学习人物心得体会
我们有一些启发后，可以将其记录在心得体会中，这样可以帮助我们分析出现问题的原因，从而找出解决问题的办法。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧，以下是小编为大家整理的学习人物心得体会，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学习人物心得体会 篇1
在纪念建党100周年之际，学校组织我们向全国优秀共产党员学习，并参与了网上投票。通过这次活动，让我看到了那些党员分子中的佼佼者，他们一心为公，执政为民，让我很受鼓舞，争取早日加入中国共产党这个先进的组织。
要保持党的先进性，积极发展中国共产党，需要有千千万万个像文建明等这样一心为民、踏实干事、无私奉献的党员干部。我们要向他们学习，牢记党的宗旨，全心全意为人民服务，改进工作作风，增强工作本领，为实现共产主义事业而奋斗终身。
首先，要学习先进党员同志的敬业精神。他们在工作中，不等不靠，遇到困难就想法克服，见到矛盾就主动化解，啃下了一个个“硬骨头”，甩掉了一顶顶“落后帽子”。他们用自己对事业的满腔热情践行着“生命不息、战斗不止”的誓言。
其次，要学习先进党员同志的创新精神。他们没有轰轰烈烈的事业，也没有惊天动地的壮举，然而面对新时期工作的新形势新任务，他们坚持把工作当事业干，善于在研究状态下工作，把问题当课题来研究，坚持用创新的思维和办法解决问题。我们要学习他们与时俱进、敢闯敢干、视压力为动力的创新精神。
再次，要学习先进党员同志的'爱民情怀。视群众为亲人，始终把群众利益放在第一位，时刻把群众的安危冷暖放在心上，心里装着群众，凡事想着群众，一切为了群众，甘心做人民的“孺子牛”。作为一名入党积极分子，要学习他们心系群众，真情为民，视百姓为父母的公仆情怀。在自身素质方面要“知不足”，以平常心来看待名利，以感恩心来对待组织、对待工作、对待生活；对自己有一个全面而清醒的认识，学会经常自我反思，及时发现自身政策理论水平的不足、工作业务知识的不足、做事办事能力的不足等等。
先进党员同志是新时期党员干部创先争优的标兵模范。他们的事迹体现了“把生命融入事业，把真心交给群众，把赤诚献给组织”的崇高精神境界。他们的先进事迹就像一面镜子，我们要对照先进找差距，从自身做起，从具体的工作做起；进一步转变工作作风，改进工作方法，立足本职岗位，争当时代先锋。
学习人物心得体会 篇2
感动中国十大人物颁奖盛典已然成为了国人一年一度洗涤思想糟粕，净化心灵深处的隆重仪式。年复一年用深入骨髓的震撼感动着我们。开学初系里再次组织了集体观看，并号召大家拟写心得，由于个人原因，经请示没有在集中时段完成此项任务，但感动却时刻储藏在心中。
此刻，并不想用回顾事迹的方式去祭奠那份感动，也不想用歌颂与赞扬的形式去传承那份感动。而是想谈谈今年的感动带给我的启示。从首届感动中国人物颁奖至今，震撼一直是这隆重仪式的主旋律，全力付出与不求回报成为了旋律中最重要的音符。走到今天，20xx年的感动让我更直接的感受到了坚韧的力量，坚持的必要，希望的重要。如果说坚韧贯穿了所有感动人物的事迹，坚持则成为坚韧的具体表现，希望就伴随着主旋演绎着属于20xx年的美妙音乐。
朱老关注的是未来，胡忠夫妇关注着孤儿们的命运，吴老考虑的是病人的负担，刘伟的.活着就值得庆祝，杨老改造的荒山，阿里木的羊肉串助学，张平宜对麻风的病症儿的关怀，孟佩杰与养母的“相依为命”，吴菊萍的伟大母爱，以刘金国为代表的临危不乱，白老的感人义举。无不传递着可贵的希望，无论是给予别人的，给予自己的，亦或是别人给予的，希望都是支撑我们前行的必须动力。也正是因为希望的存在，坚韧得以无限延伸，坚持得以继续。不平凡的人们成就大事离不开希望，平凡的人们维持生计也离不开希望。今天的感动带给我们的不仅仅是感动，也不是简单的震撼，而是如何寻找我们自己的希望，探究我们能否给大家带来希望，思考别人的希望是否也能成为我们的希望。
