的冲突,能够总结出这些知识点背后的内容,那么你就可以轻易的发现材料中所出现的管理问题,并可以根据这些问题提出具有实际操作意义的决策方法。

  最后是凝练,因为考试的时间有限,因此如果每个知识点,或者每个管理问题我们都用较大的篇幅去描述的话,那时间肯定来不及,这时我们就应该用极其简练的几句话将思路表述清楚,这就需要我们平时在复习过程中,化繁为简,将复杂的理论知识凝练成几句话,这样有利于我们答题时即节约时间,又踩到得分点,从而得到高分。

  比如,4月份考试时,有一道薪酬策略的项目策划题,指出不同时期的薪酬策略对人才选留用产生什么影响?这道题的外延十分广泛,将整个薪酬体系的内容均涵盖进去了,如果不能进行很好的凝练,将会发现有很多的内容可以叙述,这样就会造成时间的紧张(本人考试的时候就犯了这个错误,差点来不及)。因此,只需要指出整个薪酬体系根据战略的不同,企业发展时期的不同,在对外竞争性、对内公平性和对个人激励性方面,对人才选留用产生什么影响即可。

  3、具有良好的文字功底

  优美的文字是对自身思想完美的诠释和非同寻常的包装方法,因此大家在平时工作中一定要注意不断提高自己的文字表达能力。因为,这并不仅仅与项目策划和论文相关,更重要的是能为你今后的工作发展添上重要的砝码。

  对项目策划这样需要将自己管理思想表述清楚的考题,良好的文字功底是非常重要的,你的思路、你的方案、你对问题的理解都需要你用文字呈现在考官面前。因此,如果你有较强的文字表达能力,就可以说你已经赢在起跑线上了。

  那么,在平时生活和工作中该如何提高自己的文字表达能力呢?我提出六个字,就是“常读、善思、多写”。

  所谓“常读”,就是平常要注意看书。对于看书,我经常提的是不仅要多看书,而且要会看书,一字之差,其背后的内容就天差万别。看书,不仅要看量,而且要看质,就是你不仅要看书,而且你要看出作者的思想和支撑文字的理念。简单的说,就是你必须清楚“知识”和“智慧”之间的区别,你有知识,不代表你有智慧,但是你有智慧,必然有知识的支撑。因此,大家在看书的时候,一定要将知识变成你的智慧。

  所谓“善思”,就是平常要不停的思考。只有对问题进行了思考,才会发现背后的东西。如果大家平时只是做很多具体细节的工作,那么建议大家空下来想想为什么要这么做,领导是基于什么考虑让你这么做的。当然,有的时候领导常常会屁股指挥脑袋,不做调查就瞎下命令,但是有的时候领导的整个大局观和全局的思路会对你有很大的启发。“想做领导,就必须在领导的位置上考虑问题”还是有一定道理的。

  所谓“多写”,就是大家在平常要多写些小文章,多搜集一下文章,以此来练笔,小到读书笔记、博客、微博,大到对政策的解读,对问题的观点等都可以是你提高文字功底的不错载体。

  4、一些考试细节的问题

  最后,在做项目策划题时还有一些细节的问题需要大家注意。

  (1)注意掌握考试时间

  实话说,项目策划的考试时间还是比较紧张的。这时候,你要整体把握一下时间,里面有一些小技巧可供大家参考。

  比如,你在3道题中进行选择的时候,建议大家进行反向阅读,就是先读问题,再读材料,通过问题选出自己较为熟悉的范畴进行答题。

  另外,注意小题目分值的分配,分数少的小题目意味着你可以不用答的太多,只要踩着点就可以,分数多的小题目意味着你要适当进行展开,加以论述。

  最后,两道题目的时间分配,请大家做好,不要第一题花了1个小时,第二题就只有短短30分钟进行答题,这样难免答的不完整。

  (2)注意答题的思路和卷面的整洁

  因为阅卷老师是通过扫描进电脑的答卷进行阅卷,这就对你清晰的答题思路和整洁的卷面提出了较高的要求。(本人读研时期,阅过好几次卷,说老实话,阅卷老师不会一个字一个字的看你写的东西,他只会对照参考答案,找你试卷里的所谓得分点,如果提到就给分,没有就不给分)。

  鉴于这种情况,建议大家首先答卷纸不能折叠,否则会影响扫描效果,损害你的得分;其次,答题要有分段,要有小标题,不能整整一块,否则老师连看的兴趣都没有。最后,字尽量写得标准,美观,当然时间紧张的时候做不了尽善尽美,但是一手漂亮的字,肯定会加分。

  总而言之,一级的项目策划题主要考察的是你面对复杂问题时提出管理思路和解决方案的能力。因此主要是看思路,而并不要求你去详细的说明具体的细节问题,这需要跳脱人力资源管理的范畴,以支撑整个企业管理的视野来谈人力资源管理的问题,因此对大家就提出了较高的要求,需要大家掌握超前的管理思想,开阔的管理视野,以及较为丰富的管理经验,当然一手漂亮,出色的字也会给你加分不少。

