《童年》读后感范例[14篇]
当品读完一部作品后,想必你有不少可以分享的东西,是时候抽出时间写写读后感了。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编整理的《童年》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。
《童年》读后感 篇1
“书是人类进步的阶梯。”这句话出自著名的苏联作家高尔基之口。而他的一本著作,却引发了我无限的思考。我们的童年是怎样的?是快乐的,是充满爱的,或是温暖的。可有这样一个人,他的童年是孤独的,是悲惨的,是凄凉的,他叫阿廖沙,或者说他就是童年的高尔基。
阿廖沙出自一本小说——《童年》。书中的阿廖沙,四岁便承受了父亲的死亡,由母亲带着他投奔了外祖父家。本以为新的生活是快乐的,但是外祖父的家里却到处充满了仇恨和矛盾,有两个整日争夺家产的舅舅,还有凶悍暴躁的外祖父,使阿廖沙的新生活过得并不愉快。即便是他的母亲,也时而消失,时而出现,家里唯一关爱保护他的,就只有外祖母了,这是阿廖沙可怜而悲惨的童年中唯一的慰藉。
《童年》是以天真可爱的阿廖沙的视角来写的`,把一个凄凉悲苦的故事写得充满儿童的天真,给这个故事增添了一份童真无邪的色彩。阿廖沙是在一个充满仇恨的家庭渐渐长大的,那里的仇恨和矛盾像无边的黑暗一样向他扑面而来,但慈祥善良的外祖母却一直呵护着他、鼓励着他,外祖母的爱犹如一盏明灯,照亮了他前进的道路,帮他驱散无际的黑暗,让他有了活下去的勇气。也是那盏明灯,使阿廖沙一直保持着一颗对快乐生活向往的心,和永不磨灭的希望。
未来的路是漫长的,是曲折的,我们应该像阿廖沙一样,对未来充满向往,无论生命有多么的艰辛,无论前进有多么的困难,也不要熄灭心中的那束希望之火。
《童年》读后感 篇2
《童年》这本书是大家很熟悉的名著,因为它红色文学书籍中重要的一部,而且作为世界文化名人的高尔基也被我们熟知。
《童年》描写的主人公是阿缪沙,他的童年生活是极其悲惨的,他自幼丧父,因此被寄养在外祖父家,但外祖父的家业也开始没落,因此脾气暴躁,而舅舅等人也为了争夺家产而成天争吵和斗殴。在这样的环境里,幼小的阿缪沙受到了极大的恶劣影响,心理不健康,自闭和害怕,生活极度不开心。后来因为犯了错误被外祖父毒打一顿,又生了一场大病,从此对周围的人和环境更加不安,他感到异常的屈辱和痛苦。后来阿缪沙的母亲来了并开始指导他学习认字,但母亲的`的再婚让他变得更加自闭,对周围的事情都失去了兴趣。
这时候,如果是我们,你会怎样来改变自己的命运呢?阿缪沙是这样做,他经过一个夏天的思考终于重新拥有了信息和力量,他决定用知识来改变自己的命运,于是他勤奋的读书和学习。但这并不顺利,母亲遭到后父的虐待和殴打,也时常将冷库和不公发泄到孩子身上,阿缪沙再次回到外祖父家生活,并和邻居的孩子们一起捡破烂卖,却不容与学校被迫辍学了。
后来的阿缪沙埋葬了母亲,并独立一个人生活,他受了很多苦,遭了很多罪,但他始终坚持学习,渴望用知识来武装自己,不再遭受他人的不公平对待。经过不懈的努力,他终于成长为一个优秀的知识青年,有了自己的理想和信仰,也改善了自己的生活!
幸福是需要付出的,是要用勤奋和努力来实现的,高尔基也如此!
