【实用】心得体会作文汇总八篇
在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的心得体会作文8篇,欢迎阅读与收藏。
心得体会作文 篇1
提起作文教学,我想很多老师都和我一样在平时教学中有所抱怨。而我自己,也常常为怎样进行作文教学、切实提高学生习作水平而苦恼。今日,拜读了由张文质、窦桂梅老师主编的《小学语文名师作文课堂实录》,犹如醍醐灌顶,豁然开朗。
《小学语文名师作文课堂实录》一书荟萃了20位名师的20堂精彩作文课堂实录,精到的评析与反思让我如身临其境,感受名师的亲和力以及特色的教学语言。感叹名师们作文教学水平的高超之余,更多的是他们设计的很多课例,对于我们的日常作文教学,有很好的借鉴作用,这对自己和孩子都有受益。
大文豪巴金曾说过:“写作就是无技巧地再现生活。”而对于每一个语文老师来说,肯定都有这样的感受:对于熟悉的材料,学生写起来就得心应手;反之,则愁眉苦脸、焦头烂额,写出的文章也纯粹是空洞无物。张化万老师说得好:“真,是写好作文的出发点,也是作文的生命。”仔细想想,学生没有“真”的生活,又怎能“再现生活”呢?学生没有亲身体验和感受,谈何“内容真实具体”呢?因此,空洞无物、苍白无力也就是必然了。
兴趣是一个人力求接触和认识某种事物的一种意识倾向,是发展智力、培训能力的重要因素。它可以打开感情的闸门,点燃灵感的火花,开拓思维的'灵犀。“兴趣是最好的老师”,学生作文也是这样,只有学生对作文产生内在的兴趣时,他们才会积极主动地去研究去探求,才会使他们产生强烈的动力,发挥聪明才智,进而养成良好的学习习惯,提高习作水平。从本书来看,名师们无一不采用了激发学生习作兴趣的方法,在教学中采用“活动习作”形式。名师们按照作文要求,创设各类习作情境,加上适当的活动组织,吸引孩子们主动参与到习作活动中。孩子们全身心投入到参与中,自然而然依老师的要求听、说、想、做。老师们以这种不着痕迹的形式教给孩子观察方法,并有了自己的独特体验,萌生表达感受的欲望,习作之时自然处处皆能下笔了。
于是,名师们在教学过程中采用了“活动作文”的形式:根据习作的要求,积极创设情境,恰当地组织活动,引导学生积极参与到活动过程中。学生在参与过程中,就会全身心投入,会按老师的要求去做、去说、去看、去想。在活动中,老师会不露痕迹地教给学生观察的方法,强化学生的所见所闻,以及各自的体验和感受。学生亲身参与了活动,并有了独特的感受,表达时也就有内容可说,自然也就没有了畏惧心理,自然就会萌生表达的欲望。
在“活动作文”的过程中,名师们都把活动划分成为几个环节。每进行完一个环节,教师就会及时引导学生细致观察,并以口头和文字的形式组织语言进行描述,最后再将各个片段组织成文。这样在活动中写作,学生笔下记录的是“现在时”,印象还很深刻,感觉也还新鲜,所以写起来会更容易,降低了学生写作的难度。
名师们的课堂中,还有一个值得可圈可点之处:说写紧密结合。学生们经历完一个环节后,教师都会引导学生们反复地练习说话。在说的过程中,细致地进行引导,及时地进行点评修改,力争让学生把这一环节的内容说清楚说具体。在充分的说的基础上,再让学生动笔写。这样就有力地保障了写的质量,也降低了写的难度。
要指导学生们说、写具体,也并非易事。各位名师均下足了功夫,使之落到了实处。最重要的是重视活动中的观察,教给观察方法,强调多角度、立体地进行观察。像何莹娟老师就巧妙地由一个“聪”字,让学生明白了观察时须“眼观六路,耳听八方,口勤说话,心多思考。”学生有了细致入微的观察,自然就能将活动写具体。