  三、论文篇

  核心思想左右成功

  在高级人力资源管理师的考试过程中,有不少同学在论文和面试的关口马失前蹄,这其中既有面试的问题(下面将会谈到),也有论文的问题。通过和同学之间的交流,论文最大的问题是阅卷老师认为同学们的论文偏题、宽泛了,这其实说明了不少同学还不知道如何写好一篇论文。

  1、主题思想的构思

  请各位同学在写论文前,先别急着落笔,先要静下心来仔细阅读材料,心中问几个问题,“第一,你写这篇论文的目的;第二,你写这篇论文主要解决什么问题;第三,你写这篇论文的意义在哪里”。为什么要提这三个问题,因为一篇优秀的论文,必然像一道数学题的解题过程,已知什么,求证什么,得出什么结论。已知条件就是题目给出的背景材料,和你搜集在手上的论文集,你的结论就是你论文要证明的东西,因此必然是“知其然,知其所以然”的过程。

  简单来说,你的论文必须要有一个核心的思想,我们称之为主题思想,就是你这篇论文要说明一个什么道理,你的立论在什么方向。主题是文章的中心思想,是要说明问题的基本观点,是文章全部思想内容的高度概括,是写作目的的集中体现。主题在文章中是贯穿首尾、支配一切的中心,是文章的统帅和灵魂。文章内在的逻辑关系、材料的取舍、结构的安排设计、语言的选择运用等无一不受主题的制约和支配。因此,我们可以看出,为什么有的同学论文的方向会写篇,写的宽泛,究其原因是他的立论,也就是主题选偏了。

  那么,如何选择主题呢?主题的提炼必须以试题给出的材料为基础,用以科学分析方法,经过归纳综合的思维过程(与项目策划有异曲同工之妙),抓住事物的本质(下面将对4月份考题进行分析,让大家看到对整个问题的分析,主题的凝练,架构选择的过程)。

  2、文章结构的选择

  结构是文章的经脉。选取了材料,只解决了言之有物的问题,确立了主题,也只是实现了言之有理,如何把观点和材料有机地组织在一起,使之言之有序,是文章结构要解决的问题。结构就是文章的内部构造,是对如何运用材料以表现主题的组织安排,经过逻辑思维所形成的思路在文章中的表现。结构在形式上表现为层次,段落等文章的构成框架;内容的内在联系方面,表现为文章的逻辑结构,即文章的思想体系和它的组成要素、各部分之间的关系。

  通过对近几次考题的分析,可以看出,整个出题的思路已经从传统的大范围描述转变为小切口介入。比如,最早的考题是“作为人力资源经理,决定把低附加值、劳动密集型、非核心技术等职能外包,谈人力资源管理实践”。这其实是一种很宽泛的论文命题,你可以根据自身的理解,自己寻找角度,对这个问题展开阐述。但最近几次的论文考题是,针对中高层领导力的提升、核心人才的培养和保留、员工敬业度和忠诚度的提高(20xx年9月);组织能力提升、业务流程优化、企业文化建设(20xx年12月);吸纳与配置、绩效与激励、发展与继任(20xx年4月),可以看出论文的角度越来越从小切口开始介入,仅需要你谈题目中给出的几个方向,这即为我们撰写论文提高了难度,又为我们选择结构提供了便利。

  因此,在考试中,只要你确立了文章的主题和中心思想,那么文章的结构就可以根据材料中给出的三个角度进行选择,你只要紧紧围绕给出的三个角度,不要自行发挥,那么你的文章结构就比较清晰,合理,也不会产生偏题和宽泛的现象。

  3、文章结尾的点睛之笔

  文章结尾是整个架构的终结,是文章表述的结束处。好的结尾往往是点睛之笔,即深化主题,加深读者对文章的理解,又对全文内容进行概括总结,与开头遥相呼应,起到强调主体的作用。

  因此,大家在文章结论处,一定要再次表达自己文章的中心思想,用非常精炼的语言画龙点睛,给整篇文章画上一个圆满的句号。

  4、论文思考的过程——以4月考题为例

  4月份的考题是从员工吸纳与配置、绩效与激励、发展与继任等方面,论述战略型人力资源管理实践。

  那么首先,我们必须先提出主题思想。从材料中我们可以分析,以人力资源的角度看,在全球化的今天,驱动企业发展的动力应该是建立战略导向的人力资源管理体系。从整个一级培训过程来看,一直强调的也是这点,也是复习课上老师一再强调的两个问题,即战略人力资源管理体系与传统人事管理、人力资源管理之间的区别,人力成本、人力资源、人力资本之间的区别。如果对这两个问题有明确的答案,那么本篇文章的中心思想也就出来了。