《童年》读后感 篇3
读完《童年》后,我便认为高尔基非常可怜。
文中我最喜欢‘外祖母’。我敢说‘外祖母’是世界文学中最光辉,最有人性,同时最富艺术魅力的。她保护着高尔基不受邪恶力量侵噬,用善良的心驱走高尔基内心的邪恶。
闲暇时,她最喜欢给高尔基讲童话故事,她所讲的童话故事和民间故事,让高尔基从小就辨别善与恶。
‘外祖母’总是以慈善,宽厚的胸怀,关爱她身边的每一个人。她慈祥善良,聪明能干,热爱生活,对谁都非常忍让,有着圣徒一般的胸怀,她如一盏明灯,照亮高尔基敏感而孤独的心。她还经常将一些怜悯穷人和弱者,歌颂正义和光明的民间故事给高尔基听。
她对高尔基的影响,正像书中描述的那样:在她没来以前,我好像是躲在黑暗中睡觉,但她一出现就把我叫醒了,把我领到光明的地方,一根不断的线,把我周围的一切连结起来,织成五光十色的花边
‘外祖母’就像一条小河,滋润着高尔基这棵小草,让他茁壮成长。
我最讨厌‘外祖父’,因为他吝啬,贪婪,他内心也有善良的一面,可是被金钱蒙蔽了,再加上两个儿子的暴虐成性,整天争夺财产,让‘外祖父’脾气更加暴躁,经常打高尔基,但是有‘外祖母’的'保护,高尔基才得以生存,内心不受污染。高尔基曾说过:是她那对世界无私的爱丰富了我,使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活的。可见,‘外祖母’是最善良的。就如大自然一样美丽,鲜花一样芬芳,湖水一样清澈,天使一样纯洁。
《童年》读后感 篇4
读《童年》有感在垃圾遍布的街道上,奔跑着一个男孩子,他身材均称,皮肤黝黑,大约十二三岁。这就是童年时的高尔基,一个乳名叫阿廖沙的男孩。阿廖沙的童年生活十分悲惨,经常被兄弟欺凌,被舅舅辱骂,是大家公认的出气筒。他先后失去了慈祥的父亲,温和的母亲,活泼的朋友,只有外祖父在生活中扮演着角色。但是最后由于分家,舅舅们反目成仇,外祖父在短短的一夜间从富翁变成疯子,好好的一个家就这样逐渐败落,只留下孤独与阿廖沙相伴。这让幼小的.阿廖沙过早地体会到了人间疾苦。看完了这本书,我的内心久久不能平静。我想:“在苦难的折磨下,阿廖沙为什么没有选择逃避”这个问题困扰了我好长时间,渐渐地,我悟出了答案:是永恒的信念和不灭的精神支撑着阿廖沙。这本书让我得到了很多知识,我读出了人间的喜怒哀乐,明白了人生的无穷意味。每个人的生活之路都很长,而且每前进一步都有困难,只要我们持之以恒,一定会战胜困难。我觉得主人公命运虽然坎坷,但是闪耀着光芒。困难本不可怕,只要你坚持不懈,一定会成功。
《童年》读后感 篇5
朝霞的余辉染红了半边天,我独自倚靠在大树边,细细的咀嚼完这里面的文字,不由得陷入沉思······童年——一场短暂而美好的梦,应是人生之中最为瑰丽的一段时光,让人回味、留恋。然而在高尔基的笔下,不同时代,不同国界,不同的家庭和人却演艺着一段与众不同的童年生活。向人们展示了那片天地的不幸与痛苦,《童年》的主人公阿列克赛自幼就饱尝着人世间的酸甜苦辣:父母先后离他而去,外公家到处弥漫着仇恨与残暴······迫使他十一岁便步入社会,在人间的苦海中挣扎。
读完此书,心头不觉得认为阿列克赛的童年亦如一场悲剧,但又不免发现,正是这一次次的.风风雨雨为他走向成功打下了坚毅的基础,造就了他的一生。如同一杯浓烈的苦咖啡,虽涩涩的,但不乏带着丝丝甜味。的确,漫漫长河,时光固然短暂,痛苦的日子固然很长,但一次次的风雨洗礼,一程程的沿山跋涉,给我们留下的却是一份勇气,一分收获。
望着镜中的自己,早已远离了那段童真岁月,也不再是昔日的那个懵懂的孩子,但以往的单纯,以往的欢笑,以往的可爱,以往的一切,细细回味,只觉那般亲切,虽平淡的像杯白开水,但却溢出了无限的成长岁月,说不尽,道不完,组成了我一个迷人的童年。
过去的总是美好的,不论幸与不幸,毕竟它已成为了我们生活的一部分,重要的是珍藏每一份快乐,记录下每一次收获,在今后的路上把舵扬帆,发奋图强,努力耕耘,为大地创造出丰硕的果实,为蓝天涂抹上绚烂的彩霞。
《童年》读后感 篇6
这是一个悲伤的故事,但在悲伤中又会获得心灵上的慰藉。
故事的主人公阿廖莎从小就生活在社会的底层,看惯了底层人民那自私自利的丑恶嘴脸。在19世纪的俄国小镇,这里没有一颗心是完全干净的、无暇的,所有人都为自己而奔波。“天下熙熙,皆为利来,天下攘攘,皆为利往”,人们都只为利益而生,书中文化水平不高的百姓对这一点更是表现得愈加明显了。
而主人公阿廖沙并没有被肮脏的生活环境所影响。阿廖沙的童年是苦难的',但他并不是无处依偎。他有他的外祖母,有他的小伙伴小茨冈,有他的大朋友——怪人、好事儿。他们是真正心理健康且快乐的人,那支持他们的是什么呢?简单一点说,不过是外祖母总挂在嘴边的那位高尚的上帝与慈祥的圣母,或者是好事儿那瓶难闻的粉末,也可能是小茨冈为“我”挡下的那几鞭子和舞会上阳光轻快的舞步……他们都拥有纯洁善良、乐观向上的心灵。正是这些人让我明白,生活总是有希望的。何况,现在的我们生活在一个幸福、和平的年代,有亲人朋友相伴,还有什么不满足?