此书中的20节作文课,每节都有其特色,都让人回味无穷。而课堂上名师们的作文评析艺术,更让人啧啧称赞。每一节作文课上,教师都会请班上的孩子们站起来朗读自己的习作,给予学生充分展示自我的平台和机会。评析包括生评和师评,并且都是随机的。教师都很善于引导学生用欣赏的眼光来看待同学的习作,尽量找出同学习作中的优点和可取之处。虞大明老师认为:“每个人都有不足之处。对于小学生而言,‘自信’和‘快乐’比任何事情都重要。”试想,即使是对于一个在写作上水平很普通的学生来说,自己的每一次作文,同学们总能从中发现点点滴滴的优点,他该会是多么的满足?他还会惧怕习作吗?肯定不会!他一定会对自己越来越有自信,习作的积极性也会越来越高。在评析过程中,名师们除了注重激发学生的自信心外,还很注重通过点评教给学生修改习作的方法。他们会认真倾听学生的习作,并及时地指出学生语言或表达方式上的不妥之处,为其他学生如何规范语言提供了参照。
回顾自己的习作教学,平时光注重习作前的指导,而忽略了习作后的赏析、点评,着实是一大败笔。不过,亡羊补牢,未为晚也。在今后的教学中,我一定会吸取名师们的优秀做法,在习作点评这方面强化落实,切实激发学生写作自信心,提高写作水平。
沉浸在名师们鲜活而灵动的作文教学课堂,吸收名师们作文教学的精髓,结合我班孩子们的实际,建构高效的作文教学课堂,这是我作为一名语文老师的追求。
心得体会作文 篇2
游黄山是我们梦寐以求的愿望,它在我心里留下了美。那里的山,那里的景令我向往,陶醉……寒假的一天,妈妈突然告诉我,我们全家准备自驾车去游黄山,我高兴得跳了起来,仿佛这不是真的。
我赶紧准备我的生活用品及可以把我一路上的所见所闻记录下来的照相机。妈妈也准备了路上享用的食品。爸爸不但把车擦得干干净净,还带上了他的GPS全球卫星定位系统。
第二天,我们早早的起床,踏上了去黄山的旅途。一路上,汽车风驰电掣,路两旁的小树、庄稼一闪而过,好一派丰收的景象。我在车上左看看,右看看,农田里的各种庄稼都令我十分好奇。
经过五个小时的车程,我们终于到达了目的地——黄山。好气派的黄山呀!山峰高耸入云,我使劲地抬起头来,望也望不到山顶。山上的树木各种各样,叶子也五彩缤纷,有绿色的,绿得那么深;有黄色的,黄得那么朴素。那山石各种姿态,有的好像是顽皮的小孩子,有的好像是渔翁在垂钓,有的好像是书生……我看呆了。这时,妈妈拉了我一把,“走,我们爬到山顶去!”我随着妈妈,一个台阶一个台阶地往上走。刚开始不觉得累,可是走着走着,腿也软了,腰也酸了,脚步也重了。这时,天空中飘起了鹅毛大雪,整个世界好像霎时寂静了,那么洁白,那么干净。我第一次看到那么大得雪,那么美得雪景,我忘记了疲劳,拿起相机对着美景狂按拍键。为了防滑,我们套上了钉鞋,一步步,一步步,脚踏实地的'向上爬,经过三个小时的坚持不懈,我们终于登上了黄山的顶峰。山上的空气真新鲜呀,我真想多吸几口,带回家送给爷爷奶奶。
游玩的时间过得飞快,五天后,我们依依不舍地结束了游程。但是,黄山美丽的雪景还依然深深地印刻在我的脑海中,久久不能忘记。
心得体会作文 篇3
在《开学第一课》中提到了爱是分享、爱是力量、爱是承担和爱是荣耀,在爱是力量中的一个小游戏中六个人每人用两只手指把一个人举起来了,就想在这一刻所说的一样“只要我们人人付出一点点爱,齐心协力,什么困难我们都可以战胜!每个人都献出一点爱,我们的国家,我们的民族会越来越强大。”在这《开学第一课》中的爱是力量的班会小节中我觉得十分棒班会小结:在灾难面前,爱是渡过难关强大的武器;在平常时期,爱是建设祖国持久的动力。让我们每一个人都成为爱的源头,付出爱,传递爱,小爱就能汇聚成大爱。大爱中国从小爱做起。爱,让中国更美丽!