  正因为全球化的发展,信息化和知识经济的到来,带来的是传统的人力资源转变为战略导向的人力资源,人力资源转变为人力资本,这些管理理念的转变必然带来了流程的变化。

  从吸纳与配置来看,与传统的管理模式相比,战略导向的吸纳与配置模型,就要人力资源根据战略提前介入,利用人才蓄水池的效应在发展中占据有利的位置。同样的,不同的战略选择——差异化、低成本、集中化的竞争战略,人员的配置模型也有区别。

  从绩效与激励来看。考虑到信息化和知识经济到来的背景,传统的人力资源向人力资本发展,知识工作者的大量出现,带来的必然是对传统绩效管理体系和激励机制的改变,如何建立符合知识经济时代的绩效体系和激励机制,进一步提高员工工作绩效,使其成为企业发展过程中的助推器

  发展与继任。在全球化,产品同质化的今天,企业的发展,可持续的发展靠的是什么,从战略人力资源管理的角度而言,企业的发展靠的是核心竞争力,靠的是不断提升的组织能力,因此企业的发展必然是组织能力的提升。随之而来的问题是如何可持续的发展,企业要想可持续发展,人才梯队建设是第一要务,如何根据战略导向,建立符合自己公司实际的人才梯队,夯实自身的人才储备,在人才高地建设上占据有利位置是需要重点关注和考虑的问题。

  5、论文写作几点注意的地方

  (1)通情达理。

  (2)条理清晰。文章要有逻辑性。

  (3)语言简练,简言以达旨,博文以赅情。

  (4)文贵创新。

  (5)文贵归一。一篇文章说明一个道理就行,不要东拉西扯。什么也没说清。原则是一文一事,一文一理。

  总之,写论文要做到:有理、有据、有序、有用。

  四、面试篇

  信心是你成功的基础

  如果同学们前面几项内容都以非常完美的状态完成后,那么面试将是你取得成功必须翻越了最后一座高山,也是最有收获的一座高山。

  对待面试,我只有一句话——“充满信心”。

  1、信心是成功的基础

  无论什么人,在面试之前总归是充满着“紧张情绪”的,但这并不是什么太大的问题,如果你前面的笔试程序走的非常顺利,就说明你已经掌握了一级人力资源管理师所必须掌握的一切知识,现在仅仅是“万事俱备,只欠东风”。因此,大家一定要充满信心,以“舍我其谁”的态度迎接面试的到来。

  2、专业知识是成功的保障

  这是老生常谈。要想面试成功,就必须做好万全的准备,其中掌握扎实的专业知识,能站在企业管理的高度去看待人力资源问题,是面试成功的保障。因此,同学们,从现在开始就把自己放在人力资源总监的位置上,时刻以总监的专业知识、专业态度和思维模式来考虑问题吧。

  3、对公司的熟悉程度是成功的关键

  经过面试的同学都会发现,面试官一直和你再谈公司的实际情况。这其实是面试官的面试策略,通过围绕公司业务的交谈,来判断你看问题的角度,考虑问题的深度和广度,看是否达到一级人力资源管理师的要求。因此,在面试的时候,千万别被面试官带入日常工作的话题,随时随地要从战略的高度去谈业务,去谈对问题的看法,而要达到这个要求,就必须事先问自己几个问题:

  (1)我们公司的战略是什么?相配合的人力资源战略是什么,近五年的目标是什么?这些战略和目标是怎么得出的?

  (2)我们公司的产品是什么,产品生产的流程是什么?组织结构是什么?

  (3)我们产品的市场发展前景如何,xx期间我们产品的国家宏观政策是什么?对我们产品有什么影响?人力资源管理将如何应对?

  4、一些值得注意的地方

  (1)着装

  建议大家着正装前去面试,一方面代表对面试和面试考官的重视,一方面也是为了给自己增加一些自信心。女生建议化淡妆。

  (2)言谈举止

  言谈举止得体大方,语音洪亮,语调抑扬顿挫,给人感觉信心十足,并可以辅之以适当的手势等肢体语言,增加面谈的感染力。

  (3)交流

  注意和面试官之间的眼神交流,眼神要坚定有力,不可左顾右盼,害怕与面试官进行眼神交流,容易给人留下心虚的印象,同时,注意时刻与面试官保持互动,观察面试官的面部表情,如频频点头,代表对这一话题有兴趣,可多说一下,如笑而不语,可适可而止,转下一话题。

  (4)注意引导

  要注意将话题引导至面试官感兴趣的部分,或自己非常有把握发挥好的部分。因为面试官不可能对每个行业都十分熟悉,因此,多对自身行业进行阐述,多谈起自己对身处行业发展前景的展望和有关政策的解读,或许会引起面试官的兴趣,和你深入进行交流。

  (5)注意礼貌

  进门敲门,问声好,表示感谢,离开时将椅子放回原位,和面试官道别等等关于礼貌的细节问题需要注意。

  各位兄弟姐妹,都在企业中工作多年,做HR也有些年头,上文所述仅是小弟一些不成熟的看法,希望可以给大家通过考试有些小小的帮助,如觉不妥,可马上丢入垃圾桶,以免误人子弟,也希望能与广大兄弟姐妹多多交流,共同进步。谢谢大家!