是这本书让我明白:经历过苦难的人会更加坚强,会正视人生的坎坷,会更加知足,更加幸福。成长在阳光下的鲜花固然美丽,但是在黑暗中绽放的野菊也尤为珍贵。
《童年》读后感 篇7
淡淡的文字,悠悠的叙述。
看完《城南旧事》,我的心情久久不能平静。
在这本书里,我看到了英子的快乐。她和妞儿在一起的时光是快乐的;她和兰姨娘相处的时光是快乐的;她在惠安馆听秀贞讲故事的.时光是快乐的;她和小偷在一起聊天的时光是快乐的。她的快乐,简单而又纯粹!
在这本书里,我看到了英子的忧伤。当她知道妞儿赚不到钱,被养你养母虐待,她是忧伤的;给她染红指甲,给她“吊死鬼”的秀贞因找不到亲生女儿被逼疯了,她是忧伤的;英子家的保姆宋妈失去了儿女,兰姨娘被德先叔带走了,她的爸爸永远离开了这个世界。这些,都让她无比忧伤!
在这本书里,我看到了英子的义气。大人们反对英子和秀贞来往,但英子还是会偷偷地去惠安馆听秀贞的故事,还把自己心爱的小金表送给了秀贞。有一次英子突然发现自己的好朋友妞儿就是秀贞的女儿,又听秀贞说自己要去找自己的丈夫思康,还不惜偷了妈妈新打的金镯子,给她们母女做盘缠,并冒雨为她们送行。这些,都深深地打动了我!
每个人都会有童年,都会有喜怒哀乐。我的童年和英子的童年大不相同,感受着英子的童年,我也感受到了自己童年的幸福。应当珍惜!
《童年》读后感 篇8
每个人都有一个属于自己的童年,童年可能是快乐的,也可能是非常有压力的,比如天天上补习班等等。而《童年》反映主人公阿廖沙在父亲去世后,随母亲寄住在外祖父家中度过的岁月。
《童年》讲述主人公阿廖沙在幼年时,父亲就永远地离开他,不得不使他感到孤独寂寞,也不得不让人产生怜悯之情。幸好阿廖沙的外祖母非常疼爱他并且经常讲述优美故事来使他受到熏陶。可同时,他也亲眼目睹两个舅舅为夺得家产争吵打架,明争暗斗以及在生活琐事上表现出来的自私、贪婪。这种现实生活中存在的善与恶、爱与恨早已在他的心灵上留下记印。
阿廖沙寄住在外祖母家时又受到一种小市民的社会生活,而这个阶层的人的所作所为令人不堪。,甚至令人感到厌恶。然而,阿廖沙单纯、完美的`心灵并未受这些消极态度的同化,始终保持着自己高尚的思想。这种思想贯穿他的一生,体现他所有的内在美。阿廖沙的童年就是如此,让人不由得在同情他的同时产生一种敬佩之情。
它是想要告诉我们是如何地顽强生长,并且对美好的生活充满向往,我想这也是高尔基创作这本书的另一个用意吧。
让我们大家,一起分享童年,享受童年,因为童年是美丽的,是快乐的,也是最难以忘怀的!童年让我们尽力小时候)(的顽皮,小时候的天真,让我们尝试第一次,让我们珍惜一个属于自己的童年吧 !