在爱是分享中于丹教授带领我们思考着“爱是分享”的定义:“大家到现在还忘不了20xx年的5.12大地震,那一次地震之后,虽然我们付出很多代价,但是学会了什么呢?就是学会了分担痛苦和分享爱的快乐。”“一场苦难让人觉得爱不是索取,而是给予。当他能给别人爱的.时候,他们就长大了。所以其实我们今天都在说,人人是喜欢被爱的,人人是渴望被人爱的,但是这个开学第一课,让我们换了一个角度,爱是给予,爱是分享,当我们能去爱别人的时候,我们的生命就有力量。”
最后于丹还与青春偶像李宇春一起,和孩子们做起了互动游戏“爱是支持与分享”,她的即兴点评赢得了久久的掌声:“我们平时做前排人的时候,我们都希望世间有爱,但做后排人的时候,因为没有危险,所以不会那么轻易、积极地伸出双手。所以今天这个游戏看起来是考验前排的孩子是不是信任后排,最后我还想呼吁,当我们大家都平平安安做后排人的时候,别忘了,随时伸出你的双手。”
总而言之,言而总止,我在这《开学第一课》中受益匪浅,我难以用文字形容但是我想最后说一句:我爱你,中国!
心得体会作文 篇4
炎炎夏日,暖风轻抚,抚过那群少年的脸庞,逗弄着少女的长发,滑过麦金色的肌肤痒痒的。
这是我们第二次军训,是初二的起点。还未开始跑步,先让汗水洗礼,沐浴阳光。骄阳下是我们挺直的身影,不屈的灵魂。当汗水滑过胸膛,泪水却从未在眼眶里打转。军人的精神将我们重新打造,造就永不服输,永不言败!
军训生活并不枯燥。因为,在较为单调的军姿、队列练习外,还有歌声与我们同在。在歌咏时,班级里大部分男生热衷于《一二三四歌》。那首歌豪迈地道出了军人战士们的爱国情怀,表现他们坚定、勇毅、自信、乐观,整首歌曲铿锵有力。
但我影响最深的是那首教官放给我们听的《军中绿花》。歌曲较为民谣化,透露着一种纯净的情怀。让我不禁沉醉其中。,好像也曾拥有那军营生活。
我们阳光可爱的教官是我心中学习的`楷模。教官和我们一样年轻,朝气蓬勃。虽比我们大了几岁,却笑得比我们腼腆,这是我所认为的。所有军人都是我们精神学习的榜样,因为他们勇毅、自强、自信、乐观!
军训过后,我们不仅要有军人精神,还应有军人的作风。军训生活始终储存在我心底的相册里,是一段美好的回忆。
心得体会作文 篇5
师德是教师人格的重要组成部分,而师德中爱与责任则是师德的灵魂。
我们的爱,首先是要爱岗敬业。所谓爱岗敬业就是人们对所从事的职业的一种虔诚、一种执着、一种深情的眷恋,从而进行孜孜不倦的工作。优秀教师无不把教育事业看作是自己的生命。也许正是以这种爱与责任为出发点,他们才能不停地教育自己,完善自己,才能更靠近学生。
我们的的爱,其次是要爱学生。师爱应该是一种真正纯洁的爱,是只讲付出不计回报的爱。师爱应该是一种平等的爱,是无私广泛没有血缘的爱。师爱的基础是平等以感情赢得感情,以心灵去感受他们的感受。师爱应该是一种公正公平的爱,是惠及全体而没有差异的爱。对每一个学生教师应公平、公正,经常与学生谈心,使他们感到老师在意、关心他们。但是关爱是有条件的,有限制的,教师要做到爱而有度,爱而有格。过了度,出了格,师生关系就会出现偏颇,导致教育的失败。故教师要严爱相济,不迁就姑息,甚至放任自流。只有这样,学生才会感到老师严而可亲,威而可敬。
爱与责任是师德的灵魂。其实,责任也是一种爱,是对自己要求去做的事情有一种爱。教师的责任同样也来自于爱岗敬业。可以说,任何一个成功的教育工作者,都有一部爱岗敬业的奋斗史。
教师的爱,是通往教育成功的'桥梁,也是一条基本准则。爱是我们事业成功的基础,是我们创新工作的动力;爱是我们事业成功的基石,是战胜一切困难,不断走向辉煌的保证。让我们用爱去点燃那希望之灯,使之迸发创造力和想象力的光芒。