当然，在我们感受震撼，体会感动，寻觅希望时，我们也应该期盼着朱老的事业后继有人；吴老蕴含精湛技艺与真情的手术刀有更多的人接过；杨老改造的荒山无人破坏；更多的能人义士加入到白老、胡忠夫妇、阿里木、张平宜的队伍之中；亲情的维系永不弱化，大爱的感召永不退化；公仆们的正气长存，领导者能成为部下“赴汤蹈火”的军旗与永不退缩的防火墙；无臂琴师能鞭策所有懒惰且懦弱的正常人。
期望的实现需要每个个体的付出，感动如仅成为一时的泪水。阳光也只能成为过眼云烟。
学习人物心得体会 篇3
观看过程中，不少平日里活泼开朗的战友都不禁潸然泪下，每位获奖者的身上都闪烁着人性的光辉，有的战友感动于默默无私奉献的小人物，有的战友感动于舍生忘死的战士，还有的'战友感动于力挽狂澜的机长，他们每个人，用自己的身体力行向全国人民诠释着生命的意义、活着的意义，这种由生命爆发出的力量令人无比动容，让我们感叹同样平凡的人却有着如此不平凡的人生。
其实他们教会了我们很多，留意生活中点点滴滴的积累，微笑地面对路途中的挫折与困难。伤情牵动国人心的排雷战士杜富国，其实就是我们身边最普通的一名战友，可当他喊出那句：你退后，让我来时，他便不再平凡。正是因为身边有着这样的战友，才更加激励着我们为强国强军梦奉献出自己的一份力。
学习人物心得体会 篇4
在我们的日常生活中，我们会遇到各种各样的人，他们有的成为了我们的朋友，有的成为了我们的偶像，有的则成为了我们的榜样。而学习人物的过程，不仅能够让我们了解不同人的性格和特点，更能够让我们从中汲取到成长的力量。
最近，我参加了一次名为“学习人物”的活动。在这个活动中，我们通过与不同的人交流，了解他们的生活经历、职业背景、成长历程等，从而更好地理解他们的性格和特点。在这个过程中，我深深地感受到了学习人物的重要性。
首先，学习人物让我更好地了解了不同人的性格和特点。在与不同的人交流中，我逐渐明白了每个人都有自己独特的性格和特点，而这些特点往往决定了他们的行为和决策。通过了解这些特点，我能够更好地理解他们的'行为和决策，从而更好地与他们沟通和交流。
其次，学习人物让我更好地了解了不同人的职业背景和成长历程。在与不同的人交流中，我逐渐明白了不同职业的不同要求和特点，以及不同人在成长历程中所经历的不同挑战和机遇。这些了解让我更好地了解了不同人的职业和生活状态，从而更好地帮助他们。
最后，学习人物让我更好地了解了不同人的价值观和人生观。在与不同的人交流中，我逐渐明白了不同人的价值观和人生观，从而更好地理解了他们的行为和决策。这些了解让我更好地了解了不同人的内心世界，从而更好地尊重他们。
总之，学习人物是一个非常有意义的活动。通过学习人物，我不仅更好地了解了不同人的性格和特点，更更好地了解了不同人的职业背景和成长历程。我相信，学习人物不仅让我更好地了解了不同人，更让我更好地了解了世界。
学习人物心得体会 篇5
当我阅读《学习人物》这本书并开始探索人物描写技巧时，我深感兴奋。这本书的作者通过独特的见解和丰富的实践经验，让我对人物描绘有了更深的理解。
阅读这本书的过程，就像经历一次人物的探索之旅。作者首先引导我们理解人物不仅是单纯的角色，而是生动、复杂且有内在联系的个体。通过深入挖掘人物的背景、习惯、兴趣等，我们可以更好地展现他们的个性。这种观点使我认识到，人物描绘不能只停留在外表特征上，更要深入内心世界。
