教师培训学习心得体会范文
我们有一些启发后,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,这样有利于我们不断提升自我。相信许多人会觉得心得体会很难写吧,以下是小编为大家收集的教师培训学习心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
七月流火,带着几分激动,带着几丝憧憬,20xx年7月我有幸参加了由XXX承担的初中骨干教师培训。聆听了专家的教育教学理念、治学精神。此次培训,专家所讲内容深刻独到、旁征博引、通俗易懂、生动有趣、发人深省。他们各具特色的前沿讲座,他们先进的教育理念、独到的教学思想、全新的管理体制,对我今后的教育教学工作起着极大的引领和导向作用。为期七天的集中培训我获得了很大的收益。现总结如下:
一、教育教学理念得到了更新,争做课改的实践者。 通过培训,让我深刻地认识到必须更育教学观念。时代在前进,社会在进步。“教书匠”式的教师已经不适应时代的需要了,这就要求教师必须具有现代教育教学观念,并能在教育工作实践运用。埋头苦干固然必要,举目往前更是必须的。随着新课程改革的纵深发展,教育教学中的深层次问题不断地出现,教学中不时出现疑惑迷茫,这时候更需要理论的指示与专家的引领。这次培训对我无疑是一场“及时雨”,它让我明白了作为一名老师不能再闭门造车,不能再固步自封,必须与时俱进,具有现代教育观念,并将其运用于教育工作实践,不断思考、摸索,朝着专家型的方向努力。
XXX的《阳光引领前行》提出的阳光教育理念,让全体学生在充溢暖和与活力的阳光下全面开展。宗旨就是:以人文本。探索建立阳光课堂“一二四”模式,促进了学生的主动研究。特别是《让课堂闪现生命的活力》的课例回忆,提出的安全课堂的理念,允许胡思乱想,允许缄默沉静不语,允许犯上作乱,允许技不如人……;教师要带着笑容和豪情走进教室,要原谅学生的态度不良……;我听的理屈词穷,原来课还可以云云上,老师还可以XXX啊!我知道了怎样更好地去爱我们的学生,怎样让我们的学生在更好的环境下健康的成长。我明白了,自己必须做课程改革的理论者。积极参与到课程改革中去,不做观察迟疑者,而应去推进它,做一个课改的积极实施者不仅对理清新课改中的各种关系有帮助,并且对突破新时代教育教学中一些“瓶颈”问题能提供新的解决思路与方法。
二、教育教学知识得到了更新,争做知识更新的主动者。 通过培训,让我深刻地认识到作为一名教师,要坚持不断地研究,积极进行知识的更新。随着教育现代化工程的不断推进,教学观念,教学主体,教学方法,教学过程和教学形式都发生根本改变。教师是一个永新的职业。知识的更新与教学艺术的更新是作为一名合格的教师的必备条件。作为语文老师,更应始终站在时代文化的前沿,把握住时代文化发展的脉博,传承知识与文化。所以,作为语文教师必须时时保持充电的状态,此次培训无疑是一次良好的机会。经过培训,就我个人而言,不仅在学科知识方面得到一次全面的补充,而且在教学艺术方面也得到了一次新的补充。
案例《语文:如何拓宽语文研究渠道》也让人大开眼界,获益匪浅。拓宽语文研究的渠道,我也曾尝试过。给学生补充课外的文章,推荐名著,课堂上挤出时间给学生读名家名篇,将语文教学和电影结合起来,可是效果不是很好,问题到底出在哪里呢?这个案例讲的就是把语文课与电影艺术整合,促进学生对教材课文的理解,培养学生的探究能力。他们是怎样做的呢?
第一步,看电影。分为讲解的看和裸看。我比较倾向于裸看。可以让学生不受干扰的形成自己的看法。
第二步,初探思考。就是让学生写出最原始的读后感。这一步我也做过。
第三步,课堂交流,回放精彩片段,以竞赛的方式讨论主题,感悟。
第四步,课后拓展,再写观后感!原来,差别在这啊! 是啊,这最后一遍观后感是前三步的总结和提升环节,少了它效果当然就折扣了!真是听君一席话,胜读十年书啊!XXX老师带来的《帮助学生掌握主动研究的工具——结构尝试教学法的实践研究》让我深刻地认识到,要让学生学会做人,学会求知,学会合作,学会实践,学会创新,就不能为了教书而教书。教是为了最终达到不需要教,为了达成这个目标,教学不光是简单的传授知识,要重在教学生掌握方法,学会研究,学生掌握了方法,终身受用,可以自己获取知识,除了研究,还要注重启迪学生的智慧,给学生充分的空间、时间,发挥出他们的想象力和创造力。我在今后的教学过程中在这一方面需要进一步加强。
是啊,教育是一门艺术,需要老师不断完善自己多元而合理的知识结构,保持积极而健康的心理品质,逐步形成巧借外力的综合素养,让自己的工作、生活与研究始终处于一种研究的状态,让自己的生命处于不断探索与追求的过程之中,争做知识更新的主动者,才能更上一层楼。
三、观摩了专家名师风采,开阔了眼界,加速自身的成长。 此次培训活动不仅聆听了专家的解读,并且近距离地研究了名师的教育教学艺术和班级管理艺术。XXX的《化学实验科学探讨模板》,《体悟式语文教学》,XXX的《看电影,学语文》,特别是XXX的《我们的一天》,真是让人震惊!学原来还可以这样教,孩子们原来可以这样上学。
眼界的开阔,名师专家的风采都让我认识到自己的不足。特别是此次培训,很多专家与同仁重点谈了教师如何规划自己的成长之路,成为名师,成为教育家。让我深受启发。此次培训是一个很好的平台,参加培训的都是教学一线的骨干,对教育教学都是自己独到的见解。所以此次培训又是一个非常好的相互研究的机会。我时时处处研究,努力加强自己的理论素养和专业技能的研究,有目的地总结教育经验,反思教学实践。一切从实际出发,争取切实担负起教师应尽的责任和义务,在工作中起到骨干教师的带头作用。
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