人力管理的心得体会12

  每当想起人力资源管理课,想起萨老师,这“想”已然成为“回忆”,心的声音总是依依不舍、铿锵有力,诉说着我的不舍与有幸。

  这学期我有幸学习人力资源管理这门课,见到了大名鼎鼎的“明星老师”——萨老师,使我受益颇丰。

  也许这话听着已经习以为常了,因为它总是被“徒弟们”提及,但是,这的确是发自我肺腑的,也许用“受益颇丰”这四个字也难以表达我这学期上萨老师的人力资源管理课的收获。

  在这与众不同的课堂里,我学到的不仅是人力资源方面的知识及以后职业规划、求职面试的技能,更让我体会到的是别具特色的“萨式处世哲学”“萨式幽默”“萨式智慧”“萨式做事七步骤”等等,深刻影响了我的人生观与价值观,激励着我积极、乐观的往奋斗。

  每节课下,我们都难舍难分,尽管萨老师拖堂,我们尽然没有往日一丝期盼下课之意,而总是怪时间太无情,跳动地太快,因为我们就像一株株小草被滋润过一样。意犹未尽,这种感情依旧在期末上演。乃至在提笔前,我还是不太想承认萨老师的课真的结束了。

  从短期获益来讲,每节人力资源管理课都是轻松愉悦的,它完全是我们的心理调试课,亦或是心情放松课。萨老师铿锵有力的讲话,诙谐幽默的谈吐,带给我们的不仅仅是她特有的自信和幽默,更是我们从中受到的感染和体会她积极的人生观,尽力往捕捉、享受生活的美好。

  从长期获益来讲,萨老师的人力资源管理课使我受益终生。这一点也不夸张。考研、考公务员的技巧,职业规划,个人能力的培养,处理事情的能力,个人“名牌”的`设立等等,足够让我受益终生。我敢说,四年大学结束后,我们会随着时间的流逝忘记越来越多的大学学到的概念、定义、理论,但如果真的经过时间磨蚀,有些事情居然让我忘也忘不掉,萨老师和她的课便是其中之一。因为她和她教给我们的东西是融进我们生命中的东西,这真的是我大学生活中宝贵的财富。

  我真的很庆性冬萨老师给我留下了两样特别珍贵物质财富——一样是“萨式”特色——桌签,另一样是精神财富的载体——堂课的笔记。

  提起桌签,这确实独特新颖,同时也是萨老师的良苦用心。做学生这么多年了,唯独这节课上,老师要求桌上摆着自己设计的独一无二的写着自己名字的桌签。一方面,它是一种身份的象征,无论到哪里,都要记住我是有身份的人,要做对得起我身份的事。另一方面,这也是老师激励我们,要做最特别的自己。同时,也是对老师和同学的尊重。我很欣赏这一创意,所以,我很认真的设计了我的桌签,并每节课都积极摆放在醒目位置。想起它不会再摆放到人力资源课上了,心里有些失落,我会把它好好珍躲。

  我珍躲的还有这本笔记。记得考试前,班里一位同学很诧异地问卧冬这课还记笔记?记啥呀?我笑了,当我把笔记本递给她时,她也笑了。后来,在要写感想的时候,她还找我翻翻笔记,确实,这可以说是萨老师的课堂语录,点点滴滴再现着老师课堂的精彩,分分秒秒激励着我奋进。从正式讲课起的第一句话:“要做特别的自己”,到“玩命的工作”“细节是魔鬼”“寻找穿透未来的能力”“快乐是一种能力”“趴在地上做事”“我要感动死你”等这些耐人寻味、企业管理澎湃的语句,再到午后咖啡课堂、走街、六一快乐中的走街汇报等等别具特色的课堂,无不让我感受别样的精彩。

  感谢老师在人力资源课上的教导,安全生产管理制度大全(最新精编)(12个doc)给了我们很多知识,相信在以后的学习、生活、工作的道路中都会得以施展。您总是说很喜欢我们班的同学们,喜欢给我们上课,殊不知我们更喜欢你,更喜欢上你的课。现在还在惦记着、回味着。

  最后,祝老师身体健康,工作顺利,心情舒畅,永远年轻。

人力管理的心得体会13

  我两次来到北京参加“超市人”的培训,使我更加系统地学习了人力资源的有关知识,开阔了视野,增长了见识。通过和学员的交流,学习到很多先进经验及经营理念,更加认识到自身存在的差距与不足。

  本次培训有四个方面的内容:招聘面试与甄选;薪酬体系的构建与管理;建立具有竞争力的激励体系;人力资源经理如何充分发挥作用。

  现将本次学习体会汇报如下:

  一、企业的竞争是员工素质的竞争,能否招聘到并选拔出合适的员工是一个企业兴衰的关键。

  招聘的目的是吸引、善用和发展有才能、有经验、敬业、创新和廉洁的员工,所有应聘者机会均等,不因应聘者的性别、民族和宗教信仰不同而给予不同的考虑,公司招聘录用员工按照“公开、平等、竞争、择优”的原则,对公司内符合招聘职位要求及表现卓越的合适员工,将优先给予选拔、晋升,然后再考虑向社会公开招聘。

  我们在招聘工作中,一般是通过简历的筛选和面试来决定是否录用。但是简历只能代表一个人的过去,不能代表他的现在水平,更不能排除他有迎合面试人的心态回答问题的一方面。一旦录用之后,还存在着与企业文化的融合,工作岗位的适应及潜能的充分发挥等问题。这就要求我们人力资源部在招聘人员时,必须做好任职要求和职位描述,以便应聘者能根据自己的实际情况去应聘相应的职位。而且在招聘中高层管理人员时还需从侧面了解其人品及工作表现。以免在今后的工作中出现较大的后患。对一些条件较好但暂时无空缺安置人员,也应委婉地通知其没有被录取的原因是“好中选优”,以后还有机会。以便保留一个很好的印象,待需要时录用。

  由于我们所需的管理人才和专业人才在我们地区极其有限,人员选择余地较小,还是应该注重从内部提拔,比较节省人力成本,企业文化和价值观也能得到认可,相对来说,注意内部人员的储备和培养尤为重要。

  另外还应注意,新招聘的员工在上岗前首先应该体检,从而避免传染病的传播。

  二、薪酬体系的构建和管理,有助于公司业绩的提高,并能有效控制员工的流失率,达到吸引人才、留住人才的目的。

  (一)短期薪酬包括奖金和津贴,目的是激励人;

  奖金触月度奖金、年终奖金外,还可以设很多单项奖金。比如:全勤奖、合理化建议奖、最佳损耗控制奖、最佳销售奖、委屈奖、优秀员工奖、优秀管理奖等,都能够在不同方面、不同程度地对各部门员工起到激励作用。

  (1)影响个人薪酬水平的因素包括知识、技能和经验。绩效也决定具体所得。

  (2)还有工资结构中的“独生子女费”问题。国家规定:已经领取《独生子女证》的员工,每月发给独生子女费5元,截止时间为其独生子(女)年满14或18周岁。在我们公司有独生子女证的人员未必会有几个,但是却在一定程度上和国家政策保持了一致。

  (二)长期薪酬包括股票、期权、年薪制。目的是为留住高级管理人才。年薪制是一种长期的激励体制,它是以经营者为实施对象,以年度为考核周期,根据经营者的经营业绩、经营难度和风险,合理确定其年度收入的一种工资分配制度。年薪制有利于激发经营者的工作热情。不仅是一种经济回报,而且是一种素质奖励和能力肯定,

  三、建立具有竞争里的激励体系,调动员工积极性,在工作中寻找快乐,增强企业的凝聚力和向心力。

  (一)具有竞争力的激励体制包括:物质激励留人,情感激励动人,信任激励感人,反面激励策人,愿景激励励人。

  激励是激发人的动机、诱导人的行为,使其发挥内在潜力,调动和发扬人的积极性。

  1、在超市中可以设置的管理者与员工的沟通渠道包括:总经理信箱、自己发行的报刊、座谈会、员工培训、绩效面谈、定期同低层员工沟通,定期做员工对公司的满意度调查,员工互助社等。

  2、领导建立良好的员工管理体系。例如:记住员工的名字,为员工生日祝福,与员工拉家常,关心员工的家属与生活(困难员工的福利),让员工更多地了解高层,有针对性地组织家访等。

  3、企业社会形象的塑造。如果是当地龙头企业成当地信誉企业,都会让员工感觉到作为企业一分子的自豪感,找到家一般的感觉。

  4、要做好“离职员工的访谈”,不但会知道公司内部存在的问题,而且还会留住员工的心。相反,不问原因,随便批准员工离职,就会逐渐失去很多优秀员工,付出的代价会很大,不仅会影响在职员工的士气,而且也会影响企业的对外形象,业务员更会带走部门业务客户。

  (二)一干领导应了解员工的基本需求及员工流失的原因,以便知员工之所想,急员工之所急。

  经调查得知,员工最需要得到的是:

  工作的成就感、事业的支持,老总的嘉奖,倍受公司重视、培训、同行的肯定和上级的奖励、高薪、提升的机会等。

  员工最讨厌的问题是:复杂的人际关系、制度的随意性、不公正、劳而无功、员工不求上进,企业氛围中充满政治把戏,对员工的业绩没有期望值等。

  造成员工流失的原因是:薪资福利待遇低,工作内容枯燥乏味,人际关系不和,感觉不到上司的关注,感觉不到工作被认可、感觉不到有发展机会等。

  (三)一般情况下,员工离职有三大原因:事业手挫、人际不顺、薪资不满,所以说薪酬体系也是激励人才,留住人才的一个重要因素。如果应聘人的求职动机是为了寻求职业发展的空间,那么薪酬问题就不会是主要原因,给他一个充分发挥才能的舞台,也会达到缓解薪酬方面压力的作用。