书中详细讨论了如何通过对话、行为和心理活动来表现人物性格。作者提出的“七个W”模型让我了解到，人物的性格构成往往揭示在他们如何思考、感受和行动中。同时，作者鼓励我们从多个角度去描绘人物，包括他们的优点、缺点、动机、目标等，这让我认识到人物描绘的丰富性和深度。
我深受启发的地方在于，如何通过人物描绘推动故事发展。作者提出的“人物弧线”理论让我明白，人物的发展和成长是故事的核心。通过描绘人物在困境中的挣扎和变化，可以更好地吸引读者，并让他们对故事产生共鸣。
在实践中，我尝试运用这些学习到的'技巧。我发现，通过深入描绘人物的内心世界，我的故事变得更加生动、真实。人物的性格特点、动机和目标不仅丰富了故事内容，也让我的作品更具吸引力。
总的来说，《学习人物》为我提供了一次宝贵的学习和探索人物描绘的机会。这本书不仅丰富了我的知识，也提升了我的写作技巧。我期待在未来的写作过程中，能够更好地运用这些学习到的技巧，让我的人物更加鲜活、真实。
学习人物心得体会 篇6
学习了优秀共产党员的先进事迹后，感触很深。先进人物能够在平凡的本职岗位上取得突出成绩，得到领导和同事的一致肯定，这与他们勤于学习，善于思考，踏实工作，努力进取的精神是分不开的。通过学习他们的先进事迹，我觉得在以后的工作中应该做到：
一、要养成努力学习，刻苦钻研的好习惯
先进人物最突出的一个特点和长处就是刻苦学习，善于思考，他们在做好本职工作的同时，能够主动自我加压，手不释卷，利用一切业余时间学习，钻研教育教学业务知识，使自身工作能力和业务素质很快得到提高。我们要学习他们努力学习刻苦钻研，是与自己工作的实际需要分不开的。因为如果不注意读书学习，不注意知识的积累，不注意研究新问题，思想就会封闭，思路就会狭隘，在工作中也就拿不出新办法，出不了好主意，工作流于一般化，难以适应新形势和任务的需要。这就需要我们不断增强学习的责任感、使命感和紧迫感，像他们那样，利用一切空闲时间抓紧学习。具体来说就是要在工作中
不断加强业务知识的学习，学会用新的理念、新的工作方式和手段、努力推进工作的创新和发展，并且要不断完善学习方法。要挤时间去学，持之以恒的学，结合现实去学，把学到的知识用于指导教育教学工作，反过来在实际工作中去检验所学的知识。
二、要养成勤奋敬业，踏实肯干的好作风
先进人物在自己的工作岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，以忘我的境界去干好每一项工作。为了保质保量完成教育教学任务，他们顾不得照顾家里的亲人，一心扑在工作上，从不计较个人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辞。正是靠着这种勤奋的敬业精神，他们在平凡的岗位上干出了不平凡的业绩，培养出了一大批优秀的`学生，以自己的一言一行为我们树立起了学习的榜样。通过学习先进，我觉得我们就要像他们一样用满腔热情，恪尽职守，勤奋踏实工作，以持之以恒和坚韧不拔的意志去完成各项工作任务。
三、要养成脚踏实地，乐于奉献的好品质
先进人物脚踏实地，埋头苦干的工作作风可贵之处在于他们通过艰辛劳动，在本职岗位上取得一个又一个成绩的时候，能够耐得住寂寞，经得住考验，一如既往的踏实工作。这说明他们踏踏实实的工作，不是做表面文章给领导看的，更不是为了个人私利，而是能站在更高的角度上，怀着强烈的事业心和责任感去完成每一项工作任务。我们要想成就一番事业，就必须得养成一种脚踏实地、埋头苦干的精神和脚踏实地的作风。缺乏埋头苦干的精神，就什么事情也干不成。要修炼他们那样不张扬，默默奉献的个人品质。一是要务实，就是要知实情、说实话、想实招、求实效。想问题，办事情，要以是否符合客观实际为标准。二是要勤勉，就是要发扬“老黄牛”的精神，把全部精力都用在工作上，做到夙兴夜寝，殚精竭虑。三是要吃苦，就是要经受住苦与累的考验，勇挑重担，敢于到艰苦岗位和困难多的地方去工作，以累为荣，以苦为乐，永葆艰苦奋斗的作风。