因此,我们要严格规范自己的言行,负起自己的责任。努力做到爱岗敬业、教书育人、热爱学生、为人师表、遵纪守法、安心乐教;努力做到“让社会满意,让家长放心,让学生成材。只有这样,才能无愧于人民教师的光荣称号。
心得体会作文 篇6
金秋十月,每天晚上十点四十五分的时候,你总在校园里能听到嘹亮的口号声和整齐的步伐声,你都会看到一队队整齐的班级在校园里跑步,那就是我们化学化工学院的阳光学子。
每逢秋冬之际,我们院都会进行跑晚操特色活动,每天晚上十点四十五开始跑,由院体育部和自律委负责,从大一到大三的所有同学都参 加,我觉得这个活动既可以锻炼身体,又可以加强学院,班级的集体凝聚力,此活动意义重大!
我是我们班的负责人之一,所以,每天我除了和同学们一起跑操以外,还负责本班人数清查工作和负责跑操过程中的队伍整齐程度和班级口号喊的情况。
我们班总共有29人,每天的晚操出勤人都达到要求人数,凡是请假的同学都到辅导员那里请过假了,而且都有假条,同学会每天都按时来,听从自律委和体育部的安排。我们班跑操都比较认真,队排的也很认真,跑操过程也没有嬉戏打闹的人,跑操回来后也听从自律委的安排,配合好自律委查人工作!我们班唯一不足之处就是跑操过程中同学们喊口号的时候声音不够响亮,或者是有一些同学不张嘴喊口号,使得集体的声音不够大或者不够齐,这这是我们作为班级负责人应该注意的,和在下学期的跑操中我们应该改进的.地方。
每天晚上的跑操活动,不但锻炼了我们的身体,使我们的身体的抵抗力越来越强,同时也有利于我们体育课的体能测试和二十四分钟长跑,更重要的是加强了班级体的凝聚力,使同学们之间的默契更强
烈,使同学们班级荣誉感更强烈,学院凝聚力更强烈,增进了同学之间的交流,可见跑操活动的作用是多么的大啊!
此次活动我觉得唯一不足的就是每次我们按时到地方的时候,总是跑不了步,由于很多班人倒不齐,导致我们也不能开始按时跑步,以至于有时候我们要等很长时间,作为大二的我们,课程本来就很多,学业又很重,时间又很紧,所以有时候难免会有点小的不耐烦,所以希望院自律委和体育步的负责人能够多采纳同学们的意见,不断完善制度,让大家不要再外面呆太久了,毕竟快到冬天了,天有点冷。
不过我觉得学生会的同学们也挺辛苦的,每天去的比我们早,还要到每个班去查人数,回来的比我们还晚,每次我们回来后,他们还要到各自的部长那里去汇总今天的跑操情况,累不说,有时还要得罪人,弄得大家都不太愉快。所以,我觉得他们也挺辛苦的!
心得体会作文 篇7
回想那短短一周军训的日子,一种潜藏在心中已久的感受便由然而生。的确,军训是辛苦的,但却辛苦的美丽,辛苦的动人,辛苦的让人难以忘怀。
是的,军训是很辛苦的,回想一下,苦在脚上磨出的泡,苦在为正步踢麻的腿,苦在站军姿时累酸的腰间,军训如此的苦,我当然也有退缩的时候。但我坚持了下来,军训是一个过程,一个考验自我,磨练自我的过程,半途而废是耻辱。大家都咬紧牙关,不到万不得已绝不停止训练,要知道军训本来就是磨练我们的意志,锻炼我们的身体,那么,为什么要放弃呢?想到这,我都会咬咬牙,挺过去。也许坚毅在累酸的腰间堆集,最后将坚实、挺拔与不屈。或许这些不是苦,而是一种收获,一种让我受益终生的收获,我收获的是耐力是坚毅是勇敢,是不屈,更是团队精神。无论今后我做什么,想到今天的苦与收获,一切艰难险阻都变得无所谓了。 我想这也就达到了军训的目的了吧。
是的.,从军训中我们也感受到很多快乐。从大家整齐的脚步声,高昂的口号声中,我体会到了团结的欢乐,也体会了奋进的快乐,当我们班经过4天的训练,我们感受到集体的温暖..在这里,我们大声欢呼,在这里,我们大声的笑,在这里,我们留下了我们最美好的回忆!