  总之,现在的员工更加富有个性,渴望得到尊重,追求和谐的工作氛围调和合作的工作环境。

  (四)组织丰富多彩的企业活动,公司不仅仅是工作的场所,更是员工生活的'一部分。让工作变得更有趣,公司不仅对员工的职业生涯,而且对他们私人生活多有影响。要让员工参与公司的决策,让他们有主人翁的感觉。

  激励方法有:

  1、组织内部团队之间的文娱活动(乒乓球赛等)

  2、员工集思广益,确定一个企业吉祥物。塑造企业形象,增强企业凝聚力。

  3、组织员工联谊会,欢迎优秀员工家属参加。

  4、建立企业相册,记录员工的开心一刻等。

  5、在卖场内设立“优秀员工明星榜”,设立群众监督机制,并发奖状或写信给优秀员工的家属。成功要大肆庆祝,公开表扬。

  6、三八妇女节给妇女进行身体检查等。

  7、给离婚或大龄青年做婚姻座谈,使生活有一个正确的方向。

  8、可以对30岁以上人员进行子女教育的培训及指南。

  9、设立最佳建议奖,鼓励员工参与决策,例如:促销建议、防损点子等。

  10、鼓励小组内讨论存在的问题,使得当天问题当日解决,增加透明度,对员工比较有说服力,并能使得员工有参与意识。

  11、我们还可以自制徽章,对外是品牌的树立,对内是荣誉和形象的象征。

  (五)把员工的专业、职业与事业结合在一起发挥员工的最大优势,给予员工针对性的培训,把员工的职业生涯与公司战略规划联系在一起。

  1、通过培训,提高员工的工作效率,调动员工的积极性,“做你喜欢的是一种享受,喜欢你所做的是一种幸福”。使得员工能够在工作中寻找快乐。

  2、每次培训都要有证书,作为晋升的一个凭证。例如:2个初级证等于1个中级证,依此类推(可以是本公司自己制作的,董事长签名,公司盖章)。职务晋升时必须得有相应的培训证书,否则没有资格。这样既能提高员工学习的积极性,又能通过培训发掘人才。

  3、这样既能增强企业的凝聚力,又能提高员工的积极性,使简单而机械的工作变得工作变得有生机、有活力,充分发挥自己的潜能,认识到本人只要有工作能力有提升的机会,把个人和公司的利益相挂钩,和企业文化相融合。每一名员工都会把自己当成主人翁。

  四、人力资源经理是企业文化的传播者。公司政策的推动者,员工心声的代言人。

  中国企业管理的三大难题是绩效考核、流住人才、薪酬体系。这也是人力资源部管理的重点。

  1、人力资源部是企业的心脏部门,对企业的监督机制还需不断完善。应了解业务部门的流程,做好各部门的工作分析和岗位职责,必须使各部门分工明确。

  2、进行人力资源的规划,做好招聘和面试的准备工作,并且要做到制度留人和感情留人相结合。给企业培养并选拔合适的人才,进行在职培训,使工作丰富化,应用激励的方法,向员工反馈信息。

  3、协助总经理为企业的组织架构来定位。作好企业的管理发展、组织发展、职业前程等的规划工作。

  4、人才资源的储备问题极其严峻,现在企业之间的竞争是“人才”的竞争。行业从业人员的综合素质偏低与连锁零售业快速发展的矛盾不可避免。

  5、通过培训和绩效考核,提高员工的思想觉悟和工作效率,使员工的工作效率得到不断的提高,团队精神得到发扬。

  6、人力资源部的经理是企业文化的代表和维护者,是企业价值的凝聚者。要协助总经理做好企业文化,以企业文化为准绳,建立人力资源管理系统。

  综上所述,通过薪酬体系和具有竞争力的激励体系的构建,让员工感觉到个体的价值,使集体充满活力,使员工有参与的热情,使每一个人都能“开心工作、愉快生活”。把“团结、勤奋、真诚、求实、创新、敬业”作为我们的工作准则,每一名员工都能“集思广益、畅所欲言”,立足于服务宗旨,在今后的工作中取得更好的成绩。

人力管理的心得体会14

  经过一个多月的工作,初步了解了公司劳资这一职务具体工作内容,拓展了所学的专业知识。为往后正常工作的展开奠定了坚实的基础,从个人发展方面说,对我影响的应该是工作作风以及在工作过程中专业知识对工作的重要作用。