对照先进的典型、榜样，我想：不管干什么工作，都应该保持一种激情，永远做到对党的事业、对自己的工作激情澎湃地干些事情。优秀共产党员们的先进事迹深深地撼动着我们每
一个人的心灵，他们的人格魅力激励着我们不断前进，而他们所产生的精神力量，也必将转化成我们实实在在的行动。我要以先进人物为榜样，认真对照检查不足，切实改进提高工作，以更饱满的精神状态，以更务实的工作作风，扎扎实实、兢兢业业做好自己的本职工作，使自己的工作不断进步。
学习人物心得体会 篇7
秋意渐浓，群山环抱的山城村，山头层林尽染，田间金黄一片。
“山城一队北部湾，当年就是烂泥滩。一遇水涝就不收，如今变成米粮川。”山城村党支部书记、村委会主任邱大鹏感慨地说，这首流传下来的顺口溜，是乡亲们对孙景坤带领大伙改天换地最好的感念。
1955年，复员的孙景坤放弃到城里工作的机会，选择回乡务农。“咱没多少文化，还是回家本本分分做个农民。”孙景坤回忆。
回乡后，孙景坤把各种奖章奖状精心包好放到箱底，扛起锄头下地种田。很快，正直能干的他被选为生产一队队长，带领村民们向着贫困这个“敌人”发起新的冲锋。
村里有条河，经常泛滥引发水灾。孙景坤的倔劲上来了：“还能让条小河欺负了？”他带领村民开山碎石、肩扛手提，筑起一座堤坝，自此河水安澜。
“他是军人出身，身上有一股威严劲儿，从不强迫乡亲们干这干那。”86岁的村民刘振山回忆，“他在前边干，我们在后边学，大家心服口服。”
山城村是有名的蔬菜村，市里曾划分一片公厕供村里挑粪施肥用，村民都不愿意去挑粪。正犯胃病的`孙景坤第一个站出来：“没有好的肥，菜怎么能长好，我来挑。”挑着100多斤粪，走七八里的山路，他硬是挑了回来。看他忍着胃痛满头大汗颤巍巍的样子，村民们纷纷挑起了粪桶。
靠着孙景坤的带动引领，山城村把上百亩烂泥滩改造成良田，在数百亩荒山上种植板栗、落叶松等经济林，一跃成为十里八乡有名的富裕村。
村民刘玉慧说：“我们现在过上好日子，都得感谢这个老爷子。”
老兵心语：“我是在替战友活着”
英雄，在惊涛骇浪中向死而生，也在平凡的日子里甘守寂寞清贫。
许多年后，孙景坤的赫赫战功才被村民们了解。65岁的村民张德胜回忆起最早发现孙景坤的“秘密”时，仍按捺不住内心的激动：“当年我从废纸堆里捡回一本旧书，翻书时，我看到里面讲一位战斗英雄叫孙景坤，还有他的照片，我一看这不是孙大爷吗？”
拿着这本书，张德胜跑到孙景坤家。孙景坤不识字，张德胜就把文章读了一遍，听到支全胜等战友的名字，孙景坤点了点头：“是，写的是我。”
至此，孙景坤的英雄事迹才被外界了解。
越是丰功伟绩，越是低调朴实。一直以来，孙景坤住在低矮的平房里，从不向组织开口、伸手。
为什么对自己的功劳不提不念？为什么不向组织要求应得的待遇？外界不理解，孙景坤的7个儿女也不理解。
在大女儿孙美丽看来，父亲对自己严苛，对孩子们也几近“无情”：小时候家里穷，交不起学费，老师说你爸是生产队长，开个证明来，学费就可以免了。孙景坤却火了：“就因为我是队长，才不能这样做。”孙美丽被迫辍学。在生产队干活时，她干得好，别人评3分工，生产组长给她评了7分工，孙景坤知道后，把组长批评了，硬逼着把多的工分给拿下去……
大儿子孙福贵也遭遇了类似的境况。不少好的工作机会都被父亲逼着让给了别人，他一咬牙，参军入伍。这一次，孙景坤没有阻拦，拿出珍藏多年的抗美援朝时用过的茶缸和毛巾送给儿子。