《童年》读后感 篇9
最近,我读了高尔基的著作《童年》,书中形象的描绘了主人公阿廖沙悲痛的童年。阿廖沙父母双亡,而外祖父的脾气十分暴躁,只有外祖母疼他了。外祖父不太喜欢他,两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下,他却走过来了。这令我深深地体会到了当时他所处的悲惨境地。高尔基的童年跟我们现在比起来,实在是大不一样!我们多幸福啊,被父母宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想什么,就给你什么;所以,我们更要珍惜如今美满。幸福的生活。
最近,我读了高尔基的著作《童年》,书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。
我们多幸福啊,被父母宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么,就给你什么;如果有人欺负你,大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。
所以,我们更要珍惜如今美满、幸福的`生活。我们要抓住童年的尾巴,努力学习,千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境,这样美好的童年生活,我们再不好好学习,那就太对不起父母了!
《童年》读后感 篇10
我在假期里有幸读了《童年》这本书。《童年》是高尔基自传体三部曲的第一部,主要讲述了高尔基幼年时期三岁至十岁这段时间生活的断面。
本文的主人公阿廖沙三岁丧父后被接到外祖父家。他的外祖父和两个舅舅都是性情暴躁、乖戾、贪财、自私的人。他的家里弥漫着人与人之间的炽热的仇恨之雾,大人都中了毒,连小孩也热烈的参加了一份。两个舅舅为了争夺财产,每天打得头破血流。他们的妻子和徒工也被他们害死。阿廖沙每天过着心惊胆战的日子,只有他的母亲和外祖母疼爱他。这本书奖的就是阿廖沙在这个环境中生活的事情。阿廖沙值得咱们学习的地方时,虽让他在黑暗的生活中度过了自己的童年,但是他并没有被黑暗的`丑事和腐蚀人的灵魂的恶势力所压倒,反而他锻炼成长为了一个坚强、勇敢、正直和自信的人我想这与他的顽强毅力是分不开的,难道他的这种品质不值得咱们学习吗?
在平时的生活中,咱们遇到点困难就害怕,就知难而退。就拿做题来说吧。每次一遇到难题,只是泛泛的看一眼就说不会,而没有仔细去理解它。最后,不是抄别人的,就是扔了不做。那时,咱们为什么不去想想高尔基小时候呢?他遇到困难是怎样克服的。咱们为什么不像他学习呢?
《童年》这本书主要揭露和批判了当时俄国几十纪形成的小市民的生活方式及精神特征,鞭打了小市民的卑鄙灵魂。我想咱们应该庙是那些卑鄙的小人,而尊重正直善良的人,最后我要说的是:“黑暗终究会过去,咱们向着光明而奋斗吧!”
《童年》读后感 篇11
每个人都有自己的童年:欢乐的笑声,开心的游戏,纯洁的友谊,父母的关爱……而高尔基的童年却与我们的截然相反……
这本书主要讲述了阿廖沙在三岁时就是去了父亲,由母亲与外祖母带到了外祖父家,在那里,外祖父的残暴,舅舅们的无情,继父的恶毒……都对阿廖沙的心灵带来了严重的伤害,最终在阿廖沙十一岁那年,母亲去世了,外祖父也破产了他便走上社会,独立谋生。
读者作者高尔基的悲惨的童年生活,不禁想起了自己的童年:有爸爸妈妈的疼爱,与玩伴的欢笑声,那百玩不厌的游戏……都让我无比怀念,虽然高尔基没有幸福的生活,但他又外祖母的疼爱与关切,让高尔基坚强,不屈服与困难的精神与信念。外祖母勤劳,善良,他是全家的精神支柱,常常给给阿廖沙将好听的`故事,也潜移默化的叫他做一个不向丑恶现象屈膝的人。
读了《童年》我深深的感受到了自己的童年非常幸福,不用干苦活,没有遭到亲人的打骂,我们都是父母手心里的宝,有良好的生活条件与学习环境,不愁吃不愁穿,而高尔基要忍受着寒风暴雨度过自己的童年,我们应该庆幸自己没有生在那个年代,但是,在我们享受幸福同时也让我们少了一些付出,一些执着,一些积极,一些努力……
高尔基用他的童年告诉了我们一个真理:在阴冷黑暗的地方我们不必害怕,或许我们再跌倒的地方站起来,努力摸索着,终会从这条阴冷的小巷走到光明的大道!