  任务:主要是在这一年中开始适应社会生活,为了未来能够更好地展开生活,我希望尽早接触实际工作并提前做好踏进社会的心理准备。

  目的:能够是自己在进入社会后不胆怯,在开始尝试自己赚钱的时候能够学到在学校里面不曾学过的东西,是自己更加成熟,和适应社会变化。

  单位实际工作

  刚来到新单位的时候,我感到有些不安,对自己的能力产生了怀疑,也不太清楚具体需要做些什么。大家都说万事开头难,我深刻地理解了这句话的含义。只有从零开始学习,了解公司的历史和业务范围,前半个月的时间里我一直感到迷茫。但是等我熟悉了公司情况后,我找到了自己的位置。在20xx年至20xx年期间,我实习的地方是某检测有限公司。该公司成立于20xx年9月,前身是安徽省某检测中心。它提供无损检测、理化试验、焊接试验、检测设备维修以及技术咨询等服务。该公司的管理方针主要包括诚信、公正、准确、快捷,在质量、环境管理以及职业健康方面都有明确的目标。

  我是综合办公室的一员,主要职责包括贯彻执行检测公司的管理方针、管理目标以及管理体系文件和各项管理标准,以确保管理体系的有效运行。我的工作还涵盖了对检测实验人员进行教育培训并组织实施,同时对实施过程进行控制;负责管理技术人员档案和员工劳动合同、工资等事务;整理归档和管理体系文件、检测试验资料和行政资料,还负责收集和管理检测公司日常工作所需的技术标准的有效版本。

  我们的工作目标是制定人力资源控制程序,以确保所有与管理体系运行相关的关键职位都有具备相应能力和胜任该岗位的人员。职责:各部门负责制定本部门人员的培训计划。综合办公室将各部门的培训计划汇总后,制定公司的整体培训计划。我们负责组织培训计划的实施和记录,并尽力检查公司技术人员档案并妥善保管。

  在实习中,我深入了解到该部门对员工能力、意识和培训的具体要求。根据公司的管理方针、目标和业务发展需求,我们制定了长期的员工培训计划。经理和总工程师结合公司当前和预计的任务提出培训要求,综合办公室负责制定具体、完整且可行的培训计划,并经总工程师批准后负责组织实施。岗前培训由综合办公室负责,所有新进员工都需要先了解公司的管理体系以及相关法律法规,通过操作技能的掌握和合格检验后才能上岗。从一开始的困惑和摸不着头脑,到之后逐渐学习和积累,这个过程是艰难且有些痛苦的。曾经怀疑过自己的`能力,但在面对负面情绪时,我不断提醒自己,这是必经之路。过几个月后,情况就会不同。每个人都需要一个适应的过程,最重要的是要调整好心态,以正确的角度看待事情。

  对于自己的专业和工作的感悟。

  其实我也是很幸运的能够在自己所学的范围里找到工作,能够学以致用,我的专业是人力资源管理,我的工作是劳资,也是属于人资管理的范围。在熟悉工作后,我的主要工作就是每个月根据传回来的数据信息,计算好每个人的应得的工资,把做好的数据交给财务核算,最后由财务发给每人工资,由于工作有特殊性,我们每月还要在公司系统里上报工资让公司来进行审批,在外面点工作的人员的工资也是由劳资来做好,这就要跟每一个项目点的项目队长进行沟通,也让他们了解自己的工作量,避免一些不合理的地方,避免出错,毕竟是关乎于一个月工资的事情,无论如何都要认真仔细。在经过这么长时间的工作后,真的发现工作上的东西跟书本上的是有一定的差距,真的同大家说的学校学到的不一定在以后工作中用到,这两者之间的落差也难免的显现出来,不能直接上手的工作在一开始让人感到迷茫,心情也会因此感到沮丧,甚至怀疑自己上学倒是有没有用,在后来的工作中也认识到,以前学的是坚实的基础,现在也无法达到这个的高度。

  我在实践中得到了很多感悟

  人际关系

  在这次实践中,我对人际交往有了深刻的感悟。虽然我们都知道社会上的人际关系非常复杂,但具体的复杂程度很难说清楚,只有亲身经历才能真正理解。大家聚在一起是为了工作,每个人都有自己独特的思想和性格,要与他人相处融洽需要一些技巧,这取决于你如何把握。刚开始的时候,大家都不熟悉,当进入一个新的圈子时,我们应该仔细观察,快速融入生活圈的方法之一就是进行交谈,通过共同话题展开沟通,这样才能增加彼此的了解。同时,我们要摆正自己的心态,尊重他人,积极参与大家的活动,以增进友谊。

  关于自立

  在家千日好,出门办难”难,在家的时候有自己的父母照顾”关心呵护:一旦到外面后,所有的一切都要由自己来解决!与人之间的关系,金钱的支配,工作顺利与否,以前不曾自己来解决的事情都要自己来做出决策,困难是肯定有的,但是人在外要有一颗积极的心来面对在外的艰苦。

  人识来源于实践

  一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性。但是并不排斥学习间接经验的必要性。自身实践的发展不断促进自我认识能力的发展。而这一次的实习生活恰恰就是一种实践,只有自己知道自己该干什么的时候,人生的意义才会体现出来,人生的价值才会化。有时候同学可能不理解。