“到部队后，首长看到我的茶缸上写着‘赠给最可爱的人’，他举着茶缸给战友们说，孙福贵同志是革命战士的后代，我们为有这样的战友感到自豪！在战友们的掌声里，那一刻，我突然理解父亲了。”孙福贵说到这里，眼中泪光闪烁。
摩挲着旧军装上的军功章，老人说出心底的想法：“当年村里10个年轻人一起参军入伍，回乡的只有3个。和牺牲的战友比，我做这点事算得了啥？条件再艰苦，能比战场上苦？我活着，是替战友们活，我要把他们想干却来不及干的工作干好，才对得起他们。”
温煦的秋阳照在老人珍藏多年的泛黄的报功书上：“孙景坤同志在朝鲜守备战斗中，创立功绩，业经批准记一等功一次，这不仅是个人的光荣，全军的光荣，也是人民的光荣，祖国的光荣……”光线明丽而柔和，为这张历久弥新的报功书镶上了一层金边。
学习人物心得体会 篇8
说起中国女排，人们大多会联想到“女排精神”这个词。女排精神是中国女子排球队顽强奋斗、团结协作、勇攀高峰等精神品格的总概括。中国女排从峥嵘岁月中走来，从1981年到1986年，创下世界排球史上第一个“五连冠”，成为一代中国人的集体回忆。也正是从那段时期开始，“女排精神”为人们口口相传，成为耳熟能详的体育价值符号。
在改革开放初期的筚路蓝缕年代，竞技体育尤其是大球项目的崛起，无疑具有强烈的象征意义。人们带着贫困与饥饿的回忆，相信体育兴则国兴，体育强则国强，赛场上的荣誉就是国家荣誉的最好体现。女排精神的广为传颂，宣誓着中华民族崛起的能力与信心。女排姑娘不抛弃、不放弃的精神，被视为艰苦奋斗的标杆和座右铭，激励着各行各业的劳动者建功立业，践行“团结起来，振兴中华”的使命。
然而，中国女排并不是赛场上永远的霸主，这支队伍同样经历过低谷，遭遇过惨痛的失败。随着郎平一代的名将相继退役，中国女排面临青黄不接。在1992年巴塞罗那奥运会上，中国女排只获得第七名。在那段屡战屡败的时期，中国女排备受质疑和冷落，人们怀疑那个曾经的女排精神能否重现光芒。
在赛场上，被记住的总是胜利者。然而，失败者从困顿中走出来的孤胆，更是一种震撼人心的倔强。陈忠和来了，这位被称为“最好的陪打、最好的副手”的主教练，大胆起用新人，带领中国女排走出低谷;郎平回来了，在中国三大球项目普遍低迷之际，女排姑娘打出了一场又一场翻身仗。如今，中国女排以崭新的姿态回归世界顶尖行列。在我国大球项目萎靡不振的当下，人们无不感慨：幸好，我们还有中国女排。
但是，我们不能将女排的崛起归结于一个人的功绩。正如郎平曾经说的，女排精神是一种团队精神，是遇到困难永不放弃。竞技体育的魅力就在于不可预测性，即便在中国女排整体实力的巅峰时期，谁也不能言之凿凿地说，这支队伍可以战胜所有对手。是全体队员互相弥补、团结一致、紧密协作的精气神，甚至以置之死地而后生的坚忍，拿下了一场又一场比赛的胜利。
时至今日，站在新时代的历史起点，中国社会不再需要一场比赛的胜利来证明自己。竞技体育也走上了职业化的发展道路，人们能够以更平常的.心态看待竞技场上的得失。然而，人们并没有遗忘“女排精神”，没有遗忘女排队员在赛场的汗水与呐喊。伟大的精神总是历久弥新的，毫无疑问，女排精神正具有那种跨越时代的力量。
不管在哪个时代，爱岗敬业，认真履行职责，都是应当嘉许的品格。对于女排姑娘来说，打好球就是自己的工作，朝着胜利拼搏就是自己的初心。体育环境和体育潮流可以变，但运动员对待体育的人气和韧劲不能变。现实中，也有一些运动员面对诱惑，迷失了本心，在赛场上患得患失，丧失了对职业应有的尊重。女排精神屹立不倒，就在于教练员、运动员对职业的一份专注。