那一位教官的喉咙已沙哑,然而还是有力地喊着稍息、立正、一二一齐步走。训练时他们像所有教官一样严厉,注重纪律,精益求精;然而却又多了一份细心,对每个同学尽其关爱,对每个同学不失原则的要求都尽量满足。休息时他们的微笑让人感觉如兄长一般的亲切清爽,让大家觉得像朋友一般的轻松舒适。
这5天过得如此之快啊,感受最多的还是我们坚持不懈、永不放弃的精神。记得在《谁动了我的奶酪》中看过这样一句话:如果我无所畏惧,我会怎么做?现在我想,我要做勇敢的女孩,如果我是勇敢的,我就无所畏惧,那么我没有理由放弃努力。坚持下去,坚持到底。没有日晒雨淋,没有狂气暴雨,怎会有属于自己的风雨彩虹,怎会有属于自己的精彩天地!生命不息,奋斗不止,所以我坚持,我胜利!
也许军训的时光短暂,也许这样的时光一去不复返。但稍息、立正、站好、向左看这些口令将永远回荡在我的耳边。
心得体会作文 篇8
早就听说张家界的自然景色美得实在,有着泰山之雄,华山之险,桂林之秀丽,可以说是集百美于一身。去年暑假我有幸同妈妈、阿姨、妹妹一起到这中外闻名的旅游胜地游览。真是闻名不如见面,果然名不虚传。推开车门,只见松林盖顶着云雾,朝晖缭绕着山峰,不得不使人怀疑身处“日照香炉生紫烟”的境地中。
张家界以峰称奇,素有“奇峰三千”之称。整个风景区,连绵重迭着数以千记的石峰,显示出这一带地形的丰富多彩。从海拔1334米的最高峰“兔儿望月”,到海拔300米的“水绕四门”,三千多座石峰,拔地而起,鳞次节比,蔚为壮观。那些高高低低、大小不一的奇峰,有的孤峰突起,有的群峰对峙,有的上大下小,令人匪夷所思。张家界之峰奇就在于模拟宇宙万物,有的像喝得醉醺醺的`罗汉,有的像手捧鲜花的仙女,有的像威武的勇士,有的像擎天的巨柱……登高凭眺,群峰尽收眼底,是峰的海洋,漫步于峰林其中,景随步异,无所不有,你会由衷得为大自然之神奇造化而感慨万千。
张家界的山令人拍案叫绝,水则令人心旷神怡。山与水的相互脚映,描绘出一幅幽雅的图画。而在众多的溪水中,金鞭溪更富魅力。四十多里的金鞭溪是一条天然的溪流,是因金鞭岩得名。听导游说,这溪水的源头在山上,冬暖夏凉,到了冬天也不会结冰,依旧向东流去。我走上前去,看见在晶莹、清澈的溪水中一簇簇“鲜花”盛开着。那“鲜花”像愉快的小天使,在悠闲地游着。溪底那各色的卵石在阳光的照耀下如宝石般闪闪发亮。看到这,我按捺不住内心的激动,和妹妹一齐卷起裤筒,到溪里趟着潺潺的溪水嬉戏,捉鱼儿、小蟹子,还打起了水仗来。在当时,微风伴着花草的清香,不时抚摸着我的脸,它不仅给了我扑鼻的香味,还给我带来了凉爽的感觉。
游览结束了。我们不得不回家了。我坐在返家的汽车上,看着那鬼斧神工的座座山峰,心中不由地升起一股眷恋之情。
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