  源就要在最需要的地方用,年轻就算失败了也可以重新来。只学不实践,那么所学的等于零。理论应该与实践相结合,通过这段时间的学习,思想和思维方式上因为环境的不同,接触的人于是不同就有所转变了,接受到的信息开始印象一些观念。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不止要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识。

  自学能力

  在大学里学的不是知识“而是一种叫做自学的能力,参加工作后才能深刻体会这句话的含义”除了英语和计算机操作外。课本上学的理论知识用到的很少很少。虽然跟自己所学的专业有关。

  所以我会尽早的去公司,然后打扫一下卫生,做一些看起来很小的事情,古话说“一屋不扫何以扫天下”勿以善小而不为,看似很小的事情往往能够折射出一个人的品质“

  虽说是实习生,但也要严于自律。在学校的时候,我们可以偶尔睡个懒觉,或者逃个课,享受一些自由。但是在工作中,我们必须改掉这些不好的习惯。在日常工作中,大部分时间都会过得相似,难免会感到厌烦。因此,我们需要调整自己的心态,逐渐领悟并释然。而即使工作看似简单,也不能马虎对待。一个微小的错误可能给公司带来巨大的麻烦或损失,所以我们必须认真完成每项任务。当犯错时,如果被领导责骂,我们不能生气或扔脸色。更不能赌气说不干就不干。我们应该冷静下来,接受责骂,并从中吸取教训,努力做得更好。

  理财能力

  一直以来,花的都是父母的钱,没有了便伸手和父母要,过着衣食无忧的日子。可是工作以后,才体会父母挣钱有多么不易。所以我们要开始有意识地培养自己的理财能力,我们刚毕业,工资水平普遍不高,每月的钱都是到我们自己手里,花钱也没有人管制一下,一不留神可能成为月光一族,因此我们要学会合理支配我们手中的钱,做好打算和计划,不能想买什么就买什么,要“三思而后行”。

  在实习的过程中,我既有收获的喜悦,也有一些遗憾。或许是因为实习时间比较短,所以对于一些工作只是停留在了表面上,只能通过观察他人的操作和听取他们的经验来了解如何处理这些工作,没有亲身去感受并具体处理一些工作,这样就无法领会到它们的精髓所在。但是通过实习,我对人力资源的基本知识有了更深入的理解,也丰富了我的实际管理知识,使我对日常人力资源管理工作有了一定的感性和理性认识。我认识到要做好日常企业的人力资源管理工作,不仅需要注重管理理论知识的学习,更重要的是要将实践与理论紧密结合起来。

  通过在职的着几个月里,我深感自己的不足,我会在以后的工作学习中更加努力,取长补短,需心求教。相信自己会在以后的工作中更加得心应手,表现更加出色!

人力管理的心得体会15

  1、熟读教材、多做笔记、经常总结。进入学习状态之后,一定要每天抽出一定的时间学习,根据每位学习者的能力不同,有计划地阅读教材,但教材至少要通读三遍以上,在通读教材的基础上做好标记以及记笔记,每周对自己的学习做一个简单的回顾总结。另外,每个模块至少要掌握两个相关的案例分析,案例分析题不要局限于教材上的,学校老师发的案例分析更具有代表性与及时性,进行案例分析时一定要联系教材,把要点理清楚后牢记,在考试时先写出要点,再联系平时的掌握情况进行发挥的话,比较容易得高分。

  2、良好的学习方法起到事半功倍的作用。除了通读教材之外,为了掌握考试出现频率比较高的内容,可以把每一篇的重要程度按照点、线、面的形式,对每一篇进行了层次性的分解。所谓的点就是一点,所谓的线是由两点构成,所谓的.面是由三点构成。这样就可以地把每一篇清晰地层次性分解了,每一篇找出一个重重点、两个次重点、三个重点。关于这些内容的层次性分解可以在上课时仔细听老师的建议,小编认为每一篇的【流程部分】往往都是重中之重,这个务必要掌握。

  3、上课效果>自学。很多人由于种种原因限制不能参加学习,认为自学能力强不去上学也能参加考试,单就大多数学生的经验来说,这种想法不成熟。在上课时,老师的指导往往都很具有针对性,对每一篇的思路也理得比较清晰,很多关于考试的信息又有及时性,这些单靠自学是无法达到的。除此之外,在上课时入如果能够认识很多同行业的同学,这对每个人来说是不可多得的“财富”。在信息交流如此发达的时代,建立同学群相互沟通有无,会避免自己在工作中走很多弯路。 每次上课之前的预习以及课后的回顾复习也不要遗漏,预习后再去上课的话,上课效果会意想不到的大,上课后趁热打铁及时复习,会进一步使掌握的内容印在脑海里。

  以上的学习方法,考生可以根据自身特点进行相应的调整,最终找到一套属于自己的学习方式!

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