女排精神不是吹出来的，而是奋斗出来的。这一代的年轻人从小成长在物质宽裕的年代，也许体会不到前辈创业者的辛酸与苦楚。然而，行百里者半九十，如果在登山路上的“快活三里”处懈怠，就有可能失去攀至顶峰的冲劲儿。女排姑娘如此，所有在各自岗位上建功立业、追求卓越的年轻人也是如此。弘扬女排精神，就是鼓励踏实付出，把美好的愿景转化为激昂的奋斗。
当代青年思想价值多元，个性鲜明，这当然是时代进步的标志。可是，只有让个人奋斗与国家的发展与进步同频共振，才能实现中华民族伟大复兴的共同追求。有人说，面对来自生活的困难和打击，一个人应该像一支队伍，孤胆向前;其实，一支队伍更要像一个人，各个器官协调一致，才能步履坚定，笃定从容。女排精神，仿佛我们时代的注脚，引领人们在团结的征程上齐心协力。
女排精神在传承中闪耀。女排精神也在时代发展中迸发新的旋律。天行健，君子以自强不息。女排精神历久弥新，是通过一场场硬仗打出来、拼出来的，是在日复一日的训练中磨砺出来的。感受女排精神带给我们的热血沸腾，表达对女排姑娘的敬意，离不开拼搏的原点，也离不开对时代共同价值的守护和践行。
学习人物心得体会 篇9
今天晚上，我在宿舍自行观看了《2021年感动中国十大人物颁奖典礼》，每一个人物都熠熠生辉，每个事迹都感人心扉，每一位人物身上都有着自己的珍贵品质，从他们身上我们可以看到不同的珍贵品质，但他们都有着吃苦耐劳，不怕困难，热爱祖国的优良精神！
令我印象最为深刻的有两个人，一个是一位和她的名字一样美丽的姐姐——江梦南。她小时候由于肺炎误用药品导致失去听力，但她的父母没有放弃她，她自己也没有放弃自己，反而比我们这些健全的人更加努力地学习，克服学习、生活中的种种困难，她甚至在自己的努力下，达到了我们这些健全、健康的人都没有达到的高度，她考上了所有中国人都梦寐以求的大学——清华大学。这令我感到到自愧不如。
另一位是在抗美援朝战争中幸存的抗美援朝战士——朱彦夫，他在战争中身受重伤，却不以自己是幸存的英雄而感到沾沾自喜，反倒拿出国家发放的'奖励金为自己的乡亲们做出奉献，用自己残缺的两个断臂夹住易断的粉笔，在为家乡扫盲的道路上书写下壮丽的诗篇，并在花甲之年将自己的抗美援朝经历书写成自己的人生篇章——《极限人生》。不忘历史，为国奉献，残而不废的精神令人为之震撼并尊崇。
我应将以这些感动中国十大人物作为我的榜样，在我学习、生活的道路上，将他们作为我的目标和方向，不断努力，继续向前。
学习人物心得体会 篇10
学习人物是我一直以来的兴趣和追求。从我的角度来看，学习人物不仅仅是记住他们的名字和面孔，更是深入了解他们的生活、工作和思想。在这个过程中，我也获得了很多感悟和心得。
首先，我了解到学习人物需要时间和耐心。你需要花时间了解他们的背景、经历和性格，这需要你不断地和他们接触，和他们交流，和他们交朋友。只有这样，你才能真正理解他们，并把他们融入到你的生活和学习中。
其次，我认识到学习人物需要开放的心态。每个人都有自己的.独特性和多样性，所以你需要尊重他们的观点和想法，并从中吸取经验和教训。同时，你也需要接受他们的不足和错误，并帮助他们改进和进步。
最后，我体验到学习人物可以带来很多乐趣和收获。通过学习人物，我不仅了解到了他们的生活和文化，也认识到了自己的局限性和不足。同时，我也获得了更多的自信和勇气，去面对自己的问题和挑战。
总之，学习人物是一种非常有意义的经历和体验。通过学习人物，我不仅获得了很多知识和经验，也成长和进步了很多。我期待着未来能够继续学习和探索更多的人物，和他们共同成长和进步。
学习人物心得体会 篇11