《童年》读后感 篇12
在最近一段时间里,我读了前俄罗斯作家高尔基的三部自传小说的其中一本《童年》。这部小说讲述了在父亲去世后,阿廖沙(高尔基)随母亲来到了外祖父家中度过岁月。其间,他得到外祖母的疼爱、呵护,受到外祖母讲述的优美童话熏陶,同时,也亲眼目睹两个舅舅为了得到家产打架和在生活琐事中所表现出来的自私、贪婪。这种现实生活中存在的善与恶、爱与恨在他幼小的心灵上留下了深刻的印象。阿廖沙就是在这种令人窒息的,充满可怕景象的狭小天地里度过了自己的童年。
读了这本书后,我的内心久久不能平静。我十分敬佩高尔基,他的亲人接二连三地死去,他却能够坚强地生活下去,在同情他的'同时,我清醒地认识到高尔基童年生活的时代正是社会走向衰败的时候,在这个衰败的社会,大多数人都是生活在社会底层的劳动人民,他们的生活水平都很低,高尔基当时家庭生活的情况和悲惨的童年只不过是这千千万万穷苦家庭生活的一个缩影。有着痛苦童年的孩子何止高尔基一个人!是没落的国家,是无情的社会,造成了高尔基悲惨的童年,同时也是辛酸的生活磨练了他的意志。
我之所以敬佩和同情高尔基,是因为高尔基即使身处动荡社会和贫困家庭,他也没有气馁,没有对生活失去希望。
我也会像高尔基一样,在恶劣的生活环境中不断地磨练自己,成为对社会有用的栋梁之才!
《童年》读后感 篇13
曹文芳,中国小孩文学作家,是我国今世有名作家,北京大学教授曹文轩之妹。曹文芳在《肩上的童年》深情叙述了自己与哥哥曹文轩、父亲之间的亲情以及难忘的童年趣事,天伦之乐与田园情怀充满于字里行间,同时,她也感觉哥哥过于严苛。曹文轩也表示自己极少给妹妹帮助,以致于惹起父亲的不满。他说:“我常对文芳的口头禅就是‘放一放’。”
在《肩上的童年》中,曹文芳用仔细而温婉的笔触娓娓道出他们兄妹情深的旧事。但是,她也有过委屈,有过误会,甚至有过恼恨。
哥哥太严苛了。特别是在文学创作上,对自己几乎没有什么实质的帮助,不过开书单,要她多念书。他们的父亲,是农村小学的老校长,经常把文芳的作品交给曹文轩,交待说:“你给她看看。”曹文轩有的看了,有的甚至不看。他的口头禅是:“先放一放。”
父亲没法忍耐曹文轩对小妹妹的“怠慢”。他恨不得清晨把文芳的'稿子交给曹文轩,夜晚就可以发布。曹文轩到此刻也不理解父亲为什么那么急迫:“我成功不重要,文芳必定要成功。”可他又是一个相对涣散的人,无论谁的稿子交给他,他都一向表现出“不焦急”的样子,总要拖到实在不好心思时才会去看,即使看了,也极少提详细的建议。父亲对此很不满。
《童年》读后感 篇14
阅读了高尔基先生的《童年》我深有感触。
具体内容是这样的:马克西姆·高尔基是俄国近代著名作家,世界无产阶级文学的第一个伟大代表。《童年》是作者的传体三部曲,写主人公阿穆沙从童年至青年时期的生活经历及其心路历程,深刻而生动的描写了俄罗斯19世纪末期社会政治生活的历史画卷。作品中的主人公阿穆沙也就是高尔基先生本人,这一形象既是作者早年的生活写照,也是俄国人民,特别是处于社会下层的劳动人民经过磨练后总走向生活的典型。
这篇作集我觉得一是写出高尔基先生童年至青年时期的事情,还在隐隐约约中告诉我们做人的道理——要坚持不懈!
没有错文章的开头就是写作者离开了死去的爸爸极度伤心,可是在自己的不懈努力下终于走向了成功。
假如说生活中你也遇到了同样的挫折你会怎么办?是因为父母离开一直伤心,不肯自己坚持做自己的目标;还是跌倒了再爬起来自己努力想自己的生活努力奋斗!
我想大家一定会选择站起来做一个坚强的人。文中有一段话就是这样描述他所想的:我幻想奇异的冒险,幻想去实现伟大的业绩,我不期望旁人的.帮助,也不期望幸运之神的降临,在这艰难困苦中,我的意志变的越来越坚强。我开始懂得,一个人就是在周围环境作斗争的过程中成长起来的!
每到遇到极大的挫折,我们要理解高尔基先生的话,挫折时简单的,只要我们去面对就是最大的成功!
【《童年》读后感】相关文章:
《童年》读后感05-13
童年读后感04-15
《童年》读后感05-06
《童年》读后感06-14
(精选)《童年》读后感07-19
[精选]《童年》读后感07-22
童年读后感(精选)07-12
(精选)童年读后感07-08
【精选】童年读后感07-08
《童年》读后感(精选)07-15