女排精神是中国女子排球队顽强战斗、勇敢拼搏精神的总概括。其具体表现为：扎扎实实，勤学苦练，无所畏惧，顽强拼搏，同甘共苦，团结战斗，刻苦钻研，勇攀高峰。她们在世界排球赛中，凭着顽强战斗、勇敢拼搏的精神，五次蝉联世界冠军，为国争光，为人民建功。她们的这种精神，给予全国人民巨大的鼓舞。国务院以及国家体委、共青团中央、全国青联、全国学联和全国妇联号召全国人民向女排学习。从此，女排精神广为传颂，家喻户晓，各行各业的人们在女排精神的激励下，为中华民族腾飞顽强拼搏。
“感动中国年度人物评选”是中央广播电视总台最重要的年终节目之一，今年举办的'是第十八届，每年从社会各行各业推选出10位（个）震撼人心、令人感动的人物或群体。
上世纪八十年代，女排以拼搏精神赢得五连冠，成为了当时中国人的模范和骄傲。三十多年来，女排魅力不衰，粉丝遍中华，纵跨几代人。
20xx年国庆前夕，中国女排以十一连胜的骄人战绩赢得20xx年女排世界杯，这也是中国女排第十次荣膺世界大赛冠军，女排姑娘的成就，显露出祖国至上、顽强拼搏、胜不骄败不馁的英者风范，也成为中华民族屹立于世界民族之林的生动见证。
学习人物心得体会 篇12
在我们的日常生活中，我们会遇到各种各样的人，他们有的成为了我们的学习榜样，有的为我们提供了宝贵的学习机会。我便是这些受益者之一。
我有一位老师，他严谨的教学态度和深厚的.知识背景，让我在学习过程中受益良多。他教会了我如何深入思考，如何分析问题，如何找到解决问题的关键。他的教诲让我明白了学习的重要性，并激励我在学习中不断进步。
另外，我曾经也有一位勤劳朴实的工作伙伴。他的执着和勤奋，让我明白了付出才有回报的道理。他让我知道，无论做什么事情，只有用心去做，才能做好。
这些人物的教诲，不仅仅让我在学术上有了进步，更重要的是让我学会了如何做人，如何做事。他们让我明白了人生的真谛，那就是不断学习和进步，为社会做出贡献。
通过这些人物的榜样，我更加明白了自己的责任和使命。我会将他们的精神传承下去，让更多的人明白，学习是人生最重要的投资。只有不断学习，才能不断进步，才能实现自己的梦想。
总结，我深感学习的重要性，也明白了学习人物的意义。我会继续以这些人物为榜样，不断学习，不断进步，为自己和社会做出更大的贡献。希望我的学习心得，能对更多的人有所帮助。
学习人物心得体会 篇13
在我深入学习人物的过程中，我有了许多深刻的感悟和理解。这篇文章，我想分享我所学到的知识和经验。
学习人物的首要一课，是理解个体的独特性。每个人都有其独特的性格、习惯、兴趣和梦想。要在人际交往中准确无误地把握他人的特性，就需要我们深入探究人物的本质特征。这不仅有助于我们更好地与他人沟通，还能帮助我们更好地理解他们的需求和感受。
学习人物也让我明白了微表情和肢体语言的重要性。微表情是内心情感的微小反映，是了解他人情绪的关键。而肢体语言则通过人体动作、姿势和姿态来传递信息。理解和解读这些微妙的变化，不仅可以帮助我们更好地理解他人，还能帮助我们更好地表达自己。
此外，学习人物也让我学会了倾听。倾听他人的声音，观察他们的举止，留意他们的兴趣爱好和情绪变化。只有当我们真正倾听他人，才能更好地理解他人，更好地与他人沟通。
学习人物还教会了我如何更好地理解自己。通过观察他人的`特性，反思自己的行为和态度，我更好地理解了自己的优点和缺点，更好地认识了自己。
最后，学习人物也让我学会了尊重他人。每个人都有自己的独特性，我们应该尊重他人的特性，尊重他人的观点和感受。只有这样，我们才能更好地与他人沟通和交往。
总的来说，学习人物是一个充满挑战和乐趣的过程。通过学习人物，我不仅学到了知识和技能，更重要的是学会了理解和尊重他人，更好地与他人交往。我深感学习人物的价值，并期待在未来的学习和生活中，继续深化我对人物的理解和认识。
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